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2023年我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂實(shí)用(37篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂實(shí)用(37篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇一

但僅僅是知道,,從未真正的理解過他,,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),,目的也很單純,。

后來,到了花季年齡的我,,懂得去追逐書中的意境,,而每種意境都是如此美麗。

輕輕拿一本詩集,,到公園的湖邊,,在微風(fēng)吹拂下,打開它,,靜靜地讀,。

看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路,;陸放翁臥聽夜闌,,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,,誠齋主人賞荷葉凝珠,!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖,。

再看那靜謐的荷塘,,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,,青天里的一行白鷺,,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,,哪一處不是美不勝收,?

讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水,;來不相識,,卻可促膝交談,。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己,。豈不是人生之樂矣,?

讀書,讓我明白書與太陽一樣,,能給人帶來光明和溫暖,,是須臾不可或缺的精神食糧。

高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,,我向這上面爬著,,從獸類到人類,走到更好的人生境地,,到那種生活的憧憬的路上來了,。”

是呀,。我覺得,,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,,感情,,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開了一扇窗,,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了?!?/p>

讀書無處不在,,讀書伴我成長。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二

我喜歡在陽光充沛的冬日,,泡一杯奶茶,,坐在陽臺的沙發(fā)上,再捧一本書,,聞著奶香,,品著書香,還搭配著陽光那種清新溫暖的味道,,可美了。在這樣的冬日早晨,,書是最好的消遣物,,不但可以打發(fā)空閑時(shí)間,還可以欣賞到美文佳句,。

在我讀一年級的時(shí)候,,并不喜歡看書,更別說和它交朋友了。有一次,,爸爸從奶奶家拿來幾本《三國演義》的連環(huán)畫給我,,我一接過就把它們?nèi)舆M(jìn)了書櫥里。過了幾個(gè)星期,,一個(gè)周末我閑著無聊就到處翻翻,,無意中發(fā)現(xiàn)了那幾本躺在書櫥里的連環(huán)畫,就拿出來看看,,結(jié)果我被里面的內(nèi)容吸引了,,真精彩啊,!有《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》,、有《赤壁之戰(zhàn)》、還有《天下歸晉》,,可好看了,!從那時(shí)起,我就喜歡上了看書,。

現(xiàn)在,,我讀六年級了,看的不再是連環(huán)畫,,我看了《魯迅作品集》,、《童年》、《紅樓夢》,、《小王子》等名著,。啊,!真是書海無涯,!我在的書的海洋中盡情遨游,吮吸著書中豐富的營養(yǎng),。如今,,我又學(xué)會了做讀書筆記,讓我更好地將它們消化,。

書增長了我的知識,,開闊了我的眼界,使我寫作文時(shí)可以盡情展示,。我在書中知道了長城,,知道了埃及金字塔,知道了歐美地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展,,知道了祖國五千年的悠久文化,。我喜歡五顏六色的絲綢,,喜歡雄偉蜿蜒的萬里長城,喜歡熱鬧繁華的紐約夜景,,喜歡可愛美麗的芭比娃娃……

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我正在書山中攀登著,、前進(jìn)著,。只有多讀書,才可以更好地與人交流,。書是我的好朋友,,也是我的啟蒙老師,它在無形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課,,那課的內(nèi)容讓我至今都念念不忘,!

我愿意與書做永遠(yuǎn)的好朋友,讓好書陪伴我度過少年,,邁向青年,,擁有一個(gè)有意義的人生!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇三

書,,寧靜,、恬淡、充滿智慧;書,,清新,、健康、引人向上;書,,積極,、勵(lì)志、讓人終身受益,。她會讓你感受到心靈的純凈,、精神的升華,讓你在文學(xué)雨露的滋潤下茁壯成長!

文學(xué)有許多不朽的名著,,其中,,我最愛風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)然,,我喜愛它是有原因的,。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,,再版最多的就是它了,。

記得剛拿到這本書時(shí),我是多么熱愛它,。樹葉飄落,,北雁南去,而我也靜悄悄的,,一頁一頁地看過去,,卻未曾感到乏味。

《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景,,描寫了魯濱遜的親身經(jīng)歷,。小說結(jié)構(gòu)清晰,如剛洗過的頭發(fā),,是那么柔順,,不沾一點(diǎn)污塵。

紅軍長征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事,,這個(gè)奇跡讓我們?yōu)檫@贊嘆,,為之敬佩。其實(shí),,《魯濱遜漂流記》也是一樣,,它的故事情節(jié)傳奇有趣,它所表現(xiàn)出的精神同樣給我們有所啟發(fā),。

我們可以從這本書中讀到樂趣,,讀到更深層次的哲理。

每本書都一樣,,因?yàn)樗鼈兌几挥幸粋€(gè)最為深刻的道理,,明白這個(gè)道理,就等于讀懂了這本書,,并且還獲得了品質(zhì)的升華,。這本書啟迪我:面對絕望的生活環(huán)境時(shí),不喪失生活的信心,,勇于拼搏;為了生存,,人的潛力將會是無限的;就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實(shí)如此,,信心是一個(gè)人身體的中流砥柱,,是一個(gè)人精神的根源。

一本書中散發(fā)著的精神力量足以影響人的一生,。每本書都散發(fā)著她獨(dú)有的文化內(nèi)涵,。在書中,我們可以大量汲取知識,,提升自我的黃金年齡段,。書籍可以提升我們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

閱讀書籍,,是對自身精神品質(zhì)的滋養(yǎng),,以是對人文素質(zhì)的提升。

閱讀書籍,,從中可以汲取精神營養(yǎng),,提升自我、健全自我,、充實(shí)自我,。

閱讀書籍,不會感到饑餓,,因?yàn)槲覀兂缘搅说木袷臣Z,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇四

讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,,讀書能療病,,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),,讀書能練達(dá),,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,,怎樣識人,,怎樣說話,怎樣做事,,怎樣活著才身心健康,,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。

閱讀讓你不需要到長城,,就能感受到長城的宏偉;不需要到深海,,就能感受到海底的奧妙;不需要到太空,就能感受到太空的神奇,。閱讀是一條最簡潔的渠道,,不需要任何的交通工具,只需一本書就能暢游世界,。

一,、二、三年級的我不喜歡讀書,,認(rèn)為那么多的字太難讀了看得都眼花繚亂,,所以我每次寫作文中的看圖說話(30分)這一項(xiàng)二分之一的分會被扣掉,因此我總是為這事煩惱,。四年級了,,不能總這樣下去。于是媽媽幫我辦了一張新華書店的借書卡,讓我每次周末去書店借作文書看看,。我的作文雖沒有突飛猛進(jìn),,但我的作文沒有再扣那么多分。

從四年級開始我徹底迷上了書,。

《紅樓夢》讓我感受到林黛玉的凄涼,。

《水滸傳》讓我感受到一百單八將的義氣。

《西游記》讓我感到師徒三人的艱難歷程,。

《駱駝祥子》讓我感受到舊社會的黑暗。

是書讓我知道:(名言警句)讀書破萬卷,,下筆如有神,。 為中華之崛起而讀書。 讀一本好書,,就想和一位知心朋友在交談,。 (作家)魯迅、朱自清,、老舍,、矛盾、郭沫若,。 (現(xiàn)代詩人)徐志摩,、冰心、艾青,、臧克家,。

因?yàn)闀屛业纳玫匠鋵?shí)快樂;

因?yàn)闀?,讓我的生活變得豐富多彩;

因?yàn)闀?,讓我知曉了人類之偉大,自然之神奇,,社會之繽紛,,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,,知識之力量,。

閱讀讓我遨游世界;讓我快樂無比;讓我積累了知識。何樂而不為呢?

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇五

搖曳碧玉斜樓上,,牡丹花香飄滿城,,夜狂飲,問醉里誰扶,?——題記

現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng),;現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,,孤零零的長在荒蕪的大地之上,,接受驕陽的暴曬,,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,,蝕人心田的空虛,。

我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利,;不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績,;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……

我只想有個(gè)人來陪我,,只想有個(gè)人來安慰我,,只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,,有情可依,;能讓我傾吐心聲,表露心際,;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢,?又有誰會犧牲自己的時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢,?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的紛擾,,把持住自己的心海,,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來,,哪怕炎炎烈日的暴曬,。

我會在那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇六

書籍是一座智慧的殿堂,,是一片思想的森林,是一塊文明的沃野,。包多萬象,,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,,流連忘返,。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏,,無論是月光如水的夜晚,,還是風(fēng)雨大作的天氣。打開書,我就忘記了一些悲傷和孤寂,,心頭充滿了愉悅和寧靜,。從而,我在啜飲知識的瓊漿中,,慢慢成長,。

讀書,讓我從一個(gè)懵然無知的孩童,,變成一個(gè)世界有初步了解的,,并懂得思考的少年。

讀童話,,我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界,,當(dāng)我看到童話里的主人公,,憑借勇敢和智慧,戰(zhàn)勝邪惡時(shí),,我高興不已,。當(dāng)我看到童話里的主人公美人魚為了所愛的王子,毅然放棄生命化為海中的泡沫,,我又忍不住潸然淚下。

那天我整個(gè)下午,我都在小溪邊徘徊,,看著清澈的流水。想到美人魚的善良和美麗,。一種難言的憂傷和真誠的感動(dòng),,占據(jù)了我小小的心靈,從此我的心里種下了真善美的種子,。

我的世界因讀書而遼闊,,我的生活因讀書而充實(shí)。在《水滸傳》中,,我結(jié)識了仗義疏財(cái)?shù)乃谓?。在《三國演義》里,我了解了足智多謀的諸葛亮,。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我擷取了戰(zhàn)勝困難的力量,。

在書中,時(shí)而,,我變成一條小魚,,在書的世界里暢游;時(shí)而,,我變成一只雄鷹,。在書的天空中遨游。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,;書是快樂的海洋,,讓我忘記了所有憂傷;書是冬日里的陽光,,帶給我春的溫暖,;書是沙漠里的綠洲,給我無盡的希望……就這樣,,書陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,。在書香,我中漸漸長大,。

讀書,,真好!同學(xué)們,,和我一起來吧,,都讓我們打開書,打開神奇的世界,,打開無窮無盡的希望和美好吧,,讓智慧之聲響徹美麗的人間!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇七

在我的成長路上有一片星空,,每當(dāng)我讀完一本書,,星空上就會綴上一顆星星。我在不斷成長著,,我成長路上的那片星空也越來越璀璨,。

我在讀書中的成長,我讀書的習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,,這得益于我的家庭環(huán)境,。因?yàn)槲业膵寢寴O愛讀書,爸爸也喜歡看書,。每周周末,,家里就會有一段特別安靜的時(shí)間,家里的每個(gè)人手中都捧著一個(gè)本書,,全身心的投入到書的世界里,。

我從來都沒有特意的數(shù)過我讀了多少書,我只知道家里的書房快要裝不下了,,爸爸媽媽還打算著騰出一間屋子來放書,。我是在讀書中成長的,這無需質(zhì)疑,,我所有讀過的這些書,,都帶給了我意想不到的的好處,。書里優(yōu)美的文字,感人的故事,,引人至深的哲理這些都在一步步的構(gòu)造出我的精神世界,。

愛讀書的人是幸運(yùn)的,他們很少會感到孤獨(dú),,因?yàn)樵谒麄兊膬?nèi)心,,還有著一個(gè)豐富多彩的世界。最為重要的是,,在那個(gè)世界里,,自己宛若創(chuàng)世者,不斷的讓自己的世界完善,。這是一個(gè)特別有趣的過程,,當(dāng)你從你所讀的書里總結(jié)出來的一套屬于自己的知識體系,然后用這套體系不斷的去加固自己的精神世界,,你會感到很有成就感,。

在讀書中成長的我,也更加的注重個(gè)人內(nèi)在的發(fā)展,。平日里,,我極為的注重將自己的時(shí)間合理化,讓自己的時(shí)間變得更加有意義,。

當(dāng)你靜下心來,,捧起一本書,,我也希望你能夠在書中的世界找到一種感動(dòng),。讀書,唯有閱盡千書,,你才能找到一種人生的豁達(dá),,以及一種至深的感悟。當(dāng)然,,現(xiàn)在我的還沒有達(dá)到這種境界,,不過我的父母一直在指引著我先前。今后,,我會繼續(xù)在讀書中成長,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇八

我愛讀書,讀書讓我快樂地成長,。小時(shí)候,,晚上睡覺前,媽媽會給我講書上的故事,。聽著聽著,,我會不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),;上學(xué)了,一本本書更成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,,捧起了世界名著,如《一千零一夜》《沒頭腦和不高興》《青銅葵花》等,,最近,,我讀的一本書是《中國古代神話故事》。

在《中國古代神話故事》一書中,,我認(rèn)識了用生命創(chuàng)造世界的盤古和女媧,,為民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏,、大禹,、后羿,為理想而奮斗不止的愚公,,為人類文明發(fā)展立下功勞的倉頡,、燧人氏……一個(gè)個(gè)充滿神奇色彩故事,滋養(yǎng)了我的心靈,,啟迪了我的思維,。令我印象深刻的是《倉頡造字》《神農(nóng)嘗百草》。

《倉頡造字》這個(gè)故事,,讓我對漢字產(chǎn)生了興趣,。以前我認(rèn)識每個(gè)字都要靠死記硬背,讀完這個(gè)故事之后,,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真解讀,,每個(gè)漢字都有自己的故事,都是一幅畫,,于是我喜歡上一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字,,學(xué)著自覺主動(dòng)地去識字,積累詞語,。

《神農(nóng)嘗百草》這個(gè)故事,,讓我堅(jiān)信所有的付出都是有意義的。神農(nóng)即炎帝,,三皇之一,,是我們炎黃子孫的祖先,被稱為神農(nóng)大帝和醫(yī)藥之神,。傳說他的身體是透明的,,吃進(jìn)去的草藥都可以看得清清楚楚,這些藥草有什么特性,,可以治什么病,,他嘗試后都仔細(xì)記錄下來,。他每天翻山越嶺,嘗試草藥,。最多的一天,,他中過七十次毒。每次中毒后,,他都能用相應(yīng)的草藥解毒,,但是有一次,炎帝嘗到了一種劇毒的藥草——斷腸草,,還來不及為自己解毒,,他的腸子就爛掉了。炎帝用自己的生命創(chuàng)作了世界上第一本醫(yī)藥書——《神農(nóng)本草經(jīng)》,,他百折不撓,、敢于嘗試、舍己為人的精神,,令我感動(dòng)之余心生慚愧,,想想自己經(jīng)常遇到一點(diǎn)困難就放棄努力,是多么渺小??!我要向炎帝學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、胸懷天下的人,。

讀書不僅開闊我的視野,鍛煉了我的思維和表達(dá)能力,,激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,,還提高了我的修養(yǎng),打開了我的人生格局,,讓我越來越柔順,,越來越虛心,,我從一個(gè)毛躁的小調(diào)皮,,變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的.小少年,成了媽媽的驕傲,,成了同學(xué)的榜樣,。

一代偉人^v^說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀,。”朋友,,讓我們一起讀書一起快樂成長吧,,相信,,這會讓我們終生受益!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇九

書是我的精神糧食,,我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里,。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌,、跳舞;有時(shí)在夢里來到了海邊,,看見老漁夫被貪婪的老太婆強(qiáng)迫著,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了,,和拇指姑娘一起游戲,,和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書,為我插上了想象的翅膀,,伴我在童話的世界中漫步遨游,。

書是我的朋友,它帶給我知識,,帶給我快樂,,帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中,,和里面的主人公分享喜怒哀樂,,向海的女兒學(xué)會了寬容,向愛麗絲學(xué)會了善良,,向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會了機(jī)智,,向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會了鎮(zhèn)定??吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕?,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕,。讀書的時(shí)候,,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了,。

我讀的第一本書是《唐詩三百首》,,那是年齡小,實(shí)在理解不了詩人要表達(dá)的意思,,只知道搖頭晃腦地從上往下背,,但是其中經(jīng)典的詩句,朗朗上口的語言,,至今記憶猶新,,而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少,。熟讀唐詩三百首,,不會做詩也會吟受到唐詩的熏陶,,我說起話來有時(shí)候也能押韻,偶爾也寫上幾行,,自我感覺良好得很呢!班里舉行詩歌擂臺賽的時(shí)候,,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙,。

我很喜歡看書,,只要有時(shí)間就抱上一本書,津津有味得啃起來,??吹枚嗔耍匀恢赖囊簿投嘁恍?,尤其是地理知識,。那天科學(xué)課上,老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,,他每問一個(gè)問題,,我立刻就對答如流。老師很吃驚,,后來干脆讓我到講臺上去講給大家聽,。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,,地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法,。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,,同學(xué)們都佩服地鼓起掌來,,老師贊賞地說:看你的樣子,上涌天文,,下曉地理,,真像個(gè)小博士。

書,,一個(gè)活潑可愛的小天使;書,,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,,大顯神通,,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸,。

琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來,,嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌,。俗話說:書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。是書讓我增長知識、開闊了視野,,是書教我認(rèn)識世界,、辨別是非,是書帶我了解過去,、展望未來,,是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題!書,我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,,就像鳥兒沒有翅膀。

優(yōu)秀的書籍,、就像是一座座寶庫,,只要你進(jìn)去,立刻會發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)奇珍異寶,,而只有你,,才掌握進(jìn)出這些寶庫的鑰匙,主宰著些財(cái)富,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十

隨著人類文明的進(jìn)步和數(shù)字時(shí)代的到來,,墨香古卷的季節(jié)似乎早已成為一個(gè)淡淡的影子,在“淺閱讀”的快餐現(xiàn)代社會里荒蕪了,。當(dāng)人們捧著青春小說時(shí),,海子的眼淚仿佛是他們炫耀“博學(xué)”的珍寶,書籍的靈魂被巨大的商業(yè)浪潮丟在發(fā)黃的紙上,。因此,,余虞丘老師提出現(xiàn)代人應(yīng)該讀書,,讀智慧之書,。

有一本書——泰戈?duì)柕摹而B》,陪伴我的是五朵春花和秋天的果實(shí),。

“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣時(shí),你將錯(cuò)過群星的燦爛,?!边@句話一直激勵(lì)著我:山洞的一角不見了,,還來得及,。那是我十一歲的時(shí)候。因?yàn)榘l(fā)高燒錯(cuò)過了一次難得的作文比賽機(jī)會,。我很沮喪,總覺得錯(cuò)過了這么好的機(jī)會,,就是失去了很多,。有一次放學(xué),老師把我叫走了,,她給了我一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,。其深刻的語言告訴我:學(xué)會擦去錯(cuò)過的遺憾中的淚水,上帝會獎(jiǎng)賞為未來而活的人,,時(shí)間不會倒流,,錯(cuò)過再失去已成定局。生活在希望的搖籃里比生活在錯(cuò)過的爛泥里更讓人安心,。于是,,我堅(jiān)定地走向了未來。

雖然天空從未留下痕跡,,但我已經(jīng)飛過,。泰戈?duì)栠@位反帝國主義的愛國詩人,洋溢著反殖民主義的情懷,,熱愛祖國,,用他的筆寫下了發(fā)人深省的充滿哲學(xué)智慧的文章,影響了一代又一代印度人民為民族解放流下了血汗,;毅然投身民族解放事業(yè),,用行動(dòng)詮釋人生價(jià)值。這啟發(fā)我,,每個(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé),。作為社會的希望,我們應(yīng)該肩負(fù)起民族復(fù)興的責(zé)任,。人應(yīng)該做點(diǎn)什么,,即使沒有得到別人的贊揚(yáng),也應(yīng)該為社會和祖國做出貢獻(xiàn),。不求榮耀回報(bào),,無私奉獻(xiàn),有高尚的社會責(zé)任感,,默默付出,,只為問心無愧!讓生命的價(jià)值在有限的生命中無限延伸...

如果所有的錯(cuò)誤都被關(guān)在門外,那么真理也會被關(guān)在門外,?!笆堑?,真理悄悄地滴在謬誤的縫隙里,。這句話一直激勵(lì)著我:不要害怕犯錯(cuò),要在錯(cuò)誤中尋找原因,。反復(fù)嘗試失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能有所收獲,。就像馬云說的:“成功的優(yōu)越感可能會讓你失敗,但失敗后不斷尋找原因,,你就有可能成功,。“所以我這個(gè)英語口語不好的學(xué)生,,不怕因?yàn)榘l(fā)音錯(cuò)誤被別人嘲笑,,在反復(fù)的大聲練習(xí)中逐步改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我說一口流利的英語,。

泰戈?duì)柺且晃粚φ軐W(xué)有著深刻見解的詩人,,他以《飛鳥集》啟發(fā)了郭沫若、徐志摩,、謝婉瑩等作家,,陪伴我走過花與花、云與云,、人與人,,在輕踩紅塵的道路上不斷體味文學(xué)的悠久歷史。

我愛看書,。我讀書,,我快樂!讀書讓我正視生活,,讀書讓我成長,!朋友們,多讀點(diǎn)好書,,讓滿肚子的墨水灑出精彩的人生畫卷,!讓書籍滋養(yǎng)我們的靈魂,讓人性和社會不再像秋天一樣貧瘠,!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十一

漢語演繹唐詩的精靈

唐代時(shí)期,,唐詩則是這一時(shí)期最璀璨的文學(xué)明珠。這一時(shí)期的詩人燦若繁星,,詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星,。很小的時(shí)候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng),。”從中我認(rèn)識到天上的明月,,地上的白霜,,還有家里的床和窗。這讓幼時(shí)的我感到新奇,,現(xiàn)在我體會到詩中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”雖然簡單的十個(gè)字,,卻表現(xiàn)詩人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩句值得我們反復(fù)體味,。漢語真奇妙,,為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。

漢語演繹宋詞的精靈

漢語演繹四大名著的精靈

從小到大,,我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫,、電視劇,、動(dòng)畫片……加起來不下20種,。故事書中的那些妖魔鬼怪,,有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已,。如今,,小說中的“千里眼”,、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在我迷上了《三國演義》,書中的精彩語言,,讓我深深陶醉,,人物形象各具風(fēng)采,給我留下了難忘的印象,。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》,、《水滸傳》,,但是我相信,這些用漢語寫成的古典小說名著,,一定會把我?guī)胍粋€(gè)多姿多彩的世界,。

漢語演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈

在現(xiàn)代文學(xué)作品中,我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,,雖然我有些琢磨不透其中的深意,,但是小說中的童年趣事,還有那些深刻思想總是吸引著我,。冰心的《憶讀書》,,記錄了她一生讀書的感受,,教導(dǎo)我們要“多讀書,,讀好書”。在她的帶領(lǐng)下,,我走進(jìn)了她拿筆下的布滿“繁星”的天空,,泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養(yǎng)花》,,用質(zhì)樸的語言表達(dá)了從養(yǎng)花中感受到的哲理,,給我啟迪。朱自清的《春》,,用優(yōu)美的語句描繪出一幅幅生機(jī)盎然的“春景圖”,,告誡我們要珍惜美好的青春時(shí)光……我對現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來越濃厚了,我想,,這還是因?yàn)闈h語那獨(dú)有的魅力,。

漢語演繹中華無盡的魅力,使我與她同步成長,,同步走著各自的人生,,同步感受人生的酸甜苦辣。

我讀書,,我快樂,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十二

書,是一架望遠(yuǎn)鏡,,讓我們的視野更寬廣,;書,是一雙翅膀,,讓我們在知識的藍(lán)天中翱翔,。我愛看書,書是我的好朋友,,書伴我快樂成長,。

在我上幼兒園的時(shí)候,,《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來之后,,翻開它的時(shí)候,,書里的彩圖瞬間吸引了我的視線,我不由自主地走了過去,,坐在桌前借助拼音如饑似渴地讀了起來,。書中的世界奇妙又美好,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,,就會明白一個(gè)道理,。

小學(xué)四年級,我開始喜歡讀漫畫書,,雖然漫畫不是父母認(rèn)為的有益書籍,,但我也能從中學(xué)到一些新詞語,和一些很奇特的表達(dá)手法,。每買一本漫畫書,,一周的零花錢就“飛走”了,所以我看漫畫的時(shí)候會覺得每一個(gè)字都很珍貴,,看完一頁都舍不得翻下一頁,。

每有空閑,我都會拿起一本書,,因?yàn)槊勘緯寄茏屛覍W(xué)會一些新的知識,,而且有些書籍還可以讓我了解到國內(nèi)外旖旎的風(fēng)光和一些國家大事,即使不出門也能增長見識,。

如果說看電子書是一頓美味的快餐,,那么我覺得紙質(zhì)的書就是一場盛宴。只要細(xì)細(xì)地品味,,不管是“開卷有益”,,還是“溫故知新”,都能讓我領(lǐng)會到書中的意境,。飯吃多了身材就會胖,,書看多了,知識也會隨之增加,。人類最寶貴的東西是靈魂,,書就是凈化靈魂的使者。

書是我人生的向?qū)?,是我重要的朋友,,我不能沒有書在身邊。讀書伴我成長,,我愿讓書籍的墨香,,成為我人生中最靚麗的風(fēng)景,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十三

俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路,?!睆男∥揖驮跁耐鯂镥塾危魇礁鳂拥臅惆橹议L大,。

還記得,,我上幼兒園時(shí)最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,,只有短短的十幾頁,,可每個(gè)小故事,都上我明白了許多的道理,,培養(yǎng)了我讀書的興趣,,從此和書成為了摯友。

隨著年齡的增長,,我讀書的范圍越來越廣了,。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長了知識,、開拓視野,,更讓我知道了許多堅(jiān)持不懈的可貴精神。其中,,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》,。當(dāng)我得到這本書時(shí)愛不釋手,閱讀起來有時(shí)飯都忘了吃,。

這本書的主人公:保爾 柯察金是一個(gè)倔犟的少年,。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗(yàn),,忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,,他也動(dòng)搖過,,但經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭,他終于戰(zhàn)勝了自己,,開始了新的生活,。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,,我們都要堅(jiān)持下去,!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義,!

還有許許多多的書讓我回味無窮,,從這些書中,,我明白了為什么要做一個(gè)誠實(shí)的人;了解了世界的美麗,,也真正感受到了冰心奶奶說的:“讀書好,,多讀書,讀好書”的道理,。

書是我一生的朋友,,我愛讀書!書,,永遠(yuǎn)陪伴我成長,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十四

有人是在玩耍中成長,有人是在幸福中成長,,而我是在讀書中成長,。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!眲⑾蛘f過:“書猶藥也,,善讀可以醫(yī)愚?!标悏垡舱f過:“一日無書,,拜師荒蕪?!笨梢娮x書的重要性,。我就是在讀書中成長的。

從詩句“抽刀斷水水更流,,舉杯消愁愁更愁”中,,我讀出了李白的惆悵;從詩句“誰道人生無再少,?門前流水尚能西,。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀,;從詩句“劍外忽傳收薊北,,初聞涕淚滿衣裳”中,我讀出了杜甫的快樂,。讀這些詩詞,,是我增強(qiáng)了理解能力,感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情,。

更大一些,,我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時(shí)代一直讀到近現(xiàn)代,。我認(rèn)識了暴虐而又創(chuàng)造出一番偉業(yè)的秦始皇,,精忠報(bào)國的英雄岳飛,,浪漫、豪放的詩人李白……記得最清的就是岳飛的《滿江紅》:“怒發(fā)沖冠,,憑欄處,,瀟瀟雨歇。抬望眼,,仰天長嘯,,壯懷激烈。三十功名塵與土,,八千里路云和月……”我慢慢的品味歷史,,從中吸取教訓(xùn),《漢書·賈誼傳》中的“前車覆,,后車誡”就是這個(gè)道理,。我明白了歷史能給人智慧,使人明辨是非,。

我慢慢的品味著書,,不斷地成長著。假如我是一棵小苗的話,,那么書就是滋潤我的陽光,、雨露。我在書籍中茁壯成長,,不斷充實(shí)自己,。“書山有路勤為徑,,苦海無涯苦作舟”,我知道,,讀書的路還很漫長,。

我愿在讀書中成長。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十五

鳥兒熱愛廣闊的天空,,是因?yàn)樗{(lán)天賜予鳥兒堅(jiān)硬的翅膀,;小草熱愛肥沃的大地,是因?yàn)橥恋貫樾〔葺斔蛯氋F的營養(yǎng),,我喜愛讀書,,是因?yàn)樗鼛以谥R的海洋里遨游。

從小到大,,書是我的摯友,。無論是父母還是老師,都說我是個(gè)愛讀書的孩子,,這種“無形的鼓勵(lì)”就更使我愛看書了,。

剛上幼稚園時(shí),,我在父母的教導(dǎo)下,認(rèn)識了很多的漢字,。漢字神奇的魅力深深地吸引為了我,。我經(jīng)常纏著母親給我講有趣的漢字故事。

上小學(xué)時(shí),,我便迷上了自己閱讀書籍,。從我阿姨小時(shí)候的讀物開始讀,那些雖簡單短小的寓言故事,,看得我如癡如醉,,不忍釋卷。早上醒來看,,吃飯時(shí)也看,,晚上睡前必須看幾個(gè)鐘頭,夢里甚至還牽掛著我看了一半的書呢,!

再后來,,隨著我識字量的增加,我開始翻開那以前看不懂的童話故事,。相對于聽別人講故事,,我更喜歡自己咬文嚼字地讀書。因?yàn)槲腋杏X,,自己讀書,,讓眼睛和大腦穿行在語言文字之中,是一件更加快樂的事情,。我可以直接和書中的人物對話,,可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就這樣,,我養(yǎng)成了天天閱讀的好習(xí)慣,。我從小到大讀過不少書,從格林童話讀到一千零一夜,,從一千零一夜讀到四大名著……。

《三國演義》中曹劉“青梅煮酒論英雄”,,關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的故事扣人心弦,,《西游記》中孫悟空“三打白骨精”,“大鬧天宮”的情節(jié)動(dòng)人心魄,,《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的故事讓人蕩氣回腸……

那時(shí)由于父母收入不高,,無法給我買很多的書。我就讓媽媽到鎮(zhèn)上的圖書館給我辦理了借閱證。在空余時(shí)間,,我經(jīng)常去泡圖書館,。我那胖嘟嘟的手指飛快地劃過每一本書,眼睛快速看過每一個(gè)書名,,找到中意的,,就拿下來看看,有時(shí),,那本書太好看,,我便會站在那兒看上半個(gè)小時(shí)左右,等眼睛累了,,才放下書,,往窗外看那碧綠的大樹,。

我抓住在校的空余時(shí)間,,抓緊時(shí)間閱讀。每當(dāng)下課或沒事干時(shí),,就拿出自己心愛的書,,翻開來,,全神貫注地坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)地看起書來。我喜歡上語文閱讀課,,最近在讀的《朝花夕拾》《希臘神話》都使我“心動(dòng)神移,,不能自已”,當(dāng)我沉入書中的世界里時(shí),,我會全然忘記周圍的一切,。

雖然每天各學(xué)科作業(yè)很多,我還是在完成作業(yè)的空余時(shí)間,,要看上一小時(shí)的書,,這已經(jīng)讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。每個(gè)周末,,除了寫作業(yè),、練琴以外,就是看書,,一天就要看上兩小時(shí),爸爸媽媽讓我去睡覺,,我嘴上說著嗯,,但卻仍然在看書,直到他們親自來找我,,把書收走,,我才乖乖上床睡覺。

初中生的我,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,。沉浸的書海里,,我感受著鳥語花香,輕風(fēng)流水的愜意美好,;沉浸在書海里,,我敞開心扉,親近自然,,聆聽生命的真諦,;沉浸在書海里,我豐富了知識,,陶冶了情操,,懂得了許多做人的道理。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十六

“讀書之樂何處尋,?數(shù)點(diǎn)梅花天地心,。”

兒時(shí)的我,,每遇雪天總會想起姥爺教給我的這句詩,。自那時(shí)起,我就在懵懵懂懂中明白了讀書的重要性,。在那之后,,我的身邊總有書香縈繞,伴我成長,。

小時(shí)候最愛的書是童話,。看著小美人魚化成泡沫,;聽著夜鶯最后一首啼血的歌,;聞著糖果屋散發(fā)出的誘人氣息。一本《格林童話》成為了我童年時(shí)最美好的回憶,。

直至少年時(shí),,喜愛的書的種類便多了些。從沈石溪的動(dòng)物小說,,當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》,,到老舍的《四世同堂》,梁衡的《數(shù)理化通俗演義》……每一本都曾是我的心頭好,,每一本都讓我對“生命”有了不同的感悟,。

沈石溪將我?guī)雱?dòng)物們的情感世界。一個(gè)個(gè)個(gè)性迥異的動(dòng)物,,一件件令人感同身受的悲涼故事,,讓我明白“生命”個(gè)體雖不同,,對于自然而言卻不盡相同。不要自認(rèn)為高人一等,,時(shí)刻保持對大自然的敬畏之心,。

當(dāng)年明月把我拉入明朝盛世??粗偷膩砣?,皇帝的生死,王朝的興衰,,讓人不禁慨嘆世事難料,。唐太宗李世明曰:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,,以史為鏡可以知興替,。”讓我明白“生命”在專權(quán)下的弱小,?!昂G嗵臁币簧辶罱K卻落了個(gè)家破人亡,。只有明主才能掌握自己的,,只有強(qiáng)大才能使生命有其意義。

老舍是我走進(jìn)中國歷史上最為動(dòng)蕩的時(shí)期——民國,,民不聊生也不過如此了吧,。一家,四代,。卻是一個(gè)時(shí)代的縮影,。在這種情況下卻依舊有人站出來為了人民,為了自由而付出自己的生命,?!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,莫思量,,自難忘,!”讓我明白“生命”在某一時(shí)刻也只是一種無可代替的消耗品。但他們的犧牲并非沒有意義,,他們?nèi)计鹆巳嗣竦亩分?。這也是人的一種本能吧,看見光亮就忍不住沖過去,,不在乎要經(jīng)歷什么,,也不在乎那光亮后的是什么。只是為了那虛無縹緲的希望去搏一把,。而那些被認(rèn)為做了無意義的犧牲的人則恰好是點(diǎn)燃那點(diǎn)光的火柴,為后輩留下希望的火苗。

讀書伴我成長,,也讓我成長,。讓我們一起暢游書海吧!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十七

我家里有一個(gè)柜子,,里面放滿了我的課外書,。有《童年》《教育^v^>愛的教育》《小故事大啟發(fā)》……許許多多的書。

我最愛《小故事 大啟發(fā)》,,它是從我們班的圖書角借來的,。這本書講的是名人的故事和名人的話,名人們?yōu)槲覀冏鎳暙I(xiàn)了許多自己的發(fā)明,。有的名人家里窮,,他在每天放牛的時(shí)候 悄悄在學(xué)校的窗戶外聽先生讀書、講課,;又有的名人白天幫助爸爸媽媽干活,,在半夜三更讀書;還有的名人為了寫下一本書行走千里路,,把腳都走破了……

我還有我們小學(xué)生的雜志《小學(xué)生時(shí)代》,、《讀讀寫寫》這書可真豐富多彩呀!有許多小記者寫的文章,。我越看越入迷,,有寫趣事的,有寫家庭生活的,,有寫外出游玩的,,有運(yùn)動(dòng)健兒的介紹,還有叫我們做實(shí)驗(yàn)的,,結(jié)果和書上說的一樣……

《讀讀寫寫》這本書,,大多數(shù)再講關(guān)于古詩的。有的寫詩圣杜甫的故事,,有的寫一首詩的意思,。我翻到哪一頁,就有很多妙趣橫生的故事,,豐富多彩的明星,,真讓我眼花繚亂。

我說一個(gè)秘密,,老師把《小學(xué)生時(shí)代》,、《讀讀寫寫》發(fā)下來的時(shí)候,我都是第一個(gè)專心致志看的同學(xué)之一,。

《紅領(lǐng)巾》是語文雜志,,一個(gè)班就只有一本,。同學(xué)們都爭著看這本書,每次我搶到,,我都看得津津有味,。有星座漫畫,有故事,,有找 東西,,我看到的這本書,就像是看一部電影,,有滋有味,。它的版塊設(shè)計(jì),那才叫五花八門,。我愛它都入了迷,。

我有一個(gè)好習(xí)慣,在看書的時(shí)候,,有好詞好句,,我就會把它們劃出來。現(xiàn)在柜子里的書都被我坐上了記號,,那些都是好書?。∥蚁M疫@柜子里的書能伴我度過一個(gè)快快樂樂的童年,。

好書伴我一路成長,,老師說過,我們要多看書,,才能寫出好文章,,。我會好好珍惜這幾本我摯愛的書,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十八

讀書,,給人以樂趣,給人以快樂,,一談到讀書,,我們每天都在書里生活,書讀得越多,,我們腦海里的知識也就有了許多,,至今,我的書已有200來本,,當(dāng)我每次回頭看我歷史的書時(shí),,都會想到一些故事。

夜闌人靜,,我把每一本書回顧,,獨(dú)對自然,,心靈會像宇宙一樣深邃;獨(dú)賞音樂,,情緒會像雪蓮一樣玉潔冰清,;獨(dú)坐靜思,自我會像大山一樣堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,,當(dāng)我獨(dú)觀這些絕妙的書籍,我的思想會像電波一樣通達(dá)古今,。

沒有了書,,我猶如失去了靈魂般,失去了快樂,。四季是五顏六色的,,書把四季寫得多姿多彩,讓我癡癡的著迷,,《奧運(yùn)中國》,,它是一本關(guān)于奧運(yùn)的書,它有著豐富的知識,,使我越來越喜歡體育課,,2008,是和諧的一年,,多姿多彩的一年,,因?yàn)槲覀兊膰覍⒃诒本┡e行奧運(yùn)會,我們在歡呼中成長,。

就是這一本簡單的書,,但是它卻讓我為它癡迷,我在六歲時(shí),,開始讀書,,開始對我的每一本書保存,那些書永遠(yuǎn)使我快樂,,沒有藍(lán)天的深邃,,可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊,,可以有小溪的幽雅,,沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,!生活中沒有旁觀者的席位,,我們總能找到自己的光源,聽到自己的聲音,!老師通常讓我們確定自己的目標(biāo),,我的目標(biāo)就是:在讀書中,,獲得快樂,獲得結(jié)果,。沒有失敗,,怎能成功,這是書中的一切的一切,,讀書讓我快樂的成長,。

如果沒有想象,思維就像鳥兒折斷了翅膀,;如果沒有書,,我就像花兒失去了營養(yǎng)。讀《愛的教育》我們可以領(lǐng)悟到友誼的珍貴,;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義,。

書是海,我就是海底的石頭,,永遠(yuǎn)都不想出來,,領(lǐng)悟人生的真諦;書是山,,我就是山里面的樹木,,和它在一起,永不分開,。每天,,我在書中遨游,夜闌人靜,,讀中學(xué)生作文大全,,使我感到作文的韻致無窮。昨天是今天的歷史,,如果你回憶昨天,,你就會想起,我學(xué)到了什么,?我讀到了什么,?

雖說人的生命是有限的,但是我們可以用有限的時(shí)間,,用知識充實(shí)生活,,使人生的過程,走得更有價(jià)值,、更精彩,,我們把點(diǎn)滴的知識連在一起,就會串成美麗的珍珠。

書就像是我的生命,,而讀書就是領(lǐng)悟人生的過程,。如果我讀書,我將快樂到底,。我讀書,,我快樂。讀書讓我快樂的成長,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇十九

書是人類進(jìn)步的階梯,,書是我們成長的營養(yǎng),書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭,。我就是一個(gè)小書迷,,讀書一直伴隨著我成長。

在我很小的時(shí)候,,我最喜歡讀漫畫書《哆啦a夢》。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識字,,只能看圖畫,。書中的哆啦a夢有一個(gè)小袋子,雖說小,,但它可以從里面變出許多好玩的東西來,,真有趣!每當(dāng)我看到這些圖畫時(shí),,我都會情不自禁地哈哈大笑,。那時(shí)的我還喜歡看畫冊,大理的風(fēng)光,、桂林的美麗山水,、臺灣的日月潭……這些都能在畫冊。

我讀幼兒園時(shí),,最喜歡看關(guān)于“迷宮”類的書,。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,,可總是到不了終點(diǎn),。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線,。經(jīng)過不斷的努力,,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。就這樣,,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,。

我上小學(xué)了,喜歡讀的書也來了一個(gè)飛躍,,我喜歡讀的課外書是:《哈利,?波特系列》《曹文軒純美小說系列》《淘氣包馬小跳系列》,?是它們,讓我知道了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,;是它們,,讓我懂得了做人的道理;是它們,,讓我學(xué)到了許多課本上得不到的知識,。

轉(zhuǎn)眼間,我是已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了?,F(xiàn)在,,我除了學(xué)好老師教的知識外,還喜歡讀四大名著,?!段饔斡洝纷屛叶昧艘〉贸晒Ρ仨毥?jīng)歷千辛萬苦;《水滸傳》讓我懂得了長大后要為祖國作貢獻(xiàn),;《三國演義》讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,;《紅樓夢》讓我知道了一個(gè)家族的悲歡離合。

古人也曾經(jīng)說過:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”書既是良師,,又是益友,。有了它,世界就會變得豐富多彩,,人們才會充滿知識,。讀書將會伴隨著我走向成功的道路。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十

上海市南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校 周勖遠(yuǎn)

“為什么不讓我看電視,!”弟弟大聲嚷道,。

“你已經(jīng)看了兩小時(shí)了,該休息了,?!蔽夷椭曰卮稹5艿軗溥^來想搶遙控器,,但怎么也搶不到——海拔一米五的我,,我將遙控器放在冰箱上了。

弟弟無可奈何,,只能坐在地上大哭起來,,邊哭還邊指著我說:“哥哥不讓我看電視,哥哥欺負(fù)我!”媽媽聞聲趕來,,還沒問清楚原因,,就嚴(yán)厲地批評了我?!爱?dāng)哥哥的,,怎么可以這樣……”

我沒有聽下去,一頭跑進(jìn)房間,,趴在桌上,,晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)……

心浮氣躁的我有一肚子的委屈,沒人傾訴,,隨手拿起一本書看了起來,。因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn),只有在讀書時(shí),,我才能進(jìn)入另一個(gè)世界,。那里的一切都是那么安靜、美妙,,能讓我沉醉在其中,,忘記煩惱。

看了一篇名為《表哥教我一個(gè)字》的文章,,主人公和我一樣,和弟弟吵架了,,甚至出手打弟弟,,他也被媽媽批評了,心里覺得很不舒服,。到最后,,還是表哥用一句話教會了他:“他是你的弟弟,無論他對你怎么樣,,你都要忍,,這才有哥哥的樣子?!?/p>

我將書放在一邊,,閉上眼睛,想了良久……窗外有清脆的鳥鳴聲,,有叮咚的小溪聲,,也有風(fēng)吹來的淡淡的花香。

我腦海里浮現(xiàn)出平日里和弟弟相處的場景:同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戲,、斗蛐蛐,,玩得汗流浹背;同他談心,暢所欲言,,交換自己心中最真實(shí)的想法,;同他一起抱著游戲機(jī),玩得天昏地暗……我平靜下來了,,開始反思自己,,是啊,做哥哥的必須謙讓弟弟,,他還小,,不懂事。若還跟他吵架,,和他較真,,說出去還真有點(diǎn)坍我這個(gè)男子漢的臺呢!哎,,退一步海闊天空嘛,!

我輕輕走出去,跟弟弟誠懇地道了歉,,又認(rèn)真地對他說:“這次是哥哥不對,,不過你也得保證下次不能看這么長的電視,要近視的,!”弟弟也接受了我的道歉,。“忍”,,又何止是在處理哥哥和弟弟的關(guān)系上,?生活中也是如此!

讀書啟智,,讀書更能明理,。它讓我學(xué)會了和人相處的真諦!窗外傳來滴滴答答的雨聲,,我還是倚在凳子上,,看著書……

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十一

書是人類寶貴的財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,,書是人們開啟知識的大門的鑰匙,。書伴隨著我成長,書籍里有許許多多的美妙吸引著我的心靈,,使我成長,。

小時(shí)候我并不喜愛讀書,但自從看了那本《中華神話故事》,,書籍就從此吸引住了我,。那本書里講的是一些神話故事,,那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補(bǔ)天》,,《夸父逐日》,,《盤古開天辟地》等神話,但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事,。記得那日我剛讀了這個(gè)故事,,就興奮地跑出屋找媽媽說:“媽媽,媽媽,,我看書里說,,一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽,還能長出能裝下兩個(gè)大人的大葫蘆呢,!”媽媽對我說:“你看的是神話,,牙怎么會生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧,!”媽媽只是隨口一說,,那只傻傻的我,真的去試了,。只是過了數(shù)日,,也不見它長出葫蘆,別說大葫蘆,,連芽也不發(fā),,我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后,,簡直是哭笑不得,。

這本書雖然使我做了件傻事,但是就是因?yàn)檫@本書,,我喜歡上了閱讀,每天都堅(jiān)持讀書,,因此,,這本書使我成長,它伴隨著我的成長,,也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”,。

漸漸的,我長大了,,讀了一本《品中國文人》這本書給我?guī)淼目刹皇且魂嚒肮甭?,也不是做了一件傻事,而是讓我真正的成長,。這本書有一二部之分,,我讀了第二部,,里面有很多名人,例如蘇東坡,,曹雪芹,,這是讓我記憶猶深的兩個(gè)書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾,,他是一位詩人,。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作,那天讀了《品中國文人》,,我就和爸爸聊起了這本書,,我對爸爸說:“爸爸,這本書里有很多文人,,其中有曹雪芹,,蘇軾?!薄拔蚁肟床苎┣鄣摹都t樓夢》,。”我又說,。爸爸說:“給,,《紅樓夢》?!蔽冶憬蚪蛴形兜刈x了起來,。

這是我第一次對書如此感興趣,這本書,,給我增長了許多知識,,由于這本書,我又去讀了另一本書,,我讀出了很多名人事跡,,這本書也伴我成長,使我成長,。

書籍是最美的,,是知識最豐富的,更是是我們快樂,,伴我們成長,,讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經(jīng)說過“腹有詩書氣自華,,讀書萬卷始通神”,,我們一定要多讀書,讀好書,,讓讀書伴隨著我們的成長,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十二

“書是人類進(jìn)步的階梯,,”“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書在我成長的道路上留下了深深淺淺的.腳印,,伴隨我成長起來,。

在我幼小的時(shí)候,那時(shí)的書對我來說像一幅幅美麗的圖畫,,也都是在媽媽和幼兒園老師的講解下,,朦朦朧朧的聽懂一些道理,知道了大灰狼是壞的,,不能做壞人,,要做像小紅帽一樣的好人。

伴隨著五彩繽紛的書,,我慢慢地成長起來,,我上學(xué)了,告別了幼兒叢書,,走進(jìn)了寫滿字和拼音的世界,,開始自己閱讀了, 《白雪公主》《格林童話》《灰姑娘》《小故事 大道理》在閱讀中,,我結(jié)識了美麗善良的白雪公主,,大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事,,讓我知道了善良與邪惡,,美麗與丑惡,聰明與愚蠢,。讀書,,開闊了我的視野增長了知識!

二年級的時(shí)候,,我參加了四十天的“國學(xué)夏令營”班,,在那里,讀了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《論語》雖然不能完全理解它的意思,,但讓我懂得了“謹(jǐn)言慎行,,禮行天下,修身養(yǎng)性,,百善孝為先”的待人、處事,、求學(xué)的基本道理,。讀書,讓我胸懷寬廣,,氣質(zhì)升華,!

隨著識字的增多和理解能力的增強(qiáng),,我的閱讀范圍在不斷擴(kuò)大,《昆蟲記》《海底兩萬里》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》《海的女兒》《格林特船長的兒女》,,在書中,,了解了幾十種昆蟲的生活習(xí)性和特征;懂得了海底水生物的驚險(xiǎn)刺激故事,;明白了小林校長的耐心和智慧,,體會了海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著……讀書,,讓我增強(qiáng)了智慧,,懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

四年級,,班主任張老師在班里“建”了一個(gè)圖書角,,每個(gè)同學(xué)都把自己看過的書拿來,放在圖書角,,大家可以互相借閱,,在這個(gè)圖書角,除了看其他書籍外,,我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》《笑貓日記》這些書都是校園題材的書,。從中體驗(yàn)了校園生活的開心和痛苦,分享了他們的快樂和悲傷,!讀書,,讓我心靈更加美好,生活更加多彩,!

這個(gè)暑假,,我買了《傲慢與偏見》《學(xué)會珍惜》《愛的教育》《男生日記》,這些書將陪伴我一起過這個(gè)暑假,,給我新的收獲……

讀書,,開闊了我的視野,增長了我的知識,;讀書讓我胸懷寬廣,,氣質(zhì)升華;讀書,,增強(qiáng)了我的智慧,,懂得了堅(jiān)強(qiáng);讀書,,凈化了我的心靈,,豐富了我的生活。

讀書,,伴我成長,!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十三

冰心說:“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命最大的快樂,。”靜下心來,,翻開書本,,伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間的沉積墨香,那塵封的快樂也一點(diǎn)點(diǎn)打開,。讀書,,其實(shí)很快樂!

七歲,,與書相識

剛剛踏入小學(xué)的殿堂,,臉上的稚氣還未完全脫落,就無意中聽到馬克思的一句名言“任何時(shí)候,,我也不會滿足,,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,,越感到自己知識貧乏”,。于是,讀書的種子在心中萌芽,?!洞斑叺男《苟埂肥俏议喿x的第一本書。雖然有許多不認(rèn)識的字,、詞,,但書中精彩的情節(jié)仍吸引我以淺薄的知識讀完了整本書。我為主人公那富于幻想,、敢于追逐夢想的精神所感動(dòng),。從此,我與書相識

九歲,,與書相伴

隨著年齡與學(xué)識的增長,,我讀的書越來越多,書對我的吸引力也與日俱增,。書頁翻動(dòng),,徜徉在人間至真至善至美之中。我隨著朱自清漫步,,路過人聲喧囂的站臺,,為父親艱難攀爬的背影灑一掬感動(dòng)的清淚;我與余秋雨同步,,路過敦煌古道,,欣賞溫婉卓越的飛天吳帶當(dāng)風(fēng)、凌風(fēng)飄舞的倩影;我追尋三毛的足跡,,跋涉在撒哈拉沙漠,諦聽駝鈴的輕響消散在曠遠(yuǎn)的大漠,;我與史鐵生邂逅于地壇,,垂手而立靜聽他生命的故事……書中的人生,書中的故事,,書中的感悟都沉淀在了我的靈魂深處,。從此,我與書相伴,。

十四歲,,與書為友

十四歲的我,喜歡做蜻蜓點(diǎn)水,、荷花漣漪的虛幻夢,,而讀書的經(jīng)歷,使我變得成熟與理性,。迷茫時(shí),,翻一翻《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾頑強(qiáng)的毅力和對革命事業(yè)的堅(jiān)定信念,,使我重新樹立對生活的信心,;困倦時(shí),讀一讀《魯濱孫漂流記》,,魯濱孫敢于冒險(xiǎn),、不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,使我頓時(shí)精神抖擻,、睡意全無……從此,,我與書為友

書是燈,照亮了前面的路,;書是橋,,接通了彼此的岸;書是帆,,推動(dòng)了人生的船,。成長之路,因讀書而精彩,!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十四

我與書很早就結(jié)緣了,,從我三歲的時(shí)候開始,我就喜歡看書了,,所以我的書架上文山書海,。這些不會說話的“老師”都在書架上摩肩接踵,無可奈何的我只好去買了一個(gè)更大的書架來招待這些“老師”。

記得三年級的時(shí)候,,有一次我無意間發(fā)現(xiàn)了我的書架上有一套《語文新天地》,,這時(shí),它魅力四射,,我情不自禁地拿起“小學(xué)卷5”的那一本看了起來,。

翻開這本書,一個(gè)個(gè)引人入勝的精彩故事令我無法自拔,,一篇篇文采飛揚(yáng)的作品使我領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典,。看完這一本,,我迫不及待地看“小學(xué)卷6”了,,沒過一個(gè)星期,我竟看完了一整套的《語文新天地》,!

那一篇篇炳炳烺烺的詩歌,,令我不知不覺地飲醇自醉;那句與句之間讓我感到大自然的悠美:樹葉兒綠了,,草兒冒出了嫩芽,,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱;我體會到了小朋友多么希望媽媽不再賭博的心情,,我體會到了我們小學(xué)生共同的心聲,,了解了我們小孩子各種各樣的煩惱與苦衷……

四年級暑假看過的《小海蒂》,它的種種奇跡令我至今記憶猶新,。小海蒂年紀(jì)雖然小,,但卻有著一顆善良純真,、真情感化的心。阿爾姆大叔是一位性格非常孤僻的人,但在小海蒂真摯情感的感化下,,阿爾姆大叔竟重新燃起了生活的希望,,性格也開朗了,。

也正是在小海蒂的幫助下,,體弱多病的癱瘓姑娘克拉拉竟能重新鼓起了生活的勇氣,戰(zhàn)勝了疾病,,重新站了起來,。難怪人們說“精誠所至,金石為開”,,我真感嘆誠心的力量竟有如此的巨大了,!

今年暑假我讀了“陽光姐姐”伍美珍的書——《單翼天使不孤單》。失去了父愛或母愛的孩子,,被稱為“單翼天使”,。“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心隱藏著傷心,、孤獨(dú)和難言的苦衷,。

后來,他體會到惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,,“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能飛翔,。是的,惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,!作為“雙翼天使”的我們,能為“單翼天使”做的不應(yīng)該是諷刺,,而是同樣地做到給予和寬容,,這同樣也是美麗的。

書籍不僅是一座巨大無比的知識寶庫,,更是我的良師益友,。在里面我懂得了許多,我再也不是那無知的小女孩,。在經(jīng)過書籍的洗刷后,,我知識變得更加廣泛,心理變得更加成熟,,情操也變得高尚了,!高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,,我正是靠著書籍才一步步地成長起來,,讓我的生活更加多姿多彩的!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十五

兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼,,而我,,則是在海邊上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,,在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端祥,。古人云:“書中乾坤大,筆下天地寬,?!睂τ谖襾碚f,書算不上“乾坤”,,可還真有那么一片天地,,足夠我徜徉一番。

不知什么時(shí)候起,,我開始有了看書的狂嗜,。小時(shí)侯,我難以置信,對著那黑乎乎的白紙黑字,,居然也可以坐上一天,,像傻瓜似的??础段饔斡洝烽L大的我,,對孫悟空情由獨(dú)鐘,可是囊中羞澀,,只得對著貨架上的它三步一回頭地望它而去,,只到老爺送給我一套《西游記》,聞著書中散發(fā)出的陣陣墨香,,看著驚心動(dòng)魄的打斗場面,,我時(shí)而鼓掌加油,時(shí)而淚流滿面,。

隨著年齡的增長,,隨著識的方塊字越來越多,一本本好書接踵而至,。上至天文,,下至地理,家里的書越來越多,。

一次,,我隨手翻閱了黃志康的《哈利;波特與鳳凰社》,,立即被里面的內(nèi)容所吸引,,哈利的勇敢與機(jī)智,伏地魔的丑惡與虛假,,讓我的心靈一次次震撼,,以至于“走火入魔”,使得老媽向我發(fā)來了最后通牒,,不準(zhǔn)看閑書,,并以撕書作為威脅。ade,,我的寶書們,,ade,我的哈利,,孫悟空……為了學(xué)習(xí),,我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系,一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前,,腦中不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗,?!以僖踩滩蛔。低的贸觥段饔斡洝防^續(xù)看起來,。不知不覺書上映出人影,,我抬頭一看,媽媽正瞪著眼,,虎視耽耽地望著我,。我立刻把書藏起來,以免使書蒙受殺身之禍,。

我愛書,,每次拿到書,不等打開,,墨香沁入心脾,,真是書未讀而人先醉。

我在書中成長,,從童話到詩歌到散文到小說,它們像磁石一樣吸引著我去翻讀,,領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新,,不斷學(xué)習(xí)……

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十六

小溪匯成大海,它在成長,;種子變成植株,,它在成長;幼稚走向成熟,,我也在每天讀書的日子中成長,。

花開,蟬鳴,,落葉,,飛雪。轉(zhuǎn)眼間讀書生活已伴我走過十幾春秋,,我真正體會到生活中沒有書籍,,就像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,,就像鳥兒沒有翅膀,;自從上小學(xué)起,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,,充分感受到了讀書伴我成長的的快樂,。

從上學(xué)第一天起,我就喜歡上了讀書,。家中的書柜上擺滿了各種書籍,。有科普讀物《十萬個(gè)為什么》,;有文學(xué)名著《西游記》、《海底兩萬里》,、《三國演義》,、《木偶奇遇記》、還有歷史讀物《上下五千年》《歷史是什么玩意》《古文觀止》《二十四史》《明朝那些事》……

我每天都會按照讀書計(jì)劃定時(shí)拿出來認(rèn)真的讀一番,,日積月累從中我獲得了許多知識,,感受到了許多快樂。

同各種讀物一樣詩詞是各個(gè)時(shí)代,、情景下思想感情的體現(xiàn),,也是古人高尚品德、寬廣胸懷的體現(xiàn),。讀“長風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”我感受到李白的那份豪邁與自信,;讀“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺”我擁有了蘇軾的那份樂觀曠達(dá);讀“大漠孤煙直,,長河落日圓”我體會到王維如大漠一樣寬廣的胸懷,;讀“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”我體會到陸游那份深沉的愛國情懷……細(xì)細(xì)品讀,,讓我們擁有古人高尚的品格,,所以讀書是我成長中的別樣享受。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,,讀書可以使人不斷進(jìn)步,,也可以獲得知識,增長智慧,,陶冶情操,。仿佛穿越時(shí)空,與文人對話,、交談,,實(shí)是獲益匪淺,而又妙趣橫生,,獲得知識的同時(shí)又獲得了無盡的快樂,。它在我失落時(shí)給予鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給予教導(dǎo),,在我迷惑時(shí)給予我方向與指點(diǎn)……

讀書伴我一路走來,,又將伴我走向未來!

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十七

有人認(rèn)為世界上充滿著快樂:吃的快樂,、玩的快樂……,。 但是我卻認(rèn)為讀書給了我最大的快樂,。因?yàn)樽x書讓我思考,讀書使我明智,,讀書伴我成長,。

莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀。我認(rèn)為讀書,,讓我的生活更加充實(shí),。書中那優(yōu)美動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,,甚至一個(gè)至善至美的句子,,都會令我如癡如醉,陶醉其中,。像《三國演義》,、《水滸傳》這樣蕩氣回腸的名著,《格列佛游記》,、《海底兩萬里》這樣令人尋味的小說,,像《列那狐列傳》這樣的童話,像《中國少年兒童百科全書》,、《十萬個(gè)為什么》這樣可以益智、解惑的科普讀物,,還有世界名人傳記,、歷史地理知識,都能讓我如飲甘泉,,回味無窮,。書本帶我到了非洲的大草原,讓我和動(dòng)物同呼吸;帶我到了規(guī)模宏大,、類型眾多的秦始皇兵馬俑,,讓我感受到當(dāng)時(shí)秦朝的強(qiáng)大;帶我到了“清明上河圖”,讓我感受到當(dāng)時(shí)北宋的富庶繁華;帶我到了于謙死守北京的驚心動(dòng)魄的場面,,讓我感受到了于謙的忠誠……這一幅幅,、一幕幕動(dòng)人的畫面讓人回味無窮,感慨萬千,。我漸漸地知道了世界的變遷,,懂得些歷史的軌跡,體會了科學(xué)的奇妙,,明白了做人的道理,。岳飛的精忠報(bào)國,,愛迪生的聰穎睿智,關(guān)羽的忠義一生,,列那狐善于撒謊,、狡詐奸猾、阿諛奉承……這些不朽的故事,,都成了我腦海中不可磨滅的記憶,。就這樣,不知從什么時(shí)候開始,,我就成了一個(gè)小書迷,。在讀書中我深深體會到那一句至理名言:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代:過去,、現(xiàn)在和未來,。

是的,是讀書,,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,,變成一個(gè)對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生,。我最喜歡讀的書是《淘氣包馬小跳》,,如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,,不跳也會笑,。我最喜歡馬小跳。雖然他成績不好,,但是他天真活潑,,誠實(shí)善良,充滿愛心,。他用一顆誠實(shí)守信的心,,來對待每一個(gè)人,在他眼里,,世界永遠(yuǎn)是粉色的!馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,,可在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無聊賴時(shí),,他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),,我又從馬小跳身上找到答案。他身上最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,,洋溢著兒童的氣息,。馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!我也想成為馬小跳,快快樂樂地生活!就這樣,,我開始懂得了真,、善,、美。

從《聞雞起舞》一文中,,我認(rèn)識了兩個(gè)有志氣的人,,一是祖逖,二是劉琨,。他倆起早貪黑,,只要雞鳴聲一響,他倆便會起床,,開始練武或者互相切磋,。就這樣,后來,,他倆果然為國為民做出了許多貢獻(xiàn),。我懂得了一個(gè)深刻的道理:無論做什么事,都要專心致志,、一絲不茍,,千萬不能半途而廢。

不過使我感受最深的是史書,。諸葛亮在隆中草堂隱居多年,,雖未直接參與天下政事,但他讀過大量兵書,,間接獲取了用兵的道理,,在他輔佐劉備爭奪天下的過程中展現(xiàn)得淋漓盡致,幫助劉備建立了蜀國,,鞠躬盡瘁死而后已;明朝宰相張居正一心輔佐皇帝,,死后竟被株連九族,實(shí)在可悲,、可嘆,。

在閱讀中我不斷長大,、不斷成熟,,也越來越知道更多的道理,指導(dǎo)我以后的人生航程,,伴我成長,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十八

人們常說,學(xué)無止境,,終身學(xué)習(xí),。我想,能達(dá)到如此境界的,,應(yīng)該每天都在享受學(xué)習(xí),,也應(yīng)該有快樂的一生吧,!

而我呢?

每當(dāng)夜幕降臨,,內(nèi)心歸于沉靜,,聽著耳邊的時(shí)鐘滴答滴答,心隨著思路千回路轉(zhuǎn),,那些如梗在喉的難題在突然間柳暗花明,,豁然開朗,于我,,則如指揮若定的將軍,,成竹在胸,氣吞萬里,。深深地沉浸在攻克的欣奮中,,即使彎彎折折,九曲連環(huán)又怎樣,,即使消耗時(shí)間,,廢寢忘食又如何?

一篇習(xí)作,,歷經(jīng)不斷更改,,不斷刪減,我像不知疲勞的鐘表循環(huán)反復(fù),,卻不厭其煩,,因?yàn)槲蚁硎苤薷牡臉啡ぃ灰粋€(gè)成功的發(fā)明,,在實(shí)驗(yàn)中不斷失敗,,重又開始,我像臺機(jī)器,,反復(fù)操作,,如此再三,因?yàn)樗?,我享受著發(fā)現(xiàn)的新奇,。

而正處在初三的我每日都在享受著求知的快樂:物理——?jiǎng)邮植僮髯屛野l(fā)現(xiàn)許多從不知道的樂趣;英語——一手漂亮的字體,,一口流利的英文,,讓我為之不懈練習(xí);語文——一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,,一次次身臨其境的奇妙感受,,讓我沉迷其中無法自拔;數(shù)學(xué)——嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评恚罅康挠?jì)算,,一次次提高了我的邏輯思維能力,,觸碰我敏感的神經(jīng)……他們?nèi)缫粔K塊香甜的蛋糕,引誘著我貪婪地沉迷于美味之中流連忘返,。

別人種下一棵樹,,稍事栽培,便結(jié)出了果實(shí),;而我也種下一棵樹,,軀干粗壯,卻果實(shí)寥寥,。失落的我,,懷疑自己的付出是否值得,懷疑自己的努力是否方向出現(xiàn)偏差,。但隨即我便釋然,。正如農(nóng)民之于田地,他春耕夏鋤莫非只為單純的收獲,?勞動(dòng)的樂趣和土地的芬芳已足夠安慰他忙碌的心,。終究皇天不負(fù)有心人,當(dāng)別人的枝干不堪重負(fù),,營養(yǎng)不良時(shí),,我的粗壯的枝條給予了我豐厚的回報(bào)!

享受學(xué)習(xí),,就在于視學(xué)習(xí)為自己的樂趣,,而不是沉重的負(fù)擔(dān),在知識的慢慢積累中,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,,都會變?yōu)槌晒Φ牡讱猓也辉诤踅Y(jié)果如何,,我在乎的是我學(xué)到的,,是能使我快樂的。

用有限的生命,,投入到無限的樂學(xué)中去,,樂學(xué)就會成為一輪朝陽,伴隨整個(gè)成長,,并照亮通往成功的道路,。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇二十九

書是人類進(jìn)步的階梯,。 高爾基曾說過這句話,。書籍是人類文明的延續(xù),是每個(gè)人成長都不可或缺的營養(yǎng)品。我在書香中成長,,不斷地提高寫作能力,,長久以來,書成為了我心靈的導(dǎo)師,,書是我的樂園,。

初見她如膠似漆

因家中繁忙,我兩歲時(shí)就被送到了幼兒園,,上著四五歲孩子的課程,,然而正是這時(shí),我遇上了她,,我一生的伴侶 書,,我開始瘋狂地戀上了她:當(dāng)別的孩子在嬉戲時(shí),我卻在書香中流連忘返,,當(dāng)別的孩子在父母的懷抱中撒嬌哭泣時(shí),,我卻在書香中靜靜沉醉,我與她如膠似漆,,不可分割,。于是,在別的孩子仍在牙牙學(xué)語的同時(shí),,我已經(jīng)開始在書香中逐步成長,。遇到不懂,先自己思考,,再則請教父母老師,。孰不知,命運(yùn)在此時(shí)就悄悄綁定了我與書的一生,。

一日無書,,百事荒蕪

光陰飛逝,我在書香的陪伴下從稚嫩的小孩子成長為一位小學(xué)生了,。我比周圍的同學(xué)讀書早,,許多難寫澀讀的字,我都認(rèn)識,,因此我的成績比同齡孩子要高,,學(xué)習(xí)能力也較強(qiáng),我不僅能有些沾沾自喜,,心高氣傲,,漸漸地忘卻了自己的讀書習(xí)慣,對書的喜愛也似乎淡薄了起來,,我迷失在重返 樂園 的路上,,在成長的途中不斷徘徊,猶豫不前。終于,,我在期末考的大戰(zhàn)中,,戰(zhàn)敗了,敗得異常慘烈

讀書破萬卷,,下筆如有神

經(jīng)過一次慘烈的敗仗,,我幡然悔悟,尋回重返 樂園 的路,,重拾了我對書的熾愛,。不知不覺間,在書香的陪伴下,,我又成為一名初中生了,。我不忘小學(xué)時(shí)的教訓(xùn),保持自己的讀書習(xí)慣,,在日新月異的生活中,,在充滿誘惑的世界里,堅(jiān)守自己對書堅(jiān)貞不渝的愛,。

我的愛,,我的堅(jiān)貞不渝,我的不斷成長,,得到了書的回報(bào),。在書的滋潤下,我的寫作水平如小苗一般 噌噌 的不斷成長,。一開始寫作,,我的腦海立即涌出無限的思緒,我恨不得將自己的所思所想統(tǒng)統(tǒng)寫下來,,所以我的文字,,我的創(chuàng)作是輕靈的,是在腦海不斷閃動(dòng)的,,是在紙張上雀躍的,。我知道,,我寫作水平的成長是離不開書的。

我在書的樂園中玩耍,、收獲,,我在書香的陪伴下成長,、提升,。

書籍,,my dear,我對你的愛,,永遠(yuǎn)堅(jiān)貞不渝,!

書中并無黃金屋,書中更無顏如玉,??墒菒蹠娜耍跁锌偰塬@得自己的所求,,總能在書香的陪伴下,,在書的樂園中不斷成長。

我讀書我成長演講稿 我讀書 我成長 我快樂篇三十

人的一生是漫長而悠,。而我們在這悠悠人生路上不斷成長,。人生之路是坎坷的,只有一盞照明燈才能使你跨出你的腳步,。我的照明燈就是書,。

也許天生和她結(jié)下了不解之緣,。在哇哇大哭時(shí),只要懷中抱著她便會停止哭泣,帶著甜甜的笑進(jìn)入夢鄉(xiāng),。在嚶嚶學(xué)語時(shí),,看到她便會興奮不已,,她是那么的可愛,,導(dǎo)致僅僅三歲的我都不忍心再她臉上涂畫,不忍心讓她的小臉上出現(xiàn)一絲不該有的皺紋,。她是個(gè)魔法師,,她總在她臉上變出一個(gè)個(gè)和我差不多大的小孩,他們朝著我微笑,。因此,,我更愛她了。記得那一次,,她的臉上出現(xiàn)了一張可愛的小臉,。年幼無知的我對著這張小臉又唱又跳,有親親熱熱的,,當(dāng)時(shí)那可愛樣至今還掛在我家客廳內(nèi)呢,。

稍大一點(diǎn),她往我腦中灌輸《西游記》《三國演義》等等名著,。雖然我讀得云里霧里,,似懂非懂,但是那有趣精彩的故事情節(jié)就是她給我?guī)碜钫鎸?shí)的快樂,。

小學(xué)的我是那么任性,,那么調(diào)皮,唯獨(dú)在她的懷中可以安靜下來,,可以有一個(gè)女孩該有的文靜,,她用冰心奶奶的《繁星春水》告訴我這世間母愛偉大的存在,告誡我要去感恩我愛的母親,。她用奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓勵(lì)我要樂觀勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對生活中的種種,。她用培根的話語告訴“知識就是力量”。在她的熏陶下,,我成了大女孩,,我認(rèn)識到怎樣去做個(gè)好女孩。

漸漸地,,我邁入了初中的門檻,,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣,但我仍舊深愛著我心中的她,,只有在她那,,我才能不那么勞累。她是那么優(yōu)雅那么迷人,。她在伴隨著我成長的同時(shí)自己也逐漸長大,,不再像當(dāng)初那么稚氣,。她的口袋中多了以個(gè)叫哲理的東西,每當(dāng)我欣賞她的美妙時(shí),,她不再一如既往的指點(diǎn)著我尋找真理,,而是讓我獨(dú)自去探索。每次的探索都會讓我有大大的收獲,,讓我感覺自己有長大了許多,。

她,我深愛的她伴隨著我成長,,我在她那里學(xué)會了感恩,,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了“知識就是力量”……

我相信,,在我以后的人生路上她還會繼續(xù)引導(dǎo)著我,,繼續(xù)幫我,鼓勵(lì)我去踏平坎坷,。我會在她——我的書中繼續(xù)成長,。

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十四年以來,,對我影響最大無疑是父母,、同學(xué)、朋友,、老師還有就是書籍,。

你令人清爽,令人淡雅,,令人振奮,,令人心曠神怡……你就是書,是陪我成長的伙伴,。

在“草長鶯飛二月天”的幼年時(shí)代,,我們相識。

幼年的我,,識字不多,,但總是喜歡抱著那本帶著拼音的童話書一遍又一遍的看,不說是聚精會神吧,,也算是目不轉(zhuǎn)睛,。每每趴在地上,看著陽光暖暖的灑在書上,,我癡迷著,,看著白雪公主蘇醒后與王子過上的幸福生活,我會不禁“咯咯”笑起來,;又看到陰險(xiǎn)的皇后用各種卑鄙的手段迫害公主時(shí),,我也會不禁憤懣不已,。就這樣,在這本薄薄的童話書的陪伴下,,我邁進(jìn)了童年生活,。

在“童孫未解供耕織”的童年時(shí)代,我們相伴,。

在這段天真無邪的時(shí)光里,,你我夜夜相伴。每每夜深人靜,,我抱起你,,細(xì)細(xì)的品味你,就算媽媽一遍又一遍的讓我關(guān)燈睡覺,,我還是做不到,。我無奈的鉆進(jìn)被子,待媽媽走后,,我也把你帶進(jìn)被子里,,開著手電筒繼續(xù)欣賞你的美麗。即使光很微弱,,也當(dāng)不了我對你的一片深情,。我捧著你,一頁一頁的翻著你,,走過了童年美好的時(shí)光,。

在“少壯不努力,老大徒傷悲”的中學(xué)時(shí)代,,我們悲歡離合,,陰晴圓缺。

在這繁忙的初中階段,,我再也沒有時(shí)間與你每天相聚,,只是偶爾拿起你,稍稍看幾眼罷了,。只有等到周六周日,,我們才能整天膩在一起。你不能每天陪著我,,你又能每天陪著我,。因?yàn)槟愕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都已牢牢的印在我腦海中。

是你,,陪我從白天到黑夜,;是你,陪我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是你,,陪我從天真到成熟,;是你,陪我從幼年一直走到了少年,。我相信,,你會永遠(yuǎn)陪著我,走過無數(shù)個(gè)不眠之夜,,走過無數(shù)次痛苦與失敗,,走到夢想成功之際,陪我一起擁抱太陽,,擁抱明天,,擁抱未來。

書籍,,謝謝你,,我永遠(yuǎn)的朋友,!

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著名作家高爾基曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯,。我愛書籍,,也看過許多書,。最喜歡的書是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。

這本書有著深藍(lán)色的封面,海倫凱勒的肖像隱約可見。首頁介紹了海倫凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,,度過了生命的88個(gè)春秋,,熬過了87年無光,、無聲,、無語的女子,,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),,造福許多的殘疾人,。被美國《時(shí)代周刊》評選為美國十大英雄偶像之一。

這本書介紹了五個(gè)章節(jié),,分別是《張開心靈的眼睛》,、《信息與希望》、《走出黑暗與寂靜》,、《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事》,、《假如給我三天光明》。這幾章故事中,,我百看不厭的是《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事》,,它講了海倫凱勒的老師,安妮莎莉文的故事,。

安妮莎莉文自小就不富裕,,又有眼科疾病。在救濟(jì)院生活,,直到得到好心人的幫助,,上了盲人學(xué)校,。從柏金斯盲人學(xué)院畢業(yè)后,,當(dāng)了海倫的老師。海倫不好教,可令安妮費(fèi)神。不過安妮的努力并沒白費(fèi),,海倫學(xué)會了交流!走上了成功的第一步。

海倫的成長故事總是使我感到不可思議,安妮莎莉文的身世有使人感到可憐,。

海倫的樂觀使我想到:我,一個(gè)健全的人,,還總是對生活不滿,。媽媽做好飯讓我吃,我卻還嫌棄這不好吃,,那不好吃,;姐姐好心幫我整理書,我卻煩躁的說姐姐亂動(dòng)我的東西我根本不理解他們的苦心,,看了這本書我才知道我是缺少一顆對生活感恩的心,,一顆熱愛生活的心。

從此,,再有人幫我,,我總會說一聲謝謝,不再挑剔,。我也時(shí)常去幫助他人,,從中獲得快樂。媽媽說我懂事了不少,,這都源于這本書,。

最難忘的是書背面寫的一段話,讓我永遠(yuǎn)記得,,是那樣令人振奮,。海倫凱勒說:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的,。身體上的不自由終究是一種缺憾,。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本無事于補(bǔ),,因此我總是極力控制自己,,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖?!巴揖褪强鞓贰?。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂”,。

每當(dāng)在生活中遇到困難或者挫折的時(shí)候,我就會想起海倫凱勒來,,她讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,,讓我不再怨天尤人,讓我笑對人生,,讓我成長了起來,。

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閱讀,閱的是曾經(jīng)的故事,,讀的是今日的世界,,我小小的夢從這不大的書屋出發(fā)。

文字的起源來自于世界,,文字的出現(xiàn)讓人類與動(dòng)植物分道揚(yáng)鑣,,世界那么大,我想去看看,,不用周游四海,,也不用翻越地球,從一本墨香十足的好書中,,便可仰望九州之文化,,領(lǐng)略世界之博大。

白色樺木書桌套,,藍(lán)色的百葉窗簾,,沒有一壺名茗,也沒有紫檀木椅,,這就是我的書屋,,一個(gè)普通到不能再普通的房間,但它卻是我精神的糧倉,,夢想的起點(diǎn),。

我與書的緣分早于牙牙學(xué)語,總聽媽媽說,,我小時(shí)候經(jīng)常在姥爺,、爸爸的讀書聲里入眠,這是我與書最好的緣分,。再大一點(diǎn),,媽媽每晚的晚安故事是必不可少的,那時(shí)的我沉浸在美妙的童話故事中,,很是愜意,,小紅帽,丑小鴨,,匹偌曹……,。陪我走過了童年。在它們的引導(dǎo)下,,我的好奇心像滾落在地的珍珠般肆意蹦濺,,對于美好未來,我充滿了無限遐想,。

童稚的我?guī)е鴮κ澜绲暮闷?,翻開了一本本巨著,,想要飽覽書中無與倫比的世界,從字里行間尋找先輩帶給后人的真切忠告,。漫步聚義堂,,目睹牌額變成忠義堂,為梁山好漢的結(jié)局而嘆息,;坐在祥子的車上,,望著一個(gè)樸實(shí)善良的青年淪為行尸走肉的軀殼,替他深感婉惜,。我見證了簡愛與羅切斯特真摯的愛情,,也穿梭于北平民國時(shí)期感受那黎明前的黑暗。感謝前賢,,在我心里挖出了一眼清泉,,清涼了我的心,讓心中的小白楊慢慢萌發(fā),,步入正軌,。

喜歡閱讀,更喜歡沉淀于文中的歷史,,于是我向晦澀的文言文發(fā)起挑戰(zhàn),,與它開始打一場硬仗,尋找歷史的源頭,。從始皇帝創(chuàng)立國家,,開啟了近四千多年的封建社會,痛心于北方游牧民族侵犯中原的場面,;見證了大唐,、大宋的繁榮和各民族的興衰;也經(jīng)歷了硝煙四起的^v^戰(zhàn)爭,。歷史不會因時(shí)代變遷而改變,,而歷史也不可能被忘卻。

世間大多的疑惑和不解,,只要翻開書籍,,總會找到答案,讀書伴我成長,。

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“什么,,光的折射?什么叫折射啊……”小時(shí)的我翻著可以為自己解惑的十萬個(gè)為什么,,無知地發(fā)問著,。

每個(gè)孩子都有屬于自己的無盡疑惑,天空為什么是藍(lán)的,人為什么會思考……種種的疑惑如燦爛的彩虹般充斥著童年時(shí)光,,令人再度回想起也有些許感慨,,懷念。

而為了解開自己的疑惑,,我便也與書有緣,。

有一套書也令我如今印象深刻,,書名依然不記得了,。依稀記得書中的內(nèi)容是先問一個(gè)問題,然后有a,、b兩個(gè)答案,,正確的解答在第二面。當(dāng)時(shí)總是抱著這本書猜啊猜,,甚至總結(jié)出了每逢不會就選b的規(guī)律,,也算影響深遠(yuǎn)吧。

《唐詩三百首》,,則是因?yàn)樾r(shí)候老師的要求,,因此才走入了這盛大的大唐宮殿。

詩中的世界磅礴大氣,、美輪美奐,,詩中的世界也小巧玲瓏、充滿童趣,?!靶r(shí)不識月,呼作白玉盤”,、“舉杯邀明月,,對影成三人”……一首首關(guān)于明月的詩歌,將童年的夢帶上了一絲銀色的光環(huán),。

現(xiàn)今,,許多當(dāng)年背誦的詩歌還記憶猶新,當(dāng)年帶給人的美好享受,,深深地銘記在心底,。

也不只是聽誰說的,認(rèn)為唐詩宋詞都是文學(xué)精粹,,且宋詞十分有益,。因此,也有些好奇地打開了宋詞殿堂,。

或許是因?yàn)槟且槐??宋詞的語言大多不復(fù)唐詩般豪氣沖天,則帶上了傷春悲秋之氣,?!氨┯瓿跣?,都門帳飲無緒……”雖然讀之并非多么愉悅,但它帶給人的心靈震撼也是空前的,。

當(dāng)然,,宋詞中也并非都描寫如此,也有不少豪邁詩詞,。

一首漁家傲,,千古傳承。塞下秋來風(fēng)景異,,衡陽雁去無留意……悲壯的語言令人走入了號角聲起的邊塞戰(zhàn)場,,夢回吹角連營。

一篇篇文章,,都凝聚了無數(shù)人的心血,。華夏文明的傳承,便在此中體現(xiàn),。透過它們,,我隱隱約約看到了,將軍手握寧折不屈的纓槍戍守邊關(guān),,大雪遍布士卒手中的弓刀,。強(qiáng)如單于,也不得不夜遁逃,。

在無數(shù)的心靈震撼中,,我也逐漸成長。書中的世界,,仍然是那樣令人神往,。當(dāng)看到了青海西頭擒贊普的壯闊之景時(shí),便深深地沉浸其中,。

如今,,我依然沉浸在讀書的樂趣中。讀書的范圍開始越來越廣,,內(nèi)容涉獵到科學(xué),、自然、歷史,、地理,、哲學(xué)等,它們都令我深深著迷,。讀書伴我成長,,讀書同樣令我成長。

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“讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂,。每每想到書,,有哪個(gè)不會去想牛角掛書、鑿壁偷光,、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故,。而我要說不論從牙牙學(xué)語時(shí)就背誦的《唐詩三百首》,還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》,,抑或是《駱駝祥子》……無一不展示著我們在每一個(gè)階段閱讀的進(jìn)步,。

閱讀時(shí),總能感覺周身陽光普照,,如朋友向我傾訴秘密,。處于青春期的我,毫不意外地喜歡上了《意林》雜志,。那個(gè)黃金屋有我關(guān)注的偶像自述。,,我才知道他們在沒有“明星”這個(gè)光環(huán)下也會猶豫,,也會自卑。但更我更多啟發(fā)的是他們在每一個(gè)十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路,。

是呀,。機(jī)會像個(gè)頑皮的孩子,總會在“十字路口”與你捉迷藏,。這個(gè)黃金屋也有其他一些普通人堅(jiān)持的故事,。每一本《意林》,都傳達(dá)給我滿滿正能量,。是它給了我無情前進(jìn)的動(dòng)力,。

閱讀使人明智,也讓我明白許多生存道理,。為什么要這樣說呢,?當(dāng)我讀完《三十六計(jì)》,其中一個(gè)故事講到兩兄弟在同一條商業(yè)街開店的故事,。他們扮做兩個(gè)競爭對手,,瘋狂降價(jià),引來大批顧客,。到最后,,弟弟去世,另外一個(gè)老板離開,,才知道他們是親兄弟,。這樣的營銷方式,一個(gè)小小的計(jì)謀,也能換來不可估量的價(jià)值或者利益,。

讀書讓我看到大千世界:我從吳承恩眼中知道了七十二變,、羈傲不馴的孫大圣;我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國,;讀古詩,,我看到了一祖國大好河山優(yōu)美的花卷;從《史記》中我讀到了歷史名人傳記,;從《海底兩萬里》看到100多年前,,人們對未來科技世界的幻想與想象……

那結(jié)合起來的一個(gè)個(gè)中國漢字,在我手里由簡單的一筆一劃到一行行,、一段段,,它記錄了我成長的整個(gè)過程。

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一本好書如一縷清風(fēng),,能讓人身心愉悅,;又如一個(gè)朋友,伴隨我一路成長,,豐富我的人生閱歷,。

我自幼不愛讀書,卻喜歡和一班同學(xué)在外面瘋玩,。然而,,一次游戲卻徹底改變了我。那是在三年級剛開學(xué)不久的一個(gè)晚上,,爸爸提議全家舉行一次成語接龍大賽,。我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身扛來一本詞典,,決定打頭陣,。我剛說了一個(gè)“金蟬脫殼(ké)”,全家立刻哄堂大笑起來,。我納悶了,,明明就是“金蟬脫殼(ké)”嘛,!

爸爸翻開詞典,,指著拼音說:“看看,這是ké,,還是qiào,?”我定睛一看,,臉頓時(shí)漲紅了。原來“金蟬脫殼”中的“殼”應(yīng)沿用“qiào”這一口語化發(fā)音,??磥碇袊值膶W(xué)問大著呢,!

從此,我與書便結(jié)下了不解之緣,。

徜徉書海,,我才真正領(lǐng)略到書中的精妙。我曾經(jīng)為《三國演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算而驚嘆不已,;為《馬石山十勇士》的壯舉而激情昂揚(yáng),;為《愛心樹》中的蘋果樹對小男孩的無私奉獻(xiàn)而肅然起敬;為《十萬個(gè)為什么》中世界的奇妙而心向神往,。

徜徉書海,,我領(lǐng)悟了許多做人的道理?!渡拼松犯嬖V我們善良是一種美好的品德,;《善心如水》告訴我們只要以誠待人,別人也會好好地對待你,;《成功需要放棄》告訴我們不要一條路走到黑,,要學(xué)會舍棄。

徜徉書海,,我仿佛穿越了時(shí)空,,與古今中外的著名作家促膝長談,進(jìn)行心靈的對話,。憂國憂民的屈原,“橫眉冷對千夫指,,俯首甘為孺子?!钡聂斞浮ゴ蟮睦寺髁x詩人李白,、關(guān)心小讀者的冰心奶奶,。他們從遙遠(yuǎn)的歷史深處走來,讀他們,,如同讀一部五千年的古國文明史,;讀他們,如同重塑一個(gè)內(nèi)涵中華精神的全新自我,。而讀普希金,、讀海倫·凱勒、讀林格倫,,又為我打開了通往世界的另一扇窗,。

書,是智慧的寶庫,,是人類文明的結(jié)晶,。她如一座豐富的礦藏,,正等著我們?nèi)ネ诰颍グl(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)造屬于我們自己的天地,。

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高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f過:“書籍是人類知識的傳承,,書籍是全世界的營養(yǎng)品?!眲⑾蜻€說過:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚?!泵撕蛡ト硕紣圩x書,,渴望讀書,會讀書,??墒亲畛跷也⒉粣圩x書。

從三四歲起,,父親就給我買過許多帶插圖的書,。并給我灌輸一種思想,那就是:多看書,,對自己有好處,。那時(shí)我并不知道讀書能有什么作用,但是聽爸爸說的那么神乎其神,,就天天叫道:“我要讀書,,我要讀書?!睂?shí)際上卻并沒有讀上幾本書,,心想讀書其實(shí)并沒什么用處。

到了我小學(xué)的時(shí)候,,父親就給我買許多帶拼音的小故事書,。并用命令的口吻對我說:“上小學(xué)了,一定要讀書,?!彼嬖V我的話我也執(zhí)行了,他給我買的書我也都看了,,但是我沒有認(rèn)真看過,,每本只是囫圇吞棗地翻一翻,然后對爸爸說我讀完了,。

到了三年級,,開始寫作文了,,我感覺十分難,十分吃力,。爸爸知道后就給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,,可是并沒有什么用。我也很著急,,作文每次都是先寫在草稿紙上,,爸爸給我修改后,我再抄一遍,。我于是問爸爸,,怎樣才能寫好作文。他告訴我兩個(gè)字——讀書,。我心想我不是讀了很多書嗎,?怎么作文還是不會寫呀?爸爸便給了我一本讀書表,,讓我一天寫一頁,。表上列舉了很多內(nèi)容,比如摘抄好詞句,,總結(jié)所讀書的內(nèi)容,,仿寫等等。我就按爸爸說的照做,,這一寫,,寫出了名堂。感覺作文語句通順了,,寫的也比以前長了,。

到了初中,有一節(jié)專門的閱讀課,,我高興極了。并按照老師的要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》,,再到四大名著之一的《西游記》,,還有海倫凱勒的《假如給我三天光明》等等,我都一一認(rèn)真閱讀,。書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物,,有趣生動(dòng)的情節(jié),感人的故事,,激勵(lì)我們發(fā)奮向上的精神都讓我體會到了讀書的樂趣和益處,,于是我更加熱愛讀書,漸漸的我的作文水平也提高了?,F(xiàn)在我每天把作業(yè)寫完,,都要讀幾頁書,,寫幾行讀書筆記再入睡。

讀書使我快樂,,伴我成長,。我們學(xué)生要讀好書,好讀書,,從書中汲取營養(yǎng),,獲取知識,學(xué)會做人,,這才是讀書的真諦,。

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