在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
自閉癥幼兒評(píng)價(jià) 自閉癥的評(píng)語(yǔ)篇一
2. 你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細(xì)心善解人意。老師很喜歡你,。聰明的你,,作事認(rèn)真,手工畫畫做得更好,,生活自理潛力很強(qiáng),。如果活動(dòng)時(shí)能變得用心大膽些,,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力就更好了!加油呀!
3. 靦腆穩(wěn)重是你的個(gè)性,。活動(dòng)時(shí),,很少看見你高高舉起的小手,。你書寫十分工整,但需要提高速度,。你應(yīng)對(duì)困難,,常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病,,變得勇敢些堅(jiān)強(qiáng)些,,那就好了!你說呢?
4. 你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn),。教育活動(dòng)上你能認(rèn)真地聽老師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,,大膽些,,就更好了!
5. 和,,你是一個(gè)聰明又調(diào)皮的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。平時(shí)你喜歡交流,,和每個(gè)小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,,那就更好了,加油噢!
6. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,,你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,,在園生活習(xí)慣十分好,與小伙伴們能和睦相處,,你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真,,也能回答老師提出的一些問題,希望你以后能表現(xiàn)得更出色,。
7. 你是個(gè)天真,,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲,。老師希望你在上課時(shí)能夠主動(dòng)舉手發(fā)言。相信你,。加油!
8. 你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子,,你對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛心,,你從不欺負(fù)人,,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個(gè)小小的推薦,,作業(yè)再做的整潔干凈些,,好嗎?相信你必須能!
9. 你是一個(gè)內(nèi)向,懂事的小朋友,。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。但是你上課不喜歡用心舉手發(fā)言,遇到困難不能主動(dòng)與老師交流,。新的一年,,又長(zhǎng)一歲,老師希望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,,加油,,好嗎?
10. 怡你是一個(gè)懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,,你的畫畫得真好,,上課你能專心聽講,,愛動(dòng)腦筋,能用心舉手發(fā)言,。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師希望你在下學(xué)期參加課外活動(dòng)鍛煉時(shí),大膽些,,勇敢些,,好嗎?
自閉癥幼兒評(píng)價(jià) 自閉癥的評(píng)語(yǔ)篇二
1. 機(jī)靈可愛的你,很討人歡喜,。你是個(gè)快樂的男孩,,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,,講故事編故事,,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,,小朋友都喜歡和你一起玩,。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,,你畫畫進(jìn)步可大了,,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你,。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心,相信你會(huì)做得更好!
2. 凱依看似文靜的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子,。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心,,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色,。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng),,每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開眼笑,開心極了,。你喜歡體育活動(dòng),,拍皮球跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌,真了不起!你有一顆善良的心,,愛幫助別人,,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí),你會(huì)幫忙拉一下,,你的愛心熱心,,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí),,自參加藝校美術(shù)班后,,你更喜歡畫畫了,,落筆大膽,敢于表現(xiàn),,作品更美了!相信通過不斷努力,,在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!
3. 你是個(gè)活潑大膽聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂,。你喜歡在區(qū)角里活動(dòng),閱讀區(qū)中你捧著書自言自語(yǔ),,建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,,儼然一個(gè)研究員,音樂區(qū)中,,你拿起樂器,,自唱自敲,自得起樂,,游戲活動(dòng)中你和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,,聲聲入耳,活躍的身影,,時(shí)時(shí)展現(xiàn),。老師相信在新的一年里你會(huì)帶給大家更多的快樂!
4. 你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑做得那么精致,。你做事情時(shí)非常認(rèn)真細(xì)致,繪畫時(shí)你從不把顏色涂出邊線,,畫得可漂亮了,。你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),你有許多的興趣愛好,,唱歌跳舞做游戲樣樣都喜歡,。看似文靜的你在活動(dòng)中和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,,聲聲入耳,,活躍的身影,時(shí)時(shí)展現(xiàn),。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,,相信自己會(huì)講得很好很棒,多一點(diǎn)自信好嗎?
5. 你是個(gè)乖巧懂事善解人意的孩子,。所有男孩子當(dāng)中你是個(gè)聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀(jì)律,,積極動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,,我們大家都很喜歡你,。希望在新的一年里,,你能更加努力,對(duì)自己嚴(yán)格要求,,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。
6. 待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨(dú)立完成了,,真不錯(cuò)!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會(huì)幫助你的一起解決的,,好嗎?
7. 心靈手巧做事認(rèn)真細(xì)致,。你是個(gè)文靜的孩子,做事細(xì)心,,上美工課的時(shí)候尤其認(rèn)真,,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,,現(xiàn)在每天你都能主動(dòng)和老師打招呼了,,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,,遇到什么困難大膽提出來,,老師會(huì)幫助你的,好嗎?
8. 樂于助人待人熱情,。和剛開學(xué)相比,,你無論在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步,而且你總能在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助他們,,真是個(gè)有愛心的孩子,。只是老師有個(gè)小小要求:玩游戲的時(shí)候不能和小朋友搶玩具,要學(xué)會(huì)愛護(hù)玩具,,能做到嗎?
9. 活潑可愛機(jī)靈好動(dòng),。你能積極參加各類活動(dòng),并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,,老師真喜歡,。如果你能做到認(rèn)真獨(dú)立用餐,多吃飯不挑食,,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn),。
10. 聽話懂事自理能力強(qiáng),。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時(shí),你的動(dòng)作總是最快,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,,能做到嗎?加油,。
11. 活潑好動(dòng),,用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,,這個(gè)習(xí)慣真好,。你是個(gè)聰明的孩子,只是有時(shí)候你不能嚴(yán)格要求自己,,缺少主見,。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺主動(dòng)點(diǎn)的話,那你的表現(xiàn)會(huì)很棒,。下學(xué)期要努力哦!
12. 天真可愛,,好奇心強(qiáng)。你是個(gè)人見人愛的孩子,,活潑又好動(dòng),,對(duì)什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,,尤其在游戲中更是能投入角色中,,這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時(shí)都有點(diǎn)耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,,那就更好了,。
13. 聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,,畫的畫也很漂亮,,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你,。希望你在新的一年里再接再勵(lì),,多點(diǎn)自信,做好大家的好榜樣,。如果改掉挑食的壞習(xí)慣那就更好了,。加油!
14. 小你進(jìn)步可真大。你長(zhǎng)高了,,更能干,,更懂事了。記得原來愛哭的你,,現(xiàn)在變得很勇敢;小朋友衣服穿不上的時(shí)候,,你會(huì)熱心地幫助他們,你會(huì)和小朋友商量著玩,,很少和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神氣了哦,。如果上課時(shí)能時(shí)??吹侥愕男∈指吒吲e起,你一定會(huì)是最棒的!老師盼著你能做個(gè)好榜樣,,獨(dú)立自信聰明活潑,,讓大家都來向你學(xué)習(xí)!好嗎?
15. 你的進(jìn)步真大,會(huì)自己動(dòng)手吃完飯菜,,午睡時(shí)不再需要老師陪伴;學(xué)本領(lǐng)時(shí),,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多,。希望你在新學(xué)期里能更勇敢些,,多和小朋友一起游戲交談,這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!
自閉癥幼兒評(píng)價(jià) 自閉癥的評(píng)語(yǔ)篇三
1. 你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,,課堂上經(jīng)常聽到你的發(fā)言,,雖然年齡小。做起事情來卻像個(gè)小大人似的有模有樣的,,但是你很少和小朋友交談,。老師希望你下學(xué)期能夠大膽些,勇敢些,,相信你,,能做到!
2. 你是一個(gè)文靜可愛的小女孩,你在老師的幫忙下,,愿意自己的事情自己做,,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步,你上課能認(rèn)真聽講,,老師希望你以后更大膽些,,能主動(dòng)與老師和同伴交談,做個(gè)自信勇敢的好孩子,。
3. 你是一個(gè)外向調(diào)皮的男孩,。什么時(shí)候都能與小朋友一起快樂地游戲。但是你上課很少認(rèn)真聽講,,從不喜歡舉手發(fā)言,,遇到問題不愿主動(dòng)解決,不樂意讓老師幫忙,。老師希望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,,加油,好嗎?
4. 你是一個(gè)聰明可愛的小姑娘,。上課能認(rèn)真地聽老師講課,,并能用心舉手發(fā)言,,還能自己整理玩具,,折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴(yán)格要求自己,,早上不遲到,。那你就必須是個(gè)最棒孩子。
5. 你是一個(gè)文靜可愛的女孩子,,不愛講話,,做事認(rèn)真的孩子?;顒?dòng)中能較認(rèn)真思考老師提出的問題,,但很少舉手發(fā)言。新的一年,,如果你每一天都能高高興興來上學(xué),,改掉哭鼻子的毛病,老師會(huì)更喜歡你的!加油!
6. 你是一個(gè)帥氣活潑的小男孩,,樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認(rèn)真聽講,,但是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望你在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病,,好嗎?
7. 你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友,,你喜歡幫忙別人,懂得謙讓,。上課能認(rèn)真聽講,,有時(shí)還能用心舉手回答問題。你做事情十分有條理,。但是你的膽子比較小,,不能主動(dòng)與別人交流,新的一年,,老師希望你能勇敢些,,好嗎?
8. 老師有禮貌,和同伴能友好地游戲,。平時(shí)講衛(wèi)生,,能主動(dòng)持續(xù)班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師小伙伴商量,。上課能認(rèn)真聽講,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,,用心鍛煉身體,,使自己長(zhǎng)得棒棒的,。
9. 在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)懂事乖巧,。在活動(dòng)中你能控制好自己,,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)有很大進(jìn)步。我希望你每一天的生活更加自由愉快,,有時(shí)能夠調(diào)皮一點(diǎn),,鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),,更主動(dòng)地和老師交流,。
10. 你是一個(gè)活潑的孩子。你對(duì)老師很有禮貌,,對(duì)小伙伴很有愛心,,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認(rèn)真聽講,,如果你能勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己,,那就更好了。你能做到嗎?老師相信你必須能做到,。
自閉癥幼兒評(píng)價(jià) 自閉癥的評(píng)語(yǔ)篇四
3月1日聽了林燕老師的《dream homes》,,認(rèn)為林*老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步,知識(shí)點(diǎn)講解清晰,,所選練習(xí)講解較精當(dāng),,教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接,課堂容量較足,。
但根據(jù)初一學(xué)生狀況,,課堂教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)練習(xí)還可增加,知識(shí)點(diǎn)的講解,、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)效益會(huì)更高,。
3月6日聽了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè),認(rèn)為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,、息息相關(guān)的課題,教師授課中有針對(duì)性地探討了學(xué)生面臨的問題及相應(yīng)對(duì)策,,教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開展教學(xué),,深入淺出,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考,,開展討論,。
教師語(yǔ)言表述清晰、精要,、幽默,。
建議教師要對(duì)學(xué)生的分析,、提煉、總結(jié)問題的能力加強(qiáng)培養(yǎng),,提高要求,。
3月8日聽了陳紅梅老師的一堂課,認(rèn)為本節(jié)語(yǔ)法課內(nèi)容緊扣知識(shí)要點(diǎn),,所選內(nèi)容突出了重點(diǎn),、難點(diǎn),,加深了學(xué)生的體會(huì),,便于學(xué)生理解。教師語(yǔ)法授課中講解能注意引導(dǎo),、啟發(fā),。
在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng),,老師對(duì)學(xué)生紀(jì)律要提高要求,。
3月8日聽了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課,認(rèn)為教師語(yǔ)言表述能力好,,課堂講解層次清晰,,注重啟發(fā)、拓展,,教師的基本功扎實(shí),,講解中注重知識(shí)的記憶、整理,,結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固,,并做到精批精講,板書相當(dāng)清晰,、規(guī)范,。但做為復(fù)習(xí)課,對(duì)學(xué)生能力要求可再提高一些,,課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動(dòng)的空間,。
劉鳳:
3月6日聽了曹國(guó)華老師的《1842年中英戰(zhàn)爭(zhēng)》一課,認(rèn)為本堂課知識(shí)點(diǎn)明確,,條理清晰,,板書大方,教師注意歸納總結(jié),,能聯(lián)系書本以外的知識(shí),,擴(kuò)大學(xué)生聽聞。教學(xué)語(yǔ)言形象,、豐富,、生動(dòng),,淺入深出,但與學(xué)生互動(dòng)交流稍顯欠缺,。
3月8日聽了李春濤老師的《分式的加減法》,,認(rèn)為該課語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,,生動(dòng)形象,,著力于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口,,注意矯正反饋,注重雙基訓(xùn)練,。
3月12日聽了顧惠芳老師的《我的老師》一課,,認(rèn)為教師語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,普通話過硬,,板書優(yōu)美,,基本功扎實(shí),能循循善誘,,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物,,解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力,、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
3月13日聽了狄永偉老師的《鳥(專題)》一課,,認(rèn)為該專題內(nèi)容豐富多彩,,一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),學(xué)生參與多,,課件精美,,涉及知識(shí)范圍廣,開闊學(xué)生眼界,,點(diǎn)面結(jié)合加練筆,,讓學(xué)生對(duì)鳥的認(rèn)識(shí)逐步深入,效果較好,。
3月13日聽了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》,,認(rèn)為教師能讓學(xué)生在理解中背誦,逐步掌握本文的重點(diǎn),、難點(diǎn),,但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,,能一定程度上自譯成文,。做到講練結(jié)合,,聯(lián)系疏通新舊知識(shí),分析精當(dāng),。
湯逸平
潘海燕的《分式的通分》,,通過類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法,小潘老師恰當(dāng)?shù)夭捎昧诉@一點(diǎn),,值!教師示范---學(xué)生板演---鞏固練習(xí)的過程清晰且訓(xùn)練較具體,,鞏固及時(shí)。但教學(xué)過程中,,教師不注意細(xì)節(jié),,另外也多了一點(diǎn)嚴(yán)肅,少了一點(diǎn)輕松,。
自閉癥幼兒評(píng)價(jià) 自閉癥的評(píng)語(yǔ)篇五
1. 你是個(gè)能歌善舞的小朋友,,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,上課個(gè)性專心,,回答問題很用心,,,你的小手很能干了,,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生,你還很有愛心,,從不欺負(fù)小朋友,,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了,,期望你在新的一年繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更上一層樓!
2. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,,常喜歡與老師交流,,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)用心性也很高,,很樂意為班級(jí)做事,,你上課能認(rèn)真聽講時(shí),還能用心開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。就要上小學(xué)了,老師期望你以后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
3. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,,用心舉手發(fā)言,。能和小朋友一齊合作游戲,。還能主動(dòng)幫忙老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是,,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自我的見解,,立刻就要上小學(xué)了,老師期望你能大膽得去展示自我,,表現(xiàn)自我,。
4. 你是一個(gè)可愛文靜的小女孩,有上進(jìn)心,,平時(shí)能與同伴友好相處,,你能清楚地表達(dá)自我的思想,能安靜地傾聽他人的談話,,喜歡從事力所能及的勞動(dòng),,用心主動(dòng)地作好值日生,做事認(rèn)真,,對(duì)美術(shù)活動(dòng)也較有興趣,,快上小學(xué)了,老師期望你遇到困難時(shí)要勇敢的應(yīng)對(duì),,學(xué)會(huì)自我處理問題的潛力,。
5. 你是個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,,有事你能主動(dòng)和老師交流,。你愛勞動(dòng),爭(zhēng)做小組長(zhǎng),,較前活躍,,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,,只是午睡時(shí)不容易入睡,,這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí),老師期望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),,成為三好學(xué)生,。
6. 你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,,變大方了,。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步:操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點(diǎn)小小的推薦,,就是你上課有時(shí)能專心聽講,,有時(shí)注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來越棒的!
7. 俊豪寶貝:你是個(gè)活潑可愛的小男孩,,各方面表現(xiàn)都比較出色,。尊敬老師,對(duì)人有禮貌,,能用心參加各項(xiàng)活動(dòng),,大膽舉手回答問題,富有同情心,,能主動(dòng)關(guān)心幫忙別人,,老師小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時(shí)更專心的聽講,,老師相信你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),,表現(xiàn)得更出色!好嗎?
8. 天愛寶貝:你是一個(gè)比較內(nèi)向,但又十分可愛的孩子,,你熱愛跳舞,,平時(shí)也能和小朋友友好相處;你也喜歡畫畫,,有較強(qiáng)的想象力和色彩的感悟潛力;你喜歡參加探究活動(dòng),,能較清楚地表達(dá)自我的想法和感受,,老師期望你上課能更專心些,那你表現(xiàn)必須會(huì)更出色,。天愛寶貝,,加油吧!
9. 你是個(gè)懂事有主見有個(gè)性的小女孩,,每次活動(dòng)你總能用心參加,課堂上你能認(rèn)真思考,,用心舉手發(fā)言,。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,,或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨(dú)立解決問題的潛力,,更有主見些,。立刻要上小學(xué)了,,高興嗎?
10. 你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,,和以前一樣愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達(dá)自我的意見,較前大方,。你的畫畫得可棒了,,用色個(gè)性大膽鮮艷,就要上小學(xué)了,,老師期望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
11. 龍龍,,見到你的名字老師眼前就浮現(xiàn)出你可愛調(diào)皮的身影,活潑好動(dòng)的你對(duì)什么事都覺得新鮮,,總喜歡說一說動(dòng)一動(dòng),,喜歡看書,喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事,??赡阒绬?老師最喜歡你認(rèn)真聽故事的模樣,,喜歡你仔細(xì)畫畫的樣貌,喜歡你安靜進(jìn)餐的身影,。期望在新的一年里龍龍能
12. 你不僅僅聰明可愛,,而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò),。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分好,,上課用心思考,思維敏捷,,能在探索中提出問題,老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書,。期望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!
13. 你是個(gè)活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,,許多小朋友都很佩服你,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言,。有事能和老師交流,,較以前大方,,自信。你能幫老師做很多事如:小組長(zhǎng)飯前發(fā)點(diǎn)心盆等,,職責(zé)心很強(qiáng),。期望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),,做個(gè)全面發(fā)展的三好生,。好嗎?
14. 昊彥寶貝:你是個(gè)聰明又有個(gè)性的寶貝,。活潑好動(dòng),,對(duì)任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說動(dòng)一動(dòng),,你用心參加每次活動(dòng),,思維活躍,總能冒出許多"奇思妙想",。但是你知道嗎?你比剛來的時(shí)候進(jìn)步多了,,老師期望你在新的一年里能增強(qiáng)自我約束力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。好嗎?
15. 康康寶貝:你是個(gè)聰明懂事的小男孩,,記得你剛來幼兒園時(shí),還哭鼻子,害羞呢,,可此刻每一天來園時(shí)能主動(dòng)向老師問好,,你還喜歡唱歌畫畫等活動(dòng),遇到事情能主動(dòng)與老師交流,,樂意自我的事情自我做,,還愿意幫忙別人。新的一年里,,老師期望你繼續(xù)努力,,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!好嗎?
自閉癥幼兒評(píng)價(jià) 自閉癥的評(píng)語(yǔ)篇六
1. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈能說會(huì)道還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子?;顒?dòng)中常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。如果你在下一學(xué)期的活動(dòng)中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,,你會(huì)更加出色的,。老師相信你!
2. 你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細(xì)心善解人意。老師很喜歡你,。聰明的你,,作事認(rèn)真,手工畫畫做得更好,,生活自理潛力很強(qiáng),。如果活動(dòng)時(shí)能變得用心大膽些,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力就更好了!加油呀!
3. 靦腆穩(wěn)重是你的個(gè)性,?;顒?dòng)時(shí),很少看見你高高舉起的小手,。你書寫十分工整,,但需要提高速度。你應(yīng)對(duì)困難,,常常用哭鼻子解決,。如果你能改掉這些小毛病,變得勇敢些堅(jiān)強(qiáng)些,,那就好了!你說呢?
4. 你是個(gè)文靜,,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn),。教育活動(dòng)上你能認(rèn)真地聽老師講課,,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,,大膽些,就更好了!
5. 和,,你是一個(gè)聰明又調(diào)皮的小朋友,,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。平時(shí)你喜歡交流,,和每個(gè)小朋友都很親近,。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,,那就更好了,,加油噢!
6. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,,在園生活習(xí)慣十分好,,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真,,也能回答老師提出的一些問題,,希望你以后能表現(xiàn)得更出色。
7. 你是個(gè)天真,,可愛的小朋友,,每一天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲,。老師希望你在上課時(shí)能夠主動(dòng)舉手發(fā)言,。相信你。加油!
8. 你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子,,你對(duì)老師很有禮貌,,對(duì)小伙伴很有愛心,你從不欺負(fù)人,,小伙伴們都很喜歡和你一起玩,。但老師想給你提個(gè)小小的推薦,作業(yè)再做的整潔干凈些,,好嗎?相信你必須能!
9. 你是一個(gè)內(nèi)向,,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。但是你上課不喜歡用心舉手發(fā)言,,遇到困難不能主動(dòng)與老師交流。新的一年,,又長(zhǎng)一歲,老師希望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,,加油,,好嗎?
10. 怡你是一個(gè)懂事能干的小朋友,,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,,上課你能專心聽講,,愛動(dòng)腦筋,能用心舉手發(fā)言,。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師希望你在下學(xué)期參加課外活動(dòng)鍛煉時(shí),大膽些,,勇敢些,,好嗎?