每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學周記題目 小學周記三年級篇一

那天,，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來到學校,。同學們看見了很是羨慕。到了課間操的時間,，我害怕手表弄壞了,，把手表放到了書包里。課間操回來后,，我發(fā)現(xiàn)手表不見了,，我找了找,，還是沒找到,，我急得快要哭了,，那只手表可要幾百元啊,，怎么說沒了沒了呢,。這時“大嘴巴”小張走了過來，說：“你別著急,，你想想,，會不會是小麗做的,？”小麗是我的同桌,，她今天的確是因為身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久,，認為是小麗做的,。我忙去找小麗，小麗可能聽到了同學們的話,，她看到我走了過來,，忙說：“小婷，真的不是我做的,，你要相信我啊,?！薄安皇悄阕龅臅钦l呀？課間操只有你沒下去,。哼”“不是的，我沒拿你的手表,！”“我們絕交了?！蔽耶敃r這樣說完走了,。

到了晚上，回到家,，拿起書包準備寫作業(yè)，沒想到找到了手表,，是掉在了書包的夾層里，我想起了早上的事,，擔心了起來,，小麗會不會真的不理我了？明天怎么辦,？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己,，當時沒想清楚和小麗絕交……

第二天早上,，我到了學校，看到了小麗,，走了過去,，說：“小麗,，對不起,，手表不是你偷的，而是掉在了書包的夾層里,，真的很對不起,！”小麗笑著說：“沒關系,！”“那我們還是朋友嗎,？”“嗯！”這樣,，我們兩個人和好了,。

希望大家都珍惜友誼,！

小學周記題目 小學周記三年級篇二

今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教,。我們班進行魔力考試,。

考試開始了，我遇到了一道難題,，我想寫一個天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問我旁邊的小李,，小李是我們班上的學習委員。

這時小李真在聚精會神地思考問題,。我探過頭望一下小李的卷子，可是沒想到小李說了一聲考試看別人的是不對的行為,，這時我的臉火辣辣地。我想他一定會告訴老師.,。

可我沒想到的是小李并沒告訴老師，而是他給了我一次回改的機會,，第二節(jié)下課了我去問小李您怎么不告訴老師,，小李這時給我講了一大堆的道理。

第二天老師抱著卷子來到教師把我們的成績公布了，這時我和我班的同學的分一樣,，這分關系到第二名的名次了,。這時我把我作弊的事情告訴了老師，這時老師說：“知錯就改就是好事了,，”老師到班上沒有批評我倒還白楊了我誠實的事情。

我希望大家考試不要作弊,，您不說您就會感到不安吧？

小學周記題目 小學周記三年級篇三

“幸?！闭f它遠,，那就離我們挺遠的，因為我們未有過幸福,；說它近,，其實也近，在生活中,，幸福觸手可及?！}記

同窗三年，與親愛的同學們有著許多美好溫馨的回憶,，它就像一杯香甜的奶茶,，沁人心脾，耐人品嘗,，在它表面的香味,，久久的縈繞在我的周圍。給我開心,、給我快樂,。

“啊……啊”我一直苦苦的哀叫著，我看著自己被崴了的腳,，在眼淚打轉著淚水,。

在今天早上,，進行晨練時，我不小心被絆倒以致崴了腳,?；貋淼穆飞希乙粋€人默默地走著,，沒有其他的人扶著我,，我的心里有一些小小的失落。不禁感嘆道,，人間的悲涼,。我好不容易才走到教室，我慢慢的坐下,，準備看書,。

這時，我的好朋友迅速跑過來,，叫我挽起褲腿,，她給我噴藥，我順勢挽起褲腿,，很聽話的把腿抬起來放到椅子上,。我已被疼痛所麻木，“不知所措”,，面無表情,，她關懷的眼神瞬時漫布我的全身，使我溫暖,。我的心也慢慢的融化溫暖了許多,。接二連三的我的許多同學過來關懷的問我“沒事吧”“還好嗎”我真的很感動。

我看著每一個同學,，寫他們說謝謝,，他們還是一如既往的開著玩笑，逗我開心,。

老師走進來,，同學們全都坐下去聽老師講課。我也拿出課本開始聽講,。我看著同學們,，又看著自己的腳，很是感動。

原來幸福就在我的身邊呀,。它在很近很近得地方等待著我,。