無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)周記評(píng)語篇一

一天中午,，我正在家看電視。門一開,，媽媽回來了,，手里還提著我喜歡喝的冰紅茶。我高興地叫起來,，跳起來去拿,。“慢著,！”媽媽把冰紅茶放到了身后,。我知道到媽媽又要出難題給我了。

我胸有成竹地說：“來吧！我一定會(huì)答對(duì)的,，我是誰呀,！”

我苦思冥想，拿起筆在紙上寫寫劃劃,。

媽媽笑笑說：“有時(shí)間限制哦,！”

通過仔細(xì)研究分析，我終于想出了解題思路：先算出1／2,、1／4,、1／3的最大公因數(shù)是1／12，再讓甲,、乙,、丙分別除以1／12，算出來的瓶數(shù)加在一起,，就算出來答案了！

聽了我給出的答案,，媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說：“你有進(jìn)步了！說明你認(rèn)真看書,、仔細(xì)思考了,，以后遇到難題，都要認(rèn)真思考,、周密分析才行,！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過這件小事,，我知道生活中處處有數(shù)學(xué),、時(shí)時(shí)有科學(xué)，只有多讀書,、勤思考,、善分析，才能把書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,！只要留心,，生活中處處有學(xué)問！

小學(xué)周記評(píng)語篇二

我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,，可惜運(yùn)動(dòng)員中沒有我,，不過我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中還是有用滴——護(hù)理和拉拉隊(duì)。

護(hù)理的職責(zé)嘛,，就是幫運(yùn)動(dòng)員保管東西,，在他們比完賽后，扶他們?nèi)バ菹ⅰ６?duì)中,，我和婷婷姐負(fù)責(zé)在小黑板上寫宣傳標(biāo)語,。

當(dāng)?shù)谝惶斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)開到一半時(shí)，除了我們拉拉隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員們,，其他同學(xué)都被班主任“趕”回班上自習(xí)了,。原因：我們班的人有的去了小店，有的在小池塘邊玩,，只剩下十幾個(gè)人坐在那兒聊天,。結(jié)果，這些情況被某個(gè)間諜告到了班主任那去,，班主任大發(fā)雷霆,，一氣之下勒命：除了拉拉隊(duì)員和運(yùn)動(dòng)員留下，其余的“閑雜人等”回班上自習(xí),。

其實(shí),，在第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我基本都在拍照片,。要知道,，我從小就有一個(gè)癖好：特喜歡拍照片，而且一拍就停不下來,。所以,，這一整天我都在體育場上“穿梭”著。把什么護(hù)理啊,，小黑板的事都被我忘到九霄云外去了,。

唉！一聽到這個(gè)消息,，當(dāng)時(shí)所有人都后悔了,，為什么之前我們沒有乖乖的給運(yùn)動(dòng)員加油呢？可惜已經(jīng)遲了,。

不過,，因?yàn)橛辛恕耙πU蠻”的帶頭請(qǐng)求，我們都開始了“祈求”模式,，好不容易,，班主任終于松口了，我們那原本想蔫了的花似的臉,，頓時(shí),，變得精神抖擻。也許這是初中階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，但這一次我們真的很珍惜這兩天的時(shí)光,。

運(yùn)動(dòng)會(huì),，再見了！

小學(xué)周記評(píng)語篇三

今天,，我們學(xué)校開展秋游活動(dòng)啦,！同學(xué)們那高興勁簡直無法形容。

我們從學(xué)校出發(fā),，一路上,，同學(xué)們累得筋疲力盡了，可還是有說有笑,，我們互相鼓勵(lì)著,。“工夫不負(fù)有心人”,，我們終于到達(dá)了目的地————得月山莊,。

進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺————涼爽，真是避暑的好地方,！

我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本,。山上到處是野花，采都采不完,，我不知采哪朵好,，白的如雪、黃的賽金,、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子？”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來,。只見這條蟲子是綠色的,，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰給它畫上去的,。沒仔細(xì)看我還以為是蛇呢,！雖然我不知道這是什么蟲子，但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”,，好聽吧,！

告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭,，上面刻著一個(gè)“佛”字,。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看,，呀,！真危險(xiǎn)！一不小心就會(huì)摔下來,。

……

小學(xué)周記評(píng)語篇四

1,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),。

2、服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。

3,、希望同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

小學(xué)周記評(píng)語篇五

從教一年,，所教主科為小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)。對(duì)此一年的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),，這才感到教育教學(xué)上存在如此之多的失誤與不足,，前車之鑒，以此警告自己,。

一,、第一堂課的嚴(yán)重失誤：

俗話說，一面知底,，確實(shí)是這樣,。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)時(shí)就犯了個(gè)大錯(cuò)。對(duì)于學(xué)上而言,，親切和藹可愛的老師讓他們更容易接受,，而這并不該表現(xiàn)在首次見面上，現(xiàn)在的學(xué)生都會(huì)研究老師,，研究你的長相,，研究你的穿著，研究你的表情等等等等,，總之,，孩子們對(duì)新老師總是那么神秘。我是一個(gè)剛踏上教壇的老師,，而我的學(xué)生更是剛進(jìn)入小學(xué)的新生,，我們這樣的組合簡直是“遇齊了”！在第一次早會(huì)上就表現(xiàn)出他們的活潑好動(dòng),，無組織無紀(jì)律,，這也難怪,，剛幼兒園畢業(yè)嘛。我的第一堂課就在早會(huì)結(jié)束后開始了,。當(dāng)我走進(jìn)教室,，五十五雙眼睛齊刷刷的盯著我，然后就是孩子的歡笑,，我并沒在意,，開始上課了，我感覺我講課下面沒反應(yīng),，教室里亂極了,，五十多張嘴巴都在“忙”，這讓我很是苦惱,，我發(fā)脾氣吼了兩句,，可惜沒反應(yīng)，孩子們照?！氨硌荨?。很快一節(jié)課結(jié)束了，哎,，一聲嘆息,，我的第一節(jié)課失敗了。因?yàn)楦鶕?jù)自己讀書時(shí)的經(jīng)驗(yàn),，我深刻知道第一節(jié)課失敗會(huì)給以后的教學(xué)帶來怎樣的困難?。ǚ此迹菏状紊险n必須嚴(yán)厲，向?qū)W生提出學(xué)習(xí)這門課的要求和上課規(guī)矩,，情愿讓學(xué)生認(rèn)為你很兇,，也要極力維護(hù)第一堂課的教師威嚴(yán)，以便日后能更好的管理學(xué)生和班級(jí),。）

二、對(duì)個(gè)別學(xué)生和非正式群體的處理不當(dāng)：

一個(gè)班上總有幾個(gè)讓老師特別操心的“孩子”,，我的班上也是如此,。學(xué)習(xí)成績?cè)愀猓袨榱?xí)慣更糟糕,。對(duì)于這種現(xiàn)象我沒有過多的在意,，對(duì)于他們的嚴(yán)重違紀(jì)行為我也只是說幾句，總感覺自己沒有經(jīng)驗(yàn),，不知道如何處理恰當(dāng),，現(xiàn)在的孩子打不得，罵不得,，有時(shí)候把我氣急了也就是小小的懲罰他們幾下就算罷了,，還怕處理重了影響學(xué)生情緒,。對(duì)于非正式群體就更沒辦法了，感覺他們基本不在自己的掌控之中,，無拘無束似乎已成為他們的一種習(xí)慣,。而我只是在出現(xiàn)問題的時(shí)候批評(píng)他們幾句，教育幾句,，希望他們從此改正,，但效果卻是因人而異，這讓我深刻體會(huì)到一個(gè)詞語：因材施教?，F(xiàn)在想來,，應(yīng)該是完全沒有辦法，嚴(yán)重缺乏教育經(jīng)驗(yàn),。（反思：制定嚴(yán)格的班級(jí)管理規(guī)章,，可由教師和學(xué)生共同完成，共同執(zhí)行,。經(jīng)常召開班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行事件和情感教育，以增強(qiáng)學(xué)生與教師,、學(xué)生與學(xué)生之間的融洽關(guān)系,。）

三、學(xué)生的動(dòng)手操作太少,，不利于思維的拓展：

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼來到迎賓小學(xué)已有三年半的時(shí)光了，在這三年半的時(shí)間里,，我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任,。我覺得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的,，有樂趣的,。

說：“王老師，昨天我接孩子的時(shí)候,，他居然跟我說對(duì)不起,。我問了孩子，是你給他講了道理,。太謝謝你了,。” 我自己的沒想到,，我的幾句話,，能產(chǎn)生這么大的效果。那時(shí)在學(xué)前班最開心的就是聽到家長問我：“王老師,，你一年級(jí)還代班兒嗎,，我還想讓我的孩子跟你一個(gè)班,。”家長的認(rèn)可,，也讓我信心大增,，動(dòng)力十足。

在我一學(xué)期的努力下,，我們班的孩子順利升到一年級(jí),。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻(xiàn)。

我接下來帶的班級(jí)是一年五班,。班級(jí)里共有56名學(xué)生,，其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中,，身邊要是有一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽,，就算情況比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活,。而奶奶姥姥年級(jí)都很大了,，在學(xué)習(xí)方面，孩子都沒有人管,?？上攵瑢?duì)于我這樣的菜鳥帶這樣的班級(jí)困難有多大,。 開學(xué)初,，我并沒有急于講課，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn),。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律,。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭希九?，進(jìn)教室,，出教室，并培養(yǎng)孩子的意志力,，讓孩子在間操,，升旗等大型活動(dòng)中，保持隊(duì)伍整齊有序,。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級(jí)舉行的間操比賽中,，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名,。在二年級(jí)下學(xué)期舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。在體育運(yùn)動(dòng)方面我們班也很優(yōu)秀,。一年級(jí)下學(xué)期,，學(xué)校舉行了一次拔河比賽,。我認(rèn)真挑選了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律,。讓大家隨著我的口號(hào)一起使勁,，我們班輕松獲得第一名。二年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽,，在課余時(shí)間,，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí)，交他們方法,。到比賽時(shí),，我們班再次獲得的一名。年組前十名,，我們班占了五個(gè),。

在學(xué)習(xí)方面，由于我第一次代班,，一年級(jí)上學(xué)期期末考試,，我們班考得很不好，數(shù)學(xué)第六,，語文也第六,。當(dāng)時(shí)成績出來的時(shí)候很慚愧，很難過,，還懷疑自己的能力,。我也很認(rèn)真啊，成績?cè)趺茨敲床?！后來,，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我，講課要細(xì)一些,，因?yàn)閷W(xué)生小,，可能我認(rèn)為學(xué)生會(huì)了的時(shí)候?qū)W生不一定真會(huì)。后來,，我注意了這兩點(diǎn),，我們班的成績也有很大提高。一年級(jí)下學(xué)期,，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色,。到了二年級(jí)以后，語文每次都能考進(jìn)前三名,，數(shù)學(xué)每次都會(huì)考第一名,。

在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生，用愛去感化學(xué)生,。我們班有一個(gè)叫高欣欣的女孩特別淘氣,，甚至連班級(jí)的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,，我找她談了幾次也沒什么效果,。有一天，她拉肚子,，碰巧在外面上體育課趕不回來,，拉到了褲子上，連凳子也是,。我趕緊給她家長打電話,，可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運(yùn)小區(qū)的家長打電話,，讓家長送一條褲子來,。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈,。她媽媽來的時(shí)候很感激我,，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣,，以后都很聽話,，因?yàn)樗牢沂菍?duì)她好的。

從上學(xué)期開始,，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動(dòng),。我共擔(dān)任了10個(gè)班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力,，我按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù),。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根,。我常常教育學(xué)生要愛父母,，愛學(xué)校，愛班級(jí),、愛老師,、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,，談何愛祖國,、愛人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用自己的行為給他們樹立榜樣。

以上取得這些成績,，還要感謝很多幫助過我的人,。還記得我剛剛參加工作的時(shí)候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴我,。這些經(jīng)驗(yàn)都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感激你們,。我無以回報(bào),，只有努力工作。

三年半,，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè),，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校，誠心獻(xiàn)給了同事,，愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,，留給自己的是進(jìn)取心。桃李不言,，下自成蹊,。付出的同時(shí)，我也體驗(yàn)到了人生最大的幸福,。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎(jiǎng),。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎(jiǎng)?！稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎(jiǎng),。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。我的班級(jí)連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào),。一封封熱情洋溢的表揚(yáng)信,，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候,！那時(shí)那刻,，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生,，我要把我的教師工作干好,，不求輝煌一生，但求踏實(shí)一世,！雖然只有三年半年的時(shí)光,，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，我會(huì)奉獻(xiàn)我熾熱的愛心，經(jīng)營我平凡的事業(yè),。 綜上所述,，本人在工作上付出了一定的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，也取得了一定的成績,，懇請(qǐng)組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級(jí)教師職稱資格，這將是對(duì)我最大的肯定與鼓勵(lì),。謝謝,。

小學(xué)周記評(píng)語篇六

小紅冒著傾盆大雨，急急匆匆地出去買書,，在拐彎處,，不小心撞到了一個(gè)小男孩，小男孩手里拿著最新一季的漫畫,，因?yàn)闆]拿好,，落入了水洼里，小男孩著急的哭了,。

小紅一邊把書撿給小男孩一邊慚愧地說：“對(duì)不起,。對(duì)不起。我不是故意的,?！毙∧泻⒉粮裳蹨I說：“小姐姐，沒關(guān)系,，我知道你不是故意的,。”頓時(shí),，小女孩的臉變得通紅,，就像熟透了的大紅蘋果，小男孩說完后,，就立刻轉(zhuǎn)身走了,。

小紅心里一直過意不去，于是去書店給小男孩買了一本最新一季的漫畫,，經(jīng)過“千辛萬苦”地尋找,，小紅終于找到了那個(gè)寬恕自己的小男孩，當(dāng)她把書送給了小男孩時(shí),，小男孩連忙擺手說道：“不,。不。不,。小姐姐那天我已經(jīng)原諒你了,，這書我不能要,。”小女孩著急地說：“不行,。這書你必須收下,，只有你收下了，才算是原諒我了,?！毙∧泻⒅缓檬障隆拇?，他們成為了好朋友。

通過這個(gè)小故事,，我知道做人要多一份寬容與理解,，這樣才能讓社會(huì)充滿濃厚的.愛。

小學(xué)周記評(píng)語篇七

專業(yè)實(shí)習(xí)是社會(huì)工作教育中不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。那么你知道頂崗

實(shí)習(xí)周記

1. xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。xx同學(xué)踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

2. xx同學(xué)待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)

規(guī)章制度

3. xx同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

4. xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5. xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

6. 該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考,，勤于實(shí)踐,，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象,。

7. 該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事,，互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

8. 該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績。

9. 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué),。善于思考,，能夠舉一反三。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

10. 生謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

11. 該生工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

12. 該生工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

13. 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定,。

14. 該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間，思想品德好,，積極進(jìn)取,，樂于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力學(xué)習(xí),，樂學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評(píng),。畢業(yè)該生在校期間,，思想品德好,，積極進(jìn)取，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人，誠懇待人,，嚴(yán)于律己,，熱心公益活動(dòng)，勞動(dòng)積極認(rèn)真,，不怕臟不怕累,，做事任勞任怨，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)上,，有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣，上課專心聽講,，積極思考問題,，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發(fā)言,，能融入班集體中,，作業(yè)能認(rèn)真仔細(xì)按時(shí)完成。課外廣泛閱讀,，拓展知識(shí)面,。在實(shí)習(xí)中，學(xué)校實(shí)訓(xùn)課能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤與動(dòng)手實(shí)操,，頂崗實(shí)習(xí)中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡責(zé),，受到公司的一致好評(píng),?？傮w來說,，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

15. 自去年畢業(yè)開始在我公司實(shí)習(xí),。在我單位見習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

1. x同學(xué)工作積極主動(dòng),，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

2. x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。

3. x同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

4. x同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

5. x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

6. x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

8. ,，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng),。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國家的棟梁之才。

9. 經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外,，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。

10. *同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

11. 自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國)有限公司實(shí)習(xí),。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬他人，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

12. 實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,，積極觀察體驗(yàn)思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績,。

13. *同學(xué),，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

14. 實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

15. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

16. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

17. 該生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,，積極掌握教材，把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，試教認(rèn)真，虛心好學(xué),，積極參加聽課,、評(píng)課，及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

18. 在實(shí)習(xí)期間,，該同志能按時(shí)上下班，不擅離工作崗位,，自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度,。該同志理論基礎(chǔ)扎實(shí)，工作態(tài)度積極主動(dòng),，為人謙虛謹(jǐn)慎,、勤學(xué)好問，能將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到審判實(shí)踐中去,，通過實(shí)習(xí)基本掌握了民事審判工作規(guī)律,、庭審規(guī)則和審判程序，能獨(dú)立擔(dān)任書記員完成庭審記錄工作,，且記錄質(zhì)量能達(dá)到庭審記錄的要求,，積極協(xié)助審判人員擬寫判決書、調(diào)解書,、裁定書等法律文書,，且擬寫裁判文書質(zhì)量較好，積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,，對(duì)庭內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認(rèn)真負(fù)責(zé)并及時(shí)完成,，且完成質(zhì)量較高，領(lǐng)悟能力強(qiáng),，對(duì)xx同志的實(shí)踐能力我庭給予充分肯定,。

19. ，在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng),。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國家的棟梁之才,。

20. 經(jīng)過近x個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí),。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外,，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備,。

1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正,、做事塌實(shí),、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色。

2. 在最忙的時(shí)候一個(gè)人做兩個(gè)人的工作,，從無怨言,。

3. 作為基層管理者，能以身作則,，凡事能起帶頭作用,，工作優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng),，組織能力強(qiáng),。敢說敢做。

4. 該同志服從上級(jí)安排,，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù),。能夠以身作則、身先士卒,，發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用,。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗(yàn),，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊(duì)伍的穩(wěn)定做出了成績,。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少,，受到部門員工的一致好評(píng),。

5. 作為剛提上來的主管，責(zé)任心強(qiáng),。能起帶頭作用,，在要求別人的同時(shí)，能嚴(yán)格要求自己,，對(duì)員工很關(guān)心,。

6. 協(xié)作意識(shí)特別強(qiáng)，哪兒需要哪兒去,，休息也心系酒店,。

7. 工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良,、自身修養(yǎng)較高,、對(duì)待客戶誠信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

8. 工作認(rèn)真踏實(shí),，性格直爽,，出菜快，吃苦耐勞,，對(duì)人和藹,，能出色地完成每天的工作。

9. 在餐廳曾多次被評(píng)為最佳領(lǐng)班,，為人不錯(cuò),，與同事相處融洽

10. 工作能力強(qiáng)，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項(xiàng)工作,，起帶頭作用,。

11. 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作過的幾個(gè)崗位,，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,，在本崗位不忙的情況下，能主動(dòng)幫助其他的崗位,，做人更是積極向上,，是我們大家學(xué)習(xí)的模范,。

12. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認(rèn)真,、做事效率好,，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí),。

13. 工作熱情高;人品端正,、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高,、對(duì)待客戶誠信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn),、處處為公司考慮,，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

14. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時(shí)上下班,。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作,。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),。在流水線作業(yè)中練成好能手。

15. 該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好,，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排,，對(duì)于工作上的不懂的地方就問,，并能主動(dòng)提出自己的見解，這位員工我很滿意,。

小學(xué)周記評(píng)語篇八

秋天來了,，秋姑娘捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，讓人們有豐收的快樂,，可是,，秋姑娘奉獻(xiàn)給我們的果實(shí)誰來收呢？當(dāng)然是我們那些愛勞動(dòng)的人民了,?？墒牵覀兛偛荒苤怀詣e人的勞動(dòng)成果吧,！我們也要自己來勞動(dòng)呀,，終于，機(jī)會(huì)來了,。

這時(shí),，遠(yuǎn)處出現(xiàn)個(gè)人影——終于,，我把媽媽給盼來了。我馬上就跟著媽媽出發(fā)了,?？墒牵@比我想象的差遠(yuǎn)了,。還好,，在我的耐心還沒有完全消失時(shí)到達(dá)了收稻谷的地方，也就是我們的目的地稻田,。

看見這一片金色的海洋,，我驚呆了，我的眼前一片金黃,，就像是來到了仙境一般,。

開始勞動(dòng)了?！笆盏竟葒D,！收稻谷嘍！”我高興地呼喊起來,，心情異常興奮,。我走進(jìn)稻田，首先是用鐮刀把稻谷給割下來,，可是,，事情并不像我想象的那樣簡單，而是難多了,。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,，一下就看出了我的心思，于是便手把手的教我怎樣割稻谷,?？粗鴭寢尣荒蜔┑臉幼樱业难蹨I情不自禁地流了下來,。

后來我把剛割完的稻谷放進(jìn)了一個(gè)木竹簍里面,，不久后，我的木竹簍里面裝滿了金燦燦的稻谷,，我的任務(wù)完成了,。

我們收完谷子后，滿載而歸了,。

外婆叫我們吃飯,，我一看見那白花花的、甜甜的、香噴噴的米飯,，心中就激起一種自豪感,。因?yàn)檫@些米飯也有我的一點(diǎn)功勞，雖然微不足道,，但是也表現(xiàn)了我那顆愛勞動(dòng)的心,。

現(xiàn)在我算是體會(huì)到了，勞動(dòng)是一件多么快樂的事呀,，吃著自己做的米飯,，心里感到無比的開心！

我勞動(dòng),，我快樂,！