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最新幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好七篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:30:17
最新幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好七篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-03 15:30:17     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好篇一

主要工作

具體內(nèi)容

九月份

幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,建立積極的、愉快的心情,,使他們能很快適應(yīng)幼兒園的一日生活,,并喜歡上幼兒園。與家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng),。

1,、認(rèn)識(shí)班里的新朋友,熟悉幼兒園的新環(huán)境,。

2,、每天能主動(dòng)與老師、其他小朋友打招呼,,有禮貌,。

3、學(xué)會(huì)飯前便后洗手,,學(xué)會(huì)使用手帕,、餐巾,認(rèn)真洗手不玩水和肥皂,。

4,、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,能安靜入睡,。

十月份

能安靜就餐,,不隨便講話(huà),能保持桌面的干凈,。有良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、愉快,、安靜進(jìn)餐,、不灑飯菜、不挑食,,不弄臟桌面和衣服,。

2、在游戲中不自私,,不與人爭(zhēng)搶玩具

3,、知道舉手發(fā)言,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),別人講話(huà)時(shí)不隨便說(shuō)話(huà)的好習(xí)慣,。

十一月份

在操作活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)整理玩具柜,圖書(shū)架,,知道物歸原處,,按順序排放,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成收放玩具的好習(xí)慣,。

1、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。

2,、知道各種玩具應(yīng)該擺放在哪里,不亂扔玩具,。

3,、能自己穿脫衣物,鞋襪,,并把它們整齊地?cái)[放到固定的地方,。

十二月份

在交往中,能用語(yǔ)言向別人表達(dá)自己的意愿,,能積極的參與集體的活動(dòng),,學(xué)會(huì)與人交往。

1,、在游戲中學(xué)會(huì)謙讓,、交往、分享,。

2,、在游戲中學(xué)會(huì)與他人合作。

3,、養(yǎng)成正確的坐,,立,行的姿勢(shì),。

一月份

學(xué)習(xí)做值日生工作,學(xué)會(huì)分發(fā)餐具碗勺以及其他物品,,樂(lè)意為大家做事,。

1、建立組長(zhǎng),、班長(zhǎng)制度,,鍛煉每位幼兒的動(dòng)手和管理能力,知道要有責(zé)任心。

2,、在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)大家分享的精神,。

幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好篇二

1、具有初步的安全意識(shí),,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全,,不將異物塞入耳、鼻,、口里,。

2、初步學(xué)習(xí)投,、擲,、鉆爬、攀登,、平衡等動(dòng)作,。

3、知道冬季防寒保暖知識(shí),。

1,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

2,、愿意和少量的小朋友一起游戲,,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,,知道看書(shū)的基本方法,,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。

1,、在日常生活中,,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短,、等)的顯著差異,。

2、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置,。

1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓,、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物,。

2,、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

1,、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,,讓家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意,,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2,、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),,收集相關(guān)的材料。

3,、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。

1、寒假做好幼兒安全工作,,提高幼兒的安全意識(shí),。

2、做好幼兒全面家訪工作,,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

1、及時(shí)撰寫(xiě)月份反思,。

2,、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),。

3,、撰寫(xiě)班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等,。

日常生活中,,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往、友好相處,、禮貌謙讓?zhuān)惺裁词虑槟芑ハ嘤谜Z(yǔ)言來(lái)溝通,,不動(dòng)手推拉,也不隨便動(dòng)他人的東西,。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,,在午睡中能整齊放在固定的地方,,加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長(zhǎng)園地為窗口,,讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,,如:將孩子在園的情緒、飲食,,學(xué)習(xí)等情況以每周 向家長(zhǎng)匯報(bào),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,如請(qǐng)假,,詢(xún)問(wèn)孩子身體狀況,,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)溝通,,不怕麻煩,,不計(jì)瑣碎,盡力滿(mǎn)足他們各方面的要求,,只要是為了孩子好,,有利于他們的健康,我們都主動(dòng)給予配合,。

幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好篇三

我班有幼兒34人,,男生19人,女生15人,,教師3人,,通過(guò)一學(xué)期的生活、學(xué)習(xí),,幼兒在身體,、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有所發(fā)展,,具體分析如下:

我班幼兒在身體發(fā)展發(fā)育方面還不錯(cuò),。90%以上幼兒能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走,動(dòng)作自然,,會(huì)單腳立,;90%的幼兒樂(lè)于參加各種體育活動(dòng),滾,、爬,、鉆等動(dòng)作較為靈活、協(xié)調(diào),,會(huì)滾球的技能,;80%的幼兒能按節(jié)拍做模仿操,,并能上身正直、兩臂擺動(dòng)自然的走,;85%以上的幼兒能自己穿,、脫外套、鞋襪,,但大多數(shù)的幼兒不能將它們放在固定的位置上,;80%以上的幼兒知道洗手的正確方法;90%以上的幼兒會(huì)用積木等材料拼接或堆砌一些簡(jiǎn)單的造型,;大多數(shù)幼兒仍喜歡大喊大叫,。

語(yǔ)言:95%以上的幼兒愿意聽(tīng)成人講故事,喜歡與老師和同伴交流,,愿意在集體面前表現(xiàn),,并能有禮貌的與人交流;85%的幼兒能正確的使用禮貌用語(yǔ),;80%的幼兒樂(lè)于翻閱圖書(shū),,會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),能用完整的句子表達(dá)自己的要求,,知道別人說(shuō)話(huà)的'時(shí)候要保持安靜,,能有意識(shí)的傾聽(tīng)老師和同伴說(shuō)話(huà),不隨便插嘴,;75%的幼兒知道在集體面前說(shuō)話(huà)時(shí)要響亮,,與人個(gè)別交談時(shí)聲音要輕;70%的幼兒嘗試用所學(xué)的詞匯和句型圍繞一個(gè)話(huà)題表達(dá)自己的意愿和與人交流,。

藝術(shù):音樂(lè)方面:95%的幼兒樂(lè)于參加簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲并愿意在同伴面前表演,; 85%的幼兒喜歡唱歌,能愉快自然的唱完一首歌,;80%的幼兒能按音樂(lè)的節(jié)拍和內(nèi)容做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,;75%的幼兒在音樂(lè)的伴奏下體驗(yàn)敲擊玩具的樂(lè)趣。

3,、社會(huì)性發(fā)展

二,、學(xué)期教育工作目標(biāo):

(1)會(huì)玩常見(jiàn)、簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器械,,滾,、爬、鉆等動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,。

(3)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈。

(5)不拖鼻涕,,不把手指和臟東西放到嘴里,,不用手揉眼睛,、不摳鼻孔、不挖耳朵,。

(7)了解聲音和人的關(guān)系,,知道在活動(dòng)中要控制自己的聲音,要保護(hù)自己的嗓子和耳朵,。

2、認(rèn)知發(fā)展

(1)能在老師的指導(dǎo)下運(yùn)用短句圍繞一個(gè)主題談話(huà),。

(3)會(huì)用簡(jiǎn)單句提問(wèn),、回答問(wèn)題和表達(dá)想法。

(5)知道在集體面前說(shuō)話(huà)聲音要響亮,,與個(gè)人交談聲音要輕,。

(7)能安靜的傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,。

(1)感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量,、數(shù)與量的對(duì)應(yīng)、比較大小,、能手口一致的點(diǎn)數(shù),。

(3)能將3?5個(gè)物體按大小進(jìn)行排序。

(5)知道一一對(duì)應(yīng)的數(shù)數(shù),,并說(shuō)出總數(shù),。

(7)感知水的流動(dòng)性,喜歡動(dòng)手做簡(jiǎn)單的水實(shí)驗(yàn),,樂(lè)于探索水的秘密,。

藝術(shù):

(2)會(huì)按音樂(lè)的節(jié)拍和內(nèi)容做簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。

(4)初步學(xué)習(xí)齊唱和輪唱,,掌握唱歌的正確方法,,初步學(xué)會(huì)辨別音色的優(yōu)劣,。

(6)喜歡使用并認(rèn)識(shí)各種美術(shù)材料和工具,,愉快的自由的涂、畫(huà),、貼,、折、剪,。

(8)喜歡畫(huà)畫(huà),、手工活動(dòng),,養(yǎng)成正確的繪畫(huà)姿勢(shì),,學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線,、顏色大膽地表現(xiàn)熟悉的物體,練習(xí)操作手工工具,。

(1)初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和基本的生活自理能力,。

(3)能分清衣服的正反、前后,,知道穿衣的順序,,知道根據(jù)天氣變化穿合適的衣服。

(5)感知水的重要性,,知道要節(jié)約用水及節(jié)約用水的道理。

(7)感受發(fā)現(xiàn)生活中奇妙聲音的快樂(lè),能關(guān)注周?chē)纳?,自主探索發(fā)現(xiàn)和制造聲音,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng),。

家長(zhǎng)工作目標(biāo):

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的關(guān)注幼兒園課程及活動(dòng)內(nèi)容,,做到家園教育同步。

4,、收集家長(zhǎng)建議,,共同組織好“六一”活動(dòng)。

三,、主題活動(dòng)安排:

主題活動(dòng)目標(biāo):

2,、在引導(dǎo)下,能?chē)@媽媽的話(huà)題簡(jiǎn)單談話(huà),;喜歡聽(tīng)故事,樂(lè)意模仿簡(jiǎn)單對(duì)話(huà),;

4、粗淺了解出生的秘密,,知道2~3種常見(jiàn)小動(dòng)物的母子關(guān)系;

6,、樂(lè)意模仿媽媽的動(dòng)作,,嘗試用色彩涂鴉打扮好媽媽?zhuān)硎軇?dòng)手的樂(lè)趣。

1,、知道自己口渴了主動(dòng)喝水,。

實(shí)施途徑及內(nèi)容:

1,、我家有幾口 大手和小手 我從哪里來(lái) 小雞出殼了 玩具找家 捉迷藏

3,、我的好媽媽 媽媽的卷發(fā) 小動(dòng)物學(xué)走路 日常生活活動(dòng)模仿操

5、給媽媽穿串項(xiàng)鏈 咪咪寶貝學(xué)本領(lǐng)

1,、布置溫馨的“我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我”的照片展,。

家園互動(dòng):

主題活動(dòng)二:花兒開(kāi)了(4月1日~4月30日)

1、通過(guò)游戲發(fā)展基本動(dòng)作,;喜歡跑,、跳、鉆的游戲,;喜歡參與春天的多種體育游戲和制作活動(dòng),。

3,、樂(lè)于欣賞并感受到大自然的變化;在老師的引導(dǎo)下欣賞并感受繪畫(huà)作品的藝術(shù)魅力,;養(yǎng)成關(guān)注周?chē)瞽h(huán)境中具有美感事物的興趣和習(xí)慣,。

5、嘗試參觀有關(guān)基本動(dòng)作的體育游戲活動(dòng),,增強(qiáng)綜合運(yùn)動(dòng)能力,;初步理解教師體育活動(dòng)中的指令。

7,、能比較數(shù)量“多”和“少”,,能比較物體的“大”和“小”;能認(rèn)讀數(shù)字1~5,。

教學(xué)活動(dòng):

2,、螞蟻背米 雞媽媽和雞寶寶

4,、放風(fēng)箏 我愛(ài)小花小草 穿少了

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

2、早操作區(qū)提供多種利于幼兒手工制作的成品半成品材料,。

家園互動(dòng):

2,、在成人引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的感官去感受春天最明顯的變化,。

主題活動(dòng)目標(biāo):

2,、逐步適應(yīng)集體生活,喜歡和同伴一起玩,,愿意在集體中表現(xiàn)自己,。

4、嘗試用感官感知物體的特征,愿意觀察周?chē)钪械囊恍┪锲贰?/p>

6,、愿意參加音樂(lè)活動(dòng),,喜歡唱歌;樂(lè)意做模仿動(dòng)作和上下肢動(dòng)作,;喜歡用小樂(lè)器為音樂(lè)伴奏,。

實(shí)施途徑和內(nèi)容:

1、照鏡子 水娃娃搬家 可愛(ài)的小腳丫 我會(huì)玩圈

3,、自己吃飯真能干 和哥哥姐姐一起玩 滾球了

5,、我是個(gè)笑娃娃 剝豆真快樂(lè) 我會(huì)上廁所 我愛(ài)洗澡

為孩子創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境,給孩子提供探索,、操作活動(dòng)的材料,。

1、家庭,、家長(zhǎng)參與主題活動(dòng),,提供有關(guān)孩子的家庭生活情況資料,和教師一起培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)意識(shí),。

主題活動(dòng)四:紅紅綠綠(6月1日~6月30日)

1,、能從具有鮮明色彩的動(dòng)植物、生活用品,、美術(shù)作品及環(huán)境物中獲得沒(méi)的感受,。

3、認(rèn)識(shí)紅,、黃,、藍(lán)、綠等常見(jiàn)顏色,,能區(qū)分大小,,嘗試1~5的點(diǎn)數(shù)。

5,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)蔬菜,,水果及動(dòng)植物,知道它們的名稱(chēng)以及明顯的外形特征,。

7,、有參加體育活動(dòng)的興趣,能靈活地控制走跑的方向,,學(xué)習(xí)用單手自然地向前拋,、 擲動(dòng)作。

教學(xué)內(nèi)容:

2,、多彩的玩具 好吃的水果 綠色的小草 小兔的食物 顏色在哪里

4,、色彩真漂亮 送糖寶寶回家

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

家園互動(dòng):

2,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng),收集相關(guān)資料和材料,,多與老師和幼兒溝通幫助指導(dǎo)幼兒完成較難的任務(wù),。

幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好篇四

本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安,、健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,,安全意識(shí)淡薄,,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

1,、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通,。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,,體溫超過(guò)37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng),、保持干凈,;保證桌椅的安全、衛(wèi)生,;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,,以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2、進(jìn)餐,、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,,預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具,、物件睡覺(jué),,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視,。

3,、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

4,、接送安全

來(lái)園、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,,要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。

5,、家園共安全

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等。

6,、簡(jiǎn)單自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,,注重細(xì)節(jié),,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,,每一位父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過(guò)每一天,,健康快樂(lè)成長(zhǎng),萬(wàn)一出現(xiàn)安全事故,,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永遠(yuǎn)的痛,。這萬(wàn)一的概率要靠我們老師加強(qiáng)安全管理,才能能防患于未然,,減少安全事故,,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快,。

為切實(shí)搞好這一工作,,我制定了以下的計(jì)劃:

一、 指導(dǎo)思想

以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

二,、 教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理,。

2,、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全,。

3、防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

4,、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。

5、防食物中毒的教育,,邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

6,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。

7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三,、實(shí)施措施

1,、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),,對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,,學(xué)會(huì)生存。

3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào),。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

4、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好篇五

本學(xué)期我們班共有幼兒34名,,其中男生17名,女生17名,,新學(xué)期又增加了插班新生10名,。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)意上幼兒園,,能和小朋友友好相處,,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),,個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象,。因此,開(kāi)學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒,,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

1、保教并重,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

3、重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),,確保無(wú)安全事故發(fā)生。

4,、結(jié)合每月主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。

5、重視家長(zhǎng)工作,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)家園聯(lián)系。

6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃,。

(一),、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

1,、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子,。結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì)自己穿衣服”,,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法,。

2,、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師,、小朋友問(wèn)好,,離園時(shí)互說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)會(huì)使用“謝謝”,、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ),。學(xué)會(huì)

正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn),。

(二),、開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

健康領(lǐng)域:

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定,。

2,、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋,,學(xué)習(xí)坐,、站、行的正確姿勢(shì),。

3,、樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑,、鉆等方面能力,。

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)他人講話(huà),。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為,。

2、樂(lè)意與人交流,。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,,表達(dá)自己的意愿和需要。

3,、喜歡念兒歌,、聽(tīng)故事,,看表演等,,初步了解內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受,。

社會(huì)領(lǐng)域:

1,、能從性別,、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

2,、遵守常規(guī),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、觀察周?chē)瞽h(huán)境及其變化,。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

科學(xué)領(lǐng)域:

1,、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。

2,、喜歡操作擺弄,。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。

3,、親近大自然,,喜歡并愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征,。

藝術(shù)領(lǐng)域

1,、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和欣賞美術(shù)作品。

2,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。

3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌,。

(三) 重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

(四) 家長(zhǎng)工作:

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法,,并增強(qiáng)家園協(xié)作,,共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識(shí)。

2,、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),,并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等,。

3,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,為家長(zhǎng)提供了充分參與,、互動(dòng)的機(jī) 會(huì),增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流,。

幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好篇六

防范措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,。所以無(wú)論從家長(zhǎng)還是還是教師出發(fā),誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)安心的工作??墒怯變耗挲g小,,自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。為了讓家長(zhǎng)放心的把幼兒交給我們,,讓每一位家長(zhǎng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家,我們制定了以下措施:

1,、 晨間來(lái)園時(shí),,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回,。

2,、 晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全,。

3,、 教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng),。

4,、 幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,減少安全隱患

5,、 注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸。

6,、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時(shí)注意巡視。

7,、 幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食。

8,、 做好交接班工作,,不隨意讓陌生人接幼兒。

9,、 教師來(lái)園及離園時(shí),,檢查桌椅、床,、玩具有否不安全,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

10,、 對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

11,、 建立完善的班級(jí)常規(guī),,減少安全隱患。

12,、 教師間互相督促,,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識(shí)。

幼兒園小班的工作計(jì)劃和目標(biāo) 幼兒園小班的工作計(jì)劃簡(jiǎn)單又好篇七

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

1、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,,和與其家長(zhǎng)溝通,。

2,、開(kāi)飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。

3、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無(wú)論誰(shuí)值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5,、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,,一定要組織幼兒安靜的.體活動(dòng),如看書(shū),。一定要看證放人,,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問(wèn)清情況的或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報(bào)告辦公室,,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,。

8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門(mén)、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況的。

要安全,,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活的行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,,我們希望做到井然有序,,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階,。一階一階慢慢下(上),,不推不擠小朋友。

3,、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或.體,。

4,、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況的,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活的,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

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