制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇一
以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級(jí)的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,，完成學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃,。
以養(yǎng)成教育為突破口,，抓好常規(guī)教育，把學(xué)生的德育教育工作放在首位,，以此形成良好的班風(fēng),，來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,，都能健康地成長(zhǎng),。使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、拼搏,、進(jìn)取的班級(jí)體。
（一）組建班級(jí)大隊(duì)部,、分設(shè)小隊(duì)
1．按常規(guī)組成班委會(huì)成員,，設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委,、文委,、勞委、生活委員六個(gè)職位,，是班級(jí)的核心力量,。
2．把學(xué)生平均分成四小隊(duì)，每小隊(duì)分設(shè)班長(zhǎng),、學(xué)委,、體委、文委,、勞委,、生活委員六個(gè)職位。
3．班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦,、演講,、學(xué)生投票產(chǎn)生。
4．各小隊(duì)有自己的隊(duì)名,、口號(hào)、目標(biāo),。學(xué)習(xí)生活的全部?jī)?nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核,，以此來(lái)記錄每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
5．班級(jí)的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統(tǒng)計(jì)作用,。
（二）考評(píng)細(xì)則
以小隊(duì)為單位,，分學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)行考核。
學(xué)習(xí)
1,。上課狀態(tài)好,，不說(shuō)廢話；自習(xí)課不走動(dòng),，不說(shuō)話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分,。
2。作業(yè)上交及時(shí),，質(zhì)量高,，每周每小隊(duì)得10分，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,，一人次違反扣1分,。
3,。月考及大型考試
班級(jí)總體要求（最低標(biāo)準(zhǔn)）：語(yǔ)數(shù)外：及格；政史地生：優(yōu)秀,。
（1）達(dá)到班級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn),，每小隊(duì)得100分。
（2）語(yǔ)數(shù)外三科,，每一科,、每一人次優(yōu)秀，小隊(duì)得50分,。每一科,、每一人次滿(mǎn)分，小隊(duì)得100分,。
（3）政史地生,，每一科、每一人次滿(mǎn)分,，小隊(duì)得50分,。
紀(jì)律
1．上課狀態(tài)好，不說(shuō)廢話,；自習(xí)課不走動(dòng),，不說(shuō)話，認(rèn)真學(xué)習(xí),，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分。
2,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每周每小隊(duì)得10分,。一人次違反扣1分,。
3．間操、眼保健操,，課前唱歌表現(xiàn)好,，每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分,。
5．上學(xué)遲到,、上課遲到一人次違反扣1分。
6．不穿校服,，一人次違反扣1分,。
7．違反校規(guī)，一人次扣10分。
衛(wèi)生
1,、值日
打掃及時(shí),、干凈，不扣分,，每周每小隊(duì)得10分,。如扣分，本小隊(duì)不得分,，加罰一周值日,。
2、個(gè)人衛(wèi)生
衣著整潔,，不戴飾物,，頭型標(biāo)準(zhǔn)，每周每小隊(duì)得10分,。
活動(dòng)
1,、大型活動(dòng)
每參加一人次小隊(duì)得10分。取得名次得10分,。
2,、個(gè)人貢獻(xiàn)
個(gè)人貢獻(xiàn)每人次得20分。
家長(zhǎng)參與幫助每人次得30分,。
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期教導(dǎo)處將以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動(dòng)力,，以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，抓緊各科教學(xué)常規(guī)管理,，加大教學(xué)教研力度，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,。
1．加強(qiáng)精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)行為,。
2．深化新課改,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,。
3．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
4．強(qiáng)化教研組管理,，提高教研質(zhì)量。
5．堅(jiān)持以學(xué)生為本,，提高素質(zhì)教育質(zhì)量,。
(一)加強(qiáng)精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)行為
1．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,，教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃,，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量完成每節(jié)課,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查力度,。
2．進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作
（1）備課：教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)反思,，對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。進(jìn)一步加強(qiáng)備課組集體備課的力量，備課工作要體現(xiàn)對(duì)課標(biāo),、教材,、教學(xué)目標(biāo)、教法,、學(xué)法,、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思，搞清每堂課的教學(xué)任務(wù)“是什么”和“為什么”,，撰寫(xiě)個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì),。教導(dǎo)處檢查備課筆記不能只查有無(wú)和多少問(wèn)題，要把重點(diǎn)放在評(píng)比備課的質(zhì)量上,。
（2）課堂教學(xué)：課堂是整個(gè)教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),，課堂教學(xué)的成敗決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。教師在教學(xué)中需保持必要的激情,，營(yíng)造平等,、和諧的氣氛，貫徹有效教學(xué)的理念,，面向全體學(xué)生因材施教,，合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段，充分利用各種課程資源,，全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，積極開(kāi)展師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，將課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。
（3）作業(yè)布置及批改：每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)完成后都應(yīng)有為鞏固學(xué)習(xí)效果而精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè)。這些作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)目標(biāo)要求相一致,，切實(shí)做到實(shí)效訓(xùn)練,，杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù)。每單元學(xué)習(xí)后應(yīng)研究設(shè)計(jì)專(zhuān)題檢測(cè),，并引導(dǎo)學(xué)生將自己的錯(cuò)題歸類(lèi)成集,，不時(shí)翻閱，使之一錯(cuò)不再錯(cuò),。教師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責(zé)任地批閱,，教導(dǎo)處及時(shí)組織檢查作業(yè)要進(jìn)行質(zhì)量和效果的評(píng)價(jià)，對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。
（4）聽(tīng)課、評(píng)課：教導(dǎo)處完善教師互相聽(tīng)課,、評(píng)課制度,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)在本學(xué)期要提高教師聽(tīng)校級(jí)公開(kāi)課的熱情,，讓公開(kāi)課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一,。每次公開(kāi)課后，教導(dǎo)處要組織領(lǐng)導(dǎo)下落到科組里作課后交流與點(diǎn)評(píng),，以此促進(jìn)教師的積極性,。
3．不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)一步利用多媒體來(lái)輔助教學(xué)，在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,。
4．重視體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生工作條例，領(lǐng)導(dǎo)體育課組,，與德育處共同開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動(dòng),，課后組織教職工,、學(xué)生羽毛球賽、籃球賽,、乒乓球賽,、足球賽,、踢毽團(tuán)體賽等多項(xiàng)體育活動(dòng)。
（二）深化新課改,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為
1．樹(shù)立新型的教育觀,，建立新型的師生關(guān)系
緊跟教育改革的新步伐，要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀,。本學(xué)期教導(dǎo)處要求教師在教學(xué)中,，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變：(1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?2) 由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(3) 由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4) 由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主，讓學(xué)生品嘗成功,。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn),。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),，大力推進(jìn)新課程改革
（1）繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書(shū)籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,，有計(jì)劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和考核，使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀,，增強(qiáng)實(shí)施新課改的自覺(jué)性,，提高實(shí)施新課改的能力。
（2）以課堂教學(xué)為核心實(shí)施素質(zhì)教育,，以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實(shí)素質(zhì)教育,，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開(kāi)展以課堂教學(xué)為載體,，以問(wèn)題研究為途徑,，以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W(xué)模式。
（3）加強(qiáng)校本建設(shè),，注重精神引領(lǐng),。深入開(kāi)展符合我校學(xué)生實(shí)際的探究性學(xué)習(xí)，開(kāi)好研究性學(xué)習(xí)課,，組織好綜合實(shí)踐活動(dòng),；規(guī)范教師的校本教研和校本培訓(xùn)，力求在原有的基礎(chǔ)上有所突破,，最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、綜合素質(zhì)的提高,。
3.豐富各學(xué)科第二課堂活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,，也可以更好地開(kāi)闊學(xué)生視野,，豐富知識(shí)。教導(dǎo)處組織各學(xué)科開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,，自主選擇參加科學(xué)、技術(shù),、體育,、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng),。
4．做好高二年級(jí)組選修課程的開(kāi)設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,，最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。
（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)
1．抓好“青藍(lán)工程”和“名師工程”,，結(jié)對(duì)指導(dǎo)，逐步達(dá)標(biāo),。為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，給青年教師搭建平臺(tái)，本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行多樣化的教師比賽,。同時(shí)一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶“名師工程”繼續(xù)進(jìn)行,，擴(kuò)大名師的影響力，促進(jìn)青年教師更好更快的成長(zhǎng),。
2．積極組織我校青年教師參加市各校的各項(xiàng)教研活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ),。
3．為我校教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),，提供各種校內(nèi)校外培訓(xùn)，也將于本學(xué)期第十周組織科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)拓展活動(dòng),，使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。
4.以新課程下的教學(xué)為中心,，以青年教師為重點(diǎn),，根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究,、邊開(kāi)發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
（四）強(qiáng)化教研組管理,，提高教研質(zhì)量
開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處將組織各教研組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，制定本學(xué)期各教研組計(jì)劃,，進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)與任務(wù),。強(qiáng)化教研組的作用，由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本科組教師開(kāi)展沙龍式的教學(xué)研討活動(dòng),。教導(dǎo)處也將組織各教研組做好課題研究工作,，對(duì)課題申報(bào)、結(jié)題等工作給予大力的支持與協(xié)助,，并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓(xùn)會(huì),，邀請(qǐng)課題專(zhuān)家指導(dǎo)。
（五）堅(jiān)持以學(xué)生為本,，提高素質(zhì)教育質(zhì)量
1．學(xué)校教學(xué)的對(duì)象主要是學(xué)生,，所以學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則,，讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,，培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,、主動(dòng)學(xué)習(xí),。
2．這學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)比較沉默,、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生,，讓心理輔導(dǎo)老師做好輔導(dǎo)工作，及時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生心理問(wèn)題,，確保學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的要求，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，強(qiáng)壯體魄,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3．積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤檔案工作,。任課老師要對(duì)學(xué)生建立跟蹤檔案,，認(rèn)真分析摸底，制定出有針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,。從思想上重視,，在方法措施上著力，積極引導(dǎo),，幫助其進(jìn)步,，進(jìn)一步提高他們的積極性,。
4．強(qiáng)化“書(shū)香校園”活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,，增強(qiáng)其思考的能力。
新的學(xué)期,，面對(duì)新課改的形勢(shì)和要求,，我們?nèi)w師生必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新教育觀念,，把開(kāi)拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),，共同努力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,，再創(chuàng)新佳績(jī),。
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇三
繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，落實(shí)《xx省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《xx省省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，以“以人為本,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以深入推進(jìn)課程改革，提升研究水平為重點(diǎn),，強(qiáng)化管理水平,，團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。
1,、嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)，做好促尖,、保優(yōu),、推邊、轉(zhuǎn)差工作,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，搞好校本教研,，發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能,，開(kāi)展“省教學(xué)示范學(xué)校”創(chuàng)建,、“教育教學(xué)質(zhì)量管理效益年”活動(dòng),，迎接縣、鄉(xiāng)教學(xué)視導(dǎo)，力爭(zhēng)縣視導(dǎo)進(jìn)入全縣前三名,。
3,、搞好課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，開(kāi)展“課堂教學(xué)改革年”活動(dòng)，評(píng)選鄉(xiāng)教學(xué)能手,、課改先進(jìn)個(gè)人,、學(xué)科優(yōu)秀教師。
4,、增強(qiáng)團(tuán)結(jié),、合作意識(shí)，強(qiáng)化集體備課,，評(píng)選鄉(xiāng)優(yōu)秀教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)。
5,、搞好課題研究,，提高研究質(zhì)量。
6,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量。
7,、重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、心得體會(huì)的總結(jié)，召開(kāi)新授課,、復(fù)習(xí)課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
8、加強(qiáng)功能室管理,，全面迎接省,、市督導(dǎo)檢查。
9,、加強(qiáng)語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)科的閱讀、寫(xiě)作教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的用字規(guī)范意識(shí),，舉行作文、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,。
10,、強(qiáng)化藝體工作，舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)縣春運(yùn)會(huì)進(jìn)入全縣前三名,。
11,、開(kāi)展好與新課改相同步的校本培訓(xùn)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)縣“校本培訓(xùn)示范學(xué)?！被顒?dòng),。
12,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，集思廣益搞好學(xué)科復(fù)習(xí),，做好調(diào)研,、模擬,、優(yōu)秀生選拔考試工作,。
13,、認(rèn)真組織好期中,、期末,、月考及部分學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,，搞好反思與評(píng)價(jià)。
14,、全面推廣師生說(shuō)普通話工作,，使普通話成為校園語(yǔ)言，參加上級(jí)組織的普通話達(dá)標(biāo)考試,，爭(zhēng)創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)?！被顒?dòng)。
1,、加強(qiáng)推廣語(yǔ)言文字工作,，增創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)校”,。
語(yǔ)言文字工作是教師教育教學(xué)基本功之一,。市教育局規(guī)定，從xx年年開(kāi)始,，普通話達(dá)不到國(guó)家規(guī)定者,，不等晉升高一級(jí)教師職稱(chēng)。為此，學(xué)校要求，一定要使普通話成為我校的校園語(yǔ)言,，全體師生寫(xiě)規(guī)范字。普通話達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為：①語(yǔ)文教師二級(jí)甲等以上（87分以上）,；②其他學(xué)科教師二級(jí)乙等以上（80分以上）。普通話證書(shū)有效期為5年,。
2,、強(qiáng)化健康教育工作。
健康教育包括心理健康和身體健康教育。學(xué)生時(shí)期,，重點(diǎn)進(jìn)行青春期教育,，為預(yù)防杜絕病原，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀打好基礎(chǔ),。醫(yī)務(wù)室和年級(jí)組結(jié)合，圓滿(mǎn)完成“換水游戲”,。減輕歧視,、消除恐懼、付諸行動(dòng),、相互關(guān)愛(ài)、共享生命,。
1,、深化課程改革，搞好校本培訓(xùn),，更新教學(xué)理念,，強(qiáng)化教學(xué)基本功。
本學(xué)期為新課改第一輪次的最后階段,，教研組,、備課組及不同備課組之間，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找問(wèn)題和不足,，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為進(jìn)入課改第二輪次積淀“財(cái)富”,。
(1)做研究之師,。本學(xué)期，要在縣,、鄉(xiāng)兩級(jí)教育教研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步建立健全新課程背景下的常規(guī)管理、校本教研,、資源開(kāi)發(fā),、教學(xué)評(píng)價(jià)等一系列的教育教學(xué)管理制度，構(gòu)建育人模式,，推進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化,，做好研訓(xùn)一體化，用制度引領(lǐng)教育教學(xué),。任課教師要通過(guò)現(xiàn)有基礎(chǔ)上的不斷學(xué)習(xí),，接受新的信息，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升與創(chuàng)新，來(lái)消除“職業(yè)疲倦感”,。育人管理,，要強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在“重德行,、全人格,、謀成材、求成人”上下工夫,。通過(guò)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式,、興趣教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。做好教研重心下移,，學(xué)科組及不同學(xué)科組之間要強(qiáng)化信息交流與評(píng)價(jià)，搞好教學(xué)反思,。只有反思,，才能修正不足、完善自我,；只有反思,，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)步,；只有反思,，才能不斷突破、創(chuàng)造輝煌,。
(2)做思想之師,。“醫(yī)德如何,，一日之內(nèi)見(jiàn)生死,；師德如何，百年之間見(jiàn)盛衰”,。要做思想之師,，就必須不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教育觀,、教學(xué)觀,、教師觀、學(xué)生觀,、評(píng)價(jià)觀,、人才觀、課程觀,、科研觀,、學(xué)習(xí)觀,、職業(yè)觀。在教育教學(xué)中,，要“授之以漁”,，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，注重能力培養(yǎng),，讓學(xué)生全面發(fā)展,。要用優(yōu)秀的習(xí)慣、品格,、行為,、成功經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生樹(shù)立榜樣，實(shí)現(xiàn)教師的最大權(quán)威,。教師的最大權(quán)威就是贏得學(xué)生的尊重,、信任與愛(ài)戴，教師的權(quán)威不是靠教師表達(dá)出來(lái)的,，而是在與學(xué)生的共同活動(dòng)中被“公認(rèn)”而形成的,。教師要牢記：用力做頂多合格、用心做才能優(yōu)秀,。
2,、以課堂教學(xué)為主陣地,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)功能室管理上檔次,。學(xué)籍檔案室管理人員,，每周至少兩次檢查班級(jí)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，若有外流學(xué)生及時(shí)做好轉(zhuǎn)學(xué)工作,。理、化,、生,、音、體,、美,、勞、地,、數(shù),、微機(jī)室、多媒體教室管理人員,，要保管好財(cái)物,，服務(wù)好任課教師,。
(2)課堂教學(xué)是展示教師魅力的平臺(tái)。對(duì)教師而言,，一節(jié)成功的課的標(biāo)準(zhǔn)是：引人入勝的開(kāi)頭,，環(huán)環(huán)相扣的推進(jìn)，漸入佳境的高潮,，耐人尋味的結(jié)束,，學(xué)生情緒高漲，課堂氣氛熱烈,，師生心曠神怡,。在一節(jié)課中，教師要以其誨人不倦的精神,，條理清晰的講解,，旁征博引的闡述，精辟幽默的語(yǔ)言,，干凈利落的板書(shū),，瀟灑大方的教態(tài)，去引導(dǎo)一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑,、充滿(mǎn)稚氣,、渴望求知的學(xué)生叩響科學(xué)的大門(mén)，步入知識(shí)的殿堂,，使教學(xué)過(guò)程顯示出生機(jī)勃勃的內(nèi)在魅力,。評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，要努力實(shí)現(xiàn)關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,，要弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想,、敢問(wèn),、敢說(shuō)、敢做,，盡情釋放自我,，在學(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟,，在活動(dòng)中升華,，增強(qiáng)課堂效益。
(3)過(guò)程管理,，體現(xiàn)“嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、恒”的原則,。依據(jù)《山東省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《山東省省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，圍繞“一個(gè)中心”，抓好“八個(gè)環(huán)節(jié)”,，做好“七方面工作”,。即圍繞“育人為本，提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,，抓好計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè),、單元測(cè)試、試卷分析,、自習(xí)輔導(dǎo),、業(yè)務(wù)檢查等八個(gè)環(huán)節(jié)。七方面工作主要有：教學(xué)思想,、教學(xué)管理,、教學(xué)水平、師資建設(shè),、課程建設(shè),、教學(xué)研究、學(xué)生管理,。它是縣教學(xué)視導(dǎo)的主要內(nèi)容,，是我校教育教學(xué)的工作指南。同時(shí),，加大對(duì)常規(guī)教學(xué)檢查力度,，各項(xiàng)檢查要有記錄,、有評(píng)定,，以分量化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改,。凡縣教學(xué)視導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)提出的有問(wèn)題的教師，取消當(dāng)年的一切評(píng)優(yōu)資格,。
(4)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。我校現(xiàn)有市骨干教師兩名,、教學(xué)能手一名,，但“泰山名師”、縣以上“教壇英才”,、“教學(xué)新星”,、“學(xué)科帶頭人”等還是空白,。我們要抓住機(jī)遇，不斷完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,，改進(jìn)工作方法,，力爭(zhēng)20xx年實(shí)現(xiàn)我校教師素質(zhì)的大飛躍。
(5)抓好教學(xué)研究工作,，做到教學(xué)相長(zhǎng),。教學(xué)研究包括常規(guī)教研和教育科研，教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂,、研究學(xué)生上來(lái),。關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)業(yè)發(fā)展,，落實(shí)“以學(xué)定教”，促進(jìn)學(xué)生的最大發(fā)展,，加強(qiáng)對(duì)典型教學(xué)案例的研究,，提高教研的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)期初,，教研組長(zhǎng)要制定本組教研活動(dòng)工作計(jì)劃,，備課組長(zhǎng)要做好集體備課具體分工，任課教師要寫(xiě)出授課計(jì)劃,。各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，都要在研究新課程、新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,，同步進(jìn)行,。集體備課要突出實(shí)效，學(xué)科組老師,、不同學(xué)科老師及個(gè)人都要隨時(shí)進(jìn)行“三維目標(biāo)”,、重難點(diǎn)、考點(diǎn),、教法,、學(xué)法、習(xí)題設(shè)計(jì),、學(xué)生活動(dòng)等方面的研究,，共享研究成果。集體備課要定時(shí)間,、定內(nèi)容,，落實(shí)好“個(gè)人研究——集體研究——分享充實(shí)——生成完善——反思提高”五步驟，博采眾人之長(zhǎng),，攻破教學(xué)難關(guān),。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)要貫穿于學(xué)期始終,。主要有學(xué)科組相互聽(tīng)評(píng)課、青年教師的匯報(bào)課,、優(yōu)秀教師的研討課,、優(yōu)質(zhì)課獲得者的公開(kāi)課。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將組織鄉(xiāng)教學(xué)能手,、學(xué)科優(yōu)秀教師、課改先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀課改教案案例分析,、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）等評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,，組織復(fù)習(xí)課,、新授課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。課題研究教師要不斷召集小組成員,，進(jìn)行過(guò)程,、資料、效果的交流,，并及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),。以上活動(dòng)的目的，旨在促進(jìn)合作交流,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想,、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源的大融合,。
(6)組織好各類(lèi)考試,，做好試卷評(píng)價(jià)，抓好畢業(yè)班工作,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將組織初一、初二年級(jí)月考,、期中和期末考試,、初三年級(jí)優(yōu)秀生選拔及市調(diào)研考試,、體育中考,、實(shí)驗(yàn)技能考試、部分學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,，并及時(shí)做好試卷的評(píng)價(jià)工作,。畢業(yè)班老師，要在復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課上下功夫,，要關(guān)注中考的新特點(diǎn),、新變化，積極利用各種信息渠道,，正確把握課程改革的方向,，要將課程改革思想“滲透在備課上、體現(xiàn)在課堂上,、落實(shí)在訓(xùn)練中”,，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力,、冷靜的心態(tài),、堅(jiān)定的信念迎接中考。
(7)抓好養(yǎng)成教育,，營(yíng)造書(shū)香校園,。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)、說(shuō)話,、寫(xiě)字,、思考、討論,、閱讀,、觀察、歸納,、反思,、科學(xué)探究、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),、好學(xué),、樂(lè)學(xué)及珍惜學(xué)習(xí)成果的好習(xí)慣。語(yǔ)文學(xué)科創(chuàng)辦《春蕾》文學(xué)社,，教學(xué)專(zhuān)欄重點(diǎn)展覽學(xué)生的優(yōu)秀作文,、手抄報(bào)及美術(shù)作品。學(xué)校圖書(shū)室向師生全天開(kāi)放,。學(xué)生都要建立讀書(shū)筆記,。教導(dǎo)處將組織作文比賽及英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
(8)抓好“活動(dòng)課”,，輔導(dǎo)好藝體特長(zhǎng)生,。各學(xué)科要成立學(xué)習(xí)興趣小組，保證按時(shí)活動(dòng),，輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位指導(dǎo),，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。藝體學(xué)科教師，課外活動(dòng)時(shí)間,，按考點(diǎn)要及時(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生,，使學(xué)生在三個(gè)月之內(nèi)，本身素質(zhì)有明顯提高,。體育教師及初三班主任,，每天課間操時(shí)間、課外活動(dòng),、早讀前30分鐘要督促學(xué)生訓(xùn)練中考體育項(xiàng)目,。理化生學(xué)科教師，根據(jù)新課程特點(diǎn)和縣實(shí)驗(yàn)技能考題要求,，把握實(shí)驗(yàn)步驟,，在關(guān)鍵步驟上予以指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,、觀察及發(fā)散思維,、創(chuàng)新能力。微機(jī)教師,，結(jié)合新課程及考試題目進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,。多媒體教師，要管理到位,、服務(wù)到位,。體育活動(dòng)室（乒乓球）管理人員，要保證室內(nèi)衛(wèi)生整潔并愛(ài)護(hù)好公物,。
學(xué)校最重要的不是教學(xué),，而是育人，不僅僅是將學(xué)生的教學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,，還要把學(xué)生的思想素質(zhì)提上去,。不能只有學(xué)術(shù)人才，還要有愛(ài)國(guó)的學(xué)術(shù)人才,，那樣的教育才是真正的好的教育,，要是我們教育出一些高水平知識(shí)分子，而他們的細(xì)細(xì)素質(zhì)卻很差,，那樣我們的教育還是失敗的教育,！
在今后的教學(xué)中，我們要繼續(xù)的努力工作下去,，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校教學(xué)成績(jī)和思想素質(zhì)的雙豐收,！
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇四
圍繞學(xué)校的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體,，提高教育質(zhì)量為核心,，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，繼續(xù)做好教師,、學(xué)生、教學(xué)的管理工作,，努力探索工作的新方法和新思路,，使教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)生素質(zhì)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步得到提高,。
（一）繼續(xù)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作,。
1、堅(jiān)持聽(tīng)課制度,、作業(yè),、教案及教學(xué)活動(dòng)檢查及反饋制度，落實(shí)各年級(jí)的單元訓(xùn)練制度,，使之形成常規(guī)工作,。
2、組織各教研組,、各備課組重點(diǎn)抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究,。在平時(shí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié),。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化各級(jí)教學(xué)蹲點(diǎn)工作，“推門(mén)聽(tīng)課”制度
校長(zhǎng),、教導(dǎo),、教研組長(zhǎng)，聽(tīng)課前不打招呼,，聽(tīng)課后及時(shí)完成資料的匯總,、整理。做好年級(jí)組內(nèi)的質(zhì)量分析,、作業(yè)批改情況檢查等工作,。
組織好專(zhuān)項(xiàng)的教學(xué)視導(dǎo)工作。
（二）繼續(xù)抓好教研組,、備課組建設(shè),。
1、各教研組,、備課組的活動(dòng)時(shí)間和形式進(jìn)一步尋求規(guī)范,，活動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)一步要求有實(shí)效。
2,、各教研組,、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各教研組要把完成各項(xiàng)工作與形成優(yōu)勢(shì)學(xué)科,、特色教研活動(dòng),、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思,、同伴交流互助,、專(zhuān)家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀教研組和備課組的評(píng)選活動(dòng),，借以推動(dòng)教研組,、備課組工作的主動(dòng)性與創(chuàng)新性。
3,、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長(zhǎng)要主動(dòng)關(guān)心各年級(jí)的日常教學(xué)狀況,，積極參與各備課組活動(dòng),，對(duì)本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。組織落實(shí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的校際教研活動(dòng)的開(kāi)展。
（三）繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
1,、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。
2,、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)、校級(jí)帶教等各層面的相關(guān)工作,，加強(qiáng)各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng),。
3、以課題研究,、教科研工作為抓手,，鼓勵(lì)教研組及骨干教師積極參與，形成亮點(diǎn)和特色,。
（四）抓好九年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。
1、加強(qiáng)備課組活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí),。
2、關(guān)注教學(xué)過(guò)程,，提高每次考試各環(huán)節(jié)實(shí)施的有效性,。
3,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4,、落實(shí)推進(jìn)初三體育教學(xué)工作,。
5、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)工作,。關(guān)注中考畢業(yè)生報(bào)名,、填志愿,、學(xué)籍卡,、體育加試、理化試驗(yàn)考等各項(xiàng)工作的時(shí)間表認(rèn)真推進(jìn),、逐步落實(shí),；關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級(jí)各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)根據(jù)中招文件另定,。
（1）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,、課表管理、文印管理,、實(shí)驗(yàn)室管理等工作,，努力使教務(wù)處各部門(mén)更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
（2）堅(jiān)持“三課兩操兩活動(dòng)”,，堅(jiān)持積極開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),，落實(shí)《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度,。
（3）認(rèn)真落實(shí)相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué),。為支持校舍安全工程的進(jìn)行,，確保課程既定教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)到位，要求實(shí)驗(yàn)員確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)盡可能不受影響,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的協(xié)調(diào),，跟進(jìn)物品配置；同時(shí)做好理化實(shí)驗(yàn)考,、勞技考試的準(zhǔn)備保障工作,。
期中考試：第11周
期末考試：第20周
副科考試：第18、19周
單元訓(xùn)練：第5周,、第16周
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇五
根據(jù)市教育局文件精神，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，以“課堂”為主陣地,，以“校本教研”為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，打造充滿(mǎn)活力的生本課堂,。
1,、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,、科學(xué)化,，教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)效率最大化
重點(diǎn)工作
1,、通過(guò)經(jīng)常性的檢查加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為。
2,、抓實(shí)八,、九年級(jí)中考備考。尋找“得分點(diǎn)”,。
3,、打造“高效課堂”，落實(shí)核心素養(yǎng),。
4,、夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì),。
5,、開(kāi)發(fā)校內(nèi)資源，建設(shè)適合學(xué)生的課程結(jié)構(gòu),，打造特色品牌,。（校本課程）
6、提升教師信息化教學(xué)能力,，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合,。
1.積極推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng),。向每堂課要效率,。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度，圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心,，帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。發(fā)揮教研組、備課組的作用,，認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)教研活動(dòng),。
3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4.九年級(jí)畢業(yè)班的工作是重中之重,，必須加強(qiáng)研討,、協(xié)調(diào),、科學(xué)安排。
5.教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理爭(zhēng)取上一個(gè)新臺(tái)階,。重點(diǎn)抓好對(duì)教師教學(xué)工作的檢查,，定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并在教師大會(huì)上進(jìn)行通報(bào),、點(diǎn)評(píng)檢查結(jié)果,。
6.組織好老師和學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、各級(jí)各項(xiàng)比賽活動(dòng),。
7.教務(wù)處要加強(qiáng)聽(tīng)課,，對(duì)有問(wèn)題教師加強(qiáng)指導(dǎo)，促其改進(jìn),。
8.加強(qiáng)對(duì)雙向定制課活動(dòng)的豐富和管理,，讓學(xué)生開(kāi)心走進(jìn)課堂。
9.開(kāi)展云平臺(tái)推廣和使用活動(dòng),，促進(jìn)信息化與課程的融合,。
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大檢查力度,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化,。
1,、檢查內(nèi)容：備課、上課,、輔導(dǎo),、聽(tīng)課,、批改作業(yè)、校本教研,、考試等,。
2檢查方式：教案檢查、推門(mén)聽(tīng)課,、作業(yè)批改檢查,、深入校本教研、規(guī)范考風(fēng)考紀(jì),。
二,、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，挖掘教材資源,，規(guī)范課堂教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1,、量的要求
開(kāi)學(xué)前：完成一周的備課量,。
開(kāi)學(xué)后：至少提前一周備課
課前復(fù)案
2、質(zhì)的要求：
內(nèi)容：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度安排、課時(shí)計(jì)劃（一課一教案）
課時(shí)計(jì)劃：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式方法、設(shè)計(jì)意圖等,。
3,、檢查：
定期和不定期相結(jié)合；
定期：每月一次,、常規(guī)聽(tīng)課時(shí),。
不定期：隨機(jī)抽查。
三,、轉(zhuǎn)變教,、學(xué)方式，打造高效課堂,，提升教學(xué)質(zhì)量
4,、按時(shí)上課，不曠課,；
5,、提前2分鐘到班，不遲到,；
6,、認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,，不違規(guī)；
7,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，保安全；
8,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
9,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。
10,、端正教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信合格公民,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
四,、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平,。
11、常規(guī)聽(tīng)課：推門(mén)課
12,、教研課
13,、研討課
14、示范課
15,、觀摩課
16,、每周一次
17、統(tǒng)一內(nèi)容
18,、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)
19,、深入研讀教材
20、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式
21,、上好組內(nèi)教研課
22,、開(kāi)展校內(nèi)示范課、研討課和觀摩課,。
1,、理論學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教育理論及學(xué)科教育理論）。
2,、科研助力：
小課題研究：“高效課堂”,。
縮小生間差距,，減少兩級(jí)分化。
九年級(jí)全部——應(yīng)試研究——命題研究
八年級(jí)生物,、地理——應(yīng)試研究—命題研究
“一分行動(dòng)”
校本研訓(xùn)：
校本培訓(xùn)+校本教研,；課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及落實(shí)
教學(xué)方式方法研究；學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
1,、深入推進(jìn)xx智慧云平臺(tái)的使用,，充分利用大數(shù)據(jù)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
2,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通：5篇文章,，5張圖片，2個(gè)教學(xué)資源
3,、網(wǎng)絡(luò)空間班班通：2張圖片,，2篇文章
4、開(kāi)展云平臺(tái)使用同課異構(gòu)教學(xué)比賽,。
5,、繼續(xù)開(kāi)展微課制作活動(dòng)。
6,、繼續(xù)開(kāi)展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng)。
7,、通過(guò)開(kāi)發(fā)校內(nèi)課程資源,，建設(shè)校本課程，落實(shí)國(guó)家課程校本化,。編寫(xiě)校本教材《剪紙》,，完善雙向定制課教學(xué)大綱。通過(guò)學(xué)科間融合落實(shí)國(guó)家課程校本化,。
8、開(kāi)發(fā)新的校本課程,。
9,、開(kāi)展豐富多彩的校園教學(xué)活動(dòng),。“課本劇”
九、繼續(xù)開(kāi)展青藍(lán)工程,，建設(shè)完善我校骨干教師隊(duì)伍,。
10,、兩個(gè)層次
11,、搭平臺(tái)
12,、壓擔(dān)子
13,、促成長(zhǎng)
14,、名師工程：
校內(nèi)名師工程：青藍(lán)工程（二層次）
校外名師引領(lǐng)
五,、各月主要工作安排：
[二月份]
1.開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
2.召開(kāi)全體學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，安排本學(xué)期的工作
3.組織教學(xué)常規(guī)檢查
[三月份]
1.組織教學(xué)常規(guī)檢查
2.七年級(jí)期初語(yǔ)數(shù)外測(cè)試
3.組織教師開(kāi)展同課異構(gòu)云平臺(tái)授課大賽
4.全體九年級(jí)教師會(huì)議,，討論中考復(fù)習(xí)方案
5.九年級(jí)摸底考試
6.百日誓師大會(huì)
[四月份]
1．組織備課組開(kāi)展校本教研活動(dòng)
2．進(jìn)行八,、九年級(jí)中考模擬考試
3．九年級(jí)全體教師會(huì)議,，交流第一輪復(fù)習(xí)中的問(wèn)題并商討解決模擬練習(xí)中存在的問(wèn)題。
4．體育模擬檢測(cè)
[五月份]
1．組織九模擬考試及七,、八年級(jí)期中考試
2．體育中考
3．初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試
4．進(jìn)行九年級(jí)中考模擬檢測(cè)
[六月份]
1．組織中考
2．組織進(jìn)行期末考試
3．教學(xué)工作資料的匯總和整理
4．暑假作業(yè)的布置
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇六
一個(gè)中心,，兩個(gè)提高，三個(gè)加強(qiáng)
1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,；
2,、兩個(gè)提高：提高教師日常工作的規(guī)范性,；提高教研組工作的規(guī)范性,。
3、三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控；加強(qiáng)教研組的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),；加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),。
（一）加強(qiáng)教學(xué)管理,，努力推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)化和規(guī)范化
1、做好教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與監(jiān)控：
（1）備課：要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課組認(rèn)真落實(shí)每周一次集體備課,；
（2）教案編寫(xiě)與檢查：
①校級(jí)以上骨干教師和40歲以上教師,，教案編寫(xiě)突出實(shí)效性,；
②40歲以下教師教案編寫(xiě)要求完整性。
③每月末由教研組長(zhǎng)查驗(yàn),、評(píng)價(jià),、簽字。
（3）課堂教學(xué)：本學(xué)期教學(xué)處將加大隨機(jī)檢查和過(guò)程量化的力度,，加大隨機(jī)聽(tīng)課力度,。
①?lài)?yán)格落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂制度。校領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),；教學(xué)主管干部聽(tīng),、評(píng)課不少于60節(jié),。
②教研組長(zhǎng)聽(tīng),、評(píng)課每月不少于5節(jié),，學(xué)期聽(tīng),、評(píng)課不少于20節(jié),；備課組長(zhǎng)每月聽(tīng),、評(píng)課不少于3節(jié),，學(xué)期聽(tīng)、評(píng)課不少于15節(jié),；教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),；三年及三年以下教齡的青年教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),。
③開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于8節(jié),，教研組長(zhǎng)不少于5節(jié)，備課組長(zhǎng)不少于2節(jié),。同時(shí)教研組,、備課組將聽(tīng)課情況以文本方式與教學(xué)處進(jìn)行交流。
④平時(shí)聽(tīng)課教學(xué)處,、教研組以追蹤聽(tīng)課為主,，對(duì)教研組中教學(xué)實(shí)力較弱或班級(jí)成績(jī)靠后的任課教師采取連續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課的方式,，提高該教師的課堂教學(xué)能力,，每星期聽(tīng)課1次，連續(xù)聽(tīng)課4次,，聽(tīng)課同時(shí)進(jìn)行教案檢查和作業(yè)批改的調(diào)查,。
（4）作業(yè)檢查：針對(duì)學(xué)生差異，教師要精心選擇和設(shè)計(jì)作業(yè),，布置作業(yè)量適度,、體現(xiàn)難易層次，堅(jiān)持有發(fā)必收,、有收必判,、有判必評(píng)、有錯(cuò)必糾,。本學(xué)期至少抽查一次學(xué)生作業(yè),。
2、繼續(xù)推進(jìn)教研組建設(shè),，提高教研組工作的規(guī)范性和實(shí)效性
（1）教研組活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定主題,。
（2）教研組活動(dòng)突出實(shí)效性和針對(duì)性
（3）本學(xué)期教研組重點(diǎn)開(kāi)展中考研究
（4）教研組長(zhǎng)每學(xué)期每年級(jí)至少參加一次備課組活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)
3、重視制度建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教學(xué)管理相關(guān)制度,，從而規(guī)范教學(xué)管理。
（二）努力營(yíng)造教學(xué)研究氛圍,，以科研促發(fā)展
1,、積極開(kāi)展教育研究資助計(jì)劃；
2,、積極開(kāi)展校本研訓(xùn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
（1）中考研究之一（近三年中考題考試，中考科目全體教師）
（2）骨干教師觀摩研討課,、說(shuō)課,、評(píng)課；
（3）開(kāi)展教科研專(zhuān)題研究,，突出研為學(xué)用,，努力把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題。
（4）啟動(dòng)青年教師培訓(xùn)班,。
（三）常規(guī)管理
1,、積極加強(qiáng)初三中考備考工作。
（1）開(kāi)學(xué)第一周,，召開(kāi)初三期末成績(jī)分析會(huì),；
（2）初三分層學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì),；
（3）初三中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì),；
（4）初三一模、二?？荚嚰俺煽?jī)分析,、問(wèn)題應(yīng)對(duì)；
（5）初三中考考務(wù),。
2,、加強(qiáng)教務(wù)常規(guī)檢查。
3,、組織月考,、期中考試等。
2,、認(rèn)真作好初一新生招生工作,。
月份
工作時(shí)間
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
二月
2月21日
教研組長(zhǎng)會(huì)
莊華馬玉玲
2月22————28日
初三中考網(wǎng)上報(bào)名
鄭秀娟
2月26日
初三期末成績(jī)分析會(huì)
莊華馬玉玲
三月
3月1日
教師教學(xué)手冊(cè)
鄭秀娟
教研組、備課組計(jì)劃上交
馬玉玲
教研組,、備課組總結(jié)上交
馬玉玲
3月8—12日
青年教師培訓(xùn)班啟動(dòng)
教學(xué)處,、政教處
3月22—26日
中考試題測(cè)試
莊華馬玉玲
中考科目教師參加
3月29日
教師上交教案
教研組長(zhǎng)
請(qǐng)務(wù)必在當(dāng)天中午12：00前上交
四月
4月19日—23日
骨干教師示范課、說(shuō)課,、評(píng)課
莊華馬玉玲
4月26日
教師上交教案
教研組長(zhǎng)
請(qǐng)務(wù)必在當(dāng)天中午12：00前上交
4月26—30日
期中考試
莊華馬玉玲
五月
初三一模
莊華馬玉玲
初三一模分析會(huì)
莊華馬玉玲
初三學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)
5月31日
教師上交教案
教研組長(zhǎng)
請(qǐng)務(wù)必在當(dāng)天中午12：00前上交
六月
初三二模
馬玉玲
6月21—————22
期末考試
馬玉玲
6月24—————26
初三中考
馬玉玲、譚淼
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇七
全面貫徹二期課改課程,，以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作,。深入學(xué)，不斷探索、研究,、實(shí)踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué),，提高我校的`體育教學(xué)及各方面工作的質(zhì)量和水平。
逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作計(jì)劃（各項(xiàng)教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計(jì)劃）,，進(jìn)一步實(shí)踐完善我校體育教學(xué)"三統(tǒng)一"的教學(xué)原則,，發(fā)展擴(kuò)大體育教學(xué)及體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的亮點(diǎn)。
1,、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)計(jì)劃。
男拳：少年拳,、搏擊拳、武術(shù)棍,、太極拳等,。
女舞：形體、健美操,、球操,、圈操等。
2,、發(fā)展深化體育教學(xué)特色,。
8~12周完成2-3次的青年教師公開(kāi)課展示。
3,、辦好體育活動(dòng)周,。
各年級(jí)10周前完成各項(xiàng)體育競(jìng)賽的預(yù)賽，12周為體育活動(dòng)周,，全校各體育競(jìng)賽決賽,。
4、抓好體育傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織訓(xùn)練工作,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),，為八中增光添彩。
5,、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項(xiàng)教研活動(dòng)及培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
重點(diǎn)投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。
（1）校本教材（徐江,、陸春英負(fù)責(zé)）
（2）隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)（陳敏,、陳蓓麗負(fù)責(zé)）
6、加強(qiáng)各年級(jí)的備課組活動(dòng)以及教研組活動(dòng),。
1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練,，集體備課。
第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇八
以促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力,，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路抓好重點(diǎn)工作，認(rèn)真做好本學(xué)期疫情影響下的教學(xué)工作,。
1.以疫情延期開(kāi)學(xué)線上教學(xué)為切入點(diǎn),，提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力，加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)教育手段的滲透,，深化教師培訓(xùn),，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。建設(shè)一支學(xué)者型、專(zhuān)家型,、奮進(jìn)型的教師隊(duì)伍,。
2.本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開(kāi),。
3.以課堂教學(xué)競(jìng)賽為載體扎實(shí)推進(jìn)青年教師的培養(yǎng)。
（一）落實(shí)延期開(kāi)學(xué)線上教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)
1.教導(dǎo)處要認(rèn)真做好寒假學(xué)業(yè)檢查,，尋取自下而上的方法,，對(duì)寒假學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析，開(kāi)學(xué)初通過(guò)線上教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)形成線上教學(xué)調(diào)查報(bào)告,，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行考核,，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀,，敬業(yè)愛(ài)崗的教師進(jìn)行表彰,。通過(guò)檢測(cè)考試等方式檢查和鞏固學(xué)生假期研學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2.總結(jié)延期開(kāi)學(xué)線上授課經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)全體教師多媒體教學(xué)手段和互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)技術(shù)的提升,。
3. 根據(jù)省教育廳課程計(jì)劃，制訂合理,、科學(xué)的課程實(shí)施計(jì)劃,，包括課程門(mén)類(lèi)、課時(shí)分配,、周課程表,，及時(shí)調(diào)整因延期開(kāi)學(xué)影響下的全校作息時(shí)間表、校歷，保證新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.重視教研工作,，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)水平。
（1）明確教研組長(zhǎng),，備課組長(zhǎng)職責(zé),，積極開(kāi)展以教研組為先導(dǎo)的校本教研，針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，每個(gè)教研組每學(xué)期確定二至三個(gè)課題作為重點(diǎn),，開(kāi)展專(zhuān)題研究。
（2）要有目的,、有計(jì)劃地組織教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究和培訓(xùn),，促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革，組織管理人員進(jìn)行信息化管理培訓(xùn),，提高學(xué)校信息化管理水平。
（3）逐步建立健全,、科學(xué),、合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案，教導(dǎo)處和教研室完善《市酒鋼三中教育教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，充分調(diào)動(dòng)教師的教科研積極性,。
（4）積極開(kāi)展課題研究，要結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,，圍繞高效課堂和有效策略,，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題出發(fā)，確立以學(xué)生自主探究,、自主學(xué)習(xí)方面的課題,，制定課題實(shí)施方案。課題的研究,。
（5）切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平,。學(xué)校繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及學(xué)校的學(xué)科教研活動(dòng),，加強(qiáng)集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn),，在反思中總結(jié),，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。學(xué)校將進(jìn)一步為教師提供形式多樣的線上線下學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。
2. 落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,。
(1)教導(dǎo)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級(jí)教育,、教學(xué)工作上下大功夫，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細(xì),。提前下發(fā)課本,、教材，及時(shí)總結(jié)檢查寒假研修報(bào)告,，召開(kāi)各年級(jí)教研組長(zhǎng),、年級(jí)主任會(huì)，安排好本學(xué)期教學(xué)工作,，期中考試后召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)總結(jié)會(huì),，總結(jié)得失、提出對(duì)策,；妥善處理好因疫情不能按時(shí)返崗,、請(qǐng)假教師的工作調(diào)課以及教學(xué)資料試卷的印刷。
(2)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,。本學(xué)期本著從嚴(yán),、從細(xì)、抓過(guò)程,、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,，保證教學(xué)過(guò)程能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校制度，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)得到解決,。首先是加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的日常安全檢查和巡課,，做到及時(shí)督促；其次堅(jiān)持教導(dǎo)處的《巡課制度》,，認(rèn)真做好課堂教學(xué)常規(guī)檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行“五不準(zhǔn)”“五必須”。通過(guò)巡查課表,、巡查課堂,、巡查自習(xí)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)反饋,、及時(shí)解決，突出問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào),。其次是搞好期中、期末兩次各年級(jí)教學(xué)大檢查,，力爭(zhēng)使檢查全面,、深入、客觀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，督促整改。
3.抓實(shí)高三年級(jí)高考復(fù)習(xí)
（1）發(fā)揮高考研究小組的作用,，在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上積極組織高考研究小組進(jìn)行20xx年高考二輪復(fù)習(xí)與應(yīng)考措施研究和創(chuàng)新,，對(duì)新高考的試題命題方向和高考信息的研究和搜集，命制高質(zhì)量的高考模擬試題,，彌補(bǔ)延期開(kāi)學(xué)造成的損失,。
（2）安排好高三復(fù)習(xí)備考及高考相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)初要協(xié)同高三年級(jí)組規(guī)劃好全學(xué)期的復(fù)習(xí)備考工作,，科學(xué)地安排復(fù)習(xí)備考的幾個(gè)階段及備考方案,，組織好每周一測(cè)的組題、監(jiān)考,、改卷,、講評(píng)工作，及時(shí)提供各地備考資料和信息,，組織好模擬考試及質(zhì)量分析總結(jié)工作，組織好高考體檢工作,；策劃好臨考前的各學(xué)科考前輔導(dǎo),，精心組織好高考工作；組織好教師指導(dǎo)學(xué)生估分和填報(bào)志愿,，組織教導(dǎo)干事和班主任建好考生檔案并及時(shí)上傳高考相關(guān)電子檔案及資料,；組織好網(wǎng)上填報(bào)自愿工作；安排好軍校生,、公安院校類(lèi)考生的政審,、體檢工作，確保高考整個(gè)過(guò)程不出現(xiàn)任何紕漏,。
4.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織管理工作,。
加強(qiáng)對(duì)“五大”學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的管理，做到定輔導(dǎo)計(jì)劃,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定競(jìng)賽輔導(dǎo)用書(shū)、定輔導(dǎo)教師,、定講座專(zhuān)題,。明確教研組長(zhǎng)是各學(xué)科競(jìng)賽的第一責(zé)任人，落實(shí)由教研組長(zhǎng)牽頭各年段的備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，競(jìng)賽輔導(dǎo)教師實(shí)施的工作機(jī)制,，提高實(shí)效。繼續(xù)探索高一年級(jí)數(shù)奧班的學(xué)科教學(xué)模式,，學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),，選派興趣高能力強(qiáng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)老師參加各種培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力,。
5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，著重提高年輕教師教學(xué)水平和教科研能力。
（1）對(duì)新分配,、新調(diào)入,、新聘用的年輕老師，教導(dǎo)處配合科研處,、教師發(fā)展中心著重實(shí)行“分別要求,，分類(lèi)推進(jìn)，分層評(píng)價(jià)”機(jī)制,，督促指導(dǎo)教師加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo),，使更多的青年成為教學(xué)能手、教學(xué)骨干,。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)教師、同學(xué)科教師深入課堂聽(tīng)課,、加強(qiáng)指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)年輕教師工作總結(jié)會(huì),，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，對(duì)進(jìn)步快的年輕教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)提高年輕教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。落實(shí)近三年新分配教師按時(shí)上下班制度,，提高敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)校,、愛(ài)生的敬業(yè)精神,，培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)。
（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。我們要以國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》為指導(dǎo),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，圍繞“四反對(duì)”“六條禁令”和師德規(guī)范“十條禁令”的具體要求健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范,、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型,。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng),、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià)方式,，評(píng)出若干師德先進(jìn)個(gè)人,，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制,。杜絕有償補(bǔ)課行為，暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,，加強(qiáng)外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重。對(duì)違反師德師風(fēng)的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱(chēng)晉升,、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”，在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn),。
6. 開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
在條件允許時(shí),，我們將以各學(xué)科建設(shè)為突破口,，以全面提升學(xué)生的身心、文化,、道德等素養(yǎng)為目標(biāo),，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)。
（1）社團(tuán)活動(dòng),。我們要繼續(xù)有效開(kāi)展形式多樣的、學(xué)生感興趣的各類(lèi)文藝,、體育,、科技等快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心督促各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)、活躍校園文化,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。同時(shí)嘗試研究學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程化的成果展示及評(píng)價(jià)考核方案,。
（2）大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。高一,、高二年級(jí)相關(guān)學(xué)科和備課組要組織相應(yīng)的興趣小組,、競(jìng)賽小組，為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備,，并力爭(zhēng)獲得好名次,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校“學(xué)科興趣社團(tuán)”“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”“科技創(chuàng)新大賽”等活動(dòng),，開(kāi)展一些校級(jí)學(xué)科單項(xiàng),、綜合競(jìng)賽，力爭(zhēng)使學(xué)生取得好成績(jī),，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充,，使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高。
（3）積極開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),。學(xué)校進(jìn)一步完善各年級(jí)閱覽室資源的配置,，圍繞各年級(jí)推薦書(shū)目，對(duì)高一高二年級(jí)學(xué)生推薦必讀和選讀書(shū)目,，有序推進(jìn)群文閱讀工作,。每天要充分利用中午和課余時(shí)間讓學(xué)生靜心讀書(shū)，讓學(xué)生在與經(jīng)典,、與大家,、名師的對(duì)話中豐厚文化底蘊(yùn)，汲取做人智慧,。
7.協(xié)同高二年級(jí)組制定學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織好命題、監(jiān)考,、講評(píng)及統(tǒng)分工作,，考前組織一次仿真模擬考試，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力和規(guī)范答題技巧,，抓實(shí)抓細(xì)復(fù)習(xí)備考的各環(huán)節(jié),，使夏季學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
（四）探索招生工作的新思路,，力保高一招生再上臺(tái)階,。
在鞏固上一屆招生良好勢(shì)頭的前提下，按照市教育局普通高中招生方案的要求,，盡快制定《市酒鋼三中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生方案》,，進(jìn)一步早謀劃、早動(dòng)手,、早準(zhǔn)備,，加大亮點(diǎn)宣傳力度,，確保招生成果。
（五）加強(qiáng)音體美工作管理
1.教導(dǎo)處將會(huì)同體育,、音樂(lè),、美術(shù)教研組制定新學(xué)期教師上課、學(xué)生管理,、器材管理,、成績(jī)考核新機(jī)制。保證學(xué)校體育,、音樂(lè),、美術(shù)教學(xué)、課外活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的安全有序開(kāi)展,。
2.體育教師按學(xué)校要求進(jìn)行分工,，課余時(shí)間按計(jì)劃開(kāi)展體育課外活動(dòng)與訓(xùn)練，特別是要抓好我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目（排球,、乒乓球等）的訓(xùn)練,，為省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
3.音樂(lè)教師要積極籌劃五月份的學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和方案,，制定學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃，力爭(zhēng)每學(xué)年有一臺(tái)特色的藝術(shù)展演活動(dòng),。
（六）樹(shù)立創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)交流合作，提高服務(wù)水平,。
1.進(jìn)一步完善各種考試的組織與管理,。考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),，也是教學(xué)效果檢測(cè)的主要手段,，教導(dǎo)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理，嚴(yán)格試卷保密,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。在高一、高二期中,、期末考試和高三診斷考試中加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和監(jiān)考人員的工作職責(zé),。提高閱卷、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化。
2.加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理,。教導(dǎo)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的核心部門(mén),，本學(xué)期要堅(jiān)持教導(dǎo)處例會(huì)制,，落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)工作紀(jì)律,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手，整頓工作作風(fēng),，要求工作人員按時(shí)上下班,，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)肅檢查紀(jì)律,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)和整改,。
3.加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室和通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的管理,，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類(lèi)、造冊(cè)和補(bǔ)充,。特別是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的集中管理和安全隱患的排查,，配全實(shí)驗(yàn)器材，保證100%開(kāi)齊各科必做實(shí)驗(yàn),，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn),，使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù)。對(duì)各科實(shí)驗(yàn)要做好有計(jì)劃,、有記錄,、有方案。加強(qiáng)藝術(shù)中心設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),，確保各功能教室的使用最大化,。
4.加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作。完善提高校園監(jiān)控系統(tǒng),、門(mén)衛(wèi)管理系統(tǒng),、人臉識(shí)別系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)使用和信息上傳,。盡快落實(shí)錄播室的建設(shè)和優(yōu)化,，做好各個(gè)教室、辦公室的電腦,、電子白板等多媒體設(shè)備的維護(hù)與管理,，保證能更好地服務(wù)于教育教學(xué)，注重收集和整理學(xué)校各種活動(dòng)資料,，逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),。多媒體教室做好設(shè)備的維護(hù)和課堂的管理，每堂課有記錄，保持好衛(wèi)生,。
挖掘“釘釘軟件”的強(qiáng)大功能,，做好信息化、無(wú)紙化辦公的作用,。
