演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇一

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們暢然釋懷,，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著,。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我們支撐起堅(jiān)定的信念,，讓我們對(duì)滿是挑戰(zhàn)的明天充滿信心,。

誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄,？又有誰的青春沒有挫折與困境,？可是，我不再懼怕,，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,，像熾熱的陽光溫暖我心房，帶我走向美好的明天,。而我，也會(huì)成為他人的正能量,，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人,。

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名初中生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志,，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng),，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了。同學(xué)們,，你是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢？

噴泉看起來激情四射,，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷,、對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈,、你的夢(mèng)想稍有萎縮,，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果,。

青春需要正能量,，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,！讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,；愿每一位青少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)什么是正能量,？在我看來，能讓你積極有活力的,，就是正能量,。

一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情,，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,，無處不在,。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的,，那就是你所需要的——正能量,！

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明,，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),，正能量能有助于我們的健康。誠然,，樂觀開朗本來就是健康的一部分,，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的,。

而反觀現(xiàn)實(shí),，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集,。如果沒有正能量,，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,，人類更是無法生存,。對(duì)于我們來說，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量,。這種正能量是能傳遞的。

是的,！我們需要正能量,，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量,！

如何找尋正能量呢,？也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,，況從生物學(xué)的角度來說,，能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,，豐衣足食,。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們,。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造,。

可有的人總愛抱怨說,，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了,，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量,？與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它,，那就嘗試去改變它吧,。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂,。”所以,，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量,，所以從今天起,，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許,，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你和你的周圍充滿了正能量,。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人,，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手,。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,，有快樂,？

一個(gè)充滿正能量的世界！

陽光溫?zé)?，歲月靜好,，我有一所房子，面朝正能量,，春暖花開,。

青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

中國(guó)有希望了,，希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,，青年是祖國(guó)的未來，是改革的舵手,，是祖國(guó)的希望,，也是改革的希望。

新者取締舊者,，強(qiáng)者取締弱者,，進(jìn)取者取締保守者——這，這就是改革,?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春,?！薄伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人,?！笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。

中華民族要騰飛要發(fā)展,，需要一大批人才,，這批人才應(yīng)該是具有開拓精神，具有創(chuàng)新精神,，具有改革精神,，具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國(guó)和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈,，社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者,。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!

我們青年是新時(shí)代的希望，是祖國(guó)和人民的希望,，是科學(xué)和文化的代表,，也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。

同學(xué)們，我們不會(huì)有負(fù)國(guó)家,，不會(huì)有負(fù)民望,，不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的接班人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,，去為祖國(guó)創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,，讓祖國(guó)騰飛吧

青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇三

各位老師,，同學(xué)：

大家好,！

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,，沒有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定,，多出了從容,。

青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺(tái)上,，我們都在奮力的拼搏著。我,，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí),，困難磨礪人生,，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量,。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志,，不拔的信念,，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己,，我還是父母的兒子,。所以，我必須努力！一年前,，抹下悔恨的淚,，撫平高考的痛，踏上北上的列車,，我來到這里,，來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,，不能絕望，彼岸還在,！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,，不要沉淪，綠葉還在,。

沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋,！這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn),，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,，也學(xué)會(huì)了很多,。有酸、有甜,、有苦,、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,，也許多年以后回想起來,，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,，同學(xué)們,，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后,，秋實(shí)總在春花后,，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上,，走過荒蕪,，走過闌珊，走在青春里,，我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影！

我的演講結(jié)束,，謝謝,！

青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇四

書山上留著關(guān)于青春的一個(gè)注腳，演講是關(guān)于青春的闡釋,，我們用年輕,、自信與活力來證明自己的價(jià)值。一塊平地,，一張石椅,，鋪上一層理想的色彩，就可以成為內(nèi)心深處最美妙最激動(dòng)人心的回憶,。

歌頌一下青春，歌頌一下理想,；偶爾短暫的離開現(xiàn)實(shí),，在現(xiàn)實(shí)的地方締造理想的國(guó)度，雖然填不飽肚子,、解不了渴,，但是多少能帶給我們心靈的寧靜。鳥聲,、風(fēng)聲還有屬于心靈的聲音,，在最喧鬧的年代給予我們最渴望的安撫。青春是多么的可貴,，現(xiàn)在留下的都是將來最珍貴的回憶,；青春是多么的可貴，除了生活在現(xiàn)實(shí)之外,，還要有屬于自己的理想和信念,。時(shí)光總會(huì)在我們不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走，很多時(shí)候卻是我們眼睜睜地看著她流逝,，拿什么來搭救她呢,？吶喊吧，記錄吧,，用簡(jiǎn)單的旋律去譜寫吧,。

年輕的時(shí)候覺得做什么事情都是幼稚的，中年以后覺得做什么事情都是疲憊的,，老年以后覺得做什么事情都是值得的,，人總是在一個(gè)局限之中走出，又走進(jìn)另一個(gè)局限，當(dāng)我們懂得如何回憶,、懂得珍惜的時(shí)候,，夕陽西下，只剩下一雙渴望的眼眸,。人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜,，只因?yàn)槿祟愑刑珡?qiáng)烈的貪婪之心，當(dāng)擁有的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,，我們卻只有自卑自憐,。人總是不明白什么是最珍貴的，自卑在我們的骨子里鐫刻著,，也許真的應(yīng)該每天告訴自己努力去追尋,，告訴別人你的心跡。在失與得之間,，我們迷失了自我,。

現(xiàn)實(shí)打擊了我們，我們會(huì)在理想之中尋求安慰?，F(xiàn)實(shí)固然是我們生存的基礎(chǔ),，但是理想?yún)s能在你最痛苦的時(shí)候給予你光明。生活在和平年代,，物質(zhì)和媒體世界的繁華常常會(huì)掩蓋了曾經(jīng)的理想,，我們總被現(xiàn)實(shí)的借口而自我打擊，或者我們常常用“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”來打擊別人,。是的,，我們都曾經(jīng)做過這樣的事情。也許因?yàn)閻?，因?yàn)槲覀儛壑鴮?duì)方,，我們不愿意她或他在現(xiàn)實(shí)面前被現(xiàn)實(shí)擊倒，所以我們提前告訴他們現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,，殘酷得容不下一丁點(diǎn)的超脫,。然而，青春只有一次,，青春如果沒有夢(mèng)想,，青春如果沒有空談，我們還能為以后的滄桑留下什么值得眷念的記憶呢,？

書山是一個(gè)什么地方,？我們神圣的青春年華能寄托在這里嗎？我們年少無知的言辭能永久的回蕩在這里嗎,？多少年以后,，我們還能為搖曳的竹子,、稀疏的樹影而動(dòng)情嗎？青年學(xué)子代表了中國(guó)的未來和希望,，你們掌握了正義,、良知和真理；雖然年少淺薄,，但你們卻更有資格對(duì)社會(huì)對(duì)生活進(jìn)行評(píng)判,。在演講臺(tái)上闡釋自己的主張和見解吧，告訴世人選擇正義的價(jià)值,，把自己的魅力展現(xiàn)給身邊的朋友們吧,！

天空藍(lán)藍(lán)的，年輕的時(shí)候,，這里應(yīng)該是我們最可能接觸到白云的地方,。看吧,，連空中飄舞的白蝴蝶也在我們的高度而嫉妒,。

青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇五

老師們：

同學(xué)們：大家下午好！我演講的題目為當(dāng)代青年的使命,。伴隨著東升的太陽,；伴隨著徐徐的微風(fēng)；伴隨著清脆的鳥語,，我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié)。

八十七年前,，在中華民族的命運(yùn)懸于一系危繩的時(shí)刻,，一群有識(shí)有志的中國(guó)青年發(fā)出了救國(guó)圖存的吶喊——與以往不同的是，他們喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音——我們要民主,，我們要科學(xué),。這一喊，觸醒的不僅僅是一條沉睡的巨龍,，其回響還久久激蕩了這整一片土地,。為民族的解放，革命年代多少青年奔赴圣地延安,；朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,，多少“最可愛的人”卻還曾帶著一副稚氣未脫的臉；戈壁灘上,，托起那一朵蘑菇云的又是多少雙年輕的手,。在他們心中，榮與辱也有著涇渭分明的界限,。正是這種鮮明的導(dǎo)向和不息的精神,，激發(fā)了一代又一代的青年為家國(guó)家民族揮灑熱血,，為祖國(guó)未來奉獻(xiàn)青春。

“五四”精神的生命力在于她緊緊聯(lián)系邦國(guó)興衰的責(zé)任感,，走在時(shí)代前列的先進(jìn)性以及永遠(yuǎn)充滿青春活力的蓬勃朝氣,。我們需要的正是這樣一種精神，將個(gè)人奮斗時(shí)刻融進(jìn)國(guó)家的發(fā)展建設(shè),，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與民族愿景的達(dá)成緊密結(jié)合在一起,。而在今天，我們擁有比我們的前輩更為寬廣的天地去放飛我們的理想,。奮斗,，有相對(duì)扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；前進(jìn),，有更為激動(dòng)人心的目標(biāo),。

本世紀(jì)的頭二十年，是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開始走向社會(huì),，逐漸具備創(chuàng)造力的時(shí)期,，我們將大有可為。這二十年,，其成敗關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn),。時(shí)代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇,。時(shí)代選擇了我們,，我們無法回避——退一步，碌碌此生,，于國(guó)家無望,；進(jìn)一步，且不說輝煌壯烈,，起碼于此生無愧,，為國(guó)家能盡己之一力。

且不論家國(guó)天下,，若此,，何來安身立命之本？

不勞作,，我們何以生存,？

要幸福，不奮斗何以達(dá)成,？

要追尋人生的意義和價(jià)值,，唯有更熱烈地?fù)]灑你的青春！在此基礎(chǔ)上,，樹立牢固的社會(huì)主義榮辱觀,，我們將不會(huì)迷失方向,。再進(jìn)一步，我們時(shí)刻將國(guó)家興衰掛記于心,，并將自身命運(yùn)融入其中,，得到的將是一股源源不息的強(qiáng)大推動(dòng)力！

我的演講完畢,！

謝謝,！

青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇六

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好,！我今天演講的題目是《綻放青春,，放飛夢(mèng)想》。

如果說人生是一幅畫卷,，那么青春一定是最多彩的,；如果成功在遙遠(yuǎn)的彼岸，那么夢(mèng)想就是幫助你前進(jìn)的風(fēng)帆,。一個(gè)有青春有夢(mèng)想的人是世界上最幸福的人,。

然而，只有青春才有夢(mèng)想就夠了嗎,？

青春,，通過努力，可以發(fā)光,；夢(mèng)想只有通過努力才能實(shí)現(xiàn),。

愛戰(zhàn)必勝！一切都是努力得來的,。成功不是自己長(zhǎng)腳的,，所以不會(huì)自動(dòng)來找你。只有奮斗的力量才能吸引它光顧,。

前段時(shí)間電視上有個(gè)廣告：“你只聞到我的香水味，沒看到我的汗,？"沒錯(cuò),，就是xx，一個(gè)xx“為自己說話”的廣告的創(chuàng)始人,。每次看到這個(gè)廣告,，我的心里就涌起一股：那么多負(fù)面的話，那么多輕蔑的眼神,，那么多失敗的陰影,，都沒能打敗陳歐。是什么在支撐他,？是夢(mèng),！是什么促成了他的成功,？就是努力！如果他安于平凡的生活,，隨遇而安,，在挫折面前放棄努力，怎么會(huì)有現(xiàn)在著名的聚美優(yōu)產(chǎn)品,？

陳歐從未放棄努力工作,，我們身邊有很多這樣的例子。就在兩天前,，學(xué)校組織了一次月考,，這是我們大一進(jìn)入高中以來的第一次大規(guī)模考試,。大家都攢夠了精力,。但結(jié)果總是喜憂參半?；厮奚岬穆飞?，聽到一個(gè)女生大聲說：“我要考香港大學(xué)！這次沒做好,，下次一定做好,！”她的手里，拿著厚厚的一疊資料書,，一臉的野心,。

我不禁被感動(dòng)了。奮斗,，在逆境中奮斗的人才是勇敢的,！

我們都是熱血沸騰的少年。我們還年輕,，不要擔(dān)心,。因?yàn)樾闹谢馃岬膲?mèng)想，我從未拒絕放棄,，努力掙扎,，像海燕一樣沖向風(fēng)浪。

我們無所畏懼,，我們勇敢,，我們有夢(mèng)想，在生命的海洋上揚(yáng)帆起航,！

朋友們,，努力奮斗吧，為你的人生增添一道光,，讓你的青春燦爛綻放,，讓你的夢(mèng)想自由翱翔,！

青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春,，是活力的代表，是年輕的象征,；青春,，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福,。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家,，青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,，它讓我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了很多道理，更主要的是,，在時(shí)光的匆匆流逝中,，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了,。

我的校園,，你是美麗的、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快,，被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符,，那是用理想和信念譜寫的樂章,。

我的校園,，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來,，是園丁們的辛勤勞作,，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位,，先進(jìn)黨支部等,；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來,，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢,？怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語,、人心所向的李渡中學(xué)呢,？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我,，使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。

我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板,，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓,；你變冷清為活力,，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力，就是讓枯枝也能夠長(zhǎng)出鮮果,，讓沙漠也能夠化作綠洲,。青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,，我愛那明亮的教室,，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪,，我更愛我的老師和同學(xué),。在校園里，我們放聲高歌,，我們激情奔跑,，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取,，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！

謝謝大家,。