人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇一

翻著他的詩集,，一座泰山已在腦海中巍然聳立，如長龍般的山脊,，如長蛇般的溝壑,。滿山蔥蔥的樹木，綿延無跡,，使山峰成了翠綠的畫卷,。

山峰高聳入云，南北兩面昏明相錯,，宛如一副天然的太極圖,，候鳥在空中盤旋，卷云在空中飄搖,，在這里走一遭,，便如同在仙境環(huán)游，使人忘卻都市,，只覺身在山水之間,，貼近了自己，貼近了生命,。登臨頂峰后,，胸懷開闊：抬頭上望，天空蒼茫,，鳥瞰下方，群山渺小,。

這便是我在他詩中讀到的泰山,，雄渾壯闊，自然天成,，或許更雄偉的泰山已經(jīng)離開了齊魯大地,，鐫刻在到了他的詩中。我明白了,，要堅定夢想,，于是，我的情緒高漲,，心情愉悅,。

翻過三頁，我的心情卻漸漸低落了，我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,，但戰(zhàn)爭卻在我的眼前,。

京城仍然有昔日的壯麗，琉璃瓦在陽光下映*出獨特的光*,，紅磚依舊散發(fā)著莊嚴肅穆的氣息,，美中不足的是野草已經(jīng)長滿了御花園，但在他眼中,，那已然不是美中不足,，國都被攻破了，叛*在長安城內(nèi)歌舞升平,，飲酒消遣,。到了冬季，朱門酒肉臭,，屋內(nèi)傳來動聽的樂曲,，似乎有人在跟著樂曲的節(jié)奏跳舞，沒有人在意門口那*森森的白骨……他又想到了寄居在奉先的妻子和兒女,，無依無傍,，漫天風(fēng)雪，一家人被隔在了兩個地方……待到歸家,，小兒子便哭了起來,，秋收很豐盛，詩人一家卻吃不飽,，無論平民百姓了,。

我的心情越來越

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇二

一句名言給我的啟示500字 讓我最難忘的一句名言

我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，我在書中經(jīng)?？匆娫跁性S多的名言如,，書籍是人類進步的階梯；陽光總在風(fēng)雨后,，失敗乃成功之母,。但有一句名言是我最喜歡的，它使我從失敗到信心,，最后走向成功,。它就是我的座右銘“世上無難事，只要肯登攀”,。

記得放暑假,，我等待媽媽下班回來給我做香噴噴的米飯，時間像沙漏一樣慢慢流逝著,，嘀噠,，嘀噠……可都快到一點了,，媽媽還沒回來，就在這時,，“鈴——鈴——”電話響了,，我拿起電話，是媽媽,，媽媽說她中午不能回家,，叫我隨便吃點東西。

于是,，我心想：平時看媽媽可以做出那么美味的,，香噴噴的飯，今天我也要“大顯身手”了,，一定能做出來的,，等媽媽回來，要讓她對我刮目相看,，我肯定會成功,，加油！

我開始做飯了,。首先,，我掏了一碗米放進電飯褒里；接著,，我偶舀了兩端水,；然后蓋上鍋蓋；最后,，插上電源,。

看著它慢慢地煮著，我心想：離飯熟還早著呢,！去看會電視吧,！正當我津津有味得看的起勁時，聞到一股難聞的味道,，“糟糕,，我的飯”我飛快地沖進廚房，信心十足的我居喪起來,。

不由的我想到了這句名言：世上無難事，只要肯登攀”我頓時恢復(fù)信心,，再做一遍,，經(jīng)過我細心做飯，終于,，我做好了,，做了一鍋香噴噴的米飯,，我十分開心。

這就是我最喜歡的名言“世上無難事,，只要肯登攀”,。

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇三

伊芷萱

說起名言，我第一句想到的竟不是“讀萬卷書”這種人盡皆知的名句,，而是“進需三思,，退需三思，還需三思定進退,?！被蛟S這句“名言”你都不曾通過，但它,，對我有著非凡的意義,。

我從七歲起加入國跳社團，直到現(xiàn)在,，我仍是社團的一員,。每當清明、端午,、寒暑假時,，老師都會帶領(lǐng)我們六七十人的大集體去參加比賽。每次賽前,，李老師都會與我們強調(diào)：“進需三思,，退需三思，還需三思定進退,?！?/p>

我的棋風(fēng)一直是屬于憑感覺拿捏，幾乎不去計算的那種,。這讓我沒少在比賽中吃虧,，也一直不了解為什么三思后三思，三思后還需三思,。直到那次比賽,，我終于理解了這句話的意義所在。

那是2017年在烏茲別克斯坦的異常亞洲錦標賽,，至今我仍清晰地記得,，在第五輪時，我再次遇到了那個蒙古小姐姐,。說再次,，是因為在2016年的亞錦賽中，我第一輪就對上了她,。她的實力很強大,，僅20多回合便以絕對優(yōu)勢贏了我,。外加她這次比賽前四輪全勝，我的壓力快和五指山一般重了,。

即使是40+10的慢棋賽,，在殘局時，我的時間還是所剩無幾,，冷汗打濕了發(fā)梢,，手上濕乎乎的，我正在面臨一個重要的抉擇,。那種感覺正不怎么樣,。我的腦子像團漿糊似的，什么都想不出來,。突然,，李老師那句話在我耳邊響起，對,，就是那句“進需三思,，退需三思，還需三思定進退,?！?/p>

我的腦中奇跡般地靜了下來，仔細回味著,。那是我思考時間最長的一次,，一步棋來來回回想了足足五分鐘，直到算到了五回合之后,，我才遲疑的按下了棋鐘,。

結(jié)果我守和了。出賽場時,，我的眼又不爭氣的紅了,。因為她不僅僅是我的對手，還是我這一年來的心魔,，我沒有辜負大家,，更沒有辜負自己。

最終我取得了第三名的成績,。站在領(lǐng)獎臺上時,，我在心里真摯地感謝李老師。謝謝李老師,，她贈與我的不僅僅是一句名言,，更是成功的地基。

人生路生，曲曲折折,，總要染過那么多彎路才能到達彼岸。有時,，或許你需要冷靜下來,，三思，三思,，再三思,。然后，沿著你選擇好的路,，向光進發(fā),。

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇四

感悟名言作文600字 我喜歡的一句名言

名言如星星一樣多，讓我數(shù)也數(shù)不清,，然而我最喜歡的要數(shù)：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”了！

還記得去年暑假的時候,，我心里樂滋滋地,，心想著：這個暑假有兩個月呢！作業(yè)我到時候再寫吧,！于是,，在暑假的前一個多月，我的大多數(shù)時間都在肯德基,、麥當勞,、華萊士里度過。而媽媽也總在我耳邊督促：“寶貝兒,，快寫作業(yè)呀,！你總不能只到處吃喝玩樂，而不寫作業(yè)吧,！作業(yè)是你的任務(wù),，越早完成，就越好,！”而我,，總是把媽媽的話當成耳旁風(fēng)，一個字都沒有記在心中,，總是一“應(yīng)”而過,。

然而，在開學(xué)三天前,，我著急了,！便沖著媽媽大叫“媽媽！你怎么能不督促我寫作業(yè)呢！你看兩個月的作業(yè),，我三天完成的了嗎,？”媽媽生氣地對我說：“我怎么沒有督促你了？我說的話,，你還不是都當耳旁風(fēng)了嗎,？你不是一個字都沒有聽進去嗎？”聽完這句話,，我慚愧地低下了頭,，我心想：是啊,！那幾十天我不是正如媽媽所說的那樣,，把她說的話都當成了耳旁風(fēng)了嗎？

過了一會兒,，媽媽又走過來說：“寶貝,，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’??！不要氣餒，加油,！”

經(jīng)過媽媽對我的加油鼓勵,，我下定決心開始寫作業(yè)。三天,！一定能把這些寫完,！我開始“奮斗”了！一會兒做語文抄寫,，一會兒做數(shù)學(xué)卷子,，一會兒又做英語報紙。累得我手都酸了,，腰也酸了,，可是“功夫不負有心人”終于寫好了！

通過這次經(jīng)歷,，我終于明白了：時間和金錢一樣貴重,，然而金錢卻買不到時間。所以,，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒,。

這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言的原因了,！

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇五

1,、成功是一種態(tài)度！

2、差不多任何一種處境無論是好是壞都受到我們對待處境的態(tài)度的影響,。

3,、當人人都認為發(fā)生災(zāi)難時，我們卻把它看成機會,。

4,、煩惱與歡喜，成功和失敗,，僅系于一念之間。

5,、改變態(tài)度,，便能改變生活。

6,、告訴你使我達到目標的奧秘吧,，我唯一的力量就是我的堅持精神。

7,、工作僅僅是生活的一道菜,，如果這道菜的辣椒太辣，揀出來就好了,，不要傻乎乎全接受,，那樣就不會嗆到自己了。

8,、結(jié)局很美妙的事,，開頭并非如此。

9,、樂觀主義者總是想象自己實現(xiàn)了目標的情景,。

10、路是腳踏出來的,，歷史是人寫出來的,，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

11,、沒有播種,，何來收獲；沒有辛勞,，何來成功,；沒有磨難，何來榮耀,；沒有挫折,，何來輝煌。

12、每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來,。

13,、默認自己無能，無疑是給失敗制造機會,！

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇六

“追求幸運的人應(yīng)當是行李越輕越好,。”

我覺得自己是一個心理壓力特別重,、還稍微有一點虛榮的人,。我總是猜測別人眼中自己的形象，總認為自己做得還不夠好,，沉浸在各種不煩挽回的錯誤當中,，內(nèi)心時刻處于緊繃的狀態(tài)。還有父母看似玩笑的話語中透出的殷切希望,，以及競爭力極強的環(huán)境,，都像一座座大山一樣，壓得我苦不堪言,，就連望著天空都覺得灰茫茫的一片,。

這樣的心理束縛了我很長時間，直到有一天,，我讀到巴爾扎克的一句名言“追求幸福的人,，應(yīng)當是行李越輕越好?！?/p>

我無疑喜歡上了這句話,，十五歲的我充滿了自怨自艾的因子，渴望著心靈的放松和對束縛的憎恨,。也許每個人心中都住著兩個靈魂,，自由的烏鴉，和孤獨的田村,。在學(xué)習(xí)的壓力中飽受煎熬,，在希望與絕望中被交織炙烤，在平淡的生活與內(nèi)心的沙塵暴中輾轉(zhuǎn)斗爭,，而以前的我從未想過改變,。看到那句名言后,，我想：既然如此,，那為何不來一場心靈的旅行？就如巴爾扎克說的那樣,，丟棄不必要的行李,，做一個平靜而淡然的人,。

于是我閉上了雙眼，任由某一種情緒將會主宰……

我看見第一顆露珠,，滋潤龜裂的大地,；我聽見第一聲鳥啼喚醒沉睡的世界；嗅到幽幽的蓮花暗香萬里,；暖暖的陽光送來溫情……我張開雙臂,，擁抱著藍天，擁抱著綠樹,，擁抱這明媚的陽光,，用我的全心全意感受生命的真諦。我忘卻了所有的艱*困苦,，忘卻了曾經(jīng)的挫折煩惱,，我能感覺

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇七

當蓋茨揮淚告別故鄉(xiāng)西雅圖去他地拼搏創(chuàng)建微軟公司時，一個新的開始便上演了,。當愛迪生告別給予自己無微不至的關(guān)愛的母親，去孤獨求學(xué)時,，一個新的開始就誕生了,。當荊軻告別皇宮，駕上馬車去刺殺秦王時,，秦王閣中的殺氣就頓時濃重了許多,，從此，荊軻一生中最光輝的時刻也漸漸開始了--喋血秦王閣……

翻閱歷史,，是語文告訴了我“告別”的真正含義,，是語文深深地影響著我。

語文告訴我--誠信無價,。

打開語文長卷,，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹立威信,，推進改革,，商鞅“立木為信”，商鞅這一舉動,，在百姓心中樹立起了威信,，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,，最終統(tǒng)一了中國,。而在“立木為信”的地方，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇,。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。一個“立木取信”,，一諾千金；一個帝王無信,，戲玩“狼來了”的游戲,。

前者變法成功，國強勢壯,；后者自取其辱,，身死國亡?？梢?，“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。是語文詮釋了“誠信”的含義,，是語文深深地影響著我,。

語文告訴我——英雄的悲壯。

峰巒如聚,，波濤如怒,，華夏大地英雄路，望古今,，意澀苦,，傷心忠烈悲入土，多少英雄都作了古,。

劈華雄,，斗呂布，斬顏良,，誅文丑,，何等威武；千里走單騎,，過五關(guān),，斬六將，何等忠義,；刮骨聞傷,，敗走麥城，又何等凄涼,。悲壯兮,，感慨兮，淚沾裳,。嘆滾滾英雄誰在,？無言已是一撮黃土……

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄,，卻淘不盡語文的風(fēng)采,，語文的魅力,。是語文--深深影響了我！

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇八

前幾天,，同學(xué)聚會,，提起我們以前的老師，我心情有些復(fù)雜,，有感激,，有愧疚，有期許,，也有夢想,。

今天早晨我早早醒來，再也無法入睡,。我就開始認真地回憶所有教過我的老師,，小學(xué)13位，初中19位,，高中18位,，大學(xué)18位，其中多數(shù)還能記得名字,，音容笑貌歷歷在目,，只有少數(shù)已經(jīng)沒有多少印象了，在這里暫且允許我稱他們?yōu)槲业臒o名老師吧,。在這少數(shù)之中，有這樣一位令我最難忘的老師,，他獨特的教學(xué)方法一直影響我至今,。

記得當年我八歲入學(xué)，還穿著叉檔褲（那時,，農(nóng)村的男孩子差不多都是這個樣子）,，除了整天和小伙伴們一起瘋玩，學(xué)習(xí)上的事情什么都不懂,。懷著好奇,，我入學(xué)了，坐在前面第二排,，坐的是從家里拿去的板凳,，趴的是一塊桐木板，作為十來個學(xué)生共同的課桌,。我們的數(shù)學(xué)老師,，有30多歲，瘦高個,，長方臉,，戴一副眼鏡,，愛穿那件藍布做的褂子。然而,，就是這位老師對我一生的影響最大,，比較遺憾的是我卻不知道他叫什么名字，甚至不知道他姓什么,。

識數(shù)課上,，他拿出一個同學(xué)們既熟悉又覺得好玩的弓，上面整齊地串上高粱稈截成的小段段,，有二十幾個,，每段大約一寸長，數(shù)起來很方便,。這節(jié)課同學(xué)們學(xué)得輕松自然,，覺得時間過得很快。他要求我們每個人回家后做一個這樣的屬于自己的“識數(shù)器”,，我們也都樂于做這樣的“作業(yè)”,。

第二天，全班每個同學(xué)都拿來了自己的“作業(yè)”,，有的大有的小,，有的還用紅色的繩子做成弓弦。沒到上課的時候,，有的同學(xué)就開始用小手數(shù)起自己弓上的高粱稈小段段,，還有的幾個圍在一起大聲的數(shù)：一,、二,、三、四,、五,、六,、七、八,、九……十,、十一、十二,、十三,、十四、十五,、十六,、十七、十八,、十九……這場景至今還像一幕生動的感人的視頻,，經(jīng)常在我的腦海里播放,。這樣的教學(xué)方法讓我們覺得學(xué)起數(shù)學(xué)來真是其樂無窮。

除了使用“識數(shù)器”輔助教學(xué)之外,，我們的這位老師還發(fā)明了“放映機”來幫助我們學(xué)習(xí)加減法,。他把這寶貝拿進課堂，同學(xué)們都特別地好奇,，半張著小嘴張望著,，往前簇擁著，心里都在嘀咕著：這玩意兒到底怎么個玩法,？這是一個紙糊的箱子,，前面開了一個長方形的口子，左面開著一條狹長的縫,，微微露出不長的紙條,，里面靠后安裝上手電筒用的電燈泡。

開始上課了,，同學(xué)們安靜了下來,。他打開電源，左手緩緩拉動那張微露在外的紙條,，中間特別明顯的長方形區(qū)域就顯示出如下問題：1+1=,？，1+2=,？,，1+3=？,，2+2=,？等等。這件神奇的發(fā)明一下子就激發(fā)出同學(xué)們的強烈的求知欲望,，個個爭先恐后地舉手要求回答問題,，班級人數(shù)不多,，每個人都得到了答題機會,，個個臉上蕩漾著幸福的得意的微笑。現(xiàn)在回想起來,，仍然覺得心里特美,。我猜，也許他當時不知道這就是現(xiàn)在的多媒體教學(xué)吧,。

第二天,，我們學(xué)的是減法，他依然把那件寶貝帶進教室作為教學(xué)輔助工具,，我們依然學(xué)得有熱情,，學(xué)得很快樂,。與上一節(jié)課不同的是，他還拿來了一些自制的卡片,，上面寫著不同的加減法題目,，提問的時候發(fā)給每個同學(xué)，然后每一位同學(xué)可以在教室里自由走動,，可以問自己想提問的任何同學(xué),。這一下子可不得了了，整個教室沸騰了,，問聲四起,，回答的聲音一個比一個大！我想,，這不正是現(xiàn)在我們所追求的高效課堂嗎,？

可惜的是這位老師只教我們一年，不知道為什么他就離開了,，可是他對我的影響是深遠的,，雖漸去漸遠卻越來越清晰。后來我選擇了當一名老師,，平時也積極踐行課改新理念,，力爭讓課堂更生動更有趣更特別更高效更具有創(chuàng)性。我的夢想是像我的這位無名老師一樣能讓課堂活起來,，給更多的孩子們以持久的正面影響,，從而實現(xiàn)自己的人生價值。

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇九

一粒貌不驚人的種子,，往往隱藏著一個花季的燦爛,；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五*斑斕的*蝶,。因為,，生命本身就是一樁奇跡。

——杏林子

這句名言是杏林子說的,。

杏林子原來的名字叫劉俠,，她患上了類風(fēng)濕*關(guān)節(jié)炎，她的頭不能轉(zhuǎn),、手不能抬,，連肩膀又不能動，但她還是堅強的活下去了,，這讓我感覺到了這是多么強大的生命力呀,！

對呀！生命就相信林子說的一樣生命本身就是一樁奇跡，現(xiàn)在有的人動不動就自殺,，我有的時候覺著自殺很好玩嗎,？他們就不能學(xué)一學(xué)我，我就算考試沒有考好,，我也會像其他人一樣傷心,、難過痛恨自己的不足，但是我的恢復(fù)能力很快,，因為,，我總對自己說：不要灰心，下次好好考不就完事了嗎,，加油,！加油！你誰最棒的,！

像生活中一個五歲的小孩子不小心掉下了樓,，當時她的奶奶出去買菜了，她的姐姐正在寫作業(yè),，那個小孩子想從窗戶上看看看看她的奶奶回沒回來,，然后就掉了下去，那個老奶奶當時就給他的兒子打電話,，告訴她孩子出事了,。你們猜一猜那個男子的第一句話是什么？是,，你怎么不去死,，說完，男子便撂了電話,。坐著飛機飛速的趕了過來,，他來的第一件事情就是打了那個老奶奶一個嘴巴子，這是多的么滅絕人*??！

后來，這一家子就搬回了農(nóng)村,，那個老太太吃了好幾十片an眠*但是還是沒有死,，但是后來她就在廁所里上吊自殺了，那個男子的妻子也瘋了,，本來幸福美滿的家

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇十

勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水,。

志在峰巔的攀登者,，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭,。

懦弱的人只會裹足不前,，莽撞的人只能引為燒身，只有真正敢的人才能所向披靡,。

我們這個世界,，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

梯子的梯階從來不是用來擱腳的,，它只是讓人們的腳放上一段時間,，以便讓別一只腳能夠再往上登。

平時沒有跑過千米,，比賽時就難以進行一百米的沖刺,。

沒有激流就稱不上進，沒有山峰則談不上攀登,。

山路曲折盤旋,，但畢竟朝著頂峰延伸。

只有登上山頂,，才能看到那邊的風(fēng)光,。

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇十一

生活是一個萬花筒，總會遇到困難和挫折,。每當這個時候就會有人向你伸出"援手”,，把，影響你的一生,。

在小學(xué)期間,，快要小升初時，是每個人最緊張的時候,，每個人都有自己的目標,，都有自己想上的中學(xué)。而我呢?就好似一杯白開水,，無色無味,，平平淡淡，只要能讀書就行了,。

一次語文課,，老師讓我們談?wù)勛约旱睦硐牖蚪诘哪繕恕?/p>

許多同學(xué)都踴躍舉手回答：“長大后我想當設(shè)計師?！薄伴L大后我當廚師,。”“長大后我想當ceo,?！?.....聽完后，我不禁自嘲：這些都是你遙不可及的，別想了,。

老師似乎注意到我這個“另類”,，便點名讓我起來回答問題。我不禁一愣,，想了想,。“我想考上s中學(xué),?！边@個中學(xué)是多少學(xué)生的夢想啊!老師又替我補充了一句：“一定要考上尖子班哦!”她還給我豎起了大拇指。我心里有一絲甜蜜的感覺,，嘴角不禁上揚,。

后來，這個中學(xué)招生,，老師推薦了我和另外幾位同學(xué)去考試,。

去考試的幾位同學(xué)發(fā)揮得很不錯，而我卻名落孫山,。

我心里難免有一點失落：說了你考不上的,，逞什么能。

又是語文課,，老師表揚了那幾位同學(xué),，同學(xué)們的掌聲很熱烈，可惜這掌聲并不屬于我,，它只會讓我變得越來越自負,，越來越懦弱。

后來,，老師叫我去辦公室,，我以為她是心疼她那個名額給錯人了，沒想到她對我說：“失敗是成功之母,，失敗了就再來一次,，我相信你能行?！蔽业男撵`就像枯萎的花朵,，頓時受到陽光和雨露的滋潤，重新綻放起來,。

我去考了第二次,，順利進入到分班考。

考試那天,，我腦海里又想起了老師的那番話和那個豎起的拇指,，我便暗暗給自己打氣：加油,，不能再讓老師失望。

終于,，功夫不負有心人，我考進了尖子班,，心里別提多高興了,，就好像置身大草原，微風(fēng)吹過,，花花草草都在為我慶祝,。此時此刻，我最想感激的就是我的語文老師,。

在成長的過程中,，會有很多人路過你的全世界，他們也許微不足道,，但他們一句話,，一個動作，甚至一個眼神,，就能讓你“滿血復(fù)活”,。我永遠也不會忘記那個影響了我的人。

夢見死去的奶奶重新在夢里死亡一次篇十二

哦耶,！我終于拿到了期盼已久的《六神磊磊讀唐詩》,，不由地歡呼雀躍起來。

我拼命做作業(yè),，就為了能夠早點兒看這本書,。可老天爺仿佛要和我作對,，今天作業(yè)特別多,。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺,。迫不得已,，親愛的《六神磊磊讀唐詩》，我就要離開你了,，畢竟母命難為,，我這個小兵即便再不情愿也無能為力了。

我迅速地爬上床,，開始我的作戰(zhàn)計劃a,。我確認了媽媽在她的房間里沒有動靜后，便躡手躡腳地爬了起來,，開啟我的臺燈,，坐到書桌前,，津津有味地讀了起來。世界好像消失了,，我心中只有面前的文字,。當官？我才不干,，我要編一本全唐詩沉浸在自己的幻想里,。李佳謠，九點了,，你還不睡,？媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂,、連滾帶爬地鉆進被窩里睡覺了,。

媽媽走了，我的心里依舊卻打著小算盤,，我才不睡呢,，哼！既然計劃a不成,，我還有計劃b,！等媽媽的臥室關(guān)上門，我小心翼翼地重新爬起來,，拿起我的蛋黃小臺燈和書,，鉆進被窩。嘿嘿,，我早有打算,，等媽媽來，我就把它們捂進被窩,，假裝睡著,。真是機智如我！我拿起書,，不停地腦補我對唐詩的認知：傲嬌的李白的偶像是謝眺,，長風(fēng)萬里送秋鷹，中間小謝又清發(fā),。,；初唐四杰讓唐詩的寒武紀被引爆，一鳥自北燕,，飛來向西蜀,。；連宋之問寫過的祭文都能流傳千古,，自古皆死,，不朽者文我不知不覺就沉浸于書中,，等眼皮打架的時候才想起來看時間，哎呀,，十一點了,，再不睡覺明早就起不來了，媽媽非把我從被窩里提起來不可,！我戀戀不舍的放下了書,，努力閉緊眼睛，腦子里全是對唐詩的新認知,！今天的收獲頗豐哪,！

一一,！你昨晚是不是偷看唐詩了,！正品著《長歌行》的我，突然看到媽媽怒氣沖沖的臉,，我差點沒分清是夢里,，還是現(xiàn)實。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場了,，被媽媽逮個正著,！貪讀誤事啊,！我趕忙爬起來,，躲開媽媽大功率的音箱轟炸。

而白天的課堂上,，我也難免困倦失神,，幾次被老師點名。作業(yè)也做的十分吃力,。貪讀果然誤事?。⊥砩习研膼鄣奶圃姺呕貢?，與它約好周末再會,，我便早早地上床會周公去了。

明天一定是個神清氣爽的一天,，一定是個精力充沛的一天,，一定是個收獲滿滿的一天！期待嶄新的一天,！