演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇一

我讀書,，我快樂(lè),，我成長(zhǎng),。書,，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了理想的翅膀,。我真的很希望自己是那調(diào)皮熱心的北風(fēng),，幫助人們將風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)；我真的希望自己是丑陋的丑小鴨,，憑借自己的努力,，最后變成一只美麗的白天鵝；我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩,。

書就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,，等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),，總覺(jué)得有種快樂(lè)陪伴著自已,，總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住,。一本好書能夠讓自已愛不釋手,。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樽x書時(shí)總想知道下一節(jié),，下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我,。每當(dāng)我讀完一本書后,，總有一些妙趣橫生的情節(jié)停留在我的腦海里，主人公的經(jīng)歷也感染了我,。

記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,，里面有一部《皇帝的新裝》，描寫的是一個(gè)皇帝非常喜歡美麗的新衣服,，每天隔一小時(shí)就換一次衣服,，后來(lái)來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)能織出世界上最美麗的衣服,，但是只有聰明的人才能看見這件衣服,，實(shí)際上他們什么也沒(méi)織，可愚蠢的皇帝和大臣因?yàn)樽约旱奶摌s心,，被騙子騙了,，在游行大典上被一個(gè)小孩子揭穿了，這時(shí)皇帝還想著面子,，竟然高昂著頭走回皇宮,。這讓我明白，無(wú)論在什么時(shí)候都要保持一顆童心,。還有一部《丑小鴨》的故事,，講一只小鴨因?yàn)槌蠖獾絼e人嫌棄，丑小鴨經(jīng)歷了種種磨難,，最后終于變成了一只美麗的白天鵝,。這個(gè)故事又讓我想到了《吹小號(hào)的天鵝》里天鵝路易斯，它從小就是一個(gè)啞巴,，可它在家人和朋友的幫助下,，通過(guò)自已的努力終于成為一只能夠拿著號(hào)角吹出悅耳曲子的天鵝。這個(gè)故事告訴了我,，不要因?yàn)槿魏未煺鄯艞壸砸训睦硐牒妥非?，而是要以?jiān)定的意志克服困難，勇往直前,。

我讀書,，我快樂(lè)，我成長(zhǎng),。書,，把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中,，我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥,；認(rèn)識(shí)了愛國(guó)將領(lǐng)丁汝昌；認(rèn)識(shí)了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞,，火燒身的邱少云,，為人民服務(wù)的雷鋒；認(rèn)識(shí)了少年英雄小蘿卜頭,、王二小,；認(rèn)識(shí)了……明白了他們舍身忘死是為了什么,？因?yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó)。這些書使我明白了“有國(guó)才有家”的道理,。

我讀書,，我快樂(lè)，我成長(zhǎng),。書,，把我?guī)У搅嗽?shī)歌的海洋。那風(fēng)格多樣,、題材廣泛的唐詩(shī),、宋詞、元曲,，讓我深刻的體會(huì)到了我國(guó)那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,，被祖國(guó)那悠久的文化史所深深的`折服……

我讀書，我快樂(lè),，我成長(zhǎng),。書，把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó),。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《少年萬(wàn)事問(wèn)》等書中，我明白了世界上有沒(méi)有外星人,；人的第三只眼在哪里,；為什么有的人不能睡覺(jué)等等許多知識(shí)。這些書使我了解了更多的知識(shí),。

我讀書,，我快樂(lè)，我成長(zhǎng),。書,，使我了解到偉大祖國(guó)的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的,，黃山廬山是云霧飄渺的,，長(zhǎng)江、黃河是波瀾壯闊的,，海南三亞的日出是迷人的,，維多利亞海港的燈火是璀璨的……

書,，讓我們的生活變得更加充實(shí)；讓我們擁有更多的知識(shí),；讓我們?cè)谧x書中快樂(lè),，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是：讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

腹有詩(shī)書氣自華,，讀書可以使我們受益一生,。書，是炫彩人生中的陽(yáng)光,，是四季常青的智慧之樹;而讀書,，則是一種充滿希望的栽種。從“書是知識(shí)的源泉”到“讀書,，是心靈與智慧的結(jié)合體”;從“書是人類進(jìn)步的階梯”到“為中華之崛起而讀書”,，使我感覺(jué)到讀書的重要性。人生中,，有驚濤,，有駭浪，有暗流,，有漩渦,，只有讀書才能不斷修正自己的方向，激勵(lì)自己的意志,，才能使人沉淀煩躁的情緒,，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

可能是受爸爸的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從《格林童話》,、《安徒生童話》，再到《陳伯吹童話》,、《葉圣陶童話》、《張?zhí)煲硗挕?，使我看到了繽紛多彩的童話世界,，讓我知道了善良與邪惡的區(qū)別;從《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》四大名著，再到《圖說(shuō)天下——?dú)v史系列》、《圖說(shuō)天下——兒童系列》讓我走進(jìn)了奇妙的小說(shuō)世界和悠久的歷史長(zhǎng)河,。

就說(shuō)說(shuō)我最近看的《草房子》吧,，這本書是現(xiàn)代作家曹文軒寫的，充滿了童真和童趣,，故事情節(jié)設(shè)計(jì)得很曲折,。當(dāng)我看到桑桑在逗同學(xué)玩時(shí)，我偷偷笑了;當(dāng)我看到欺負(fù)紙?jiān)碌哪切男『⒈淮虻寐浠魉畷r(shí),，我忍不住哈哈大笑;當(dāng)我看到杜小康家破產(chǎn)時(shí),，我為杜小康不能上學(xué)而發(fā)愁;當(dāng)我看到桑桑得了幾乎是不治之癥時(shí)，一向重視榮譽(yù)的桑喬丟下工作,，為兒子四處尋醫(yī)時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉,。我覺(jué)得,，不管孩子做錯(cuò)了什么事，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的心肝寶貝,。我們要盡量聽爸爸媽媽的話,，少惹爸爸媽媽生氣，才是回報(bào)給爸爸媽媽的禮物,。

在閱讀中,，我只要看到不會(huì)的字，就查字典,。漸漸地,，我頭腦中的小字庫(kù)內(nèi)容增加了，我的閱讀量也逐漸增加起來(lái),。這學(xué)期,，我常常把我的讀書體會(huì)放進(jìn)學(xué)生博客，歡迎同學(xué)們登陸學(xué)生博客,，與我一起分享讀書的'快樂(lè),，交流讀書的體會(huì)。

我在書香中漸漸成長(zhǎng),，讀書使我明白了許多道理,，也帶給我許多的快樂(lè)!在這里，我要感謝我們學(xué)校的每一位老師,，是他們引導(dǎo)我們步入知識(shí)的殿堂,。同學(xué)們，我們從小要好好讀書,，天天進(jìn)步,，用知識(shí)充實(shí)自己，將來(lái)用我們的能力建設(shè)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì),。

親愛的同學(xué)們,，讓我們一起讀書吧!讓我們一起走進(jìn)書的世界，讓書伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇三

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)選手張昕,。書籍是人類提高的階梯,，階梯越高就越有智慧。今日我演講的題目是《讀書好,，好讀書》,。

書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚,。自古以來(lái),，書就是人類的好朋友。早至孔子,，以書為伴,，流芳百世……我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情,，覺(jué)得它是我最親密的朋友,。在教師和父母的引導(dǎo)下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計(jì)讓我驚嘆不已,；一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好,；神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了多樣的人生,。書中人物高興,，我也高興；書中人物悲痛,，我會(huì)跟著低聲啜泣,；書中人物遭遇險(xiǎn)情，我也跟著提心吊膽,；書中人物轉(zhuǎn)危為安,，我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣?？傊?，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活,。讀書真好,！

讀過(guò)書,，我拿起筆記下書中的美景美事，寫下我想說(shuō)的話,，我把祝?；晌淖謧鹘o遠(yuǎn)方的親人和朋友；讀過(guò)書,，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,，用加減乘除做游戲，它們變幻離奇,，令我苦思冥想,，一不細(xì)心就被他們作弄了，我真是哭笑不得,；26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友,，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞，表達(dá)不一樣的意義,，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂,，但感覺(jué)其樂(lè)融融！書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。書能夠讓人聰慧,，書能夠給人歡樂(lè),。我喜歡在課上聆聽教師的`精彩的講解，在知識(shí)的海洋里遨游,；我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,，對(duì)了，我自豪地笑著,；錯(cuò)了,，我仍然笑著，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,，讀書真好,！

當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書鼓勵(lì)我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！埃划?dāng)我與朋友惜別時(shí),，書安慰我”海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰“；當(dāng)我想放縱自我時(shí),，是書讓我懂得”天下興亡,，匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚,，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能聰慧,，讀書能明白怎樣交友，怎樣做事,，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾,。

同學(xué)們，讀書好,，好讀書,，讀好書，這是先輩的智慧結(jié)晶,，期望大家能認(rèn)識(shí)到讀書的好處,，為中華之崛起而讀書！

我的演講完畢,，多謝大家,！

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇四

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我踏入了五年級(jí),，隨著年級(jí)的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著,，我讀了許多書比如《紅樓夢(mèng)》、《狼翁夢(mèng)》,、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說(shuō)：“書是人類提高的階梯,。”

每一天,，做完功課后都會(huì)去看看課外書,，如饑似渴地閱讀著每個(gè)趣味的故事，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn),。這些書不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí),，還讓我懂得了不少道理。比如,，《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫忙別人未必會(huì)被人感激,，也許會(huì)被人反咬一口?！逗偤蜑貘f》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語(yǔ)，凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想,，否則后果不堪設(shè)想,。

我為什么那么喜愛讀書呢因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理,。還有許多道理我一一舉例說(shuō)明吧!

1、正如我認(rèn)為高爾基說(shuō)的`就很對(duì)‘書是人提高的階梯’,。

2,、我認(rèn)為多讀書，能讓我的生命更有意義,。

3,、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長(zhǎng)大!

我最近在閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識(shí)是我從其他書里學(xué)不到的,。如“寶石是怎樣構(gòu)成的”“宇宙是怎樣構(gòu)成的”“為什么能可見顏色”等等，讀了這本書沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒我!

書就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫(kù),，寶庫(kù)里的資源讓我吸收著,，我也吸收著這些資源成長(zhǎng)!陪伴我一聲!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

如果我是一棵小樹,，書就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),；如果我是一條小魚,，書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我,，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),；如果我是一只小鳥，書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),！

大家好,，我是三年級(jí)四班的.胡宇騏，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

記得小時(shí)候,，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書,，我開始知道,，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢,！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

上學(xué)后,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就捧起書認(rèn)真閱讀,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。書,，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘,、可愛的美人魚歡聚在一起,；書，把我?guī)У搅酥参?、?dòng)物的世界里,，讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ),，共享快樂(lè),；書，還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中,，讓我認(rèn)識(shí)了李白,、杜甫、白居易……

讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂(lè)趣,，讀書更給了我力量。

同學(xué)們,，讓我們熱愛讀書吧,！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天！擁有書,，我們就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),！

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇六

人生之光澤與真諦，倘若沒(méi)有一顆善感的心,，便會(huì)與我們的生活失之交臂,，我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,，清理我們被塵世蒙塵的心靈,，細(xì)細(xì)地,，每時(shí)每刻品那人生的滋味。

讀書對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),，是工作,，但更是一種樂(lè)趣。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受,，我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,。要能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分。緣深,，可能會(huì)成書呆子,，愚不可及;緣淺，開卷無(wú)益,，擲書而茫然,。因此，讀書只要把它看成是一種消遣就行了,，一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,，不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,，我們開心就行,。或許,，五柳先生的“好讀書,，不求甚解，每有會(huì)意,，欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了,。這樣讀書是不為外物所滯，而求于內(nèi)心,，為人所吸引的,，我認(rèn)為，這就是讀書的真正樂(lè)趣了,。

我心中的讀書是既沒(méi)有功利性，同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,，但憑自己的興趣,，依乎性靈，擇己所好,，有所會(huì)意,，有所感受。我們讀天地,，讀自然,，讀歷史,，讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀，但不管讀的是什么,，最終我們讀的是感情,，是思想，更是人,。讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,，以書會(huì)友,，以友輔心，書中遇知音,，書中遇知心,，此讀書之一大賞心悅事也。

讀書是一種消遣,，但讀書肯定不僅僅是消遣,。古往今來(lái)，關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù),。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少,、事非經(jīng)過(guò)不知難”,，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”,，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,，普希金的“人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”,。我以為,，讀書的好處有三，陶冶性情,，精神追求和啟蒙自我,。

讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華,，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書,，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,，如入芝蘭之室,，久而不聞其香，而香卻在骨里,。

讀書可以修身養(yǎng)性,，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,，但不是久戀之地,，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,，皆為利來(lái);塵世攘攘,，皆為利往”的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越失去自我,，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土,。曾幾何時(shí)，我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),，“飄飄何所似,，天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,，我們走進(jìn)書香,，那里便是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我,。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時(shí)代,，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了,。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?，因?yàn)闊o(wú)知而不能突破,，從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民，成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品,。學(xué)問(wèn)是光明，愚昧是黑暗,，不讀書的人,，思想就會(huì)停止,，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯,。

一言以蔽之,，讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美,，精神追求是求善,，啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,，歲月匆匆,，時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò)。好讀書者,，不亦樂(lè)乎;不好讀書者,，亦強(qiáng)求不來(lái)。古人說(shuō)太上有立德,，其次有立功,，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式,，我以為是立德,、立功、立言所絕不能少的,。然而,，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人,，心靈也許注定是殘缺不全的,，也肯定是不純粹的。因此,，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來(lái),，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日,。 同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的.動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說(shuō)得好：“讀書足以怡情,，足以博 彩，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子,。白天，他跟父親打魚,，晚上,，躲在板棚里看書。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書,。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。

聽了這一個(gè)故事,，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識(shí)的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：《我讀書我快樂(lè)》。

生活中,，有一種收獲,，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中,，有一種經(jīng)歷,，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷,。

就像別林斯基說(shuō)的,，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,，如果世上沒(méi)有書,，人們就沒(méi)有知識(shí)。書是給人們指路的明燈,，書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里尋找知識(shí),。

我愛讀書,。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事,，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事，有幽默,、笑話,、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),，我會(huì)抱著新書，愛不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí)，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛的書。因此,，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了。

現(xiàn)在,，每每在夜里獨(dú)自思索,，在書頁(yè)里苦苦尋覓，思索命運(yùn)中的未知數(shù),。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),，其實(shí)人生也是一本書，現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的`心去品讀回味,，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的,，不是過(guò)客，是歸人,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn),，知識(shí)的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水,。只有這樣人生才能不斷地充實(shí)，生活才會(huì)更加的陽(yáng)光燦爛,。面對(duì)讀書,，我會(huì)快樂(lè)，我會(huì)努力,，高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆,，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，掛云帆,，濟(jì)滄海,。

我讀書,，我進(jìn)步，我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇八

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》,。

讀書，是一種享受,，也是一種快樂(lè),。捧起它，它是圣潔的;翻開它,，它是萬(wàn)能的;閱讀它,，它是美妙的。

小時(shí)候,，我就和書結(jié)下了不解之緣,，從漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,，會(huì)找到很多快樂(lè)的?！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》,，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),，讀著讀著，還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,，我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩,，好玩，看課外書真好玩!”

從那以后,，我真的喜歡上了讀書,，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中,。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,，深深融入到里面時(shí),，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,，保爾雖然殘廢,，但他那種不向命運(yùn)低頭,，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服,，讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,。我更愛讀書了,。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的`知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力,。

讀書,，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的,，什么是苦的,，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化,。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí),。

讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量,。

我愛看書,，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉,，書是知識(shí)的寶庫(kù),，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺(jué)真好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!我演講的題目是<我讀書我快樂(lè)>。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力。讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的.交流,，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說(shuō):“讀書足以怡情,，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范,。而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚,，晚上，躲在板棚里看書,。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急,。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸,，其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書,，什么知識(shí)都有的書,。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽了這一個(gè)故事,，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,，就開卷有益,。只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博,。只有與書作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇十

我是一個(gè)小書蟲，從小就愛讀書,，我的家里到處都堆滿了書——書桌上,、茶幾上、沙發(fā)上,，餐桌上,、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時(shí)間——站著讀,、坐著讀、走著讀,、睡著讀,、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼,。

聽媽媽說(shuō),，我在很小的時(shí)候無(wú)意中在鄰居家看到《嬰兒畫報(bào)》這本書，就咿咿呀呀抱著舍不得還,，后來(lái)媽媽就給我訂了一套,，沒(méi)想到我就像著了魔一樣，雖然自己不會(huì),，但只要媽媽有空,，我一定會(huì)把書放在媽媽手里，讓媽媽一字一句的讀給我聽,。后來(lái),，我上了幼兒園，媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,、《大灰狼》,、《小太陽(yáng)》等一些圖畫書，起初是媽媽讀給我聽,，但慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來(lái),，我上了小學(xué),，這些幼兒園時(shí)讀的畫報(bào)之類的書已經(jīng)不能再滿足我的好奇心，我開始償試自己讀有拼音的故事書,、童話書,。突然在某一天，媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,，打開一看,，很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了，從此我的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了,，我一定要建一個(gè)像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,，讓更多的學(xué)生能更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

古往今來(lái),，愛讀書的人數(shù)不勝數(shù),。遙想當(dāng)年，匡衡鑿壁借光,，終于成為了一代名相,；孫康車胤螢?zāi)矣逞罱K為國(guó)家做出了貢獻(xiàn),；孫敬蘇秦懸梁刺股,，成為了兩袖清風(fēng)的高官。

快樂(lè)

記得我國(guó)著名的文化學(xué)者,、散文家余秋雨老先生說(shuō)過(guò)這樣一段話：閱讀的最大理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾,。世界文豪泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)這樣的一句話：要是童年的日子能重新回來(lái),，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書,。我很慶幸,，我愛讀書，我也能從書中找到別人不能理解的快樂(lè),。

從最簡(jiǎn)單的嬰兒畫報(bào)開始,，我領(lǐng)略到了書的樂(lè)趣，它像一條不知疲倦的魚兒,，帶我遨游在知識(shí)的海洋里,。在這里，我認(rèn)識(shí)了《安徒生童話》里那只為一個(gè)需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,，以及那個(gè)嫌貧愛富的女孩,。再大些，我愛上了《讀者》雜志,，在這里,，我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服，為大膽說(shuō)出自己心中秘密的孩子而開懷,。漸漸地,，我又喜歡上了小說(shuō)，隨著那只魚兒游到了一個(gè)全新的境界,，我對(duì)魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服,；對(duì)金庸筆下一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物著迷；對(duì)沈石溪細(xì)致入微的觀察五體投地,。在經(jīng)過(guò)這些過(guò)程后,，我的閱讀水平更上一層樓，并在閱讀過(guò)程中樂(lè)在其中,。

成長(zhǎng)

書,，是人類進(jìn)步的階梯；書,，是人類智慧的源泉,；書，是人類通往成功的必經(jīng)之路,。

《三個(gè)和尚的故事》讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),；《住在你的世界里》，讓我知道對(duì)待朋友要真誠(chéng),，《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)如果說(shuō)，《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,，鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,，那么沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則讓我的習(xí)作水平大大提高，而老師則是教會(huì)我們學(xué)習(xí)和讀書的人,。

可以說(shuō),，如果不讀書，我就不會(huì)有一個(gè)如此快樂(lè)的童年,。我讀書,，所以我快樂(lè)，我讀書,，我快樂(lè),，所以我成長(zhǎng)，讓我們一起讀書,，快樂(lè)成長(zhǎng)吧,。

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書,，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?！边@句話千真萬(wàn)確,，正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，所以,，不斷讀書,，人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博，“問(wèn)渠哪得清如許,？為有源頭活水來(lái)嘛”,！幾年來(lái)，我深深體會(huì)到：我讀書,，我成長(zhǎng),，我快樂(lè)！

讀低年級(jí)時(shí),，媽媽讓我看書,，我只是把語(yǔ)文書背得滾瓜爛熟，很少閱讀課外書,。后來(lái),，上了三年級(jí)，老師要求我們多讀課外書,，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物,。看著看著,，我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,，不一會(huì)兒，便完全投入到故事中,。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,，還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的`名勝古跡時(shí),，真有一種身臨其境的感覺(jué),。從此，我便與課外書結(jié)下了不解之緣,。

隨著一年年成長(zhǎng),，我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,，我如同變成了他們中的一員,；我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng),。四大名著我也是倒背如流,，爛熟于心……我讀了這么多書，想必成績(jī)也一定名列前茅了,。

哈哈,，我可以驕傲地說(shuō)，由于我讀的書多,，因而知識(shí)面較廣,，我的成績(jī)?cè)诎嗌锨缚蓴?shù),，在語(yǔ)文課上,，當(dāng)大家還在埋頭沉思時(shí)，我早已帶著微笑舉起了小手,。我的習(xí)作水平也不賴,，從二年級(jí)開始，我的習(xí)作多次在校級(jí),、市級(jí),、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)。我清楚地記得20xx年6月開始,，直至今年5月,，我多次從校長(zhǎng)、老師手中接過(guò)一本本獲獎(jiǎng)證書時(shí),，內(nèi)心的喜悅,、激動(dòng)確確實(shí)實(shí)沒(méi)有辦法形容，可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞,，也由衷地感到：讀書,，我成長(zhǎng)，我快樂(lè),！

是的,，我愛讀書！在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷,；在我快樂(lè)的時(shí)候是書和我一起分享,；在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長(zhǎng)，我是多么的幸福,，快樂(lè),！

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們成功地舉辦了“我讀書，我成長(zhǎng),，我快樂(lè)”的演講比賽,。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁阒锌鞓?lè)成長(zhǎng)的故事,，他們廢寢忘食地讀書，讀書讓他們獲得了知識(shí),，讀書讓他們獲得了自信,，讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書讓他們無(wú)比聰慧,，讀書讓他們更加快樂(lè),。他們讀書的故事令我們感動(dòng)，他們讀書的精神令我們佩服,。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,，愛讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子?！蔽覀円选皶銤M校園,，好書伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一，把“營(yíng)造書香校園,，讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng),。

書籍是人類最寶貴的財(cái)富，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是通向未來(lái)的基石。讀書是人類最重要的`學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們從今天開始,，捧起書本,，遨游書海，吮吸書香,，和大師對(duì)話,，為人生奠基；我們要學(xué)會(huì)讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍，用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),，帶著火熱的激情分享讀書的快樂(lè),。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅,。在中華民族的讀書史上,，蘇秦“錐刺股”，孫敬“頭懸梁”,，孫康“映雪”,，車轍“囊螢”，這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),，但是,，古人珍惜時(shí)光，刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí),。如果我們把別人玩樂(lè)的時(shí)間都用在讀書上,，讀書的種子將會(huì)在你心中生根，讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩,。

老師們,，同學(xué)們,，愛書吧,！以書為友，與書相伴,。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),，讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣，書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,，書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,，讓我們共同感受文字之美，盡情享受讀書之樂(lè),，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧,！

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇十二

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是六年級(jí)選手張昕,。書籍是人類提高的階梯，階梯越高就越有智慧,。今日我演講的題目是《讀書好,，好讀書》。

書猶藥也,，善讀之能夠醫(yī)愚,。自古以來(lái)，書就是人類的好朋友,。早至孔子,，以書為伴，流芳百世……我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情,，覺(jué)得它是我最親密的朋友,。

在教師和父母的引導(dǎo)下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計(jì)讓我驚嘆不已,。一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好,。神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了多樣的人生,。書中人物高興,，我也高興。書中人物悲痛,，我會(huì)跟著低聲啜泣,。書中人物遭遇險(xiǎn)情，我也跟著提心吊膽,。書中人物轉(zhuǎn)危為安,，我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣?？傊?，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的'生活,。讀書真好!

讀過(guò)書,，我拿起筆記下書中的美景美事，寫下我想說(shuō)的話,，我把祝?；晌淖謧鹘o遠(yuǎn)方的親人和朋友。讀過(guò)書,，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,，用加減乘除做游戲，它們變幻離奇,，令我苦思冥想,，一不細(xì)心就被他們作弄了，我真是哭笑不得,。26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友,，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞，表達(dá)不一樣的意義,，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂,，但感覺(jué)其樂(lè)融融!

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),。書能夠讓人聰慧,，書能夠給人歡樂(lè),。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解，在知識(shí)的海洋里遨游,。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,，對(duì)了，我自豪地笑著,。錯(cuò)了,，我仍然笑著，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,，讀書真好!

當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，書鼓勵(lì)我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書安慰我”海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰“,。當(dāng)我想放縱自我時(shí)，是書讓我懂得”天下興亡,，匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚,，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能聰慧,，讀書能明白怎樣交友,，怎樣做事,，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。

同學(xué)們,，讀書好,，好讀書，讀好書,，這是先輩的智慧結(jié)晶,，期望大家能認(rèn)識(shí)到讀書的好處，為中華之崛起而讀書!

我的演講完畢,，多謝大家!

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

書，是我們生活中的一盞明燈,，給我們指引前進(jìn)的方向,；書，使我們不再迷茫,，找到正確的做法,；書，是我們生活中必不可少的一部分。

從呀呀學(xué)語(yǔ),，到朗朗誦讀,，陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋的，除了媽媽,，就是書了,。早晨起來(lái)之后，我總會(huì)看一眼身旁的書,，它給了我一整天的精神,；中午回家之后，還沒(méi)有吃午飯,，我就拿起書如饑似渴地讀起來(lái),；下午放學(xué)，做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書,。我就像一只餓狼,，一頁(yè)一頁(yè)的吸收著書中的營(yíng)養(yǎng)。一整天,，都是書給我加油,，給我打氣，讓我認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好學(xué)生,。

讀書時(shí),，我忘了身邊的一切事物，完全沉浸在書的海洋里,。從小時(shí)候讀的《丑小鴨》,，到現(xiàn)在讀的名著，它們都是我的好朋友,。它們教給我許許多多的知識(shí),；教給我許多好詞好句，使我的作文水平有所提高,；教會(huì)我做人的道理,；還教會(huì)了我如何與人相處。

3歲時(shí),，帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意,；5歲時(shí)，《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張,；7歲時(shí),，曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情；10歲時(shí),，《老人與?！酚纸虝?huì)了我做事要持之以恒,。書，帶給了我許多歡樂(lè),。

古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！倍覅s說(shuō)是書給了我成長(zhǎng)的智慧,，面對(duì)困難的勇氣，面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá),。無(wú)怪乎這么多年來(lái)人們?cè)倮垡惨x書,，工作再忙也要談書，收入再少也要買書,，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書。無(wú)論是貧民匹夫還是商界巨子,，人們無(wú)一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料,，開啟了別樣人生，接受來(lái)自心靈深處高貴的洗禮,，然后走上了各自的朝圣路,。是啊，書籍,，饑之以當(dāng)食,、寒之以當(dāng)裘、憂患以當(dāng)安樂(lè),、孤寂以當(dāng)金石琴瑟,。成長(zhǎng)可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈,！

有了書,，使我從幼稚的小孩，到一個(gè)成熟的少年,；有了書，使我的作文水平直線上升,；有了書,，使我的生活更加充實(shí)。書,，你真是我最好的朋友,！

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿二

在書的世界里，我如魚得水,，感恩書香,，它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智外,，更讓我感受到人性的善良所在。

我是一個(gè)在書的熏陶下長(zhǎng)大的孩子,。小時(shí)候,，我還沒(méi)識(shí)字，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,，給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界,。在那個(gè)世界里，有白雪公主的'善良,，有嫦娥奔月的神秘,，更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書,，在我眼里,，那么神氣，那么誘人,，那么令人如癡如醉,。

春華秋實(shí)，有書伴我長(zhǎng)大,?？傁矚g，明月當(dāng)空,，手捧譯本《望舒詩(shī)稿》,，細(xì)讀心語(yǔ)，感受生命的真諦,?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來(lái),，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí)，總讓我的心驅(qū)于平靜,，有一種眾里尋她千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的驚喜,。在這份驚喜之中,，我悄然長(zhǎng)大，讓我變得深刻與睿智,。

在書相伴的日子里,，我漸漸長(zhǎng)大，開始懂得品味書中的人生百態(tài),，世事變遷,。讀《紅與黑》,，我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前；讀《名人傳》,，我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì),；讀《簡(jiǎn)·愛》我更折服于簡(jiǎn)·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》,，令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界,，圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書，讓我感受到了人性的光輝所在,。

感恩這縷縷書香,，它的來(lái)襲讓我—一個(gè)稚氣未脫、時(shí)?？奁暮⒆硬辉俟聠?，不在悲傷，不再彷徨,。去把范仲淹的“不以物喜,，不以己悲”當(dāng)做自己的座右銘，去把李白的“人生在世不稱意,，明朝散發(fā)弄扁舟的灑脫當(dāng)做自己的快樂(lè),，去把杜甫的”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志,，去把李清照的”爭(zhēng)渡,，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶,，把陶淵明的”采菊東籬下,，悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動(dòng)……

書，就像是年過(guò)半百的淵博學(xué)者,，在無(wú)形之中與我融為一體,，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善,。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過(guò)的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,，去體味什么叫做游戲人生。

的確,，我讀書,，我快樂(lè)，我成長(zhǎng),！在縷縷書香中，我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn),，一份自省的靜謐與安詳,！

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書,，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?！边@句話千真萬(wàn)確,，正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，所以,，不斷讀書,，人的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越淵博，“問(wèn)渠哪得清如許,？為有源頭活水來(lái)嘛”,！幾年來(lái)，我深深體會(huì)到：我讀書,，我成長(zhǎng),，我快樂(lè)！

讀低年級(jí)時(shí),，媽媽讓我看書,，我只是把語(yǔ)文書背得滾瓜爛熟，很少閱讀課外書,。后來(lái),，上了三年級(jí)，老師要求我們多讀課外書,，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物,。看著看著,，我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,，不一會(huì)兒，便完全投入到故事中,。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,，還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時(shí),，真有一種身臨其境的感覺(jué),。從此，我便與課外書結(jié)下了不解之緣,。

隨著一年年成長(zhǎng),，我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,，我像變成了他們中的一員,；我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),；《湯姆,？索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng),。

我愛讀書！在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷,；在我快樂(lè)的時(shí)候是書和我一起分享,；在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長(zhǎng)，我是多么的幸福,，快樂(lè),！

我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿解析 我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)演講稿幼兒園篇十四

尊敬的老師：

“我讀書 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”小學(xué)生演講稿

書籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好?。ň搓?duì)禮）我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級(jí)2班的邢啟萍,，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍,，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀,?！庇纱丝梢姡瑫畬?duì)于我們來(lái)說(shuō),，何其重要,。我們的成長(zhǎng)，離不開書籍,；一個(gè)人的自我完善,，也離不開書籍；一個(gè)民族的振興,，乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,，同樣也都離不開書籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,，才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂,，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,，都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書籍，用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的.輝煌,，但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián)軍,、日本帝國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地,。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛讀書,，缺少科學(xué)文化知識(shí)，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪,、殘殺……翻開史書看看,，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家，他們都有著雄厚的知識(shí)力量,。古有孔孟,、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫,、唐宋八大家韓愈,、柳宗元、蘇軾,、蘇洵,、蘇轍、 歐陽(yáng)修,、王安石,、曾鞏......今有魯迅、老舍,、郭沫若,、毛澤東、周恩來(lái),、冰心......從古至今,，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛讀書,。同樣他們的成功,，也離不開他們發(fā)奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,，要成功,，必讀書；要成功,，必認(rèn)真讀書,；要成功，必認(rèn)真多讀書,。

書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時(shí)代的偉人,。一本好書能凈化我們的心靈,，使我們變得更文明、仁愛,；一本好書,，能給予我們啟迪，使我們獲得無(wú)窮的智慧,。

看到了銀幕上的幕幕之后,，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡,，學(xué)習(xí)他們的精神,，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書,。“為中華之崛起而讀書,，為中華之崛起再崛起而讀書,。”讓書籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng),；讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸,；讓讀書聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處,，永遠(yuǎn)縈繞在耳際,。

我的演講結(jié)束，謝謝各位,！