演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。
奮斗者正青春演講稿篇一
大家好,！我演講的題目是《無奮斗，不青春》,。
恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期,，它有一個(gè)很文雅的名字：青春,。“青春”,，拆字就是“青”與“春”,；那么,，在這郁蔥的春天里，我們該如何播種,，以便在以后的歲月中,，能夠碩果累累呢？我的答案是：奮斗,。
據(jù)科學(xué)研究,，青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長、吸納知識(shí)的最好時(shí)期,。在生活中,，我們也時(shí)常聽到一些長者喃喃：“老了，不中用了……”這一切,，都在說明青春的優(yōu)勢,。而我們正手握這一至寶，若是加以奮斗,，付諸努力,，必然是如魚得水。
古時(shí)候通過奮斗功成名就的例子簡直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家,、匡衡鑿壁偷光官至宰相,、宋濂負(fù)篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
我也為青春奮斗過,，我也為青春添過光彩,。去年我參加過學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得,，那一次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)便是同學(xué)們自己組隊(duì)演話劇,。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，這簡直比登天還難,。在幾個(gè)摯友的鼓勵(lì)下,，我同另一同學(xué)著手操辦起來。夜深人靜,，萬籟俱寂,，月光靜靜瀉，晚風(fēng)輕輕吹,。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床,，舍棄了柜角嬌俏可人的零食包，舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑,。默默點(diǎn)起臺(tái)燈,，默默伏案，默默思忖,。惺忪的困倦滾滾襲來,，我毅然咬咬牙尖,，如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中,，我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的預(yù)演,。
這是什么？這就是奮斗呀,！有時(shí)候,，奮斗的氣勢不一定很豪壯，奮斗的結(jié)果并不一定要羨煞旁人,、驚天動(dòng)地,。或許只是解出一道別人不會(huì)的數(shù)學(xué)題,，背了一篇英語作文范文,，寫了一句妙手偶得之至言，與同學(xué)們一起自導(dǎo)自演一部戲而已,。重要的是奮斗的過程令我們留戀,。成功這顆種子，在一次次的奮斗經(jīng)歷中,，出土,，萌芽，芬芳,。
正值青春的我們,，必然面臨風(fēng)雨，但是,，奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈,。不盡力跨越眼前的高山險(xiǎn)阻，哪里來人生的細(xì)細(xì)平沙,？無奮斗,，不青春！
讓我們拾起奮斗,，擁抱青春,！
謝謝大家！
奮斗者正青春演講稿篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,，青春是用來奮斗的；將來,，青春是用來回憶的”,。青春的年華最珍貴,，即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首,，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的,。
青春，常常被賦予希望,、陽光,、激情、奮進(jìn),、浪漫,、詩意等內(nèi)涵，正因此,，她成為無數(shù)詩人,、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,，也是多夢的季節(jié),。做夢是青春的權(quán)利，哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”,，有時(shí)幼稚可笑,，但因是青春之夢，誰也不會(huì)太計(jì)較,。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,，才有人生金秋的收成。
然而近些年來,，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重,。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈,、浮躁,、失意。在不少人心中,，夢想已然凋零,，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡,。風(fēng)華正茂的年紀(jì),，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,，今天的青年人,，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫,。這一代人的成長,，正好伴隨著中國發(fā)展最快、的年月,，算是幸運(yùn)的一代,。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容,、更有激情,，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,，許多青年感覺生活得疲憊,、憋屈，缺少陽光,、色彩,。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力,。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué),、就業(yè)、成家,、工作升遷,、買車、買房……凡此種種,，層層加碼,，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,，他們難有激情去放飛青春夢想,，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競爭壓力,，青年人比的不是誰有理想,、誰有激情，而是比誰更“實(shí)際”,，更“唯物”,、更“老成”。結(jié)果,，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,，無視共同體的’責(zé)任和青年人的使命,，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,，不僅青年的路會(huì)越走越窄,，而且對(duì)社會(huì)和國家發(fā)展不利,，反過來又會(huì)影響青年的未來,。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干,?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè),。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,，將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個(gè)人理想與中國夢對(duì)接起來,，才有真正出彩的人生,。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí),、溫暖,、持久、無悔的青春回憶”,。
青年興則國家興,，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存,。所以,，少年，請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
奮斗者正青春演講稿篇三
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
青春很美好。這是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期,。在這個(gè)階段,，我們努力奮斗，流下無數(shù)汗水，只為有一天讓心中的種子綻放,。它讓我們的生活更加充實(shí),，讓我們的未來更加光明美好！
進(jìn)入初中,，作業(yè)增多,，但心智逐漸成熟。
那是期中考試的前一天,。剛從宿舍出來,。門外明亮的月光灑在我輕松的臉上?？諝膺€是那么安靜,，我不敢大聲呼吸，怕吵醒睡著的生物,！我小心翼翼地踮起腳尖,，走到一樓。突然,，我不小心看到了一盞燈,。它又亮又白。它站在一個(gè)黑暗的環(huán)境中,，我看不見我的手指,。啊,！那是我們教室里的燈,！我的心突然像翻騰的大海，一刻也停不下來,。我深感慚愧,，于是趕緊準(zhǔn)備好，背上書包,，快步向教室走去
,。
一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊,，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪,。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀,，這朗朗書聲,，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜,，我的心開始焦急起來,，越來越感覺到,，競爭已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰,。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺,，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,，我想把一切數(shù)字都變成“1”,，這樣心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅！
期中考終于來臨,，我一路無所顧及地向前沖去,，我想：“這次，我一定得成功,！”
最終,，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績,。天空中高掛的太陽,，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽光，伴隨著這抹陽光,，我興奮地回到家,。
是的，我已經(jīng)努力了,，我奮力拼搏著,，不論是成功還是失敗，我都不后悔,，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,！
在這個(gè)生命中最美的年紀(jì)，我們必須奮力拼搏,，雖然要我們付出很大的努力,，但它卻讓人感到充實(shí)，只有這樣,，我們才不會(huì)虛度年華,，在以后的生活中感到無怨無悔！
奮斗者正青春演講稿篇四
有時(shí)候我在想,，青春究竟是什么,？青春,，是我們每個(gè)人都經(jīng)歷的人生階段，也是一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯,。每一代人都有每一代人特定的感受吧,。對(duì)于我們父母輩來說，青春的元素可能是知青下鄉(xiāng),、改革開放,、糧票，對(duì)與我們這輩人來說,，青春可能與互聯(lián)網(wǎng),、智能手機(jī)、共享單車密不可分這些現(xiàn)代元素,。不同的時(shí)代,，青春散發(fā)出不一樣的色彩與印記，但卻都有著共同的底色—那就是夢想,、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。
xxxx年，對(duì)于我來說是特別的,，在這一年我很幸運(yùn)的來到紀(jì)委信訪室這個(gè)溫暖的小家,，這個(gè)小家有睿智幽默的主任、長發(fā)飄逸的主任,、剛正不阿的局長,，還有剛晉升年輕奶爸的xx，在不到一年的相處中,，我在他們身上看到了什么是紀(jì)檢信訪人,，這讓我在紀(jì)檢信訪這個(gè)崗位有了一定的方向，我想成為一名這樣的紀(jì)檢人——忠誠,、干凈,、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人。其實(shí)我們紀(jì)檢信訪工作每天都充滿著無數(shù)不定的未知因素,，我們每天與形形色色的信訪群眾接觸,，傾聽人生百態(tài)，我們不知道來訪的群眾是什么樣性格的人,，也不知道他們會(huì)做出什么樣的事情,，未曾想到那些在新聞里出現(xiàn)的極端信訪人也出現(xiàn)在我身邊。就在今年的x月,，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一名信訪人,，到人民接訪中心向我們反映討要政府工程款事情，當(dāng)時(shí)這位信訪人情緒激動(dòng),，反映的問題還未說完,，就從懷中拿出一瓶農(nóng)藥,，好在我們經(jīng)驗(yàn)豐富的局長眼睛手快，第一時(shí)間搶下了那瓶農(nóng)藥,，同時(shí)和主任穩(wěn)住信訪人,，事情突如其來，我們第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，最終穩(wěn)控了局面,。事后我們也進(jìn)一步跟進(jìn)，得到鎮(zhèn)政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委共同解決該問題,，化解信訪矛盾,，聽到這個(gè)消息，我們心中的大石頭總算塵埃落定了,。事后我有想過,，如果當(dāng)時(shí)在場的是我，或許這個(gè)人真的就“嗚呼快哉”,，當(dāng)然這是開玩笑的話,，但通過這個(gè)事情讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，我要成為像他們一樣的紀(jì)檢戰(zhàn)士,，用更專業(yè)的工作素養(yǎng)、更加敬業(yè)的工作態(tài)度,，更加強(qiáng)烈的工作責(zé)任感去解決信訪問題,，化解信訪矛盾。
愛國主義精神是五四精神的核心,，也是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗,、自強(qiáng)不息的精神紐帶，更是我們廣大紀(jì)檢干部的生命之魂,。在這場突如其來的抗擊肺炎疫情戰(zhàn)役中,，我們廣大的紀(jì)檢人雖未能去x支援，但我們堅(jiān)守在自己崗位的第一線,，在疫情面前毫不怯色,，彰顯愛國大義。我記得很清楚,，在我回單位上班的那一天,，科室的同事跟我講了一些疫情期間的事情。在疫情期間,，根據(jù)省紀(jì)委要求,，人民接訪窗口是關(guān)閉的，所以會(huì)有來訪群眾會(huì)直接到教育局大樓門口反映問題,，其實(shí)面對(duì)面,，近距離接訪是存在疫情傳播危險(xiǎn)的,，但是我們科室的主任，勇于擔(dān)當(dāng),，不怕危險(xiǎn),，她說：“越是像在疫情這樣危急時(shí)刻，我作為一名黨員,、作為一名紀(jì)檢信訪人更要做好表率,。”只見她戴好口罩,、噴灑消毒液,，做好簡單的防護(hù)，帶上來訪登記簿,，沖在信訪第一線,，到保安室做好記錄，安撫情緒,，做好政策解釋工作,。只見她那一席長發(fā)背影深深的映入我腦海中。在疫情面前,，我們紀(jì)檢人不畏生死,，用生命去將愛國精神踐行在日常工作中去。
詩人海子曾在詩中寫道：“以夢為馬,，不負(fù)韶華,，”，我對(duì)它的理解是人生應(yīng)以夢想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力,，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為時(shí)代賦予的使命,，不辜負(fù)大好的青春年華。當(dāng)前我們擁有無比廣闊的時(shí)代舞臺(tái),，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,，唯有把對(duì)黨的忠誠化為擔(dān)當(dāng)作為，才能履行好黨和國家賦予的神圣職責(zé),，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),，才能真正做好紀(jì)檢信訪工作。前面有位選手唱了首歌送給大家,，我也學(xué)習(xí)一下,，送一首抖音很火的《少年》送給曾經(jīng)少年的你、現(xiàn)在少年的你,、未來少年的你,。
我還是從前那個(gè)少年
沒有一絲絲改變
時(shí)間只不過是考驗(yàn)
種在心中信念絲毫未減
眼前這個(gè)少年
還是最初那張臉
面前再多艱險(xiǎn)不退卻
say never never give up
like a fighter
我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！
