每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園廣播稿勵(lì)志篇一

像深邃清澈的天空,，像迷人的海洋。

深遠(yuǎn)廣闊,，充滿幻想,。

青春是綠色的，

像一根綠色的竹子,，

像一片空曠的草原,。

充滿無限生機(jī)和活力。

青春是紅色的,，

像燃燒的火焰，像冉冉升起的太陽,。

充滿活力和希望,，

愿意無私地給予光明和溫暖。

青春是白色的,，

像雪浪,，云月，白潔無暇,。

像一張白紙,，像文字，

愛畫最新最美的圖,。

青春是無色的,。

像風(fēng)一樣變幻無窮，像霧一樣絢爛迷人,。

縱容它,，后悔一輩子；

騎上它,，乘風(fēng)破浪,。

青春是多彩的,，

有了它，

生活豐富多彩,。

青春是一首美麗的詩(shī),，

這首歌很好聽。

讓我們真誠(chéng)地抓住它,，

讓青春之花四季綻放,。

校園廣播稿勵(lì)志篇二

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家中午好,，本周校園之聲廣播站又和大家見面了！

甲：“春城無處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜,。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家,?！边@是唐代詩(shī)人韓翃的一首詠誦清明的詩(shī)篇，再過幾天就到清明節(jié)了,，今天就讓我們?yōu)榇蠹摇督庹f清明》,。

乙：清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到,，氣溫升高,，正是春耕。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,，已有兩千五百春種的大好時(shí)節(jié),，故有“清明前后，種瓜種豆,。植樹造林,，莫過清明”的農(nóng)諺。

甲：我國(guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要日子——寒食節(jié),。寒食在冬至過后105日,，寒食共有3天，過后就是清明,，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?，F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié)，但是二者還是有不同之處,。

乙：我們先給大家講講寒食節(jié)的傳說吧,。

甲：相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,，申生被逼自殺,。申生的弟弟重耳為了躲避禍害，流亡逃走,。流亡期間,，跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了，只有剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,，一直追隨著他,。其中一個(gè)人叫介子推。有一次,，重耳餓暈了過去,。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉,，用火烤熟了送給重耳吃,。十九年后，重耳回國(guó)做了君主,，就是著名春秋五霸之一晉文公,。

乙：晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,，唯獨(dú)忘了介子推,。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,，心中有愧,，馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?？墒鞘窒碌娜巳チ撕枚啻?，介子推就是不來領(lǐng)賞。

甲：晉文公只好親自去請(qǐng),。當(dāng)晉文公來到介子推家時(shí)，只見大門緊閉,。介子推不愿見他,，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,，沒有找到,。于是，有人出了個(gè)主意說,，不如放火燒山,，三面點(diǎn)火，留下一面,，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的,。晉文公就下令舉火燒山,，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后,，終究沒有看見介子推走出綿山。

乙：眾人上山一看，介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經(jīng)死了,。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞,，洞里有片衣襟,，上面提了一首血詩(shī)：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明,。柳下做鬼終不見,，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我,，憶我之時(shí)常自省,。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明,?！?/p>

甲：晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下,。為了紀(jì)念介子推,，晉文公下令把綿山改為介山，并在山上建立祠堂,，還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火,，只吃寒食,。

乙：第二年，晉文公領(lǐng)著群臣,，素服徒步登山祭奠,，表示哀悼。行至墳前,，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活,，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞,。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,，像看見了介子推一樣。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為：清明節(jié)柳,，并把這天定為清明節(jié),。

甲：聽了剛才的故事，大家知道清明節(jié)的來歷了吧,。

乙：過清明,，是人們盤點(diǎn)過去、分享回憶,、展望未來的時(shí)節(jié),。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶,、濃濃的思念和暖暖的懷念,。過清明，使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨,，面對(duì)天地相隔的親人亡靈,，活著的人會(huì)加倍地珍重身體、珍惜健康,、珍愛生命,，從而盡情的享受生活，享受生命,，享受大自然的一切恩賜,。

甲：到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó),，捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲,，怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光呢,？

乙：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還,！”我們不能忘記先烈,，忘記歷史！在和平年代我們要做的就是：好好讀書,，振興中華,！讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。

甲：剛才講到清明節(jié)的來歷,，那清明節(jié)的習(xí)俗也是豐富有趣的，除了講究禁火,、掃墓,，還有踏青、蕩秋千,、打馬球,、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng),。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐上身,，所以大家來參加一些體育活動(dòng),，以鍛煉身體。因此,，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日,！

乙：用清明禮贊生命,，仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖像陽光一樣照進(jìn)每個(gè)人的心田,。

甲：眼睛是心靈的窗戶,，書本是智慧的明燈。英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！?/p>

乙：下面請(qǐng)隨我們一起進(jìn)入全新板塊——“文苑書齋”，請(qǐng)欣賞美文《幸福的柴門》

甲：假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,，我們沒有理由停下腳步,；假如通往幸福的門是一扇樸素的簡(jiǎn)陋的甚至是寒酸的柴門，該當(dāng)如何,？

乙：我們千里迢迢而來,，帶著對(duì)幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求,，帶著汗水,、傷痕和一路的風(fēng)塵，滄桑還沒有洗卻,，眼淚還沒有揩干,，沾滿泥濘的雙足拾級(jí)而上，凝望著絕非夢(mèng)想中的幸福的柴門,，滾燙的心會(huì)徒然間冷卻嗎,？失望會(huì)籠罩全身嗎？我絕不會(huì)收回叩門的手,。

甲：歲月更迭,，悲歡交織，命運(yùn)的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝,。只要幸福住在里面,，簡(jiǎn)陋的柴門又如何，樸素的茅屋又如何,！幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒,。我跨越山川大漠，摸爬滾打追求的是幸福本身,，而不是幸福座前的金樽,、手中的寶杖。

乙：幸福比金子還珍貴,，這是生活教會(huì)我的真理,。

甲：本期“校園之聲”廣播站就到這里，在此真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,，我們會(huì)繼續(xù)努力,，將“校園之聲”做得更好！咱們下周三同一時(shí)間再見,！

校園廣播稿勵(lì)志篇三

a:用心吐字,，用愛歸音，發(fā)現(xiàn)身邊好榜樣,，傳播校園正能量,，這里是鎮(zhèn)平玉都實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園之聲廣播時(shí)刻，我是今天的主播——

b:我是主播——小故事大道理,，今天的節(jié)目是幾則有趣的小故事,。

a:第一則故事是：被殼所害的海螺

海螺的殼相當(dāng)堅(jiān)硬，它生活得無憂無慮,，因?yàn)樗钚?，只要它不把頭伸出來就無人傷害得了它。好友蝶魚羨慕地說：“螺兄,，你的要害實(shí)在保護(hù)得相當(dāng)嚴(yán)密,，只要蓋上外殼，誰也無法傷到你,，這的確是十分美妙的構(gòu)造,。”

b:海螺很自信地說：“只要我這樣,，就不會(huì)有任何苦惱,。”此時(shí),，突然傳來“?！钡囊宦?，海螺立即緊閉外殼：“到底是什么聲音呢？難道是魚鉤嗎,？以前曾經(jīng)有過這種事情，千萬不可大意,。也許,，蝶魚已經(jīng)被捉走了，不曉得它現(xiàn)在如何了,？幸好,，我還能平安地活著，真該感謝我這堅(jiān)硬的外殼??！”

a:經(jīng)過一段時(shí)間，海螺心想：“現(xiàn)在打開外殼,，應(yīng)該沒問題了吧,！”于是就把頭伸出來，看看四周,，可是覺得周遭的環(huán)境相當(dāng)陌生,。仔細(xì)一看，原來自己身上已經(jīng)貼著“50元”的牌子,，被擺在海鮮店的攤位上,。

b:【啟示】人生無常，沒有永遠(yuǎn)不變的事物,，守著固定的觀念,，則永遠(yuǎn)無法突破自我，臻至完美,。我們應(yīng)該騰出頭腦的一角,，用以接納朋友的意見。

a:第二則小故事呢,，是：咬人的死蛇

美國(guó)亞利桑那州盛產(chǎn)響尾蛇,，那里毒蛇咬人的事情時(shí)有發(fā)生。響尾蛇有劇毒,，如果傷者不能立即接受治療,，便有生命危險(xiǎn)。亞利桑那州的菲尼克斯醫(yī)院曾對(duì)被響尾蛇咬傷的急診病人作過統(tǒng)計(jì),，意外發(fā)現(xiàn)很多病人是被死蛇咬傷,，甚至喪命的。

b:那些死蛇有的是被槍打死的,，有的是被刀砍死的,，蛇身已經(jīng)被砍成兩截,，沒有經(jīng)驗(yàn)的人用手一碰，死蛇的頭卻突然彈起,，狠狠地咬他一口,。在醫(yī)學(xué)上這叫“條件反射”。實(shí)驗(yàn)證明,，蛇頭被切下一個(gè)小時(shí)后,，它的肌肉仍然可以做出強(qiáng)有力的撲咬動(dòng)作。

a:【啟示】沒有經(jīng)驗(yàn),、疏忽大意的人最容易被“死蛇”傷害,。惡習(xí)、對(duì)手也像死去的毒蛇,，看似被鏟除,，卻暗藏著最大的危險(xiǎn)，我們一定要提高警惕,。

b:接下來是：錯(cuò)了又錯(cuò)的老山雞的故事

老山雞發(fā)現(xiàn)自己少了一只雞崽,，經(jīng)過分析，最后斷定是小白兔偷吃了,。理由是：

一,、小白兔離它很近，顯然是為了偷雞崽,；

二,、俗話說“兔子不吃窩邊草”，它草都不吃,，當(dāng)然是吃肉的,；

三、它耳朵那么大,，便于傾聽八方,，這正是行竊的需要；

四,、它有一雙紅眼睛,，紅眼當(dāng)然不是什么好事情；

五,、它尾巴很短,，肯定是偷小山雞時(shí)被獵夾子夾掉了半截。

a:就在老山雞斷定小白兔偷吃了雞崽時(shí),，它的小寶貝卻蹦蹦跳跳地回來了,。原來小雞崽是在外面游玩時(shí)迷了路，沒能及時(shí)回來,。老山雞悔悟了：“我真冤枉了小白兔,！它是一個(gè)被強(qiáng)暴凌辱的小動(dòng)物,，我怎能懷疑它呢？”

b:于是,，老山雞又有了新的思路和判斷,。

一、小白兔離我這樣近,，大約是它害怕豺狼,，想和我做伴；

二,、俗話說“兔子不吃窩邊草”，連“窩邊草”都不吃,，這正是它的善良,；

三、它的大耳朵一定是為防止強(qiáng)盜傷害它才長(zhǎng)那么大的,；

四,、它那雙眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭紅的；

五,、它的尾巴一定是被追趕它的豺狼咬去了半截,。

a:【啟示】不難看出，老山雞對(duì)小白兔的兩次分析與判斷都錯(cuò)了,。其實(shí),，小白兔的一切特征都是兔類適應(yīng)生存環(huán)境，一代一代演變而成的,，與老山雞沒有什么必然的關(guān)系,。老山雞僅以自己的得失、好惡為尺度去分析事物,，它也就必然找不到問題的實(shí)質(zhì),。

b:最后一則是：變成雄鷹的小鳥

一只受傷的鳥盡力地從籠子里面飛了出來。它徘徊在天空中,，憂郁而彷徨,，堅(jiān)定而快樂。它拍著自己久已不用的翅膀,，尋找一種最佳的飛行方式,，但很快就發(fā)現(xiàn)另一種痛苦替代了籠中之苦。于是,，它停止了飛翔,，停歇在一根樹枝上。

a:“你想在這兒搭窩嗎,？”樹枝說話了,。

b:“哦,？”鳥兒吃了一驚。

a:“對(duì)不起,，請(qǐng)你到別處去停留吧,，這兒已經(jīng)有只鳥住下來了?！睒渲]容它解釋,，或許它也沒打算解釋什么。

b:“唉,！”鳥兒嘆了一口氣,。

a:“一只會(huì)嘆氣的鳥兒，一定是與眾不同的吧,?！睒渲ο搿Ｓ谑?，它說：“你可以歇一下了,，我同意了?！?/p>

b:“唉,！”鳥兒又嘆了一口氣，心想：“原來樹枝是不可以停歇的呀,，那么,，也許只有天空才是我最后的家園了！”

a:于是,，鳥兒裹緊它的傷口,，奮力飛往天空。據(jù)說,，這只鳥兒最后終于變成了一只雄鷹,。

b::【啟示】遇到困難時(shí)，不要寄希望于別人,，不要把自己的命運(yùn)交在別人手上,，“求人不如求己”。裹緊傷口,，飛往天空,，你也能變成一只雄鷹。 a:好了,，今天的故事講完了,，我們的節(jié)目也要和大家說再見了！拜拜??

校園廣播稿勵(lì)志篇四

（開場(chǎng)音樂）xx校園暢想曲

女：敬愛的老師,！

男：親愛的同學(xué)們,！

合：大家下午好,！

女：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識(shí)的海洋,；

男：這里是邁向成功的起點(diǎn),，是放飛夢(mèng)想的天堂；

女：這里只有知識(shí)的源頭,，沒有知識(shí)的盡頭,；

男：這里只有自由，沒有束縛,；

女：這里只有勤奮,，沒有懶惰；

男：這里只有永恒的發(fā)展,，沒有呆滯的停留,；

女：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛的世界,；

男：留住一縷秋風(fēng)，收獲明天的希望,；

女：在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,，為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站xx合：正式開播了！

女：這是一件多么令人高興的事??！

男：回首來路，我們感慨萬千,；

女：展望未來,，我們信心百倍；

男：在這方美麗的天空,，讓我們舞動(dòng)彩翼,，盡情享受陽光吧；

女：在這片廣闊的天際,，讓我們放飛夢(mèng)想,，快樂成長(zhǎng)吧；

男：青春在這里飛揚(yáng),，心靈在這里交織,！

女：您的喝彩就是我們的精彩！

合：不變的相約,！

女：我是主持人李莉蓉來自五（2）班,！

男：我是主持人黃金龍來自六（1）班！

女：廣播站在每周三的下午5：50xx6：20播音,，主要欄目有：新聞彩虹堂,、歡樂跳跳豆,、快樂驛站、生活小百科,、安全在線,、學(xué)海拾貝、哆來咪點(diǎn)歌臺(tái),。

男：新聞彩虹堂xx包含：校園新聞,、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng),、先進(jìn)事跡,、好人

好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美,。

女：歡樂跳跳豆xx將播出一些有趣的笑話和幽默,，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑,。在引你發(fā)笑的同時(shí),，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感,。

男：快樂驛站xxx是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的,。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能,，說出你的喜怒哀樂,，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感,。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容,、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短。同學(xué)們,，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦,！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人,，只要你認(rèn)真寫,，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星,！

女：生活小百科xx為大家介紹各方面的知識(shí),，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助,。

男：安全在線xx及時(shí)提醒大家樹立安全意識(shí),，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，提高應(yīng)變能力,，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

女：學(xué)海拾貝xx結(jié)合名人成功或優(yōu)秀學(xué)生成才的經(jīng)驗(yàn),，探索學(xué)習(xí)的方法,、技巧（如：如何提高學(xué)生的寫作能力；如何培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力等）,。

男：哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)xx則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,，讓歌聲為你傳遞真摯的感情,、深情的祝福或美好的心愿,，也希望歌聲能給你帶去歡樂,！相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。

女：下面是“新聞彩虹堂”時(shí)間,。這一周,，我們校園有哪些新聞呢？請(qǐng)聽xx

男：9月15日,，在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,，我校舉行了一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽,。在一至六年級(jí)13個(gè)班推薦的所有選手中誕生了12位播音員,。他們分別來自：二（一）班的孫璐薇、三（二）班的許新雨,、四（一）班的劉運(yùn)杰,、四（二）班的阮健文、四（三）班的鄭瑞,、謬琳娜,、五（二）班的李莉蓉、孫雅蘭,、張飛,、六（一）班的王濤、黃金龍和六（二）班的毛紅陽,。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音,。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學(xué)們的心聲。讓我們感謝他們，是他們動(dòng)聽的聲音把校園變得更加生動(dòng)與鮮活,！

{音樂}

女：9月18日上午,，我校全體師生積極參與“918防空演練”，在危急時(shí)刻如何安全有序地疏散全校師生是本次演練的重點(diǎn),。各班同學(xué)都在老師的指揮帶領(lǐng)下,，沿著規(guī)定的路線有序、快速地逃生,。通過這次防空演練,，我校學(xué)生深切地感受到了危急時(shí)刻的緊迫感，既印象深刻又受益匪淺,。

男：“我在馬路邊撿到一分錢,，把它交到警察叔叔手里邊?！卑?？相信大家對(duì)這首歌曲早已經(jīng)耳熟能詳了吧！

女：那可不,！我早就會(huì)唱了,！

男：是啊,！當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。這幾天,，我們的身邊也出現(xiàn)了這樣的好人好事,。我校四（三）班的張思雨同學(xué)在教學(xué)樓玩耍時(shí)，無意間在地上發(fā)現(xiàn)了20元錢,?？伤]有據(jù)為己有，而是及時(shí)地?fù)炱鸩⒔唤o了老師,，希望老師能盡快找到失主,，歸還給他。他這種拾金不昧的做法和精神值得稱贊,，更值得同學(xué)們學(xué)習(xí)?。?/p>

女：同學(xué)們一定都非常喜歡美妙動(dòng)聽的歌曲吧,！請(qǐng)聽“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家奉上的歌曲《聽媽媽的話》,，希望同學(xué)們會(huì)喜歡！

男：同學(xué)們喜歡我們?yōu)榇蠹也シ诺母枨鷨幔侩m然廣播站剛剛建立,，但我們相信經(jīng)過持之以恒的努力和實(shí)踐,，我們將逐步走向成熟，使“紅領(lǐng)巾”廣播站真正成為引領(lǐng)校園文化,，倡導(dǎo)校園德育建設(shè)的前沿陣地,，

女：讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走入我們,；

男：不論何時(shí)何地,，我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來,，共同為這個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩,。

女：她愿伴你風(fēng)雨兼程，她更渴望有你相伴,！

男：老師們,，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,，拿起你的筆,，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們；

女：我們堅(jiān)信,，有了你,、我、他的共同關(guān)心和支持,，我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩,！

男：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織,！

女：不變的相約,，讓我們相約在“紅領(lǐng)巾“廣播站！

合：您的喝彩就是我們的精彩,！

女：感謝大家的收聽,，下次再會(huì),！結(jié)束音樂《歌聲與微笑》

校園廣播稿勵(lì)志篇五

醉：大家好,，又到播紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我是主持人xx,。

我是主持人xx,。這個(gè)廣播是少先隊(duì)大隊(duì)—發(fā)給你的；—生活中的安全提示,。

醉：男生女生,，人生最重要的是什么？安全。童年最重要的是什么,？安全,。只有確保我們生命和生命的安全，一切才有意義,。老師經(jīng)常教我們注意安全,，經(jīng)常提醒我們按時(shí)回家，遵守交通安全,，不要在課間追逐打鬧,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

b：“,；安全”內(nèi)容很多,，比如交通安全、食品安全,、電力燃?xì)獍踩?、消防安全、校園安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、朋友安全等等。讓我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于生活安全的常識(shí),。

醉：首先我們來看看校園安全,。我們每天在校園里度過的時(shí)間占了一天的三分之一，校園是人比較密集的地方,。所以,，不要在校園里追逐打鬧，不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動(dòng),，上下樓要輕手輕腳,。

b：重要的是提醒大家，我們上下樓梯時(shí),，不要跑,、推、逗,、鬧或擁擠,，以免摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩,，有時(shí)候甚至把扶手當(dāng)成滑梯,，挺危險(xiǎn)的，因?yàn)榉鍪直容^薄弱,，承受不了人體的重量,。另外,，我們學(xué)校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了，雖然經(jīng)常維修,，畢竟樓梯的扶手時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)老化,。如果扶手坍塌，后果不堪設(shè)想,。另外,，扶手很容易掉下來，而且極易破血,。所以,，如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能，我們建議你不要玩這種危險(xiǎn)的游戲,。

醉：沒錯(cuò),。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了,。下課后,，一些學(xué)生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個(gè)人靠在欄桿上沒問題,，但是有時(shí)候十幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人一起靠在欄桿上是很危險(xiǎn)的,。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力,。斷裂”,，那學(xué)生要承受的不僅僅是骨折。

這些都是我們校園生活中的安全提示,。如果我們多學(xué)習(xí),，多注意，可以避免很多傷害,。

醉：繼續(xù)給大家介紹吧,。有的同學(xué)喜歡在教室里跑來跑去追，把教室當(dāng)成跑道,，也不安全,，因?yàn)榻淌依镒酪魏芏啵芷饋砗苋菀鬃驳?。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞,，失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦,。另外,，撞見同學(xué)也不好,。如果撞見同學(xué),，不僅自己和別人吃虧,，還會(huì)連累父母錢包，耽誤作業(yè),。你明白好處嗎,？

b：這是一個(gè)特別的提醒,，你永遠(yuǎn)不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步,。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,，很容易戳到身體,。

醉：這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事,，就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時(shí)候不能跑步,，因?yàn)樗拥脑挘澄锷系墓髯踊蛘咧窈灂?huì)戳到我的喉嚨,。

b：本來邊走邊吃是個(gè)壞習(xí)慣,。學(xué)生必須擺脫它。

醉：讓我們學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí),。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，學(xué)校門口人多車多。過馬路的時(shí)候要非常小心,，時(shí)刻注意所有的道路,，聽從各個(gè)方向的指揮,，防止發(fā)生意外,。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全,。不要帶摩托車、電動(dòng)車、自行車騎兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng)，抓住扶手，下車前停車,。

騎自行車的學(xué)生應(yīng)該注意,。天氣冷的時(shí)候,，一些學(xué)生不戴手套,。騎自行車的人冷了就拉下袖子當(dāng)手套,，很危險(xiǎn)。因?yàn)樾渥蛹娱L(zhǎng)了,，胳膊就不行了,，很難控制方向。此外,，騎自行車的學(xué)生不應(yīng)該在路上東張西望,，也不應(yīng)該喜歡呆在路上。

醉：那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢,？學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器,、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等,。在父母的正確指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)安全用電和用火的知識(shí)，發(fā)展“人們進(jìn)進(jìn)出出”在等待好習(xí)慣的時(shí)候,，不要粗心大意,。不要自作聰明，各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修,。學(xué)生也要注意防盜和用水安全,。如果他們出去，他們應(yīng)該檢查水,、電和煤氣的開關(guān),，并鎖門。假期不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西,，不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

男孩女孩們,，讓我們沐浴在明媚的陽光中,，平安無事。讓我們做吧“快樂上學(xué),，安全回家,，快樂成長(zhǎng)”讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌。

醉：今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧,。謝謝你的陪伴,。再見,。

乙：再見,。

校園廣播稿勵(lì)志篇六

親愛的老師、小朋友們：

大家好,！

開心小喇叭又和您見面了,，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是六年級(jí)的葛慧琳,。

小朋友們,，我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶，可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,，其實(shí)學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,，每個(gè)教室都有純凈水，大家不必每天都帶酸奶,，現(xiàn)在天氣變冷了,，酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,，所以帶一點(diǎn)水果就行，不用每天都帶酸奶,。

好了,，今天就到這里，明天再見,！

校園廣播稿勵(lì)志篇七

(開播曲)播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

一,、開播寄語：

1：夢(mèng)想從這里起航

2：成長(zhǎng)在這里見證

在一連竄熟悉的音樂聲后，真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃,，今天正式試播了,。

甲：首先向您問好，我是班的

乙：同學(xué)們，您們好,，我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播,。

甲：在領(lǐng)導(dǎo)，老師無限關(guān)懷下,，滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊,，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心，支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo),，老師和所有為廣播站付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了,。

乙：同時(shí)，我也誠(chéng)摯的期盼您能對(duì)廣播站提出寶貴的意見和建議,。校園之聲廣播站每周二,、周三、周四上午十點(diǎn)會(huì)與大家準(zhǔn)時(shí)見面,。接下來,，我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。

甲：了解身邊發(fā)生的新聞,，講述自己發(fā)生的故事,，參與豐富多彩的活動(dòng)，成就美好的夢(mèng)想,，是廣播站為大家服務(wù)的指南,，這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑，實(shí)現(xiàn)廣播站真正的價(jià)值,，立足以上兩點(diǎn),，本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目：

乙：一：《校園動(dòng)態(tài)》為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

甲：二,、《文學(xué)星空》欄目，以推薦優(yōu)秀書籍,，分享讀書感受,，介紹讀書方法，也是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的,。在這里,，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂,，寫下你的所見所得,，記錄你的真情實(shí)感,。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短,，一二三年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,，就會(huì)在好讀好書這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作,。同學(xué)們,，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的,。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,，加油啊!

乙：三：《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),，提高自我保護(hù)的能力,，能夠健康、快樂地成長(zhǎng)

甲：四：《知識(shí)百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識(shí),，增長(zhǎng)你的見識(shí),，開闊你的視野，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助,。我們會(huì)介紹名人軼事,、名言警句,、成語小故事,、弟子規(guī)等對(duì)大家有教育影響的人和事，幫助大家豐富知識(shí)面,，增長(zhǎng)才干,。

乙：五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的'歌曲,，你可以來信為你的老師,、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情,、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡,。

乙：同學(xué)們,，老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎，如果沒有聽清楚,，請(qǐng)您到我校廣播室咨詢,，并留下您的寶貴意見和建議。

甲：現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目,，收聽了這次播音您有什么感受,，對(duì)以上欄目的名稱您有什么建議,，請(qǐng)您針對(duì)這兩個(gè)問題給我們來信，來信請(qǐng)投遞二樓少先隊(duì)活動(dòng)室紙箱內(nèi),。

乙：說了這么多,，相信同學(xué)們對(duì)我們的欄目有了初步的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們多多投稿,，早日投到我們廣播站紙箱內(nèi),，共享家的歡樂，新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好,。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友,，讓我們一起來呵護(hù)她，關(guān)心它吧!

還有我們的投稿要求有：

甲：1,、在稿紙第一行寫上班級(jí),、姓名、欄目,、周次;2,、稿件題材不限但，要寫清題目;3,、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿,，投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會(huì)用相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

乙：同學(xué)們,，老師們,，感謝你們的收聽!讓我們?cè)诖蠹业淖８Ｂ曋薪Y(jié)束本次播音。

合：再見,、再見!

校園廣播稿勵(lì)志篇八

合：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！這里是“校園之聲”校園廣播站,，今天是20xx年5月24日，星期五,。

男：我是播音員:七年級(jí)二班同英杰

女：我是播音員:七年級(jí)二班高晨

女：本期廣播的主題是：校園文明,，從我做起。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目,。

人們常說“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重,，”的氛圍。

男：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢,？

女：見到老師,，你主動(dòng)問好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng),，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師，就讓我們從聲親切的問候做起吧,。

男：你在樓道追跑,、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方,。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便。

女：你隨地亂扔垃圾嗎,？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

男：用完東西，你歸位了嗎,？好習(xí)慣,，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃，整理物品的時(shí)間,。

女：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

男：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明,。文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間,。

女：下面把一首好聽的歌送給所有的同學(xué),，還有我們最最敬愛的老師。（播放音樂《明天會(huì)更好》）

女：時(shí)間過得真快,，同學(xué)們,，又到說再見的時(shí)候了。

男：親愛的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：“校園之聲”能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,；

女：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過難忘的的歲月。

合：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,，下周再見,！

校園廣播稿勵(lì)志篇九

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽光下！親愛的同學(xué)們，我是主持人xxx,。

女：我是主持人xxx，紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快,！網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài),，掌握校園萬象,，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,，讓我們走進(jìn)校園新聞,。

男：趙春漪，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

女：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：

1、書是人類進(jìn)步的階梯,！

2,、讀書破萬卷，下筆如有神,。

3,、讀萬卷書，行萬里路,！

4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

男：你還挺不錯(cuò)?。?/p>

女：當(dāng)然啦,！

男：咱們言歸正傳吧,！

女：哦！忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng),。

男：下面請(qǐng)聽由我三（2）中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

女：親愛的同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚,。多讀書,、讀好書，成為我們小海小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。每學(xué)期,，學(xué)校都會(huì)經(jīng)典誦讀，《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物,。讀書，就要思考,、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,，感悟生活，豐富思想,品味人生,。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典,，為人生奠基,；營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園,。

男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不知道窗外的精彩,；不讀書,，不知道世界的寬廣；不讀書,，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一,、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午,、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴,。

男：二、分享大家喜愛的書我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

女：三、珍愛每一本書不論是自己的書,，還是同學(xué)的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來共同努力,，讓我們讀書更勤奮，校園書香更濃郁,。

女：書是知識(shí)的海洋,，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望老師們,、同學(xué)們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書，多一份智慧,，多一份力量,。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn),！

女：下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī)：《走進(jìn)書里去》

書是一扇沉重的門，

它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里,，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦,。

走進(jìn)書里去,，

從書里走出來，

讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),。”

男：相信在大家的共同努力下,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書香校園,，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們一起成長(zhǎng),。

a：生活中的小常識(shí),，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目,，會(huì)讓你收益不少哦,！少年兒童是祖國(guó)的花朵，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己的身體呢,？

1,、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素，孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟,、花生,、魚、蛋,、奶,、肉類及水果等食物。

2,、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

3,、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,，這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉，導(dǎo)致身體缺鈣,。

4,、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染，不利于身體健康,，還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病,，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

a：聆聽你的聲音,，撥動(dòng)你的心跳,，讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》

送給所有的同學(xué)和老師們,！

a：親愛的同學(xué)們,，今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

b：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時(shí)間,，再會(huì),！

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見,！

男：再見,！

校園廣播稿勵(lì)志篇十

a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至,。落葉沙沙,，像群跳動(dòng)的音符，讓人迷醉,。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長(zhǎng)空,，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味,，聽著歌聲,，想起了很多人，很多事,，那些熟悉的,，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園,，朦朧而美麗……

a：大家好,，今日是20xx年xx月xx日星期x歡迎收聽學(xué)校廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播xx

b：我是主播xx,。

b：在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里,，在時(shí)間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢,？看一本書,？寫一段文字？想一些人,？又或者是聽一首難忘的歌,？其實(shí)這都是一種說不出的寂寞。

a：寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,，淡淡地唱,，再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),，獨(dú)自坐在窗邊,，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡,，有感傷也有憧憬,，但沒有淚,。就像編者說的那樣：我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的，雖然傷感可是我并不為此頹廢,。

b：提及寂寞,，便會(huì)讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者能夠說,，就是因?yàn)槟切┬[的記憶和此時(shí)的安靜構(gòu)成了強(qiáng)烈比較,，才會(huì)讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌,，一個(gè)說不完的故事，還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》（范瑋琪）】

a：如果說寂寞是秋天的心境,，那么旅行就是秋天的意義,，在秋天漫步，穿過田野,，跨過小河,，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗,，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,，飄揚(yáng)。

b：秋天不需要那么多么的活力與澎湃,，更多的是寧?kù)o與祥和,，就像與多年不見的老朋友見個(gè)面，述述舊,，喝杯茶,，坐在一齊聽聽關(guān)于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間,，帶來的是一陣莫名的心悸,，洗滌著心扉，叫人心怡,。

【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》（許?。?/p>

a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉,，當(dāng)我們想起那年,，眼中會(huì)不會(huì)有淚光閃爍？

【好了,，最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》李建】

b：本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了,，感激大家的收聽，明天同一時(shí)間,，...高學(xué)校廣播與你不見不散,。

校園廣播稿勵(lì)志篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

書是人類靈魂美麗的體現(xiàn)，書是永不磨滅的純潔,，書是高尚的偉人,，書是真理殿堂中最傲氣的花朵;書……

書，一直是人類的瑰寶和真理的天使,，可是在我身邊它又會(huì)變成各種各樣的味道,，讓我哭笑不得。哎,，讓我從中選出最經(jīng)典的“酸甜”來給大家分享吧!

我是一個(gè)愛看書的女孩,，這一天，我在家里認(rèn)真地看著傲慢與偏見,，非常投入和享受,，看不懂的字、詞,、句,、段我就在旁邊做上記號(hào);優(yōu)美的詞、句,、段我便摘抄到記錄本上,，正當(dāng)我忙得不亦樂乎時(shí)，家里電話不合時(shí)宜地響起,，我不耐煩的接起電話,，正想發(fā)火時(shí)，電話里傳來了我的好朋友何婷宇熱情的永遠(yuǎn)高八度的聲音：“老張,，我們?nèi)バ^(qū)玩吧!”“啊?那個(gè)……,我不太想去……”,，我吞吞吐吐地說?！白甙勺甙伞彼龖┣蟮?。“可是我還沒看完書呢!”,，我下定決心說道,。“什么!哼,，看來書比我重要對(duì)不對(duì)?再!見!”說完,，她掛斷了電話，我拿著電話,，心里有一絲酸澀……,。

今天是期末考試模擬語文，我正在奮筆疾書,，突然,，我停了下來,，看著一道分值很高的課外積累。題很難,，但是我心里卻一陣竊喜,。為什么呢?因?yàn)闀酿佡?zèng)，我都看過!我拼命忍住竊喜,，開始繼續(xù)奮筆疾書,。那一次，我第一名,。我十分高興地接受贊賞,，心里充滿了對(duì)書的感謝……。

這就是我于說的“酸甜”,，它讓我明白書的好,，也讓我更深刻的體會(huì)書中自有黃金屋的深刻含義，我暗暗發(fā)誓,，一定要多讀書，讓自己更有,，更加幽默,。當(dāng)然，我們也需要健康的體魄,，我也要做到適量放下書本參加課外活動(dòng)和體育鍛煉,，為能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

校園廣播稿勵(lì)志篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,，歡迎收聽今天的那看中學(xué)校園廣播,。我是本期主播王瑩瑩。

我是本期主播陸全峰,。一段音樂過后讓我們一起來關(guān)注今天的《生活百寶箱》,。

4月29日星期五，我一走進(jìn)課堂,，就有學(xué)生問我,，昨天夜里你看英國(guó)王室婚禮了嗎？我說沒有,，隨即是一片夸張的惋惜聲,，這是學(xué)生們喜歡開玩笑的方式。但是,，許多美國(guó)人還真是對(duì)威廉王子和凱特的婚禮非常著迷,。英國(guó)有評(píng)論道，美國(guó)人著迷程度甚至超過了英國(guó)人,。29日一大早就有晨間新聞報(bào)道,，俄亥俄州一個(gè)小鎮(zhèn)上舉行了“王室婚禮派對(duì)”(royal wedding party),，參加者雖然只是在半夜里觀看電視轉(zhuǎn)播，但卻是盛裝打扮,，猶如親身參加這一“盛典”,。

美國(guó)人對(duì)英國(guó)王室事件有高度興趣，是一種大眾文化現(xiàn)象,，這種興趣是“媒體事件”的渲染結(jié)果,，但與其他國(guó)家，如中國(guó),，對(duì)這種事件的大眾興趣卻又有所不同,。這是因?yàn)槊绹?guó)與英國(guó)之間有著特殊的歷史淵源關(guān)系，而美國(guó)許多民眾對(duì)英國(guó)王室的那種若即若離的情結(jié),，便成為這種關(guān)系的象征性表現(xiàn),。

美國(guó)文化不僅深受英國(guó)影響，而且在許多方面簡(jiǎn)直就是英國(guó)文化的延續(xù)和發(fā)展,。美國(guó)人喜愛閱讀,，重視辦學(xué)校，都是英國(guó)的傳統(tǒng),，早在美洲殖民地時(shí)期,，美國(guó)人要讀的書，英國(guó)人已經(jīng)都替他們寫好了,。1660年以前,，英國(guó)有444所學(xué)校，每12英里就有一所學(xué)校,，新英格蘭人在沒有自已作家的情況下,，照樣可以有讀不完的書籍，耶魯大學(xué)校長(zhǎng)德懷特曾對(duì)當(dāng)時(shí)美洲情況這么說：“幾乎每一種類型,、每一種題材的書都已經(jīng)有人為我們寫就,。在這方面我們是得天獨(dú)厚的，因?yàn)槲覀兒痛笥⒌蹏?guó)的人說著同一種語言,，而且大多數(shù)時(shí)候能與他們和平相處,。和他們之間的貿(mào)易關(guān)系長(zhǎng)期為我們帶來大量的書籍，藝術(shù)類,、科學(xué)類以及文學(xué)類的書籍,，這些書大大地滿足了我們的需要?！?/p>

一個(gè)國(guó)家的“禮儀”(civility)文化,，若能在傳統(tǒng)中持續(xù)傳承，無不以王室為頂端向下流布,?！岸Y儀”不僅包括行為舉止,、衣著、言談,，還包括人際權(quán)力關(guān)系的方式和價(jià)值,。禮儀來自教育，因此古代君王教育同時(shí)又對(duì)貴族和民間的教育有示范作用,。文藝復(fù)興時(shí)期,，伊拉斯謨的《一個(gè)基督教王子的教育》(1516)和60年后馬基雅維里的《君王論》都是為君王教育寫的，但卻有著完全不同的價(jià)值觀,。伊拉斯謨要求君王以仁義治理國(guó)家,，而馬基雅維里則認(rèn)為，君王統(tǒng)治人民,，讓他們害怕比讓他們愛戴更為有效,。在美國(guó)人心目中，英國(guó)的君主立憲使得馬基雅維里式的君主統(tǒng)治難以得到維持,。

英國(guó)不是沒有過暴君,，而是人民的反抗能夠有效地遏制國(guó)王的暴政，而王室則從這種反抗中汲取了充分的教訓(xùn),。今天的英國(guó)王室已經(jīng)不再擁有統(tǒng)治的權(quán)力,，王室事件也不再有國(guó)家主義和政治內(nèi)容，成為單純的表演文化象征,，例如，凱特出身平民,，她穿的婚紗不足9英尺長(zhǎng)(已故王妃戴安娜的長(zhǎng)達(dá)25英尺),，表現(xiàn)了王室親民和節(jié)儉的姿態(tài)。這種表演文化帶有時(shí)尚和審美的色彩,，經(jīng)由媒體渲染,，成為大眾娛樂的談資。

英國(guó)王室的宮廷文化對(duì)許多美國(guó)人有相當(dāng)?shù)奈?，美?guó)人羨慕的是英國(guó)王室代表的那種具有傳統(tǒng)的優(yōu)雅文化,，未必是它以前的君主統(tǒng)治模式。美國(guó)人越是自己沒有這樣的文化傳統(tǒng),，就越是對(duì)它抱有一種神秘的好奇,。普通人用去政治化的方式對(duì)待宮廷文化，這是大眾文化的典型特征,，在其他國(guó)家也有類似情形,。在西方，宮廷文化對(duì)社會(huì)的影響至今猶存,，從文藝復(fù)興時(shí)期開始,，宮廷文化對(duì)社會(huì)就一直有一種文明,、禮儀教化的作用。一些宮廷文化的書籍至今仍然是人們閱讀的經(jīng)典,。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣論》便是一個(gè)例子,，作者根據(jù)他自己在宮廷任職的經(jīng)驗(yàn)，從1508年開始,，花了多年時(shí)間寫成這本書,，1528年出版，后來被翻譯成歐洲的多種文字,。

今天,，人們閱讀此書，從中了解16世紀(jì)意大利貴族的文化風(fēng)尚,，也感受到一種非貴族階級(jí)并不陌生的內(nèi)心向往,，那就是追求人的自身完美。近年來,，英國(guó)王室的丑聞和麻煩不斷,，對(duì)許多美國(guó)人來說，這反倒增加了他們對(duì)這個(gè)王室的可認(rèn)同感,。就像對(duì)他們自己的人生一樣,，美國(guó)人對(duì)英國(guó)王室并不抱道德完美主義。在經(jīng)歷了不少丑聞和麻煩以后,，威廉王子和凱特的婚禮成為一個(gè)新的開始,，就像剛剛過去的復(fù)活節(jié)一樣，也是有象征意義的,。

下面看看戴安娜和凱特有什么相似和不同之處,。20xx年11月16日晚，威廉王子攜未婚妻凱特·米德爾頓宣布訂婚的消息,。凱特一襲藍(lán)色晚禮服,，無名指上一枚18克拉的藍(lán)寶石訂婚戒指，這是當(dāng)年威廉王子的父親查爾斯向戴安娜求婚時(shí)的那枚戒指,，而這身藍(lán)色晚禮服,，也與戴安娜1981年訂婚時(shí)穿的那件藍(lán)色套裝依稀相似。出身貴族的戴安娜因優(yōu)雅和親民被稱為“大眾王妃”,，在戴妃遇難10年后,，英國(guó)王室迎來了一位真正的平民王妃，“所有這一切,，都逃不出戴安娜的陰影,，”戴安娜的傳記作家安德魯·莫頓說，“將戴妃的婚戒傳給凱特，雖然浪漫煽情,，但那是一個(gè)黑色預(yù)兆,。”29年過去了,，歷史仿佛輪回,，一直被英國(guó)媒體拿來與戴妃比較的凱特，不得不再次沿著戴安娜的足跡,，踏上威斯敏斯特教堂的婚堂,。

凱特與戴妃之間，最容易比較,，也是最為人津津樂道的就是她們的時(shí)尚品位,。從兩人尚未出名時(shí)被人抓拍的透明裝，到滑雪勝地時(shí)穿的紅色羽絨衫,，以及訂婚時(shí)的藍(lán)色禮服,，在時(shí)尚領(lǐng)域，凱特常被人指為學(xué)習(xí)戴妃好榜樣,，亦步亦趨地跟在戴安娜的陰影后面,。但一不小心成為“中產(chǎn)階級(jí)平民時(shí)尚”代表的凱特，依然有她,、自己的平民風(fēng)格,，她喜歡傳統(tǒng)、簡(jiǎn)單及稍顯保守風(fēng)格的衣服,，喜歡穿長(zhǎng)身的純色套裝,，對(duì)于品牌和設(shè)計(jì)師，凱特沒有固定選擇,，可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,，比如，宣布訂婚時(shí)的這件藍(lán)色晚禮服,。英國(guó)《電訊報(bào)》的時(shí)尚編輯希拉里·亞歷山大評(píng)價(jià)說：“在時(shí)尚方面，凱特有著女性特有的感覺,，從來不過分招搖,。她不是盲目跟隨時(shí)尚潮流，她是為自己穿衣打扮,。 ”盡管已經(jīng)28歲,，但凱特的容貌這幾年并未有太大的改變，她身高1.78米,，拿時(shí)尚博客的話說,，是“標(biāo)準(zhǔn)的模特身材”。基本上,，她穿各種款式的衣服都顯得合身,，無論是正式的晚禮服，裙裝,，牛仔休閑裝,，或者絨線衣。

雖然是平民出身,，但凱特也算不上“灰姑娘”,，她的父母是空管調(diào)（diào）度，母親是空姐,，典型的中產(chǎn)之家,，但凱特的父母后來自己開了一家禮儀宴會(huì)服務(wù)公司，多年打拼,，資產(chǎn)超過數(shù)百萬英鎊,，凱特小時(shí)候上的學(xué)前班，僅學(xué)費(fèi)一年就超過4.5萬美元,。但在時(shí)尚品位上,，凱特基本上還是保持平民本色，經(jīng)常光顧的是一些中檔品牌的專賣店和百貨公司,。在她25歲生日的時(shí)候,，媒體抓拍到她在topshop店里買了一件很便宜的衣服，一夜之間,，這款裙裝成為英國(guó)最熱門的時(shí)裝,，一天就賣斷貨。伴隨著明年4月29日婚期的臨近,，凱特近來的穿著也講究了許多,，基本上是定做的套裝，以配合她準(zhǔn)王妃的身份,。

不過,，最大的懸念還在于她在這場(chǎng)世紀(jì)婚典上究竟穿什么樣的婚紗？對(duì)此,，連《新娘》雜志都說不準(zhǔn),，唯一可以確定的是，凱特可能會(huì)選擇較為輕柔飄逸的婚紗面料,，如薄紗,、絲質(zhì)網(wǎng)格紗等，而不是戴安娜當(dāng)年婚禮服所用的塔夫綢,。原因可能在于,，28歲的凱特想顯得青春活潑亮麗一些，她比威廉要大5個(gè)月。而戴安娜結(jié)婚時(shí)才19歲,，她用綢緞面料顯得莊重成熟優(yōu)雅,，跟老氣的查爾斯王儲(chǔ)比較般配?！缎履铩冯s志編輯約瑟芬說,，在國(guó)人的壓力下，凱特肯定會(huì)選擇英國(guó)服裝設(shè)計(jì)師的婚紗作品,，“這是英國(guó)王室的婚典,，肯定不會(huì)去找外國(guó)服裝師。對(duì)婚紗樣式,，有各種各樣的猜測(cè),，但最終還是取決于凱特本人。她可能會(huì)選擇戴安娜當(dāng)年婚紗禮服的設(shè)計(jì)師,，如布魯斯·歐菲爾德,，或者阿蔓達(dá)·沃克雷，也有可能她自己另找他人,，給大家一個(gè)驚喜,。 ”但不管如何，凱特的婚紗禮服風(fēng)格將決定未來10年英國(guó)婚紗設(shè)計(jì)的走向,，就像戴安娜1981年穿的婚紗被后人無數(shù)次抄襲模仿一樣,。對(duì)于凱特一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，婚禮上究竟是讓它自然垂下,，還是盤起來做發(fā)型,？約瑟芬說：“還是像現(xiàn)在這樣垂下來比較好，因?yàn)榇蠖鄶?shù)新娘都不想在婚禮變得跟平常截然不同,，反差太大,。 ”

盡管戴著同樣的訂婚戒指，穿著同一色系的禮服,，但在時(shí)尚領(lǐng)域,，凱特想要追上戴安娜，還是有點(diǎn)難度,，她缺乏戴安娜的偶像氣質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)魅力,。更重要的是，戴妃那場(chǎng)不幸的婚姻,，讓如今的威廉和凱特更加成熟，凱特永遠(yuǎn)不想成為戴妃的翻版,。戴安娜的傳記作家蒂娜·布朗說,，經(jīng)過媒體這么多年的狂轟濫炸，相對(duì)于戴安娜當(dāng)年訂婚時(shí)的羞澀，凱特已經(jīng)成熟許多,，也更加自信,。威廉在談到凱特與戴安娜的差異時(shí)也說，發(fā)生在母親身上的悲劇不會(huì)在凱特這里重演,，因?yàn)樗麄兊攘诉@么長(zhǎng)時(shí)間才決定正式訂婚,，就是為了在外界壓力過大時(shí)，兩人都有機(jī)會(huì)退后一步,，重新審視他們的關(guān)系,。從20xx年拍拖到現(xiàn)在，威廉王子和凱特的愛情長(zhǎng)跑歷時(shí)8年,，20xx年曾短暫分手,。凱特回憶這段分手經(jīng)歷時(shí)說：“那段日子，我對(duì)我們的關(guān)系很不滿意,。分手讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),，讓我重新找回我自己。過于年輕時(shí)就陷入愛河,，你很容易迷失方向,。 ”而戴安娜卻沒有這么多時(shí)間來思考她與查爾斯王儲(chǔ)的愛情，嫁入王室時(shí),，她才19歲,，僅僅是一名助理護(hù)士，對(duì)于查爾斯,，他們只談了6個(gè)月的戀愛,，除了幾十年的王儲(chǔ)身份，她對(duì)他幾乎一無所知,。

英國(guó)老百姓,，看的是王子贏取灰姑娘如何演繹浪漫愛情故事，而經(jīng)濟(jì)學(xué)家們關(guān)心的則是,，在金融危機(jī)的陰影下,，這場(chǎng)花費(fèi)5000萬英鎊的皇家婚禮，能夠?yàn)閺?fù)蘇乏力的英國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來多大的起色,。應(yīng)該說,，威廉王子這場(chǎng)婚禮并沒有趕上英國(guó)經(jīng)濟(jì)的好光景。經(jīng)受了20xx年金融危機(jī)和20xx年歐債危機(jī)的雙重打擊,，還有高達(dá)4%的通脹率的困擾,，英國(guó)正彌漫著失望的情緒。很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，希望

借助這場(chǎng)隆重的皇家婚禮提振英國(guó)經(jīng)濟(jì),。這么想絕不是異想天開,。威廉王子的父母——查爾斯王子與戴安娜王妃的婚禮就是最好的例子。

時(shí)光倒退30年,。 1981年,，英國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退。當(dāng)時(shí),，英國(guó)廣播電視公司向全球7億多觀眾轉(zhuǎn)播了這場(chǎng)婚禮,，整個(gè)婚禮花費(fèi)超過3000萬英鎊，時(shí)任首相撒切爾夫人利用這場(chǎng)世界矚目的婚禮極大拉動(dòng)了英國(guó)經(jīng)濟(jì),，緩解了當(dāng)時(shí)的困境,。威廉王子能否如他父母一樣幸運(yùn)？據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì),，婚禮將令英國(guó)各行業(yè)總共創(chuàng)收至少62億英鎊,，拉動(dòng)英國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.25%，其中零售業(yè),、旅游業(yè)獲利最多,。英國(guó)零售協(xié)會(huì)表示，對(duì)大婚拉動(dòng)消費(fèi)信心所帶來的提振效應(yīng)十分震驚,，因?yàn)椴粌H是食品和飲料消費(fèi)量激增,，就連園藝店、玩具店和it店鋪也能沾到“喜氣”,。英國(guó)啤酒與酒吧協(xié)會(huì)也表示,，婚禮以及連續(xù)兩個(gè)周末假期將為酒吧業(yè)額外帶來6億英鎊收入，80%的酒吧已經(jīng)申請(qǐng)延長(zhǎng)周末開放時(shí)間,。一場(chǎng)婚禮,、一天假期就可以讓英國(guó)人額外消費(fèi)4.8億英鎊，這比政府的任何補(bǔ)貼政策都管用,。

英國(guó)旅游局已經(jīng)將20xx年定為皇室主題旅游年,，預(yù)計(jì)專為觀看婚禮而光臨現(xiàn)場(chǎng)的人將把倫敦的日均游客數(shù)量從50萬人抬升至110萬人，為英國(guó)直接貢獻(xiàn)5000萬英鎊以上的旅游收入,，這種旅游勢(shì)頭可能會(huì)持續(xù)18個(gè)月,。但也有一些反對(duì)聲音：由于王子大婚英國(guó)多放假一天，一些研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),，全國(guó)停產(chǎn)一天將使產(chǎn)出減少60億英鎊,。他們還以20xx年英國(guó)女王登基50周年全國(guó)放假一天為例。事實(shí)證明,，女王登基的“金年慶?！被顒?dòng)并沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多大的刺激作用。反對(duì)者的觀點(diǎn)聽著也挺有道理,。那么,，究竟這筆經(jīng)濟(jì)賬應(yīng)該怎么算,？最好還是交給時(shí)間檢驗(yàn)吧。不過,，威廉王子大婚不光要算經(jīng)濟(jì)賬，還要算筆政治賬,。想象一下,，王子大婚吸引了20億觀眾觀看、8000名記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,，這產(chǎn)生了多么大的國(guó)家影響力啊,。這是對(duì)英國(guó)綜合國(guó)力的一次絕好展現(xiàn)，也是對(duì)英國(guó)民眾信心的一次提振,。

今天的那堪中學(xué)校園廣播就到這里,，我們下期節(jié)目再會(huì)！（音樂）

校園廣播稿勵(lì)志篇十三

綠色是和平和生命的象征,?；蛟S就是在那樣一個(gè)空氣、陽光,、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,，我步入了而立之年。

我贊美綠色,，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物,，才有了人類,。

由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物，養(yǎng)育了人類,。綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,，也是人類美感與

藝術(shù)的源泉。

期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天,，每一個(gè)山谷都盛開希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待,。

校園廣播稿勵(lì)志篇十四

甲：我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。

乙：我是四(5)中隊(duì)的周熠愷,。

甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》,。

甲：看,，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩,。

乙：聽,，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律,。

甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),，我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!

乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!

甲：新年的鐘聲即將敲響,。

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動(dòng)喜悅的心情,。讓我們共同期待嶄新的一年!甲：在這辭舊迎新之際,，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意,，元旦快樂! 乙：年年歲歲花相似 ,。甲：歲歲年年人不同。

乙：回首20xx年,，我們驕傲!

甲：回首20xx年,，我們自豪!

乙：回顧過去，我們熱情洋溢!

甲：展望未來,，我們斗志昂揚(yáng)!

乙：同學(xué)們,，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?

甲：“元”有開始之意,，“旦”指天明的意思,。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”,。辛亥革命成功后,，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí),，西歷”,，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年,。1949年9月2日,，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦,，也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日,。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,，并是由春節(jié)演化而來,，所以,，在中國(guó)剛剛開始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),，或者說是春節(jié)的縮小版,。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹,、殺三生,、敬鬼神、拜祭先人等,，但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了,。

慶祝方式一：全中國(guó)甚至是全世界都知道的，很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日,，在元旦這天放假,。新中國(guó)成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天,。

慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語,、或舉行集體活動(dòng)等,，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了,。近年更是有旅游,、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),，在這一天假期了就任人發(fā)揮了,。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期,。

慶祝方式三：保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,，尤其是在農(nóng)村。每到元旦,，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐,。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過,。

結(jié)束語:

甲：元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離,。

乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的片段,。

乙：在這一刻,，我們已感受到了春天的氣息!

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情,。

甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意,。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望,。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

乙：最后,，我們?cè)俅沃孕牡淖８４蠹遥?/p>

合：身體健康,，萬事如意，元旦快樂!

甲：同學(xué)們,，快樂的時(shí)間總是短暫的,，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《明天會(huì)更好》