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機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇一
實(shí)踐課題機(jī)電一體化技術(shù)中銑工的實(shí)踐運(yùn)用
實(shí)踐內(nèi)容
實(shí)習(xí)目的
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),,那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),,盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情,。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。
其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),,又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平,。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。
銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑,、砂輪等,。
具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,,分為初級(jí)工,、高級(jí)工。零件加工精度要求高,。
銑工的操作要求如下:
1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全,。
2,、使用機(jī)床、工具(如鉆床,、砂輪,、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,,需要修好再用。
3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),,不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4,、使用電動(dòng)工具時(shí),,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),,要戴好防護(hù)眼鏡,。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,,排列整齊、安放平穩(wěn),,要保證安全,,便于取放,并避免碰傷已加工的表面,。
6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),,工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7,、使用鉆床時(shí),,不得戴手套,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭,。
銑工的實(shí)習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工,。
4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削,。
以上是銑工的基本知識(shí),,實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處,。
接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上,,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),,然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量,,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,,如何進(jìn)行平面的銑削,。
2.練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,,分別在銑床上銑削平面,。從最簡單的開機(jī)、停機(jī),,到裝夾工件,,再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,,我們小組取得喜人的成績,。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快,,只可惜,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,,工作臺(tái)的橫,、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?,還好,,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,,在我們的齊心協(xié)力下,,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí),,難度有所提高,。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,,講解了如何銑削溝槽后,,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,,為了保證工件的精度,,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,,結(jié)果有的工件還不合格,,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,,我們也開始了我們的小測試,,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,,經(jīng)過一番努力,,終于順利通過測試。
6.第三天實(shí)習(xí),,難度更大了,,本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,,我們只練習(xí)階梯的銑削,,對(duì)了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工,。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2.銑床的操作簡單易學(xué),,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生,。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線,、鏨削、鋸削,、銼削,、刮削,、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋,、裝配,、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇二
有限公司
安徽·全椒
古人有云:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。 讀了幾年的大學(xué),,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠, 在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,,學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識(shí)面,,增加社會(huì)競爭中的優(yōu)勢,,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),,適應(yīng)國內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢變化,。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開闊了視野,,增長了見識(shí),,了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有一技之長。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下,,社會(huì)競爭日趨激烈,,社會(huì)在不斷地發(fā)展,如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流,,終究處在城市的邊緣角落,。
首先來說說我的專業(yè)吧,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù)、信息技術(shù),、傳感器技術(shù),、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。
據(jù)報(bào)道稱,,中國機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測的難題,。 此次實(shí)習(xí),,帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作,、本專業(yè)前途如何等問題,,在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝,、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,,認(rèn)清就業(yè)形勢及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。
1,、來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),,真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2,、在車間里,,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下: 胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面,。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。
3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,,耳濡目染,,對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
4、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),永不言棄的信念,!
5,、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我的整體素質(zhì)。
6,、在這次實(shí)習(xí)過程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
很快我即將步入社會(huì),,面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),,但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我的,,不全是我所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的`真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,,達(dá)到自己事業(yè)頂峰的雄心,。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇三
實(shí)踐單位:
實(shí)踐課題:
實(shí)踐內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)目的
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),,那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),,盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情,。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。
而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。
擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。
其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),,又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平,。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。
學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。
銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,,院的學(xué)生的必修課,,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車間的氣氛,。
同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。
通過老師的講解,。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,,使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作。
與機(jī)械加工相比,,勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,,同時(shí)設(shè)備簡單,,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑、砂輪等,。
二,、具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,,分為初級(jí)工、高級(jí)工,。零件加工精度要求高,。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,,以保證安全,。
2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。
3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。
4,、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。
5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊,、安放平穩(wěn),,要保證安全,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面,。
6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時(shí),,工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。
7,、使用鉆床時(shí),不得戴手套,,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。
銑工的實(shí)習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途,,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工,。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面,、溝槽等的銑削,。
以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處,。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷
1.第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),,然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削,。
2.練習(xí)的時(shí)間到了,,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面,。從最簡單的開機(jī),、停機(jī),到裝夾工件,再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,,我們小組取得喜人的成績。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,,只可惜,,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,,工作臺(tái)的橫,、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?,還好,,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,,在我們的齊心協(xié)力下,,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí),,難度有所提高,。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇四
機(jī)電一體化技術(shù)的社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)形勢
古人有云:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。 自從走進(jìn)了大學(xué),,距離工作就不遠(yuǎn)了,,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)知識(shí)后,要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),,了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的,。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,空有一身抱負(fù)是不行的,,還要有一身的本領(lǐng)才行,。但是在新時(shí)代的情況下,社會(huì)競爭日趨激烈,,社會(huì)的發(fā)展越來越快,,只要你跟不上,就會(huì)被社會(huì)淘汰,。
先說說我的專業(yè),。機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù),、信息技術(shù)、傳感器技術(shù),、接口技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù),。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機(jī)電一體化的設(shè)備,。 據(jù)報(bào)道稱,中國機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,,正挑戰(zhàn)著前所未有的,、不可預(yù)測的難題。 此次實(shí)習(xí),,帶著什么是測控技術(shù)與儀器,、本專業(yè)適合干哪方面的工作、本專業(yè)前途如何,、等這些問題,,我參加了實(shí)習(xí)。對(duì)電工技術(shù),、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床,、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求,。
1,、親臨了一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),,真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。
2、在車間里,,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,,手把手教我具體的操作,,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。
3,、由于在生產(chǎn)車間待得久了,,耳濡目染,對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4,、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),永不言棄的信念,!
5,、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題,,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我的整體素質(zhì)。
6,、在這次實(shí)習(xí)過程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。
在金融危機(jī)的大背景下,,社會(huì)的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了,我們不能坐以待斃,,我們要努力的爭取經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)過來?,F(xiàn)在開始實(shí)習(xí)就是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備,等到畢業(yè)后,,如果沒有工作經(jīng)驗(yàn)的話,,一般的企業(yè)是不會(huì)要你的,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),,我們不能等閑視之,。
建設(shè)有中國特色中國特色的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)需要你我的努力,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,,我們每個(gè)人都要繃緊弦,,不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好,。在世界強(qiáng)者如林,、弱肉強(qiáng)食的情況下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,屹立在世界不敗之地,。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇五
編號(hào):
昆山登云科技職業(yè)學(xué)院
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
報(bào)告題目
自動(dòng)化公司畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
教 學(xué) 系: 機(jī)電一體化
專業(yè)班級(jí): 13機(jī)電一體化一班
學(xué)生姓名:錢偉
指導(dǎo)教師: 李正偉
年月日
目 錄
目錄
1 前言
1.1 實(shí)習(xí)的背景
畢業(yè)的日子越來越近,,總會(huì)不由得對(duì)自己的未來充滿憧憬,同時(shí)也伴隨著擔(dān)心,。在與一些家人和朋友聊天時(shí),,突然聽說了plc,無獨(dú)有偶,,家里人剛好有朋友做自動(dòng)化公司的,,便就這樣被安排進(jìn)這家常州的公司當(dāng)實(shí)習(xí)生。
由于對(duì)plc不甚了解,,所以在工作前必須要對(duì)plc進(jìn)行一定的了解學(xué)習(xí),。下面就是我對(duì)plc的理解以及查閱的資料。
1.1.1 plc的簡介
plc(可編程序控制器)是在以計(jì)算機(jī)技術(shù),、繼電器-接觸器控制技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的一個(gè)先進(jìn)的控制技術(shù),。它主要以微處理器為核心,用編寫的程序進(jìn)行邏輯控制,,定時(shí),,計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等,并且還通過數(shù)字量模擬量的輸入輸出(io)來控制各種的工廠生產(chǎn)的過程,。
1.1.2 plc的工作原理
plc控制系統(tǒng)可以分為三個(gè)部分:輸入的部分,、邏輯部分、輸出部分,。
輸入部分是由系統(tǒng)當(dāng)中全部所有的輸入期間所構(gòu)成的,,如控制按鈕、傳感器,、限位開關(guān),、操作開關(guān)等等一系列輸入器件。輸入器件與plc輸入端子相連接,,在plc儲(chǔ)存器中有一輸入的映像區(qū)與其輸入端子相對(duì)應(yīng),。。通過plc內(nèi)部的輸入輸出接口電路,,將信號(hào)隔離、電平轉(zhuǎn)換后,,由cpu在固定的時(shí)刻讀入相應(yīng)的輸入映像寄存器區(qū),。
輸出部分是由系統(tǒng)中的所有的全部的輸出器件所構(gòu)成,如接觸器線圈,、電磁閥線圈等執(zhí)行類的.器件以及信號(hào)燈,,輸出器件與plc輸出的端子相連接。在plc儲(chǔ)存器中有一輸出映像寄存器區(qū)域與輸出端子相對(duì)應(yīng),。cpu執(zhí)行完用戶的程序后會(huì)改寫輸出映像寄存器中的原有的狀態(tài)值,,輸出映像寄存器中的狀態(tài)位,,通過輸出鎖存器、輸出接口電路隔離和功率放大后,,是輸出端的負(fù)載進(jìn)行通電或斷電,。
邏輯部分是由微處理器和儲(chǔ)存器所構(gòu)成,由計(jì)算機(jī)的軟件代替繼電器控制電路,,實(shí)現(xiàn)所謂的“軟接線”,,可以進(jìn)行靈活編程。盡管plc與繼電器控制系統(tǒng)的邏輯部分組成的器件各不相同,,但在控制系統(tǒng)中所起的邏輯控制作用是基本一致的,。一二我們可以把plc內(nèi)部看成由許許多多的“軟繼電器”所組成,例如“輸入繼電器”,、“輸出繼電器”,、“中間繼電器”、“時(shí)間繼電器”等等,。這樣子,,我們模擬繼電器控制一個(gè)系統(tǒng)的編程方法,仍然按照設(shè)計(jì)繼電器控制電路的形式來編寫程序,,這就是梯形圖編程的方法,。使用梯形圖編程時(shí),完全不用去考慮微處理器內(nèi)部較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),,也沒有必要使用計(jì)算機(jī)語言,,所以使用梯形圖編程會(huì)讓人感到十分方便。
觸器控制系統(tǒng)是一種硬件類型邏輯系統(tǒng),。繼電器-接觸器控制系統(tǒng)采用的是并行工作方式,。
而plc是一種工業(yè)控制的計(jì)算機(jī),它的工作的原理是建立在計(jì)算機(jī)工作的原理之上的,,即通過執(zhí)行反映控制要求的用戶程序來實(shí)現(xiàn)控制邏輯,,屬于一種串行工作方式。
plc對(duì)輸入輸出的處理規(guī)則也有自己特殊的地方,。plc與繼電器控制系統(tǒng)這兩個(gè)對(duì)信息的處理的方式是不相同的,。繼電器控制系統(tǒng)是“并行”處理的方式,只要電流能夠形成回路,,就可能有幾個(gè)電器同時(shí)動(dòng)作,。然而plc是以掃描的工作方式處理信息的,是循序的,、連續(xù)的,、循環(huán)的逐條執(zhí)行用戶的程序,在任何時(shí)刻只能執(zhí)行一條指令,,所以這是“串行”處理的方式進(jìn)行工作,。因而在考慮plc的輸入輸出之間的關(guān)系時(shí),,應(yīng)要注意它的周期性掃描工作方式。
在用戶執(zhí)行階段plc對(duì)輸出,、輸入的處理必須要遵循下面的規(guī)則:
1)輸入映像寄存器的數(shù)據(jù)是由上一個(gè)掃描周期輸入端子板上各輸入點(diǎn)的狀態(tài)決定,。
2)輸出映像寄存器的狀態(tài)是由程序的執(zhí)行期間輸出的指令的執(zhí)行的結(jié)果所決定的。
3)輸出鎖存器中的數(shù)據(jù)是由上一次輸出刷新期間輸出映像寄存器中的數(shù)據(jù)來決定,。
4)執(zhí)行程序時(shí)所用的輸入,、輸出的狀態(tài)值取是由輸入、輸出映像寄存器中的狀態(tài)決定的,。
5)輸出端子的接通以及斷開的狀態(tài)是由輸出鎖存器決定的,。
在對(duì)plc有了一定的了解后,我對(duì)plc漸漸有了濃厚的興趣,,并且對(duì)我實(shí)習(xí)有了一定的幫助,。
1.2實(shí)習(xí)的公司概況
實(shí)習(xí)的公司坐落在常州,常州是我的家鄉(xiāng)泰州的近鄰,,所以來去也較為方便,。公司是在工業(yè)園區(qū)的一棟樓的第二層,剛進(jìn)公司大門,,就會(huì)看到“常州銳控自動(dòng)化有限公司”幾個(gè)大字,。左手邊是員工的辦公室,里面有著六七張辦公桌,。再往里左轉(zhuǎn)后就是會(huì)議室,,會(huì)議室里就是公司老總的辦公室,再往里就是工作車間了,。公司的大體結(jié)構(gòu)就是上面所介紹的那樣,。
公司規(guī)模較小,有著十二名員工,。面積也沒有想象中的那么大,,但也透露出嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的氣氛。
1.3 實(shí)習(xí)工作的崗位
被親戚帶進(jìn)去后,,公司的張總接待了我,,帶我逛了下公司,并且把我?guī)У揭晃桓绺缗赃吘驼f:“老許啊,,這個(gè)孩子就跟在你后面,,多教教他啊?!?/p>
所以實(shí)習(xí)生活就此開始,我就是跟在了許哥后面的實(shí)習(xí)生了,。
實(shí)習(xí)生的工作就是打打下手,,并且學(xué)點(diǎn)東西,。
1.4 實(shí)習(xí)的目的
1、 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,將我所了解的plc的知識(shí)上升到時(shí)間的高度,,更好的將我在學(xué)
校里學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,會(huì)讓我更加的對(duì)plc加深理解,,為將來正式工作打下良好的基礎(chǔ),。
2、
會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及責(zé)任感,、使命感,,為離開學(xué)校、走向社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇六
時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年就要過去了,,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),。
為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我們先后去過了邯鄲漢陽包裝機(jī)械有限公司和保定長城汽車股份有限公司有限公司,。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),,各廠工人的工作情況等等,。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。
一實(shí)習(xí)地點(diǎn)
股份有限公司
二實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月
三實(shí)習(xí)目的
通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查,,達(dá)到以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。
1.了解機(jī)器人的具體結(jié)構(gòu)及其工作原理
2.掌握工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)形式及其類型
3.汽車產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程及企業(yè)基本生產(chǎn)狀況
4.汽車的類型,、結(jié)構(gòu),工作原理及各零件的作用
5.了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝過程,。包括整車裝配部件生產(chǎn)等,。
6.了解與熟悉汽車生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織過程。
7.了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,。
8.收集畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的相關(guān)資料,。
9.了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝過程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等,。
四畢業(yè)實(shí)習(xí)單位狀況概述
機(jī)械有限公司是韓國漢陽包裝機(jī)械株式會(huì)社公司總部在韓國仁川,,已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進(jìn)國外技術(shù)與管理,,匯集優(yōu)秀人才,,全心致力于熱收縮設(shè)備的研制開發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有l(wèi)式,、袖筒式,、枕式三大系列,160多個(gè)品種.產(chǎn)品科技含量高,,生產(chǎn)工藝先進(jìn),,有多種機(jī)型為國內(nèi)首創(chuàng),國際,。
1機(jī)器人應(yīng)用和發(fā)展前景綜述
研制機(jī)器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡單的重復(fù)勞動(dòng),,以及替代人到有輻射等危險(xiǎn)環(huán)境中進(jìn)行作業(yè),因此機(jī)器人最早在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應(yīng)用,。隨著機(jī)器人技術(shù)的不斷發(fā)展,,工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆,、搬運(yùn),、裝配、鑄造等場合,,己經(jīng)開始大量使用機(jī)器人,。另外在軍事、海洋探測,、航天,、醫(yī)療、農(nóng)業(yè),、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂行業(yè),,也都開始使用機(jī)器人,。
2國內(nèi)外機(jī)器人的主要應(yīng)用方面
從機(jī)器人的用途來分,可以分為兩大類:軍用機(jī)器人和民用機(jī)器人,。
軍用機(jī)器人主要用于軍事上代替或輔助軍隊(duì)進(jìn)行作戰(zhàn),、偵察,、探險(xiǎn)等工作,。根據(jù)不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機(jī)器人、空中軍用機(jī)器人(即無人飛行機(jī)),、水下軍用機(jī)器人和空間軍用機(jī)器人等,。軍用機(jī)器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式,、遙控式等多種方式,。
在民用機(jī)器人中,各種生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機(jī)器人在數(shù)量上占絕對(duì)多數(shù),,成為機(jī)器人家族中的主力軍;其它各種種類的機(jī)器人也開始在不同的領(lǐng)域得到研究開發(fā)和應(yīng)用,。工業(yè)機(jī)器人是機(jī)器人中數(shù)量和種類最多的一種機(jī)器人,廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè),。
工業(yè)機(jī)器人一般由機(jī)械本體,、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測傳感裝置等構(gòu)成,,是一種仿人操作,、自動(dòng)控制、可重復(fù)編程,、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn),。它對(duì)穩(wěn)定,、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用,。
工業(yè)機(jī)器人并不是在簡單意義上代替人的勞動(dòng),而是綜合了人的特長和機(jī)器特長的一種擬人的電子機(jī)械裝置,,既有人對(duì)環(huán)境狀態(tài)的快速反應(yīng)和分析判斷能力,,又有機(jī)器可長時(shí)間持續(xù)工作、精確度高,、抗惡劣環(huán)境的能力,,從某種意義上說它也是機(jī)器的進(jìn)化過程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設(shè)備,,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設(shè)備,。
機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué),、信息和傳感技術(shù),、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),,是當(dāng)代研究十分活躍,,應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域。機(jī)器人應(yīng)用情況,,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志,。工業(yè)機(jī)器人由操作機(jī)(機(jī)械本體)、控制器,、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測傳感裝置構(gòu)成,,是一種仿人操作、自動(dòng)控制,、可重復(fù)編程,、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。
特別適合于多品種,、變批量的柔性生產(chǎn),。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,,提高生產(chǎn)效率,,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī),、控制論,、機(jī)構(gòu)學(xué),、信息和傳感技術(shù),、人工智能,、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當(dāng)代研究十分活躍,,應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域,。機(jī)器人應(yīng)用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志,。
工業(yè)機(jī)械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,。工業(yè)機(jī)械手是工業(yè)機(jī)器人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過編程來完成各種預(yù)期的作業(yè)任務(wù),,在構(gòu)造和性能上兼有人和機(jī)器各自的優(yōu)點(diǎn),,尤其體現(xiàn)了人的智能和適應(yīng)性。機(jī)械手作業(yè)的準(zhǔn)確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力,,在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景,。
隨著工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,出現(xiàn)了數(shù)控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,。但數(shù)控加工中常見的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動(dòng)化裝置。前者費(fèi)時(shí)費(fèi)工,、效率低;后者因設(shè)計(jì)復(fù)雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動(dòng)干擾,而存在可靠性差,、故障多、維修困難等問題,。
可編程序控制器plc控制的上下料機(jī)械手控制系統(tǒng)動(dòng)作簡便,、線路設(shè)計(jì)合理、具有較強(qiáng)的抗干擾能力,保證了系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率,。機(jī)械手技術(shù)涉及到力學(xué),、機(jī)械學(xué)、電氣液壓技術(shù),、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,,是一門跨學(xué)科綜合技術(shù),。
機(jī)械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可重新編程序以變動(dòng)的多功能機(jī)器,它有多個(gè)自由度,,可用來搬運(yùn)物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作,。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動(dòng)力密集型,,機(jī)械手的使用已經(jīng)越來越普及,。
那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們?cè)O(shè)在中國的工廠中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但現(xiàn)在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南,、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對(duì)機(jī)械手表現(xiàn)出越來越濃厚的興趣,,因?yàn)樗麄円鎸?duì)工人流失率高,以及交帶來的挑戰(zhàn),。
隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,,自動(dòng)化程度的迅速提高,實(shí)現(xiàn)工件的裝卸,、轉(zhuǎn)向,、輸送或操持焊槍、噴槍,、板手等工具進(jìn)行加工,、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來愈引起人們的重視,,同時(shí)也要求供料機(jī)構(gòu)更加靈活,、作為二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,,機(jī)器人在伴隨著科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,,從理論設(shè)計(jì)到實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域也都有了長足的發(fā)展,,并逐步走向成熟的階段。
機(jī)器人應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀國際標(biāo)準(zhǔn)化組織對(duì)機(jī)器人進(jìn)行了定義:“機(jī)器人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能,,能完成各種作業(yè)的可編,。
股份有限公司是一家大型股份制民營企業(yè),也是國內(nèi)規(guī)模,、品種最多的皮卡專業(yè)廠,。目前,公司下屬有“長城華北汽車有限公司”,、“保定市信誠汽車發(fā)展有限公司”,、“長城內(nèi)燃機(jī)有限公司”、“長城橋業(yè)有限公司”,、“長城汽車技術(shù)研究中心”等控股公司多家,。
公司根據(jù)特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),每年近萬輛長城皮卡被各地的質(zhì)量監(jiān)督,、公安,、政法、工商,、公路,、電訊等系統(tǒng)選為公務(wù)專用車。
老師為我們介紹了發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造和原理,,對(duì)它有了更深刻地認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在的汽車、摩托車等大都采用的是內(nèi)燃機(jī),,內(nèi)燃機(jī)是一種熱力發(fā)動(dòng)機(jī),,它的特點(diǎn)是通過液體或氣體燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能提供給汽車,,成為汽車前進(jìn)的動(dòng)力,。就拿我們常見的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)來說,它是一種四沖程往復(fù)活塞式發(fā)動(dòng)機(jī),。
隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),,使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),,比如上班遲到的問題,,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn),。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,。了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,。
參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí),,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇七
機(jī)電一體化是一個(gè)寬口徑專業(yè),,適應(yīng)范圍很廣,,在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子,、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識(shí)外,,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。一,、實(shí)習(xí)目的:
1,、通過工作實(shí)習(xí)加深了對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)認(rèn)識(shí),鞏固了專業(yè)思想,,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。
2、熟悉公司工作流程,、專業(yè)涉及的工作要領(lǐng),。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
3,、開拓我們的視野,,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí),鍛煉了獨(dú)立工作的能力,,拓展了更廣的知識(shí)和業(yè)務(wù),。
二、實(shí)習(xí)情況介紹:
主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項(xiàng)目,,主要分為:
(1)機(jī)械手配件統(tǒng)計(jì)管理,;
(2)機(jī)臺(tái)定位環(huán)統(tǒng)計(jì)管理,;
(3)技術(shù)員用備品管理請(qǐng)購;
(4)備品室進(jìn)出管理,。其中還兼職架立模具,。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年xx月——20xx年xx月在xx電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
終于到了正式工作的時(shí)候了,我到了成型生計(jì)部門,,在這里我知道了成型生計(jì)部門的作用,,主要是控制注塑機(jī),制作出想要的產(chǎn)品,。
注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力,、速度,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi),,經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程,。
作為一個(gè)專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)到的產(chǎn)品要求,。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,,將每一臺(tái)模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,,裝訂成冊(cè),,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會(huì)每天看看都有哪些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來,,如果有要做的,,那么我會(huì)去車間找到那臺(tái)正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),拍攝下它的參數(shù)來,,再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來,。
做出工藝參數(shù)文檔以后,還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是哪個(gè)模具,,把這臺(tái)模具需要怎么布置水路圖,,以excel表格的格式畫出來,再然后還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,,需要熱流道圖的話,,會(huì)去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,,再做成excel表格,。
還有的是需要我到每臺(tái)注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺(tái),然后測量出它需要什么尺寸的定位環(huán),,定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,,把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi),。把每一個(gè)機(jī)臺(tái)需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來,用內(nèi)部委托單的形式,,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,,去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,,對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段,。一,、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握,。
本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
為了將自己所學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。
通過機(jī)電一體化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
xxxx,。
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)
我很榮幸進(jìn)入xx公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。
為了更好的適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)參考進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),,并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
為期xx個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。校園與職場,、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念,、做人處事等各方面的巨大差異,。
從象牙塔走向社會(huì),,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn),、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。
我在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),,每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易,。
古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。讀了幾年的大學(xué),,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠的,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,,學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識(shí)面,,增加社會(huì)競爭中的優(yōu)勢,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),,組織我們開展了機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)讓我來回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果:
首先來說說我的專業(yè)吧,,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù),、信息技術(shù),、傳感器技術(shù)、接口 技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備,。
1,、來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自己動(dòng)手操作,,熟悉車間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程參考主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),。
2,、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,,這讓我在工程參考主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料——?jiǎng)澗€——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面,。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。
3,、由于在生產(chǎn)車間待得久了,,耳濡目染,對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
在這次實(shí)習(xí)過程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我即將步入社會(huì),,面臨就業(yè),。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,,我很自豪和驕傲,。但是在新時(shí)代的情況下,社會(huì)競爭日趨激烈,社會(huì)的發(fā)展越來越快,,只要你跟不上,,就會(huì)被社會(huì)淘汰。大學(xué)生就得走在時(shí)代的最前沿,,做人之不敢做,,走人之不敢走,讓我們的社會(huì)在我們的帶領(lǐng)下發(fā)展壯大,。在學(xué)校期間我就經(jīng)常出去實(shí)習(xí),,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為了在以后工作后不被淘汰,,就得這樣,。找到了實(shí)習(xí)的地方,我就開始實(shí)習(xí)了,。
這次我去的地方是工廠,,生產(chǎn)第一線,讓我了解什么才叫艱苦,。
時(shí)光如流水,,轉(zhuǎn)眼即逝,實(shí)習(xí)結(jié)束后給我的報(bào)告是:
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)電一體化的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉參考主要成形方法和主要機(jī)電一體化加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理,。
這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力,!
培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的,。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇八
有限公司
安徽·全椒
古人有云:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。 讀了幾年的大學(xué),,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠, 在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,,學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識(shí)面,增加社會(huì)競爭中的優(yōu)勢,,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢變化,。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開闊了視野,增長了見識(shí),,了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程,。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要有一技之長。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下,,社會(huì)競爭日趨激烈,,社會(huì)在不斷地發(fā)展,如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流,,終究處在城市的邊緣角落,。
首先來說說我的專業(yè)吧,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù),、傳感器技術(shù),、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。
據(jù)報(bào)道稱,,中國機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測的難題,。 此次實(shí)習(xí),,帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作,、本專業(yè)前途如何等問題,,在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床,、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,,認(rèn)清就業(yè)形勢及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求,。
1,、來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自己動(dòng)手操作,,熟悉車間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。
2、在車間里,,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,,明白了一般零件的加工過程如下: 胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。
3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,,耳濡目染,,對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了,。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
4、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,永不言棄的信念,!
5、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題,,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我的整體素質(zhì),。
6、在這次實(shí)習(xí)過程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
很快我即將步入社會(huì),面臨就業(yè),。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我的,,不全是我所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,,達(dá)到自己事業(yè)頂峰的雄心,。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇九
古人有云:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。 自從走進(jìn)了大學(xué),,距離工作就不遠(yuǎn)了,,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高我們的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)知識(shí)后,,要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,,增長了見識(shí),,了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的,。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,,空有一身抱負(fù)是不行的,,還要有一身的本領(lǐng)才行。但是在新時(shí)代的情況下,,社會(huì)競爭日趨激烈,,社會(huì)的發(fā)展越來越快,,只要你跟不上,就會(huì)被社會(huì)淘汰,。
先說說我的專業(yè)。機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù)、信息技術(shù),、傳感器技術(shù),、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù),。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機(jī)電一體化的設(shè)備。 據(jù)報(bào)道稱,,中國機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的,、不可預(yù)測的難題。 此次實(shí)習(xí),,帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干哪方面的工作,、本專業(yè)前途如何、等這些問題,,我參加了實(shí)習(xí)。對(duì)電工技術(shù),、電子技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床,、機(jī)械加工工藝,、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求,。
1,、親臨了一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自己動(dòng)手操作,,熟悉車間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。
2、在車間里,,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,,這讓我在
工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,,在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。
3,、由于在生產(chǎn)車間待得久了,,耳濡目染,,對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
4,、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,永不言棄的信念,!
5,、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題,,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我的整體素質(zhì)。
6,、在這次實(shí)習(xí)過程中,,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在金融危機(jī)的大背景下,,社會(huì)的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了,,我們不能坐以待斃,,我們要努力的爭取經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)過來。現(xiàn)在開始實(shí)習(xí)就是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備,,等到畢業(yè)后,,如果沒有工作經(jīng)驗(yàn)的話,,一般的企業(yè)是不會(huì)要你的,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),,我們不能等閑視之。
建設(shè)有中國特色中國特色的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)需要你我的努力,,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們每個(gè)人都要繃緊弦,,不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好,。在世界強(qiáng)者如林,、弱肉強(qiáng)食的情況下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,屹立在世界不敗之地,。
機(jī)電一體化實(shí)踐周記篇十
前言:很榮幸能這次能有去xxx電信局10000號(hào)分中心實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多東西,,增長了工作經(jīng)驗(yàn),。
通過在電信10000號(hào)分中心的學(xué)習(xí)了解瑞安電信主要開展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開展情況,配合工作人員工作,,了解工作流程,。
xx年2月18日——xx年4月18日
xx電信局
xx電信局10000號(hào)分中心
我被安排在10000號(hào)分中心實(shí)習(xí),,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓陳的組長,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是固話,,小靈通及寬帶業(yè)務(wù)的辦理。工作中我基本了解了瑞安電信安陽總局的業(yè)務(wù)開展情況,。我覺得盡管在固話及寬帶業(yè)務(wù)上面臨著中國網(wǎng)通鐵通等這樣強(qiáng)大的競爭對(duì)手,其他業(yè)務(wù)還有移動(dòng),、聯(lián)通等的夾擊,但中國電信的業(yè)務(wù)仍然有發(fā)展的潛力,,而電信也一直在努力完善自身各方面的發(fā)展并積極開拓新的業(yè)務(wù),。經(jīng)過組長的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了這些業(yè)務(wù)的各項(xiàng)原理,,實(shí)際操作能力也有所提高,。
10000號(hào)客戶服務(wù)中心是一個(gè)集電話查號(hào),、話費(fèi)查詢、障礙申告,、業(yè)務(wù)受理、業(yè)務(wù)投訴,、業(yè)務(wù)咨詢于一體的電信綜合性服務(wù)平臺(tái),。我所在的組別是主動(dòng)營銷組,,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間中,我們主要對(duì)寬帶續(xù)包及我的e家業(yè)務(wù)進(jìn)行了一系列的推廣和辦理,。我的e家業(yè)務(wù)是針對(duì)固話,小靈通和寬帶三者全面結(jié)合的一個(gè)優(yōu)惠套餐,給用戶提供了相當(dāng)一個(gè)程度上的方便,。而我在這個(gè)崗位上實(shí)習(xí)時(shí)最重要的不僅僅要掌握好各個(gè)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,同時(shí)在面對(duì)用戶時(shí)也要有一個(gè)親切友好的態(tài)度,,這也是專業(yè)的一個(gè)表現(xiàn)。
在實(shí)習(xí)后期我也對(duì)電信的安陽電信局的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行收集和統(tǒng)計(jì)同時(shí)制
作圖表最終形成調(diào)查報(bào)告等,。這個(gè)工作的性質(zhì)是向電信企業(yè)內(nèi)部的市場部門提供
的內(nèi)部調(diào)查分析報(bào)告,。
我們的數(shù)據(jù)主要來源于兩個(gè)方面:一是歷史資料,,二是向客戶經(jīng)理詢問所得相關(guān)信息。前者歷史資料較為零散,,不系統(tǒng),,因此需要我們利用所學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)借助計(jì)算機(jī)操作軟件來完成有用數(shù)據(jù)的篩選和歸類。而且有些數(shù)據(jù)需要我們通過判斷然后從電信內(nèi)部網(wǎng)站搜索,。后者由于客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)的樓宇特征各不相同,,須向其詢問需要的信息,,通過自己的組織歸類整理數(shù)據(jù)。我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神并得到安陽分局成員的積極協(xié)助和配合,。將理論應(yīng)用于實(shí)踐,。我們根據(jù)樓宇名稱、經(jīng)理,,行政區(qū)域、光纖資源,,傳輸設(shè)備放置位置等相關(guān)指標(biāo)將數(shù)據(jù)進(jìn)行分類,。行政區(qū)域主要集中在安陽、萬松區(qū),、東山區(qū)和莘塍區(qū),。
而根據(jù)所統(tǒng)計(jì)的資料初步分析在所有業(yè)務(wù)當(dāng)中,專線接入互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入比例最高,,但是其主要來源于一個(gè)樓宇,,分布不均勻,應(yīng)該保持該項(xiàng)指標(biāo)的優(yōu)勢,,但也要注重該項(xiàng)業(yè)務(wù)的普及,;同時(shí)應(yīng)該借鑒該樓宇的成功經(jīng)驗(yàn)開發(fā)同類型的樓宇,;固話業(yè)務(wù)發(fā)展時(shí)間最長,因此較為穩(wěn)定,,但要不斷提供更多更新的業(yè)務(wù),,保持并優(yōu)化該業(yè)務(wù)的優(yōu)勢;除此之外的業(yè)務(wù)進(jìn)入市場時(shí)間較晚,,特別是新業(yè)務(wù),需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的宣傳普及程度,,提升業(yè)務(wù)的競爭優(yōu)勢,,以占領(lǐng)潛在的市場,獲得更多的客戶。
在那實(shí)習(xí)的日子里,,明顯能夠比較實(shí)際的感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣,包括工作精神,、態(tài)度以及人際間的交往等等,。作為一個(gè)國企,與私營企業(yè)不同,,他們會(huì)很準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí),,可能不會(huì)沒日沒夜的加班加點(diǎn),但是也存在著一種無形的機(jī)制,,職員都很自覺,,譬如說中午可以休息一個(gè)小時(shí),公司職員可能會(huì)吃完飯就回自己的職位而沒有要鉆時(shí)間的空子,?;蛘哒f,雖然在企業(yè)里沒有一種明顯的條文規(guī)定職員該怎么樣去工作去守時(shí),,但能發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的企業(yè)給你的印象絕對(duì)不是懶散的,,而是緊湊的、有條不紊的,、還有就是一種無形的競爭,,大家都在努力,都在上進(jìn),,因?yàn)榇蠹叶济靼住斑m者生存”的道理,。其實(shí)有時(shí)候可以從企業(yè)的一些外在表象看出該企業(yè)文化的特征是怎樣的,企業(yè)理念是哪個(gè)方向,。在安陽電信局的日子里,,覺察出它是一個(gè)較為蓬勃的團(tuán)體。