制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇一

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時會,、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于學(xué)生的`未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)用心性,，為了豐富小學(xué)生的課余生活,，我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

1,、透過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2、授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)潛力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，構(gòu)成健康的個性心理,。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練,。

2、學(xué)生自我介紹,，及學(xué)生唱英語歌,。

3、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論,，編對話及表演。

4,、英語詞匯大比拼訓(xùn)練,。

5、學(xué)唱英文歌,。

6,、討論英語學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生用英語去表達(dá),，做1-2分鐘的口語表達(dá),。

7、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論,，編對話表演。

8,、自由對話（用英語交流）,。

每位同學(xué)務(wù)必按時參加興趣小組活動。在活動中用心參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

1,、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并用心開展朗讀比賽。

2、開展有效的游戲比賽,，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

3、利用校園小廣播,，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語交際,。

4,、活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動,。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇二

體育課外活動,，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣,，擬大力開展了學(xué)生陽光體育活動,。

我運(yùn)動我健康我快樂

保證學(xué)生每天室外活動1小時（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘,、活動課40分鐘）

學(xué)校操場或餐廳前甬道,。

1、課間操：

（1）做操：春,、夏,、秋，在操場,，學(xué)校統(tǒng)一組織,。

（2）跑操：冬季，在操場,，學(xué)校統(tǒng)一組織,。

2、體育課,。按課程開足課時,。

3、班級陽光體育活動項(xiàng)目：跳繩,、踢毽活動,，在指定地點(diǎn)，班內(nèi)自行組織,。

1,、積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動,。

2,、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,，積極參加各種體育活動。

3,、面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與：個個都有自己獨(dú)創(chuàng)能力,。

4,、自選項(xiàng)目活動：學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好，自主進(jìn)行活動,，如跳繩,、踢毽子、丟沙包等,。

5,、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力,。如：單腿跳,、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。

6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力,。如：扔紙飛機(jī),、扔壘球、扔沙包等,。

7,、設(shè)計(jì)各種游戲，如老鷹捉小雞,、兩人三足,、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

8,、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,。教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生。形成自己良好的個性,。發(fā)揮潛能,，做最好的自己。

9,、與體育課教學(xué)相結(jié)合,，通過體育教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動,。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇三

1,、4月1號成功地開展了親子運(yùn)動會,，建立親子關(guān)系。

2,、4月3號,，召開全體家長會，布置月重點(diǎn),。

3,、針對3月份發(fā)放的《禮貌家庭評選初級調(diào)查問卷》，透過總結(jié)和反饋問卷資料,，利用周末時間,，家長和幼兒共同完成《禮貌禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動》，把文字形式透過畫冊表現(xiàn)出來,，記錄下來孩子們的好行為;在班里透過孩子們講述自我的畫得活動,，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺，提高了孩子們在人前大膽表達(dá)的機(jī)會,。

4,、4月7號的活動去游戲中，能夠及時發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,，做到及時調(diào)整,，和孩子們共同商量解決問題，為了控制一下孩子們的食量,，一個盤子里只裝一塊三明治,，每個孩子只吃一塊，還有規(guī)范錢幣的面值,，初步教孩子們認(rèn)識錢幣等,。

5、4月7號,，蜻蜓老師作活動區(qū)游戲的觀摩,，部分家長參與。4月8號月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩,，4月9號玫瑰老師攀登英語觀摩,。觀摩后的照片及時發(fā)放到班級博客中，并及時反思,，梳理及時反饋給家長,。

6、和孩子們一齊商討班級禮貌用語,。

7,、家長們重視幼兒的早來園活動，本月共在國旗下講話3次,，早來園共5次,，得到獎勵,。

8、孩子們在人物畫的技能方面有很大提高,，在繪畫方面教師加大了練習(xí),，為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了超多的鋪墊。

9,、本月增加戶外運(yùn)動強(qiáng)度,，對幼兒進(jìn)行體能測試，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

10,、對幼兒進(jìn)行春季防病的知識宣傳，在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手,，晨午檢認(rèn)真觀察,，對布萊德幼兒及時打電話持續(xù)聯(lián)系。

11,、和個別幼兒家長進(jìn)行了溝通,，了解家長的想法，消除不必要的誤會,，如果家長們有想法能夠直接找老師交流,。

12,、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動,，在家里觀察媽媽爸爸的禮貌行為和不禮貌行為，畫出來,。

（一）,、健康領(lǐng)域：

1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,。

2,、在教師的引導(dǎo)下，能用心配合承認(rèn)理解疾病預(yù)防和治療,。

（二）,、體能：

1、引導(dǎo)幼兒會控制自我的速度和方向,，會快跑,。

2、在戶外和體育游戲中,，引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動作,，如：輕落地，肩上揮臂投物,，攀登等,。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇四

為了活躍我校校園文化,，發(fā)揮“快樂閱讀”的宣傳陣地，為了進(jìn)一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究,，促進(jìn)孩子快樂讀書,，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵，培養(yǎng)快樂讀書的.“小明星”,。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁,，在課余時間里興趣小組把對閱讀有特別愛好的同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí)。讓興趣做最好的老師,，培養(yǎng)孩子愛讀書,，廣讀書，會讀書,，快樂讀書,，讀整本書，做小書迷,。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,，包括文學(xué)作品點(diǎn)評；名家名作賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著,。

四年級學(xué)生。

周二下午第三節(jié)少先隊(duì)活動15：55----16：35

四年級2班教室

1,、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多,，爭當(dāng)小書迷。

2,、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇五

為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，深入探索新的教育模式,。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，授課方式單一,，師生交流互動受到限制,，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校根據(jù)實(shí)際情況,，結(jié)合各年級的學(xué)生特點(diǎn),，特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ),。

本著張揚(yáng)學(xué)生個性,、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué),，豐富課外生活,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和能力，激化學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，掌握一定的計(jì)算知識和技巧,，極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)能力。根據(jù)我校學(xué)生和教師現(xiàn)狀特制定趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃,。

1.活動時間：周三下午第一,、二節(jié)

2.活動地點(diǎn)：六（2)教室

3.活動形式：課堂授課式、交流座談式,、演講式,、競賽式、課外活動等

4.活動分組：學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組

結(jié)合生活的實(shí)際,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于生活,，應(yīng)用于生活的思想，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時強(qiáng)化對各個興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,。選用貼近校園、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材,，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙,、趣味游戲,、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性,、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

活動教學(xué),，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),；密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,。小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、科學(xué)詳細(xì)的活動方案,，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排,、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容,。

每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié)，以便交流和提供借鑒,。同時要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界,。

1.開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計(jì)劃,，落實(shí)詳盡的興趣小組活動方案,，體現(xiàn)小組的特色。

2.興趣小組活動定課程,，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實(shí)素材,。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)生安排一定的時間,，每周的活動有教師專門指導(dǎo),。力求做到周周有內(nèi)容，有目標(biāo),。

3.開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報的快樂,。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生,。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),，適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識，鼓勵學(xué)生自行閱讀,、獨(dú)立思考等,。利

用生活中的數(shù)學(xué)資源,，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價值，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

4.開展豐富多彩的活動,，為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。

1.學(xué)生獨(dú)立思考,，學(xué)生自主探索,，合作交流的精神有進(jìn)一步提高。

2.讓學(xué)生深刻體會到數(shù)學(xué)源于生活,、生活需要數(shù)學(xué),。

3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

4.在心里素質(zhì)上,，讓學(xué)生更自信,，并學(xué)會去欣賞。

5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富,，興趣得到發(fā)展,。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇六

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的`時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、體育活動,，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周蒸王慶州張希林

組員：安道辰崔波魏東各班班主任

（二）活動時間

每周一,、四下午第三節(jié)課（周一為一,、二、三年級,，周四為四,、五年級）

（三）活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，開設(shè)兩項(xiàng)體育活動：跳繩和毽子,。

課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)老師要有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動，及時地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量。

1,、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2、小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,、有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)老師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3,、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇七

以新課程理念為行動指南,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),，樹立大閱讀觀,，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想,、閱讀文化、閱讀精神,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校課外閱讀活動計(jì)劃,。

1、通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3,、通過讀書活動,，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí),。

1,、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；

2,、營造良好的讀書氛圍,。

組長：李秀萍副組長：王小蒲

組員：各科語文老師

1、時間落實(shí),。我校各年級每周開設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,，并列入課表，專時專用,；每天確保學(xué)生課外閱讀的`時間30分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求一,、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書,；三,、四年級學(xué)生每期至少讀2本書；五,、六年級學(xué)生每期讀4本書,。

3、各班建立組織,。各班建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu),，并將學(xué)生分成若干個書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長一人,，要為書友隊(duì)取個別致的名字,，想一句讀書口號。

4,、各班建立圖書角,。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,，保證學(xué)生有書可讀,，有好書可讀。

5,、活動落實(shí),。“自信來自鼓勵,，習(xí)慣決定人生,。”我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動,，使課外閱讀成為一種有組織的集體活,，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能,?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會,、佳作欣賞會,、人物評論會、讀書心得交流會,，好的讀書筆記的展評等,。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀,，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高,。

6,、指導(dǎo)落實(shí)。老師的指導(dǎo),，主要是引起興趣,，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,，可以指導(dǎo)理清情節(jié),，評論人物；可以提幾個思考題,，要求讀后回答,；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法,；可以看錄像,，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等,。對課外閱讀指導(dǎo),，老師同樣是精心備課。

7,、檢查落實(shí),。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促,、交流,、評價。對學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣,。

8,、建立家長聯(lián)系卡制度。課外閱讀,，就其形式來講,，絕大部分時間是在課外讀書。因此與家長配合是很有必要的。當(dāng)然,，這種方法要以適度為準(zhǔn),，同時要以學(xué)生同意為前提，根據(jù)學(xué)生的讀書需求來進(jìn)行,，否則,，效果則相反。

9,、開展老師,、學(xué)生、家長讀書日活動,。每期開展一次讀書日活動，通過活動,，家長了解學(xué)生讀書情況,，掌握學(xué)生讀書的愛好，學(xué)生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”,，提高了讀書的興趣,。

加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累,，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手,，深入落實(shí)“課外閱讀活動計(jì)劃”,；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程,，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合,，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

體育課外活動計(jì)劃 數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇八

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo),、新課程”為重點(diǎn)的,，具有知識性,、趣味性、新穎性的課外活動,。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,，提高學(xué)生參與的.積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,，樂意參加，又確實(shí)增長見識,，有所得益,。結(jié)合我班的實(shí)際情況，本期的課外活動開展情況如下：

本班學(xué)生28人,，他們活潑好動,，愛好體育活動，針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計(jì)一些有意義的活動,，以此培養(yǎng)學(xué)生的

1,、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握,。

2,、通過一些有意義的游戲，展開體育活動,。

3,、通過本學(xué)期的課外活動，使學(xué)生學(xué)會隊(duì)形,、接力跑,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、踢毽子等多方面的知識,，達(dá)到鍛煉身體的目的。

4,、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識,。

1,、保證活動時間，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,，切實(shí)達(dá)到活動的目的,。

2、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動的基本要領(lǐng),，并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉,。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

根據(jù)我班的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地制宜”的五大原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全班人人參與,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好，課程設(shè)置如下：

1.跳繩;

2.美術(shù),、手工實(shí)踐(以繪畫,、剪紙為主);

3.書法;

4.趣味數(shù)學(xué)；

5.拔河