每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
語文同步九年級上冊答案 語文同步訓(xùn)練九年級上冊人教版答案篇一
一,、1,、sù;chà;pēng;yǎn;
chéng;zhuàng;niǔ;xī
2、c
3,、d
4,、蘇聯(lián);教育理論;蘇霍姆林斯基;
給教師的一百條建議;把整個心靈獻給孩子
二、5,、(1)愛情是人類特有得情感,,
它是戀人間彼此得忠誠,永遠得思念,,理智的愛情才是高尚的,、幸福的愛情
(2)上帝把人看做一般得生物,他沒有創(chuàng).情,,他不能體會人的高于其他動物得智慧,,
這也說明了“愛情”高于上帝
(3)因為“我”“問奶奶”“愛情是什么”,因此奶奶認為“我”正在長大,,使他感到既驚訝又快樂
(4)這三者之間有緊密得聯(lián)系:真正得愛情必然伴著忠誠,,是愛人之間得生死相依,
永不背叛,,相濡以沫,,永不厭倦;真正得愛情也必然是心靈得交融與契合,是可以超越死亡得“追念”,。
因此作者把它們視為愛情得三位一體
語文同步九年級上冊答案 語文同步訓(xùn)練九年級上冊人教版答案篇二
一、語言訓(xùn)練
1,、下列注音,、字形全對的一組是()
a、樂(lè)業(yè) 百行(háng)業(yè)為先
羨慕(mù) 言行相顧
b,、征(zhèng)引 禪(chán)師
佝(gǒu)僂(lóu) 斷章取義
c,、駢(pián)進 褻(xiè)瀆(dú)
佛(fó)門 不二法門
d、承蜩(tiáo) 旁鶩(wù)
層累(lěi) 強聒(guō)不舍
2,、下列引文和出處有誤的一項是:
a,、“安其居,樂其業(yè)?!薄独献印?/p>
b,、“群居終日,言不及交,,好行小慧,,難矣哉!”——《論語》
c、“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。”——《論語》
d,、“素其位而行,,不愿乎其外?!薄墩撜Z》
3,、下列句子中標點符號運用錯誤的一項是:
a、我這題目,,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居,,樂其業(yè)?!蹦莾删湓?,斷章取義造出來的。
b,、孔子說:“飽食終日,,無所用心,難矣哉!”
c,、我生平最愛用的有兩句話:一是“責任心”,,二是“趣味”。
d,、“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,,無論任何人都會常在口邊流露出來。
4,、下列句子畫線處關(guān)聯(lián)詞填寫正確的一項是:
①我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合,,不必深求; 我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的不二法門,。
②凡職業(yè)沒有不是神圣的,, 凡職業(yè)沒有不是可敬的。
③凡做一件事,,便是把這件事看作我的生命,, 別的什么好處,,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。
④第二等苦人,,便是厭惡自己本業(yè)的人,,這件事分明不能不做, 滿肚子里不愿意做,。
a,、①但;②并且;③即使;④但
b、①故;②因而;③即使;④才
c,、①但;②所以;③無論;④但
d,、①故;②所以;③無論;④才
5、在下面橫線處填上適當?shù)恼Z句,,要求內(nèi)容相關(guān),、句式相似,能和整段的意思自行銜接,,前后呼應(yīng),。
根深才能葉茂,這是自然界的一條規(guī)律,。蓮和萍的對比就是一個很好的例子,。為什么蓮能開出艷的花, ,,卻不見萍的結(jié)果?這是因為 ,, ,而萍卻居無定所,,隨波逐流,。
二、語段訓(xùn)練
閱讀語段,,回答問題
〈一〉敬業(yè)與樂業(yè)(節(jié)選)
第二要樂業(yè),。“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,,無論何人都會常在口邊流露出來,。但我要問他:“做工苦,難道不做工不苦嗎?”今日大熱天氣,,我在這里喊破喉嚨來講,,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費力?難道又不苦了?須知苦樂全在主觀的心,,不在客觀的事,。人生從出胎的那一秒鐘到咽氣的那一秒鐘止,,除了睡覺以外,總不能把四肢,、五官都擱起來不用,。只要一用,不是淘神,,便是費力,,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,,只有從勞苦中找出快樂來,。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,,終日閑游浪蕩,,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好,他們的日子真難過,。第二等苦人,,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,,卻滿肚子不愿意做,。不愿意做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,,哭喪著臉去做,。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句自豪感:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,,趣味自然會發(fā)生”,。為什么呢?第一,因為凡一件職業(yè),,總有許多層累,、曲折。倘能身入其中,,看他變化,、進展的狀態(tài),最為親切有味,。第二,,因為每一職業(yè)成就,離不了奮斗;一步一步的奮闐前去,,從刻苦中將快樂的力量加增,。第三,職業(yè)性質(zhì),,常常要和同業(yè)的人比較駢進,,好像賽球一般,,因競勝而得快樂。第四,,專心做一職業(yè)時,,把許多游思、亡想杜絕了,,省卻無限煩惱,。孔子說:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。”
人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,,生活才有價值,。孔子自述生平,,說道:“其為人也,,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,,不知老之將至云爾,。”這種生活真算得人類理想的生活了,。
1,、解釋下列詞語。
層累:
駢進:
2,、“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者”選自 ,意思是 ,?!捌錇槿艘玻l(fā)憤忘食,,樂以忘憂,,不知老之將至云爾”選自 ,意思是 ,。作者引用孩子的兩句話分別是為了說明 ,。
3、選出下列復(fù)句中不同的一項( ),。
a,、凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,,趣味自然會發(fā)生,。
b,、我信得過我,當挑糞的把馬桶收拾得干凈,,和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。
c,、職業(yè)性質(zhì),,常常要和同業(yè)的人比較駢進,好像賽球一樣,,因競勝而得快炙,。
d、人生能從自己職業(yè)領(lǐng)略出趣味,,生活才有價值,。
4、本段論述的主要內(nèi)容是 ,,作者列舉了幾件事例駁斥了 的呼聲,,然后列舉了兩等苦人,再從 個方面證實了 ,。
5,、“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,,趣味自然會發(fā)生,。”這句話在本段起 的作用,。
〈二〉
①蠶食桑吐者絲,,蜂采花釀?wù)呙郏x書如吃飯,,善吃者長精神,。三者的共同點是善于創(chuàng)造。這里面蘊涵著一個深刻的道理:要善于讀書,,既要善于吸取精華,,又要勇于創(chuàng)新。
②“春蠶到死絲方盡,?!背陨6陆z正是春蠶的可貴之處。蜜蜂終生釀蜜忙,,整日累月不辭辛勞地采花釀蜜,,則是蜜蜂的可愛之處。倘若失掉了“吐絲”和“釀蜜”這一基本點,,春蠶和蜜蜂的形象就會黯然失色,,不值一談;如同吃飯一樣,,讀書也有個“會吃”“不會吃”“吃好”“吃壞”的問題,不可等閑視之,,掉以輕心,。
③漢代文學家、學者劉向說得好:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。”善于讀書,,巧運心思,,把書讀活,才能不為書奴仆,,才能真正領(lǐng)略“斗畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊”的勝景,做到“湯沙悉淘汰,所取惟珠玉,其精既在我,,化為血與肉”。否則,,充其量只能變成一個書櫥,更有甚者會害己害人害革命,。在我黨歷,,王明是一個典型的反面教員。他不顧中國國情,,一味教條地讀馬克思列寧主義的書,,機械地照抄照搬十月革命的經(jīng)驗,他在擔任黨的主要領(lǐng)導(dǎo)期間,,排斥以毛澤東為代表的正確意見,,大搞盲動主義、冒險主義,。結(jié)果,,使黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量蒙受了極大的損失。他自己也理所當然地受到了人民的清算,,最終叛國投敵,,成為歷史罪人。
④在讀書方面,,毛澤東堪稱我們的楷模,。他從青年時代起就反對“讀死書”,提倡創(chuàng)新。他讀馬列的書,,不是照抄照搬,,而是從中國的國情出發(fā),與中國的革命實踐相結(jié)合,,創(chuàng)立了偉大的毛澤東思想,,指引中國人民驅(qū)虎豹、懲腐惡,、追窮寇,、縛蒼龍,締造了社會主義新中國,。他學習前人詩詞不落窠臼,大膽創(chuàng)新,。讀陸游詠梅詞“反其意而用之”,,寫出了“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”“待到山花爛漫時,,她在叢中笑”的名句,。可見,,讀書只有善于創(chuàng)造,,才能將獲得的精華化為己有,真正像蠶那樣吐出鮮亮的絲,,像蜜蜂那樣釀出甘醇的蜜,。
⑤善于讀書,既吸收又創(chuàng)造,,才能增智慧,,長才干,獲得成功,。
1,、請結(jié)合文章的內(nèi)容,談?wù)勀銓Α澳嗌程蕴?,所取惟珠玉,,其精既在我,化為血與肉”的理解,。
2,、文章第③段舉王明事例的作用是什么?
3、文中第④段是從哪些方面寫毛澤東同志善于讀書的?試加以分析,。
4,、請你為第③段從正面或從反面再補充一個事實論據(jù),進一步增強文章的說服力。
《敬業(yè)與樂業(yè)》[能力練通]參考答案:
一,、1,、c 2、d 3,、a 4,、c 5、結(jié)出豐碩的果 蓮能紋絲不動,,扎根大地
二,、(一)1、(1)重重疊疊的層次;(2)一同前進,。2,、《論語》 知道它的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人比不上對它有興趣的人,?!墩撜Z》 他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯,沉浸在學習的快樂中而忘記了憂愁,,甚至不知道自己將要老了,,如此而已?!叭四軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,,生活才有價值?!钡诙湓捯钥鬃訛槔C明以事業(yè)為樂的生活才最有意義,。 3、b 4,、要樂業(yè) 做工好苦 四 凡職業(yè)都是有趣味的 5,、承接上文,總起下文 (二)1,、去掉無用的東西,,掌握精華巧運心思把書讀活,為我所用,。2,、用王明教條式的讀書和照抄照搬書本給革命造成危害的事例,論證了不善于讀書的危害,。3,、從兩方面寫:一是他讀馬列的書,善于從中國的國情出發(fā),,與中國革命的實際相結(jié)合,。二是他學習前人的詩詞不落窠臼,,大膽創(chuàng)新。
4,、答案示例:戰(zhàn)國時期趙國的大將趙括,,自幼熟讀兵書,談起行軍打仗頭頭是道,,但卻不能根據(jù)實際靈活運用,。長平一戰(zhàn),他率領(lǐng)四十萬大軍全軍覆滅,,自己也命喪沙場,。
語文同步九年級上冊答案 語文同步訓(xùn)練九年級上冊人教版答案篇三
【敬業(yè)與樂業(yè)答案】
一、1,、xíng;tiáo;wù;
xiè;dú;gōu;lóu;guō
2,、(1)敬業(yè)樂群
(2)斷章取義
(3)理至易明
(4)不二法門
(5)強聒不舍
3、(1)樂其業(yè)
(2)無所用心;難矣哉
(3)言不及義;好行小慧;難矣哉
(4)乃凝于神
(5)好之者不如樂之者
(6)發(fā)憤忘食;樂以忘憂;不知老之將至云爾
4,、飲冰室合集;梁啟超;卓如;任公;飲冰室主人;維新派;戊戌變法
二,、5、(1)“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,,是人類生活得不二法門
(2)①看變化、進展,,心中充滿希望;②在拼搏奮斗中,,體驗快樂;③在競爭中品味勝利得喜悅;
④專心致志,省卻煩惱
(3)凡人類得正當勞動,、正經(jīng)事,,其性質(zhì)都是可敬得
(4)“敬業(yè)”得含義就是專心致志,心無旁騖,。對學生來說,,就是刻苦努力地學習
(5)贊同,如踢球,,各種競賽均可
(6)在于說明人若無敬業(yè)精神,,就很難培養(yǎng)成才,從而說明敬業(yè)得重要性
(7)略
(8)略
6,、(1)知足;安分;達觀;應(yīng)盡得責任沒有盡
(2)盡得大的責任,,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂
(3)未盡責任,,丟開不管;盡了責任,,在無負擔