時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表篇一

1,、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,，大膽實(shí)踐探索,。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),，多評(píng)議切磋,，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),、研究,、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,，將充分的自主學(xué)習(xí),、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),，重視興趣的激發(fā),、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),，又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分,。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它,，并予以引燃,，使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo),。課改要在上學(xué)年實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展探索實(shí)踐,，注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn)；深入領(lǐng)會(huì)教材修訂的指導(dǎo)思想,、編寫(xiě)思路,、結(jié)構(gòu)、體系以及教學(xué)要求的變化,，用新觀念,、新教法教老教材。

2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念,。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景,、指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀,，從“文本”走向“體驗(yàn)”,；教學(xué)觀， 從“傳道,、授業(yè),、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”；人才觀,，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”,；科學(xué)觀，從“封閉”走向“開(kāi)放”,；目標(biāo)觀,，從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為,，整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。

3、改革評(píng)價(jià)制度,。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),，注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),；加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，努力讓家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià),；做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合,。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式,，收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料，如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄,、學(xué)生的自我反思和小結(jié),、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)、來(lái)自家長(zhǎng)的信息等,，在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展,。

4、加強(qiáng)課改過(guò)程管理,。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,，積極上好課改實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評(píng)課交流,，及時(shí)反思,、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組,。

1、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。要加強(qiáng)管理,，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,，做到目中有人,，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性,、實(shí)踐性,、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研,、指導(dǎo),、服務(wù)。

2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè)、審題,、閱讀,、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,，減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,，提倡期中調(diào)研分析,，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次,、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),，及時(shí)分析反饋調(diào)控,。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽，如朗誦比賽,、故事大王賽,、聽(tīng)寫(xiě)比賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

4,、教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。教研組活動(dòng)至少每周一次,，每次一個(gè)半小時(shí)，教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作,，形式多樣,，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、整齊,、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng),。

5,、抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,，備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，并做好討論記錄,，然后分工備課，認(rèn)真修改,，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí),。（集體備課做到四定：定時(shí)間，定地點(diǎn),，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人。）

加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,，確保減負(fù)增效,。每學(xué)期每人導(dǎo)課兩次，教研組每位教師對(duì)同年級(jí)組的老師的導(dǎo)課都要認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,。同時(shí)，教研組將配合教導(dǎo)處進(jìn)行查備課筆記,、作業(yè)批改等多種方式,，檢查常規(guī)落實(shí)情況,。

通過(guò)導(dǎo)課、論課,、集體備課等形式,，讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，從而讓每個(gè)教師盡快掌握各種課型的教學(xué)的一般流程,。

二月份：

1,、制訂備課組活動(dòng)計(jì)劃。

2,、制定語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,。

3、第一次語(yǔ)文集體備課,。

三月份：

1,、朱青老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課。

2,、陳鳳老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課,。

3、馮萍老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課,。

4,、鞠紅娟老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課。

5,、常規(guī)月檢查,。

四月份

1、劉婷婷老師閱讀教學(xué)全校風(fēng)采課,。

2,、劉素娥老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課。

3,、朱青老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課,。

4、組織期中質(zhì)量調(diào)研與質(zhì)量分析會(huì)

五月份：

1,、陳鳳老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課,。

2、馮萍老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課,。

3,、鞠紅娟老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課。

4,、劉素娥老師閱讀教學(xué)導(dǎo)課,。

4、常規(guī)月檢查,。

六月份：

1,、劉婷婷老師閱讀教學(xué)風(fēng)采課,。

2、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

3,、教研組,、備課組交流總結(jié)，進(jìn)行學(xué)期考核,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表篇二

今天,，我按照計(jì)劃進(jìn)行了一個(gè)半日活動(dòng)的展示，回顧上午的整個(gè)半日活動(dòng),，有收獲也有不足,，對(duì)照課前的計(jì)劃如下：

（一）內(nèi)容：鉆圈。

（二）目標(biāo)：

1,、 發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的靈敏性,、肌肉的力量和耐力，使幼兒心情愉快,。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參與集體活動(dòng),、友好合作的意識(shí)和態(tài)度,。

（一）內(nèi)容：解小便、洗手,、喝水,。

（二）目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動(dòng)的把小手上的水滴擦干凈,。

2,、養(yǎng)成良好的排隊(duì)喝水習(xí)慣，不擁擠,、不拖拉,。

（一）內(nèi)容：怎樣洗手更干凈？

（二）目標(biāo)：

1,、知道洗手的正確方法,，能正確洗手。

2,、養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,。增強(qiáng)幼兒盥洗時(shí)的常規(guī)細(xì)節(jié)要求（洗手、擦手）

（三）過(guò)程：

1,、提問(wèn)：

（1）你會(huì)正確洗手嗎,？怎么洗手更干凈？

（2）哪些情況下需要洗手,？

2,、教師小結(jié)：飯前要洗手,，便后要洗手，拿了玩具后要洗手,，出門(mén)回來(lái)要洗手等,。

正確洗手的方法：搓搓搓，洗手心,。搓搓搓,，洗手背。換只手,，再搓搓,。沖沖沖，沖沖手,。沖沖沖,，沖干凈。關(guān)上龍頭甩三下,，一二三,。懂得了洗手是為了讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使自己變得更加健康,。

目標(biāo)：

1,、在老師的帶領(lǐng)下能迅速站位，幼兒排成四路縱隊(duì),。

2,、聽(tīng)音樂(lè)，有精神的跟著老師精神飽滿地做操,。

（一）內(nèi)容：洗手,、吃點(diǎn)心。

（二）目標(biāo)：

1,、能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手,。

2,、能夠按要求卷起袖子洗手，不玩水,。

藝術(shù)《蝸牛的一家》,。

目標(biāo)：自覺(jué)按需求進(jìn)行入廁、喝水和洗手活動(dòng),。

（一）游戲《小蝸牛運(yùn)糧食》,。

（二）目標(biāo)：

1、 培養(yǎng)幼兒雙腳屈蹲行進(jìn)走的方法,。

2,、能在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)在玩的過(guò)程中注意自我保護(hù),。

（一）吃水果。

（二）目標(biāo)：能夠有序,、主動(dòng)洗手,，在位子上愉悅的吃水果。

（一）重點(diǎn)介紹數(shù)學(xué)天地：9以內(nèi)數(shù)數(shù),。

（二）目標(biāo)：

1,、 通過(guò)各種感官感知9以內(nèi)數(shù)，比較物體數(shù)量的多,、少,、一樣多。

2,、培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的意識(shí),。

（一）內(nèi)容：折紙：小蝌蚪。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)看圖示步驟圖折出小蝌蚪,。

2、鞏固幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)折紙的快樂(lè),。

目標(biāo)：

1、能夠愉快,、安靜地用餐。

2,、不挑食,，飯后自覺(jué)整理。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表篇三

自區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，深受孩子們的歡迎和喜愛(ài),。在活動(dòng)的逐步展開(kāi)中，幼兒的交往能力,、動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力以及探究水平都明顯的有所提高，在游戲過(guò)程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)則意識(shí),。但,，還有少部分幼兒在游戲的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)能力上的差異、個(gè)別幼兒甚至?xí)霈F(xiàn)專橫,、不愿與他人分享等現(xiàn)象,，為了讓孩子們都能在游戲的過(guò)程中與同伴友好合作，共同發(fā)展,，增強(qiáng)對(duì)游戲的興趣,。本學(xué)期,，我們將針對(duì)實(shí)際情況，來(lái)制定游戲計(jì)劃,，旨在通過(guò)一些列的游戲活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,，相互友愛(ài)和謙讓，形成良好的品質(zhì),。

1,、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意參加各種游戲，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

2,、鞏固幼兒對(duì)角色游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),。

3,、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,，并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),，對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。

4,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，深化游戲主題，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

5,、遵守游戲的規(guī)則，收放,、整理玩具時(shí)做到迅速,、有序、整齊,。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)老師對(duì)游戲的講評(píng),，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲,。

6,、通過(guò)游戲促使幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)和控制能力,，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力,。

九月份：

益智區(qū)：做得對(duì)，說(shuō)得好找格子我說(shuō)你做

美工區(qū)：小小發(fā)型師小小服裝設(shè)計(jì)師漂亮的項(xiàng)鏈

表演區(qū)：理發(fā)店擊鼓傳花詞語(yǔ)接龍游戲

探索區(qū)：有趣的磁鐵我來(lái)找一找鏡子里的我

十月份：

益智區(qū)：分分合合套圈圈傳口袋跳房子

美工區(qū)：鬼臉面具制作假發(fā)我的拖鞋

表演區(qū)：鞋匠舞嘿呦嘿呦

探索區(qū)：萬(wàn)花筒陽(yáng)光接力賽大家來(lái)拼圖

十一月份：

益智區(qū)：找朋友比比誰(shuí)的長(zhǎng)這是誰(shuí)的尾巴逛商場(chǎng)水果攤

美工區(qū)：泥塑項(xiàng)鏈吹畫(huà)撕貼畫(huà)

表演區(qū)：說(shuō)反詞中國(guó)功夫

探索區(qū)：制造風(fēng)水會(huì)搬家

十二月份：

益智區(qū)：找鄰居紙娃娃送信貼貼樂(lè)

美工區(qū)：大頭娃娃建造未來(lái)的幼兒園生肖賀卡老虎變變變

表演區(qū)：捉迷藏圖卡抽抽樂(lè)怪車開(kāi)開(kāi)

生活區(qū)：我會(huì)泡茶

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表篇四

一,、 活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),，旨在祭奠先烈、先人,、先賢,，引導(dǎo)團(tuán)員青年們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增進(jìn)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,。

二、 活動(dòng)主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三,、 活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四,、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月30日至4月5日

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）文化探尋：搜集資料,，了解清明文化 清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等,，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。具體內(nèi)容如下：

七年級(jí)的同學(xué)做一期關(guān)于我們的節(jié)日——“清明節(jié)”的手抄報(bào)

（二）實(shí)踐活動(dòng)： 感受清明文化 ,，文章體現(xiàn)

八年級(jí)的同學(xué)通過(guò)自己的見(jiàn)聞寫(xiě)一篇關(guān)于清明節(jié)的作文

（三）各班的班主任在班會(huì)課上傳授一期關(guān)于清明節(jié)的主題班會(huì)。

（四）九年級(jí),、小學(xué)的同學(xué)出一期關(guān)于清明節(jié)的墻報(bào)進(jìn)行宣傳教育工作,。

希望各班主任認(rèn)真對(duì)待,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們以拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二,、統(tǒng)籌安排,，確定課程

本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。

三,、尊重主體，實(shí)行雙選

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，教師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

四,、落實(shí)常規(guī),，健全制度

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“六定”,。

一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù),；三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)；五定輔導(dǎo)教師,；六定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

五,、科學(xué)管理,，追求質(zhì)量實(shí)效

1、準(zhǔn)時(shí)到崗,，不早退,?；顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,，及時(shí)到位,。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2,、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員。

3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。

六、活動(dòng)過(guò)程：

20xx年：

3月：1,、組織學(xué)生訓(xùn)練

2,、訓(xùn)練健美操

4月：1、準(zhǔn)備活動(dòng)

2,、進(jìn)行各種比賽

5月：1,、訓(xùn)練吹奏豎笛

2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

6月：1,、準(zhǔn)備六,、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

2、慶六,、一文藝匯演

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表篇六

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,、召開(kāi)慶"六一"家長(zhǎng)委員會(huì);

2,、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展;

3、抽選部分節(jié)目組織慰問(wèn)福利院孤殘兒童;

4,、慶"六一"文藝專場(chǎng);

5,、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

三,、活動(dòng)方法

(一),、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議：

1、人員安排：托班各推選2名家長(zhǎng),，小班推選3名家長(zhǎng),，中、大班原有家長(zhǎng)委員會(huì)的人員繼續(xù)保留,。

開(kāi)會(huì)時(shí)間：5月22日,。

會(huì)議內(nèi)容：匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案,、宣布幼兒園家長(zhǎng)參與課題征文的評(píng)選結(jié)果,、推選新一屆會(huì)長(zhǎng)。

2,、募捐活動(dòng)：5月24日各班級(jí)做好發(fā)放家長(zhǎng)一封信,，"六一"家長(zhǎng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(zhǎng)代表單位的請(qǐng)柬發(fā)放工作。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動(dòng)專用)

3,、環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容,、家長(zhǎng)園地)

園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語(yǔ)。

4,、后勤工作

辦公室：5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請(qǐng)柬的擬訂,，并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請(qǐng)柬的發(fā)送。

總務(wù)：提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請(qǐng)柬,，負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作,，以及"六一"繪畫(huà)用紙、展覽條幅,、獎(jiǎng)狀,。

(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展

1、本次我園將在"六一"期間組織開(kāi)展一次以"愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)校園,、愛(ài)家人"為主題的全園親子手工作品展，展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周,，要求家長(zhǎng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,，題材不限,，并要求家長(zhǎng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師,，預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄,。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示，展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布,。

2,、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間，每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,，作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個(gè)性,、畫(huà)面豐富充實(shí),，所有的作品要求家長(zhǎng)提供幼兒2寸近照，教師附上文字及姓名,，作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內(nèi)展出,。

(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童

(四)"六一"專場(chǎng)節(jié)目

專場(chǎng)由21個(gè)節(jié)目組成，以節(jié)目新穎,，題材廣泛,，精良制作為原則，力求組織一場(chǎng)高品位,，高質(zhì)量的幼兒節(jié)目,。

1、主題：愛(ài)的呼喚,。由四個(gè)篇章組成：愛(ài)在飛揚(yáng),、鑄就夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪,、永恒的愛(ài),。

2、節(jié)目的類型分類：語(yǔ)言,、歌唱,、綜合、舞蹈四種類型,。

3,、方法：以年級(jí)為單位，按照類型的化分,，挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子),。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂(lè)章,，結(jié)合愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)孩子,、愛(ài)校園主題內(nèi)容及課題《家、園,、社區(qū)協(xié)同教育資源開(kāi)發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系,，創(chuàng)作出各年級(jí)的分類的節(jié)目。

4,、各年級(jí)分配樂(lè)章及類型節(jié)目化分情況介紹：

各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外,，在按各年級(jí)節(jié)目類型及樂(lè)章統(tǒng)一劃分。

節(jié)目類型劃分：托班年級(jí)2個(gè),，類型：綜藝,、歌唱各1個(gè);小班年級(jí)、中班年級(jí)各3個(gè),，語(yǔ)言,、綜藝、歌唱各1個(gè);大班年級(jí)3個(gè),，語(yǔ)言,、歌唱、走秀各1個(gè),。

節(jié)目樂(lè)章劃分：第一樂(lè)章：愛(ài)在飛揚(yáng)(托班綜藝,、小班語(yǔ)言、大班合唱,、中班舞蹈班：恭喜祖國(guó)富起來(lái),、教師體操);第二樂(lè)章：鑄就夢(mèng)想(托班歌唱、小班舞蹈班：綠光,、中班語(yǔ)言,、電子琴、大班舞蹈：綠色精靈);第三樂(lè)章：乘風(fēng)破浪(小班綜藝,、幼兒走秀,、中班歌唱、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了,、英語(yǔ)童話劇,、藝術(shù)隊(duì)舞蹈：盛世京魂);、第四樂(lè)章：永恒的愛(ài)(小班歌唱,、中班綜藝,、大班語(yǔ)言、中班舞蹈：雨前雨后,、家園歌伴舞),。

5,、注意事項(xiàng)：

(1)、在活動(dòng)的編排中,，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,，保證班級(jí)有兩人代班。

(2),、參加活動(dòng)的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,，使之給予配合,、支持。

6,、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排：

①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,，上午9：00看小、大,、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,，下午2：30看中、托,、英語(yǔ)教研組節(jié)目,，對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改。

②5月14日上午9：00,，根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,，要求主持人就位配主持詞。

③5月21日上午9：00第二次節(jié)目彩排,，要求幼兒服裝,、道具就位，主持人脫稿,。

④5月28上午,，所有節(jié)目到場(chǎng)地走臺(tái)，相關(guān)人員就位,。

7,、"六一"文藝專場(chǎng)時(shí)間安排：5月31日下午2：00正式開(kāi)始。

(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)食品裝袋,，各班級(jí)6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作,。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：a老師

副組長(zhǎng)：b老師

四,、活動(dòng)流程

"六一"專場(chǎng)演出：

1,、園長(zhǎng)致辭

2、幼兒代表講話

3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、幼兒文藝表演

五,、工作分工

總指揮：c老師

活動(dòng)總策劃：d老師

活動(dòng)總監(jiān)制：x老師

主持：2位教師、幼兒一男一女

場(chǎng)地布置：e老師

協(xié)助音響：w老師,、

攝像,、攝影：q老師y老師

食品采購(gòu)：r老師

后勤服務(wù)：u老師k老師d和老師

六、注意事項(xiàng)

1,、"六一"專場(chǎng)(周日)當(dāng)天上午不上課,，各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練,、化裝,，按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座,，各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作,，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒,，做到秩序井然,、安全第一。

2,、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果,。園部將安排攝影全過(guò)程,，家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu)。

3,、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,，不得站起觀看、影響后座的觀眾,，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,，文明觀看。演出不得大聲喧嘩,，不得隨意喊叫正在演出的幼兒,，以免打擾孩子的情緒。

4,、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨,。

5,、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表篇七

格?；ㄉL(zhǎng)在海拔5000米以上,，屬翠菊科的格?；ǎ褪嵌霹N花,，又稱娑蘿,，它的故鄉(xiāng)是西藏、青海,、川西,、滇西北那無(wú)邊的大草原，被藏族鄉(xiāng)親視為象征著愛(ài)與吉祥的圣潔之花,，也是西藏首府拉薩的市花,。它喜愛(ài)高原的陽(yáng)光，也耐得住雪域的風(fēng)寒,。它美麗而不嬌艷,，柔弱但不失挺拔，格桑在藏語(yǔ)里是幸福的意思,，所以也叫幸?；ā?/p>

“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)”（簡(jiǎn)稱：“格?；ā保┯申P(guān)注西部的朋友們自發(fā)組成，為純民間自發(fā),、非盈利性公益組織,，成立于xx年2月19日。作為一個(gè)西部助學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，她向愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的朋友們發(fā)布西部貧困學(xué)生的信息,，并且長(zhǎng)期跟進(jìn)這些孩子的受助情況；同時(shí)也發(fā)布一些通過(guò)義工調(diào)查采集的辦學(xué)條件極其艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校,，提供給愿意為改善西部辦學(xué)條件而努力的朋友們,。格桑花西部助學(xué)網(wǎng)的宗旨是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的互動(dòng),，支持西部教育,。

至xx年底，格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)捐助的孩子分布于西藏,、青海、甘肅,、四川四省,，總數(shù)3000多人，涉及學(xué)校150多所，資助總額達(dá)到200多萬(wàn)元,；實(shí)物（衣物,、文具等）三十多噸、燃料六十多噸,、書(shū)籍三萬(wàn)多冊(cè),，已建成圖書(shū)室六個(gè)。

“xx年感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選活動(dòng)將“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng)”創(chuàng)始人洪波定位候選人之一,。“格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)”已經(jīng)轟動(dòng)了全國(guó),，西部的孩子們也得到了廣泛的關(guān)注，但這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還學(xué)要我們的幫助,！因此我想在學(xué)校內(nèi)舉辦一場(chǎng)大型慈善募捐活動(dòng)，活動(dòng)針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo),、老師以及學(xué)生開(kāi)展,。

捐助對(duì)象：

1,、已經(jīng)達(dá)到或超過(guò)入學(xué)年齡,、因家庭貧困未入學(xué)的兒童；

2,、父母雙亡或遭遺棄的孤兒,；

3、生活困難的單親家庭孩子,；

4,、本身有殘疾的、生活可以自理的貧困家庭孩子,；

5,、孩子父母年齡55周歲以上或年齡55周歲以下但有一方體弱多病的或有殘疾、喪失勞動(dòng)能力的,；

6,、因父母主觀原因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)困難的不在格桑花捐助范圍（如酗酒,、主觀不勞動(dòng)）,。

捐助形式：一對(duì)一結(jié)對(duì)捐款、捐物,、助學(xué)支教,、捐建圖書(shū)室或參與格桑花相關(guān)助學(xué)活動(dòng)等。一對(duì)一資助額因地區(qū)和年級(jí)而不同,，一般情況小學(xué)每年200～400元人民幣,、初中每年400～600元人民幣、高中每年600～800元人民幣（部分地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況會(huì)有所調(diào)整）,。一對(duì)一的捐助形式我們主要以老師為主,，其他形式主要以學(xué)生為主。

這是一場(chǎng)比較大型的公益活動(dòng),，全體學(xué)生會(huì)成員都要?jiǎng)悠饋?lái),。首先是宣傳工作，宣傳工作很重要,，要有創(chuàng)意,、有感染力、要讓全校都知道我們學(xué)院將要舉辦一場(chǎng)這樣的活動(dòng),！要讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái),！這項(xiàng)工作由耿娜、紀(jì)和茂牽頭,，仲偉杰帶領(lǐng)宣傳部人員主要負(fù)責(zé),；學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員工作就交給主席韓瑞吉以及書(shū)記孫金龍負(fù)責(zé)，這項(xiàng)工作也是十分鐘重要的,，領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)頭羊?。唤M織部,、生活部及公寓部的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)安排及秩序,；文體部、文秘部及學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)捐助的登記情況,！編輯部的'同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)氣氛,、拍照、事后報(bào)道等事,。

我們幫助他人的時(shí)候,，未嘗不是給自己帶來(lái)了一種更大的快樂(lè)！

在我們?nèi)w學(xué)生會(huì)同學(xué)的努力下,，我相信,，這兩次的活動(dòng)一定會(huì)辦的十分出色！,！

藝術(shù)工程學(xué)院主席團(tuán)

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xx年年1月17