總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

職業(yè)學(xué)校校園開(kāi)放周活動(dòng)總結(jié)篇一

本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂總結(jié)如下：

一,、精心策劃，細(xì)心準(zhǔn)備

為了組織好本次家長(zhǎng)開(kāi)放日展示活動(dòng),，進(jìn)一步取得家長(zhǎng)對(duì)我部教育教學(xué)工作的支持,，校長(zhǎng)組織老師進(jìn)行了研究,。定下“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的主題，我們精心地制訂了家長(zhǎng)會(huì)方案,，制作了電腦軟件,。各任課教師和生活指導(dǎo)老師都按照班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案進(jìn)行了精心的'展示準(zhǔn)備工作。

二,、創(chuàng)設(shè)最優(yōu)的教育教學(xué)環(huán)境,，給家長(zhǎng)一個(gè)最佳的視覺(jué)效果。

家長(zhǎng)歷來(lái)就非常重視學(xué)校的校園文化,、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè),。為了給家長(zhǎng)們一個(gè)最佳的視覺(jué)效果。我班通過(guò)教室環(huán)境的布置,，展示了班級(jí)的文化氛圍和學(xué)生的在校生活,。家長(zhǎng)對(duì)師生飽滿(mǎn)的精神面貌、豐富有效的育人環(huán)境,、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿(mǎn)意,。

三、采納家長(zhǎng)意見(jiàn),，營(yíng)造和諧的家校共育環(huán)境

家長(zhǎng)開(kāi)放日不僅是要向家長(zhǎng)展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,，更重要的是要聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造一個(gè)和諧的家校共育環(huán)境,。

由于準(zhǔn)備充分,，家長(zhǎng)會(huì)后交流得也十分成功，家長(zhǎng)們對(duì)我校的教育教學(xué)工作非常滿(mǎn)意,。絕大部分家長(zhǎng)認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)的形式別致,，學(xué)生全員參與，并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái),，非常好,。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，有許多家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我校老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，小孩轉(zhuǎn)變快,，進(jìn)步大，我們會(huì)借家長(zhǎng)開(kāi)放日成功的東風(fēng),，在以后工作中更細(xì),、更全面的落實(shí)對(duì)學(xué)生的管理和要求，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

職業(yè)學(xué)校校園開(kāi)放周活動(dòng)總結(jié)篇二

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)，在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,，6月15日上午我們中班段開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),。這是一次很好家園之間彼此溝通,、增強(qiáng)了解的好機(jī)會(huì),。

本次開(kāi)放日活動(dòng)從早上8：20分開(kāi)始,，一直到中午11：00點(diǎn)結(jié)束，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。許多家長(zhǎng)7：30分就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,，觀(guān)看了孩子區(qū)角活動(dòng)、早操,、語(yǔ)言活動(dòng)《飛呀飛》,、美術(shù)活動(dòng)《會(huì)飛的園》，還和小朋友一起到戶(hù)外玩了游戲《小兔子蹦蹦跳》《飛機(jī)高高飛》等,。在半日活動(dòng)的最后,，我們召開(kāi)了簡(jiǎn)短的“家長(zhǎng)會(huì)”，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了各個(gè)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo),，及活動(dòng)后老師的反思,。介紹了這學(xué)期來(lái)班級(jí)的主要活動(dòng)、班級(jí)環(huán)境,、班級(jí)幼兒的進(jìn)步,、存在的問(wèn)題以及需要家長(zhǎng)配合的工作，介紹班級(jí)下學(xué)期我們的打算和構(gòu)想等等,。

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,、緊湊，比較全面的向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng),。不管從孩子,，還是家長(zhǎng)來(lái)看，都很開(kāi)心,。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng)并和自己做游戲,，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,，也非常的開(kāi)心,。在家長(zhǎng)評(píng)議表中我們看到，很多家長(zhǎng)反映了幼兒入園以來(lái)的不同進(jìn)步,，絕大部分家長(zhǎng)給了本次活動(dòng)積極的肯定,。當(dāng)然，家長(zhǎng)們也提出了一些意見(jiàn)和建議,，有的家長(zhǎng)提出可以給家長(zhǎng)更多地參與這樣活動(dòng)的機(jī)會(huì),，多組織親子類(lèi)的`活動(dòng);也有家長(zhǎng)提出希望幼兒園多開(kāi)展幼兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓孩子有更多的展示機(jī)會(huì);更多的家長(zhǎng)希望老師平時(shí)能多向家長(zhǎng)反應(yīng)孩子在園的一些表現(xiàn)等等,。相信在以后的工作中,，我們會(huì)一一進(jìn)行改進(jìn),，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

短暫的一個(gè)上午,，給予孩子的是無(wú)盡的快樂(lè),，留給家長(zhǎng)的是一份回味，而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗(yàn),。通過(guò)此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，不僅鍛煉了我們教師自己的教學(xué)組織能力，對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)也能及時(shí)反思改正,，活動(dòng)結(jié)束后,，班級(jí)老師都及時(shí)進(jìn)行分析和反思：我們的半日活動(dòng)是成功的，家長(zhǎng)對(duì)半日活動(dòng)是滿(mǎn)意的,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周,。如：

1.半日活動(dòng)過(guò)于緊湊，幼兒缺乏自由活動(dòng)時(shí)間,。讓孩子和家長(zhǎng)都有忙碌的感覺(jué),，教師也覺(jué)得支配吃力。

2.注重給予每個(gè)孩子機(jī)會(huì),?；顒?dòng)中教師已經(jīng)有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整幼兒的活動(dòng)，盡量讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，但是還做得還不夠深入,。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但從活動(dòng)和家長(zhǎng)的的建議中,，我們也有了更好的啟示,，相信我們今后的工作會(huì)做得越來(lái)越好!

職業(yè)學(xué)校校園開(kāi)放周活動(dòng)總結(jié)篇三

我校于20__年5月4日舉行了本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,，在全體教師的精心準(zhǔn)備,、家長(zhǎng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,。

本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍,。在家長(zhǎng)們工作非常忙的情況下，家長(zhǎng)們?nèi)詠?lái)參加開(kāi)放日活動(dòng),，足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng),，受到廣大家長(zhǎng)歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情,。

本次活動(dòng)給教師帶來(lái)了啟發(fā),，也使家長(zhǎng)對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí),，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的`交流與合作,。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn),、新變化，現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、全面開(kāi)放課堂,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室聽(tīng)課

在本次活動(dòng)中，首先開(kāi)展全校1--6年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng),。其旨是通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解孩子一天的學(xué)習(xí)生活,，讓家長(zhǎng)從課堂中了解現(xiàn)階段孩子學(xué)習(xí)狀況和心理需求,，從而形成家校教育合力，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。家長(zhǎng)可以通過(guò)課堂,、學(xué)校特色的南音藝術(shù)課、勞技課等不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容感受學(xué)校教育理念“和諧發(fā)展?jié)渌L(zhǎng)”,，為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策,，提出自己的建議。

二,、開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)接待日

通過(guò)校長(zhǎng)與教師座談,、家長(zhǎng)座談、學(xué)生座談,、讓校長(zhǎng)傾聽(tīng)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)心聲,，讓師生在參與學(xué)校發(fā)展的活動(dòng)中獲得歸屬感,，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，讓家長(zhǎng)在與校長(zhǎng)面對(duì)面交流中,，為提高辦學(xué)質(zhì)量出謀獻(xiàn)策,。通過(guò)校長(zhǎng)接待日，了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展,，同時(shí),，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝

三,、召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)交流會(huì)

5月4日下午,，在行政會(huì)議室召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)交流會(huì),，學(xué)校家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng),、校級(jí)干部參加了本次活動(dòng),。會(huì)上，姚校長(zhǎng)首先向家委們匯報(bào)學(xué)校近階段的辦學(xué)情況,。學(xué)校因辦學(xué)成效顯著,，受到家委們的高度評(píng)價(jià)，紛紛表示將盡自己的力量做好家委工作,。

會(huì)上,，大家針對(duì)學(xué)校的辦學(xué)、學(xué)校發(fā)展,、家校溝通等方面提出看法和建議,，會(huì)議氛圍熱烈，感受到家委會(huì)濃濃的愛(ài)校之情,。姚校長(zhǎng)最后表示,，養(yǎng)正中心小學(xué)為擁有這支熱心、給力的家長(zhǎng)隊(duì)伍感到自豪和榮幸,。

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺,，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示,。家長(zhǎng)開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái),，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通，拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,，開(kāi)闊了視野,，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，克服家校共育中的不足之處，家校攜手,，共創(chuàng)未來(lái),，將家校工作做得更好。

職業(yè)學(xué)校校園開(kāi)放周活動(dòng)總結(jié)篇四

為了更好地讓家長(zhǎng)了解孩子,，我園組織了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。今年的家長(zhǎng)開(kāi)放日在開(kāi)學(xué)兩個(gè)月的時(shí)候進(jìn)行。老師和孩子之間都有了一定的了解,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、傾聽(tīng)能力的注重和常規(guī)狀態(tài)的整頓，班級(jí)已經(jīng)建立了一個(gè)非常穩(wěn)定非常良好的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的一個(gè)成果也是我們的目標(biāo)和希望,。孩子在升入大班的這兩個(gè)月里,，孩子的各方面能力都有了明顯的提高。

早上撐毛線(xiàn)的親子游戲環(huán)節(jié),，孩子們和家長(zhǎng)玩的很開(kāi)心,。很多的爸爸媽媽工作時(shí)間忙，所以很少有時(shí)間和孩子玩這樣的游戲,。今天幼兒園組織的這次活動(dòng),，給了他們一個(gè)快樂(lè)的回憶。

接下來(lái)就是早點(diǎn)時(shí)間,，在吃早飯的時(shí)候,，活動(dòng)室里非常安靜，爸爸媽媽也非常的配合,，自覺(jué)的退到活動(dòng)室的后面,。在下發(fā)的家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查里，有幾個(gè)家長(zhǎng)反映早點(diǎn)少的問(wèn)題,，在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我以校訊通的`形式和家長(zhǎng)做出了解釋?zhuān)涸琰c(diǎn)是定量的,，但是午飯管飽,，提醒他們?cè)诩液秃⒆映栽顼垺?/p>

后面就是知識(shí)展示環(huán)節(jié)和做操，在開(kāi)學(xué)的這個(gè)月的時(shí)間里,，幼兒又學(xué)到了好多的本領(lǐng)和知識(shí),，今天他們就想把自己學(xué)到的東西迫不及待的展示給自己的爸爸媽媽。

家長(zhǎng)會(huì)設(shè)立在最后的環(huán)節(jié),。在家長(zhǎng)會(huì)上,，我向家長(zhǎng)第一次正式的介紹了自己，也讓家長(zhǎng)們了解了自己孩子所在班的整體情況,，包括班級(jí)情況和孩子情況,。在家長(zhǎng)會(huì)上，我和家長(zhǎng)們重點(diǎn)的提出了這個(gè)年齡段對(duì)孩子的要求,，讓孩子們做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,，并讓家長(zhǎng)在家中積極地配合我們，一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習(xí)慣,。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的,，每天都定制合理的生活學(xué)習(xí)和作息時(shí)間。家長(zhǎng)不要包辦和代替,，孩子的潛能很大,，孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。

一分耕耘一分收獲,，付出總會(huì)有回報(bào),，我們的半日開(kāi)放日活動(dòng)完美落幕了,。總的來(lái)說(shuō),，這次的半日活動(dòng)是成功的,，孩子玩得開(kāi)心，家長(zhǎng)參與盡興,，而且家長(zhǎng)還提出以后像類(lèi)似的活動(dòng)多多開(kāi)展的建議,。我們也希望以后還還有這樣與家長(zhǎng)近距離接觸、對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì),。