演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇一

我讀書,，我快樂,，我成長(zhǎng)。書,，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜?，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調(diào)皮熱心的北風(fēng),，幫助人們將風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),；我真的希望自己是丑陋的丑小鴨，憑借自己的努力,，最后變成一只美麗的白天鵝,；我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。

書就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,，等待著我們一次次地去發(fā)掘,。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí)，總覺得有種快樂陪伴著自已,，總會(huì)被這些生動(dòng),、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手,。為什么會(huì)這樣呢,？因?yàn)樽x書時(shí)總想知道下一節(jié),，下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。每當(dāng)我讀完一本書后,，總有一些妙趣橫生的情節(jié)停留在我的腦海里,，主人公的經(jīng)歷也感染了我。

記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,，里面有一部《皇帝的新裝》,，描寫的是一個(gè)皇帝非常喜歡美麗的新衣服，每天隔一小時(shí)就換一次衣服,，后來(lái)來(lái)了兩個(gè)騙子,，說(shuō)能織出世界上最美麗的衣服，但是只有聰明的人才能看見這件衣服,，實(shí)際上他們什么也沒織,，可愚蠢的皇帝和大臣因?yàn)樽约旱奶摌s心，被騙子騙了,，在游行大典上被一個(gè)小孩子揭穿了,，這時(shí)皇帝還想著面子，竟然高昂著頭走回皇宮,。這讓我明白,，無(wú)論在什么時(shí)候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事,，講一只小鴨因?yàn)槌蠖獾絼e人嫌棄,，丑小鴨經(jīng)歷了種種磨難，最后終于變成了一只美麗的白天鵝,。這個(gè)故事又讓我想到了《吹小號(hào)的天鵝》里天鵝路易斯,，它從小就是一個(gè)啞巴，可它在家人和朋友的幫助下,，通過自已的努力終于成為一只能夠拿著號(hào)角吹出悅耳曲子的天鵝,。這個(gè)故事告訴了我，不要因?yàn)槿魏未煺鄯艞壸砸训睦硐牒妥非?，而是要以?jiān)定的意志克服困難,，勇往直前。

我讀書,，我快樂,，我成長(zhǎng)。書,，把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里,。在書中，我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥,；認(rèn)識(shí)了愛國(guó)將領(lǐng)丁汝昌,；認(rèn)識(shí)了堵槍眼的黃繼光,，炸碉堡的董存瑞，火燒身的邱少云,，為人民服務(wù)的雷鋒,；認(rèn)識(shí)了少年英雄小蘿卜頭、王二??；認(rèn)識(shí)了……明白了他們舍身忘死是為了什么？因?yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó),。這些書使我明白了“有國(guó)才有家”的道理,。

我讀書,，我快樂，我成長(zhǎng),。書,，把我?guī)У搅嗽?shī)歌的海洋。那風(fēng)格多樣,、題材廣泛的唐詩(shī),、宋詞、元曲,，讓我深刻的體會(huì)到了我國(guó)那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,，被祖國(guó)那悠久的文化史所深深的`折服……

我讀書，我快樂,，我成長(zhǎng),。書，把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó),。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《少年萬(wàn)事問》等書中，我明白了世界上有沒有外星人,；人的第三只眼在哪里,；為什么有的人不能睡覺等等許多知識(shí)。這些書使我了解了更多的知識(shí),。

我讀書,，我快樂，我成長(zhǎng),。書,，使我了解到偉大祖國(guó)的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的,，黃山廬山是云霧飄渺的,，長(zhǎng)江,、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的,，維多利亞海港的燈火是璀璨的……

書,，讓我們的生活變得更加充實(shí)；讓我們擁有更多的知識(shí),；讓我們?cè)谧x書中快樂,，在快樂中成長(zhǎng)。

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是：讀書伴我快樂成長(zhǎng)。

腹有詩(shī)書氣自華,，讀書可以使我們受益一生,。書，是炫彩人生中的陽(yáng)光,，是四季常青的智慧之樹;而讀書,，則是一種充滿希望的栽種。從“書是知識(shí)的源泉”到“讀書,，是心靈與智慧的結(jié)合體”;從“書是人類進(jìn)步的階梯”到“為中華之崛起而讀書”,，使我感覺到讀書的重要性。人生中,，有驚濤,，有駭浪，有暗流,，有漩渦,，只有讀書才能不斷修正自己的方向，激勵(lì)自己的意志,，才能使人沉淀煩躁的情緒,，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

可能是受爸爸的熏陶吧,，我從小就喜歡讀書,。從《格林童話》、《安徒生童話》,，再到《陳伯吹童話》,、《葉圣陶童話》、《張?zhí)煲硗挕?，使我看到了繽紛多彩的童話世界,，讓我知道了善良與邪惡的區(qū)別;從《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》四大名著,，再到《圖說(shuō)天下——?dú)v史系列》、《圖說(shuō)天下——兒童系列》讓我走進(jìn)了奇妙的小說(shuō)世界和悠久的歷史長(zhǎng)河,。

就說(shuō)說(shuō)我最近看的《草房子》吧,，這本書是現(xiàn)代作家曹文軒寫的，充滿了童真和童趣,，故事情節(jié)設(shè)計(jì)得很曲折,。當(dāng)我看到桑桑在逗同學(xué)玩時(shí)，我偷偷笑了;當(dāng)我看到欺負(fù)紙?jiān)碌哪切男『⒈淮虻寐浠魉畷r(shí),，我忍不住哈哈大笑;當(dāng)我看到杜小康家破產(chǎn)時(shí),，我為杜小康不能上學(xué)而發(fā)愁;當(dāng)我看到桑桑得了幾乎是不治之癥時(shí)，一向重視榮譽(yù)的桑喬丟下工作,，為兒子四處尋醫(yī)時(shí),，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉。我覺得,，不管孩子做錯(cuò)了什么事,，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的心肝寶貝。我們要盡量聽爸爸媽媽的話,，少惹爸爸媽媽生氣，才是回報(bào)給爸爸媽媽的禮物,。

在閱讀中,，我只要看到不會(huì)的字，就查字典,。漸漸地,，我頭腦中的小字庫(kù)內(nèi)容增加了，我的閱讀量也逐漸增加起來(lái),。這學(xué)期,，我常常把我的讀書體會(huì)放進(jìn)學(xué)生博客，歡迎同學(xué)們登陸學(xué)生博客,，與我一起分享讀書的'快樂，交流讀書的體會(huì),。

我在書香中漸漸成長(zhǎng),，讀書使我明白了許多道理，也帶給我許多的快樂!在這里,，我要感謝我們學(xué)校的每一位老師,，是他們引導(dǎo)我們步入知識(shí)的殿堂。同學(xué)們，我們從小要好好讀書,，天天進(jìn)步,，用知識(shí)充實(shí)自己，將來(lái)用我們的能力建設(shè)祖國(guó),，回報(bào)社會(huì),。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓我們一起走進(jìn)書的世界,，讓書伴我們快樂地成長(zhǎng)吧!我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是六年級(jí)選手張昕,。書籍是人類提高的階梯，階梯越高就越有智慧,。今日我演講的題目是《讀書好,，好讀書》。

書猶藥也,，善讀之能夠醫(yī)愚,。自古以來(lái)，書就是人類的好朋友,。早至孔子,，以書為伴，流芳百世……我對(duì)好書,，似乎有一份特殊的感情,，覺得它是我最親密的朋友。在教師和父母的引導(dǎo)下,，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計(jì)讓我驚嘆不已,；一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好；神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,，而《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了多樣的人生,。書中人物高興，我也高興,；書中人物悲痛,，我會(huì)跟著低聲啜泣；書中人物遭遇險(xiǎn)情,，我也跟著提心吊膽,；書中人物轉(zhuǎn)危為安，我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣,?？傊瑫腥宋锪钗覡磕c掛肚，豐富了我的生活,。讀書真好,！

讀過書，我拿起筆記下書中的美景美事,，寫下我想說(shuō)的話,，我把祝福化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友,；讀過書,，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲,，它們變幻離奇,，令我苦思冥想，一不細(xì)心就被他們作弄了,，我真是哭笑不得,；26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞,，表達(dá)不一樣的意義,，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂，但感覺其樂融融,！書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。書能夠讓人聰慧,，書能夠給人歡樂,。我喜歡在課上聆聽教師的`精彩的講解，在知識(shí)的海洋里遨游,；我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,，對(duì)了,，我自豪地笑著,；錯(cuò)了，我仍然笑著,，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,，讀書真好！

當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，書鼓勵(lì)我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海“,；當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，書安慰我”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“；當(dāng)我想放縱自我時(shí),，是書讓我懂得”天下興亡,，匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能聰慧,，讀書能明白怎樣交友,，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾,。

同學(xué)們,，讀書好，好讀書,，讀好書,，這是先輩的智慧結(jié)晶，期望大家能認(rèn)識(shí)到讀書的好處,，為中華之崛起而讀書,！

我的演講完畢，多謝大家,！

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇四

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我踏入了五年級(jí)，隨著年級(jí)的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著,，我讀了許多書比如《紅樓夢(mèng)》,、《狼翁夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說(shuō)：“書是人類提高的階梯,?！?/p>

每一天，做完功課后都會(huì)去看看課外書,，如饑似渴地閱讀著每個(gè)趣味的故事,，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,，并與書中的主人公同喜同悲,、同呼吸共命運(yùn)。這些書不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí),，還讓我懂得了不少道理,。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫忙別人未必會(huì)被人感激,，也許會(huì)被人反咬一口,?！逗偤蜑貘f》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語(yǔ),，凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想,，否則后果不堪設(shè)想。

我為什么那么喜愛讀書呢因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理,。還有許多道理我一一舉例說(shuō)明吧!

1,、正如我認(rèn)為高爾基說(shuō)的`就很對(duì)‘書是人提高的階梯’。

2,、我認(rèn)為多讀書,，能讓我的生命更有意義。

3,、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí),，一天天長(zhǎng)大!

我最近在閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識(shí)是我從其他書里學(xué)不到的,。如“寶石是怎樣構(gòu)成的”“宇宙是怎樣構(gòu)成的”“為什么能可見顏色”等等,，讀了這本書沒有什么問題能難倒我!

書就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫(kù)，寶庫(kù)里的資源讓我吸收著,，我也吸收著這些資源成長(zhǎng)!陪伴我一聲!

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

如果我是一棵小樹，書就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一條小魚,，書就是清清的溪流,，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng),；如果我是一只小鳥,，書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我,，讓我快樂的成長(zhǎng),！

大家好，我是三年級(jí)四班的.胡宇騏,，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》,。

記得小時(shí)候,，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,，盯著媽媽手中的書,，我開始知道，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢,！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,。

上學(xué)后，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就捧起書認(rèn)真閱讀，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?，讓我和善良的白雪公主,、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起,；書,，把我?guī)У搅酥参铩?dòng)物的世界里,，讓我和植物,、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ)，共享快樂,；書,，還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中，讓我認(rèn)識(shí)了李白,、杜甫,、白居易……

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量,。

同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧,！擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天,！擁有書，我們就會(huì)快樂成長(zhǎng),！

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇六

人生之光澤與真諦,，倘若沒有一顆善感的心,，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光,。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細(xì)細(xì)地,，每時(shí)每刻品那人生的滋味,。

讀書對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù)，是工作,，但更是一種樂趣,。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受，我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,。要能享受到讀書的樂趣依我看來(lái)需要緣分,。緣深，可能會(huì)成書呆子,，愚不可及;緣淺,，開卷無(wú)益，擲書而茫然,。因此,，讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,，不能為了考試而讀書,。其實(shí)讀書它恰是讀書，我們開心就行,?；蛟S，五柳先生的“好讀書,，不求甚解,，每有會(huì)意，欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了,。這樣讀書是不為外物所滯,，而求于內(nèi)心，為人所吸引的,，我認(rèn)為,，這就是讀書的真正樂趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性,，同時(shí)也是沒有指向性的,，但憑自己的興趣，依乎性靈,，擇己所好,，有所會(huì)意，有所感受,。我們讀天地,，讀自然，讀歷史,，讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀,，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情,，是思想,，更是人。讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友,。書中必有同好者，以書會(huì)友,，以友輔心,，書中遇知音，書中遇知心,，此讀書之一大賞心悅事也,。

讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣,。古往今來(lái),，關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,，熟讀課思子自知”,。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,，讀書的好處有三,，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我,。

讀書可以陶冶性情,。腹有詩(shī)書氣自華,，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味,，面目可憎,。”讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。善讀書，如入芝蘭之室,，久而不聞其香,，而香卻在骨里。

讀書可以修身養(yǎng)性,，可以不斷完善人的精神追求,。桃園雖好，但不是久戀之地,，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿,。在“塵世熙熙，皆為利來(lái);塵世攘攘,，皆為利往”的社會(huì),，人們?cè)絹?lái)越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土,。曾幾何時(shí),，我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無(wú)，“飄飄何所似,，天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照,。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我們走進(jìn)書香,，那里便是我們精神的后花園,。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,，即“久假不歸論”,，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽,。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了,。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎迹驗(yàn)闊o(wú)知而不能突破，從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,，成為大眾娛樂下的犧牲品,。學(xué)問是光明，愚昧是黑暗,，不讀書的人,，思想就會(huì)停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽,、被愚弄的階梯,。

一言以蔽之,，讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,，陶冶性情是求美，精神追求是求善,，啟蒙自己是求真,。

光陰悠悠，歲月匆匆,，時(shí)間如蟬絲在指間滑過,。好讀書者，不亦樂乎;不好讀書者,，亦強(qiáng)求不來(lái),。古人說(shuō)太上有立德，其次有立功,，再次有立言,，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德,、立功,、立言所絕不能少的。然而,，“立”并不是人生的目的,，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的,，也肯定是不純粹的,。因此，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香,，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天明日。 同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的.動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開,，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說(shuō)得好：“讀書足以怡情,，足以博 彩,，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來(lái)，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚,，晚上,，躲在板棚里看書,。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書,，什么知識(shí)都有的書。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽了這一個(gè)故事,，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：《我讀書我快樂》,。

生活中,，有一種收獲，讓人一生受益,，那就是讀書的收獲;人生中,，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷,，那就是讀書的經(jīng)歷,。

就像別林斯基說(shuō)的，好的書籍是最貴重的珠寶,。書就是人精神的糧食,，如果世上沒有書，人們就沒有知識(shí),。書是給人們指路的明燈,，書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船,，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里尋找知識(shí),。

我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),，有精彩的故事,，有大自然的奧秘，有生活中的趣事,，有幽默,、笑話、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),，我會(huì)抱著新書，愛不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí)，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛的書,。因此，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了,。

現(xiàn)在，每每在夜里獨(dú)自思索,，在書頁(yè)里苦苦尋覓,，思索命運(yùn)中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),，其實(shí)人生也是一本書,，現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的`心去品讀回味,，桌上攤開的是人生,，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的,，不是過客,，是歸人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)，知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水,。只有這樣人生才能不斷地充實(shí),，生活才會(huì)更加的陽(yáng)光燦爛。面對(duì)讀書,，我會(huì)快樂,，我會(huì)努力，高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆,，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中,，掛云帆，濟(jì)滄海,。

我讀書,，我進(jìn)步，我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇八

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》,。

讀書，是一種享受,，也是一種快樂,。捧起它，它是圣潔的;翻開它,，它是萬(wàn)能的;閱讀它,，它是美妙的,。

小時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣,，從漫游書海中嘗到了不少快樂,。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,，會(huì)找到很多快樂的,。”我有點(diǎn)不相信,，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》,，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著讀著,，還覺得真有點(diǎn)意思,，我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩，好玩,，看課外書真好玩!”

從那以后,，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福,，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭,，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,，深深地把我折服，讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí),、生活充滿了希望。我更愛讀書了,。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的`知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,，也可以讓我們更加幽默,，更加富有想象力。

讀書,，讓我知道了什么是酸的,，什么是甜的，什么是苦的,，什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化,。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦,，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量。

我愛看書,，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù),，書是人類進(jìn)步的階梯,，讀書的感覺真好!

我的演講完畢，謝謝大家!

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!我演講的題目是<我讀書我快樂>,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力。讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的.交流，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開,，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說(shuō):“讀書足以怡情,，足以傅彩,，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來(lái),，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過:“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范。而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚,，晚上,，躲在板棚里看書。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō):“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書,，什么知識(shí)都有的書,。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。

聽了這一個(gè)故事,，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識(shí)的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書,，就開卷有益。只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博,。只有與書作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十

我是一個(gè)小書蟲,，從小就愛讀書,，我的家里到處都堆滿了書——書桌上,、茶幾上、沙發(fā)上,，餐桌上,、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時(shí)間——站著讀,、坐著讀,、走著讀、睡著讀,、甚至上廁所也在讀,。為此媽媽很是頭疼。

聽媽媽說(shuō),，我在很小的時(shí)候無(wú)意中在鄰居家看到《嬰兒畫報(bào)》這本書，就咿咿呀呀抱著舍不得還,，后來(lái)媽媽就給我訂了一套,，沒想到我就像著了魔一樣，雖然自己不會(huì),，但只要媽媽有空,，我一定會(huì)把書放在媽媽手里，讓媽媽一字一句的讀給我聽,。后來(lái),，我上了幼兒園，媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,、《大灰狼》,、《小太陽(yáng)》等一些圖畫書，起初是媽媽讀給我聽,，但慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已,。再后來(lái),，我上了小學(xué)，這些幼兒園時(shí)讀的畫報(bào)之類的書已經(jīng)不能再滿足我的好奇心,，我開始償試自己讀有拼音的故事書,、童話書。突然在某一天,，媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,，打開一看，很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,，從此我的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了,，我一定要建一個(gè)像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,，讓更多的學(xué)生能更加快樂的學(xué)習(xí)。

古往今來(lái),，愛讀書的人數(shù)不勝數(shù),。遙想當(dāng)年，匡衡鑿壁借光,，終于成為了一代名相,；孫康車胤螢?zāi)矣逞罱K為國(guó)家做出了貢獻(xiàn),；孫敬蘇秦懸梁刺股,，成為了兩袖清風(fēng)的高官。

快樂

記得我國(guó)著名的文化學(xué)者,、散文家余秋雨老先生說(shuō)過這樣一段話：閱讀的最大理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾,。世界文豪泰戈?duì)栆苍f(shuō)過這樣的一句話：要是童年的日子能重新回來(lái),，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書,。我很慶幸,，我愛讀書，我也能從書中找到別人不能理解的快樂,。

從最簡(jiǎn)單的嬰兒畫報(bào)開始,，我領(lǐng)略到了書的樂趣，它像一條不知疲倦的魚兒,，帶我遨游在知識(shí)的海洋里,。在這里，我認(rèn)識(shí)了《安徒生童話》里那只為一個(gè)需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,，以及那個(gè)嫌貧愛富的女孩,。再大些，我愛上了《讀者》雜志,，在這里,，我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服，為大膽說(shuō)出自己心中秘密的孩子而開懷,。漸漸地,，我又喜歡上了小說(shuō)，隨著那只魚兒游到了一個(gè)全新的境界,，我對(duì)魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服；對(duì)金庸筆下一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物著迷,；對(duì)沈石溪細(xì)致入微的觀察五體投地,。在經(jīng)過這些過程后,，我的閱讀水平更上一層樓，并在閱讀過程中樂在其中,。

成長(zhǎng)

書,，是人類進(jìn)步的階梯；書,，是人類智慧的源泉,；書,，是人類通往成功的必經(jīng)之路。

《三個(gè)和尚的故事》讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),；《住在你的世界里》,，讓我知道對(duì)待朋友要真誠(chéng)，《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)如果說(shuō)，《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,，鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,，那么沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則讓我的習(xí)作水平大大提高,，而老師則是教會(huì)我們學(xué)習(xí)和讀書的人,。

可以說(shuō)，如果不讀書,，我就不會(huì)有一個(gè)如此快樂的童年,。我讀書，所以我快樂,，我讀書,，我快樂，所以我成長(zhǎng),，讓我們一起讀書,，快樂成長(zhǎng)吧。

我讀書我快樂我成長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“讀了一本書,，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶,。”這句話千真萬(wàn)確,，正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,，所以,，不斷讀書，人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博,，“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來(lái)嘛”！幾年來(lái),，我深深體會(huì)到：我讀書,，我成長(zhǎng)，我快樂,！

讀低年級(jí)時(shí),，媽媽讓我看書，我只是把語(yǔ)文書背得滾瓜爛熟,，很少閱讀課外書,。后來(lái)，上了三年級(jí),，老師要求我們多讀課外書,，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物?？粗粗?，我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了，不一會(huì)兒,，便完全投入到故事中,。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我，還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力,。每當(dāng)我看到書中描寫的`名勝古跡時(shí),，真有一種身臨其境的感覺。從此,，我便與課外書結(jié)下了不解之緣,。

隨著一年年成長(zhǎng)，我看書的范圍也逐漸廣泛,。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,，我如同變成了他們中的一員；我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了,；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng)。四大名著我也是倒背如流,，爛熟于心……我讀了這么多書,，想必成績(jī)也一定名列前茅了。

哈哈，我可以驕傲地說(shuō),，由于我讀的書多,，因而知識(shí)面較廣，我的成績(jī)?cè)诎嗌锨缚蓴?shù),，在語(yǔ)文課上,，當(dāng)大家還在埋頭沉思時(shí)，我早已帶著微笑舉起了小手,。我的習(xí)作水平也不賴,，從二年級(jí)開始，我的習(xí)作多次在校級(jí),、市級(jí),、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)。我清楚地記得20xx年6月開始,，直至今年5月,，我多次從校長(zhǎng)、老師手中接過一本本獲獎(jiǎng)證書時(shí),，內(nèi)心的喜悅,、激動(dòng)確確實(shí)實(shí)沒有辦法形容，可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞,，也由衷地感到：讀書,，我成長(zhǎng)，我快樂,！

是的,，我愛讀書！在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷,；在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享；在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長(zhǎng),，我是多么的幸福,，快樂！

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十一

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們成功地舉辦了“我讀書,，我成長(zhǎng),，我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)的故事,，他們廢寢忘食地讀書,，讀書讓他們獲得了知識(shí)，讀書讓他們獲得了自信,，讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),，讀書讓他們無(wú)比聰慧,，讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動(dòng),，他們讀書的精神令我們佩服,。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校，愛讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子,?！蔽覀円选皶銤M校園，好書伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,，把“營(yíng)造書香校園,，讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。

書籍是人類最寶貴的財(cái)富,，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是通向未來(lái)的基石,。讀書是人類最重要的`學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們從今天開始,，捧起書本，遨游書海,，吮吸書香,，和大師對(duì)話，為人生奠基,；我們要學(xué)會(huì)讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍,，用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),，帶著火熱的激情分享讀書的快樂。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,，蘇秦“錐刺股”,，孫敬“頭懸梁”，孫康“映雪”，車轍“囊螢”,，這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),，但是，古人珍惜時(shí)光,，刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí),。如果我們把別人玩樂的時(shí)間都用在讀書上，讀書的種子將會(huì)在你心中生根,，讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩,。

老師們，同學(xué)們,，愛書吧,！以書為友，與書相伴,。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),，讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣，書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,，書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,，讓我們共同感受文字之美，盡情享受讀書之樂,，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長(zhǎng)吧,！

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十二

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是六年級(jí)選手張昕,。書籍是人類提高的階梯，階梯越高就越有智慧,。今日我演講的題目是《讀書好,，好讀書》。

書猶藥也,，善讀之能夠醫(yī)愚,。自古以來(lái)，書就是人類的好朋友,。早至孔子，以書為伴,，流芳百世……我對(duì)好書,，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友,。

在教師和父母的引導(dǎo)下,，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計(jì)讓我驚嘆不已。一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好。神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,，而《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了多樣的人生,。書中人物高興，我也高興,。書中人物悲痛,，我會(huì)跟著低聲啜泣。書中人物遭遇險(xiǎn)情,，我也跟著提心吊膽,。書中人物轉(zhuǎn)危為安，我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣,?？傊瑫腥宋锪钗覡磕c掛肚,，豐富了我的'生活,。讀書真好!

讀過書，我拿起筆記下書中的美景美事,，寫下我想說(shuō)的話,，我把祝福化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友,。讀過書,，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲,，它們變幻離奇,，令我苦思冥想，一不細(xì)心就被他們作弄了,，我真是哭笑不得,。26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞,，表達(dá)不一樣的意義,，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂，但感覺其樂融融!

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),。書能夠讓人聰慧，書能夠給人歡樂,。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解,，在知識(shí)的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,，對(duì)了,，我自豪地笑著,。錯(cuò)了，我仍然笑著,，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,，讀書真好!

當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書鼓勵(lì)我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！啊．?dāng)我與朋友惜別時(shí),，書安慰我”海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰“。當(dāng)我想放縱自我時(shí),，是書讓我懂得”天下興亡,，匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能聰慧，讀書能明白怎樣交友,，怎樣做事,，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。

同學(xué)們,，讀書好,，好讀書，讀好書,，這是先輩的智慧結(jié)晶,，期望大家能認(rèn)識(shí)到讀書的好處，為中華之崛起而讀書!

我的演講完畢,，多謝大家!

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十三

尊敬的老師：

“我讀書 我快樂 我成長(zhǎng)”小學(xué)生演講稿

書籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！（敬隊(duì)禮）我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級(jí)2班的邢啟萍,，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽(yáng)光,；智慧里沒有書籍,，就好象鳥兒沒有了翅膀?！庇纱丝梢?，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要,。我們的成長(zhǎng),，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善,，也離不開書籍,；一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,，同樣也都離不開書籍,。中國(guó)有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化,。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,，才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂,，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,，恢宏浩蕩,、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán),。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書籍,，用智慧與知識(shí)建造的,。我們看到了昔日的.輝煌，但我們也沒有忘記八國(guó)聯(lián)軍,、日本帝國(guó)主義曾踐踏過我們的每一寸土地,。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛讀書，缺少科學(xué)文化知識(shí),，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪,、殘殺……翻開史書看看，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家,，他們都有著雄厚的知識(shí)力量。古有孔孟,、詩(shī)仙李白,、詩(shī)圣杜甫,、唐宋八大家韓愈,、柳宗元,、蘇軾、蘇洵,、蘇轍、 歐陽(yáng)修,、王安石,、曾鞏......今有魯迅、老舍,、郭沫若,、毛澤東、周恩來(lái),、冰心......從古至今,，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛讀書,。同樣他們的成功,，也離不開他們發(fā)奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,，要成功,，必讀書；要成功,，必認(rèn)真讀書,；要成功，必認(rèn)真多讀書,。

書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,，塑造出時(shí)代的偉人,。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明,、仁愛,；一本好書，能給予我們啟迪,，使我們獲得無(wú)窮的智慧,。

看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們,，讓我們沿著先人的足跡,，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng),，好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書,。“為中華之崛起而讀書,，為中華之崛起再崛起而讀書,。”讓書籍引領(lǐng)我們快樂健康地成長(zhǎng),；讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸；讓讀書聲在校園的每個(gè)角落里回蕩,，直至傳向大山深處,，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

我的演講結(jié)束,，謝謝各位,！

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿700字 我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

書,，是我們生活中的一盞明燈,，給我們指引前進(jìn)的方向；書,，使我們不再迷茫,，找到正確的做法；書,，是我們生活中必不可少的一部分,。

從呀呀學(xué)語(yǔ)，到朗朗誦讀,，陪著我度過一個(gè)又一個(gè)春秋的,，除了媽媽，就是書了,。早晨起來(lái)之后,，我總會(huì)看一眼身旁的書，它給了我一整天的精神,；中午回家之后,，還沒有吃午飯，我就拿起書如饑似渴地讀起來(lái),；下午放學(xué),，做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼,，一頁(yè)一頁(yè)的吸收著書中的營(yíng)養(yǎng),。一整天，都是書給我加油,，給我打氣,，讓我認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好學(xué)生,。

讀書時(shí)，我忘了身邊的一切事物,，完全沉浸在書的海洋里,。從小時(shí)候讀的《丑小鴨》，到現(xiàn)在讀的名著,，它們都是我的好朋友,。它們教給我許許多多的知識(shí)；教給我許多好詞好句,，使我的作文水平有所提高,；教會(huì)我做人的道理；還教會(huì)了我如何與人相處,。

3歲時(shí),，帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意；5歲時(shí),，《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張,；7歲時(shí)，曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情,；10歲時(shí),，《老人與海》又教會(huì)了我做事要持之以恒,。書,，帶給了我許多歡樂。

古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”而我卻說(shuō)是書給了我成長(zhǎng)的智慧,，面對(duì)困難的勇氣,，面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無(wú)怪乎這么多年來(lái)人們?cè)倮垡惨x書,，工作再忙也要談書,，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書,。無(wú)論是貧民匹夫還是商界巨子，人們無(wú)一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料,，開啟了別樣人生,，接受來(lái)自心靈深處高貴的洗禮，然后走上了各自的朝圣路。是啊,，書籍,，饑之以當(dāng)食、寒之以當(dāng)裘,、憂患以當(dāng)安樂,、孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長(zhǎng)可以舍棄白晝,，但卻不能缺少這盞明燈,！

有了書，使我從幼稚的小孩,，到一個(gè)成熟的少年,；有了書，使我的作文水平直線上升,；有了書，使我的生活更加充實(shí),。書,，你真是我最好的朋友！

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿二

在書的世界里,，我如魚得水,，感恩書香，它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智外,，更讓我感受到人性的善良所在,。

我是一個(gè)在書的熏陶下長(zhǎng)大的孩子。小時(shí)候,，我還沒識(shí)字,，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書，給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界,。在那個(gè)世界里,，有白雪公主的'善良，有嫦娥奔月的神秘,，更有牛郎織女的幸福美滿,。這時(shí)候的書，在我眼里,，那么神氣,，那么誘人，那么令人如癡如醉,。

春華秋實(shí),，有書伴我長(zhǎng)大。總喜歡,，明月當(dāng)空,，手捧譯本《望舒詩(shī)稿》，細(xì)讀心語(yǔ),，感受生命的真諦,。“輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái),，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí),，總讓我的心驅(qū)于平靜,，有一種眾里尋她千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處的驚喜,。在這份驚喜之中，我悄然長(zhǎng)大,，讓我變得深刻與睿智,。

在書相伴的日子里，我漸漸長(zhǎng)大,，開始懂得品味書中的人生百態(tài),，世事變遷。讀《紅與黑》,，我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前,；讀《名人傳》，我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì),；讀《簡(jiǎn)·愛》我更折服于簡(jiǎn)·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),；讀《圍城》，令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界,，圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,，讓我感受到了人性的光輝所在。

感恩這縷縷書香,，它的來(lái)襲讓我—一個(gè)稚氣未脫,、時(shí)常哭泣的孩子不再孤單,，不在悲傷,，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,，不以己悲”當(dāng)做自己的座右銘,，去把李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟的灑脫當(dāng)做自己的快樂，去把杜甫的”會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志,，去把李清照的”爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡,，驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶,，把陶淵明的”采菊東籬下，悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動(dòng)……

書,，就像是年過半百的淵博學(xué)者,，在無(wú)形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華,，大腦在這里日趨完善,。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活，去體味什么叫做游戲人生,。

的確,，我讀書，我快樂,，我成長(zhǎng),！在縷縷書香中，我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn),，一份自省的靜謐與安詳！

我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“讀了一本書,，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶,。”這句話千真萬(wàn)確,，正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,，所以，不斷讀書,，人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博,，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)嘛”,！幾年來(lái),，我深深體會(huì)到：我讀書，我成長(zhǎng),，我快樂,！

讀低年級(jí)時(shí)，媽媽讓我看書,，我只是把語(yǔ)文書背得滾瓜爛熟,，很少閱讀課外書。后來(lái)，上了三年級(jí),，老師要求我們多讀課外書,，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物?？粗粗?，我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了，不一會(huì)兒,，便完全投入到故事中,。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我，還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力,。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時(shí),，真有一種身臨其境的感覺。從此,，我便與課外書結(jié)下了不解之緣,。

隨著一年年成長(zhǎng)，我看書的范圍也逐漸廣泛,。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,，我像變成了他們中的一員；我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了,；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),；《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng),。

我愛讀書,！在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享,；在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長(zhǎng),，我是多么的幸福，快樂,！