在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
兒童三分鐘演講故事篇一
大家好!
我叫宗越，來(lái)自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校,。我今天要給大家演講的是關(guān)于書(shū)包的故事,。
或許，有人會(huì)說(shuō)：書(shū)包有什么?不就是一個(gè)普普通通的學(xué)生用品嗎?
不錯(cuò),，書(shū)包確實(shí)只是一種普通的學(xué)生用品,，但不同的人、不同的來(lái)歷,、不同背景下的書(shū)包卻有著不同的內(nèi)涵和意義,。
讓我講一講我的家族有關(guān)書(shū)包的幾個(gè)片段吧!
爺爺說(shuō)，小時(shí)候,，他上過(guò)一年學(xué),，用過(guò)一個(gè)書(shū)包——那其實(shí)是我的祖奶奶親手設(shè)計(jì)和縫制的一個(gè)“布袋”。雖然樣式簡(jiǎn)單,，所用的材料也不過(guò)是染了色的,、鄉(xiāng)下俗稱(chēng)白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋?ài)，炫耀的“資本”,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)村里的大多數(shù)孩子過(guò)得都是“身無(wú)一縷絲,、腳無(wú)半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全,，就更別奢望有“書(shū)包”上學(xué)了,。而爺爺居然有了書(shū)包，有了學(xué)上,，不用說(shuō)該是多么露臉的事啊!每當(dāng)爺爺挎著“書(shū)包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時(shí),，總是格外地引入注目，惹人眼饞,。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,，隨著爺爺又有了個(gè)弟弟，家境越來(lái)越不好,，爺爺只能失學(xué),，那只書(shū)包也就完成它的使命，被束之高閣了,。
同爺爺相比,，爸爸的書(shū)包是來(lái)自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品,。但盡管如此,，卻已大大貶值，遠(yuǎn)沒(méi)有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨?，那樣受尊寵,。因?yàn)榘职稚蠈W(xué)的年代，正是改革開(kāi)放碩果累累,、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的年代,。國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)也今非昔比,。一切都是新的：新修的馬路,、新建的學(xué)校、新開(kāi)的商鋪,，折射出村民們?nèi)碌纳?，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上,，笑意掛在眉梢,，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關(guān)不住”的無(wú)限遐想,。人們已不必為溫飽擔(dān)憂,，上學(xué)也不再是孩子的奢望,。而相應(yīng)地，書(shū)包,，這個(gè)原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),，淡出了人們的視線。正因?yàn)槿绱?，雖然爸爸用過(guò)了很多書(shū)包,，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,，但這些書(shū)包對(duì)他來(lái)說(shuō),，只不過(guò)是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒(méi)給他以任何榮耀,，也不能以此吸引別人的眼球,。從“書(shū)包”身上，他根本無(wú)法找到當(dāng)年?duì)敔數(shù)哪欠N感覺(jué),，也無(wú)法體驗(yàn)當(dāng)時(shí)人們的那種心境,。因而他對(duì)自己用過(guò)的書(shū)包印象都很模糊，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何感受可言,。
兒童三分鐘演講故事篇二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫申，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》,。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花,。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠,，冷冷清清,，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想,。
小時(shí)候,，因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,，記得在幼兒園時(shí),，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我,。雖然換了幾個(gè)老師,，但我印象中,，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得,，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的,，草兒總是綠油油的,，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的,。老師跟我們玩得很融洽,，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了,。
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無(wú)所不包,，博大精深,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,，我微笑著走進(jìn)教室,，站在講臺(tái)上，“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,，我揮動(dòng)著教鞭,，給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事，我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,，旁證博引,，并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āＮ抑v完后,，讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí),。通過(guò)我的講解,，同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,，一節(jié)課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛，
讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,，為了我們的夢(mèng)想,，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，將夢(mèng)想放飛吧,，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,，騰飛吧,，我們的夢(mèng)想!
