計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇一

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,，小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的`一個(gè)重要組成部分，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑,。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生,。

1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,，加強(qiáng)調(diào)查研究,，指導(dǎo)本教研組教師工作。

2,、抓實(shí)抓好特長平時(shí)輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去,。

3,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂教學(xué)效率。

1,、根據(jù)教材的特點(diǎn),，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,，取長補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

2,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

3,、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高知識(shí)技能的傳授效益。

4,、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營造輕松愉快的課堂氣氛,。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)全體美術(shù)老師的積極性,，開展各種類型的藝術(shù)類活動(dòng),，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、工作計(jì)劃：

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課。在師生的共同努力下,，圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù),。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計(jì)劃如下：

1、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動(dòng),，搞好宣傳工作。

2,、定期開展黑板報(bào)評比工作,。

3、抓好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的特長進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng),。

4,、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項(xiàng)競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動(dòng)中得到一定的收獲,。

5,、定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽。(一個(gè)月一次),。以展示學(xué)生平時(shí)的優(yōu)秀作業(yè)為主,。

三、教學(xué)的主要措施：

1,、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者,、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位,，放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考、去探索,、去討論,、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示,。

2,、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí)，動(dòng)腦筋制做作品,，學(xué)會(huì)合作,，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，開闊視野,，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程,，是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一,。面對21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),，提高審美能力,，陶冶情操，啟迪智慧,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，形成和諧、健全的個(gè)性品質(zhì),，具有重要的作用,。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實(shí)的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛,，深刻地認(rèn)識(shí)學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)多元教育功能,，特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程,、及教學(xué)過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué),，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受,、獨(dú)立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類，要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的,、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容,，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等,，以有益于學(xué)生的發(fā)展,，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

（20xx-2013）

新的學(xué)期,，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案,，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,，教育改革中的實(shí)際狀況,，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),。狠抓課堂教學(xué)效率,，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念,，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我們美術(shù)教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對不同年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞、繪畫,、手工融合貫通在一起,。以多樣性,、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,，自己獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

我校大部分的學(xué)生喜歡美術(shù)，但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng),。從生活中發(fā)現(xiàn)美,，在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo)。學(xué)生造型設(shè)色等方面綜合能力較低,，但這已不成為教學(xué)重要的點(diǎn),，而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下,，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運(yùn)用美的能力,，學(xué)生能夠運(yùn)用各種材料積極參加活動(dòng)都還需進(jìn)一步 地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的,。

近幾年我校學(xué)生的自力更生能力有所提高,，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,，動(dòng)不動(dòng)就要請學(xué)生、老師,、家長幫忙,，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情,，懶惰成性,。同一個(gè)班中，有的學(xué)生想象力豐 富,、大膽,，敢表現(xiàn)自己想法,，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想,，在這幾年的教學(xué)工作中,，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構(gòu)圖不均,，色彩不夠,、色彩不豐富等問題；有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,，但苦于繪畫技能落后，在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中,，也有所提高,；有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍,，甚至不能自控,，想學(xué)又不會(huì)就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，學(xué)生在知識(shí)掌握上也層次不均,，有的繪畫技能好，有的工藝水平高,，有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng),。

四、具體工作

究,，使我們由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。本學(xué)期將進(jìn)行全校繪畫比賽。

2）課堂教學(xué)活動(dòng).

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,，新模式及新教法的研究,。結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念,，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

五,、教材的特殊處理

1．新課程改革中雖然不提倡教師板演,，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2．一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,，使教學(xué)更直觀,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3．根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4．要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,，要做到：課前布置，課時(shí)檢查,，課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足,，影響教學(xué)進(jìn)程,。

六、教學(xué)要注意的問題

1,、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,，開闊視野，在平時(shí)教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,，各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透,，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心,。

2,、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課,。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇三

美術(shù)教研組在本學(xué)期,，將緊緊圍繞“生長”這一學(xué)校核心教育目標(biāo)和“簡約?至真”的教學(xué)要求，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)美術(shù)教育教學(xué)工作,。美術(shù)組教師要扎實(shí)做好四到六年級書畫校本教材的編印工作,；在教學(xué)中，老師們要依托水墨畫展示課等活動(dòng)切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力,，不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,；同時(shí)，美術(shù)教師要不斷提高自身美術(shù)專業(yè)素養(yǎng),；美術(shù)組教師還要切實(shí)做好學(xué)生書畫社團(tuán)的指導(dǎo)工作,，積極參加各級各類書畫比賽，并爭取更優(yōu)異的成績,，從而更好地彰顯我校的書畫教育特色,。

（一）一絲不茍,，做好教材編印工作

1、經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的努力,，書畫校本教材一到三年級的內(nèi)容已經(jīng)定稿并刊印成冊,。本學(xué)期，美術(shù)組教師要對照一到三年級教材的標(biāo)準(zhǔn),，一絲不茍,、精益求精地完成四到六年級教材的編印工作。對于教材中的各版塊,、文字及每一幅圖片,，老師們都要仔細(xì)審核，對于教材的封面設(shè)計(jì),、版面設(shè)計(jì)等方面也要仔細(xì)斟酌,，做到高質(zhì)量地完成教材編印工作。

2,、在完成校本教材便因工作的同時(shí)，美術(shù)組教師也要將教材更好地運(yùn)用于學(xué)生書畫社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)中去,。社團(tuán)指導(dǎo)教師要選擇教材中合適的內(nèi)容開展教學(xué),，在更好地發(fā)揮校本教材作用的，同時(shí)豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,，有效提升學(xué)生書畫社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,。社團(tuán)的指導(dǎo)老師們要積極積累優(yōu)秀的學(xué)生作品，為學(xué)校水墨展示課等活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

（二）依托活動(dòng),，夯實(shí)美術(shù)課堂教學(xué)

1、本學(xué)期,，美術(shù)教研組要圍繞校本教材的內(nèi)容開展水墨畫展示課活動(dòng),，活動(dòng)期間，教研組要進(jìn)行兩節(jié)水墨畫公開課的展示,。為此,，美術(shù)組教師要及早確定上課老師及上課內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,，美術(shù)教研組,，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力，幫助上課老師共同備課,、聽課,、磨課。同時(shí),，美術(shù)組也要積極邀請校外的骨干教師和專家來校指導(dǎo)上課,，從而切實(shí)提高我校水墨畫課的教學(xué)質(zhì)量,。

2、在日常的美術(shù)課堂教學(xué)中,，老師們也要積極通過聽隨堂課,、推門課、師徒結(jié)對課以及組內(nèi)研究課等形式,，扎實(shí)有效地提高老師們的教學(xué)能力,，提升美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),，老師們也要積極開展教科研活動(dòng),，不斷跟新理念、探尋高效的教學(xué)方法,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并形成高質(zhì)量的教學(xué)論文,。

（三）立足水墨，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量

1,、學(xué)生書畫社團(tuán)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作,，一直是美術(shù)組的重要工作之一。本學(xué)期各社團(tuán)的指導(dǎo)教師要及早制訂好社團(tuán)的訓(xùn)練計(jì)劃,，及早確定活動(dòng)內(nèi)容,。此外，老師們還可以根據(jù)校本教材,，確定活動(dòng)內(nèi)容,，爭取指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多、更好的水墨畫作品,，為水墨畫展示課等活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。

2、學(xué)生書畫社團(tuán)的活動(dòng),，除了積極積累作品外,，還要組織學(xué)生更多地參與各級各類的書畫比賽。本學(xué)期,，無錫市將有泥塑,、紙立體造型等多個(gè)美術(shù)類的現(xiàn)場比賽，相關(guān)負(fù)責(zé)老師要及早確定參賽學(xué)生,，并積極利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,，在指導(dǎo)水墨畫活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行各賽事的賽前訓(xùn)練,，爭取在比賽中取得更好的成績,。

（四）團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)教學(xué)工作

1、面對新學(xué)期的美術(shù)教育教學(xué)工作,，美術(shù)教師們要強(qiáng)化主人翁意識(shí),、要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮各自所長更好地完成各項(xiàng)工作,。老師們除了上好自己的美術(shù)課以外,、要更明確自己的其他工作職責(zé)，積極主動(dòng)地投入到校本教材及特色校報(bào)編寫,、學(xué)生書法等級考試,、學(xué)校環(huán)境布置以及外出聽課、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作中,。

2,、美術(shù)老師們還要充分利用課余時(shí)間，積極練習(xí)書畫,、積累作品,。首先，教師們也要積極閱讀美術(shù)類的理論著作,，多欣賞大師的書畫作品,，不斷提高自身的書畫技能和審美能力。其次,，老師們也要積極向其他優(yōu)秀教師請教,、學(xué)習(xí)，有效提升自己的美術(shù)專業(yè)水平,。從而以更好的狀態(tài)投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

九月：

1,、完成美術(shù)教研組學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

2,、做好學(xué)生書畫社團(tuán)指導(dǎo)工作并籌備師生優(yōu)秀書畫作品

3、教育教學(xué)月檢查

4,、完成江蘇省書法水平等級證書考試報(bào)名工作

5,、完成四到六年級校本教材排版初稿

十月：

1、校對完成四到六年級校本教材排版初稿

2,、做好學(xué)生書畫社團(tuán)指導(dǎo)工作

3,、教育教學(xué)月檢查

4、美術(shù)教研周暨水墨畫展示課活動(dòng)

5,、參加無錫市小學(xué)泥塑現(xiàn)場比賽

十一月：

1,、書畫社團(tuán)教學(xué)階段性小結(jié)

2、教育教學(xué)月檢查

3,、完成江蘇省書法水平等級證書考試工作

4,、參加無錫市小學(xué)紙立體造型現(xiàn)場比賽

5、四到六年級校本教材排版設(shè)計(jì)定稿

十二月：

1、四到六年級校本教材刊印成冊

2,、做好學(xué)生書畫社團(tuán)指導(dǎo)工作

3,、做好《云林書畫》第二十八期編輯工作

4、教育教學(xué)月檢查

一月：

1,、美術(shù)學(xué)科教學(xué)考核

2,、美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)

3、資料歸檔,，財(cái)產(chǎn)檢查

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇四

新的學(xué)期,，面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展，教育改革中的實(shí)際,，結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀,。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)效力,，聯(lián)系學(xué)生的平常生活,，努力提高美育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的審美,，愛漂亮,，學(xué)美的美肓觀。為更好的完本錢學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃以下：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念,，并應(yīng)用新的理論來指點(diǎn)自己的平常教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,，有先天因素,，有后天緣由，有因地域不同而不同,，造成他們對美術(shù)課興趣的不同,，所以，在課堂上的接受能力便有所差別,。每一個(gè)班的學(xué)生繪畫水平良莠不齊,，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,，如年歲,、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握,，去耐心引導(dǎo),、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思惟的積極性，努力使橫向、縱向所釀成的差距縮短,，提高每一個(gè)學(xué)生對美術(shù)課的興趣,。

１、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,，提高學(xué)生的欣賞能力,，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技能及繪畫情勢,。

２,、通過各種情勢的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫,、技能,、表現(xiàn)能力、掌握多種情勢的繪畫技能,。

3,、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí)，對其作用有一定的了解,，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出合適一定主題的板報(bào),，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識(shí),。

4,、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活,，讓美術(shù)真實(shí)的與實(shí)際生活聯(lián)系起來,。

高年級，在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,，放手給學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去思惟,、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，發(fā)揮學(xué)生自由思惟的空間。教師真實(shí)的成為學(xué)生發(fā)展的助手,，顧問與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)進(jìn)程，共同研究,、探索,、解決疑問。

1、區(qū)分年級差別,，掌控學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),，因材施教，按部就班,，注重點(diǎn),、面相結(jié)合，以點(diǎn)帶面,，共同進(jìn)步,。

2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,，營建合適學(xué)生成長的課堂氛圍,，激起他們用畫筆來描繪動(dòng)身自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想,，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與尋求,。

3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，重點(diǎn)突出教材中的美感因素，教法靈活,，層次清晰,，得當(dāng)，結(jié)合各年級的學(xué)生特點(diǎn)加以掌控課堂,，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地,。

4、在新課改情勢下,，努力學(xué)習(xí)新課改相干理念,，領(lǐng)會(huì)課改精神，關(guān)注每位學(xué)生,，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

5,、重視美術(shù)課與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力、創(chuàng)造力,，提高審美意識(shí),、能力，增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會(huì)的酷愛及責(zé)任感,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

6,、認(rèn)真弄好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門展開的活動(dòng),，弄好宣揚(yáng)工作,。

7、定期展開黑板報(bào)設(shè)計(jì)工作,。

8,、抓好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的特上進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng),。

9,、在全校范圍內(nèi)動(dòng)員學(xué)生積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特永生參加各項(xiàng)比賽,。努力使學(xué)生在各類比賽活動(dòng)中得到一定的收獲,。

5、教學(xué)要注意的問題：

注意課堂秩序,，避免意外產(chǎn)生,。由于美術(shù)課在操作進(jìn)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級上課,。

總之，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵守基礎(chǔ)課程改革精神的條件下,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。在以往的教學(xué)工作中，示范做的不夠好,，在今后的教學(xué)中,，我會(huì)每節(jié)新課都做好示范，讓學(xué)生感遭到用心完成的作品是最好的,。作為一個(gè)新老師我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不恥下問，把那些不利于教學(xué)的毛病統(tǒng)統(tǒng)扔掉,，更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)生首創(chuàng)另外一片藝術(shù)的殿堂,。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇五

通過對二期課改的學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)和實(shí)施,，我們力求把美術(shù)活動(dòng)與其它活動(dòng)進(jìn)行有利的整合對孩子進(jìn)行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美,、利于自身發(fā)展的環(huán)境。力圖讓我們的孩子在一個(gè)更寬松,、更平等,、更互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。

我班兩位教師是第一次合作,，在工作中力求互相學(xué)習(xí),、互相切磋。我們對美術(shù)都有很大的興趣,，并樂意對美術(shù)特色教學(xué)進(jìn)行新的嘗試,，探索新方法，能接受新信息,、新方法,。在平時(shí)的工作中，不斷汲取別的老師的經(jīng)驗(yàn),，不斷取經(jīng),，充實(shí)自己美術(shù)功底。我們也注意自身的素質(zhì)提高,通過學(xué)習(xí)理論和進(jìn)行實(shí)踐的操作以及相互學(xué)習(xí)交流中,，對美術(shù)教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期,我們將結(jié)合二期課改的精神,以主題活動(dòng)為主線去選取題材,組織活動(dòng)。開展各種豐富的活動(dòng),。并把陶藝教學(xué)納入工作的重點(diǎn),。在活動(dòng)中將更多關(guān)注孩子們參與的過程，并及時(shí)地把學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)和獲得的信息與各位教師交流,，共同探討并努力研究出適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,，體現(xiàn)自己班級教師的個(gè)性和特色。同時(shí)努力做到二期課改提出的整合性,、創(chuàng)造性等特點(diǎn),。

1、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動(dòng)方式,、方法,，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),。

2,、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容，開創(chuàng)幼兒的思維,，使之成為新的主題內(nèi)容,。

3,、在美工活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,、動(dòng)手能力,、和對色彩的辨別能力。

4,、注意提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒對油畫棒、記號筆,、毛筆,、顏料等繪畫用具的使用，培養(yǎng)孩子參與各種形式美術(shù)活動(dòng)及用多種材料表現(xiàn)美容的積極性和探索的欲望,。

5,、由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí)，加強(qiáng)幼兒的自主性學(xué)習(xí),，多讓幼兒觀察,、討論，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力,，對進(jìn)步幼兒要以鼓勵(lì)的正面態(tài)度對待,，發(fā)現(xiàn)幼兒的長處，增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)欲,。

6,、在日常生活中，鼓勵(lì)孩子有意識(shí)的去收集各種優(yōu)秀作品,，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察,、探索美術(shù)作品中的繪畫技巧，鼓勵(lì)他們?nèi)ツ７?，同時(shí)培養(yǎng)孩子欣賞美的能力,。

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,，選擇性,，開展一系列以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2,、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)活動(dòng),，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3,、設(shè)計(jì)好每周的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,，并提前做好相應(yīng)的教具。

4,、認(rèn)真參與每次的美術(shù)特色教研組活動(dòng),，學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)。

5,、利用空余時(shí)間互相觀摩美術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真記錄和做好評析,，努力吸取她人的長處,，彌補(bǔ)自身的不足。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇六

新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,，而是一種文化學(xué)習(xí),；小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本,，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,，感知力，想象力,，表現(xiàn)力等方面的能力,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展,、新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動(dòng)學(xué)習(xí),，情感體驗(yàn),，注重學(xué)習(xí)的過程，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),，通過美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，終身受益,、為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作,，本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃：

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞，繪畫,，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,，記憶,，思維，想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,，自己獨(dú)立的，大膽的`,，有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，深化教學(xué)觀念和理念,。本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時(shí)間,，多學(xué)，多練,，多找自身的不足,，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對案例研究,，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。

2、課堂教學(xué)活動(dòng),。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,，運(yùn)用新理念，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要,。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,，使教學(xué)更直觀,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4,、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,。要做到：課前布置，課時(shí)檢查,，課后整理,。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足,，影響教學(xué)進(jìn)程,。

1、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級上課,。

2、自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,，用品的清洗。

加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長,，積極組織學(xué)生參加全國，省,，市各種比賽活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，做一名合格的美術(shù)教師。

社會(huì)實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),，是學(xué)生掌握知識(shí),，形成技能的主要手段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),。為了達(dá)到教學(xué)目的,，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取多樣性,、趣味性,、知識(shí)性等實(shí)踐活動(dòng)，才能激發(fā)學(xué)生的興趣,，收到良好效果,。

總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“xx大”精神，與時(shí)俱進(jìn),，提高工作標(biāo)準(zhǔn),。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強(qiáng)鎮(zhèn)、校校有特色,、學(xué)生有特長”的具有鮮明時(shí)代特征的區(qū)域教育特色大膽探索,，更新觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面,。

1.加強(qiáng)對教育政策與法規(guī)的學(xué)習(xí);

2.加強(qiáng)對美術(shù)教育理論與教育心理學(xué)的學(xué)習(xí);

3.加強(qiáng)對美術(shù)技術(shù)與美術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的學(xué)習(xí);

4.重視科研論文撰寫,。

1.以學(xué)校自主參加的方式，做好美術(shù)課題研究工作;

2.開展新教材課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng),。

1.舉行“利用科研實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的價(jià)值”課題研究方法講座;

2.組織教師參加市教研室主辦的“教學(xué)評價(jià)觀摩研討會(huì)”,、“中國兒童美術(shù)的未來研討會(huì)”、“美術(shù)與科學(xué)報(bào)告會(huì)”,、“高中課標(biāo)模式交流會(huì)”,、“中小學(xué)美術(shù)課堂案例觀摩交流研究會(huì)”等活動(dòng),。

1.組織小學(xué)美術(shù)新教材教案設(shè)計(jì)評比活動(dòng);

2.組織小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)課件制作評比活動(dòng);

3.舉行小學(xué)生臨書大賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加市比賽,。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇八

20xx―20xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃

新的學(xué)期,，面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展，教育改革中的實(shí)際,，結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀,。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)效率,，聯(lián)系學(xué)生的日常生活,，努力提高美育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的審美,，愛美,，學(xué)美的美肓觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念,，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,，有先天因素,，有后天原因，有因地域不同而不同,，造成他們對美術(shù)課興趣的不同,，所以，在課堂上的接受能力便有所差別,。每個(gè)班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,，如年歲,、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握,，去耐心引導(dǎo),、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短,，提高每個(gè)學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

三、教學(xué)目標(biāo)：

１,、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式,。

２、通過各種形式的繪畫,，鍛煉學(xué)生的繪畫,、技能、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫技巧,。

3、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí),，對其作用有一定的了解,，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合一定主題的板報(bào)，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識(shí),。

4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,，改造生活,，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來。

高年級,，在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,，放手給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生自覺地去思維,、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,，參謀與引導(dǎo)者,，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究,、探索,、解決疑難。

四,、教學(xué)措施：

1,、區(qū)別年級差別,，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教,，循序漸進(jìn),，注

重點(diǎn)、面相結(jié)合,，以點(diǎn)帶面,，共同進(jìn)步。

2,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,，激活他們的思想,，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

3,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素,，教法靈活,，層次清晰，得當(dāng),，結(jié)合各年級的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

4,、在新課改形式下,，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,，領(lǐng)會(huì)課改精神,，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長,。

5、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力,、創(chuàng)造力，提高審美意識(shí),、能力,，增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

6,、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動(dòng)，搞好宣傳工作,。

7,、定期開展黑板報(bào)設(shè)計(jì)工作。

8,、抓好美術(shù)興趣小組活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的特長進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)相結(jié)合的方法進(jìn)行活動(dòng)。

9,、在全校范圍內(nèi)動(dòng)員學(xué)生積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項(xiàng)競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動(dòng)中得到一定的收獲,。

五,、教學(xué)要注意的問題：

注意課堂秩序，防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課,。

總之,，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣,，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。在以往的教學(xué)工作中,，示范做的不夠好，在今后的教學(xué)中,，我會(huì)每節(jié)新課都做好示范,，讓學(xué)生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個(gè)新老師我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不恥下問,，把那些不利于教學(xué)的毛病通通扔掉，更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)生開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂,。

學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃十篇九

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開始了,。在這一個(gè)學(xué)期中,，根據(jù)我校的實(shí)際需要,，我擔(dān)任了二年級一班的語文、勞動(dòng)以及二年級一班和二年級二班的美術(shù)等課,。我對一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下：

忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家,，對學(xué)生以身作則,，言傳身教。

在教育教學(xué)工作中,，我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導(dǎo)學(xué)生自主,、主動(dòng),、合作、探究,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力,，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量,。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。

使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,，我還要注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

課堂之余，我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

本冊書共有23課，課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)兩課時(shí),，課文每一課均教學(xué)一課時(shí),。