演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

月考總結(jié)演講稿100字篇一

大家上午好,！

我是來自高二 班的 ，很榮幸能站在這里,，今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結(jié)”,。

對(duì)我們高中生來說，世界上有三樣?xùn)|西需要漫長的等待才能到來,，那就是生日,、寒假、暑假,，世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)不期而遇,，那就是月考、期中考,、期末考。對(duì)待考試,，大家經(jīng)歷過了九年義務(wù)教育的歷練,，我想各位都經(jīng)驗(yàn)豐富了，但每次考試的結(jié)果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼,。

自開學(xué)以來,，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學(xué)任務(wù),，并用月考檢測(cè)了學(xué)生們對(duì)新知識(shí)的掌握程度,。考試雖然結(jié)束了,，但同學(xué)們要結(jié)合成績認(rèn)真反思,，把考試的意義引向深遠(yuǎn)。多與老師和同學(xué)交流談心,，找準(zhǔn)努力方向,，明確學(xué)習(xí)意義，調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力.提高學(xué)習(xí)效率,，嚴(yán)管自我，持之以恒,。

這次考試是一次階段性考查,，階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運(yùn)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我,，從而提高學(xué)習(xí)成績,。借此機(jī)會(huì)，我想和大家談?wù)勎覍?duì)考試的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),。

首先是細(xì)節(jié)決定成敗,。考試結(jié)束后,，聽到了不少同學(xué)在抱怨自己：一些會(huì)做的題,，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了,，要么簡單的數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,。該得分的題目,，因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分,。不該失誤的.分因?yàn)榉侵橇σ蛩夭良缍^。同樣,，一些不可忽視的細(xì)節(jié)可以左右一場比賽結(jié)果,，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),，可以決定一場考試的失敗。如果學(xué)習(xí)我們關(guān)注了細(xì)節(jié),，也就為成功奠定基礎(chǔ),。其次是學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行是考試成功的保障，到了高中,，學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同,，眉毛胡子一把抓，是不可能把成績搞好的,。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。一個(gè)是長遠(yuǎn)的計(jì)劃，也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),，給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù),，也就是下一次考試我要前進(jìn)多少名;另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù),，把計(jì)劃落到實(shí)處,，這樣白天學(xué)習(xí)起來，就會(huì)做到心中有數(shù),，心里就會(huì)覺得踏實(shí),，學(xué)習(xí)起來也就會(huì)越來越有興趣，勁頭就會(huì)更足,。

對(duì)于我們而言,，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得剛?cè)氡久稌r(shí),，我覺得三年時(shí)間還早，轉(zhuǎn)眼間,，到了高二下學(xué)期,，高三的學(xué)長學(xué)姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場，再過三個(gè)多月,，我們也是準(zhǔn)高三了,。所以，讓我們一起正視差距,，明確目標(biāo),，全力以赴，迎接期中考試!預(yù)祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績,！為明年之圓夢(mèng)助力加油!

我的演講完畢謝謝大家,。

月考總結(jié)演講稿100字篇二

老師們，同學(xué)們：

大家下午好!

今天,，我們九年級(jí)全體師生齊聚在寬闊的操場上,，共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角!今天，既是我們九年級(jí)第一次月考分析總結(jié)會(huì),，也是明確目標(biāo),、加油鼓勁的誓師會(huì)。我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心我們九年級(jí)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注我們學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界及家長,，交一份滿意的答卷,，這是我們必須面對(duì)的，也是我們必須回答的,。而我們的答案也只有一個(gè)：只能成功，不準(zhǔn)失敗!

老師們,，同學(xué)們,，大家知道，我們長城中學(xué)建校10年來,，已經(jīng)在中招考試中取得了10連冠,，這個(gè)冠軍的接力棒能不能在我們學(xué)校繼續(xù)傳遞，我們今年的中考至關(guān)重要,，所以,，我們的壓力很大，我們輸不起!我們的成功將是我們學(xué)校在全縣教育中占領(lǐng)制高點(diǎn)的關(guān)鍵!我們的成功,，將有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán),，有利于進(jìn)一筆提升我校的形象和進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可!那么，要成功,，就必須認(rèn)清自己,，認(rèn)清方向,。

一、首先,，我們通過這次月考來認(rèn)識(shí),、了解自己：

這次考試只考了語、數(shù),、英,、物、化五科,，共計(jì)420分,。由于分值和中考不等，所以,，暫時(shí)沒法和中考比較,，但我們可以橫向和同班同學(xué)、全年級(jí)同學(xué)比較,，可以縱向和自己過去比較,，全年級(jí)成績排名班主任那里都有，這方面咱們的班主任老師都已經(jīng)在考后給大家作了詳細(xì)的分析,，我不再贅述,。我這里統(tǒng)計(jì)了這樣一組數(shù)據(jù)，供同學(xué)們參照,、了解你目前在年級(jí)里的位次：

名次：分?jǐn)?shù)

1 406

50 388

100 380

150 372

200 366

300 352

400 340

500 329

600 315

700 298

800 271.5

900 188

這組數(shù)據(jù)告訴我們以下這些信息：(1)如果你的分?jǐn)?shù)在388分以上,，說明你在年級(jí)前50名，如果你在380分以上,，說明你在年級(jí)前100名的位次,，以此類推了解你的位次。(2)依據(jù)今年中考情況,，我們被宏力免費(fèi)錄取124人,，被一中精英班錄取74人，我們明年中考如果能比今年再好一些或者保持這個(gè)數(shù)據(jù)的話,，那么前200名的同學(xué)都非常有希望進(jìn)入精英班或者免費(fèi)班,。(3)同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)分?jǐn)?shù)段之間的差距在600名以前,，最多不過差14分,，一般都在8分左右。700名以后的同學(xué)差距逐漸拉開了,。那么這說明什么呢?說明同學(xué)們之間的差距很小,，很多同學(xué)都在同一分?jǐn)?shù)并列。還說明我們形勢(shì)很不錯(cuò),。所以統(tǒng)計(jì)這個(gè)數(shù)據(jù)時(shí),，我在想：決不能小看1分,，甚至0.5分，幾分之差,，就意味著你的名次改變幾十個(gè)位次,，名次的改變，就意味著你的前途未來有很大差別,，關(guān)鍵時(shí)候,，甚至0.5分就能決定你的命運(yùn)，你的一生就要改變方向!分析這個(gè)成績時(shí),，我還在想,，如果你能再努力一把或者稍加細(xì)心，你就有可能提高1分2分或者7分8分,，那么你就前進(jìn)了幾十名,，試想如果在全縣范圍呢?你會(huì)前進(jìn)的是不是可能就是幾百名呢?那你是不是就有可能從高價(jià)生的行列改成正常繳費(fèi)或者從正常繳費(fèi)改成免費(fèi)生的行列里了呢?于是，我想到了我們十年校慶時(shí)那位清華大學(xué)的學(xué)生孫智妍學(xué)姐對(duì)我們說的一句話：“無論高考還是中考,，平時(shí)考試的排名都會(huì)重新洗牌,。”一切皆有可能,，同學(xué)們,，這個(gè)名次，這個(gè)成績,，只說明你進(jìn)入初三以來這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,，但它供你了解你現(xiàn)在的位次，讓你看到你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,，接下來你該怎樣努力,，朝哪個(gè)方向努力?希望同學(xué)們通過這次考試，能夠清楚地認(rèn)識(shí)了解自己,，重新確定目標(biāo),，把握好努力的方向。

下邊我宣讀這次考試中位居前100名的同學(xué)(略),，前20名的同學(xué)，上前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(略)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)鼓掌表示祝賀!

同學(xué)們,，當(dāng)你看著別人領(lǐng)著獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品那溢滿臉頰的.快樂和幸福時(shí)，你是否在想：我什么時(shí)候也能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?相信每個(gè)同學(xué)都想學(xué)習(xí)好,，優(yōu)秀的學(xué)生想更優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)差的同學(xué)想進(jìn)步，可事實(shí)并不是每個(gè)人都能如愿,，是什么原因造成考試成績總有懸殊,、總有差距呢?除了極個(gè)別極個(gè)別人有智商方面的問題以外,，大多數(shù)同學(xué)的智商是沒有太大差異的，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的問題,。這個(gè)問題,，相信咱們的班主任也經(jīng)常給我們講。

二,、下邊我把我們九年級(jí)目前存在的一些問題給大家分析一下,，希望同學(xué)們對(duì)照自己，找到自己的問題所在,。

總體上我們九年級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)還比較正常,、平穩(wěn)、有序,。但也有不理想的地方：

1.個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境不太理想,，沒有個(gè)畢業(yè)班的樣兒，自主學(xué)習(xí)的氣氛不濃厚,。畢業(yè)班該是什么樣兒?無論什么時(shí)間,，只要教室里有人學(xué)習(xí)，要么是書聲瑯瑯,，要么是靜悄悄的,，絕不是沸沸揚(yáng)揚(yáng)干什么的都有，特別是早飯,、晚飯后,。早飯后，除了個(gè)別學(xué)生在打掃衛(wèi)生以外,，教室外邊還有有事無事的學(xué)生來回走動(dòng),。晚飯后，有時(shí)候從七年級(jí)這邊過去,，往我們九年級(jí)走,，形成對(duì)比，感覺還沒有七年級(jí)的自習(xí)情況好,。我們有些班教室安靜得像沒人一樣,，有的班讀書聲熱火朝天，那真是分秒必爭,。而有個(gè)別班級(jí)老師到了還好一些,，老師不到，教室亂套,，人影綽綽晃來晃去干什么的都有,，有的同學(xué)吃過飯磨磨蹭蹭去廁所，再蹲上十幾分鐘,，到教室還沒坐上5分鐘,，預(yù)備鈴響了,，解放了似的又要去廁所，總共不到30分鐘的時(shí)間,，讓你晃悠完了,，還挺有理由。

同學(xué)們,，我們的課余時(shí)間并不多,，一定不要小看哪怕幾分鐘，你看不起幾分鐘這個(gè)態(tài)度,，就決定你習(xí)慣養(yǎng)不好,，好習(xí)慣沒有，一定決定你不可能有好成績,。今天說過之后,，再比一比看哪些班級(jí)在飯后這一小段時(shí)間，自習(xí)上得好,，哪些班級(jí)利用不好,，哪些學(xué)生不自覺學(xué)習(xí)需要老師班干部督促。

2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),，沒有壓力,，沒有初三的狀態(tài)。有的學(xué)生停留在被動(dòng)完成作業(yè)的狀態(tài),，你一問他怎么沒事?答曰作業(yè)寫完了,。初三的學(xué)生，面臨升學(xué)考試,，哪能還說沒有作業(yè)呢?可學(xué)的知識(shí)太多了,，要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,，沒有自己的目標(biāo),，沒有自己的計(jì)劃，你學(xué)習(xí)就被動(dòng),，就不會(huì)找到拼搏的感覺,，就體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂!

3.部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。同學(xué)們,，學(xué)科成績不均衡,，是歷年一些考生致命的問題，弱勢(shì)學(xué)科往往是制約中考成功的生命線,。但是，同學(xué)們,，弱勢(shì)學(xué)科也是成績突破,，提升水平,、提升成績的潛力股。進(jìn)入初三,，一定要對(duì)弱勢(shì)學(xué)科有一個(gè)科學(xué)合理的補(bǔ)救,、提升計(jì)劃，要有破釜沉舟,、舍我其誰的決心和勇氣,，要不放棄任何提高的機(jī)會(huì)。要提高弱勢(shì)學(xué)科,，除了課堂認(rèn)真聽用心記,，如能利用好一日三餐后和雙休日等零星時(shí)間就很關(guān)鍵了。

三,、認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,，就應(yīng)該立即行動(dòng)，找準(zhǔn)方向了,。

我先給大家算筆時(shí)間賬：同學(xué)們,，今天是10月10號(hào)，到6月份,，毛時(shí)間不足8個(gè)月,，除去寒假1個(gè)月，再除去春學(xué)段必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考試,、體育考試,、報(bào)名事宜等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作所占時(shí)間，靜學(xué)習(xí)時(shí)間只剩6個(gè)來月,，且這期間我們還要進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)和體育訓(xùn)練(體育強(qiáng)化訓(xùn)練馬上就要開始),。所以，我們能精心學(xué)習(xí)用來提高成績的時(shí)間并不多,。更何況,，我們的課程安排，所有學(xué)科計(jì)劃都要在春節(jié)前把九年級(jí)全部新課程結(jié)束了,，春節(jié)過后即進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,。一旦進(jìn)入總復(fù)習(xí)，同學(xué)們,，各種模擬考試接連不斷,，就成了三五天一小考，七八天一大考,，前次考試后還沒找到復(fù)習(xí)的感覺,，下次考試又來了，光考試你就應(yīng)接不暇，這樣一來,，時(shí)間過得飛快,，同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間真的不多了,。

那么,，在這不多的時(shí)間里，我們應(yīng)該怎么做?這里,，我給大家提出五條建議：

1.要給自己樹立一個(gè)努力即可達(dá)到的目標(biāo),，并定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。注意,，你的目標(biāo)是“努力才可達(dá)到”,，不能太高也不能太低。有句話說“求上則可能居中,，求中則可能居下”,，用高爾基的話解釋就是“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才智就發(fā)展得越快”,。也就是說,，如果你努力拼一把就可上精英班，為什么要輕輕松松上個(gè)普通班?如果你努力搏一搏,，就會(huì)被免費(fèi)錄取,，你為什么要父母拿出一大把血汗錢呢?還要注意，你的計(jì)劃是“切實(shí)可行”的計(jì)劃,。一定不要有計(jì)劃不實(shí)行,，不落實(shí)等于零。偏科的同學(xué)就可以擬定一個(gè)提高差科的計(jì)劃,，比如,，操前晨讀我要背會(huì)多少個(gè)單詞，或一首詩,，就一定做到,，不貪多，力求完成得好,。

2.要注意對(duì)每一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)小結(jié)和補(bǔ)救,。小結(jié)不一定寫成日記形式，時(shí)間不允許了,，躺在床上腦子里回放一下當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),，稍作梳理，哪方面完成得不好,，一定想辦法及時(shí)彌補(bǔ),。

3.要注意與老師及時(shí)溝通。無論學(xué)習(xí)方面或是生活方面的問題，自己不能解決不要壓在心里,，小困難越積越多,，就形成大困難，結(jié)果你就無從下手,。相反，小成就越借越多,，你就會(huì)越來越優(yōu)秀,。

4.要注意答題規(guī)范好習(xí)慣的養(yǎng)成。從現(xiàn)在開始,，無論哪一學(xué)科,，寫作業(yè)時(shí)都要注意規(guī)范，不僅僅是語文,，當(dāng)然語文特別明顯,。我們很多同學(xué)的書寫字跡如果放在電腦前閱卷，會(huì)是模糊一片,，無法辨認(rèn)對(duì)錯(cuò),，這會(huì)對(duì)你試卷得分帶來很大影響。

5.要對(duì)自己充滿信心,，每天保持良好的精神狀態(tài),，保持快樂的心情，投入一天的學(xué)習(xí),。

我給大家將一個(gè)故事：拿破侖(法國第一帝國的總統(tǒng)),，他說：“在我的字典里沒有什么不可能?！币惶?，拿破侖外出打獵，走過一條小河邊,，聽到一位落水者呼救,，拿破侖知道那里的水并不太深，但他見那人在水中撲騰撲騰就不往岸邊來,，于是,，他拿起獵-槍對(duì)那人說：“你再不往岸邊來，我就向你開槍了,?！蹦侨寺犃耍櫜坏米约翰粫?huì)游泳,，奮力向岸邊靠近,，經(jīng)過多次掙扎，終于上了岸。他氣氛地指著拿破侖說：“你這人為什么見死不救,，還說要開槍打死我?”拿破侖說：“如果我不嚇唬你,，你現(xiàn)在還在水中撲騰呢，現(xiàn)在你懂了吧：一個(gè)人可以自己救自己,?！?/p>

同學(xué)們，我們很多同學(xué)很多時(shí)候,，是自己放棄自己,，不是水太深，而是你根本就不嘗試著努力,。當(dāng)然學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,。

科學(xué)研究表明：人在達(dá)成目標(biāo)時(shí)，付出80%的時(shí)間和努力,，只能獲得20%的成果,，而那80%的成果卻是在最后20%的時(shí)間和努力后獲得的。這是一個(gè)非常重要的定律,。很多人在追求目標(biāo)的時(shí)候,，由于久久不能見到明顯的成果，于是,，失去信心而放棄,。所以，同學(xué)們,，不要希望自己在付出努力后就一定要看到收獲,，要堅(jiān)信，只要不放棄,，只要肯堅(jiān)持,，最后29%的努力就會(huì)有長足的進(jìn)步!當(dāng)你努力的過程中，表面你看不到進(jìn)步,，其實(shí)收獲在潛滋暗長,。

送給大家一句話：“天道酬勤，付出必有回報(bào);厚積薄發(fā),，量變終致質(zhì)變,。”同學(xué)們,，相信自己：心有多大,，舞臺(tái)就有多達(dá);目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我就能走多遠(yuǎn)!

今天會(huì)后,，我們每個(gè)同學(xué)都要努力做到：再進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)良好心態(tài),，弘揚(yáng)初三精神，樹立堅(jiān)定信念!什么是初三精神?請(qǐng)同學(xué)們端正坐姿,，舉起你手中的紙頁,，在年級(jí)第一名靳淑涵同學(xué)的帶領(lǐng)下，齊聲朗讀“初三精神”,。比一比,，看哪個(gè)班坐姿端正，哪個(gè)班聲音響亮,，哪個(gè)班態(tài)度認(rèn)真?你現(xiàn)在的精神面貌就意味著你能否以最佳狀態(tài)投入初三!

月考總結(jié)演講稿100字篇三

同學(xué)們,，九年級(jí)的第一次月考，奏響了20xx年中考的序曲,。在座的每一位，都面臨著九年磨一劍,，即刻試鋒芒的考驗(yàn),。正所謂，英雄挽弓,，箭在弦上,，蓄勢(shì)待發(fā)，只欠東風(fēng),。何謂東風(fēng)：就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,，在中考中考出令人滿意的成績。

當(dāng)前,，我們面臨哪些機(jī)遇呢?

1,、我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍,。

他們工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，為了你們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,，默默無聞的工作著,。遇到他們是你們的榮幸，也是你們的驕傲,。

2,、我們有一大批勤學(xué)上進(jìn)，奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體,。

他們是班級(jí)和年級(jí)的中堅(jiān)力量,，代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的存在,，帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),，形成了比學(xué)趕幫的`學(xué)習(xí)氛圍,。

3、我們有一個(gè)穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境,。

經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理,，全年級(jí)形成了比較穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境,，不良群體沒有生存基礎(chǔ)，害群之馬沒有用武之地,。同學(xué)們有一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,。

4、家長的關(guān)注,，學(xué)校的重視,，也是一個(gè)有利條件。

家長們通過不同的方式,，詢問你們?cè)谛１憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,，班主任也通過家長會(huì)與家長交流,，以贏得家長的配合。學(xué)校也想方設(shè)法為你們的健康成長提供良好的條件,。本學(xué)年，學(xué)校要安排六次月考,，其中三次與外校聯(lián)考,，兩次把體育成績納入月考之中。每學(xué)期的第一次月考,，給年級(jí)前六十名照光榮照,，上光榮榜。每次月考的年級(jí)前三十名,，給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，各科達(dá)到a級(jí)的給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、優(yōu)惠的中考政策,，給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

每年我校分配的省示范高中的定向名額,，多達(dá)二十余人,，達(dá)省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生六十多名。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。是金子就給你發(fā)光的機(jī)會(huì),。

6,、在看到希望的同時(shí)，我們也要看到我們面臨的困難,。

1,、這屆畢業(yè)生總數(shù)減少，知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，中考要想有新的突破,，師生仍需努力。

2,、尖子生學(xué)科發(fā)展不平衡,，市一中統(tǒng)招要上新臺(tái)階，任重而道遠(yuǎn),。以這次月考為例,，年級(jí)前十名，只有五人達(dá)到了a級(jí),。

3,、有部分同學(xué)，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，得過且過,，學(xué)習(xí)跟著感覺走,。對(duì)即將到來的中考缺乏必要的心理準(zhǔn)備。具體表現(xiàn)在時(shí)間觀念不強(qiáng),，信心不足,，缺乏吃苦精神。

4,、個(gè)別同學(xué),，不求上進(jìn)，法制觀念淡薄,，有時(shí)尋釁滋事,，挑起事端，也是影響學(xué)校穩(wěn)定的潛在因素,。

為此,，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。

目標(biāo)是方向，目標(biāo)是動(dòng)力,。而信心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,，有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

2,、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。有了吃苦的心理準(zhǔn)備，知難不難,。就能克服一個(gè)又一個(gè)困難,。

3、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，掌握學(xué)習(xí)方法,。

萬丈高樓平地起，沒有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),，就不可能有一覽眾山小的豁然開朗,。一把鑰匙開一把鎖，好的學(xué)習(xí)方法,，會(huì)取得事半功倍的效果,。

總之，在今后的學(xué)習(xí)中,，要管住自己的口,，勤學(xué)好問,，不留隱患，管住自己的手,，多練多做,，管住自己的腦，獨(dú)立思考,。只要你給自己一點(diǎn)壓力,，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，只要你給自己一點(diǎn)信心,，它會(huì)給你十倍的微笑,，只要你給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)給你十倍的欣喜,。同學(xué)們,，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，敢問路在何方,，路就在腳下,。謝謝。

月考總結(jié)演講稿100字篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)光荏苒，光陰易逝,。從上半年的分班考試到此次月考,，我們的高三已過近半，離明年的高考僅剩7個(gè)來月,。今天我們特意抽出時(shí)間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會(huì)，對(duì)前段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性總結(jié),，對(duì)學(xué)習(xí)勤奮,、成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,，我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺(tái),、任勞任怨的老師們表示感謝，向一直勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問候,，向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀,。

時(shí)間滾滾向前,，復(fù)習(xí)緊張有序。進(jìn)入高三以來,，全年級(jí)的各位老師針對(duì)高考目標(biāo),，認(rèn)真研究高考走向和考試說明,，精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)強(qiáng)化教學(xué)研究,，著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,，追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo),。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,，取得了長足的進(jìn)步,。一份耕耘，一份收獲,。在這次月考中,，就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),，用自己的’汗水換來了成績的優(yōu)異,，用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

總結(jié)過去,，是為了發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對(duì)策；表彰優(yōu)秀,，是為了樹立榜樣,，再創(chuàng)輝煌。對(duì)于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,，全體師生都要認(rèn)真總結(jié),，冷靜反思，對(duì)癥下藥,，打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn),。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以他們?yōu)榘駱樱B強(qiáng)拼搏,，奮起直追,。

這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次，成績也只能代表這一階段的成敗,。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己,。在高三以后的日子里,，我們必將面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，需要做好更加充分的準(zhǔn)備,。在此,，我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求：

一、要堅(jiān)定目標(biāo),，滿懷信心,。

堅(jiān)定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力；充滿信心,，則是決戰(zhàn)高考的前提,。每一個(gè)高三教室后面貼出的目標(biāo)，不是擺設(shè),，更不是空想,。我們每一位同學(xué)要堅(jiān)定目標(biāo)，滿懷信心,，將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,，每一天的埋頭苦干，每一天的勤學(xué)好問,，每一天的點(diǎn)滴收獲,。

二、要端正態(tài)度,，主動(dòng)學(xué)習(xí),。

態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,，是決戰(zhàn)高考的保障,；主動(dòng)學(xué)習(xí)，則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵,。我真誠地希望全體高三同學(xué),，為高考著想，從自身著手,，端正態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,，每周疑難問題周周清，與高考無關(guān)的念頭不要有,，與高考無關(guān)的事情不要做,，全力以赴，備戰(zhàn)高考。

三,、要磨煉毅力,，講究方法。

頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)高考的保證,；科學(xué)的方法，則是高考獲勝的法寶,。高考不僅僅是知識(shí)的檢驗(yàn),，更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,，沒有頑強(qiáng)的毅力,，我們走不到最后，也笑不到最后,。同時(shí)學(xué)習(xí)還要講究方法,。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅(jiān)持“三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就問,，問老師問同學(xué),，不解決問題不罷休；二要“管”好自己的手,，要多做多練多整理,，俗話說：萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,，不容懶惰,；三要“管”好自己的腦，要獨(dú)立思考,，杜絕抄襲,，對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力,。

同時(shí),，我們還要注意堅(jiān)持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄,、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件,。

老師們，同學(xué)們,，面對(duì)高考,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任,。要成功就要奮斗,，要奮斗就會(huì)有艱辛。只有付出更多的心血和汗水，才會(huì)換來成功的喜悅,。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦,、最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),、老師的教誨,、家長的期盼，抓住高三的每一天,、每一秒,，高效備考，堅(jiān)韌不拔,，力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績,。

最后祝老師們身體健康，工作順利,！祝同學(xué)們開心快樂,，金榜題名！

月考總結(jié)演講稿100字篇五

首先,，我非常感謝咱們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),。我在這里不能說是談經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谧睦蠋焸兒芏喽际俏业睦蠋熀凸ぷ魃系那拜?。我在這里只想談一些心得體會(huì),，不妥之處老師們請(qǐng)給予指正。下面我從三個(gè)方面談我的感受：

一 我要感謝班主任張文彬老師,。

我們班數(shù)學(xué)成績這次稍稍領(lǐng)先的原因,，包括去年幾次數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，這都是與文彬老師嚴(yán)格管理分不開的,。他對(duì)班級(jí)的嚴(yán)格管理讓我受益匪淺,。所以我很感謝文彬老師。

二 我要感謝34班學(xué)生,。

老師講的再好,，學(xué)生如果不聽，那么成績也不會(huì)上去,。我們班學(xué)生很聽話,，我講題時(shí)他們會(huì)認(rèn)真聽;我布置練習(xí)題時(shí)他們會(huì)認(rèn)真做。所以說我要感謝34班學(xué)生,，我今天只是代表34班學(xué)生來做匯報(bào)的,。

三 我淺談一下我平時(shí)在教學(xué)中的`做法：

(1)備課要精挑細(xì)眩結(jié)合我們班學(xué)生基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，每節(jié)課我只設(shè)計(jì)一個(gè)類型題,。這種做法,，通過我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學(xué)生能愉快的完成任務(wù)。我認(rèn)為比起以前我每節(jié)課設(shè)計(jì)好幾個(gè)類型題學(xué)生們都一知半解來說,，現(xiàn)在的一節(jié)一個(gè)類型題的效果要好的好,。

(2)作業(yè)要細(xì)判細(xì)評(píng)。我每次留的作業(yè),，收上來后我會(huì)每道題,，每一步都會(huì)認(rèn)真判。并且怎么樣錯(cuò)了,，用的什么知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)在旁邊給學(xué)生用紅筆標(biāo)出來,。一遍判完后讓學(xué)生改錯(cuò)，然后收上來再二次判,，檢查學(xué)生的錯(cuò)題是否改正,。對(duì)于二次判仍然有錯(cuò)的學(xué)生，我會(huì)給予講解并讓學(xué)生再改,，然后我會(huì)再進(jìn)行三次判,。也就是一次作業(yè)我至少會(huì)判2次甚至有時(shí)會(huì)判3次4次。

(3)讓學(xué)生舊題新做,。每講完一個(gè)章節(jié),，我會(huì)把平時(shí)講的例題，做的練習(xí)題,，先抄到我的筆記本上,，然后再抄到黑板上，這樣做學(xué)生感覺不到我讓他們做的是舊題,，他們還會(huì)全身心的去做,。我每次這樣做時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不牢固的現(xiàn)象,。當(dāng)我給他們判完再告訴他們這些題在書上的第幾頁時(shí),，總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音。同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足,。這種做法在我們班很適用,。

(4)讓學(xué)生喜歡自己。課下常對(duì)學(xué)生問寒問暖,，仔細(xì)觀察學(xué)生生活中的困難,，及時(shí)給予幫助，讓學(xué)生感到我和他們很親近,，讓學(xué)生打心理喜歡我,。我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生喜歡哪個(gè)老師的時(shí)候，他就會(huì)樂于學(xué)習(xí)這一科,，成績自然會(huì)好起來,。

以上就是我對(duì)自己平時(shí)教學(xué)做法的一個(gè)小小的總結(jié),。不過，我認(rèn)為每一次考試它都具有一定的偶然性,，我這科這一次考好了,，并不代表我有多么優(yōu)秀，我需要向老師們學(xué)習(xí)的地方還很多很多,。比如,，我從海強(qiáng)的課上學(xué)到了他對(duì)數(shù)學(xué)課的收放自如;從曉利課上體會(huì)到了她在數(shù)學(xué)課上的幽默風(fēng)趣等等。每個(gè)老師都有我學(xué)習(xí)的地方,。今后,，我會(huì)盡我所能做的更好，爭取下次月考我不會(huì)掉隊(duì),。

月考總結(jié)演講稿100字篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是《深刻反思,，超越自我》,。本學(xué)期第一次月考剛剛結(jié)束，看到同學(xué)們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷,，時(shí)不時(shí)會(huì)聽到關(guān)于考試的談話：進(jìn)步的喜不自禁,，退步的垂頭喪氣；滿意的眉飛色舞,，不滿的咬牙切齒,！這次考試是開學(xué)的第一次月考，我們知道良好的`開端等于成功的一半,，所以這次月考意義重大,，但它不具有決定性的意義。所以,，考得不理想也不要過于頹廢,，對(duì)自己失去信心，從另外一個(gè)角度看,，暴露出的問題越多,，只要能夠解決，那么在期中考試,、期末考試中可能發(fā)生的錯(cuò)誤就越少,，所以，我們要以正確的方式分析問題,，找出問題所在,，在關(guān)鍵的時(shí)候能夠一炮打響。

請(qǐng)我們大家認(rèn)真總結(jié)和反思,。如果是復(fù)習(xí)背誦的疏漏,，那么馬上就能解決,，雖然考過了，現(xiàn)在就背,，將來也會(huì)用得著,；如果是知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，那么立刻去問吧,，問老師，要么問同學(xué)也行,，三人行必有我?guī)?。“?dāng)你覺得補(bǔ)漏為時(shí)已晚的時(shí)候,，恰恰就是最早的時(shí)刻,。”所以,，為什么不從現(xiàn)在開始,，把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢？

如果你這次失敗了,，第一,，“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,，記憶性知識(shí)的題目失分過多,，這說明你在學(xué)習(xí)中時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題,。第二,，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中是在審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,、或書寫時(shí)丟三拉四等等,，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力,、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，要想改掉這一毛病，就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，讓自己養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,；從每一節(jié)課堂做起，培養(yǎng)自己的專注度,。

成績好的同學(xué)也不要驕傲,，因?yàn)闆]有最好,，只有更好。最后同學(xué)們請(qǐng)告誡自己,，提醒自己,，“相信自己，我能”,。讓我們從反思這次月考開始,，信心滿懷，超越自我,。

月考總結(jié)演講稿100字篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

今天我演講的題目是：對(duì)月考進(jìn)行合理的反思,。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,，在一周前，學(xué)校公布了月考成績,，面對(duì)自己的成績單,，同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度；成績好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜,，成績不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣,。我想說的是：欣喜的同學(xué)，請(qǐng)放下你的驕傲,，以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試,。沮喪的同學(xué),，請(qǐng)丟掉你的自卑，以良好的`心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考，應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績的檢測(cè)，更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮,。在這次考試中，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的,。動(dòng)力,，鞭策著我們?nèi)ヅ?，去進(jìn)步,。

通過這次月考,，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思,。

1、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng),。

現(xiàn)在,，我們作為初中生，還在求學(xué)階段,，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，完全成為了被動(dòng)者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,，這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績不理想，因此,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要,。

2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極,。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,，如果你對(duì)這一科沒有興趣，甚至心生厭惡,，那么你的這一科成績絕對(duì)不會(huì)很理想,，態(tài)度決定成敗,。

3,、看自己是否不懂就問

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久，很多同學(xué)對(duì)于新的知識(shí)還沒有完全掌握，又沒有勇氣去找老師詢問，所以一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,，要做到不懂就問,。

通過這次月考的檢驗(yàn)，我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽講,，投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂。

只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),，如果你沒有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,，但你掌握好風(fēng)向,，把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,，必定會(huì)乘風(fēng)破浪，出海遠(yuǎn)航,。同學(xué)們,，愿你們以本次月考為契機(jī)，找準(zhǔn)自己的位置,，確定奮斗方向,，發(fā)奮圖強(qiáng)，揚(yáng)自己的三角帆,，闖自己的夢(mèng)幻海,。

月考總結(jié)演講稿100字篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間過得很快!我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)月了。一周前,，學(xué)校公布了月考成績,。成績好的學(xué)生可能會(huì)感到沾沾自喜，而成績差的學(xué)生可能會(huì)感到沮喪,。

我想說:快樂的同學(xué)們,，請(qǐng)放下你們的驕傲，以良好的心態(tài)面對(duì)下一次的考試,。郁悶的同學(xué),，請(qǐng)丟掉自卑情緒，以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

每月的.考試,，不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績的考驗(yàn)，而且是成為我們心靈上的洗禮,。在這次考試中,，我們要找到自己的位置，把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。

通過這次月度考試,，我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,。

1、要看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng),。

現(xiàn)在,，作為初中生，我們還處于學(xué)習(xí)階段,，但是現(xiàn)在有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性,，完全變成了被動(dòng)的。

從“學(xué)習(xí)”變成“求你學(xué)習(xí)”,，這種習(xí)慣會(huì)直接影響你以后的學(xué)習(xí),，導(dǎo)致不滿意的結(jié)果，因此,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常重要的,。

2、看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極,。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素,。如果你對(duì)這門課不感興趣，甚至厭惡它,，那么你在這門課上的成績永遠(yuǎn)不會(huì)理想,，你的態(tài)度決定了成敗,。

3、看自己是否不懂就問,。

現(xiàn)在因?yàn)閯傔M(jìn)入初中不久,，很多學(xué)生還沒有完全掌握新知識(shí)，也沒有勇氣去問老師,，所以一拖再拖,，直到漸漸忘記，其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,，不懂去問,。

通過每月的考試測(cè)試，我相信同學(xué)們?cè)谖磥淼恼n堂上會(huì)認(rèn)真聽講,，融入到溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中,。在做作業(yè)的時(shí)候,，也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)題目,，認(rèn)真做。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，也會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂,。

就像強(qiáng)風(fēng)一樣，如果你沒有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,，但是你有很好的把握風(fēng)向的習(xí)慣,，就像熟練的航海技巧一樣,，一定會(huì)乘風(fēng)破浪,，出海遠(yuǎn)航,。

同學(xué)們,，我希望你們以這次月考為契機(jī)，找到自己的位置,，確定奮斗的方向,，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)自己的三角帆，闖自己的夢(mèng)幻海,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

月考總結(jié)演講稿100字篇九

同學(xué)們,，老師們：

大家好！時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個(gè)多月,。金秋十月，在微微的秋風(fēng)中,，在淡淡的忐忑里,，我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后,，當(dāng)初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信,？是否又有同學(xué)為自己的意外突破而感到欣喜？在這里,，我想和同學(xué)們分享三句話,。

一、態(tài)度決定一切,?？上攵械耐瑢W(xué)在這次月考中取得了成功,，而有的同學(xué)卻遭遇了失敗,。可是同學(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,，也不要因此而氣餒,。有一句說過，當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶,。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),，成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度，所以,，無論怎樣,，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者，不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中,。我們要掙脫失敗的枷鎖,，首先要調(diào)整心態(tài)，從月考中不斷總結(jié),，用微笑面對(duì)生活,，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)失敗,。

二,、目標(biāo)是成功路上的燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像是大海中迷失方向的`船,，永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸,。目標(biāo)，用不著多么遠(yuǎn)大,，只要符合自身實(shí)際,，能夠激勵(lì)自己，那么,，他就會(huì)成為一種很好的催化劑,。同學(xué)們，如果你已經(jīng)有了目標(biāo),，那么就請(qǐng)向著目標(biāo)奮斗,，如果你還在茫然地摸索，那么就請(qǐng)你在這一刻,，為自己尋找一個(gè)目標(biāo),，建造一座燈塔。

三,、勤能補(bǔ)拙室良策,。古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！痹谶@個(gè)世界上，天資聰穎的人畢竟室少數(shù),，大多數(shù)人靠的都是后天的努力,。成績不好并不可怕，反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,，只要樹立決心,，鍥而不舍地努力和奮斗，同樣可以站到聚光燈下,！

大浪淘沙,，方顯英雄本色；暴雨過后,，更顯青松巍峨,！同學(xué)們，讓我們從失敗中站立起來,，備戰(zhàn)半期,，為我們接下來的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷！

月考總結(jié)演講稿100字篇十

親愛的教師們、同學(xué)們,，

咱們晚上好,！

很僥幸能在這兒與咱們交流學(xué)習(xí)閱歷,。我想,，學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面能夠考究。一是狀況,，學(xué)習(xí)的狀況,，二是學(xué)習(xí)的方針。

信任咱們都有這樣一個(gè)閱歷：有時(shí)分一兩節(jié)晚自習(xí)就能夠橫掃一張卷子,，但更多的時(shí)分是圍著一兩個(gè)標(biāo)題打轉(zhuǎn),，一瞬間看題，一瞬間看人?，F(xiàn)在讓咱們回想那個(gè)橫掃卷子的狀況,，精力旺盛，雙臉泛紅,，標(biāo)題一想即通,，那是一種高效的狀況。其實(shí)咱們自己能夠總結(jié)一下,，怎樣才能常使自己進(jìn)入這張狀況呢,？我這兒有兩個(gè)辦法，一是在做作業(yè)前稍作運(yùn)動(dòng),，使全身包含腦筋活絡(luò)起來,，這是一個(gè)切身閱歷，運(yùn)動(dòng)完后,，跟著氣血的平定,，心也就靜下來了。二是恰當(dāng)?shù)呐c同學(xué)隔開點(diǎn)間隔,，少點(diǎn)“一起語言”,，“少點(diǎn)一起主意”，這樣就不會(huì)講小話,、分心了,。接著是學(xué)習(xí)方針和方案的擬定，千萬不能走“人有多斗膽,，地有多大產(chǎn)”的岔路,。切合實(shí)際，按本身所需開展,。選學(xué)習(xí)對(duì)手要適合,，太高會(huì)是尋覓自卑，太低則叫茍且偷安，應(yīng)該在前5個(gè)名次左右,。這是短期方針的樹立,，咱們應(yīng)當(dāng)還有一個(gè)長時(shí)間方針，就是大學(xué)的報(bào)考,，至少,，咱們每個(gè)人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有愿望才會(huì)有熱情,，才會(huì)有動(dòng)力,。我不能確保每一個(gè)愿望都能誕生巨大，但我能確認(rèn)每一個(gè)巨大都源自于愿望,。就像馬丁路德金所說的,，咱們每一個(gè)人都有一個(gè)愿望。連想都不敢想的人,，又有何作為呢,？

現(xiàn)在是四月初，高中水平考試則是在6月10號(hào)左右,，這是課改后的初次高中水平考試,，與高考選取掛鉤。咱們現(xiàn)已不能再用舊觀念看待這一次考試了,。所謂課改,，必定會(huì)有什么不一樣的驚喜等著咱們，可咱們收得起嗎,？學(xué)習(xí)本就要求堅(jiān)持各學(xué)科平衡開展,，誰知道讀理科的你進(jìn)入社會(huì)后必定不會(huì)從事文科類作業(yè)，誰又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢,？所以,，請(qǐng)?jiān)蹅冏屑?xì)慎重的面臨會(huì)考，全面完善自己,。

以上,，就是我所能夠講的。最終再送咱們幾句話：“少年自有少年狂,，藐昆侖,，笑呂梁。磨劍數(shù)年,，今將試矛頭,。烈火再煉三百日，化莫邪,，斷金剛,。”

謝謝，我的說話完了,。

月考總結(jié)演講稿100字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們:

大家好

一年一度秋風(fēng)勁,，不似春光勝似春光,，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，我們迎來了第一次月考總結(jié)及表彰大會(huì),，同時(shí)也是期中考試的動(dòng)員大會(huì),。

優(yōu)異的月考成績見證了同學(xué)們不懈的努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為付出勞動(dòng)有所收獲的老師感到欣慰。

當(dāng)然，面對(duì)考試成績,，總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事,。對(duì)于考試的成功,，我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié),，不斷的拼搏。這考試失利的同學(xué),，我覺得也未必是件壞事,，俗話說，塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒,，也要第101次爬起,。

因此，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,。

第一,，學(xué)習(xí)要刻苦，吃得苦中苦,，方為人上人,。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功,，只有靠后天的努力,，學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。所以我想送給同學(xué)們一句話，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,。路就在我們自己腳下，命運(yùn)就掌握在我們自己的手中,。

第二,，學(xué)習(xí)要講究方法。課前預(yù)習(xí),，聽課,，課下復(fù)習(xí)，課后完成作業(yè),，課外反思這五個(gè)環(huán)節(jié),，環(huán)環(huán)相扣，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,，缺一不可,。在這里，我想問同學(xué)們,，你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學(xué)校五天,，在家里兩天，五加二不一定等于七,，有的同學(xué)五加二大于七,，而有的同學(xué)五加二等于零。想一下你的五加二等于幾,。星期天是趕超別人的好時(shí)機(jī),，只有在星期天才有可能別人在停止?fàn)顟B(tài)，而你在奔跑,。如果能把星期學(xué)習(xí)方法天好好利用好,，你就會(huì)有意想不到的進(jìn)步和收獲。希望每一位同學(xué)的五加二都能大于七,。

第三,，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行,。既要有大目標(biāo),，也要有小目標(biāo)，大目標(biāo)可以是期末考試成績達(dá)到多少,，在年級(jí)占幾名,，在班級(jí)占幾名。小目標(biāo)可以是在階段性考試,，期中考試趕上誰?超過誰?同時(shí)還要與自己相比,，比上一次進(jìn)步了多少,。我們不以成績論英雄，更注重學(xué)習(xí)的過程,。過程走得好,，走得扎實(shí)，成績自然會(huì)好,，付出與收獲是成正比的,。能成為太陽，我們就不做月亮,，能成為月亮,，我們絕不做星星。

同學(xué)們,，只有輪回的四季,，沒有輪回的人生，今天我們吹響了出征的號(hào)角,，拼搏的號(hào)角,。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,，用自信來鑄就未來的輝煌,。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言。struggle for a better future,?！皩淼哪悖欢〞?huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個(gè)人,。thank you