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感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師十三篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 06:12:19
感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師十三篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-04 06:12:19     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇一

大家上午好,!今天我國旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。

在美國,,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,,天南地北的孩子無論多遠,,都要趕回家團聚。在那天,,窮人,,孤兒,流浪者,,這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會得到一份人間的溫暖,。

感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度,。中國是一個歷史悠久的文明古國,,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,,自古就有“施恩不圖報”的美德,?!罢l言寸草心,報得三春暉”,、“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,,涌泉相報”,、“銜環(huán)結草,以恩報德”,、“投之以桃,,報之以李”,小時候背誦的這些詩句,,講的就是感恩,;中國傳承千年的古老成語,告訴我們的也是感恩,。

感恩,,是每個人應有的基本道德準則,是承擔起報答恩惠的責任,?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,,感恩父母,,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年,;“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”,感恩朋友,,你才會肝膽相照,患難與共,;“一粥一飯當思來之不易,;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,,你才會熱愛生命,,回報社會。這樣的感恩,,不是壓力,,不是桎梏,更不是債務負擔,,而是一種催促我們向上的動力,。

“感恩”不一定要感謝大恩大德,,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的'手指還能活動,,我大腦還能思維,,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,,對了,,我還有一顆感恩之心。只字片語間,,處處都體現(xiàn)他的感恩之心,。

擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任,;擁有一顆感恩的心,,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉,;擁有一顆感恩的心,,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠,;擁有一顆感恩的心,,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散,。

英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,,而是一把火炬。我們要把他點燃,,并努力的傳遞給下一代,。”一個人會因感恩而感到快樂,,一顆感恩的心,,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子,。學會感恩,,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,,更加美好,!

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇二

各位老師、同學們:

上午好,,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”,。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,,是一個內(nèi)心獨白,,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”,。

學會感恩,,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值,。懂得感恩,,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,。重新看待我們身邊每個人,,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,,每一個人都有自己的職責,自己的價值,,每一個人有意,、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán),。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,,取而代之的是無休止的抱怨,。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨,;交到了真心以待的知己,,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,,我們卻抱怨它不夠富?!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏蕜t,,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,,忘記了我們是從何處來要到何處去,,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,,期待我們降臨人間,,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,,母親就開始日復一日,年復一年,,無休無止的為我們操心,,操勞,無怨無悔,。

懷著一顆感恩的心,,去看待社會,看待父母,,看待親朋,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,。學會感恩,因為這會使世界更美好,,使生活更加充實,。

學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂,!

謝謝大家!

大家好,!

今天是感恩節(jié),,我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德,。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛,、孝心、愛心和責任心,,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根,、發(fā)芽、生長,。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝,!

讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子,、老師,、家長,為孩子們的在xx幼兒園每一天的進步感動,,為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動,,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點,、共同策劃,,日常生活中關注孩子的生活,、學習,是孩子們生活中的母親,、游戲中的.伙伴,、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,,配合幼兒園做好許多工作,。

除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩,,會讓我們變得富有,享受溫暖;

感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,,永遠綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人,、友人:吉祥如意,,幸福快樂!

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇三

尊敬的各位老師,,親愛的各位同學:

我是來自高三(9)班的xx同學,,今天我國旗下演講的主題是:感恩教師節(jié)。

假如我能搏擊藍天,,那是您給了我飛翔的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是那不滅的火炬,,那是您為我點亮了青春的火光。老師,,感謝有你,,陪伴我們成長一路風雨兼程,甘愿讓自己鬢角的青絲染上點點白霜,,甘愿用自己的人生點亮我們前進的道路,,甘愿用自己被粉筆灰侵蝕得粗糙的雙手托起明天的希望。老師,,感謝有你,,你們辛苦了!

從小學到高三,十二個年頭的求學路已經(jīng)接近尾聲,,這一路上,我們幸而遇見如此多的優(yōu)秀教師,,他們薪火相傳,,引領我們從一個不懂事的稚子孩童,一步步成長至今,。 20xx年9月10日,,對于我們本屆高三學生而言,這個教師節(jié)卻又比往日略略不同,,因為這是我們邁進大學之前的最后一個教師節(jié),。明年今日,在此的各位即將星云四散,,開始各自大學之旅的新征程,。到那時,我們是否還會憶起高中老師對我們點點滴滴的關懷,?是否會憶起不辭辛勞陪我們一直到晚自習結束的老班,?是否會憶起平日里他有些嘮叨的諄諄教誨?是否會憶起他帶著我們遨游題海,、苦中作樂的冷幽默,?是否會憶起老師們因為我們的點滴進步而毫不吝惜的贊美鼓勵,為我們的成長而露出的欣慰,、燦爛又可愛的笑容,?相信在場的各位此刻心里都有著滿滿的與各位老師相處朝夕的小小細節(jié)的溫暖回憶吧。

十二中是個溫暖的大家庭,,在這里,,所有的老師都一樣的恪盡職守、認真負責,,他們對待學生如同對待自己的孩子一樣傾注了全部的心血,;這里每個學生的成長都沐浴著十二中老師春風化雨,潤物無聲般的關懷,。不可否認的是,,高一進校時,我們并不都是基礎最好的一流優(yōu)等生,;然而,,因為我們的老師付出了超常的努力,才使我們這些原本并不足夠優(yōu)秀的學生照樣可以憑自己的驕人成績進入南大,、東大等一流學府進行深造,。這是老師的愛與辛勤付出所創(chuàng)造的奇跡。盡管有時候教學環(huán)境不那么盡如人意,而我們的老師卻并不以此為苦,,照樣在普通的教學環(huán)境下神采飛揚地授課,。每一堂課都是他們數(shù)年來經(jīng)驗的累積與濃縮,是他們的.嘔心瀝血之作,,那么,,我們又有何理由不去仔細聆聽呢?課堂上的專心致志,,課后的勤學善問,,抵得過一切昂貴的禮物,沒有什么比這些更適合作為我們對老師辛勤工作的感恩與回報,。

眼下,,還有九個月便是高考了,在這里,,我有一個式子與大家分享:1,。01365=37。78,,0,。99365=0。0255,。什么意思呢,?一個是1。01的365次方,,一個是0,。99的365次方,兩者之間一千多倍的差距顯而易見,。邁入高三征程的我們每個人都是那個1,,努力一點就是1。01,,懈怠一點就是0,。99,365天下來就是很大的差距,。所以說,,厚積薄發(fā)方能精業(yè)濟群,作為高三之旅剛剛啟程的我們,,應該讓365天之后那0,。01分的努力更加熠熠生輝。

我們走了這么長的求學之路,,從一開始的懵懵懂懂,、跌跌撞撞,,到如今經(jīng)歷風雨,青春飛揚,。這期間我們跌倒過,、沮喪過、傷心過,、彷徨過,,在老師的鼓勵中我們重新站了起來,我們開始奔跑,。我聽見耳畔九月的秋風捎來老師那熟悉的聲音:“孩子,跑吧,!放開手腳,,朝著終點,盡力的奔跑吧,!”無需回頭,,我知道我們的背后追隨著老師那飽含關切與希冀的目光,我們的背后驀地生出飛翔的翅膀,。我們唯有目視前方,,奮力拼搏,靠著自己的努力,,為教師節(jié)獻上一份真摯的,、感恩的禮物,來回饋這溫暖了我們整個人生的師恩深情,。

老師們,,同學們!乘著九月的翅膀,,我們走進了新的學年,,我們的老師又開始了新的耕耘。今朝灑下愛心與汗水,,明日將迎來桃李滿天的祝福,。將來無論我們會成為參天大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,,為您祝福,。倘若有朝一日,我們擁有能夠撬起地球的力量,,我們永遠不會忘記,,您是我們撬起整個世界的支點。高山不移,,碧水長流,,讓我們將這濃濃的師生情誼,深藏彼此的心里;讓我們的校園彌漫真情的祝福:老師,,感謝有你,,祝你們教師節(jié)快樂!

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇四

尊敬的安校長,、尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們:

大家早上好,!我是高二三班姜嘉碩同學的家長,。今天我能站在這里作為家長代表說說自己的心里話,感到無比激動,、無比幸福,。在此,我衷心感謝xx一中的領導,、老師,、同學以及廣大家長給我的這次機會,這份榮耀,。謝謝,!

xx一中是一所在社會上享有盛譽的學校。我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W子而感到自豪,。從10月31日到今天,,學校開展了一系列感恩教育活動,我們感覺非常好,,這樣的活動不僅教育了學生,,也為我們做家長的上了一堂生動、感人的感恩教育課,,讓我們的心靈受到了震撼和洗禮,,讓我們想到了自己的父母,自己的老師,,以及在人生道路上給予我們關懷和幫助的人,,并且對他們充滿深深的謝意。

親愛的同學們,,“感恩”是一個人與生俱來的本性和不可磨滅的良知,,也是一個人健康心理的表現(xiàn)。學會感恩,,是為了擦亮蒙塵的心靈,,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

首先你們要感謝父母,。是他們給了你們生命,,把你們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓你們體會到了這世間的真情與真愛,。同學們,,你們可知道,你們從一個只知道睡覺和吃飯的小嬰兒長成今天的翩翩少年,,做父母的操了多少心,,費了多少力,現(xiàn)在你們考上一中了,,父母們感到很欣慰,。進入高中后有些同學住校,雖然,,學校提供了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務,,可是做家長的還是不放心。每到探視時間總是能見到一些家長提著大包小包,,氣喘吁吁,滿頭大汗地跑來,,生怕讓孩子多等一分鐘,。還有些同學不住校,為了讓你們吃上可口的早飯,,父母5點多鐘就起床了,,他們把飯菜做好,晾得溫度正適宜時再叫你,,為的是讓你多睡一會,。親愛的同學們,你們的父母每天也是要工作的,,他們更勞累,。可他們卻說:這點累算什么,,等孩子長大了就用不著咱們了,。是的,總有一天你們會長大,,會展翅高飛,,但在父母眼里你們永遠是孩子,他們會用一生的時間去關心,、呵護自己的你們,,讓你們體會到父母的溫暖。

同學們,,對于進入高中階段的你們,,你們可能覺得自己真的要長大了,,你要獨立了,可怎么突然覺得父母變得那么嘮叨,,甚至有些不可理喻,,整天不厭其煩的說:天冷了,多穿點衣服,;注意營養(yǎng),,別吃垃圾食品;認真聽講,,別搗亂紀律,;尊重老師,別惹老師生氣,;早點睡覺,,別玩手機;團結同學,,別打架,;好好復習,考個好成績等等,。于是,,你就煩了,難道這些道理我不懂嗎,?父母也生氣了:你懂,,可是你做到了嗎,或者做得足夠好了嗎,?于是有些同學就和父母發(fā)生了沖突,,父母說一句,他就回敬十句,。甚至有些人就像一個無畏的勇士和自己的父母狹路相逢,,劍拔弩張。孩子,,到這時,,你就側側身,讓你的父母過去吧,。因為,,天下只有父母才會為這些事傷心勞神,他們是愛之深,,憂之切啊,。感謝父母吧,他們是連命都可以給你的人,,父母恩,,似海深哪,。

同學們,我們在感謝父母的同時,,還要感謝老師,。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,老師的作用時時刻刻貫穿其中,。尤其當你們進入高中后,你們的老師更辛苦,,承受的壓力更大,,他們常常是從早晨6:00多到晚上10點多,可以說是每天披星戴月來,,披星戴月去,。當我接送自己的孩子上下學時,看到一中老師們急匆匆的身影,,心里總是充滿無限的感動和敬意,。同學們,如果你們覺得自己的高中生活很苦很累,,可你們只是三年時間,,當你們考入理想的大學時,你們及你們家長的.一切付出都得到了回報,。而老師們呢,?他們要一輩子堅守在這塊陣地,,吃苦受累,,忍受寂寞。

同學們,,感恩老師,,并不需要你們做什么驚天動地的大事,只需要你能夠理解老師,、尊重老師,;需要你在課堂上專心地聽課;需要你看見老師時,,禮貌地道一聲“老師好”,;需要你用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,我能行,!”不要把這些歸結為無謂的小事,,不要忽視這些生活中的點點滴滴,,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,,雖然你們只是一輪初生的太陽,,你們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考和行動,,因為老師為你們付出的太多太多,,而你們對老師最好的報答就是不辜負老師的期望。

同學們,,作為父母我們是愛你們的,,同時也是感謝你們的。感謝你呱呱墜地時給了我們?yōu)槿烁改傅目鞓?;感謝你有了困難向我們傾訴時給了我們共同成長的機會,。所以,也期待,,當你們雄姿英發(fā),,搏擊長空時,能給我們帶來力量和希望,;期待你們,,當有一天我們白發(fā)蒼蒼,年勞無力時,,由于你們的責任與擔當,,使天下的父母老有所依,老有所養(yǎng),,安享晚年,;更期待你們,由于你們的發(fā)憤圖強,,使我們的國家昌盛,,人民幸福。

同學們,,人的一生就是感恩的一生,,我們沐浴著別人的恩澤而來,也要把自己的恩澤施與別人,。作為一個感恩節(jié)是結束了,,但感恩行動正在進行,永遠不會結束,。

最后,,祝同學們學習快樂,學習進步,!

祝老師們工作順利,,萬事如意,!

祝xx一中越辦越好!再創(chuàng)輝煌,!

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇五

老師,、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《學會感恩,,做一個有擔當?shù)娜恕贰?/p>

感恩,,廣義上講是一種處世哲學,也是生活中的大智慧,;狹義上講是對親人,、朋友的一種回饋心理,是對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,,是一個人所需要,、擁有的品質(zhì)。

而我們身處在這個幸福的時代里,,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,。有的同學對父母大呼小叫,只管伸手要錢,,把自己的生日記得比什么都重要,,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學對老師蠻橫無理,,把老師的教誨當作針對,,從不體會老師的辛勞;有的對自己的同學惡語相向,,稍有一點矛盾就劍拔弩張,,非要一決高低;在校內(nèi)不時可以發(fā)現(xiàn)隨地亂扔的紙屑,、雜物,。等等這些情況,,都是由于沒有感恩之心,。

同學們,學會感恩吧,!因為感恩會讓我們變得更加善良和優(yōu)秀,。學會感恩,為自己已有的而感恩,,感謝生活給予你的一切,,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態(tài),。

要感恩父母,。是他們給了我們生命,,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,,這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的,、最美好的!或許他們地位卑微,,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富,。但,不要忘了,,他們一直在默默地為你們付出,,十幾年如一日地付出。當你們花錢的時候,,有沒有想過,,父母的錢,是多么的來之不易,?如果你現(xiàn)在不努力學習,,那么當你長大了,拿什么來回報你的父母呢,?

要感恩老師,。老師不僅傳授我們知識,帶我們走進知識的海洋,,還循循善誘,,教會我們做人。所以我們要感恩老師的'辛勤勞動,。感恩老師們不管有多累,,只要看到你哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興,、為你的一丁點成功感到自豪,。當看到你學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,,對你提出了警告或批評,。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行,!我們應當感謝老師的批評,,正是這些批評,你們的人生才會減少遺憾和后悔,。

要感恩同學,。正是有了同學在學習、生活上對你的無私幫助,在學校里你才得以健康才有進步,;正是有了同學認真打掃教室,、衛(wèi)生區(qū),才使校園變得更加整潔美麗,。所以,,你要感恩同學,你要記得與同學和睦相處,,盡力幫助學習,、生活有困難的同學;你要感恩同學,,你就不能再往地上,、樓下亂扔紙屑、雜物,,而應該是看到地上有紙屑,、雜物時就立刻撿起,從自己做起,,為美麗三中撐起一片天,。

同學們,學會感恩,,做一個有擔當?shù)娜?!時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,,珍惜現(xiàn)在的光陰,,珍惜你擁有的一切,珍惜親人,、珍惜老師,、珍惜同學、珍惜每一件值得珍惜的事,,并要用自己的努力付出去回報這些人,。

心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花,;懂得珍惜,,幸福也就常常不期而至。生活如此美麗,,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,,去收獲成功的幸福與喜悅吧,!

謝謝大家,!

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇六

各位領導,同學:

大家上午好!

瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息,。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶,,沒有哀傷,沒有痛苦,,這是欣慰的淚水,。

轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀,。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,,也看到了草原上馳騁的奔馬,,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物,,她無怨無悔,。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,,看到我們長大成長就是最好的安慰。

從只會在襁褓中哇哇啼哭,,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,,第一次拿回考試成績,,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血,,傾注了多少愛,。你的每一次微笑,每一次成功,,甚至是每一次失敗,,每一次犯錯誤,父母都會牢記在心頭,,陪在你身邊,,給予你默默的支持……

可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,,而自己卻從來沒有想過要對父母感恩,。仔細回想:你為父母倒多多少杯水?有多多少次關心的問候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧。

當你抱怨父母的羅嗦時,,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,,你也應該懷著一顆感恩之心,,想到這是父母對自己的關心和愛護。

當你看到歲月的時光像無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),,像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時,,難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望,。難道你還忍心一次又一次傷父母的.心,,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

不!我們應該讓一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,,讓我們看到了世界的絢麗多彩,。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們,。我們要感謝他們,,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對我們用不言棄,,是他們一次次在十路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實在是太多太多,。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,,感恩是一種處世哲學,,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,,學會了感恩,,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇七

尊敬的老師,、小朋友們:

大家好,!

明天就是感恩節(jié),,為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么,?怎么表達感恩的心情,,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動,。人的一生是感恩的一生,,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,,擁有一顆感恩的心,,今天借此機會,我要感謝各位家長,,是你們給予我們幼兒園無私的`信任與幫助,,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,,讓我在做媽媽的同時,,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,,讓我們成為工作中的好搭檔,、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風浪襲來,,我們依然堅毅前行,;感謝你們,讓我每天擁有激情,;讓我和你們一起happy,,一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們,!有陽光,,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,,微笑一點,,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天,。

親愛的朋友們,,感恩節(jié)快樂!happy thanks giving,!

感恩節(jié)教師優(yōu)秀5

各位老師,、親愛的同學們:

大家好!

明天就是感恩節(jié),,為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,,知道感恩節(jié)能夠做些什么,?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動,。人的一生是感恩的一生,,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,,擁有一顆感恩的心,,

今天借此機會,我要感謝各位家長,,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,,讓我在做媽媽的同時,,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,,讓我們成為工作中的好搭檔,、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風浪襲來,,我們依然堅毅前行,;感謝你們,讓我每天擁有激情,;讓我和你們一起happy,一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,,我要說:謝謝你們!有陽光,,就會溫暖,,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,,溫暖我們身邊的人,,珍惜我們在一起的每一天。

親愛的朋友們,,感恩節(jié)快樂,!

瞿園長

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇八

瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,,沒有痛苦,,這是欣慰的淚水。轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀,。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,,也看到了草原上馳騁的奔馬,,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,,她無怨無悔,。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母,。他們不辭辛勞,,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰,。

從只會在襁褓中哇哇啼哭,,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛,你的每一次微笑,,每一次成功,,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,,陪在你身邊,,給予你默默的支持……

可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,,你是否感到了一絲的慚愧,。你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩,。仔細回想:你為父母倒過多少杯水,。有過多少次關心的問候,可是父母的抱怨又有多少,。相比之下后者應該更多吧,。

當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,,當你抱怨父母的種種的時候,,即使父母有很多的`不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護,。

當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),,想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時,。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望,。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊。

不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母,。是他們賜予了我們生命,,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們,。我們要感謝他們,,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多,。

試想一個連父母都不懂得恩的人,,又怎能他去感恩他人,,感恩社會,,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢。所以我們要從感恩自己的父母做起,,讓感恩之心常伴,,讓世界更美好!

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇九

親愛的孩子們:

大家好!今天我是一一個家長的身份出席咱班的主題班會課,,感謝你們老師給我們家長這樣的機會,,讓我代表家長說說我們心里想說的話。

孩子們,!我和你們所有同學的媽媽一樣,,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,,我們沒有轟轟烈烈的故事,,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時,你們都覺得沒什么可寫,,但我們對你們的愛卻一點也不比那些媽媽少,,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,,而且如果此時你們面臨危險,,我相信媽媽是第一個站出來保護你們的人。

自從有了你們,,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們,。從懷孕起,為了讓你們健康、營養(yǎng),,我們不管愛吃不愛吃,,只要對胎兒有利,我們就會統(tǒng)統(tǒng)塞進嘴里,,哪怕吃了就吐吐了再吃,。為此,我們的`腰變粗了,,人變胖了,,臉上起了斑斑點點,但沒有一個媽媽不是心甘情愿的,。 出生后,,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時哪怕半夜,,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,,總會一個箭步?jīng)_過去,抱起你,,那個時候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣,。 你們長大了,,上學了,,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,,媽媽常常變著花樣去做,,不論多么麻煩,媽媽從不會嫌煩,。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回,。有時你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,,因為媽媽知道媽媽少吃一個你就能多吃一個,。

你們長大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,,媽媽想提醒你們,。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個貴族—精神貴族,,,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,,都要謙虛,,禮貌,,不卑不亢,虛心學習自己不會的,,只有這樣你才能不斷進步,。你們要記住下面的話:

1、健康,、快樂是人生最重要的兩件東西,,為了媽媽請保護好自己。

2,、謙虛,、誠實和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生,。

3,、懂得感恩,感謝幫助過你們的人,。

4,、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強大的內(nèi)心世界。

5,、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,,但你不可以沒有好的人品。

6,、努力的去做每一件事包括學習,,即使不能成功,也不留遺憾,。

最后,,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,,媽媽永遠和你在一起,。可憐天下父母心,,每個父母都會是一把傘,,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會舊,,父母會老,,而你們在成長,今天我們撐著你,,未來我們將靠你們撐著,。

最后,祝所有孩子們學習進步,日有所獲,。

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇十

尊敬的各位家長,,老師:

大家下午好!

今天我演講的題目是《感恩》,。

感恩,,多么神圣的字眼!是啊,,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,,感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的'人數(shù)不勝數(shù),,不過作為一個孩子,一個學生,,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,,并將我們撫養(yǎng)長大成人,。當我們生病時,哪怕是半夜,,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,,安慰,、鼓勵我們;當我們成功時,,你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這,需要花費你們多大精力啊,,可是你們卻從不抱怨,。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,,甚至打我們,,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,,能學出成績,、活出光彩來,能過上更充實,、更幸福的生活,!

身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,,所以,我們也在努力著,、奮斗著,,爭取辦好每一件事,做到不違紀,、不惹是生非,、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母,,為自己,,更為了那帶領我們走向知識大路的老師們!

他們,,被親切地稱為“學生們的第二父母”,。尤其是我們的班主任,天冷了,,給值班老師打電話,,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼?,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,,也許,,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,,就足以讓我們熱淚盈眶了,!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,,但人不是常勝將軍,,誰能不失敗呢?他們,,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,,我們會與你們頂嘴,,也許會惹你們生氣,但是,,等我們長大了,,懂事了,,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,,讓你們因我們的感恩而感到幸福,!

最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的第二實驗學校97班,,是一個團結互助,、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,,同學們的關心,。我們在生活上、學習上,,都很幸福,、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責,,學習上互相追趕,,生活上互相照顧,讓各位家長安心工作,。我們,,會好好表現(xiàn)的!

謝謝大家,,我的演講完畢,。

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心,。

感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助,。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。

君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,,刻刻于懷,銜環(huán)結草,,生死不負!

不知不覺中,我們正受恩于他人,。在你沮喪懊惱的時候,,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨,。又是誰會悄悄跟在你的身后,,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功,。不用說,是你的父母,。

在你對一道問題百思不得其解時,,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答。又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時,,鼓勵你們不要氣餒,,勇敢地繼續(xù)下去。毋庸置疑,,是你的老師,。是誰在遇上許許多多的'美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半,。又是誰會同你一起埋藏秘密,,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,,一起嬉笑怒罵,。

當然,是你的好朋友,。

是什么,,一次有一次地絆倒你,挫傷你,,卻使你變得堅強,。又是什么,與你一同競爭,,一同進步,,激勵你,是你越挫越勇,。這些便是那些恰似荊棘的扶籬,,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。

當你拿出一張紙寫字,,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,,我們難道不應該感恩嗎。當你吃一片面包,,想到制成面包的那棵麥子,,我們難道不應該感恩嗎。感恩這棵樹,,感恩這棵麥子,,感恩養(yǎng)育他們的土壤。

我們需要感恩的人或事物有許多許多,,但是論及如何去感恩時,,我們的大腦常常是一片空白的,。

感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,,你可以走到他們面前,,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱,。

感恩要明白他人真正的需要,,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,,師長真正的需要是你一句問候,,是你的成樹成材。

親愛的同學們,,感恩節(jié)快要到了,,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人,。

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇十二

尊敬的各位家長:

下午好,。對于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會,我表示衷心地感謝,!

首先,,我向家長們匯報一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學生34人,,其中男女各17人,。孩子們開朗活潑,集體榮譽感很強,。

語文課上,,同學們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,,同學們聯(lián)系自己生活的體驗,,踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟,,如:唐通,、李柳輝、胡智程,、趙婉舒,、李華鈺、廖詩雪,、陳恬恬,、王紫欣、鄧吉婭,、陽昕煒,、彭星、何遠茂,、劉玲宏等同學,,特別是李夢瀾、韋兆林,、陸志豪,、黃昱銘、蔣先鵬同學,,他們在課堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯,、怕錯、怕同學取笑的個性,,表現(xiàn)自己,,不怕失敗,敢于跟老師,、同學交流自己的看法,,這在從前是不可能的,對于他們來說,,就是了不起的進步,!一堂課下來,同學們經(jīng)常意猶未盡,,圍著我請我繼續(xù)上下面的課,。

今天請家長來,就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關感恩教育的問題,。

在家長們的'面前,,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,,這是我們這學期學習的一篇課文《13 第一次抱母親》,。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解,。

首先,,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,,看完后,,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,,雖說后知后覺,,但總算體會到母親(或父親)深恩難報。也就是說,,我們該怎么教會自己的孩子學會感恩,?

各位家長,,當我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重,!沉重?。?!肩上的擔子太沉甸甸,!我該怎么教我的學生?我該怎么教我的孩子,?在學校,,我是引導者,我是組織者,,但是孩子們才是實施者,,我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗,!這篇文章的內(nèi)涵,,我怎么引導學生去感悟,進而聯(lián)系實際讓孩子們在生活中體味,?我陷入了深深地思考,。

在上課時,我向?qū)W生提了五個問題:

①“我”為什么要抱母親,?

②“我”是怎么抱母親的,?為什么?

③為什么“母親竟然這么輕,,我心里很難過”,?

④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親,?哪一次才是“第一次”,?

⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思,?

隨著對文章的理解,,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,,母親流淚了,,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水,?你們的母親(父親)有過這種時刻嗎,?有誰記得父母的生日?他們的結婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭,。

在學完課文后,,我補充了幾個內(nèi)容。

一是講述了一個故事:《兩個母親》,。請家長先自己看看這個故事,。 附故事原文:

兩個母親

802號病房住著兩個患貧血癥的女人,一個是城里的,,一個是鄉(xiāng)下的。

鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時,,很是感嘆:“不用問,,你跟我一樣,也是個苦命人,。得這個病的,,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,,留下3個孩子給我,。這些年,我差點被他們累死,。你有幾個孩子,?”

“我就一個兒子。和你一樣,,我也是一個人和孩子過,。18了,在寄宿學校讀書,。為了供他,,我白天上班,晚上再出去打一份工”

“你兒子一定有出息,!熬幾年,,你就該享清福了,吃再多苦,、受再大累也值,。”

城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,,問:“你的孩子在做什么,?”

鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄,。老大在家種地,,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了?!鄙盍南氯?,兩個女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日,。

轉(zhuǎn)眼到了九月初五,。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,,遞給城里女人一碗,,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧,!”

她們還沒有把方便面吃進嘴,,闖進來一個黝黑的漢子,他手里拎著個保溫飯盒,,頭上冒著汗,,進門就道:“媽!你吃上了呀,?”

感恩節(jié)的發(fā)言稿幼兒園 感恩節(jié)發(fā)言稿教師篇十三

各位老師們,、少先隊員們:

大家下午好!

大家想一想:假如沒有父母的養(yǎng)育,,沒有老師的教誨,,沒有朋友的幫助,我們將會是個什么樣子呢,?同學們,,從小接受教育,相信大家對感恩這個詞并不陌生,。感恩是每一個人都應該堅守的基本道德標準,,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情,;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,,一種美德,。

第一,對父母的養(yǎng)育應懷有感恩之心,。

我們每一個人從呱呱墜地開始,,就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個溫暖而又幸福的家。平時,我們要是有個傷風感冒頭痛腦熱,,他們比自己生了病還難受,。為了把兒女培養(yǎng)成為對社會有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴,。我們現(xiàn)在雖然年齡小,,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢,。同學們,,父愛如山,母愛似海,!在我們的成長過程中,,給予我們愛最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學來說,,給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,,我們應該常懷感恩之心,。 第二,對老師要有感恩之心,。

當今社會,,尊重老師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才,、尊重科學的重要表現(xiàn),,也反映了一個社會精神文明的程度。但是,,在學校里,,有些同學看見老師就像看見陌生人一樣,連招呼都不打一下,,對老師的`教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會說的人還是不

少,。同學們,要知道,,在你們的成長過程中,,凝結著老師多少辛勤的勞動和汗水!平時備課,、批改作業(yè),、課間輔導、循循善,,苦口婆心,,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿腹,,期盼著你們每一個人都成人成才,。對老師,我們怎么能沒有一顆感恩之心呢,?

第三,,對社會上幫助過你的人應存有感恩之心。

記得有一位哲人說過這樣的話:世界上最大的悲劇或不幸,,就是一個人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西,。真的如此嗎?我們在座的所有同學全部享受到了國家義務教育減免學雜費減免教科書的待遇,。還有部分同學更是獲得了補助金,。我們能說除了父母“沒有人給過我們?nèi)魏螙|西“嗎?我想,,我們每一個人只有懂得感恩,,才能懂得尊重他人,我們中國是個具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家,,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“,、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經(jīng)典名句的真正涵義,。從小要懂得感恩,,學會做人,把孝心留給父母,,把關心留給他人,,把愛心獻給社會。

作為一名小學生,,我們應該擁有一顆感恩的心,,懂得回報父母的養(yǎng)育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩,;體會國家,、社會和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,,長大了才能挑起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重擔,!

同學們,你們能做到嗎,?

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