計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

美術學校工作計劃篇一

首先，要再次學習新修訂的美術課程標準,；其次,，是要通過教學實踐，進一步印證課改中所體現(xiàn)出來的新的教育理念和新的教法,、學法以及評價方法,。要切實改革傳統(tǒng)的美術教學方式，大膽而熟練地采用諸如自主探究,、示范模仿,、情景體驗、角色扮演和合作交流等引導式,、啟發(fā)式,、愉悅式,、活動式教學方法，激趣啟智,，動手活腦,、陶情冶性；讓課堂鮮活,，教學形式新美,，學生學習快樂。第三,，要加強教材中美術與其它學科的綜合性教學聯(lián)系,，如美術與音樂,、語文,、思品、科學,、勞技制作和書法等學科的有機結(jié)合,，提高學生綜合藝術素養(yǎng)。

全學期將繼續(xù)不定時對中小學美術學科進行教學,、教研工作常規(guī)視導,。學校關于美術學科的教學計劃、課時安排,、備教改輔,、書畫活動、課題實驗,、硬件設施以及相關檔案資料等都在檢查之列,。各學校要認真做好常規(guī)自查。要規(guī)范教學管理,，在規(guī)范的基礎上求發(fā)展、求創(chuàng)新,、求優(yōu)化,。要扎實上好美術課，做到 ? “開齊,、開足,、上好” ，要切實注重本學期的“ 一師一優(yōu)課” 重要活動,，積極參與,，并以此為契機，認真開展藝術教學研討和教學比武創(chuàng)優(yōu)活動,，扎實提高課堂教學技藝特別是信息技術的操作技藝,。各校要大力注重培訓初上崗美術教師,。盡快建立“集中學習、跟崗培訓,、結(jié)對幫扶,、實踐演練、目標考核”等新教師培訓管理模式,。通過這些活動,，要力爭打造一批精品，培養(yǎng)一批新人,，產(chǎn)出一批教學精英,。

活動的內(nèi)容要貼近校園生活，符合學生的認知水平和心理特點,；活動的形式要豐富多樣,，生動活潑，為學生所喜聞樂見,，能產(chǎn)生良好的育人效果,。要積極探索、創(chuàng)造具有時代特征,、校園特色和學生特點的藝術活動形式,。要從實際出發(fā)，因地制宜,，講究實效,，注重活動過程，堅持勤儉和量力而行的原則,，提倡開展小型分散,、靈活多樣的小組活動。要面向全體學生,，堅持課內(nèi)與課外,，校內(nèi)與校外，普及與提高相結(jié)合的原則,，以學校為基礎,，以班級為重點。在開齊,、上好美術新課程的同時,，要大力推廣體育與藝術“2+1”項目，讓每一個中小學生在校期間至少掌握一種自己喜愛的藝術技能,。

美術學校工作計劃篇二

新的學期,，依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行,。面對美術學科在社會發(fā)展,，教育改革中的實際狀況,，結(jié)合生活中的藝術，我們將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,。狠抓課堂教學效率,，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質(zhì)量,。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務?，F(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念,，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

本學期我們美術教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,，針對不同年級學生的心理特點和學習情況,，通過美術課教學，將欣賞,、繪畫,、手工融合貫通在一起。以多樣性,、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學,。設計和手工繼續(xù)深入學習,，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面,，更好地提高學生的審美能力和動手能力,。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶,、思維,、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,，自己獨立的,，大膽的去完成學習任務。

我校大部分的學生喜歡美術,，但對美術的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng),。從生活中發(fā)現(xiàn)美,，在生活中運用美的還需進一步引導,。學生造型設色等方面綜合能力較低，但這已不成為教學重要的點,，而更重要的引導學生如何學習,。因此在新的課改理念的指導下,，學生能夠?qū)W會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運用美的能力，學生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步 地引導,。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的,。

近幾年我校學生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習性,，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動不動就要請學生,、老師,、家長幫忙，自己就看著不做,，甚至去玩或做其他事情,，懶惰成性。同一個班中,，有的學生想象力豐 富,、大膽，敢表現(xiàn)自己想法,，繪畫技能嫻熟,，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學工作中,，也已經(jīng)脫離畫面的散亂,，構圖不均，色彩不夠,、色彩不豐富等問題,；有的學生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，但苦于繪畫技能落后,，在幾學年學習繪畫技能中,，也有所提高；有的學生學習興趣濃厚,，但在課堂氣氛中過與活躍,，甚至不能自控，想學又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況,。由于有了大部分的以上三種學生學習情況,，學生在知識掌握上也層次不均，有的繪畫技能好,，有的工藝水平高,，有的在欣賞能力上分析能力強。

1）繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,，深化教學觀念和理念 本學期,，將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,，利用一切時間，多學,，多練,，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動,，加強對案例研究,，使我們由認識新課程到走進新課程。本學期將進行全校繪畫比賽,。

2）課堂教學活動,。

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究,。結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,，運用新理念，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學水平,。

1．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習,。

2．一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要,。為克服這一不足,，我在教學將準備一些實物，使教學更直觀,，提高教學質(zhì)量,。

3．根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,，從而更利于學生的實際情況,，突出本校美術課的特色教學。

4．要求學生作好材料的準備工作,，要做到：課前布置,，課時檢查，課后整理,。材料的準備寧可充足有余,，不可臨時不足，影響教學進程,。

1,、多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質(zhì)的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練,，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力,，對自己美術能力充滿信心,。

2、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生,。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序,，影響其他班級上課,。

總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,，以課程標準為準繩,，以學生興趣、經(jīng)驗,、知識的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學生良好的

美術學校工作計劃篇三

本學期緊緊圍繞我校的教學基本路線，以抓好高一,、高二專業(yè)常規(guī)教學和高三美術高考為重點工作,，認真落實我校首個“三年發(fā)展規(guī)劃”的各項主要重點工作， 積極強化教學管理,，全面調(diào)動廣大美術教師的積極性,，全面提高專業(yè)教學質(zhì)量。主要工作計劃如下：

一,、加大美術專業(yè)教師的課堂教學管理,，積極開展教師聽課評課活動，大力推廣教師示范畫制度,。

新的一年開始,，繼續(xù)抓好專業(yè)課堂教學秩序，制定一系列相關管理和獎勵機制,。充分調(diào)動廣大美術教師的積極性,，確保專業(yè)基礎教學，扎扎實實的打好專業(yè)基本功,，以過硬的專業(yè)水平帶動廣大美術學生學好專業(yè),。虛心向優(yōu)秀的美術辦學名校學習先進的辦學理念，同時根據(jù)本校的實際情況,，探討我校今后的美術辦學思路,。本學期將繼續(xù)大力發(fā)展專業(yè)教師示范畫制度，以此來提高美術教師的專業(yè)基本功，同時來提高廣大美術學生的專業(yè)基礎水平,。

本學期將在5月繼續(xù)開展專業(yè)教師聽課評課活動,。

二、認真指導好高三學生08年

專業(yè)高考志愿選報工作,，力爭今年美術高考在名校和數(shù)量上有歷史性突破,。

今年是美術學校成立的第二屆畢業(yè)生，因此志愿選報工作任務尤為重要,，我們要召開好高三專業(yè)教師會,，共同研究今年考試的新政策，認真分析每個學校的招生計劃,、歷年分數(shù)線,、錄取原則等。同時又要分析高三每一位學生的具體專業(yè)和文化課情況,，探討如何使優(yōu)秀學生考取名校,、后進學生如何取得本科專業(yè)證等事項。正確指導好學生學校選報,，以減少我校學生“自相殘殺”現(xiàn)象的發(fā)生,，進一步激勵雙優(yōu)生考名校，力爭今年專業(yè)高考在名校和數(shù)量上再創(chuàng)新高,。

三,、進一步落實畫室專業(yè)教師實名制度，使之更加完善,。 為進一步借鑒其它學校的辦學經(jīng)驗,，通過畫室實名制來調(diào)動廣大專業(yè)教師的教學積極性和管理責任心；同時開展一系列畫室展覽活動 進行相互交流學習 ,。

四,、認真總結(jié)分析專業(yè)高考成果，做好專業(yè)合格證的嚴格登記,，大力做好對外宣傳,。

五、大力做好美術招生宣傳,，并組織好美術專業(yè)中考工作,。 為進一步擴大宣傳力度，在四月份將所有專業(yè)教師分4到5組下鄉(xiāng)進行初三專業(yè)輔導,，廣泛發(fā)動初中學生報考我校 ,，同時為我校新高一挖掘優(yōu)秀的美術人才。

組織好我市的美術中考工作,。

六,、組織好高三教師去峨莊寫生和采風活動,，并認真舉辦好風景寫生展和攝影展。

本學期將根據(jù)教體局教研室的工作安排,，三月底利用高三教師的教學休閑期,，組織老師參加這此業(yè)務學習，依此來提高老師們的專業(yè)素質(zhì),。（具體費用）

七,、認真組織好本學期的期中、期末專業(yè)考試,。

5月初、6月末進行各年級期中和期末專業(yè)考試,，組織校外美術教師公平,、公正、合理的批閱試卷,。

八,、 召開各級部專業(yè)教師協(xié)調(diào)會和學情分析會。

在4月中旬,、6月下旬召開基礎年級專業(yè)教師協(xié)調(diào)會,，交流總結(jié)日常教學經(jīng)驗和存在的問題，分析探討專業(yè)教學的方法,，研究布置重點生的學習任務,，布置下階段專業(yè)教學的工作重點。

九,、 合理調(diào)整專業(yè)教師工作崗位,，提前安排好06級專業(yè)教師

十、積極營造獨特的校園文化氛圍,，完成校園幾處大的宣傳壁畫 ,，和標語口號，增強校園文化氣息,。另外,，進一步協(xié)助其它處室做好各項宣傳任務。

十一,、制定詳細的畫室管理細則,，加大對畫室的管理力度。 隨著美術班級的不斷擴大和 ,，每天畫室都有學生上專業(yè)課,，教具的領取與回收非常混亂,，這樣不僅直接影響次日上課,，而且容易丟失或損壞教具。因此建議學校領導配備一名專門畫具、畫室管理員,。修訂畫室管理細則,，并由管理員與各位專業(yè)教師簽定有關協(xié)議，提高畫室管理檔次,。

十二,、與其他美術名校進行學術交流

根據(jù)美術教學特點，本學期我們爭取到美術辦學名校參觀學習,。學習他們先進的辦學思路和嚴格管理體制,，學習他們成功的辦學經(jīng)

驗，使我?？焖僮呱险?guī)的發(fā)展道路,。

十三、提前做好暑假專業(yè)強化班的各組織工作,，確保08年強化班全面普及的開展,。

總之，為了能夠更好抓好美術教學,，打造即墨特色名校,，就要充分調(diào)動廣大教師的教學積極性，制定相應配套的辦學措施和管理體制,。認真抓好今年的美術高考,，爭取超額完成高考指標。為今年的美術招生奠定基礎,。

美術學校工作計劃篇四

高年級學生思想相對復雜,，有的學生已開始進入叛逆期，平日里正面教育活動開展相對不多,，在某些方面我們面對的德育教育工作還是很艱巨的,。在愛國思想，集體榮譽,、尊敬師長,、誠實守信、遵紀守法方面學生與學生之間的差異不大,。這說明高年級學生已經(jīng)具有了一定的關心時政的意識和思想覺悟,，具有正義感、責任心和同情心,，法制觀念集體榮譽感顯著增強,，并渴望將來學有所成。

結(jié)合全員育人有關精神,，按照學校德育工作要求,，以“學生的基本道德素質(zhì)同學生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合,、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中,、寓德育于情境之中”,，全面加強學生的美育、思想政治教育,、品德教育,，把學生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學期的工作重點,，重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動,、鍛煉學生能力，陶冶學生性情,，形成良好的意志品格,，重在為學生創(chuàng)設各種實踐體驗的情境，讓學生在實踐中體驗,，在體驗中情感成長,。

在平時的教育教學工作中養(yǎng)成學生的基本道德行為規(guī)范,，進而在學生心中從小樹立正確的政治觀和科學的人生觀,、世界觀，為未來的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎,。加強德育基礎建設,，大膽創(chuàng)新，努力實踐,，開創(chuàng)美術德育工作特色,。

通過美術教育，對學生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,，培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術,、現(xiàn)代藝術，擴大學生的藝術視野,，提高學生的藝術修養(yǎng),，本學期美術教學主要內(nèi)容以各種基礎知識、技能培養(yǎng)為主,，基礎教學包括欣賞,、繪畫、手工制作等,，教師要注重培養(yǎng)學生的繪畫能力和欣賞作品能力,，啟發(fā)引導學生自己動手能力，運用科學有效的學習方法及其學習態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學生求知欲,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,。

1、寓德育于課堂教學之中,，使學生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合,。充分發(fā)揮課堂教學對實施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學科德育工作要點,，把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學過程中,。

2、在美術備課中,，根據(jù)教學內(nèi)容,，設計相應的德育滲透教學目標，對學生進行思想政治教育,，品德教育,，紀律教育，環(huán)保教育等,。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力,。

3、在教學過程中,，注意培養(yǎng)學生的學習動機,、學習態(tài)度、學習習慣和良好的學習風氣與意志品格,。在課堂教學中落實德育目標,，做到德育與美術學科教育的滲透。如：環(huán)保方面,，讓學生愛護花草樹木,，讓學生愛護大自然，親密大自然,。

4,、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,，營造各種德育靈活發(fā)展的空間,，為學生創(chuàng)設各種實踐體驗的情境，讓學生在實踐中體驗,，在體驗中感悟和成長,。例如：組織學生到室外去采風，寫生,，讓學生畫生活日記,、表現(xiàn)自己感興趣的人、事,、景,、物,，積極在生活中收集素材，并把這些素材加以提煉,，提高學生熱愛生活的情感,。藝術來源于生活而高于生活，讓學生的作品情趣化,，生活化,，藝術化，人文化,。提高學生的審美素養(yǎng)和氣藝術品味,，利用一切媒材調(diào)動學生的情感，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,，表現(xiàn)欲,。提倡奇思妙想，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,。

5,、以活動為載體，為學生創(chuàng)造各種實踐,、體驗的機會,，寓德育內(nèi)容于各項活動之中。例如：開展手抄報制作比賽,、學生藝術作品展示會,、美術成果展示會等,。培養(yǎng)學生和競爭與交流意識,。

6、熱愛生活,，弘揚民間傳統(tǒng)藝術對于各民族地區(qū)的美術教師來說,，掌握一些民間工藝美術的制作方法，提高民間工藝美術的鑒賞能力,，對教育學生了解民間工藝美術悠久的歷史和光輝的成就,，繼承和發(fā)揚民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術很有現(xiàn)實意義。

7,、引導學生對民間工藝美術的欣賞和制作,，使學生養(yǎng)成耐心、細致,、整潔,、有計劃的學習、生活和工作習慣,，同時培養(yǎng)了學生熱愛生活,，熱愛勞動人民,，熱愛民間傳統(tǒng)藝術的思想感情。

8,、克服自卑,，增強自信。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個性差異上,，還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上,。學生應所處的生活環(huán)境的不同，學習成績,、社會活動能力和心理承受能力的不同,，藝術啟蒙教育的不同都會產(chǎn)生學生素質(zhì)的差異性，從而產(chǎn)生強烈的自卑感,，對于學習美術缺乏興趣,、失去信心，畏難心理尤其突出,。

總之,，教無定法，重在實效,。教師應充分挖掘教材中蘊含著的思想教育內(nèi)容,，根據(jù)學校條件結(jié)合學生實際情況，采取相應的教法,，才能有效的寓德育于教學之中，促進學生整體素質(zhì)的提高,，培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。

美術學校工作計劃篇五

為了進一步提高學生的美術興趣和發(fā)展美術特長生的特長，提高學生審美能力和生活,、生存能力,，辦出我校美術室的特色，打造我校的美術特色,。進一步搞好我校美術室活動,。本學期對學生訓練以色彩靜物寫生為主，適當?shù)纳约尤胨孛韬退賹?，在上學期色彩學習的基礎下，增加靜物的內(nèi)容,，提高難度,。3月12日至30日 色彩（靜物寫生）,，以陶器,，水果，蔬菜等作為基本元素組成畫面,。要求基本的色彩傾向正確，用色大膽豐富,，冷暖傾向正確,。4月5日至27日色彩（靜物寫生），加入透明的器皿,，啤酒瓶,，或者高腳杯等，注意透明器皿在畫面中的表現(xiàn),。注意空間感的表現(xiàn)以及環(huán)境色對固有色的影響,。5月8至6月20日 復習階段，素描（石膏像臨摹或?qū)懮?色彩（靜物寫生）,。綜合學習,。美術課教學計劃要求：

1.構圖上，可以利用一些圖案的法則,，譬如變化統(tǒng)一,、對稱均衡、對比與調(diào)和等,，注意突出主體,，畫面均衡、舒適,。最好自己動手擺出靜物,，鍛煉自己的色彩搭配以及構圖的能力,。

2.色彩的運用要求更加豐富,，可以在畫面中加入自己對色彩的感受。要求畫面用色大膽,，色彩豐富,。

3.注意冷暖色性在畫面中的應用。要有意識的使畫面呈冷色調(diào)或暖色調(diào),。提高自己對色彩色性的把握能力,。

4.要求加入透明的玻璃器皿，適當增加作畫難度,。目的：在上學期色彩學習的基礎上,，適當增加內(nèi)容,，增加難度，學生自己動手擺出靜物,，提高色彩搭配以及構圖的能力,。作畫要使畫面主體突出，空間感,，體積感強,，色彩飽滿，富有感情,。

美術學校工作計劃篇六

20xx—20xx學年度下學期學校美術工作計劃

新的學期,，面對美術學科在社會發(fā)展，教育改革中的實際,，結(jié)合生活中的藝術和學生的美術現(xiàn)狀,。我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，狠抓課堂教學效率,，聯(lián)系學生的日常生活,，努力提高美育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的審美,，愛美,，學美的美肓觀。為更好的完成本學期的教學目標,，教學任務,，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

一、指導思想：

進一步貫徹和學習美術新課程標準,，更新教學觀念和理念,，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破,。

二,、學生現(xiàn)狀分析：

各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素,，有后天原因,，有因地域不同而不同，造成他們對美術課興趣的不同,，所以,，在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊,，優(yōu)秀的可以作為較差的老師,。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制,、掌握,，去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣,。

三,、教學目標：

１、讓學生自行欣賞中外名作,，提高學生的欣賞能力,，審美水平，學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式,。

２,、通過各種形式的繪畫，鍛煉學生的繪畫,、技能,、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧,。

3,、對美術字有一定的認識，對其作用有一定的了解,，能夠獨立設計出適合一定主題的板報,，鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識,。

4,、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活,，讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來,。

高年級，在課堂教學中要大力提倡學生主動參與,，放手給學生,，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生自覺地去思維,、質(zhì)疑,，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手，參謀與引導者,，與學生共同參與教學過程,，共同研究、探索,、解決疑難,。

四、教學措施：

1,、區(qū)別年級差別,，把握學生的審美特點進行引導，因材施教,，循序漸進,，注

重點、面相結(jié)合,，以點帶面,，共同進步。

2,、不斷創(chuàng)設新的教學情境,，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,，激活他們的思想,，充分表達學生對美的向往與追求。

3,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素,，教法靈活,，層次清晰，得當,，結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂,，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

4,、在新課改形式下,，努力學習新課改相關理念，領會課改精神,，關注每一位學生,，讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長,。

5,、注重美術課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,，使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,，提高審美意識,、能力，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,，發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

6、認真搞好校園文化建設,。協(xié)助學校各部門開展的活動,，搞好宣傳工作。

7,、定期開展黑板報設計工作,。

8、抓好美術興趣小組活動,。根據(jù)學生的特長進行單獨輔導和集體活動相結(jié)合的方法進行活動,。

9、在全校范圍內(nèi)動員學生積極參加區(qū)藝術節(jié)各項活動,。積極輔導和支持美術特長生參加各項競賽,。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。

五,、教學要注意的問題：

注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學秩序,，影響其他班級上課。

總之,，本學期的美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,，以課程標準為準繩，以學生興趣,，經(jīng)驗,，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,，提高美術教學工作的質(zhì)量。在以往的教學工作中,，示范做的不夠好,，在今后的教學中，我會每節(jié)新課都做好示范,，讓學生感受到用心完成的作品是最好的,。作為一個新老師我會更加努力的去學習經(jīng)驗,，總結(jié)經(jīng)驗不恥下問，把那些不利于教學的毛病通通扔掉,，更好的完成新學期的教學任務,，為學生開創(chuàng)另一片藝術的殿堂,。

美術學校工作計劃篇七

以學校計劃為指導,，調(diào)動全體美術老師的積極性，開展各種類型的藝術類活動,，為我校各項工作再上一個臺階而作出應有的貢獻,。

根據(jù)<<新課程標準>>的教學要求，合理制定教育教學計劃,；認真?zhèn)湔n,、上課。在師生的共同努力下,，圓滿的完成了教育教學任務,。為更好的提高教育教學質(zhì)量特制定教學計劃如下：

1、認真搞好校園文化建設,。協(xié)助學校各部門開展的活動,，搞好宣傳工作。

2,、定期開展黑板報評比工作,。

3、抓好美術興趣小組活動,。根據(jù)學生的特長進行單獨輔導和集體活動相結(jié)合的方法進行活動,。

4、積極輔導和支持美術特長生參加各項競賽,。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲,。

5、定期在校園內(nèi)舉辦學生美術作品展覽,。（一個月一次）,。以展示學生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。

1,、教師方面：做學生發(fā)展的組織者,、促進者，充分尊重學生的主體地位,，放手讓學生去實踐,、去思考、去探索,、去討論,、去創(chuàng)作,，鼓勵學生通過自己的想象展示，請保留此標記作品,。

2,、學生方面：充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品,，學會合作,，并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動,，開闊視野,，增長社會經(jīng)驗。

美術學科是中小學必修課程,，是學校實施美育的主要途徑之一,。面對21世紀的教育，美術學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),，提高審美能力,，陶冶情操，啟迪智慧,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，形成和諧、健全的個性品質(zhì),，具有重要的作用,。因此我在本學期本著積極探索求真務實的教學精神努力學習新的課程標準極大剛，深刻地認識學科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術教育的內(nèi)涵,。美術教學要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能,，特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學科目標；要由只重教學結(jié)果,、只看課堂作業(yè)效果,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W過程、及教學過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn),。要由單純的臨摹教學,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造,；要淡化美術科目的分類,，要由單一的繪畫教學轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術數(shù)學；要由狹隘的,、單調(diào)的教學內(nèi)容,，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術文化內(nèi)容等,，以有益于學生的發(fā)展,，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設適宜的環(huán)境,。

美術學校工作計劃篇八

新的學期又開始了，本學期我擔任四年級和五年級12個班的美術教學工作,，為更好的完成本學期的教學目標和教學任務?，F(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

1．進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念,，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,。

2．認真貫徹學校工作重點,，盡快籌備建立美術小組,，完善美術教室,，為學生提供良好的學習環(huán)境。通過美術興趣小組的活動,，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀,。

每個年級都有6個班級，各班學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,，有先天因素,，有后天原因，造成他們對美術課興趣的不同,，所以,，在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導,、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,，提高每個學生對美術課的興趣,。

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具,、材料和制作過程,，學

習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣,；了解基本美術語言和表達方式和方法,，表達自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操,，完善人格。

1．應將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,，強調(diào)知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

2．多種形式,，組織學生認識人的情感,、態(tài)度、價值觀的差異性,，人類社會的豐富性,，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特征,、美術表現(xiàn)的多樣性以及美術對社會生活的獨特奉獻,。同時，培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,，對世界多元文化教育的寬容和尊重,。

3．采用多種辦法，使學生思維的流暢性,、靈活性和獨特性得以發(fā)展,，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng),，使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力,。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),，找到不同知識之間的關聯(lián),，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

4．教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況,。

總之無論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,，放手給學生,，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑,，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間,。使教師真正的成為學生發(fā)展的助手,，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程,，共同研究,、探索、解決疑難,。

作為一名教師還需不斷的學習,，加強自己自身建設，積極參與學校組織的公開研討課和教研活動,，認真聽課,、評課，虛心向每位教師學習,，專研教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

美術學校工作計劃篇九

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,，小學美術教育作為素質(zhì)教育的`一個重要組成部分,，是從“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,，并在具體的教學中認真貫徹,，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生,。

1,、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究,，指導本教研組教師工作,。

2、抓實抓好特長平時輔導,，把“小組合作教學”落實到課堂中去,。

3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革課堂教學建設高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣,，提高課堂教學效率,。

1,、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,，美術與其它學科的結(jié)合,，取長補短，提高教學質(zhì)量和教學效果,。

2,、根據(jù)學生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新,、發(fā)展的需要,，激發(fā)學生對美術的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣,。

3,、運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益,。

4,、探索合理的課堂教學結(jié)構，創(chuàng)造多樣的教學方法,，營造輕松愉快的課堂氣氛,。

美術學校工作計劃篇十

以學校計劃為指導，調(diào)動全體美術老師的積極性,，開展各種類型的藝術類活動,，為學校各項工作再上一個臺階而作出應有的貢獻。

根據(jù)<<新課程標準>>的教學要求,，合理制定教育教學計劃,；認真?zhèn)湔n、上課,。在師生的共同努力下,，圓滿的完成了教育教學任務。為更好的提高教育教學質(zhì)量特制定教學計劃如下：

1,、認真搞好校園文化建設,，搞好美術室的環(huán)境布置。協(xié)助學校各部門開展的活動,，搞好宣傳工作,，對學校各種大型活動進行拍照、錄像并及時對照片或視頻進行處理,、歸類存檔,。

2、定期開展黑板報評比工作，開展校內(nèi)美術繪畫比賽,。本學期將進行班級間的繪畫比賽如：線描畫,、黑板報、手抄報比賽,，建設有特色的美術教育,。定期在校園內(nèi)舉辦學生美術作品展覽（一個月一次），以展示學生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主,。

3,、抓好校美術興趣班的培訓和學習工作，積極進行“美術地方課程資源的開發(fā)與利用”課題的研究,。（認真做好興趣小組活動計劃,、根據(jù)學生年齡段分低年級和中高年級兩段進行開展，進行專項訓練,，認真歸納總結(jié)爭取編寫校本課程）

4,、抓好美術教研活動，與市美協(xié)和區(qū)美協(xié)良好溝通,，在全校范圍內(nèi)動員,、推薦優(yōu)秀學生參加全國、省,、市等各種美術競賽活動,，（如10月份組織學生參加廣州市中小學動漫比賽，11月份組織學生參加全國科技創(chuàng)新繪畫比賽）努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲,。激發(fā)學生學習美術的興趣,，提高學生藝術創(chuàng)作水平。

5,、每學期與學校語文科組合作開展臨書大賽，配合學校少先隊團委開展中秋節(jié)“燈籠會”,，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動,。

6、與學校信息技術科組協(xié)調(diào)抓好區(qū)組織的電腦繪畫大賽,。

1,、教師方面：做學生發(fā)展的組織者、促進者,，充分尊重學生的主體地位,，放手讓學生去實踐、去思考,、去探索,、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品,。

2,、學生方面：充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品,，學會合作,，并妥善保存自己的作品。積極參加社會實踐活動,，開闊視野,，增長社會經(jīng)驗。

具體安排：

9月：

1,、制定美術教學計劃和教學進度,。

2、挑選全校各年級班級的美術興趣班學生名單,。

3,、搞好美術室的環(huán)境布置。

4,、開展中秋節(jié)“燈籠會”,，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

10月：

1,、通過9月份對興趣班學生的了解,，再次核實美術興趣班的成員名單。

2,、美術興趣小組開始正常開展活動,，組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。

11月：

開展五,、六年級班級的手抄報比賽,，組織學生參加全國科技創(chuàng)新繪畫比賽。

12月：

1,、開展三,、四年級班級的黑白線描裝飾畫比賽。

2,、與學校語文科組合作開展臨書大賽,。

1月：

1、期末考核,，做好統(tǒng)計工作,。

2、布置學生優(yōu)秀作品展覽,。