為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇一
師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。
通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣,。
本次演練共三個(gè)科目:
1,、地震避險(xiǎn)。
2,、震后疏散,。
3、搶險(xiǎn)救護(hù),。
本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。
1,、時(shí)間安排:20xx年x月x日
2,、地點(diǎn)安排:校內(nèi),。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),,然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié),。
全體師生
1、應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮:xx
副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):xx
成員:xx
職責(zé):
1,、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作,;
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能,、職責(zé)各負(fù)其責(zé);
3,、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所),、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式,;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律,。
2、應(yīng)急疏散演練工作小組
(1)組織協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):xx
成員:安全辦公室相關(guān)人員
職責(zé):
1,、負(fù)責(zé)演練方案的制定,;
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮,;
3,、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等,;
4,、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等,。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí),;
5,、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;
6,、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作,。
(2)宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):xx
成員:xx樓層值班
職責(zé):1。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn),;2,。負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí),、記錄等。
(3)疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):xx
成員:各級(jí)部組長(zhǎng)各班主任樓層值班
職責(zé):
1,、組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;
2,、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生,;
3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情,;
4,、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
職責(zé):
1,、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn),、檔案等,;
2、如發(fā)生意外事故,,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,,并撥打120聯(lián)系急救中心;
3,、檢查師生身心狀況,,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo),。
(5)后勤保障組
組長(zhǎng):xx
成員:xx樓層值班
職責(zé):
1,、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);
2,、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示,;
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,,維護(hù)演練秩序,,保障演練安全,;
4、負(fù)責(zé)通訊,、廣播,、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;
5,、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布,;
6、演練結(jié)束后檢查,、恢復(fù)學(xué)校水電,、通訊等后勤保障設(shè)施。
1,、教學(xué)樓分東西區(qū),,分別從東西樓道迅速逃生。
2,、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng),。
1、演練準(zhǔn)備:
(1)指揮部,、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查,。
(2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用,、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除,。
(3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查,。
(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。
2,、避險(xiǎn)演練:
(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始,;廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒,循環(huán)播放,,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲,,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。
(2)聽到信號(hào)后,,在教室(含音樂教室,、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室,、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn),。
(3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源,、氣源等,,處理好易燃、易爆物品等,。
(4)其間教師能打開房門,,師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90—120秒,。
3,、疏散演練:
(1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,,停30秒,,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù)),。
(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”,。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
(3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散,。
(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況,。
1、樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),,其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過,。
2,、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉,、不準(zhǔn)滯留,、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越,、不準(zhǔn)蹲下,、不準(zhǔn)逆行。
3,、須使用書包(限量3—4本書本)保護(hù)頭部,。通過煙塵區(qū)域時(shí),,須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。
1,、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒,、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令,。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,,視情況進(jìn)行處置:
(1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。
(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),,另一人立即向指揮部報(bào)告。
3,、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置,。
4、若情況嚴(yán)重,,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>
(1)及時(shí)停止演練?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),,向后轉(zhuǎn),,目標(biāo)各班教室,前進(jìn),?!?/p>
(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,,同時(shí)撥打急救電話120,。
(3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。
5,、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告,;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī),。
應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇二
通過演練,切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急保護(hù)能力,正確掌握避震,、疏散和自救互救的方法,,進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校,、師生生命財(cái)產(chǎn)的危害,。
20xx年x月x日
學(xué)校課堂、操場(chǎng)
1,、應(yīng)急避震演練,。
2、應(yīng)急疏散演練,。
1,、指揮長(zhǎng):xx
副指揮長(zhǎng):xx
2、各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員(班主任):
①“地震警報(bào)”發(fā)出后,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
②“地震警報(bào)”解除后,,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”:學(xué)校操場(chǎng),。
③要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,,防止意外發(fā)生。
3,、各應(yīng)急組組長(zhǎng):
(1)信號(hào)組:后勤處負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)信號(hào)人員安排,。
(2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層,樓外各類拐角處人員,,可按樓指定分負(fù)責(zé)人,。
①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成,。
②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件,。
(3)疏散集中地點(diǎn)指揮組:xx,負(fù)責(zé)本組人員安排,,在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮,。
4、攝影:xx,。
5,、醫(yī)護(hù):xx。
1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn),。
(1)對(duì)老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救,;維持正常秩序,切忌慌亂,;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn),;熟悉演練信號(hào),應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào),,應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音,,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,,疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令,。
(2)對(duì)學(xué)生培訓(xùn):各班采用主題班會(huì)的形式,讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法,,熟悉避震和疏散的演練信號(hào),,熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。
(3)說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn),,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。
2、選定好各個(gè)班級(jí)演練時(shí)疏散的路線及集中地點(diǎn),。
3,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全。
4,、正式演練前舉行一至二次預(yù)演,,確保正式演練圓滿成功。
1,、保持鎮(zhèn)定,,聽從指揮,服從安排,,確保安全,。
2、保持安靜,,動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠,。
3、按規(guī)定線路疏散,,不得串線,。
1、演練指揮部人員就位,,組織指揮,。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(zhǎng)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,各位同學(xué),常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,各就各位。請(qǐng)各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求,。
2,、演練開始,信號(hào)組發(fā)出模擬地震警報(bào)信號(hào):
(1)應(yīng)急避震:應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)響起后,,各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼,躲在各自的課桌旁,,盡量蜷曲身體,,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部,;最后一排靠里同學(xué)面向墻,,蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,,聽信號(hào)進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。
(2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后,各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)(操場(chǎng)),,下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全,,各班學(xué)生到達(dá)集中地后,,學(xué)生要蹲下,,保護(hù)頭部。
(3)清點(diǎn)人數(shù):xx下達(dá)命令,,按照事先劃定好的各年級(jí)和各班級(jí)的方位以班為單位集隊(duì),,各班立即清點(diǎn)人數(shù),分班級(jí)向各年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,,各年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)人數(shù)后向指揮長(zhǎng)報(bào)告,。
1,、請(qǐng)x校長(zhǎng)總結(jié)講話。
2,、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
3、宣布演練結(jié)束,,各班依次退場(chǎng),,返回教室。
應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇三
通過地震應(yīng)急演練,,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),,我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,,特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1,、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2,、對(duì)象:全體幼兒。
3,、時(shí)間:20xx年5月12日(周四)上午9:10,。
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,,講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2,、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,,講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全,。
1、不要驚慌,,聽從指揮,,服從安排。
2,、保持安靜,,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,,嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。
3,、按規(guī)定線路疏散,不得串線,。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:全體教職員工
信號(hào)員:xx
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):
①,、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì),。
②、“地震警報(bào)”解除后,,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。
③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生,。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓職責(zé):
①,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故,。
②,、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照:xx
(5)救護(hù):xx xx xx xx (地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)
(一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,各就各位。
請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求,。
(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1,、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。
2,、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,,不要慌”,,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,,躲在各自的課桌下或課桌旁,,盡量蜷曲身體,降低身體重心,,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,,蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘,。
3,、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,,中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道),、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。
4,、1分鐘后,,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5,、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴),。
6、學(xué)生復(fù)位,,老師告知幼兒,,地震已過,,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。
(三)緊急疏散演練
1,、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),。
2、各班演練撤離路線如下:
大一班,、美術(shù)班,、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),,到體育場(chǎng)指定位置集中,,并抱頭蹲下。
中二班,、,、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,,并抱頭蹲下,。
3、5—10分鐘后,,一聲長(zhǎng)哨,,結(jié)束演練,組織回教室,。
4,、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。
5,、恢復(fù)站隊(duì),,進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。
1,、對(duì)不能參加演練的幼兒,,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。
2,、分班演練時(shí),,班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離,。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間,。
4,、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,、各教職工必須各就各位,,如有幼兒摔倒,,可立即中止演練,,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故,。
5,、全園演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),。
6、疏散引導(dǎo)小組,、當(dāng)節(jié)任課教師,、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,,杜絕擁擠踩踏的事故,,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人,。
7,、演練期間,任何教職工不得離校,。
8,、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
1,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話,。
2、宣布演練結(jié)束,,各班依次退場(chǎng),,返回教室。
應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇四
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練,。
1、電梯使用單位:xxx,。
2,、緊急救援單位:xxx。
20xx年xx月xx日下午,。
xx樓xx單元,。
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組,、警戒組,、后勤保障組。
1,、指揮組職責(zé),。
2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé),。
3,、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
4,、應(yīng)急救援組職責(zé),。
5、警戒組職責(zé),。
6,、后勤保障組職責(zé)。
演練電梯為位于1樓1單元北梯,,型號(hào)是xxx,,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s,、x層x站,,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司,。
1,、演練內(nèi)容
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用,、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
1,、困人事故,;
2、墜落事故,;
3,、擠壓事故;
4,、剪切事故,。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置,、報(bào)警號(hào)碼向外求救,,使用單位值班人員接到求救電話后,,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍?,安全地解救出被困人員,及時(shí)排除了電梯故障,,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程,。
應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇五
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練,。
1、電梯使用單位:xxx
2,、緊急救援單位:xxx
20xx年8月21日下午,,開始時(shí)間:17:30點(diǎn)分
xxx1#樓1單元
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組,、警戒組,、后勤保障組。
1,、指揮組職責(zé)
2,、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)
3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)
1,、協(xié)助指揮組組長(zhǎng)工作,。
2、具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實(shí)施工作。
3,、受組長(zhǎng)委托,,代行指揮組組長(zhǎng)工作。
4,、應(yīng)急救援組職責(zé)
1,、在副指揮組組長(zhǎng)的指揮下,組員配合組長(zhǎng),,按應(yīng)急救援演練預(yù)案,,具體實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援。
2,、準(zhǔn)備好常用救援器材及工具,。
3、負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困,、受傷的人員,,解救出在事故中的死亡人員。
4,、保護(hù)救援現(xiàn)場(chǎng),。
5、排除造成電梯突發(fā)事故的故障,、恢復(fù)電梯正常使用,。
5、警戒組職責(zé)
1,、維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
2、設(shè)置警戒線,,勸離救援現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員,。
3、保證救援通道暢通,。
4,、保護(hù)救援演練現(xiàn)場(chǎng)人員安全。
6,、后勤保障組職責(zé)
1,、負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場(chǎng)所需物資的準(zhǔn)備與供應(yīng)。
2,、負(fù)責(zé)非常用救援器材,、工具的采集供應(yīng)。
4,、負(fù)責(zé)救護(hù)單位,、車輛的聯(lián)系落實(shí)和受傷人員的救護(hù)運(yùn)送,。
演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號(hào)是xxx,,額定載重量:xxx,、額定速度:xxxm/s、x層x站,,由上海三菱電梯有限公司制造,,維修保養(yǎng)單位是:xxxx電梯有限公司。
1,、演練內(nèi)容
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi),、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
1,、困人事故,;
2、墜落事故,;
3,、擠壓事故;
4,、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置,、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍?,安全地解救出被困人員,及時(shí)排除了電梯故障,,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程,。
2、演練步驟
1,、下午17時(shí)30分,,演練指揮組長(zhǎng)宣布演練開始。
2,、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi),。
3、維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故,。
4,、被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報(bào)警裝置,、報(bào)警號(hào)碼向使用單位值班人員請(qǐng)求救援,值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后,,立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時(shí)服務(wù)電話聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援,。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,,務(wù)必保持鎮(zhèn)定,耐心靜待救援是最安全的方法,。
5,、電梯救援單位24小時(shí)服務(wù)電話接警后,立即向應(yīng)急救援指揮組報(bào)告,,由指揮組組長(zhǎng)批準(zhǔn)并宣布,,啟動(dòng)電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。指揮組長(zhǎng)同時(shí)對(duì)應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù),,指令按各自職責(zé)實(shí)施救援準(zhǔn)備,,限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng)。
6,、警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),,警戒好現(xiàn)場(chǎng)。疏散在緊急救援通道中(到機(jī)房的通道,、轎廂所在層樓相關(guān)層門口,、基站層門口及通道)滯留的'的無關(guān)人員,打開機(jī)房門,。
7,、應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速判斷出困人轎廂所在位置,、確認(rèn)被困乘客人數(shù),、了解被困乘客體能情況后向指揮組報(bào)告,指揮組決定實(shí)施的應(yīng)急救援操作方案,,指揮組組長(zhǎng)立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開始應(yīng)急救援指令,。
8、后勤保障組做好救援器材,、物資的保障工作,,聯(lián)系落實(shí)好救護(hù)單位、車輛,,準(zhǔn)備好救護(hù)運(yùn)送受傷人員,。
9、應(yīng)急救援組實(shí)施救援,。
1,、受困乘客至少2人,,由秩序維護(hù)部選定。
2,、模擬電梯故障至少2處以上,,由電梯維保單位設(shè)定。
3,、承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員2人,,持證操作。
4,、須作好培訓(xùn)演練記錄,。