演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師讀書演講稿題目 教師讀書演講稿500字左右篇一
我喜歡讀書。
古人說:“三日不讀書,,則面目可憎”,。我還沒有達(dá)到這樣的境界,但是一天不讀書,,就心有不安,,兩天不讀書,,就心浮氣躁;三天不讀書,就會(huì)茫茫然有所失,。
從小我就喜歡看書,,但那時(shí)家里除了課本之外沒有什么別的書,所以鄰居家里的演義小說,、傳記故事全被我想方設(shè)法搬到家里,。大有“好讀書不求甚解”的味道。樊梨花,、薛仁貴,、程咬金、武松等人的名字是我兒時(shí)最熟悉的,。那時(shí)我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會(huì)撿起來讀一讀,。中學(xué)時(shí)代,偶然借到一本小說,,便愛不釋手,,還常常忍不住大聲吟誦或久久回味。嬉笑哀怨,,樂此不疲,。《巴黎圣母院》,、《簡(jiǎn)愛》,、《傲慢與偏見》等許多初中生還沒怎么聽過名字的書,我已經(jīng)涉獵了;《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》,、《家》等經(jīng)典名著,,我已經(jīng)開始在筆記本上抄抄寫寫了?;叵肫饋砟钦媸俏胰松凶钭杂X,、最上進(jìn)、最美好的年代,。
參加工作前,,我想每個(gè)月要存下一部分錢買書。白天教書,、晚上讀書,。 “書韻悠悠興味長(zhǎng)”,我渴望在書中尋覓悠長(zhǎng)的韻味,。守一盞燈,,喝一杯茶,,捧一本書,獨(dú)守夜晚的美麗和內(nèi)心的寧?kù)o,。
真正走上崗位,,發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無助。教學(xué)上表現(xiàn)出急躁與無序,、工作上顯示出忙亂與拖沓,、下班后時(shí)表露出懈怠與無聊。而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去,,開始是幾天不讀書,,后來是一周不看書,最后發(fā)展到一個(gè)月難靜下心來讀點(diǎn)東西的地步,。我也會(huì)找借口,,認(rèn)為周圍缺少讀書的氣氛??晌乙惶焯煊X得自己疲軟,、有時(shí)真害怕生命就這樣退化,淡去她本該擁有的光澤,,磨蝕我特立獨(dú)行的個(gè)性,,控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充實(shí),,我必須感覺到我存在的意義,。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業(yè)上必須要有所突破,。身邊缺少知己,,缺少交流,而書應(yīng)該成為我最親密的伙伴,?!罢账疾蝗珥汈鶎W(xué)”,我開始行動(dòng),,重拾讀書的習(xí)慣,。慢慢走近這“熟悉的陌生人”,才覺得我們還是如此貼近,,我還是如此容易被她優(yōu)美的語(yǔ)言,、深摯的感情、深度的思考,、獨(dú)到的見解所吸引,。我明白了,我確實(shí)離不開讀書,,書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師,。
閱讀報(bào)刊雜志,,我的心突然開闊起來,發(fā)現(xiàn)心中還有一大片天地,,覺得自己還是和外界是緊密相連的,。品讀文學(xué)書籍,那些詩(shī)詞韻律,、散文隨筆溫存著,、激動(dòng)著我的靈魂。而讀教育書籍,,則讓我找到了一位無聲的老師,,為我解疑、給我新理念,、新點(diǎn)子,。讀《論語(yǔ)》,感悟孔子作為教育家的偉大,,他的因材施教的思想,、誨人不倦的意志,“不憤不啟,、不悱不發(fā)”的教法,,給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》,,我開始思考班主任工作的效率和工作的力度,。讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》,讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我,。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》,,才明白尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng)多么重要,他們多么需要足夠的自由廣闊的發(fā)展空間,,也意識(shí)到有時(shí)我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸,。總之,,有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,,有了探討便有了實(shí)踐,,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。讀書讓我感覺到了快樂,。
“腹有詩(shī)書氣自華”,,我本人其貌不揚(yáng),但每多讀一本好書,,便覺得減去一分自卑,,增加一份自信,。每每有所領(lǐng)悟,便覺得欣喜萬分,,如果現(xiàn)在的.我人不能說“氣自華”,,那肯定是我讀書不夠,所以還要加油,、努力!
“我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話,。一個(gè)人,一輩子喜歡的東西太多了,,但是能夠堅(jiān)持的不一定很多,。也許我老了,不會(huì)再說我喜歡上網(wǎng),、我喜歡逛街,、我喜歡吃零食……但我一定還會(huì)說:“我喜歡讀書?!?/p>
我的演講完了,,謝謝大家。
教師讀書演講稿題目 教師讀書演講稿500字左右篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
從小到大,從工作到生活我一直以書為伴,,以書為摯友,!讀書不是因?yàn)槲乙鰝€(gè)有知識(shí)的人我才讀書,也不是為了讓人覺得我很有修養(yǎng)我讀書;更不是說在一定場(chǎng)合我可以賣弄我讀書,。在我看來,,讀書應(yīng)該是生命的一種需要,我們來到這個(gè)世界上我們就有這個(gè)需要,。
生命與讀書,,這就是我今天演講的主題。
世界上有18歲的老人,,也有80歲的青年,,年齡這個(gè)東西是相對(duì)而言的。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話,,他說,,“青春不是生命的一個(gè)階段,而是生命的一種境界,?!币粋€(gè)人的生命只有一次,生命的個(gè)體雖然渺小,但生命可以再造,。書本就是再造我們的上帝,。所以說,大家快來讀書吧,。
好好的讀,,把書當(dāng)作心愛的東西,就和守財(cái)奴愛自己的錢一樣,。好好的讀吧,!我們的生命能在書中得到升華。在讀書的過程中,,你的思想,、你的才華,也會(huì)凝聚成文字,,成為精神生命長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花,,也許還會(huì)成為精神天空中一顆永恒的星座。
讀書是一種享受,?!爸獣_(dá)理”就是古人對(duì)讀書最好的詮釋。閱讀宛如在知識(shí)的海洋中倘佯,,只有當(dāng)你置身其中時(shí)你才懂得“讀書的真正含義,。讀書是一種快樂,是一種對(duì)生活的態(tài)度,。
讀書更是一種責(zé)任,,更是一種品位。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想和修養(yǎng),,一個(gè)不讀書的人是沒有前途和方向的,,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途和方向的。如果說,,一本書就是一個(gè)臺(tái)階,,那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階,,我們就將步入一個(gè)新的境界,,獲取新的知識(shí)。
其實(shí)讀書的過程實(shí)際上就是我們自我完善的過程,,就像一粒種子,,慢慢的滿滿的長(zhǎng)成了參天大樹。我非常贊同古希臘人給自己提出的一個(gè)理念,,健康的身體和健康的靈魂。
作為新世紀(jì)的老師,在課改的今天,,我們要有激情,、有信心,要不怕失敗,, 若失敗了也不推卸責(zé)任,,而是認(rèn)真分析原因,為今后的成功奠定基礎(chǔ),。我們始終要帶著激情與夢(mèng)想前進(jìn),,我們要在分析改進(jìn)后“再接再厲”,勝利必將屬于我和你,。學(xué)習(xí)暫時(shí)出現(xiàn)困難的同學(xué)們也是一樣,,你們首先要有激情、有信心,,相信自己,、相信同學(xué)、相信老師,,在大家的的共同努力下你一定也能成為優(yōu)秀的學(xué)生,!
各位老師、同學(xué)們現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時(shí)代,。我們應(yīng)該像平靜的水,,靜水深流、蓄勢(shì)待發(fā),。雖然讀書改變不了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);改變不了我們?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?改變不了我們?nèi)松奈锵?,但可以改變?nèi)松臍庀唷,,F(xiàn)在就讓我們動(dòng)起來吧,大家肩并肩,、手挽手在我們校長(zhǎng)—楊老師的帶領(lǐng)下,,一起讀書,一起“充電”,,一起分享,,一起進(jìn)步,一起夯實(shí)我們的文化基礎(chǔ),,共同打造我們絢麗的青春年華,。
謝謝大家!
教師讀書演講稿題目 教師讀書演講稿500字左右篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)燃燒青春的教師》。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,,我有幸拜讀了管建剛副校長(zhǎng)的文章《不做教書匠》,。那是“一位年輕校長(zhǎng)對(duì)青年教師的7條真誠(chéng)建議”,就沖“真誠(chéng)”二字,,我仔細(xì)閱讀了這位素不相識(shí)的校長(zhǎng)的建議,。文章字字珠璣,筆筆真情,,他對(duì)我們青年教師的思想是多么的了解,。在閱讀時(shí),我仿佛就是在和他對(duì)話,,聽他仔細(xì)的剖析,。我一直在等待,等待自己思想的沉淀,。
回顧自己的教學(xué)生涯,,此時(shí)我才頓悟:什么是真正的教師?心靈的力量,、情意的關(guān)懷,、人格的熏染、文化的氣質(zhì),、智慧的實(shí)踐,,我到底具有了哪幾條來完成這趟人生美好的精神之旅呢?當(dāng)初我走上工作崗位時(shí),,我也曾迷茫:社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)常給我?guī)硇睦淼牟黄胶?,也曾幾許牢騷,幾許倦怠,,我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽(yáng)光而苦惱,。驀然回首,我看到身邊有數(shù)不盡的教師像春蠶,、像蠟燭,,無怨無悔時(shí),我如夢(mèng)初醒:是你們用自己的行動(dòng),,用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們,。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我,;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,,始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神激勵(lì)著我,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念,。我終于明白了“人吃飯是為了活著,,但活著絕不是為了吃飯”,!我要用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,走出光輝的教育人生,!
我非常認(rèn)同“做一名有方向感的教師”不是每個(gè)人都鐘情于教育,,但是你不情愿又不得不在教育行業(yè)里干下去,那么你做事也許會(huì)敷衍了事,。對(duì)于這種情況,我們可以理解,,但是家長(zhǎng)們絕不會(huì)原諒呀,,因?yàn)槟菢訒?huì)誤人子弟!同仁們,,既然我們改變不了環(huán)境,,為什么不嘗試著改變自己呢?,!
文章中講到:要做一個(gè)有責(zé)任感,、有約束感、有積極感的教師,。是呀,,做為一名老師,自己首先要學(xué)會(huì)約束自己,,使自己成為一個(gè)有紀(jì)律的人,;同時(shí)要有所追求,并且為自己的追求不斷地去奮斗,。路在腳下延伸,,而我就在鋪路,路在腳下延伸,,而我剛剛起步,!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,,絕不退縮,。
當(dāng)工作有了目標(biāo)之后,我要拿什么來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢,?在文中,,我找到了答案——多讀書。對(duì)一個(gè)教師來說,,讀書就是練內(nèi)功,。系統(tǒng)的閱讀學(xué)術(shù)著作,多讀文學(xué)作品,,尤其是當(dāng)代的有關(guān)兒童,、青少年的文學(xué)作品,,修煉出屬于自己的,從自己心靈深處滋生出來的,,與自己渾然一體的理念,。打開書,就像打開一扇思想之門,。讀書的時(shí)候,,心靈仿佛逃脫了塵世的羈絆,不再為一次小小的挫折而肝腸寸斷,,不再為世人的誤解而煩惱無邊,。多讀書,讓書香溢滿我的心田,,讓書香釋放我的情感,,讓書香提升我的境界。每天不間斷的讀書,,猶如潺潺的小溪不斷的注入我的思想的大河,。
年輕的朋友們,也許大家還記得李大釗先生的話吧:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,?!本妥屛覀冏鋈紵啻旱慕處煱桑嗄昃驮撚星嗄甑母蓜?正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,“追求永無止境,奮斗永無窮期”,!年輕的我們,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大,,年輕的我們不能停止飛翔! “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信:我們勤奮,我們進(jìn)取,我們不斷地追求,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們定能飛上藍(lán)天,定能飛上海闊天空的舞臺(tái),!
我的演講完畢,謝謝大家,!