在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

機(jī)電一體化周記篇一

金工實(shí)習(xí)是高校機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)中一門重要的、實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過實(shí)踐教學(xué),，讓學(xué)生掌握機(jī)械制造加工基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及相關(guān)的工業(yè)生產(chǎn),、加工,、制造技術(shù),。此次實(shí)習(xí)，是一個(gè)很好的自己動(dòng)手的實(shí)踐的好機(jī)會(huì),，使我得到了基本的工業(yè)訓(xùn)練,，同時(shí)也讓我了解了相關(guān)工業(yè)的生產(chǎn)觀念,、原則,、安全制度。

在實(shí)習(xí)期間的一個(gè)月里，將兩個(gè)班90多人平均分成四組,，每組分別進(jìn)行鉗工、焊工、車工、銑工,，每個(gè)工種為期一個(gè)星期后進(jìn)行輪流,。

1、鉗工,。

鉗工實(shí)習(xí)主要為實(shí)踐操作,。指導(dǎo)老師介紹鉗工的概念、作用和工業(yè)生產(chǎn)中的地位,，介紹鉗工的加工特點(diǎn),、加工工具、安全操作規(guī)程和應(yīng)用鉗工技能加工制造一副鐵錘的流程和步驟;并由自己親自根據(jù)圖紙大小動(dòng)手制作出一副鐵錘,，制造過程包括劃線,、鋸銷、銼削,、鉆銷,、裝配等工作環(huán)節(jié)。經(jīng)過自己一個(gè)星期的努力,，終于如期制作出一副完整的鐵錘,，最后拿去給老師評(píng)分。

在鉗工實(shí)習(xí)中,，最終考驗(yàn)我的是耐性和堅(jiān)持,，在制作鐵錘的過程中，要經(jīng)常檢查鐵錘各個(gè)面的大小,，劃線,，打孔是要做到孔在面的中心，這要有一定的技巧和加工水平,，這些要求對(duì)我都是一項(xiàng)強(qiáng)度大的考驗(yàn),。

2、焊工,。

常用的方法是焊條電弧焊,，其操作過程包括引弧,，焊條。焊接的形式有平焊,，立焊,、仰焊。在這次焊工實(shí)習(xí)中,，一開始老師給我們講授一些電焊的知識(shí),，安全事項(xiàng)，并給我們示范焊接過程,。之后就是同學(xué)們練習(xí)焊接了,，經(jīng)過幾天艱辛的練習(xí)，最后每個(gè)同學(xué)分別焊出自己的作業(yè)交給老師評(píng)分,。

由于不知道焊接時(shí)發(fā)出的強(qiáng)烈光溫度如此高,，在穿著短褲練習(xí)了一上午之后腳都烤紅了，最后還脫了皮,。所以在焊接操作時(shí)要做好防護(hù)措施,，注意不要用眼睛直接直視焊接的過程，而是要帶上防護(hù)眼罩,，以免眼睛眩暈,。

3、車工,。

實(shí)習(xí)期間車工相對(duì)于鉗工和焊工來說比較輕松一些,，沒有鉗工制造錘子的鋸和銼,，也不會(huì)像焊工那樣容易燙傷人,，而是掌握車工的一些數(shù)控操作技巧和進(jìn)刀量便可車出所需要尺寸的軸。在老師給我們講完一些安全事項(xiàng)和操作技巧后,，接下來就是讓同學(xué)們親自動(dòng)手練習(xí)了,。最后每?jī)蓚€(gè)人一小組車出老師布置大小尺寸的中心軸，車完后老師測(cè)量尺寸大小并給予評(píng)分,。

4,、銑工。

銑工是我實(shí)習(xí)期間的第一個(gè)工種,，跟車工一樣沒有鉗工和焊工那樣艱辛,，不過銑工的過程很漫長(zhǎng)，要一條鐵絲一條鐵絲地銑削掉才能制作出所需要的作品,。在老師講解有關(guān)銑床的知識(shí)和銑工的操作方法及注意的事項(xiàng)后,，老師給同學(xué)們一個(gè)圓柱鐵，然后由同學(xué)們自己動(dòng)手操作銑削出一個(gè)長(zhǎng)方體,。

通過這次的金工實(shí)習(xí),，我熟悉了有關(guān)金加工的一些知識(shí),，也感受到了實(shí)習(xí)期間的艱辛和快樂。非常有幸得到老師們的悉心教導(dǎo),，尤其是對(duì)各種機(jī)器的示范操作,，讓我在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多金加工的知識(shí)和技巧。

機(jī)電一體化周記篇二

終于,，實(shí)習(xí)時(shí)間到了,。很久以前，我從我哥哥那里得知有一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。當(dāng)時(shí),，我可以說我熱切地期待著這一天，因?yàn)槊總€(gè)人都不再對(duì)課堂教學(xué)感到滿意,，盡管我從我的同學(xué)和朋友那里了解到實(shí)習(xí)并不像我想象的那么愉快,。驀然回首，一周的銑削練習(xí)結(jié)束了,。雖然實(shí)習(xí)期間我很累也很痛苦,，但我覺得很開心!因?yàn)槲覀儾粌H作為一名制粉工人學(xué)到了必要的知識(shí)，而且還培養(yǎng)了我們自己的實(shí)踐能力,。但也讓我更深刻地理解了大詩人李白的名言:只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正含義!實(shí)習(xí)的第一天，我們看了關(guān)于銑削實(shí)踐知識(shí)的光盤,，以及我在銑削實(shí)踐過程中的注意事項(xiàng),。看到飛行的機(jī)器和飛的鐵花,，我既擔(dān)心又興奮,。讓我擔(dān)心的是，如果飛行機(jī)器的轟鳴聲讓人心驚肉跳,，鮮紅的鐵花會(huì)以耀眼的光芒濺得到處都是,。令人興奮的是，等待了近一年的制粉實(shí)踐即將開始,。

這是我們作為學(xué)生第一次作為體面的工人進(jìn)入工廠,，也是我們第一次去每個(gè)工科學(xué)生的實(shí)習(xí)基地試一試。事實(shí)上,，對(duì)于我們工程系的學(xué)生來說,，這是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì)，也將全面測(cè)試我們的知識(shí)水平,。銑削實(shí)習(xí)是機(jī)械專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性技術(shù)基礎(chǔ)課在銑削實(shí)踐過程中,，學(xué)生通過自主實(shí)踐操作，將機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)工程實(shí)踐的綜合能力,，培養(yǎng)和訓(xùn)練思想品德和素質(zhì)。銑削實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑它也是我們大學(xué)生,、工科學(xué)生和大學(xué)生的必修課,。這非常重要，尤其是對(duì)于銑削實(shí)踐,。這也是我們掌握知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì),。

離開教室的嚴(yán)格環(huán)境后，我們會(huì)感受到車間的氣氛,。同時(shí),，我們也感受到了作為一名工人的感覺，這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任,。通過老師的解釋我終于明白什么是磨坊主了,。同時(shí)，我也明白為什么有人說“做磨坊主最累!”銑床主要靠手工操作,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,，生產(chǎn)效率低，但能完成機(jī)械加工中不方便或難以完成的工作,，設(shè)備簡(jiǎn)單,。因此，它仍然是機(jī)械制造和修理工作中不可缺少的重要類型,。銑工常用的設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑、砂輪等,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我主要是做磨坊主,。所謂的米勒是一名技術(shù)工人,，他使用銑床(加工零件的設(shè)備)根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖加工零件，分為初級(jí)工人和高級(jí)工人,。零件的加工精度要求很高,。制粉工人的操作要求

1、研磨臺(tái)應(yīng)放置在便于工作和適合光線的地方,。鉆機(jī)和砂輪一般應(yīng)放置在工地邊緣,，以確保安全。

2,、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等)),，要定期檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修理和重復(fù)使用

3,、銑虎夾緊工具時(shí),，不得用錘錘錘虎柄或鋼管夾緊力

4、使用電動(dòng)工具時(shí),，應(yīng)有絕緣保護(hù)和安全接地措施使用砂輪時(shí)戴上防護(hù)眼鏡,。在研磨臺(tái)上操作時(shí)，應(yīng)該有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和被加工零件應(yīng)放置在指定位置，排列整齊,，放置平穩(wěn),，確保安全，便于取放,，并避免碰傷被加工表面

6,、鉆孔、鉸孔,、鉸孔,、锪孔、攻絲,、套絲時(shí),，工件必須夾緊牢固，加工通孔時(shí)要墊起工件或?qū)⒌毒叻旁诠ぷ髋_(tái)上開槽

7,、使用鉆孔機(jī)時(shí),，不得戴手套，不得帶棉紗作業(yè)更換鉆頭等工具時(shí),，應(yīng)使用專用工具,。不要用錘子敲打鉆夾頭。

銑削工人的實(shí)際目的是：

1,、了解銑削的工藝特點(diǎn)和加工范圍,。

2、了解普通銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途,，了解普通銑床工具和附件的一般結(jié)構(gòu)和用途

3、熟悉銑削加工方法和測(cè)量方法,，理解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度的加工,。

4,、銑床上正確安全的工件和刀具，完成平面和凹槽的銑削等,。

以上是銑工的基本知識(shí),，在實(shí)習(xí)期間我一直牢記在心，也是書本知識(shí)的鞏固,。接下來,，讓我們談?wù)勎业膶?shí)習(xí)經(jīng)歷在第一堂理論課中，老師首先強(qiáng)調(diào)了銑床操作過程中的注意事項(xiàng),，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn)、加工范圍及相關(guān)物理量,，帶領(lǐng)我們參觀并講解了臥式和立式銑床的組成部分,，并結(jié)合上述內(nèi)容進(jìn)行了講解。

老師帶我們來到銑床,詳細(xì)介紹了如何夾緊工件和相關(guān)操作,，以及如何進(jìn)行平面銑削,。是時(shí)候練習(xí)了。我們將五人一組,，分別在銑床上加工飛機(jī),。從最簡(jiǎn)單的啟動(dòng)和停止，到工件的夾緊,，到刀具的設(shè)置和吃刀,，再到工件加工的最終完成，我們的團(tuán)隊(duì)取得了可喜的成果,、自從我們開始在立式銑床上銑削平面后,，我們小組與其他小組交換了機(jī)器，我們?cè)谂P式銑床上進(jìn)行了練習(xí),。臥式銑床的銑平面速度很快,，但不幸的是，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床油泵壞了,，工作臺(tái)的水平,、垂直和垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)運(yùn)動(dòng)也壞了，還好,，我們有足夠的人力最終,，在我們的共同努力下,，合格的工件一個(gè)接一個(gè)地順利“誕生”,。

實(shí)習(xí)的第二天，難度有所增加,。在理論課上,，老師解釋了銑床上常用的工具,，它們的特點(diǎn)和用途，并解釋了如何銑削凹槽,。然后我們開始了我們的“工作”凹槽加工比平面加工要困難得多，為了保證工件的精度,，我們處處都要小心,，每一道工序都要小心，結(jié)果,，有些工件不合格,，也許這就是工具的原因!

平面和凹槽之間的連接已經(jīng)結(jié)束。我們也開始了我們的小測(cè)試,。我們?cè)诶蠋熤付ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成了工件的加工,。經(jīng)過一番努力，我們終于成功通過了考試,。

在第三天的練習(xí)中,，就更加困難了。我們必須練習(xí)銑削臺(tái)階面和等分零件,，但時(shí)間有限,。我們只練習(xí)了臺(tái)階的銑削。對(duì)于等分零件,，我們只使用萬能分度頭來執(zhí)行等分零件,，而不在銑床上加工。

1,、通過實(shí)踐,，我對(duì)銑削的特點(diǎn)和加工范圍以及銑床的組成、工作原理和應(yīng)用有了深刻的理解,。具有獨(dú)立完成工件測(cè)量,、平面和凹槽加工、刀具更換和安裝的能力;達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的

2,、銑床操作簡(jiǎn)單易學(xué),，但在操作過程中也不能懈怠，以免發(fā)生事故

3,、我們知道銑工的主要內(nèi)容是劃線,、鑿、鋸,、銼,、刮、磨、鉆,、鉸,、鉸、锪,、攻絲,、攻絲、裝配,、修理等了解文件結(jié)構(gòu),、分類、選擇,、歸檔姿態(tài),、歸檔方法和質(zhì)量檢測(cè)。

4,、了解機(jī)械制造過程知識(shí)和新技術(shù),、新工藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力

5,、銑削實(shí)踐訓(xùn)練了我們,，培養(yǎng)了我們，提高了我們的綜合素質(zhì),，不僅使我們對(duì)銑削實(shí)踐的意義有了更深的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)踐能力它使我們能夠更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固我們所學(xué)的知識(shí),。

6,、同時(shí)，我們也學(xué)到了老師的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,。老師急于幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯(cuò)誤,。有些節(jié)目非常長(zhǎng)，但是老師們并不關(guān)心,。只要有問題,，他們就必須找出問題所在，并盡最大努力讓學(xué)生的作品更加完美,。一些老師會(huì)一遍又一遍地教學(xué)生如何操作,，直到他們真正理解為止。實(shí)習(xí)期間,，我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,。男生幫助女生,，實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生幫助實(shí)踐能力弱的學(xué)生。每個(gè)人都互相幫助,，互相學(xué)習(xí),。他們不僅學(xué)會(huì)了如何合作,，還加強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼,。

7、實(shí)習(xí)期間我們的工作成果——精致的螺母,、螺絲等,。這些曾經(jīng)令人難以置信的小鐵器是用自己的雙手研磨制成的。這種自豪感和成就感無法用語言來表達(dá),。

8,、作為金屬切削中常用的方法之一，多刃多類型銑刀的主要運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),，因此銑削效率高,，加工范圍廣。另一方面,，銑削工件尺寸的公差等級(jí)為it9-it

7,，表面粗糙度值低，適合批量生產(chǎn),，成本低,。因此，銑削在金屬加工中被廣泛推廣,。我相信,，隨著科技的飛速發(fā)展，制粉必將以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟新的輝煌,。四,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

實(shí)習(xí)期間，我感觸頗深,。我非常感謝學(xué)校給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，這樣我們就能提前體驗(yàn)學(xué)習(xí)工程學(xué)的困難，并獲得我們?cè)谡n堂上無法期望或期待的知識(shí),。我將來可能不會(huì)接受這個(gè)職位,，但是我們學(xué)到的知識(shí)和感受是我一生難忘的。雖然又臟又累,，但沒關(guān)系,。重要的是我們已經(jīng)取得了成果。當(dāng)我們兩年后被雇用時(shí),，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地詳細(xì)告訴我們要做的工作,，但我們需要自己觀察和學(xué)習(xí),。沒有這種能力，就很難迎接未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，將會(huì)有許多我們以前從未涉足的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,，我們才能取得突破和創(chuàng)新,。就像我們接觸到的制粉工人一樣，雖然很危險(xiǎn),，但它需要每個(gè)學(xué)生操作和制造成品,，從而培養(yǎng)每個(gè)人嘗試的勇氣。另外,，像鑄造工人和看似簡(jiǎn)單的拆裝一樣,，我們需要仔細(xì)觀察和反復(fù)練習(xí)。如果我們失敗了,，我們會(huì)重新開始,，從而培養(yǎng)一種挫敗感等等。

這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能,，還包括我們?cè)诟鞣N工作中需要鍛煉的能力,。它要求我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)自己的情況去感受,、反思,、鼓勵(lì)自己并獲得一些東西，這樣實(shí)習(xí)才能達(dá)到自己的真正目的,。在實(shí)習(xí)的過程中,，我真的了解了很多，很多我在學(xué)校不能掌握的東西,，我很幸運(yùn)能得到這樣一個(gè)有效的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。既然我已經(jīng)找到了一份好工作，畢業(yè)后我將去工作,。我將直接從校園到單位,。因?yàn)槲乙郧霸趯?shí)習(xí)中做得很好，我相信我能在新的工作中做得更好,。

實(shí)習(xí)讓我這個(gè)已經(jīng)在班上呆了很長(zhǎng)時(shí)間的人感受到了作為一名工人的痛苦和快樂,，同時(shí)也測(cè)試了我所學(xué)到的東西。磨礪實(shí)踐讓我深深體會(huì)到了人生的意義——世上無難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針!

機(jī)電一體化周記篇三

機(jī)電一體化是當(dāng)今自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展的最高階段。早期的自動(dòng)化技術(shù)主要是借助凸輪,、機(jī)械機(jī)構(gòu)等實(shí)現(xiàn)的,，這一時(shí)期的自動(dòng)化實(shí)際上是機(jī)械自動(dòng)化,；隨著電子技術(shù)的發(fā)展，凸輪,、機(jī)械機(jī)構(gòu)逐漸被繼電器,、接觸器、電磁開關(guān)等機(jī)構(gòu)所取代,，實(shí)現(xiàn)了電氣自動(dòng)化,，機(jī)械機(jī)構(gòu)大大簡(jiǎn)化，自動(dòng)化水平大為提高,；機(jī)電一體化則是生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展的需要,，也是微電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)技術(shù),、信息技術(shù)、控制技術(shù)和精密機(jī)械技術(shù)等發(fā)展的必然產(chǎn)物,，是以計(jì)算機(jī)為主要特征的自動(dòng)化技術(shù),。如果說機(jī)械系統(tǒng)處理的對(duì)象是運(yùn)動(dòng)、力,、物質(zhì)和能量,，電子系統(tǒng)處理的對(duì)象是信息和知識(shí)，則機(jī)電一體化系統(tǒng)不僅有處理能量和物質(zhì)的功能,，而且還有處理信息和知識(shí)的能力,。機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展至今已成為一門有著自身體系的新型學(xué)科，其發(fā)展歷程可分為4個(gè)階段：

1,、數(shù)控機(jī)床的問世是機(jī)電一體化發(fā)展的開始,。

2、微電子技術(shù)為機(jī)電一體化帶來勃勃生機(jī),。

3,、可編程序控制器的發(fā)展為機(jī)電一體化提供了堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。

4,、激光技術(shù),、模糊技術(shù)、信息技術(shù)使機(jī)電一體化躍上新臺(tái)階,。機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展初期,，人們的目的是利用電子技術(shù)的初步成果來完善機(jī)械產(chǎn)品的性能，那時(shí)研制和開發(fā)還處于萌芽狀態(tài),，而且由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)水平不高,，機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)的結(jié)合還不廣泛和深入。其后計(jì)算機(jī)技術(shù),、控制技術(shù),、通信技術(shù),、大規(guī)模集成電路的發(fā)展，為機(jī)電一體化的發(fā)展奠定了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ),。

1,、個(gè)性化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，求新,、求異、追求個(gè)性是消費(fèi)需求的一個(gè)特征,，而柔性化為產(chǎn)品個(gè)性化創(chuàng)造了技術(shù)條件,。所以，在信息時(shí)代,，機(jī)電一體化產(chǎn)品將呈現(xiàn)個(gè)性化趨勢(shì),。與此相適應(yīng)，機(jī)電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)模式及觀念也在發(fā)生改變,。因此精益生產(chǎn),、敏捷制造、智能制造,、虛擬制造等得以相繼出現(xiàn),。

2、高性能化,。高性能化一般包含高速,、高精度、高效率,、高可靠性,。新一代cnc系統(tǒng)就是以此“四高”為滿足生產(chǎn)而誕生的。它采用多cpu結(jié)構(gòu),，以多總線連接,，進(jìn)行高速數(shù)據(jù)傳遞；采用精簡(jiǎn)指令集機(jī),，實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)并行處理,；設(shè)置多重緩沖器，故障診斷,、自動(dòng)檢錯(cuò),、糾錯(cuò)、系統(tǒng)自動(dòng)恢復(fù)等技術(shù)保證該機(jī)電一體化產(chǎn)品具有高性能,。

3,、智能化。人工智能可使機(jī)器具有判斷推理,、邏輯思維,、自主決策等能力,，雖然機(jī)電一體化產(chǎn)品不可能具有與人完全相同的智能，但依賴高性能,、高速的微處理器可使其具有低級(jí)智能或人的部分智能,，從而達(dá)到更精確的控制目標(biāo)。機(jī)電一體化的發(fā)展和進(jìn)步體現(xiàn)在其產(chǎn)品的智能上,，智能化是機(jī)電一體化技術(shù)與傳統(tǒng)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的主要區(qū)別之一,。它是在控制理論的基礎(chǔ)上，吸收人工智能,、心理學(xué),、生理學(xué)、運(yùn)籌學(xué),、計(jì)算機(jī)科學(xué)等新思想,、新方法，模擬人類智能,，對(duì)診斷過程,、人—機(jī)接口,、自動(dòng)編程和加工過程等問題進(jìn)行分析,、判斷、推理,、構(gòu)思和決策,，以取代或延伸制造工程中人的部分腦力勞動(dòng)，并對(duì)人類專家的制造智能進(jìn)行收集,、存儲(chǔ),、完善、共享,、繼承和發(fā)展,，以求得到更高的控制目標(biāo)。

4,、微型化,。微型機(jī)電一體化系統(tǒng)是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)在納米尺度上相融合的產(chǎn)物，是機(jī)電一體化的一個(gè)新發(fā)展方向,，微型機(jī)電一體化產(chǎn)品,，泛指幾何尺寸不超過1cm3的機(jī)電一體化產(chǎn)品，并向微米,、納米級(jí)發(fā)展,，其體積小、耗能小,、運(yùn)動(dòng)靈活,，微機(jī)電一體化產(chǎn)品的加工采用精細(xì)加工技術(shù),，目前已可運(yùn)用蝕刻技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室制造出亞微米級(jí)的機(jī)械元件，當(dāng)將這一成果真正應(yīng)用到實(shí)際產(chǎn)品時(shí),，其機(jī)械部分和電子元件即可完全集成在一起,，組成一種體積很小的自律元件。在生物醫(yī)療,、軍事,、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)越性，是近年和將來十大關(guān)鍵技術(shù)之一,。

5,、綠色化。機(jī)電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指使用時(shí)不污染生態(tài)環(huán)境,，報(bào)廢時(shí)能回收利用,。工業(yè)的發(fā)展，使得資源減少,，生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重污染,。因此綠色化成了時(shí)代的趨勢(shì)，產(chǎn)品的綠色化成了適應(yīng)未來發(fā)展的一大特色,。

6、系統(tǒng)化,。系統(tǒng)化要求系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)采用開放式和模式化的總線結(jié)構(gòu),，系統(tǒng)可以靈活組態(tài),，進(jìn)行任意剪裁和組合，同時(shí)尋求實(shí)現(xiàn)多子系統(tǒng)協(xié)調(diào)控制和綜合管理。其中,，仿生物系統(tǒng)化就是根據(jù)一些生物體優(yōu)良的構(gòu)造研究某種新型機(jī)體，引導(dǎo)機(jī)電一體化產(chǎn)品向著生物系統(tǒng)化方向發(fā)展,。

7,、網(wǎng)絡(luò)化。機(jī)電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來,，只要其功能獨(dú)到,，質(zhì)量可靠,，很快就會(huì)暢銷全球，由于網(wǎng)絡(luò)的普及,，基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程控制和監(jiān)視技術(shù)方興未艾,，而遠(yuǎn)程控制的終端設(shè)備本身就是機(jī)電一體化產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)總線和局域網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用使家用電器網(wǎng)絡(luò)化已形成優(yōu)勢(shì),，利用家庭網(wǎng)絡(luò)將各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的計(jì)算機(jī)集成家電系統(tǒng),，能使人們待在家里就可分享各種高技術(shù)帶來的便利與快樂。因此,，其產(chǎn)品無疑將朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展,。

8、柔性化,。機(jī)電一體化產(chǎn)品的控制和執(zhí)行系統(tǒng)具有足夠的“冗余度”，即有較強(qiáng)的“柔性”,。

大力發(fā)展新一代機(jī)電一體化產(chǎn)品,，不僅是改造和武裝傳統(tǒng)機(jī)械老設(shè)備的一條新路，而且是推動(dòng)機(jī)械產(chǎn)品更新?lián)Q代和開辟新領(lǐng)域,、發(fā)展與振興機(jī)械工業(yè)的必由之路,。機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)覆蓋面非常廣，而我國(guó)人力,、物力,、財(cái)力有限，機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可能面面俱到,、平鋪直敘,。因此，要分清主次,，突出重點(diǎn),，大膽取舍,。既要抓住傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的電子信息技術(shù)改造，使機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)初步結(jié)合,；又要在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)之初,，就統(tǒng)一考慮機(jī)械與電子的融合，使機(jī)械與電子密不可分,，從而使設(shè)計(jì),、生產(chǎn)出來的新產(chǎn)品真正做到機(jī)電一體化。另外,，政府職能部門應(yīng)合理調(diào)配資源要素,，對(duì)開辦、生產(chǎn)機(jī)電一體化產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè)提供方便,，增大支持力度,。同時(shí)，嚴(yán)格限制資源消耗較高的傳統(tǒng)產(chǎn)品的發(fā)展,，對(duì)未適時(shí)采用機(jī)電一體化技術(shù)的落后產(chǎn)品強(qiáng)制淘汰,，大力提倡傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造，凡涉及到機(jī)電一體化技術(shù)的開發(fā),、應(yīng)用等項(xiàng)目應(yīng)優(yōu)先立項(xiàng),、大力支持。此外,，還可以設(shè)立機(jī)電一體化科研技術(shù)專項(xiàng)基金,，從經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)機(jī)電一體化的發(fā)展。

機(jī)電一體化周記篇四

機(jī)電一體化是一個(gè)寬口徑專業(yè),，適應(yīng)范圍很廣,，在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子,、計(jì)算機(jī)技術(shù),、控制技術(shù)等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試,，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn),。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù),、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向發(fā)展,，應(yīng)用范圍愈來愈廣。

1.通過工作實(shí)習(xí)加深了對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)認(rèn)識(shí)，鞏固了專業(yè)思想,，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。

2.熟悉公司工作流程、專業(yè)涉及的工作要領(lǐng),。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

3.開拓我們的視野，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí),，鍛煉了獨(dú)立工作的能力,，拓展了更廣的知識(shí)和業(yè)務(wù)。通過現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),，理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化,、鞏固和充實(shí),，培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,，為后繼的學(xué)習(xí)以及其他方面的深入了解打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

1.公司簡(jiǎn)介：xxx

2.崗位介紹：專案是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù),，它是在一定的時(shí)間內(nèi)、滿足一系列特定目標(biāo)的多項(xiàng)相關(guān)工作的總稱,。

專案包括三層含義：

（1）專案是一項(xiàng)有待完成的任務(wù),，有特定的.環(huán)境與要求；

（2）在一定組織結(jié)構(gòu)內(nèi),，利用有限的資源（包括人力,、物力和財(cái)力等）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；

（3）任務(wù)是滿足一定性能,、質(zhì)量,、數(shù)量和技術(shù)指標(biāo)等要求。對(duì)照it企業(yè)的工作內(nèi)容,，基本都可以稱之爲(wèi)專案,，因此對(duì)這些工作的管理，均可以采用專案管理的方法,。

專案就是要完成的一個(gè)具體任務(wù)，一旦這個(gè)任務(wù)完成,，這個(gè)專案的使命就完成了,。專案受到周圍環(huán)境的影響，而且環(huán)境對(duì)專案的執(zhí)行有一定的約束,，例如考慮到和其他專案的相容,，必須采用的技術(shù)和開發(fā)理念等等。為了完成專案的任務(wù)，必須要組建一支團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)成員分工合作以完成各個(gè)分目標(biāo),，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。專案對(duì)資源有一定的要求,，這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數(shù)量要求,，配備什麼樣的設(shè)備和數(shù)量，完成專案目標(biāo)需要多少費(fèi)用,，以及這些資金的分配情況等,。

3.工作介紹：

主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項(xiàng)目，主要分為機(jī)械手配件統(tǒng)計(jì)管理,、機(jī)臺(tái)定位環(huán)統(tǒng)計(jì)管理,、技術(shù)員用備品管理請(qǐng)購、備品室進(jìn)出管理,。其中還兼職架立模具,。

20xx年x月-20xx年x月在xx電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

開始的第一天是新人培訓(xùn),，新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭,，快速上手工作，不僅由部門資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,，作為職場(chǎng)生活/專業(yè)上的指導(dǎo)者：另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教育訓(xùn)練,，作為熟悉本集團(tuán)核心價(jià)值、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程,。

人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場(chǎng)人的順利過渡,，給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向。

依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程,，為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn),，亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能，如溝通,、團(tuán)隊(duì)合作與問題解決能力等課程,。為了提升員工之工作效率，xx電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓(xùn)練課程,，如時(shí)間管理,、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程,，以加強(qiáng)員工之工作技能,。

這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過的，在下午的時(shí)候,，公司來人分配我們這些新員工,，我被分配到p13成型生計(jì)部門,，按正常情況下，晚上是需要加班的,，不過因?yàn)槲覀兪切聛淼膯T工,，提前下班了，明天再去被分配到的部門報(bào)道,。

終于到了正式工作的時(shí)候了,，我到了成型生計(jì)部門，在這里我知道了成型生計(jì)部門的作用,，主要是控制注塑機(jī),，制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力,、速度,，將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi)，經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程,。

我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,，然后讓我認(rèn)識(shí)工作中需要知道的知識(shí)。這讓我學(xué)到了很多,。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里,。

作為一個(gè)專案除了要了解自己所做的工作流程外，還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)到的產(chǎn)品要求,。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,，將每一臺(tái)模具需要什么樣的成型條件，記錄下來,，裝訂成冊(cè),，以便于后來人能夠更快的上手操作。我會(huì)每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來,，如果有要做的,，那么我會(huì)去車間找到那臺(tái)正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)，拍攝下它的參數(shù)來,，再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來,。做出工藝參數(shù)文檔以后，還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具,，把這臺(tái)模具需要怎么布置水路圖,，以excel表格的格式畫出來，再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,，需要熱流道圖的話,，會(huì)去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,，在做成excel表格,。這樣一個(gè)完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,，裝訂成冊(cè),。以便后人使用。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的其中一個(gè)項(xiàng)目,。

還有的是需要我到每臺(tái)注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺(tái),，然后測(cè)量出他需要什么尺寸的定位環(huán)，定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,，把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi),。把每一個(gè)機(jī)臺(tái)需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來，用內(nèi)部委托單的形式,，發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,，去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。當(dāng)制作出來以后,，會(huì)通知我們?nèi)ト?，拿回來以后要在每個(gè)定位環(huán)上打上標(biāo)簽，以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán),。并且還要測(cè)量出每臺(tái)注塑機(jī)在安裝不同模具時(shí),，需要什么長(zhǎng)度的頂桿，頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,，模具打開時(shí),，將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外，以便于機(jī)械手將產(chǎn)品取出,。這里再說下機(jī)械手,，機(jī)械手是將模具取出注塑機(jī)所用的工具，它是用氣動(dòng)控制的,，在正常生產(chǎn)系上,，需要高效率運(yùn)作，機(jī)械手可以精確的取出產(chǎn)品,，當(dāng)然機(jī)械手是技術(shù)員制作出來的,。當(dāng)把頂桿的長(zhǎng)度、粗細(xì)確定下來后,，也需要用內(nèi)部委托的方式,，制作出來，并且打上標(biāo)簽,。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,，并做好。把它們存入備品室中,，等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時(shí),，便于更換,。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目。

機(jī)電一體化周記篇五

時(shí)光匆匆,，歲月流梭,！ 轉(zhuǎn)眼為期一周的車工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！

我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于車工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我車工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片,?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,，令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂,；激動(dòng)的是,，等待了將近一年的車工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬分呢？

一個(gè)星期,，短短一個(gè)星期,，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說，因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平,。 我暗暗下定決心：我會(huì)做得最好的！ 車工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在車工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。 車工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有車工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過老師的講解,。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的,！” 銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑,、砂輪等。 銑工的工作范圍有劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。

其中銑工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為：

1 、 銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證安全。

2 ,、 使用機(jī)床,、工具（如鉆床,、砂輪、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。

3 ,、 臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4 ,、 使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù),。

5 ,、 毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6 、 鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

機(jī)電一體化周記篇六

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工,。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，體會(huì)到很多,，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,，在這個(gè)時(shí)候,，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,，我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司,，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),，是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

多年來,，“源天人”一直奉行“以人為本,、科學(xué)管理、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一,、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,，積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工,、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,，承接了大批國(guó)家,、盛市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西,、湖南,、湖北、江西,、福建,、浙江、遼寧,、云南,、貴州、四川,、青海等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南,、巴基斯坦、緬甸、老撾等國(guó)家,。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”,，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程,、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程,。

燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘俊⒖偱_(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國(guó)頂尖水平,，創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè),。

廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”。

品質(zhì)為源,，誠信為天,。“源天人”竭誠希望與社會(huì)各界合作,，實(shí)現(xiàn)超越,，實(shí)現(xiàn)成功，共創(chuàng)美好未來,。

20xx年的 9月,，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日，我第一天上班,。在公司中我找到了自己的崗位,，在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年4月20日,，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告,。回顧這將近一年的實(shí)習(xí),，有過歡笑有過淚水,，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,，并得到了最快速的成長(zhǎng)。

我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。每一天,、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多,。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),，但這是磨練意志最有效地方法,，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不放棄,，堅(jiān)持到最后。只要希望還在,，勝利一定屬于我。

作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,，理論是我們的優(yōu)勢(shì),，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,，提高了工作效率,。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正,。

相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的,，可以日久能熟,，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),，我就是認(rèn)定這就是我的工作,，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來?？傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。

我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,，通過這次實(shí)習(xí),，一定會(huì)令我的人生走向新一頁。

出來社會(huì)大半年,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且,，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,，我們與其他大專生相比,，就贏在了起點(diǎn)上!

作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,，任何時(shí)候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。經(jīng)歷了2份不同的工作,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。

如果每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記“擁有一份工作,，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，樂觀,，闊達(dá)。這樣的你,，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的,。

最后，感謝這一段曲折的時(shí)光,，感謝每個(gè)我所在的企業(yè),，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們,，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦５某隹?