為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)保活動策劃書篇一
:星期六上午10:00~12:00,,我們班級所有成員分成4個小組,,并分別分配校內的一塊區(qū)域,,組織在校園里撿垃圾,由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾,,省去采購袋子的費用,,在清理垃圾的閑暇之余,向路過的同學們分發(fā)一些有關環(huán)保的傳單,,宣揚環(huán)境保護的重要性和必要性,。通過集體撿垃圾活動,使校園變得更加整潔,,并且增強同學們的環(huán)保意識,。保持校園清潔,是我們學校所有人的`義務,,我們要從我做起,,愛護我們的校園。
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(1)通過親身的社會經歷,,感受文明帶給我們的快樂,,讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風尚,增強文明衛(wèi)生的意識,。
(2)活動需要同學間的合作,,這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
(3)在活動過程中進行活動文明的思想教育,,寓教于實踐中,,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。
(4)這次活動能給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺,,豐富學習生活,。
(4)當我們在切身體驗勞動時,我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓,。
1,、召開班級會議探討活動地點及活動時間,并形成初步方案,,確定活動具體方案,,并完成策劃書。
2,、聯(lián)系合作部門商討借工具,。
4、再一次召開班級會議,,交流討論活動注意事項,。
5、各小組召開小組會,宣傳活動方案,,并分配活動任務,及注意事項,。
6、正式組織開展活動,。
7,、最后召開班級會議,交流總結活動感想,。
1,、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語,并由負責人擇優(yōu)選用,。
2,、由每個小組自創(chuàng)自己組內的口號。
3,、收集齊清掃工具,。
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品,。
4,、由負責人定制宣傳條幅。
5,、區(qū)域劃分:
1,、10:00所有同學到達xxxxxx集合,活動負責人員組織,,強調活動注意事項。
2,、10:30活動正式開始,。
1)以宿舍為單位將同學分為五個組,宿舍長為組長,,各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,,具體活動包括對校園內的廢紙、果皮,、易拉罐等垃圾撿取,、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,,把部分可回收的(如易拉罐,,可樂瓶,廢舊電池)進行垃圾分類
2)在學生密集固定區(qū)域,,如食堂,,教學樓,體育館,,向廣大同學宣傳環(huán)保知識,,加強學生環(huán)保意識,;
3、11:30參加活動的全體成員到xxxxx集合,,各組整理隊伍,,負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作,對活動情況進行總結,,依據具體表現(xiàn)評選出優(yōu)秀小組和先進個人,,予以適當獎勵;
4,、12:00活動結束,。
1、各負責人應加強溝通,,協(xié)同工作,;
2、天氣溫差較大,,注意增減衣物,,預防感冒;
3,、注意隊伍整齊,,確保人員安全;
4,、每人事先準備一裝垃圾的小袋,,以備裝垃圾用。
5,、準時集中出發(fā),,期間注意安全,盡量不要與大伙散開,。
6,、本著安全第一和保護環(huán)境的原則開展活動。
7,、活動過程中注意過往車輛和行人,。
8、如遇有人亂扔垃圾,、煙蒂等,,友善的勸阻,務必謹慎處理,,以免引起沖突,。
9、本著從我做起的原則,以實際行動來告知保護環(huán)境,,不亂丟垃圾,。
10、期間會注意大家的到場情況,。即開始與結束時均會簽到,,記錄到場學生姓名。切記,,不可中途離開,!
(1)大家將會意識到環(huán)境的重要性,愛護自己的家園,,保衛(wèi)自己的家,。
(2)我們生活的學校,會因此而更加美麗
(3)同學們之間的感情會因此而更加深厚,,更加有利于團結班集體的建設
(4)這次活動能給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺,,豐富學習生活。
(5)同學們會從自身做起,,從身邊一點一滴的小事做起,,共同為建設更美麗文明的學校而奮斗
撿拾垃圾提倡環(huán)保活動方案 撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
我們都有這樣的經歷:一大盒禮品,,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的,;去商店買一支牙膏或一盒玩具,,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去農貿市場,,可以收集到一大堆塑料袋,,蔬菜、水果,、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,,而且價錢也便宜。但是,,你可曾想過,,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”,。
暑假期間我進行了多方面的調查研究,,查閱各種資料,并進行分析總結。
白色污染:“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,,農用地膜等給環(huán)境造成的污染?!?/p>
1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,,能回收回的不回收利用,。
2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,。
3,、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的.鎮(zhèn)變得整潔得多,,但總的來講,,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍,。
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料
廢棄物破壞了市容景觀,,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,,長期積累,造成土壤板結,,影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,,導致農作物減產。
2,、動物當作食物吞食后,,會導致動物死亡。
3,、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利,。
4、使臭氧層變薄,。
總結:通過這次調查活動,,我們了解到:隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,,也使環(huán)境付出了沉重的代價,。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅,。每當大風刮起時,,空中就彌漫著黃色的粉塵,,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽,。因此,,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為,。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。行動:撿拾白色垃圾,,保護環(huán)境,。
撿拾垃圾提倡環(huán)保活動方案 撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
愛護環(huán)境,,人人有責; 撿拾垃圾,,從小事做起,!
人類中有一個地球,保護環(huán)境,,就是保護我們自己,。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學校教育的基礎工程,,使學生從小形成環(huán)境觀念,,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎,,是提高全社會,、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環(huán)境,,就得到怎樣的刺激,,獲得怎樣的印象,從所得的`印象中,,發(fā)生于印象有關的動作,。”因此,,我校團委決定進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養(yǎng)學生熱愛大自然,,熱愛祖國美麗河山的情感,,從小確定:“愛護環(huán)境,,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅之情,。
1.垃圾袋,、抹布(學生自備)
2.旗幟(2.0×1.3)
3.照相機(辦公室)
1.進一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護環(huán)境的意識,,愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,,積極參與環(huán)保行動。
2.開闊孩子的視野,,豐富孩子的知識面,,促進孩子的社會性發(fā)展。
3.通過實踐活動,,體驗集體活動的快樂,。
4.動員初一預備團員,初二團員,,通過宣傳垃圾的危害,,是學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:班級主題班會,,黑板報,,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中,。
初一預備團員,、初二全體團員
2015年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)
初一年級:體育場 初二年級:金鼎公園
1.清點人數(shù)兩次,學生按安排具體活動(4:30第一次,,5:30第二次),。
2.年級組政教人員注意學生交通安全等。
3.活動后要求學生認真仔細洗手,。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)保活動策劃書篇四
緊緊圍繞以更美好更潔凈地姿態(tài)迎接亞青會及青奧會的到來為重點,,攜手家長,,家校聯(lián)合,共同養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的良好習慣,,進一步美化凈化我們的校園和家園,!
通過本次活動,徹底解決校園及家園內的“臟亂差”現(xiàn)象,,使我們的生活環(huán)境得到有效改善,,營造更優(yōu)美健康文明的學習、生活氛圍,。 活動領導小組及職責:
1,、第一階段:活動宣傳,。
利用我校的櫥窗及橫幅、標語,、圖片等進行“撿拾一片垃圾,,成就一方美麗”的主題活動宣傳,讓學生耳濡目染,,及時了解活動的`意義及目的,,激起學生積極參與的興趣。
再聯(lián)合少先隊,,利用周一集體晨會的時間,,給全校學生做一次本次主題活動地動員大會,各班也借機舉行一次主題班會,,讓學生明白撿拾垃圾凈化環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,,也是學校師生素質高低的綜合反映,從而更積極主動參與其中,。
2,、第二階段:撿拾垃圾活動。
組織全校學生走出校園,,走進社區(qū),,沿途撿拾垃圾,讓學生在實際行動中感受此次活動的深遠意義,,隨手撿拾起一片垃圾,,就能輕松使生活環(huán)境變得更整潔。推此及彼,,再用自己的行為去影響帶動自己的父母,,攜手共建美好家園。
3,、第三階段:“兩報一畫”評比活動,。
各班級以“撿拾一片垃圾,成就一方美麗”為主題出一期黑板報,,各位學生也以此為主題,,和家長合作共同出一期手抄報,畫一幅畫,,學校將組織專人進行評選,,并給優(yōu)勝者頒獎。
4,、第四階段:凈化環(huán)境主題演講,。
學生和家長共同撰寫一篇環(huán)境凈化前后的心得體會,并在各班級舉行演講比賽,,每班選出五名優(yōu)勝者推薦到學校參賽,。學校將邀請部分家長到校作為大眾評審,,和評委一起評選出一二三等獎。并將在賽后將獲獎演講稿張貼出來,,讓學校師生再學習。
5,、第五階段:“凈化環(huán)境小衛(wèi)士”評選活動,。
在前面活動開展的基礎上,各班結合實際情況,,評選出在本次活動中表現(xiàn)突出的學生,,學校將給其頒發(fā)“凈化環(huán)境小衛(wèi)生”證書,并請這些同學在日常生活中不僅要以身作則,,也要協(xié)助老師督促管理,。
撿拾垃圾提倡環(huán)保活動方案 撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
初建美志愿者服務隊用心倡導公益環(huán)?;顒樱刂铺で啻河位顒?,讓我們走向秀麗的大自然,,開拓視野,親近自然,、感受生活,,進一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒,。
在活動過程中提高團隊組織和影響力,,營造團隊和諧氣氛。
透過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活,、愛護環(huán)境的良好形象,,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識,,使大家能夠人人愛護環(huán)境,,保護環(huán)境。
“低碳環(huán)保,,從我做起”
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)
[開始時間]20xx年05月15日(周日)當天(早上8:00),;
[截止時間]5月15日上午11:30;
[當日天氣]周日(15日)雨轉晴8℃17℃西南微風
通化市金廠鎮(zhèn)微波站
初建美志愿者服務隊
服務隊成員及各單位參與人員
(詳細名單見附件1)
隊長初建美
聯(lián)系方式:
[周日當天]
07:30所有隊員在江南歐亞門口集合
07:40準時發(fā)車前往目的地
行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站
08:00到達項目地(路程設定為3個小時)
08:0011:00徒步踏青活動
11:10召集返程
1,、微信聯(lián)絡方式:將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員,;
2、活動特色項目:郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動:徒步時揀路邊垃圾,,并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動,;
3,、職責劃分:對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務,。
1,、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3,、帶好塑料袋和一次性手套,,分給各組成員。
4,、完成任務后,,所有隊員在指定地點匯合,一齊合影留念,。
注意事項:
1,、活動準時出發(fā),請自行控制時間,;
2,、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全,。
3,、活動期間注意環(huán)保,請勿隨地亂丟垃圾,、盡量不破壞植被,、鼓勵撿拾垃圾;
4,、活動切忌個人主義,,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,,徒步過程中務必注意安全,。
5、請在活動中保管好自己的.隨身物品,,如需幫忙及時聯(lián)系工作人員,。
6、因天氣或不可抗拒因素,,領隊有權利對行程進行適當?shù)恼{整或取消,。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,,推薦穿著長袖的衣褲,,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋,、布鞋或旅游鞋等,。
2、晴天時,,要注意防曬,,像太陽帽、防曬霜等防護用品,,陰天時,,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品,。
3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水,。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)保活動策劃書篇六
充分發(fā)揮部門職能作用,,用心參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹省委,、省政府關于大力加強生態(tài)禮貌建設的意見,,以加強生態(tài)禮貌建設,推進綠色繁榮為目標,,堅持以法律監(jiān)督,、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,,透過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,,轉變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經濟,、保護飲用水源,、強化節(jié)能減排、建立模范城市,、推進綠色繁榮,,促進全縣經濟社會健康快速發(fā)展。
建設生態(tài)巴東·推進綠色繁榮
科技局全體干部職工
1,、加強科學發(fā)展觀,、生態(tài)禮貌建設、低碳經濟,、節(jié)能減排,、創(chuàng)禮貌機關等方面的教育,開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的.科學發(fā)展意識,、低碳意識,、環(huán)保意識。
2,、在局機關開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動,,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆,、一度電,、一滴水做起,倡導低碳生活,,反對鋪張浪費,,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本,。
3,、結合3·22世紀水日、中國水周,,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放,。
4、結合4·22世界地球日,,6·5世界環(huán)境日,,6·25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,,向全縣中小學生免費發(fā)放,,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座,。
5,、結合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū),、進校園,、進企業(yè)、進農戶活動,,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,,大力倡導生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約,、低碳高效生活,。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研,切實為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題,。
6,、用心支持,鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,,切實做好成果登記,、鑒定、申報,、獎勵和推廣工作,。
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領導小組,;
2,、制定活動方案;
3,、召開職工大會,,安排部署活動資料。
(二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)
1,、廣泛宣傳教育,,營造良好氛圍;
2,、組織開展各項活動。
(三)迎檢總結階段(10月15日11月)
1,、將活動狀況書面總結匯報,,構成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;
2,、迎接州,、縣檢查。
為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導,、經局黨組會議研究,,決定成立"巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組",由局黨組書記,、局長周樹寶任組長,;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,,黨組成員,、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,,靳永春兼任辦公室主任,,負責日常工作。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘,讓我們從身邊小事做起,從娃娃抓起,,都來支持環(huán)保,、關愛環(huán)境和珍愛生命,讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面,。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,,秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主,、創(chuàng)新,、共享”的辦園理念,用心將園本環(huán)保特色做深,、做透,。本學期借著秀麗校園建設的契機,結合我園的環(huán)保特色活動,,我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”,,開展一系列環(huán)保教育特色活動,并制訂本活動方案,。
環(huán)境保護,,教育為本。環(huán)境教育是終身教育,,教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識,,熱愛并保護我們的環(huán)境,是學前教育工作者的緊迫任務,。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,,我們以幼兒的年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,,使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此,,我們將有計劃,、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎,。
透過本次活動,起到教育一個孩子,,帶動一個家庭,,影響整個社會的效果。
為確保此次活動圓滿完成,,特成立領導小組,,組長為傅麗芳,,副組長為金惠娣、金海英,,成員為戴月紅,、董蕾、各年段長和各班班主任,。
(一)提高教育者對環(huán)境保護的認識
收集有關環(huán)保的材料,、文章、論文,、報刊等,,透過小組學習、討論,,使自己獲得必須的環(huán)保知識,,增強保護環(huán)境的職責感、緊迫感,,對“環(huán)境教育務必從娃娃抓起”構成共識,。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,,認真加以實施,。
(二)在主題活動中滲透環(huán)保教育
在主題活動中,滲透有關環(huán)保知識的教育,。比如科學教學中,,結合“水”、“聲音”“空氣”等等,,能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中,,能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,,能夠保護莊稼,我們要愛護它,。教師還可根據環(huán)境的廣泛資料,,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,并用心開展班級特色環(huán)?;顒?。
1、結合幼兒的年齡特點和主題活動,,各班用心開展不同的環(huán)?;顒印?/p>
2,、結合主題活動的資料,,與幼兒一齊布置主題活動墻面,,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3,、結合季節(jié)的.特征豐富自然角資料,,幼兒透過參與自然角的管理,感受大自然的美,,發(fā)展幼兒的觀察力,。
4、結合幼兒園環(huán)保周計劃資料,,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主,,明白基本的有關環(huán)境、噪音,、動物保護的常識,。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5,、堅持每周進行1-2次的環(huán)?;顒樱浞掷迷谏⒉?、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,,培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源,、愛護動物,、不制造噪音等行為。
6,、從小事做起,,珍惜資源,不浪費糧食,、紙張等,。
(三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育
環(huán)境教育除了在教學中進行外,還能夠結合日常生活和游戲讓幼兒進一步得到更好的引導,。生活中的教育契機無處不在,,教師應抓住各一日生活各環(huán)節(jié),適時滲透環(huán)保教育,。也可利用生活中無毒無害的紙盒,、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,,從中懂得要減少垃圾,、利用廢物、節(jié)省材料的好處,。
(四)發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,,我們準備開展以下工作:召開、家長會,、利用家園橋等形式,,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。
1,、發(fā)放環(huán)保倡議書,,多方面呼吁家長帶動孩子實行綠色環(huán)保。
2,、在班級設置垃圾回收站,,鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作,變廢為寶,。
3,、與孩子討論有關垃圾的問題或疑問。
幼兒園及教師層面:
(1)制定一份“綠色環(huán)保我實行”環(huán)保教育特色周活動總方案,,由副園辦負責,。
(2)發(fā)放一份家長倡議書,由副園辦負責,。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)保活動策劃書篇八
使廣大學生在實踐中樹立關心生態(tài),、關注環(huán)境,、熱愛家鄉(xiāng)、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,,為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設出力,。
衛(wèi)生、健康,、環(huán)保,。
校園
全體師生
(一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
(1)監(jiān)測師生亂扔拉圾,、小食品袋,、煙頭、隨地吐痰的不良行為,。
(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費,。
(3)監(jiān)測校園空氣,、飲水,、噪聲等情況。
(二)結合環(huán)境有關的節(jié)日,,配合環(huán)保局搞好宣傳活動,。如:6月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等,。
(三)課下進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,,水體富營養(yǎng)化對水體的`危害.
1、以班為單位,,在校園內以及校園,、住家附近社區(qū),,隨時進行監(jiān)測,并及時記錄檢查監(jiān)測情況,并對不良行為及時進行糾正,。
2,、利用隊會及科學課,,進行科學環(huán)保小實驗。
3、充分利用班級陣地,如:讓學生做一次環(huán)保調查,、寫一篇環(huán)保文章,、畫一副環(huán)保圖畫,、辦一次環(huán)保板報,,進行環(huán)境保護方面的宣傳。
4,、充分利用節(jié)假日,,走上街頭,向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。
5,、拒絕使用一次性物品,;
6,、認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識,,并帶動家長參與活動。
7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭,、社會,、學校環(huán)境。
8,、在日常生活中,,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,,能做到:節(jié)約用水,一水多用,;節(jié)約用電,,隨手關燈,;保護樹木,珍惜紙張,,不送賀卡,;保護綠化等,。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作,、小發(fā)明,。
10,、提出有利于環(huán)保的好方法、好點子,,并付諸實施,。
11、能積極監(jiān)督,,舉報破壞環(huán)境的行為,。要求
12,、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質教育和創(chuàng)建綠色學?;顒泳o密結合,,要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。
13,、各班要認真把環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內容中來,。
通過各項活動的開展,讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,,以促進孩子可持茁壯成長,。
撿拾垃圾提倡環(huán)保活動方案 撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
1,、本策劃以環(huán)保、節(jié)日,、創(chuàng)優(yōu)爭先為素材,,適合重視環(huán)保的社區(qū)細化方案和執(zhí)行活動。
2,、綠色環(huán)保,,是永恒的話題,,地球這個大家需要每一個人的呵護,。環(huán)保的活動,也不一定要在節(jié)假日,,平常都可以做,。本策劃以國慶節(jié)重陽節(jié)為背景,是因為xx年的金秋,,節(jié)假日多,,大家的空余時間也多。在大家歡快消費的同時,,會在不經意間增加地球的負擔,,我們更加應該提倡環(huán)保。
3,、本策劃采用網上線下征集志愿者,,網絡宣傳活動效果的方式,加大社區(qū)活動的影響力,。
4,、本活動策劃應用到活動互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能,,這些功能在其他網站也有可能具備,,活動互聯(lián)這些功能的使用目前是確認不會收費的,,所以暫時以活動互聯(lián)的功能使用為參考,如果有其他考慮,,請自行刪減修改,。
5、公益活動不在大小而在于心,,一分心意可大可小,,呼吁有條件的網友可以多搞這樣的活動。
利用節(jié)日的空余時間讓更多的人參與到環(huán)?;顒又衼?/p>
通過活動來宣傳環(huán)保,,對優(yōu)秀的行為進行表揚,以網絡為媒介擴大活動效果,。
1,、提倡使用環(huán)保購物袋
2、家庭垃圾是否可回收的分裝
3,、提倡無紙辦公
4,、提倡植樹綠化
5、提倡使用節(jié)能燈具,、電器
6,、提倡不能亂扔東西、禁止高空拋物
1-2周,,自己調整
1,、社區(qū)活動:宣傳環(huán)保行為,展示環(huán)保產品
2,、網絡活動:展示環(huán)保產品圖片,,展示環(huán)保行為,評選爭先創(chuàng)優(yōu)社區(qū)好社員,,展示活動成果,,評選活動優(yōu)秀志愿者等,擴大活動影響力等
1,、本社區(qū)全體社員(居民)
2,、延伸至所有居民(一個城市的,甚至全國的),,活動主辦方,,協(xié)辦方社區(qū),活動互聯(lián),,社團組織,、城市論壇等(根據實際情況定)
1、聯(lián)系活動場地,能接待多少人等
2,、在線報名或現(xiàn)場報名,。開通活動作品展示、優(yōu)秀志愿者,、環(huán)保先鋒評選功能,。(均可直接使用活動互聯(lián)的功能,免費開通和使用),。
3,、活動現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的方案細化。
4,、利用網站的視頻上傳功能,,該活動的.情況
6、進行網上評選活動,,將活動的影響力從一個社區(qū),,擴展到整個城市。
7,、(現(xiàn)場活動)略
8,、聯(lián)系好沖印照片的地方。(如果有當?shù)叵嚓P贊助最佳,。如果需要付費沖印,,建議使用網上,比如淘寶里進行沖印)
1,、禮品,、獎狀、證書等
2,、宣傳條幅
1,、社區(qū)內宣傳
2,、電視臺,、報紙聯(lián)系(如果沒這方面的資源,不一定強求)
3,、逐戶通知
4,、通過網絡宣傳,比如活動互聯(lián)作為媒體支持,。
(略,,請根據實際和本策劃的前半部分來自行填寫)
活動實施步驟及分工
(略)
活動當天人員安排
現(xiàn)場工作人員8-10人(略)
1、制作活動現(xiàn)場的橫幅,,可以用布也可以用紙來寫,。
2、網絡宣傳,、電視臺,、報紙宣傳費用(如果取得友情支持,,則可以降低費用或不產生費用)
3、網上活動經費:網上推廣(根據活動互聯(lián),、搜房網業(yè)主論壇,、社區(qū)網站等等網站的推廣來。請對比各個網站的價格,,以好做預算決定)
4,、網上功能使用:在活動互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳,、作品展示,、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評選等功能,,目前不收費,。但如果要委托活動互聯(lián)的工作人員,應該會有個執(zhí)行費用,,可以商談,。
5、活動禮品(最好是商家贊助,。沒有贊助的情況下,,禮品可以買少點,表達一份心意即可
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
環(huán)保教育是一個永久的課題,為了響應學校倡導的綠色環(huán)?;顒拥奶栒?,從小幫助孩子樹立強烈的環(huán)保意識,培養(yǎng)孩子良好的環(huán)保行為,,我校特成立了環(huán)保興趣小組,,從而不斷地強化環(huán)保的意識,不斷地促進幼兒良好的環(huán)保行為的形成,,為孩子終生的發(fā)展行為打下良好的.基礎,。
環(huán)境教育與德育相結合,雙管齊下,,相互促進x,。
1、環(huán)境教育與學生行為規(guī)范教育相結合,。
通過環(huán)境教育開展系列活動,,使學生樹立起環(huán)境法規(guī)意識,將自己的一言一行與環(huán)境保護結合起來,自覺遵守各項規(guī)范,,保護校園的整潔,。
2、環(huán)境教育和社會實踐活動相結合,。
把環(huán)境教育和社會實踐活動有機地結合起來,,例如在活動內容中安排一些生態(tài)、環(huán)保等講座和實踐,,培養(yǎng)了學生的動手能力和動手技能,,保證小組有計劃、有步驟地開展活動,。
3,、結合重大紀念日,積極組織開展專題活動,。
4,、利用班會課和廣播站對學生進行環(huán)保知識的講座,讓他們意識到環(huán)保的重要性,,同時讓每班出一期以環(huán)保為主題的黑板報,,從而不斷加深學生的環(huán)保意識。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
20xx年7月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
1,、喚起社會公民環(huán)保意識,,用實際行動保護我們共有的`家園——地球!
2、從我做起,,從身邊做起,,抵制環(huán)境污染,,節(jié)約能源,,愛護綠色環(huán)境。
20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)
點分
a組:布置廣場掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片,。b組:發(fā)放環(huán)保。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片,。
10:00—11:30
環(huán)保義演
11:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生,、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋,。(具體圖案如下:
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2,、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3,、遇到各類突出問題,,應立即向組織反映,本著相互理解,,友好協(xié)商的原則,。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,,活動籌備相關人員須帶上工作證,。
5、活動結束后,,后勤組要清理好現(xiàn)場,,并負責義演道具物品的回收。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
使廣大小學生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,,共同做到多植樹,,少開車。人人心系環(huán)保,,大手拉小手,,共創(chuàng)綠色家園。
各校進行“廢物利用,,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關環(huán)保,,有關生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意,、最有意義,、最優(yōu)秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,,進行環(huán)保簽名活動,。
參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者,。
1,、各校將活動下達至各少先隊員。
2,、由少先隊員回家進行準備,、制作。
3,、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校,,由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽,。
4,、在老師的.帶領下,各校學生統(tǒng)一來到xx廣場,,站好隊伍,,舉行綠色宣傳活動。
5,、由學生代表進行演講,。
6、各校學生進行宣傳活動,。給路上行人發(fā)放宣傳海報,,并給他們宣傳有關環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,,與大家一起,,為環(huán)保搭一把手,出一份力,。
7,、將各校簽名總數(shù)進行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當先,,綠色出行”小榜樣,。
8、主持人宣布活動結束,。
9,、各校學生帶回。
撿拾垃圾提倡環(huán)?;顒臃桨?撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?/h3>
環(huán)保,華南領先,。然而,,華南地區(qū)的校園環(huán)境并不理想,,學生的環(huán)保意識不高,,各種非環(huán)境現(xiàn)象普遍存在,。為了幫助華南大學建設“綠色校園”,它還為華南學生提供了舒適的學習和生活環(huán)境,。我校環(huán)保協(xié)會的“校園系列環(huán)?;顒印痹谶@個金秋時節(jié)正式啟動。
1.美華廣場,,凈化噴池,。
2.讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工的艱辛。
3.宣傳環(huán)保,,提高華南學生的環(huán)保意識,。讓華南校區(qū)變得更加美麗,讓每個人都有一個舒適的學習生活環(huán)境,。
凈化校園環(huán)境,,建設綠色校園。
地點:南華廣場
活動時間:20xx年10月22日9: 00-11: 00
(實際時間可能因南華物業(yè)中心綠化保潔部門或天氣情況而有所調整)
(a)準備:
1.環(huán)保協(xié)會理事會會議于10月17日中午召開,,具體工作分配到各部門,。
2.宣傳部在10月21日前制作了以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一張)和宣傳冊(50份)。
3.10月20日前,,辦公室拿出了關于“校園不亂扔垃圾”的環(huán)保承諾書(100份),。
4.打一個“愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾”的橫幅,。
5.南華物業(yè)中心規(guī)劃部與綠化保潔部工作人員正式約定活動時間(活動時間盡量定在10月22日,,即第七周的周六)。
6.10月20日,,環(huán)保協(xié)會全體成員被要求召開“活動動員大會”,。將成員分為領導小組(主席負責)、環(huán)保宣傳小組(宣傳部長負責),、清潔噴池小組(規(guī)劃部長負責),、廣場清潔小組(辦公室主任負責);給各組分配成員,,確定各組成員(包括清洗噴池組7~8名男生),,明確各組職責,做好相關準備,。
(2)活動:
(每組同時工作)
1.領導小組:協(xié)調各小組工作,,督促成員認真工作。
2.環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,,向路人發(fā)放環(huán)保小冊子,;組織路人簽署環(huán)保承諾書,,活動結束后貼在展板上;拍攝活動現(xiàn)場,。
3.清潔噴池組:自備掃帚,,與南華物業(yè)中心綠化保潔部工作人員一起下池清潔噴池。要求:認真負責,,不留死角,。不怕苦,不怕累,。
4.廣場清潔組:自帶清潔工具清理南華廣場及周邊垃圾,。
(活動要求:會員對人要有禮貌,對工作要認真負責,,服從安排,。參加活動的`成員應該在左手系上綠色絲帶。)
(3)后期宣傳和總結:
后宣傳:通過互聯(lián)網和媒體進行宣傳,。(由宣傳部和集團政策部負責)
1.在華南大學bbs上發(fā)帖,。
2.寫新聞稿,聯(lián)系學校記者團,,投校報,。
活動摘要:
1.每個組織參加活動的成員都要寫一份活動經歷(要求1000字左右)。
2.召開環(huán)保協(xié)會活動總結會,,對本次活動進行分析總結,。好的方面是下一次活動的經驗,缺點是教訓,。
活動材料
一個橫幅,,兩個展板,一個展板的材料(三張白紙,,一張紅紙,,顏料,鋼筆等,。),,4支水心筆,100份環(huán)保承諾,,50份環(huán)保小冊子,。衛(wèi)生工具(20把掃帚,10個垃圾桶),。