人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)廣播稿200字篇一

想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚鑣,，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那個多少年后我們是否還能認識,，我們是否還能像現(xiàn)在這樣充滿著朝氣,，陽光可以照在我們每一個人的心里。多少年以后,，怎一個多少年以后,，我可以想象，那真的好害怕,，害怕這一切都只是停留在記憶當中,，那個多少年后將不在擁有,。

在校園里，在這個時候,，每天都可以看到拿著行旅的同學,，有的獨自默默前行，有的兩兩三三相伴而走,，但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍,。因為他們對這塊生活了四年的天空有著深深的感情。

回憶昨日,，他們還剛剛高中畢業(yè),，經(jīng)過高考他們走在了一起。還記得那時嚴格的軍訓嗎?剛從舒適的家離開,，告別了溫柔的母親,，離開了父親的大愛，而今卻要獨自生活,。你們一路堅持,，最終都順利的通過了軍訓考核。在你們的臉上又寫滿了燦爛,。

還記得當年你剛剛來到大學時嗎?那時你什么都想學,，什么都想做，你參加社團,，參加學生會,，參加班上班委的競選······可是到最后，你發(fā)現(xiàn)你最后收獲的很少,，很少,。是的，你的步子邁的太寬,，邁的太大,，這樣你就沒有體力走的更遠。這個時候你知道要學會放棄,，人不應該什么都想要，這樣你就會什么都得不到,。去實現(xiàn)目標的時候應該輕裝上陣,，瞄準靶心，直擊重點,。

大二的時候,，有過一段的迷茫。那時的你們不知道要做什么,，去做什么,，整天就是在教學樓,，食堂，寢室三點循環(huán),。這個三點似乎不是那樣的好聽,，帶有一定的貶義。我在想,，其實在你們的心里,，你也不想這樣，但是你覺得真的沒有了辦法,，你甚至認為上大學上錯了,，走進大學是你這輩子最大的錯誤。你也許還有更厲害的想法：我,，不讀了,。但在老師，同學的幫助下你有走過了難關,。你懂得了朋友的重要,，出門在外，朋友就是你的親人,。友誼是那樣的親切,，是那樣一個美麗的詞。

終于低迷的大二已經(jīng)過去,，迎接你們的是緊張的大三,。誰都知道，大三是大學里最重要的時候,。因為好多專業(yè)課都在大三開始學習,。為了以后的工作，你知道現(xiàn)在要好好學習,。于是,，你就拼了命的度過了大三，也許你還覺得大三是你過的最有意義的一年,。因為充實,，所以你也就知道生活因為充實而精彩。整天的無所事事,，你會覺得有如行尸走肉,，活著的只是一副皮囊。

大四也許你覺得好瀟灑,，但有的人覺得有壓力,。輕松是因為課少了，沒有了繁忙的學習任務,。而帶來的壓力就是你將要畢業(yè)了,，畢業(yè)也許你就面臨著失業(yè)了,。因為你還不知道你將要干什么工作，不知道將來能不能找到一個令自己滿意的工作,。

回憶回憶,，大學的四年是不是這樣度過的，也許我作為你們的師弟,，講的并不是這樣的,，但也請你原諒。但我還是給你們提個小小的建議,。你們要相信自己,，在今后的路上要勇往直前。因為你們是理工人,，你們曾經(jīng)在這里辛勤耕耘過,，揮灑的汗水沒有白費，也許在不知不覺的某一天你就有了巨大的收獲,。你們是理工人,，你有“三實精神”，基礎扎實,，為人誠實,，工作踏實，這是一輩輩理工人的性格,，這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生,。

最后祝福你們能找到一個好工作!祝你們前途似錦!

畢業(yè)廣播稿200字篇二

當我還是小孩子

門前有許多的茉莉花

散發(fā)著淡淡的清香

當我漸漸地長大

門前的那些茉莉花

已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽

什么樣的心情

什么樣的年紀

什么樣的

歡愉

什么樣的哭泣

十七歲那年的雨季

我們有共同的期許

也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起

十七歲那年的雨季

回憶起童年的點點滴滴

卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近

轉眼間，中考,、高考都結束了,，一年一度的畢業(yè)季又到來了。會有一群十七歲可愛的孩子離開一個自己當老大的校園步入另一個從小弟做起的校園;還會有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個心中向往的陌生城市開始打拼,。不管是初中畢業(yè),，還是高中畢業(yè)，都不是結束,，而是一個新開始,。我們都只是剛剛告一段落，其實生命的路程還長,，一切都剛剛開始,。

高考成績已經(jīng)出來了，首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學,，分別是：文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅。希望各位同學記住,，高考成績只能代表過去,，不能代表曾經(jīng),，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分,，都不能代表你的人生,，我們的人生成功與否不是高考成績決定的，也希望父母們不必太在意,，孩子都需要鼓勵和發(fā)現(xiàn)的,，鼓勵他們自我肯定和積極的一面，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢和發(fā)展方向,。人生最成功的體現(xiàn)應該是自我實現(xiàn),，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，希望朋友們記住自己的理想和夢想,，并為之努力奮斗,，別人的理想不是自己的需求，不能匹配你的價值體現(xiàn),。

希望每一個孩子都能夠快樂的生活,，快樂的享受校園時光，在學校就要多學點知識,，不必全是課本上的,，生活技能對于我們更加重要。預祝所有的孩子們都快樂成長,。

畢業(yè)廣播稿200字篇三

男：夕陽的余輝在遮掩中悄然逝去

少了幾分哀傷,，幾分惆悵，回想

在千百次的回眸中

在杜鵑花的花開花落下

窗外已經(jīng)少了幾分喧嘩

黑暗中的迷茫,，光明時的懵懂

在這匆匆一別中,，顯得微不足道

我在唱歌，你聽到了嗎?

我聽到了,，唱的是離別的歌

星空物語下,，那幾處閃閃發(fā)光的

不是星辰，而是我離別的淚光

月光下,，萬般柔碎于夢的回想

毫不經(jīng)意間

在紙醉金迷的年華中,，悄然銘記

沉醉于夢來時，卻忘夢醒時分

這一刻

該回到夢醒的地方

寫下另一段純真的年華

music：【為愛感動】

女：親愛的聽眾朋友們大家好,，很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題,。

山一程，水一程,，

顧盼回首,，留戀你的所有，

我的母校，感謝你,。

畢業(yè)廣播稿200字篇四

這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事,。

我的夢想最初并不是北大。

小時候,，清華與北大常常并列出現(xiàn),，成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,，總是能被人輕易說出,，也總是如煙云般一吹即散，留不下任何痕跡,。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,，但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想,，因為我還沒有真正認識北大,。

初中時，略知人事,，稍讀書文,，北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學府,，更是京師大學堂,，是國學大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火,。手撫歷史,，我愈發(fā)向往北大，可兒時的戲語卻再也說不出來,。因為,，在看到了北大的美好之時，我也看到了北大的高不可攀,。我深知自己不夠優(yōu)秀,，于是北大只是我心中特別的存在，不敢想,，不敢為之拼搏,。這是夢想嗎?這不是夢想，因為北大還沒有成為我奮斗的目標,。

高中時,，機緣巧合，我在短短的時間內(nèi)先后參觀了北大,、清華和港大,。夜游清華只是浮光掠影,，并沒有什么深刻的感觸，我不敢置評,。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,，我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里,，我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落，參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,，在院系交流活動中深入了解了各個學院,、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,，我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,，燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,，我有一個夢想,，這個夢想是北大。當北大成為夢想,，這一路注定風雨兼程,。

這一路走來，我一直銘記著這么一句話“in,，failagain,，failbetter.”

高三以前，我的人生順風順水,。小升初時,，我上了一所昂貴的私立學校，但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學金,。中考時,，我是全市投檔分第一名，順利地進入了最好的高中,。分科前,，我的文理科俱是年級第一;分科后，我依然保持著第一的成績,。

然而,，一進入高三，我卻完全找不對感覺,，根本進入不了沖刺的狀態(tài),，成績起伏波動，名次掉到第七名,，甚至學科優(yōu)勢也喪失殆盡,，最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間，我陷入了低谷,，開始不斷地否定自己,，不斷地猶豫彷徨。

坎坷還遠未結束,。去年2月,，我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格，卻出乎意料地考砸了,，以遠遠低于北大分數(shù)線的考分,，只獲得了一所省內(nèi)大學的加分以及港大的面試資格，還記得查分的那天,，看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,，我笑著對自己說，沒有關系,，我不在乎這個,。可是,，我又怎么會不在乎呢?

在這個時候,，銘記在心的那句話浮上心頭。調整好心態(tài),，我全身心投入學習,。或許是因為我的心態(tài)平和不再急躁,，或許是因為我在失敗中完善了自己,，這之后的省市模擬考試，我的成績迅速上升,，很快恢復到了原來的水平,。

或許在追夢的路上，每一次跌倒都是讓自己更強大的機會,。我們要做的,，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己,。

高三這一年,，最容易改變的是心態(tài)，最難以改變的也是心態(tài),。而心態(tài),，恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調整心態(tài)比在成功時重要,，因此學會面對失敗是人生的必修課,。

畢業(yè)廣播稿200字篇五

穿越季節(jié)的手卷,，一段素年，流隙在別離的季節(jié),，一抹離愁,，瀲滟了心中的漣漪。

又是一年燦爛的盛夏,，又是一年一度的畢業(yè)季……

鏡頭一：時光會記得,，肆意青春下的笑容

六月對于某些人，永遠存在著特殊的意義,，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服,，帶上象征學士身份的帽子，留下大學時代歲月的銘記,。

天空下拋擲著喜悅，草地上歡快的奔跑,，簇手相擁,，手掌相擊，他們駐足在校門口,、教學區(qū),、圖書館、清水河畔,，回首著一幕幕動人的年少輕狂,，是的他們畢業(yè)了……

畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,，拉起,，噴發(fā)出青春的張狂，來一場大醉,，席地而眠,，在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,，拼接著多角的星星,，即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間,，訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔,。

不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子,，她們依舊可以揚著最美麗的微笑,，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚,。

鏡頭二：時光會記得,，那些年一起的獨家記憶

那些彩色的歲月,，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶,，在忙碌的日子里,，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢,，一如曾經(jīng)的十八歲,，那些人、那些事,、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶,。

不會忘，班級畢業(yè)最后一次聚會,，酒醉的時候,，哭著笑著難說再見，有著不舍,，有著不甘,，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷,。

會想念,，圖書館里那些考研身影的堅毅，博雅里那些舞動的曼妙身姿,，籃球場三分球的肆意瀟灑,，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，課堂上老師認真授課的情形……

方遒將逝,，年華未衰,。四年學會了很多，明白了很多,，在時光的川流不息中,，也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經(jīng)，但時光卻會記得,，那些年我們有過的獨家記憶,。

鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業(yè)了

某某雜志說,，畢業(yè)如一窗玻璃,，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看,，只是一地的碎片,，一地的流質。其實,，青春肆意,、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

伸開手掌,，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,，陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢，化作碎落在地的心事,。

回首四年的時光,，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫,，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往,。而畢業(yè)前的這些日子,，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去,，想挽留,，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走,，畢業(yè)答辯、散伙筵席,、舉手話別,、各奔東西……一切如預想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快,。

畢業(yè)了,，一切都結束了;畢業(yè)了，一切又將從新開始,。愿時光會記得,，曾經(jīng)的那些爛漫，給未來更多的期許……

喧鬧的班級,，颯爽英姿的男生,，溫柔儒雅的女生，看似那么美好,，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園,。

現(xiàn)在的你，還記得你那可愛的同桌嗎?剛成為同桌的你倆,，只知道姓名,，卻不知道愛好，只是傻傻的聽課,。直到后來,，你們都熟悉了,，卻恍惚的過了一年，這時候,，你會口無遮攔的叫他,，你給他取的名，而他也會笑著罵你一句,。每到下課前,，就興奮度極高，因為可以去網(wǎng)吧坐坐,，雖然需要金錢,，但是起碼內(nèi)心是開心的，并不是游戲的吸引,，而是可以和他一起升級,，打怪，還時不時的虐虐他,，想想也是蠻開心的,，不是嗎?

現(xiàn)在的你，還記得當初懵懂的愛上一個人,，偷偷的給她送早餐,，卻每次都叫她的好朋友送給她，后來,，她不經(jīng)意的知道了,，你本以為有機會讓她對你有好感了，可是卻遭受了拒絕,，還告訴你她有男朋友了,，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己,，她開心就好,，喜歡著她就行，一切都沒事的,。然后又傻傻的給她送早飯,，默默的關心她，守護她,，卻不知道,，一關心就關心了三年?；蛟S,，這就是初戀的感覺吧，那么甜蜜,，那么羞澀,，真美,。

現(xiàn)在的你，還記得那個嚴厲卻溫柔的班主任嗎?他,，上課不給你玩手機,，也不給你睡覺，你便覺得他是個壞老師,，于是,，你開始討厭他，肆無忌憚,，可是他呢,，耐心的開導你，感化你,，寧愿自己做個壞老師,，也不要你成為壞學生。

關心你的作業(yè),，不會的教你怎么做,，感冒了還一樣的認真上課，給你和你的同學們傳授知識,。多么好的老師,，可惜，因為一場考試,，卻要不再見到,。很殘忍呀，每到畢業(yè),，老師總會說一句：畢業(yè)了,，你們再看一眼學校的藍天,，我再看看你們,。

現(xiàn)在的你，就這樣畢業(yè)了,，三年時光,，隨著你的一舉一動，嬉戲打鬧,，及格和不及格,，淡淡的結束了，曾經(jīng)的同桌摯友,，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表,，卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對象,，還不趁早表白嗎?萬一成功了呢,，別留遺憾,。曾經(jīng)愛你關心你的老師，還不快說聲謝謝嗎?謝謝雖輕,，卻滿含師生的淚珠和感情,。

六月，是充滿傷感和希冀的日子,，同時她是雨季,，也是我們的畢業(yè)季。每一年,，每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來,。因此，當雨季來臨時,，我們知道離別也來了……,。

還記得四年前的六月，最后一門考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,，我們一起振臂高呼：“高中,，再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮,，不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待,。因為我們畢業(yè)了，學生時代真的在這個雨季結束了,，我們以后不再是學生了,，我們有了新的生活和新的期待，同時我們也有了一份責任,，那就是愛和家的責任,。

在這個留下我四年青春與夢想的地方，也是該說一聲再見的時候了,。再見,，這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見,，我的大學,，再見，我的老師,，再見,，我曾經(jīng)的一切……。

還記得那年九月,，當我剛剛踏進這片土地的時候,，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,，仿佛就在一轉眼的瞬間,，我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方,，這個給我留下一生中最美好回憶的地方,，這個給以我理想起航的地方，是該跟你說一聲再見的時候了,。在這一站停留的歲月里,，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿,，而這只滿載著我滿心希望的航船,，又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站，繼續(xù)著夢想的追求,。這一站,，是我夢想得到充實的地方，這一站,，將是我人生奮斗的中轉站,，大學，再見,。

大學就這樣擦肩而過了,，當我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻，我知道,，或許在將來的很長的歲月里,，我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),，為夢想,，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……,，以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,，那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,，那些開心的歡笑,、傷心的淚水,，這所有的一切都一去不再復返了,，而這一切的一切，所有的那些過往和期待,，皆因為我畢業(yè)了,。

看著熟悉而又陌生的教學樓，揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,，而現(xiàn)在永遠都不會再坐在這教室里了,。站在教學樓前我們一起拍照，表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個你表面的你嗎?

四年是個值得回憶的四年,，四年就要畫上句號了,。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多，有些話要和聽懂的人去共享,，有些事要告訴會在乎的人,。不是我舍不得離開校園，其實我很想離開這里,，只是這群人,、這些事……值得去傷感，值得用心去留戀,。

四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里,。都說大學的舍友是最親密的兄弟，一提起舍友也是我大學里最遺憾的心事,。每當看見兩張空床,，每當看見其他宿舍六人的活動，心里真的是別樣的滋味,，如果大學可以再來一回我寧愿什么虛榮,、功利全都不要，我只要一個和睦的舍,，一個溫馨的家,。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),，曾經(jīng)我們很開心的學習,、娛樂、折騰……,，但我相信這些快樂都在歲月里留下了,，那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散，祝福我們中的你倆,、祝福你倆中的我們,，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌，我們的隔閡隨著青春走了……,。

兄弟可以概括好多人,，朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,，但只要用心就絕對不會生蟲,。四年了,，不知自己到底有沒有人品，也許都很討厭我但卻沒人和我說,。雖然最后把你的錢留了三百,，但有些感情錢永遠都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會結一輩子，但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點被一個凳子把小命嗚呼,，但心里一點怪罪都沒還是跑得很開心……,，這些點點滴滴的溫暖都是痕跡，但這些溫暖都要在青春里走了……

同窗四年沒有同桌,，很多人都曾會一句玩笑話破解陌生,。同學中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關注，這或許就是所謂的同學吧,，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,，去默默的關注。例如：誰誰獲得了拉丁大獎,、誰誰誰四級沒復習聽耳機的答案就過了,、誰誰誰考上了名牌大學研究生、誰誰誰和男朋友吵架了,、誰誰誰又和女友吵架了,、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習室上自習,、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關注,，但這些關注都隨著大學走了……。

大學里暗戀過,、戀愛過,，送過禮物買過飯，但最后我的心還是恢復了平靜,，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣,。很感謝那、那……女孩,，很慶幸還可以做朋友,，希望以后的日子里還是朋友,。青春里誰都可以犯錯,，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大,。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。

同事以前感覺很陌生,，一直都很忌諱,，一直都認為叫了同事就是我們關系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職,，感謝你們陪伴的兩年時光,。和你們一起工作、吃飯,、聊天……是一種享受,，是你們讓我在學習的業(yè)余時不枯燥，是你們讓我們彼此更了解,。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以,。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學別樣的精彩。

青春伴隨著大學的畢業(yè)就這樣走了,，我們在校園里不會再遇見彼此但我們都會記得每一張熟悉的笑臉,。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實很想把這些永遠定格,、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,，但我們終究要走……。浮生若夢,，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,，短暫而凄美。我們要離別,，去工作,、去生活、去學習,，去尋找我們在社會上的位置,，去尋找我們真正的未來。這是一個新的開始,，不用恐懼,，不用悲哀，不用傷感,，前方的路,，是悲是喜，是好是壞,，都要我們自己一手承擔了,，離開校園，我們要學會做個有肩膀的人,。離開學校了,，其實都要很開心因為我們以后是有責任的人了，為了自己和一個家而好好的去努力……

畢業(yè)真好,，青春的路一起奔跑吧!

畢業(yè)廣播稿200字篇六

生命是一場大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:"噢,原來你也在這里嗎?"

是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.

愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.

不會忘記英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.

不會忘記籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團結和毅力.

不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行"眾志成城,不畏風雨"的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

不會忘記那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風.

還有走廊上大聲誦讀的你.

還有書桌前筆耕不輟的你.

那個爽朗笑著愛搞怪的你.

那個微蹙眉頭的害羞的你.

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經(jīng)那么的"在乎"與"無所謂",終將混著一池的春水,漂至彼岸.

而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

這首歌,關于愛,關于成長,關于別離,關于20xx年夏天的13班.

舞臺中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開不知名的綠色植物細雨和花色曲終人散,路遠馬荒.

這是結束吧,但它更是新的開始

未來的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈.

前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.

好吧,很高興認識你,你,還有你們.

我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看.

再見!

畢業(yè)廣播稿200字篇七

a：敬愛的老師們

b：親愛的同學們

合：大家好!

a：伴隨著輕快的歌聲,，紅領巾廣播又和大家見面了。

b：今天由我們xx中隊為您廣播

a：我是主持人——xxx

b：我是主持人——xxx

合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源,。

2.不用手或導電物(如鐵絲,、釘子、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部,。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好,。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助,，不要自己處理,，以防觸電。

6.不隨意拆卸,、安裝電源線路,、插座、插頭等,。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行,。

四,、結束語。(音樂)

a：親愛的同學們,，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,。

b：感謝大家的收聽,，本次播音到此結束，再見,。

a：再見!

畢業(yè)廣播稿200字篇八

男)大一的時候,，生活是橙色的，太多的新鮮撲面而來,，熱情而緊張

女)大二的時候,，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長,，夢想也一點點接近現(xiàn)實

男)大三的時候,，生活變成了藍色,。我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠

女)大四的時候,，像有一層薄薄的灰色,，我們在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌,，一切仿佛一首沒寫完的詩,，匆匆開始又匆匆告別

男)大學四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨

女)大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新

男)畢業(yè)季專題

女)畢業(yè)季專題

親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號,農(nóng)歷五月十三,星期四,，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》,。

(音樂：北京東路的日子)

畢業(yè)，就像一個大大的句號,，從此,，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代……

畢業(yè)前的這些日子,，時間過的好像流沙，看起來漫長,，卻無時無刻不在逝去;想挽留,，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走,，畢業(yè)答辯,，散伙席筵，舉手話別,，各奔東西……一切似乎都預想的到,，一切又似乎走的太過無奈。

每一天,，我們都會有意無意地再逛逛校園,，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們,。走了四年,，似乎又走回到了起點。突然覺得,，四年的同窗,、身邊的朋友，比想象中要和善,、可愛得多!星光下的夜晚,，每一個都溫柔如風。

最后一堂課,，是和老師告別;考完最后一場試,，是和學業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,，是和學生生涯告別。然后,，知道一個個朋友離去的日期,，開始一場場告別，告別朋友,，告別同窗,，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。

(音樂：同桌的你)

串詞1: 男：每次想到曾經(jīng)形影不離的朋友現(xiàn)在或是離開或是走散,，總感嘆時間流逝得太快,，世事滄桑，總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天,。還是就這樣吧,。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場景，一定會覺得很悲哀……

女：我問朋友:“是否希望重新過一下大學生活?”他說我過于感性,，我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗，記憶會失語空白,，再也不被想起,。

車水馬龍，人來人往,，難以名狀的沖擊感,。瞬間，曾經(jīng)美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我,，似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留,，生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后,，就像光陰匆匆地路過了我一樣,。

來到圖書館。學習的同學心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機,，有人擺弄著手機,，還有人掛著耳機擺弄著手機……總之，外面的生氣和繁華似乎與他們無關,。大四的我們都真真切切地體會到了時光流逝的滋味,，過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌,。于是每個人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么,，考研的整天泡在圖書館，考證的追著趕著時間利用這所剩無幾的在校日子。有的實習,，也有的打著實習的幌子逍遙在外,。上課時，經(jīng)常零星的幾個人,，臉上都看不出什么表情?，F(xiàn)在每當路過低年級教室，看見靠在角落里那個熟睡的

男孩兒,，多想告訴他,，醒醒吧;那兩個竊竊私語的小女生，多想告訴她們,，靜靜吧……

曾經(jīng)那樣的時光也屬于我們,，那時候喜歡躺在體育場上，仰望著星空,，和同伴嬉笑打鬧,。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色,，猜想著這雜草樹蔭交織的背后,，是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上，風撩起了我們的發(fā)梢,，露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦,，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感,，留下了一地的零落和嘆息,。

有人說：“過分留戀過去，是因為現(xiàn)在不夠美好,?！被蛟S吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己,。當大一的小師弟,、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時,，夕拾的朝花也不再美好了,。

歲月夾雜著歌唱，歡呼,、沮喪,、咒罵與你我擦肩而過，生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事,。我不抱怨,，只是感激。我不感傷,，只是珍惜,。

謹此獻給所有大四的師兄師姐,，認識的.不認識的。你的經(jīng)歷,，我的過往,，都相約在這美好的青春時節(jié)。

(音樂：驪歌)

串詞 2： 女：那些流走的歲月,，你,、我、他都曾走過;這個幸福的驛站,，曾停留過我們年輕時的夢想,。熟悉的位置，一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,，哪些朋友十年后還能聚頭?下面請欣賞文新學院級2班楊秀同學的《畢業(yè)祭》美文,。

男：“長亭外，古道邊,，芳草碧連天,，晚風扶柳笛聲蟬，夕陽山外山,。天之涯,，地之角，知交半零落,，一觚濁酒盡余歡,，今宵別夢寒……”又是一年畢業(yè)季，一曲《驪歌》不知送走了多少學子,，也不知見證了多少別離的淚水,。

回想初見時，那一張張稚嫩的臉龐,，如今已被歲月磨練得成熟了許多,、穩(wěn)重了許多?；叵胛覀冊?jīng)為了搶澡堂而練就了一身“好武功”就不禁覺得好笑;回想軍訓時,，我們?yōu)榱藫岋垼粋€個跟上戰(zhàn)場似的,，但不知為什么,，我們卻樂在其中。曾經(jīng)每次上課時,，我們都會偷偷的議論老師,，然后再“民主表決”誰給老師取的外號更好聽;曾經(jīng)臨近期末時，我們會自動開啟“學霸模式”,然后在一周內(nèi)將一學期的功課學完，但一考完試,，我們就會自動切換到“假期模式”,。可是畢業(yè)了,，我們還會有“學霸模式”和“假期模式”嗎?曾經(jīng)我們會在大街上旁若無人的沒心沒肺的大笑,，可是如今我們開始羨慕別人沒心沒肺的笑聲……細數(shù)著這些過往，不禁覺得我們都好幼稚,，但又好快樂,。雖然歲月讓我們成長了，可是,，以后還會有人陪我們幼稚,、陪我們沒心沒肺的笑嗎?

其實，在大學里,，我們也曾迷惘過,，也曾懷疑自己走在沙漠中，因為無論我們種什么夢,，從不開花也不結果,。但靜下來思考后，才明白只有每把汗流了,，生命才會變得厚重,。于是,，我們走出了沮喪,，看見了屬于自己的宇宙。正如泰戈爾《飛鳥集》中所說：“天空沒有留下我的痕跡,，但是我已飛過,。”人不必留戀過去的輝煌與成就,，只要我們曾經(jīng)努力過,、執(zhí)著過，我們就應該感到幸福和知足,。對于這青蔥歲月,，我很知足，因為我在最美的年華里遇見了你們,。

《紅樓夢》里曾這樣說過：“千里搭長棚,，天下沒有個不散的筵席?！痹?jīng)我們懷揣著相同的錄取通知書從五湖四海千里迢迢趕到這里,，但不知是時間走得太快，還是我們走得太慢。如今,，這錄取通知書已變成了畢業(yè)證書,。

一路走來，我們錯過了一些風景,，但也明白了一些道理,。對于分離我們也能坦然接受了 ，因為我們明白了分離也不過只是人生中不得不上演的插曲,。所以我們學會了坦然接受“縱然相知百年,，也要各奔前程”的結局，況且“浮萍尚有相逢日,，人豈全無見面時”,。只是希望等到某年某月的某一天，我們再次相遇時,，曾經(jīng)的一切還保持著原先的弧度;我們的默契還沒有隨著流年消失不見,。

有人說，畢業(yè)是個沉重的詞,。是一個讓人一生難忘的名詞;是感動時流淚的形容詞;是當我們孤獨時帶著微笑和遺憾去回想的副詞,。若干年后，假若我們還能想起那段時光,，也許,，它不屬于難忘，也不屬于永遠,，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。

大學能帶走的就僅僅是一張畢業(yè)證，而留下的卻是那一段一輩子都不能忘卻的苦樂參半的回憶,。

輕輕的,，我走了;正如我，輕輕的來……

(音樂：光陰的故事)

串詞 3 男：畢業(yè)了,，記憶也該從校園離開,，收藏進內(nèi)心的匣子了，未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,，而我們,，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程,。明天是美好的,，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何,，我們都有一份彌足珍貴的回憶,，一種割舍不掉的友情,，一段終身難忘的經(jīng)歷。

女：畢業(yè),，猝不及防的來臨了,，突然覺得畢業(yè)就像死亡，誰也無法逃避,。

曾經(jīng),，用同樣的鑰匙打開同一扇門，抱著同樣的錄取通知書,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,。然后，個人再用同樣的目光,，跟空蕩的寢室說再見,。寢室愈發(fā)變得沉默和寂靜，我留到最后,，但終是守不住一屋日漸稀薄的呼吸,，而我，也會在某一天某一刻,，告別,。

在這個期待而懵懂的季節(jié)，我們彼此從單薄的青春里打馬而過,，穿過紫堇,，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常,。

我知道我不是一個很好的記錄者,，但我喜歡回首自己來時的路，我不斷回首,，佇足,，想念那些漸漸彌散的時光，想念那些漸漸遠去的人,，然后時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去，而那些想念也慢慢變得遙不可及,。

天,，很藍。陽光灑在臉上,，暖暖的,，像是把人的魂給攝了去，躺著草坪上再也睡不著,，想著那些細微的過往,，而那些細微開始變得奢侈和彌足珍貴起來,。

回憶被時間無盡地焚燒而過，那些我們無從告別的青春,，再也不會來了;那些我們無處告別的人,，已天各一方了。沒人知道你何時走,，也沒人敢問,，你何時回。出去并不可怕,，就怕出去了不知道什么時候回來,。

歲月擺下的筵席，誰也等不到終老,，不得不散,，此去經(jīng)年，怕是虛度了這良辰美景,。 一聲汽笛,，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻,，一齊從心頭滋生,。

堅硬的城市里沒有柔軟的感情。生活不是林黛玉,，不會因為憂傷而風情萬種,。所以我們都要堅強，好好的生活,。 當我倔強地背上行囊開始我的路程時,，我知道，有人站在我身后凝望,。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠,，讓我覺得沉重溫暖而憂傷。

人生像一條河流,，左岸是我無法忘卻的回憶,，右岸是我緊握的璀璨年華，中間流淌的,，是我年年歲歲淡淡的感傷!

我站在人群里,，傷感而彷徨，我的眼淚大顆大顆地滴下來,，滴在他們離開的路上,。 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景,，聽陌生的歌,。

(音樂：祝你一路順風)

結束：生活就像一杯沒有加糖的咖啡,，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香,。人生就是一場旅行,，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情,。人生就是一條坎坷曲折的路,，即使不斷跌倒，也一定要爬起來,，堅持自己的夢想,。即將離校的師兄師姐們，無論未來的路有多長,，有多艱難,，我們都祝你們一路順風!

親愛的聽眾朋友，今天的《校園之聲——畢業(yè)季專題》到這兒就該和您說再見了,。

感謝您的收聽,，讓我們相約下周，再會,。

畢業(yè)廣播稿200字篇九

不想再多說了,，只有行動代表一些。大家要和和睦睦,，團結一心,。在以后的日子里，不論是考試或是比賽,，都應該拿出自己最棒的一面,。這是一篇小學畢業(yè)廣播稿，接下來讓我們一起看看吧!

再見,，同學們;再見,，我的老師;再見，我溫馨的母校,。我還會回來的,，我還會回來看你的，我會一直想著你們的,?！边@會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆,，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?

轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端,，回想起來,，那一場場演出,，一個個比賽;一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情,。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會,、感受與回味的,。

還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印,，扎扎實實的印在了六年小學生活中的沙灘上,。回過頭看看,，那一段長長的腳印,，有歡笑，有眼淚,。我們一起度過的那些日子,，是多么的有趣。更記得,，那時的我們,，在后操場那可年邁的楊樹下，挖坑,、埋東西,，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段,。細細想來,，那時的我們，是多么的天真可愛呀!而大楊樹,，記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁,、一件件有趣的事，是它,，見證了我們青春時激情四溢的活力,。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片,。 而現(xiàn)在,，這一時期的我們，感情好的就像親兄妹一樣,，每一個離開自己親人的人,，都會難受的要命，從我們這個班里走出的人,，每一個都是含著眼淚被迫而去,。說真的,，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續(xù)呆下去,。要分開還不都是迫不得已,。

我明白，不想離開的人有很多,，但他們會想盡辦法,，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的“在乎”,，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念,。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級,，愛自己的家,。

我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了,。多年以來,，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年,，這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤,，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了,，把眼都熬紅了;把身體累垮了,，頭發(fā)都白了。有時,，一想到這些,，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,，您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前,。這些年來，是您,，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課,，不和學生們說，還故意要隨著我們?nèi)グ?誰不知道,，您放縱我們,，是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了，請假在家休息,，而在您身體正在恢復這幾天內(nèi),，學生們該是多么的擔心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了,，只要靠自己,，我給您保證,，這兩天單學生就不會讓您費心,，學習成績會突飛猛進，讓您的心里一輩子都會存著學生的名字,。沖刺畢業(yè)的兩個月,，讓您好好歇歇吧!

不想再多說了，只有行動代表一些,。大家要和和睦睦,，團結一心。在以后的日子里,，不論是考試或是比賽,，都應該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好,，但求更好,。因為這會是我們在小學參加的最后一次了，任何的一項,。再多為班里增添點榮譽吧!讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧!讓校領導們永遠記住,，我們?nèi)松⑿牟簧ⅲ覀兪谴虿豢宓牧话?，也是永恒勝利的六一班,。而這背后的力量是源于同學們心中的一份愛。

風,，還在輕輕的吹著,。雨，還在密密的下著,。這便代表了我的心情：酸酸的,，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,，不舍得,。不舍得校園，不舍得師友,，千千萬萬個不舍,，只得化為一句：“珍重，再見,?！?/p>

畢業(yè)廣播稿200字篇十

曾經(jīng)，我以為，畢業(yè)那天,，我們會像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,，甚至是相擁而泣，望著那駛出站臺的火車,，揮手直至淚眼模糊視線,，直至，連火車都化為一個圓點消失不見,。

可是,，畢業(yè)那天，你不在,。

畢業(yè)那天,，我和大家一起瘋，一起鬧,，一起在風里奔跑,，只是，在風里,，我似乎聽到了你的笑聲,，那樣溫柔，那樣美好,。

畢業(yè)那天,，世界很喧鬧，可你住的那個地方,，卻很安靜,，因為那是在我的心里。

只是,，畢業(yè)那天,，你不在。

當一切純真就此畫上句號,，當車的鳴笛聲吹響離別的號角,，我只是微笑，揮手說再見,，想象著你的笑臉,，緊握著那個畢業(yè)證書，以為你就坐在我的身邊,。

但我知道,，很清楚的知道，畢業(yè)那天,，你不在,。

如果說，你的到來只是源于偶然，如果說,，你只是意外的出現(xiàn),，如果說，你本來就無法陪在我的身邊,，如果說,，你只是我生命里的一盞燈，如果說,，你只是我仰望著的藍天,，如果說，我不曾勇敢的說喜歡,，是不是你就會像流星一樣走遠，只留給我一個瞬間?如果說,，畢業(yè)那天,，你在我的面前，我們會不會牽著手走出那個校園,。

你走的那天,，天，不藍,，因為它在哭,，黑黑的眼睛望不到邊，門關上的那一瞬間,，我轉過頭,，淚水打濕了眼眶。

那個時候,，沒有高考,，沒有畢業(yè)，那個時候,，都在奮斗,，你走了，我的心,，也不在了,。

我終于還是沒能等到最后的道別。

我畢業(yè)那天,，你在你熟悉的地方,，我看不到你，但我知道,，你感受得到我的想念,，可是啊，畢業(yè)那天，你終究還是不在,。

畢業(yè)那天,，我們瘋狂的拍照片，我笑的很燦爛,，可是總有那么一瞬間,，腦海里會浮現(xiàn)你的笑臉，那張畢業(yè)照,，密密麻麻的人,，卻看不到我最想看到的人。

你的笑臉只存在我的世界里,。

看著那個小小的鏡頭,，我以為，多看兩眼,，你就會出現(xiàn),。

可是，我忘了,，畢業(yè)前夕,，你就已經(jīng)不再與我并肩。

我也是突然,，想到畢業(yè)那天,，我也只是突然，很想念那段時光,，我也只是突然,，很懷念那些從前，我也只是突然,，很想在遠走他鄉(xiāng)之前再見你一面,，我也只是突然，在畢業(yè)照里看著一片藍天,，我也只是突然,，很眷戀你掌心的溫暖，我也只是突然,，意識到時光的殘忍,，我也只是突然，想到,，你離開那天,，我還沒有畢業(yè)。

這是青春,，這是一場華麗的蛻變,，這是一個轉折點,，這是我實現(xiàn)夢想的開端。

那天,，我拋開了所有的不快樂,，放下了所有的不甘心，只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開,，可是,，我還來不及說再見，你就離開了我的視線,，幸好,，你把心留在我的身邊。

可是呀,，曾幻想過無數(shù)次的離別里,，你不在。

畢業(yè)那天,，我沒能說出那份愛,，可我知道，你早已明了,。

畢業(yè)那天，我對著教室門前的那個荷花池輕聲說,，我很想和你在一起,。

畢業(yè)那天，我沒有哭,，我笑了,，笑笑曾經(jīng)的自己，笑笑過去的悲傷,，笑笑對你的不舍,。

畢業(yè)那天，天很藍,，云很白,，風很輕，陽光很好,，只可惜,，你不在。

走的時候,，拉著行李,，看著校園里所剩無幾的身影，心頭越發(fā)的不舍,，諾大的校園,，空空蕩蕩,，給我的卻是滿滿的回憶，最美的,，依舊滿滿的全是你,。

或許，走了這么久,，吃了那么多苦,，流了那么多眼淚，只是為了遇見一個你,，開始一個故事,，踏上一段新的旅程,，而,，與你的相遇，我甚是感激,。

當我走出那個地方,，我最想念的，依舊是你,，有的時候,，我會很討厭愛哭的自己，可是,， 我只能用眼淚來緬懷那些過去,。

你說，沒關系,，還會再見的,，那么，再見是不是就不會再有別離?

時光,，還沒老去,，緣分，還在繼續(xù),，夢想,，還需要努力，幸福,，還在你那里,，我，怎么敢輕言放棄,。

那天,，天空記得我說的那句，我想和你在一起,，一輩子不分離,，只是,，畢業(yè)那天，你不在,。

畢業(yè)那天,，你不在我的身邊，但是,，你卻在我的心里,，埋下了幸福的種子，如今,，我只想告訴你,，我愿意等你，哪怕最后只能變成你的回憶 ,。

畢業(yè)廣播稿200字篇十一

《友誼天長地久》

甲：微風拂來,，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷,，只因六月到了,，離別在即.

乙：三年的時光猶如白駒過隙，不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了,。

歡迎大家依舊準時收聽著我們的《陽光音樂坊》,，今天的主題是《畢業(yè)季》我是~~

甲：我是~~

甲：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活,，就像一串冰糖葫蘆,，迷人的甜與酸將永遠回味不完。

這是我們最后的一個夏天,，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁,。

今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》,，來自金莎。

乙：離別雖然久長,，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍,。

一首《just getting started》告訴我們see you later doesn’t mean goodbye ，離別只是一種新追求的起點,。

在夕陽落下的地方,，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!

甲：汪源,，一位多才多藝的高三女生,，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。

整首歌里,，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞,，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好,。

一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前,。

乙：不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友,。

不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友,。

閉上眼,，靜靜聆聽這一首《shning friends.》，你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?

甲：.親愛的同桌,，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,，你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我把風,，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意,。

接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ，送給那些將要各自飛的同桌們,。

乙：若不得不分離,，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激,，感謝這三年在我心里留下的一切回憶,。

今天的最后一首歌《再見》， 來自張震岳,。

甲：采擷一串串的夢,，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,，竟已一躍而過,。

而我們現(xiàn)在能做的，唯有好好珍惜,。

畢業(yè)廣播稿200字篇十二

親愛的同學們：

三年前,，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校，成為了一名光榮的東山學子,。

三年來,，老師與你們朝夕相處，憂樂與共,，一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學知識的無窮奧秘,。三年的學校教育,，鍛造了你們"活潑嚴謹"的學風,，陶冶了你們"公誠勤儉"的情操，刻下了你們"公畢方將私治"的品格,。你們從少年走向了成年,，從稚嫩走向了成熟，學業(yè)得到了長進,，個性得到了張揚,，品質得到了提升，身心得到了磨礪,，友誼得到了升華,。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲,，田徑場上印下了你們的矯健身影,，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，東臺山上留下了你們的豪情壯志......

三年時光,，一千多個日日夜夜,，我們在一起學習、生活,、成長,。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園,，再一次深深地呼吸空氣,，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片,，去感受我們的教室,、我們的寢室、我們的操場,、我們的石橋......也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂,，但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒,，無論走到哪里，東山永遠值得你去慢慢回味,、永遠值得你去慢慢品味,。

親愛的同學們，三年寒窗苦讀,，三年的風雨守候,，三年的朝夕相處,，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開,，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,，在此，學校衷心的祝福你們,，并向你們談幾點希望,。

希望同學們心中有愛。哲學家說,，愛是一種特料制成的媒介物,，使人容顏煥發(fā)，青春常在;文學家說,，愛是一首激動人心的抒情詩,，讓人心潮涌動，熱情澎湃;教育家說,，愛是一種無與倫比的教育手段,，使人學業(yè)有成，精神百倍,。沒有愛的人生,，是無本之物，無源之水,，它將化作一段朽木,，成為一片荒漠。冰心說："愛在左,，情在右,，走在生命的兩旁，隨時撒種,，隨時開花,，將人生的長途，點綴得華香彌漫",。心中有愛就要心存感恩,。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩,，社會對我們有關愛之恩......贈人玫瑰,，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧,，你的胸懷會因此比天空還寬闊,，你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人說"人只不過是一根蘆葦,，是自然界最脆弱的東西,，但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以后,，在我們面前展開的慢慢人生征途,，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜,，荊棘和坎坷,。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,，可能會讓我們時常面對選擇,，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,，堅持自己的操守,，貧賤不移，寵辱不驚,，敢于思考,，敢于擔當。

希望同學們終生學習,。當今科技和社會發(fā)展日新月異,，只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,，拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束,，而是另一種學習生活的開始。

親愛的同學們,，你們就要離開學校,，游學四海，建樹八方了,。你們就將別離朝于斯,、夕于斯的校園，將離開日日走過的路的石橋,、便河,，將離開與你們朝夕相伴的老師,、學

友,，將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫,，夏蟲也為我沉默"!我們無須"執(zhí)手相看淚眼",，更無須"兒女共沾襟"，讓我們揮一揮手，說一聲珍重,，道一聲祝福：東山子弟滿天下,，天下誰人不識君?

親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨,，敘敘自己純真的情懷,。快樂時回來看看,，痛苦時回來看看;成功時回來看看,，失意時回來看看。記住,，無論你們走多遠,，母校永遠是你們堅強的后盾!

畢業(yè)廣播稿200字篇十三

現(xiàn)在是畢業(yè)季，離別的感傷充斥著整個校園,，六月對于每一個將要畢業(yè)的大學生來說總是一個傷感的時期,。畢業(yè)是每個學生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好,，苦澀也罷,，青澀的年紀，都無法停留片刻,，不顧一切的一步一步走向成熟,。看著學長學姐在拍畢業(yè)照,，看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,，我們即便是沒有畢業(yè)，但是畢業(yè)時的心情我們仿佛早已感受到了,。在節(jié)目開始之前呢咱們先分享幾個關于畢業(yè)的句子,，或許很搞笑但是確實很真實。有一句話是這樣說的：抱著一張大學錄取通知書來睡覺,，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,，證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切,，現(xiàn)在上一些課的時候總是很困,，好像老師學會了獨門催眠術一樣，但是到了快要畢業(yè)的時候我們往往會特別希望能再多聽幾節(jié)課,，但是明天沒有課??以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責自己的墮落,。 其實我覺得的大學就像校門口的公交車,，坐上車，去了又回,，那是又開始一個學期,；坐上車，去了不回,，就畢業(yè)了,。 我們用一麻袋的錢上大學，換了一麻袋書,。畢業(yè)了,，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋,。這是一個不等的數(shù)學換算題,，但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現(xiàn)在努力學習多掙幾本書錢吧,。好了說了這莫多了,，今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關，名字叫做畢業(yè)那年,。

《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗,，聽得到海浪的聲音，感受得到海風輕撫你肌膚的校園音樂電影,。故事講述一對青年男女的愛情故事,，大學生康林和艾拉在大學期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程,，影 片中除了清新的愛情故事之外,，更多的融合了勵志，歌舞,，時尚,，鄉(xiāng)村支教等新鮮元素，使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質,。

《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術系艾拉從相識相知相愛的校園音樂電影,。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時理想與現(xiàn)實的距離等等都會讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。從大學生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實每個大學生學到的不只是成熟更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心,。 艾拉女主角藝術學院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學生家境十分優(yōu)越,。表面上十分傲慢心底確易受感染在愛上康林之后為了他放棄自己的繪畫?？盗帜兄鹘且魳废档摹颁撉偻踝印眮碜院Ｄ相l(xiāng)下熱愛鋼琴鐘情于音樂自尊心強自強自立,。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢想他不屈于現(xiàn)實但又安于接受現(xiàn)實最終為了家鄉(xiāng)的漁網(wǎng)小學而放棄自己的夢想。電影中艾拉發(fā)現(xiàn)康林的賣唱秘密后他們兩人因為理解與欣賞相互產(chǎn)生了愛慕之情,。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學校后兩人確定的戀人的關系,?？墒窃诋厴I(yè)到來之際本準備和康林一起去法國留學但康林卻不想接受她的這份給予他希望艾拉能有更好的未來而不是因為他放棄自己的夢想最后兩人選擇無奈的分手。四年之后艾拉留學歸來重返海南康林小漁村拾回她的記憶康林在海邊教學生繪畫時看見了她電影此時在康林想學生解釋的“幸福就是看見希望”中結束 這部電影主要聚焦在大學畢業(yè)那年一個大學生小群體中發(fā)生的故事他們中有富二代也有漁村窮小子有“鋼琴王子”也有“美術?；ā庇袨閻矍閳?zhí)著追求者也有為愛情默默守候者,。電影中雖然因為藝術的成份夸大了一些現(xiàn)實但是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的是歲月打磨不掉的烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月留個觀眾的是對自己畢業(yè)那年的懷念對此時情感的珍惜或是對自己青春的希冀。

對一個情節(jié)我特別印象深刻：吳婷婷和蘇露露在寢室,，抱著艾拉痛哭，而

艾拉心里也很難受,，一直在說：“我們怎么就畢業(yè)了呢,，我們怎么就畢業(yè)了呢？” 是啊,，我們怎么就畢業(yè)了呢,？我們在大一的時候，可能會想大四會是什么樣子,?？墒牵斘覀冋娴拇笏牧?，真的要面臨畢業(yè)了,，我們可能驚呼：哇，真的要畢業(yè)了,，怎么辦,？我還有很多事情沒有做，還有很多夢想沒有實現(xiàn),！我不想離開這個該死的學校,，我不想與大家分開呀！諸如此類的話語,，并非畢業(yè)季要“為賦新詞強說愁”,，也不是說我們沒有準備好迎接未來，而是意味著,，大學里的美好青春,，我們舍不得。

但是,，我們并不后悔,。我們因為不同的夢想和目標來到了大學。這大學四年,，無論大學給予了我們什么,，無論我們在大學里學到了什么，無論我們當初定下的夢想和目標到底實現(xiàn)了多少,，無論我們對大學是恨還是愛,，這都不重要,。重要的是，我們在這里沒有白白浪費四年的青春年華,，我們?yōu)樽畛醯膲粝牒湍繕硕冻鲞^,、努力過，我們確實在大學里得到了或多或少的收獲,，提升了個人的能力,，獲得了實質上的成長，感覺大學四年沒白過,，就足夠了,。

生活就是戲劇，如果以后我們中有人要拍戲,，那我們這部青春喜悅,，一定好看。 影片中的畫面,，我們很容易想起從前,，我們求學的路，我們愛情的旅程,，我們中因為畢業(yè)而分手的種種,。就是不知道結局，畢業(yè)那年,，我們曾哭著臨別,，笑著奔前程。以后的路,，我們彼此不再身邊,，身邊會多了愛你或者你愛的他（她），珍惜吧,，就像曾經(jīng)珍惜我們一樣,。我們是真正的兄弟姐妹。

好了今天的節(jié)目就是這些,，在此預祝各位大四的學長學姐畢業(yè)快樂,，未來一片陽光。

畢業(yè)廣播稿200字篇十四

離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,，畢業(yè)季,，六月的大學校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,，所以這個季節(jié)顯得格外的凄涼,，短暫的狂歡，以為一生綿延,。漫長的告別,，是青春盛宴,。大學帶走了我們一段青春，留給我們一些回憶和夢想,。

又是一年畢業(yè)季,，雖然主角不是自己，卻突然覺得悲傷,。守候在這個世界的凌晨,，看冷漠的溫度，把角度放到最低,，然后聽心的一點一滴變化,，不管這個季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,，一場青春的盛宴，成為永恒的篇章!

曾經(jīng)看過一個故事,，一個苦者找到一個高僧傾訴他的心事,，他說：“我放不下一些事，放不下一些人”高僧和說：“沒什么東西是放不下的”他說：“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個茶杯,，然后就往里倒熱水,，一直倒到水溢出來，苦者被燙到馬上放開了手,，高僧說：“這個世界沒有什么是放不下,，痛了，你就自然會放下”人生也許就是不斷的放下,，別將過去抱得太緊,，因為那樣你就騰不出手來擁抱現(xiàn)在了，然而令人遺憾的是,，對于那些放不下的過去,，我們沒有好好的和他們道別，然而很多人放不下是因為不甘心,，很多的不甘心才會讓人的記憶一直有生命,，如花美眷，似水流年,，回的了過去,，回不去當初，喧囂,，沉寂,，終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,，每一個今天都是我們曾經(jīng)期待多的明天,，也會成為我們渴望回去的昨天,，許多年后或許不再記得同行彼此的名字，但不會忘了那一段一起奮斗的日子,。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時光,，時間會成為一條細線，將往事磨成珍珠串在一起,，成為一段值得回憶的過去,。誰的青春不迷茫，盡管每個人都會有一段不堪回首的青春,，但是接下來的人生旅途會讓你好好了解那些曾經(jīng),。流年中，那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會被笑著說出來,，不是不在乎了,，只是痛了開始學會釋懷，一輩子那么長,，一天沒有到終點,，你就一天不知道哪一個才是陪你走到最后的人，有時候遇到一個人,，以為就是她了,。

愛情是青春樂曲的主旋律，同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季,。對于戀愛,，曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始，希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,，真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個陪你走過人生一段難忘時光的人,，若不得不分離，也要好好地說一聲再見,，也要心里存著感謝,，感謝她給了你一份記憶，多年以后,，你才會知道,，在驀然回首的一剎那，沒有怨恨的青春,，才會了無遺憾,，如山崗上那靜靜的晚月?？傆行r光,，要在過去后，才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,，某個燈下的晚上,，驀然想起，會靜靜微笑,。那些人,，已在時光的河流中乘舟遠去，消失了蹤跡,。

心中,，卻流淌著跨越了時光河的溫暖，永不消逝,。人生就是一列開往生命終點的列車,，路途上會有很多站口，沒有一個人可以至始至終陪著你走完,，你會看到來來往往,、上上下下的人。如果幸運,，會有人陪你走過一段,，當這個人要下車的時候，即使不舍,，也該心存感激，然后揮手道別,，因為,，說不定下一站會有另外一個人會陪你走的更遠....一切好聚好散!誰走進你的生命，是由命運決定,，誰停留在你的生命里,，卻由你自己決定!或許，轉身是為了忘卻,，可是,，轉過身，卻發(fā)覺,，有一種撕心裂肺叫思念,。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印，只有痛了才會記得更久!

這些年,，從未走遠,，你們在，青春就在,，青春離奇且永遠不畢業(yè),。

當聽到一句“夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西”，瞬間控制不了自己的情緒,，也許那段時間太容易感動,。那一刻,，所謂的一個夢想曾經(jīng)短暫來過，成長在心里,，僅此而已,。夢想也許不一定真的可以實現(xiàn)，它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢想到放棄夢想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因為利益,而是因為堅持下去這件事本身就是一種幸福,。夢想永遠屬于自己,，你需要對它很自私，不要把別人看做自己的希望,，哪怕你沒有方向,，生活的每一天，都要自己走過,，要靠自己的手打開生活一扇扇的門,，要靠自己的腳，走出自己的路,，當暮年鐘聲敲響,，走過的歷程會豐盈每一個單調的日子。

人生很多時候不是向著自己預期的方向發(fā)展,，總以為是走向了彎路,，也許我們正在一條對的路上。感覺累了就要停下來,，讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,，有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。