我們得到了一些心得感悟以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得感悟,,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,,可是卻無(wú)從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
讀書(shū)的價(jià)值感悟 談讀書(shū)中讀書(shū)的價(jià)值篇一
當(dāng)春雨連綿的時(shí)候,我正捧著《簡(jiǎn)˙愛(ài)》,,品著香茗,,為書(shū)中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如斗,,夜色靜謐,,我總是讀者我的最愛(ài)——《安徒生童話》,讀到會(huì)心之處,,常喜歡仰望星空,,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著故事中的一個(gè)個(gè)人物去追尋自己夢(mèng)一樣的國(guó)度,,沒(méi)有煩惱,,沒(méi)有惆悵,一切都美好如圓月,以前,,依偎在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽這夢(mèng)一般的故事,,每當(dāng)聽(tīng)媽媽講《美人魚(yú)》的時(shí)候,我的心就會(huì)飛到美人魚(yú)的海底城堡中,,聽(tīng)她清脆的嗓音唱出美妙動(dòng)人的歌曲,。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡,。
秋風(fēng)拂面,,碩果累累,我喜歡讀《老人與?!?,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,,感受到了小男孩對(duì)老人的愛(ài)和敬佩,,感受到了老人夢(mèng)中的獅子是那么的勇猛,感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸,,感受到了……
冬雪飛舞,,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,。保爾_柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,,但他依然樂(lè)觀的面對(duì)生命,一個(gè)人的生命也莫過(guò)于此,,他的生命之光讓我為之震撼,。我感受到了在以后的人生旅途中,,無(wú)論遇到再大的風(fēng)浪,,都不能畏懼,要相信信念,,執(zhí)著追求夢(mèng)想,,才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個(gè)春秋,,多少個(gè)四季,,在幽默方香中,我通簡(jiǎn)_愛(ài)聊天,,與美人魚(yú)共歌,,與老人一起下海捕魚(yú),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我和書(shū)的故事載入,。我如歌如畫(huà)的生命旅途中。
讀書(shū)的價(jià)值感悟 談讀書(shū)中讀書(shū)的價(jià)值篇二
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè),。
書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,,使我感受到世界仿佛縮小了許多,。正是它們,教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞,、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球,。
每天,我都要鉆到書(shū)堆里讀個(gè)痛快,。每一本書(shū)都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,,那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我,,滿滿地,,我成了“小書(shū)蟲(chóng)”,讀書(shū)成了我一大愛(ài)好,。
我讀書(shū),,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來(lái),,然后再吸收,,吸收……
在讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了做人,。我要做一個(gè)有用的人,,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書(shū)的過(guò)程中,,凈化了我的心靈,,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書(shū)的過(guò)程中,,我品嘗到成功的喜
悅,,書(shū)是一位老師,在師生關(guān)系中,,我們是平等的,,這里沒(méi)有斥罵,沒(méi)有生氣,,帶給我的,,是成功的喜悅……
每次,,我都會(huì)融進(jìn)書(shū)里的故事中,仿佛,,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,,他喜我也喜,他悲我也悲,。
我不喜歡坐在書(shū)桌前,,板板正正地看書(shū),而是喜歡坐在小河邊,,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,,清清的河水,快樂(lè)的魚(yú)兒,,碧綠的草地,,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,。
多么的詩(shī)意,,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷————絕妙的世外桃源……
讀書(shū)的快樂(lè)是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的,。你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)!
讀書(shū)的價(jià)值感悟 談讀書(shū)中讀書(shū)的價(jià)值篇三
習(xí)慣決定人的價(jià)值,,好的習(xí)慣會(huì)使我們受益一生,而在好習(xí)慣的背后,,也一定會(huì)隱藏著一段刻骨銘心的歷程,。這個(gè)歷程也會(huì)讓我們感受到生活中的酸甜苦辣,傷心與美好,。
書(shū)籍是人類不可缺少的精神食糧,,古人云’’書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋’’,,可見(jiàn)讀書(shū)的好處,。高爾基也曾說(shuō)’’書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’’,的確書(shū)是人類不可缺少的精神食糧,。讀書(shū)的時(shí)候,,書(shū)中的文字可以把我們帶到故事里的王國(guó);讓我們?cè)谥魅宋痰那楦惺澜缋镥塾?書(shū)中的文字可以把我們帶到世界各地,讓我們一同領(lǐng)略異國(guó)境界的風(fēng)景,,一起解開(kāi)困擾世界的謎團(tuán)。書(shū)還是一種營(yíng)養(yǎng)品,,是我們從中獲得知識(shí)和智慧,,讓越聰明,可這種’’營(yíng)養(yǎng)品’’只能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候適當(dāng)?shù)牡贸?。有一次,,我借到了一本?shū),。回到家后我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),。不知不覺(jué)我就看得入了迷,。把作業(yè)拋到了九霄云外。
“叮鈴鈴’’天哪,,鬧鐘響了我怕媽媽下班回來(lái)后,,我還沒(méi)有完成作業(yè),以此來(lái)警告自己快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè),??涩F(xiàn)在縱使我有三頭六臂也寫(xiě)不完這些作業(yè)呀!這一刻我不禁埋怨起來(lái)自己:為什么當(dāng)初自己沒(méi)有克制住自己?雖然心中有千萬(wàn)個(gè)為什么,可事實(shí)就是事實(shí),,我只好奮筆疾書(shū),,飛快轉(zhuǎn)動(dòng)我的腦袋,拼命地想要找出答案,。
“吱”一聲門(mén)被打開(kāi)了,,糟糕!媽媽回來(lái)了!我連忙出去迎接?!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”“還差一丁點(diǎn)一丁點(diǎn),,就寫(xiě)完了?!薄澳沁€不快去寫(xiě)……”“知道了老媽!”不等老媽說(shuō)完我就回到屋里坐到桌前寫(xiě)起作業(yè)來(lái),。
可是,不多久我的老毛病又犯了,。趁老媽不注意時(shí),,我打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),老媽來(lái)了我又把書(shū)合起來(lái)了,,長(zhǎng)此循環(huán)下去,。終究紙是包不住火的,被老媽發(fā)現(xiàn)了“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能看書(shū)的,,知不知道?”“知道,。”“那為什么還看?”老媽停止問(wèn)話后的兩個(gè)小時(shí)后我終于把作業(yè)寫(xiě)完了,。雖然免不了一頓罵,,但作業(yè)還是寫(xiě)完了。
為了保證自己的一心一用我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣,,誰(shuí)也不想做壞習(xí)慣的永恒主人吧!
其實(shí),,讀書(shū)是一件挺好的事情,它可以讓你開(kāi)拓視野;其實(shí),,讀書(shū)是一件挺好的事情,,它可以讓你豐富你的知識(shí),。讀書(shū)的好與壞全在自己的掌控之中。
讀書(shū)的價(jià)值感悟 談讀書(shū)中讀書(shū)的價(jià)值篇四
我是一只書(shū)蟲(chóng),,而且我對(duì)“書(shū)”這食品的要求還真挺高的呢,。
那些粗制濫造的書(shū)我是不吃的,吃了我就會(huì)渾身難受,。那些所謂的“書(shū)籍”,,根本就算不上是“書(shū)”!無(wú)論封面怎樣精美,插圖怎樣華麗,,但只要內(nèi)容貧乏,,那就是一本無(wú)用的書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍是給人帶來(lái)享受,,讓人們了解知識(shí),,擁有快樂(lè)的——哪怕我只是一只書(shū)蟲(chóng),但我吃了書(shū)后,,也會(huì)體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣,。
只有那些已經(jīng)得到你們?nèi)祟愃J(rèn)可的書(shū)籍名著,才是我真正的糧食,、“生命之泉”,。就算那些書(shū)的封面很粗糙,沒(méi)有一張插圖,,但只要內(nèi)容豐富,、充實(shí),那就是一本好書(shū)——我的糧食,。
還記得當(dāng)初第一本令我垂涎三尺的書(shū),,就是那一本《水滸傳》了。
那本書(shū)的封面很單調(diào),,并沒(méi)有花哨的圖畫(huà)與插圖,,卻足足有人類手掌半扎的厚度;5公分左右。從第一章《洪太尉誤開(kāi)伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了個(gè)“滾瓜爛熟”,。那在作者施耐庵筆下紛紛栩栩如生的梁山泊一百單八將與前任梁山泊總領(lǐng)“晁蓋”早是爛熟于我心間——及時(shí)雨宋江的講義氣,、孝順;花和尚魯智深的勇敢;豹子頭林沖的武藝高超;黑旋風(fēng)李逵的魯莽;智多星吳用的聰明機(jī)智……停駐在我心間已多時(shí)。有時(shí),,一些疑難字句會(huì)使我哽咽,,但我仍是以你們?nèi)祟愐矒碛械膱?jiān)持不懈的精神克服了過(guò)來(lái)。盡管書(shū)已被我啃食掉了,,可是書(shū)的消逝卻無(wú)法消除我對(duì)書(shū)的記憶,。
最近,我在啃食的書(shū)是張之路創(chuàng)寫(xiě)的“神秘系列”之一——《非法智慧》,。這是一本集友情,、親情、正義,、懸疑,、恐怖一身的好書(shū)。全書(shū)一氣呵成,,我僅幾天就看了這本書(shū)的一半了,。前幾天,我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》時(shí),,忽然感到肚子里一陣疼痛,,原來(lái)是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情節(jié)了。之后,,那一情節(jié)就不停地在我的:“腦湖”(因?yàn)槲业哪X子比較小)中映現(xiàn),。可見(jiàn),,這本書(shū)對(duì)我的影響有多么大呀!
我是一只快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng),,我每天都暢游在書(shū)的海洋里……
讀書(shū)的價(jià)值感悟 談讀書(shū)中讀書(shū)的價(jià)值篇五
愛(ài)很平凡,也許正是因?yàn)檫@份平凡,,讓人不由地生出幾分敬意,。我總在尋找感天動(dòng)地的愛(ài),卻常常忽略了平凡的愛(ài),。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著家人為我精心制作的美味的時(shí)候,,當(dāng)我穿著家人為我洗熨的衣服清爽出門(mén)的時(shí)候,當(dāng)我躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時(shí)候……我是多么的幸福!
而此刻,,親人也是幸福的,,因?yàn)槲覛g樂(lè),所以他就歡樂(lè),。這,,就是愛(ài),愛(ài)就存在這無(wú)盡的關(guān)懷中,。當(dāng)我盡力去做一些家務(wù),,這也是愛(ài),愛(ài)就在我的感恩中,。愛(ài),,有物質(zhì)的,讓被愛(ài)者享受生活;愛(ài),,也有精神的,,讓被愛(ài)者心靈熨貼。為了給愛(ài)著的人一個(gè)驚喜,,許多人用貴重的物品,,其實(shí)對(duì)于家人來(lái)說(shuō)愛(ài)就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露,。
愛(ài)又是那么偉大。幾十年如一日地為我洗衣,、做飯;寧可自我吃剩菜,,也要讓我吃好的;寧可自我穿舊衣服,也要讓我穿上漂亮的新衣服……也許你會(huì)認(rèn)為這很平凡,,但仔細(xì)一想你便明白幾十年如一日是多么地難!我以往聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)小孩在家里的窗臺(tái)上玩耍,,不細(xì)心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過(guò)去,,用雙手接住了他,,小孩毫發(fā)無(wú)傷,母親卻所以嚴(yán)重骨折,。那一刻,,母親飛奔的速度匪異所思,簡(jiǎn)直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的本事?是愛(ài),,是無(wú)私,、偉大的愛(ài),創(chuàng)造了奇跡!
也許大部分時(shí)候,,平凡與偉大會(huì)互相矛盾,。而在愛(ài)中,卻那么和諧,。是愛(ài)在創(chuàng)造奇跡,,一個(gè)平凡與偉大的奇跡!
除此之外,書(shū)還教會(huì)了我自信,。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛晕?,從而展現(xiàn)自我,推銷自我走向成功!既然決定了,,就去做,,不要在意別人的看法。書(shū)也教會(huì)了我寬容,,我要把自我的長(zhǎng)處最小化,,缺點(diǎn)最大化;把別人的長(zhǎng)處最大化,缺點(diǎn)最小化,。取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,,不斷地完善自我。
同學(xué),,讀書(shū)吧!因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng);心弦,,需要愛(ài)與智慧的手指來(lái)?yè)軇?dòng)。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來(lái),品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學(xué),,讀書(shū)吧!少壯不努力,,老大徒傷悲!同學(xué),讀書(shū)吧!讓我一齊與書(shū)為伴,,擁抱明天,。