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最新體育課外活動計(jì)劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 19:13:02
最新體育課外活動計(jì)劃(六篇)
時間:2023-04-03 19:13:02     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

體育課外活動計(jì)劃篇一

為了拓寬學(xué)生的知識面,,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,,增加學(xué)生的語文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,。所要達(dá)到要求如下:

1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子,。在閱讀中揣摩文章的敘述〖〗順序,,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),,了解文章的基本說明方法,。

2.在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行閱讀做出筆記,。

3.通過開故事會,、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力,。

4 .培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,課外閱讀不少于30萬字,。背誦,、積累優(yōu)秀詩文:本學(xué)期最少背誦古詩10首,優(yōu)秀文章片段10篇,,名言名句10首,。

1. 必讀書目:

1、《假如給我三天光明》

2,、《西游記》

3,、《伊索寓言》

4、《青銅葵花》

5,、《窗邊的小豆豆》

6,、《小兵張嘎》

7、《三國演義(白話美繪版)》

選讀書目:1,、《改變你一生的小寓言大哲理》

2,、《水滸傳》

3、《海底兩萬里》

4,、《屋頂上的小孩》

5,、《中國兔子德國草》

6,、《中國美德故事》

7、《克雷洛夫寓言全集》

8,、《綠野仙蹤》

9,、《杏林子作品集》

10、《一百個中國孩子的夢》

11,、《普希金童話》

12,、《十萬個為什么》

13、《天方夜譚》

1.閱讀時間:早自習(xí)時間,,課后自由讀,。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題,。

2.活動要求:

閱讀筆記:以摘抄為主,,兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記,

讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄,。

手抄報(bào):辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,,一月一次。

1. 選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽,。

2. 每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流,。

3. 班級可開展講故事、朗誦比賽,、誦讀古詩比賽等活動,。

4. 學(xué)期結(jié)束評出一些閱讀之星進(jìn)行表彰。

體育課外活動計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想:

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象,。長此以來,,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,,影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,,為了豐富小學(xué)生的課余生活,,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組,。

二、活動目的:

1,、通過有效的課外活動,,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、授人以漁,,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,形成健康的個性心理。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

三,、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)

1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練,。

2,、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌,。

3,、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,,編對話及表演,。

4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練,。

5,、學(xué)唱英文歌。

6,、討論英語學(xué)習(xí)方法,,讓學(xué)生用英語去表達(dá),做1-2分鐘的口語表達(dá),。

7,、根據(jù)話題,,進(jìn)行討論,編對話表演,。

8,、自由對話(用英語交流)。

四,、活動要求:

每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

五,、活動措施:

1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,,并積極開展朗讀比賽,。

2、開展有效的游戲比賽,,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。

3、利用校園小廣播,,讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),,能夠流利地進(jìn)行口語交際。

4,、活動前教師要確定好主題,,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。

六,、具體安排:(略)

體育課外活動計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會,、用時忘的現(xiàn)象,。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動,。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組,。

二,、活動目的:

1、通過有效的課外活動,,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2、授人以漁,,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,形成健康的個性心理,。

4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),,為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)

1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練,。

2、學(xué)生自我介紹,,及學(xué)生唱英語歌。

3,、根據(jù)話題,,進(jìn)行討論,編對話及表演,。

4,、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

5,、學(xué)唱英文歌,。

6、討論英語學(xué)習(xí)方法,,讓學(xué)生用英語去表達(dá),,做1-2分鐘的口語表達(dá)。

7,、根據(jù)話題,,進(jìn)行討論,,編對話表演。

8,、自由對話(用英語交流),。

四、活動要求:

每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

五,、活動措施:

1,、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽,。

2,、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。

3,、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),,能夠流利地進(jìn)行口語交際,。

4、活動前教師要確定好主題,,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動,。

六、具體安排:(略)

體育課外活動計(jì)劃篇四

為了拓寬學(xué)生的知識面,,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,,增加學(xué)生的語文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,。所要達(dá)到要求如下:

1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子,。在閱讀中揣摩文章的敘述〖〗順序,,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說明性文章,,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法,。

2.在老師的指導(dǎo)下,,進(jìn)行閱讀做出筆記。

3.通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得,,引發(fā)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

4 .培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,,課外閱讀不少于30萬字,。背誦、積累優(yōu)秀詩文:本學(xué)期最少背誦古詩10首,,優(yōu)秀文章片段10篇,,名言名句10首。

1. 必讀書目:

1,、《假如給我三天光明》

2,、《西游記》

3、《伊索寓言》

4,、《青銅葵花》

5,、《窗邊的小豆豆》

6、《小兵張嘎》

7,、《三國演義(白話美繪版)》

選讀書目:1,、《改變你一生的小寓言大哲理》

2、《水滸傳》

3,、《海底兩萬里》

4,、《屋頂上的小孩》

5、《中國兔子德國草》

6,、《中國美德故事》

7,、《克雷洛夫寓言全集》

8、《綠野仙蹤》

9,、《杏林子作品集》

10,、《一百個中國孩子的夢》

11、《普希金童話》

12,、《十萬個為什么》

13,、《天方夜譚》

1.閱讀時間:早自習(xí)時間,課后自由讀,。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題,。

2.活動要求:

閱讀筆記:以摘抄為主,,兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記,

讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。

手抄報(bào):辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,,一月一次,。

1. 選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。

2. 每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流,。

3. 班級可開展講故事,、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動,。

4. 學(xué)期結(jié)束評出一些閱讀之星進(jìn)行表彰,。

體育課外活動計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村中學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,,出現(xiàn)學(xué)時會,、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué),。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲,、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),,為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動,,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化,,中學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),,著眼于學(xué)生的'未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富中學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)中學(xué)英語興趣小組,。

二,、活動目的

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,,并且使學(xué)生的英語發(fā)音純正,,能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá),鍛煉學(xué)生的膽量,,使其能夠更好的輔助英語教學(xué),,通過各種有趣的活動豐富學(xué)生的第二課堂,讓學(xué)生在愉快的活動中增長知識,,鍛煉能力,。本學(xué)期我們將繼續(xù)開展英語興趣小組活動:

1、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),,為日后更多的比賽打好基礎(chǔ),。

2、授人魚不如授人漁,,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,形成健康的個性心理,。

4、 有效的課外活動,,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

三、具體活動計(jì)劃如下:

時間:單周星期三(課外活動時間) 地點(diǎn):學(xué)生活動室

參加活動小組學(xué)生名單:(另附)

要求:每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。不準(zhǔn)遲

到,,更不能無故不參加,,否則按曠課記錄。

活動內(nèi)容:

1.學(xué)生自我介紹,,及學(xué)生唱英語歌,。

2.根據(jù)話題,進(jìn)行討論,,編對話及表演,。

3.英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

4.學(xué)唱英文歌,。

5.討論英語學(xué)習(xí)方法,,用英語去表達(dá),做2-3分鐘的口語表達(dá),。

6.根據(jù)話題,,進(jìn)行討論,編對話表演,。

7.自由對話(用英語交流),。

8.英語詞匯大比拼。

9.英語學(xué)習(xí)方法探究及實(shí)踐,。

10.書面表達(dá)寫作技巧訓(xùn)練,。

體育課外活動計(jì)劃篇六

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,,促進(jìn)學(xué)生在身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識,。

在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(內(nèi)容可以是廣播操,、或者學(xué)生自編操,跑步等),,活動前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,,安排學(xué)生在指定的場地活動。在活動過程中,,教師要不斷提醒學(xué)生注意安全,,危險(xiǎn)的活動要及時制止,及時處理突發(fā)事件,。下課要組織好學(xué)生歸還活動器材,,整隊(duì)下課。

活動時間:課外活動全部安排在中午11:50—12:50

一年級

器械活動:短繩,、橡皮筋

素質(zhì)活動:青蛙跳,、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)

游戲:老鷹捉小雞,、切西瓜,、貼膏藥等

每個班級體鍛課中最多可以選用二種器械進(jìn)行活動,素質(zhì)練習(xí)1-2項(xiàng),,游戲1-2項(xiàng),。

二年級

器械活動:短繩、橡皮筋,、呼啦圈,、接力棒素質(zhì)活動:青蛙跳,、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)

游戲:老鷹捉小雞,、貼膏藥,、二人三足跑等

三年級

器械活動:籃球、長繩,、短繩,、呼啦圈、

素質(zhì)活動:青蛙跳,、迎面接力跑,、仰臥起坐(指導(dǎo)學(xué)生拿墊子)

游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等

四年級

器械活動:籃球,、長繩,、短繩、呼啦圈,、毽子,、羽毛球

素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑,、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動)

游戲:二人三足跑,、報(bào)號跑

五年級

器械活動:籃球、長繩,、短繩,、呼啦圈、毽子,、羽毛球

素質(zhì)活動:青蛙跳,、迎面接力跑、30m折返跑,、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動)

游戲:,、二人三足跑、報(bào)號跑等

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