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呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)八篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:16:07
呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)八篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-04 11:16:07     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇一

前段時(shí)間,科室來了位80多歲的高齡病人,,伴有褥瘡,,腦梗死,而且還是惡病質(zhì),。為了預(yù)防壓力性損傷的發(fā)生,,護(hù)理人員1h就要給他翻身一次,加起來每天要給他翻身24次,。有時(shí)候一天來了好幾個(gè)病人時(shí),,不但要遵醫(yī)囑給新病人做好治療,還要護(hù)理好原有的病人,。每當(dāng)這時(shí),,護(hù)士長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們一起給他翻身。一天下來腰酸背痛,,但是,,看到他一天天好轉(zhuǎn),我們的心里比吃了蜜還甜,,再累再忙也是值得的,。

然而,作為一名icu護(hù)士,,我們要學(xué)會(huì)與病人家屬溝通,,耐心傾聽他們的想法。幾天前科室來了位肺ca的病人,每天下午病人家屬來探視時(shí),,順便給他帶點(diǎn)食物,。那天我值班,剛好看到了這種情況,。我就詢問了家屬,。她說:“擔(dān)心父親沒有吃好,而且住院期間我們又不能一直陪伴他,?!甭牭竭@里,我就按照醫(yī)師開的飲食醫(yī)囑及吳護(hù)士長(zhǎng)給我們普及的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)內(nèi)容,,告訴她每天按時(shí)送餐,,可以送豆腐湯,雞蛋羹,,魚湯,,青菜瘦肉粥等。最后探視結(jié)束時(shí),,她說“謝謝你們對(duì)他的照料,。”聽到這時(shí),,我們icu的醫(yī)護(hù)人員聽著心里暖暖的,,溝通還是很重要啊!

更重要的是,作為一名icu 護(hù)士,,我們還需要快速的反應(yīng)能力,。那天中午,我們值班時(shí),,一位心梗的病人兩三分鐘前還在和吳護(hù)士長(zhǎng)聊天,,沒過一會(huì)兒,吳護(hù)士長(zhǎng)準(zhǔn)備讓她中午休息一會(huì)兒,,誰知呼叫她沒有反應(yīng),,于是吳護(hù)士長(zhǎng)立即觸摸頸動(dòng)脈,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有搏動(dòng)了,。這時(shí),,吳護(hù)士長(zhǎng)馬上開始一邊胸外按壓,一邊呼叫醫(yī)生,,指揮我推除顫儀,建立靜脈通道,。剛好還有值班的護(hù)士中午在科室,然后我們一起分工協(xié)作,,齊心協(xié)力,,終于把病人給搶救過來了,。這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的較量,如果不是李主任及吳護(hù)士長(zhǎng)日常的培訓(xùn)和模擬練習(xí),,如果不是吳護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)及時(shí),,如果不是icu醫(yī)護(hù)人員眾志成城,后果真是無法估量的,。

由此可見,,icu的護(hù)士必須有強(qiáng)健的體魄,才能勝任這份工作;學(xué)會(huì)傾聽病人及家屬的心聲,,才會(huì)減輕他們的心理壓力,,也會(huì)讓我們醫(yī)護(hù)人員更好的為病人服務(wù);而且,icu 的護(hù)士還需要有快速的反應(yīng)能力和過硬的專業(yè)知識(shí),,這樣,,才能挽救更多人的生命,才能體現(xiàn)我們鄖醫(yī)人的主人翁精神,。

在以后的工作中,,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,踐行鄖醫(yī)人的服務(wù)宗旨,,以資歷高的護(hù)士為標(biāo)桿,規(guī)范自己的行為,,努力把自己鍛煉成一名合格優(yōu)秀的護(hù)士,。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇二

還記得初參加工作時(shí),內(nèi)心沒有多大熱情,,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個(gè)月了,,原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶,。

之前常常為工作中的小事,,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶,但是隨著時(shí)間的推移,,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,,讓患者受益,讓患者滿意,,更要讓患者盡快的康復(fù),!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見那是我的不足,,并不是他們無理的要求,!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予,,那就是我的失職,,更沒有資格去談工作的高尚了,!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的,,甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要,。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,,讓人不得不服,。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,,信任是雙方交往的基礎(chǔ),,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,,要講究語言的藝術(shù)性,,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,,運(yùn)用親切的目光,,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,,使患者積極配合治療,,最后獲得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,,用我們的細(xì)心,獲取患者的舒心,!

從心做起,,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢,?好,即完美,,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,,就一直哭嚷著要回家,,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,,全身上下都是白色,,一手舉著針,一手拿著棉簽,,面無表情地來到了我的面前,,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,,折騰了老半天,,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),,再動(dòng)就給你多打幾針,!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧,!

隨著時(shí)光的推移,,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,,成了人們眼中的“白衣天使”,,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,,可他硬是不肯,,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,于是我就去了,,他看到我之后竟然不器了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),,但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,打完了他的針,,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,,要奶奶找我去看他,,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,,邊細(xì)聲問道:還痛嗎,?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,,我就問他,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑,。

“三分治療,,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),?!白o(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世紀(jì),,特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起,!~

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,,要塑造一個(gè)城市的新形象,,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,,腳踏實(shí)地,,奮力拼搏,,不斷地完善自己,充實(shí)自己,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),,借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士,,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗,。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇三

讀了喚醒護(hù)理這本書后,我的心情很沉重,,這本書給我的感觸還是頗深的,,護(hù)理人不足,醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械,,過度治療占用時(shí)間,,陳舊式護(hù)理模式等等,這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀,,確實(shí)存在很多問題,,要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(zhǎng)的過程,但如此現(xiàn)狀下,,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變,。

是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,,喚醒我們的職業(yè),,喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),,作為一名護(hù)士,,我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用,患者來到醫(yī)院感到恐懼,,缺乏安全感,,這時(shí),我們的一個(gè)微笑,,幾句親切的話語,,細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,,使病人產(chǎn)生信任感,,自覺地將自己融于病人之中。

清晨,,我們踏入每一間病房,,向病人微笑的介紹自己,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),,變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù),,主動(dòng)的介紹自己,把年長(zhǎng)的患者可稱呼為老人家或老太太,,家屬可稱為大伯,,大娘,或偉偉的媽媽,,凡凡的爺爺?shù)鹊?,切記不要單純以床?hào)或平常中常稱的叔叔,阿姨等,,改變以往的護(hù)理稱呼模式,。

護(hù)士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門,,叮囑后仍不記得,,我覺的這時(shí)責(zé)任心的問題,是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn),,無論出于何種原因,,既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),在工作中,,一些微不足道的細(xì)節(jié),,我們都要加以重視,如,,給病人扣背,,體療時(shí),,超聲霧化等護(hù)理操作時(shí),,我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,,這些操作可以在與病人交流中完成,當(dāng)患者給予配合時(shí),,應(yīng)別忘了說聲謝謝,,在為病人做治療時(shí),對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中,,,,如,觸摸病人的額頭,,在寒冷飛冬天,,幫病人掖一下被角,,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,,沒有精力去做心理護(hù)理,,教育指導(dǎo),生活護(hù)理,,,,其實(shí)這些工作無處不在,無時(shí)不可,,在治療處置的過程中,,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī),。為患者減少痛苦和煩惱,,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外,,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情,,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,,護(hù)理方案,,及時(shí)滿足患者的需求。

為了我們心中的天使,,為了我們崇高的理想和信念,,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇四

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線,。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過了五個(gè)春秋,,并還將繼續(xù)走下去,。平凡的工作、平凡的語言,、平凡的舉動(dòng),,這就是護(hù)士工作的詮釋,。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌,。

我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,,讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,,而是您的朋友、親人,。即使是面對(duì)口罩,,擋住了容貌,也擋不住我們的微笑,,因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵,,有著一樣的陽光般的微笑。

護(hù)士的工作崗位神圣而崇高,。身穿白大褂在崗履責(zé),,應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù),。不僅講究工作效率,,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果,。我認(rèn)為,,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事,。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),,各位護(hù)士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗(yàn),、履責(zé)態(tài)度,、個(gè)人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),,但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,,而且高效率,、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒有頂?shù)摹S械淖o(hù)士完成了硬件工作(如量體溫,、打針,、發(fā)藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真,、善,、美的精神性東西),。“硬”有范圍有尺度,,“軟”則沒有指令性的規(guī)約,。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),,怎樣能夠做到高效率,、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,達(dá)到最佳工作效果,,讓病員安心、放心,,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式,,但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),,引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立,,對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考!

責(zé)任心才是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”,,早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思想,、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識(shí)”,,與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個(gè)“心”有別,。工作上的“心”(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來,,在班用心去做,,不夾私心離班,這樣?!靶摹敝?,就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”,,但只要有這份心,,相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心,,無論是新護(hù)士,,還是老護(hù)士,都不會(huì)做好護(hù)理工作的,。事物有因果關(guān)系,,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面,。工作是靠人做的,,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),,有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,,才會(huì)有好的結(jié)果,。歪打正著的事是有,但不具有普遍性,。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,,“差之毫厘,失之千里”,,歪打是不會(huì)正著的,。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才是良好的動(dòng)因,也是最佳出發(fā)點(diǎn),。當(dāng)然,,工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,這屬正常范圍,,世界觀方面是沒有問題的,,有其正確的意識(shí),只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,,或是方法的運(yùn)作上出了差錯(cuò),。“好心辦錯(cuò)了事”是方法問題,,而不是思想問題,。方法問題很復(fù)雜,也很有講究,。對(duì)護(hù)士來說,,護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡,、病員配合,、他事阻礙等,,使之方法不得力,或者不到位,。這些屬外在原因,,是客觀造成的,非主觀所致,,這種“錯(cuò)”容易被防止和克服,。如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò),性質(zhì)就變了,,就不屬正常范圍,,也就不能用“出錯(cuò)”來塘塞,那要追究其責(zé)任,。所以,,責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來說不是可有可無的,,而是必須自我內(nèi)修,、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。責(zé)任意識(shí)與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,,有時(shí)能合二為一,,但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識(shí),、自我要求,,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,,強(qiáng)制要求,,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé),、標(biāo)準(zhǔn),“軟性”是個(gè)體工作的靈魂,,“硬性”好比骨骼,,“軟性”恰似血肉。

護(hù)士加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是做好本質(zhì)工作必不可少的,,但僅僅有責(zé)任意識(shí)還不夠,,應(yīng)該在責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ)上,并緊緊圍繞責(zé)任意識(shí)創(chuàng)造性地拓展工作,。這個(gè)“拓展”就是由護(hù)士單方面努力,,一廂情愿的工作,變成護(hù)士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào),。而護(hù)士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權(quán),、選擇權(quán)在于護(hù)士這方,。護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,,確立平等意識(shí)是其關(guān)鍵,,即護(hù)士對(duì)待病人采用平等的觀念,不僅對(duì)待所有病人一碗水端平,,而且時(shí)時(shí)處處與病人平等相處,,護(hù)士不能有居高臨下之感。在病房里護(hù)士是相對(duì)固定的,,病人是流動(dòng)的,,選擇住院的權(quán)力在病人手里,若把護(hù)士比作主人,,那么病人就可比作客人,。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,,方便客人呢?首先要尊重病人,,重視對(duì)方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,,力爭(zhēng)使病人感覺到主人待客熱情,、隨和,服務(wù)周到,。做到這些,,主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上,護(hù)士應(yīng)該做到“說話輕,,走路輕,,操作輕”,護(hù)士的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命,,平等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊重,。病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的,、平等的,。如果護(hù)士在思想上確立了這種意識(shí),那么在對(duì)待病人的態(tài)度上就不會(huì)有居高臨下的表現(xiàn),,代之的是說話和藹可親,,做事輕巧靈敏。但有時(shí)也會(huì)有這樣情形的發(fā)生,,當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對(duì)病人說話,,回報(bào)的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等,,這是什么原因呢?很顯然這是因?yàn)椴∪说男睦頎顟B(tài)發(fā)生了改變,。當(dāng)人受到疾病侵?jǐn)_時(shí),,機(jī)體的正常組織細(xì)胞受到損傷,影響人的正?;顒?dòng),,打亂了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,,這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,,所以也就不會(huì)對(duì)護(hù)士的好聲好語給予應(yīng)有的重視和回報(bào)。如果我們能夠想到,,當(dāng)我們護(hù)士自己遇到不愉快的事時(shí),,也會(huì)有這種表現(xiàn),也許比他表現(xiàn)還差呢,,那么我們也就能夠理解他們了,。這就要求護(hù)士有了平等意識(shí),還要有同情心和寬容心?,F(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護(hù)士的主要理由是態(tài)度問題,,占85%以上。從中說明病人對(duì)護(hù)士的態(tài)度是非常在乎的,,也說明護(hù)士的態(tài)度對(duì)病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響,。

以平等的態(tài)度對(duì)待病人,,并不降低護(hù)士身份,,相反能夠促進(jìn)護(hù)士與病人之間的協(xié)調(diào)工作,相互交流,,相互溝通,,使病人信任護(hù)士,積極配合醫(yī)護(hù)人員治療疾病,。同時(shí),,病人得到了平等相待,受到了尊重,,減少了因病而帶來的失落感,,本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理,,極大地增強(qiáng)了自覺抵制疾病侵蝕的信心,。因此,我們認(rèn)為,,護(hù)士在責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ)上確立平等意識(shí)是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán),,也是護(hù)士創(chuàng)造性工作的一個(gè)重要方面。

有了平等意識(shí),,避免與病人產(chǎn)生不必要的沖突和不協(xié)調(diào),,達(dá)到了護(hù)士與病人之間的初步溝通的目的,,彼此有相敬如賓之意,但相互間似乎還有距離感,,即主人與客人界線分明,,在彼此心目中未能融為一體,即尚未達(dá)到“你中有我,,我中有你”,。這種溝通仍須拓展、升華,。在平等意識(shí)的基礎(chǔ)上,,護(hù)士還應(yīng)確立朋友意識(shí)。有了朋友意識(shí),,就可以縮小護(hù)士與病人之間的距離感,。護(hù)理工作中的朋友意識(shí),是指護(hù)士在工作中把病人和他們的親人象朋友一樣對(duì)待,,與病人相處的過程中投入一定的感情(當(dāng)然這種與男女之間的異性感情是不相同的),,這種感情表現(xiàn)在為病人病情好轉(zhuǎn)而高興,為他們的心情舒暢而共同愉悅,。護(hù)士有了朋友意識(shí),,在主觀上確定了這個(gè)朋友目標(biāo),就能主動(dòng)地與病人交朋友,,在對(duì)病人治療和相處中就能仔細(xì)地了解和觀察病人:他是什么樣的個(gè)性特質(zhì)的人?他的家庭成員對(duì)他怎樣?他的職業(yè)是什么?這種職業(yè)對(duì)他的性格有什么影響?他熱愛他的職業(yè)嗎?等等,。在關(guān)心病人疾病的同時(shí),還要關(guān)心一個(gè)個(gè)性格相異的人,。我們常常聽到這樣的議論:“這個(gè)病人好”,,“那個(gè)病人不講理”,“這個(gè)病人本人倒不錯(cuò),,可他的家屬太夾生”,。這就是護(hù)士與病人相處中滲透的感情色彩。有些病人入院前位于領(lǐng)導(dǎo)崗位,。平時(shí)呼風(fēng)喚雨,,唯我獨(dú)尊,到了醫(yī)院對(duì)待護(hù)士也象對(duì)待他的下級(jí)一樣,,呼來喚去,,發(fā)號(hào)施令,擾亂了正常的護(hù)理工作程序,,也有些病人自己很有錢,,認(rèn)為錢能買到一切,他們對(duì)護(hù)士的要求特別多,有時(shí)超出了護(hù)理的范圍,,遇到這樣的病人,,確實(shí)令護(hù)士頭痛。如果有了“朋友意識(shí)”,,我們護(hù)士就會(huì)這樣想:“這位朋友有點(diǎn)傲氣,,我可要?jiǎng)駝袼泪t(yī)院有醫(yī)院的規(guī)矩,,不可以隨心所欲,。”“這位朋友觀念上有問題,,我要開導(dǎo)他一下,,讓他學(xué)會(huì)尊重別人”。當(dāng)然,,朋友意識(shí)不是讓我們放棄原則,,放棄嚴(yán)格的操作規(guī)程,相反,,為了朋友的安全和康復(fù),,我們更應(yīng)該小心謹(jǐn)慎。以朋友之心去待人,,也一定能夠得到朋友之心的呼應(yīng),,病人一定能夠遵守醫(yī)院規(guī)章制度,理解護(hù)理工作的艱辛,,默默地提醒自己:應(yīng)給朋友增光添彩,,不給朋友添亂抹黑;應(yīng)主動(dòng)配合治療,而不消極,、作梗;愿把朋友之心作我心,,定不負(fù)醫(yī)護(hù)人員的義。

以朋友的態(tài)度待病人,,不是護(hù)理工作上的庸俗哲學(xué),而是處理好護(hù)士與病人之間關(guān)系的高層次溝通,,我們?nèi)粘Wo(hù)理工作能夠做到,,卻沒有引起足夠的重視,很少有護(hù)士能真正做到待病人如朋友,,也很少有人能真正領(lǐng)悟到護(hù)理工作中的“朋友意識(shí)”的價(jià)值所在,,即使是領(lǐng)悟到其中的意義,也因與“不能增分文酬金”而棄之,。我們認(rèn)為,,護(hù)理工作中的朋友意識(shí)不是可有可無的,它是高質(zhì)量護(hù)理的不可忽略的一環(huán),有了這種意識(shí)并在這個(gè)意識(shí)驅(qū)使下工作,,不僅工作效果好,,使病人放心,還能做好“令人頭痛”的病人的思想工作,。這是現(xiàn)代整體護(hù)理的內(nèi)在要求,,是新形勢(shì)下護(hù)士應(yīng)備的素質(zhì),因?yàn)槿耸怯懈星榈膭?dòng)物,,朋友意識(shí)就是感情的凝煉,、升華。

在朋友意識(shí)的基礎(chǔ)上,,護(hù)士與病人之間的關(guān)系再升華,,就會(huì)形成親情感,彼此都會(huì)萌發(fā)出親人意識(shí),。這種親人意識(shí)是護(hù)士與病人工作關(guān)系上溝通的最高層次,。一般來說,與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人,,親人之間的感情是不同于其他的感情,,據(jù)調(diào)查,海外華人在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,,財(cái)團(tuán)的最高機(jī)構(gòu)是由親人們組成的,,這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠(yuǎn)濃于水”的親緣觀念。對(duì)親人的依賴和信任是無價(jià)可比的,。護(hù)士與病人沒有血緣關(guān)系,,但如果護(hù)士把病人看作是自己的親人結(jié)果會(huì)怎樣呢?護(hù)士在思想上樹立親人意識(shí),把年紀(jì)大的病人看作是自己的長(zhǎng)輩,,把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹,,把年齡幼小病人看作自己的孩子,護(hù)理時(shí)感覺就不同,,操作中每一具體細(xì)小的動(dòng)作都會(huì)考慮到是否對(duì)病人有利,,對(duì)操作技能的要求就會(huì)更高,因?yàn)椤拔摇笔窃跒橛H人做治療,,一定要把痛苦降到最低點(diǎn),,把舒適提高到最高點(diǎn)。如果說明朋友意識(shí)具有感情色彩,,那么,,親人意識(shí)則具有親情色彩。當(dāng)一位長(zhǎng)久臥床的病人離開人世的時(shí)候,,護(hù)士和病人親屬一起傷心落淚,,這就是親人意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)看到一位病人痊愈出院,與護(hù)士依依不舍千恩萬謝的道別場(chǎng)面時(shí),,人們一定覺得護(hù)患之間的關(guān)系是非常融洽的,。我們?cè)诮o病人打靜脈針的時(shí)候,常常會(huì)遇到這種情形,,在為一位熟悉的,、關(guān)系融洽的病人打針時(shí),往往能夠“一針見血”,,一次進(jìn)針的概率很高,,而為一位新病人或是與護(hù)士發(fā)生過糾紛的病人打針時(shí),心里總有些緊張,,這時(shí)一次進(jìn)針率就低,。同樣的操作手法,在為護(hù)患關(guān)系好的病人做肌肉注射時(shí),,他們不覺得有多疼,,而為護(hù)患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時(shí),他們就覺得疼得不得了,,而且會(huì)感到一次更比一次疼,,而當(dāng)他們與護(hù)士的關(guān)系改善以后,又不覺得打針有多疼了,。這種現(xiàn)象告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)人與人之間有了良好感情時(shí),,大事可以化成小事;當(dāng)人們之間有憎恨之意時(shí),小事也能變成大事,。護(hù)理工作的操作中,,有很多種是會(huì)為病人帶來不適甚至疼痛感,如果我們把病人當(dāng)作長(zhǎng)輩,、兄弟姐妹,、孩子的話,那么在操作中不但會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,,而且還會(huì)想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練,,效率更高,減少對(duì)病人造成不適和疼痛的時(shí)間和次數(shù),。另一方面,,“以心換心”也得到病人的真誠(chéng)相待,他們會(huì)把護(hù)士當(dāng)做親人,,“有這么好的孩子、姐妹,、阿姨為我做治療護(hù)理,,這點(diǎn)疼又算得了什么呢?!”這樣護(hù)患關(guān)系就進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。因此,親人意識(shí)是為達(dá)到高質(zhì)量,、高效率,、好效果的護(hù)理工作鋪平了道路。當(dāng)病人帶著美好的回憶出院時(shí),,他自身的生命得到了延續(xù),,他的社會(huì)生命同樣也得到了延續(xù)——這就是“親人意識(shí)”的魅力和價(jià)值所在;當(dāng)一個(gè)病人帶著生離死別即將辭世之際,醫(yī)護(hù)人員在他心目中作為“親人”的成員,,對(duì)他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感,,盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù)),他在感謝“親人”的同時(shí),,留念生命最后的一刻,,應(yīng)該是無憾于“親人”的盡心。

親人意識(shí)作為護(hù)患關(guān)系溝通的最高層次,,比朋友意識(shí)更難做到,,我們認(rèn)為,“更難”并不意味著就不能做到,。戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,,后方醫(yī)治戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)傷的官兵,醫(yī)護(hù)人員和廣大人民群眾把傷員當(dāng)作親人,,全心全意為傷員服務(wù),,唱出了可歌可泣的親情戰(zhàn)歌,這優(yōu)良傳統(tǒng)難道說沒有普遍意義嗎?難道說不應(yīng)該普遍推廣嗎?醫(yī)院是救死扶傷,、實(shí)行人道主義的場(chǎng)所,。這種場(chǎng)所應(yīng)該是潔白無瑕,一塵不染,,應(yīng)該把能夠使的力量全部用于救治病人,,不藏半點(diǎn)私心雜念。我們所倡導(dǎo)的親人意識(shí),,說到底就是發(fā)揮護(hù)士最大的技能和智能為病人服務(wù),,技能是硬性,是靠訓(xùn)化產(chǎn)生并形成的,。而智能往往滲透著更多的知識(shí),、人品、人格等修養(yǎng)成份,。與病人產(chǎn)生了親情感,,就能象待親人一樣來善待病人,將自我的技能與智能融為一體用于工作,,使工作錦上添花,,取得最佳效果,。

總之,護(hù)士工作千頭萬緒,,歸根到底就是一句話:“全心全意為病人服務(wù)”,,這“服務(wù)”思想的確立,就是護(hù)士崗位意識(shí)的形成,,而崗位意識(shí)的具體內(nèi)容就是責(zé)任意識(shí),、平等意識(shí)、朋友意識(shí),、親人意識(shí),。這內(nèi)容的四個(gè)方面層層遞進(jìn),步步深入,,環(huán)環(huán)扣緊,,形成一個(gè)綜合的、立體的意識(shí)網(wǎng)絡(luò),,指導(dǎo)護(hù)士工作,。真正將這四個(gè)方面創(chuàng)造性地運(yùn)用于護(hù)理工作中去,則完全體現(xiàn)出真,、善,、美,力避護(hù)理工作中的假,、惡,、丑。因?yàn)樽o(hù)士確立責(zé)任意識(shí)在工作中就必然求真務(wù)實(shí);確立平等意識(shí),,尤其是確立朋友意識(shí),、親人意識(shí),在工作中就必然善待病人,,與同事相互協(xié)作,,與病人和睦相處,整個(gè)病區(qū)(病房)不是家庭,,甚似家庭氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,,護(hù)患之間彼此配合默契,心心相印,,“你中有我,,我中有你”,心靈必然涌現(xiàn)出美的和諧,,升華出人間真情,。我們說,護(hù)士工作千萬件,,件件連著病人的“臉”,,這并不是意旨要看病人的臉色做事,,“臉”牽系著病人的健康狀況;牽系著病人的心情是否愉快;牽系著病人對(duì)護(hù)士工作的滿意程度;牽系著護(hù)患之間關(guān)系是否和睦;牽系著“家庭”氛圍是否溫馨,。畫“臉”的主動(dòng)權(quán)在護(hù)士,,畫得好不好的關(guān)鍵也在護(hù)士。我們要牢牢記住“畫狐不成反成狗”的訓(xùn)道,,真正去加強(qiáng)崗位意識(shí),,才是畫好“臉”譜的要?jiǎng)t,這個(gè)“臉”譜中也滲透著護(hù)士自我的臉譜,。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇五

艾滋病,,即獲得性免疫缺陷綜合癥,是人體注射感染了“人類免疫缺陷病毒”(hiv又稱艾滋病病毒)所導(dǎo)致的傳染病,。艾滋病的臨床癥狀多種多樣,,一般初期的開始癥狀像傷風(fēng)、流感,、全身疲勞無力,、食欲減退、發(fā)熱,、體重減少,,以后漸漸侵犯內(nèi)臟器官,不斷出現(xiàn)原因不明的持續(xù)性發(fā)熱,,可長(zhǎng)達(dá)3—4個(gè)月,;還可出現(xiàn)咳嗽、氣短,、持續(xù)性腹瀉便血,、肝脾腫大、并發(fā)惡性腫瘤,、呼吸困難等,。艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人,健康狀況就會(huì)迅速惡化,,患者身體上要承受巨大的痛苦,,最后被奪去生命。故而,,艾滋病患者的護(hù)理要求更高,。我院曾收治了一例艾滋病患者,合并卡氏肺囊蟲肺炎,,i型呼吸衰竭以及低鉀血癥的患者,,在經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的精心治療和護(hù)理好轉(zhuǎn)出院,現(xiàn)將護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下,。

患者,,男,,患者于入院前15天受涼后出現(xiàn)咽痛,自服感冒藥物后癥狀有所緩解,,于入院前5天逐漸出現(xiàn)咳嗽,,無痰,并伴有氣短,、發(fā)熱,,體溫最高可達(dá)40c,胸部ct提示:雙肺彌漫性毛玻璃樣改變,。氧飽和度持續(xù)降低,,遂到我院呼吸科就診。在護(hù)理了此類患者后產(chǎn)生了護(hù)理心得:

1,、在接觸此類患者時(shí),,接觸隔離尤為重要。在接觸病人的分泌物,、排泄物,、血液、人體組織或粘膜時(shí)應(yīng)戴雙層乳膠手套,。在進(jìn)行容易發(fā)生血液,、體液噴濺的操作時(shí)應(yīng)穿一次性圍裙、戴口罩及護(hù)目鏡,。進(jìn)行穿刺時(shí)可用70%乙醇,,患者的排泄物可用0、1%漂進(jìn)行覆蓋消毒,。囑病人咳嗽,、打噴嚏時(shí)用紙遮住口鼻,然后將紙扔入不透水的雙層密閉袋中,,做好標(biāo)記由專人送出病房,。體溫計(jì)、血壓計(jì),、聽診器,、止血帶供病人專用,其它生活用品均與其它病人分開,。

2,、高熱護(hù)理:高熱時(shí)在病人頭部、頸部,、兩側(cè)腋窩及腹股溝處放置冰袋進(jìn)行物理降溫,,囑病人大量飲水,同時(shí)給予靜脈補(bǔ)液,。隨時(shí)監(jiān)測(cè)體溫變化,,每日不少于八次,。

3、腹瀉護(hù)理觀察并記錄排便的次數(shù),、量,、顏色、氣味,、有無腹痛等,,大便污染床褥、衣被時(shí)要及時(shí)更換擦洗,,并注意保持肛門周圍的皮膚清潔。

4,、皮膚護(hù)理艾滋病病人因長(zhǎng)期發(fā)熱,、消瘦、皮膚營(yíng)養(yǎng)差,、抵抗力下降,,容易并發(fā)皮膚感染。故應(yīng)保持皮膚清潔,,每日用溫水擦浴,、勤換衣服、受壓部位的皮膚常用熱水按摩,,以促進(jìn)血液循環(huán),,不能翻身者應(yīng)定期協(xié)助更換體位。皮膚干燥者可涂滋潤(rùn)霜,,防止皮膚損傷引起感染,。

5、口腔護(hù)理口角炎在艾滋病患者中十分常見,,常伴有口腔念珠菌病及eb病毒引起口腔毛狀白斑,,故應(yīng)注意保持口腔的清潔衛(wèi)生,抑制霉菌生長(zhǎng),,飯前飯后,、晨起睡前給予堿性藥物漱口。

6,、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和支持療法:病人因長(zhǎng)期應(yīng)用抗生素和化學(xué)制劑,,常引起食欲不振、惡心,、嘔吐,,加之胃腸道感染引起腹瀉,故應(yīng)根據(jù)病人的口味和嗜好給予高熱量,、高蛋白質(zhì)飲食,,不能進(jìn)食者給予鼻飼營(yíng)養(yǎng)素,。

7、卡氏肺囊蟲肺炎的護(hù)理傳播途徑主要通過空氣與飛沫呼吸道傳播,。艾滋病合并卡氏肺患者均會(huì)出現(xiàn)咳嗽咳痰,,護(hù)理中應(yīng)觀察咳嗽咳痰情況,協(xié)助排痰,;接觸病人時(shí)必須帶好口罩帽子,,穿好隔離衣,接觸血液體液時(shí)帶好手套,。在護(hù)理病人的過程中,,我們應(yīng)加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行防護(hù)措施,,收治此患者時(shí)未發(fā)生職業(yè)暴露,。

8、體會(huì)

護(hù)士在操作前應(yīng)向病人做好解釋,,取得合作,,對(duì)不合作的病人或污染危險(xiǎn)性較大的操作應(yīng)由技術(shù)熟練的二人配合,操作盡量集中,,嚴(yán)格規(guī)范,,避免誤傷自己。當(dāng)進(jìn)行侵入性治療及護(hù)理操作時(shí),,如手術(shù),、穿刺、注射等,,要注意對(duì)利器的處理,,用過的利器必須放到特殊的容器中。器械用千分之五的“84”消毒液浸泡后再經(jīng)高壓滅菌,,一次性注射器,、輸液器、針頭經(jīng)消毒毀形處理后由專人回收,。艾滋病患者的心理負(fù)擔(dān)很重,,常會(huì)有情緒激動(dòng),懷疑他人鄙視嘲笑自己,,家人嫌棄或遺棄,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)報(bào)復(fù)行為。醫(yī)護(hù)人員在患者住院期間應(yīng)及時(shí)進(jìn)行健康宣教,,消除患者顧慮,,在對(duì)患者實(shí)施護(hù)理的同時(shí),不僅要注意患者的心理反應(yīng),而且要重視家庭成員對(duì)患者的態(tài)度和相互關(guān)系,。醫(yī)護(hù)人員以身作則,,不歧視艾滋病患者。對(duì)于家庭關(guān)系親密的家屬,,應(yīng)該正確引導(dǎo),,不可在患者面前表現(xiàn)得過分難過,不要再增加患者的悲痛,,使患者能在一種積極,、輕松的環(huán)境中配合治療。本例艾滋病患者經(jīng)耐心細(xì)致的護(hù)理,,能主動(dòng)配合治療,,好轉(zhuǎn)出院。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇六

離開學(xué)校再次重返醫(yī)院穿上潔白的護(hù)士服和在學(xué)校上實(shí)訓(xùn)課的感覺是不同的,,在醫(yī)院讓我感覺到了理論與臨床的結(jié)合,,帶著這份轉(zhuǎn)變開始了我的實(shí)習(xí)生活。帶著一份希冀和一份茫然,,身份由一名學(xué)生變成一名實(shí)習(xí)護(hù)生,生活環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,,接觸對(duì)象由老師同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生護(hù)士患者,。

剛進(jìn)入病房有一種迷茫的感覺,對(duì)于護(hù)理工作處于一個(gè)比較陌生的狀況,。我實(shí)習(xí)的第一站是急診科病區(qū)實(shí)際工作中我們感到患者的救治中,,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時(shí)由于其集中了多種先進(jìn)的儀器設(shè)備,,患者的病情又復(fù)雜多變,,因而對(duì)護(hù)理人員的要求及對(duì)設(shè)備的管理是非常重要的。南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),,更需要藝術(shù),。首先,要學(xué)會(huì)觀察,,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,,包括對(duì)病人病情、心理,、需求及家屬的觀察,。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,,像這樣的.家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾,。其次,,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上,。

對(duì)于來急診就診的病人,,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,熱情的為其引導(dǎo),。雖然,,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,,但是,,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作,。最后,通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作

的展開,也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間,。

與其他病區(qū)不同其主要要配備最直接有效的搶救器械,。每個(gè)工作人員要正確使用定期檢查,用后要及時(shí)清洗整理備用,。護(hù)理這個(gè)行業(yè)每天都要接觸各行各業(yè)的人,,老師教育我要學(xué)會(huì)和他們交流溝通,要學(xué)習(xí)交流技巧注意說話方式,。做任何一項(xiàng)護(hù)理操作之前必須向患者及家屬解釋并核對(duì),,做好溝通取得他們的配合才能更好的實(shí)施護(hù)理操作,各種設(shè)置安排在病人的一側(cè)使其全方位的監(jiān)護(hù)病,。

病區(qū)的大型儀器要認(rèn)真管理,,造冊(cè)登記,嚴(yán)格交接班,,對(duì)一般用物未經(jīng)主任,、護(hù)士長(zhǎng)許可不得外借,以免影響搶救使用,。病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品,,要班班交接,做到定量定位,,取用準(zhǔn)確,,補(bǔ)充及時(shí),,定時(shí)檢查藥品的有效期及搶救車內(nèi)物品配置。

病房的護(hù)士不但要有過硬的技術(shù)操作本領(lǐng),,還要具備良好的醫(yī)德,,吃苦耐勞精神,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,,操作麻利,,動(dòng)作規(guī)范,良好的操作技能,,很強(qiáng)的無菌觀念,,老師給我們介紹病房的結(jié)構(gòu)和功能及醫(yī)院規(guī)章制度了解職業(yè)暴露及防護(hù)了解基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容熟悉各班護(hù)士的工作范圍及職責(zé),掌握六步洗手法,,體溫單的繪制,,晨晚間的護(hù)理。在急診工作要有耐心,,細(xì)心,,愛心;要有法律知識(shí),要懂得心理知識(shí),,當(dāng)然最重要是要有扎實(shí)的理論知識(shí),,熟練的操作流程,掌握多種醫(yī)療技能,,要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn);要有敏銳的洞察力,,反應(yīng)要機(jī)伶,動(dòng)作要麻利;要學(xué)會(huì)掌握常見的急診知識(shí),,掌握急診的發(fā)展方向,我們要有自已果斷的處理,,救人于分秒之間,。我們要敢于面對(duì),要拿出我們的專業(yè)特長(zhǎng),,急診搶救,,藥物的存放位置,醫(yī)療廢物垃圾的處理,,利器盒的使用,,輸液卡的書寫,床尾卡及腕帶的書寫,,患者高熱時(shí)怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位,。吸痰的注意事項(xiàng)及吸痰瓶的清洗,血糖的測(cè)定,,特殊口腔護(hù)理,、會(huì)陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的注意事項(xiàng),、生命體征測(cè)量和記錄,、床頭交接班

臨床醫(yī)學(xué)離不開基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的指導(dǎo),因此,,在臨床見習(xí)時(shí)別忘了及時(shí)地將臨床和基礎(chǔ)結(jié)合起來學(xué)習(xí),,這種結(jié)合學(xué)習(xí),不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識(shí),,而且有利于對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解,。臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要在以下方面:①用基礎(chǔ)的理論解釋疾病的發(fā)病機(jī)理上,,加深對(duì)疾病的本質(zhì)的認(rèn)識(shí);②用基礎(chǔ)理論分析解釋臨床癥狀,、體征;③用基礎(chǔ)理論解釋輔助檢查的結(jié)果。

同時(shí)當(dāng)病人轉(zhuǎn)入急診科病區(qū)首先連接的是心電監(jiān)護(hù)儀及時(shí)觀察生命體征,,這就需要我們掌握機(jī)器的使用連接,,血壓的測(cè)定,呼吸測(cè)定,,溫度的監(jiān)測(cè),,脈搏血氧飽和度的監(jiān)測(cè)。必要時(shí)使用呼吸機(jī),。立即迅速建立靜脈通路,,快速補(bǔ)液抗休克治療,這就要求我們的護(hù)士不但要有一針針見血的穿刺本領(lǐng)而且能承擔(dān)起組織搶救分工及配合,。

對(duì)于骨折和氣管插管脫管的患者要注意優(yōu)先解決危及生命的緊急問題,,在整個(gè)過程中應(yīng)遵循生命第一,功能第二,,解剖完整性第三的原則,。熟記疾病的搶救程序,認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷更新知識(shí),,使所有的工作人員都能做到正確及時(shí)有效的救治,以免因各項(xiàng)護(hù)理治療操作不當(dāng)加重病情,。 護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西很多,, 只要我們留心認(rèn)真發(fā)現(xiàn),共同提高,,因?yàn)樘幪幜粜慕詫W(xué)問,。除各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人,,為病人的一切服務(wù)”的宗旨,。

通過寫筆記的方式,記錄自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,。寫實(shí)習(xí)筆記的內(nèi)容廣泛,,它可以記我每天的學(xué)習(xí)收獲以及不足,也可記對(duì)某一病人的認(rèn)識(shí),,對(duì)某一癥狀體征的理解,,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情,。 記筆記至少有以下好處:第一,,使得我每天有時(shí)間思考自己的收獲或不足,有利于自己不斷地改進(jìn);其次,,是積累臨床經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)很好的途徑;第三,,有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習(xí)慣,有利于提高事物觀察和分析能力,,這種能力對(duì)于臨床醫(yī)生來說,,將是十分重要的;第四,通過筆記,,可以看出自己成長(zhǎng)的過程;

在急診科老師的帶領(lǐng)下我覺得,,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,熟練掌握護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,做好基礎(chǔ)護(hù)理,,而且要理解每一步驟的理論基礎(chǔ)和原理,掌握和評(píng)估患者的各種基本需要所需的基本知識(shí)和技能并切實(shí)將基礎(chǔ)護(hù)理融合到臨床護(hù)理中,,樹立熱愛生命,,關(guān)愛生命,為病人服務(wù)的信念,。嚴(yán)格無菌操作和三查七對(duì)制度,,輸血時(shí)的三查八對(duì)制度發(fā)現(xiàn)問題報(bào)告老師并及時(shí)解決。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐的過程同時(shí)要提醒我們培養(yǎng)思考評(píng)判性思維和能力總結(jié),,是個(gè)適應(yīng)的過程,讓我們邊學(xué)習(xí)邊觀察,,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)踐中體驗(yàn)職業(yè)情感,培養(yǎng)執(zhí)業(yè)行為規(guī)范,。在實(shí)習(xí)過程中很多不足之處需要改進(jìn),,這是學(xué)習(xí)的過程,不過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,。為促進(jìn)病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技術(shù)和能力基礎(chǔ),。

感謝這段時(shí)間來老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)改正不足發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,不枉費(fèi)老師的苦心,。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇七

為期近一年的icu專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),,不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,,受益匪淺,體會(huì)如下:

原來我可以做得更好,。在沒參加培訓(xùn)的時(shí)候,,我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職

稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,,積極的帶教著學(xué)生,,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,,方知自己其實(shí)與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實(shí)是慚愧,。外面的世界很精彩,。在這次培訓(xùn)過程中,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說實(shí)話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,,受晉升與考試的需要,,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄,。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,,大多icu護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限,,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所,,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過,。

培訓(xùn)為我添自信,。專科護(hù)士培訓(xùn)過程中,,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),,培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時(shí),我總是感覺她們好了不起,,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),,通過培訓(xùn),

我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),,能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),,處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,,在今年的4月份,, 1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識(shí),,是知識(shí)給了我自信。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己,。培訓(xùn)期間,,有好多積極的事情感動(dòng)著我,,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步,。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,,當(dāng)好護(hù)士更難,,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,,我深切體會(huì)到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

呼吸科護(hù)士工作心得體會(huì)篇八

時(shí)間的腳步真快,,轉(zhuǎn)眼20xx過去了,,回顧這一年來的路程,有收獲也有遺憾:

一,、政治思想方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹精神,,堅(jiān)持以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),,全心全意為人民服務(wù)。積極完成三甲醫(yī)院的復(fù)審和綜合目標(biāo)責(zé)任制考核,。積極配合院領(lǐng)導(dǎo),、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)完成新大樓的搬遷,。

二,、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),工作時(shí)間儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,,時(shí)刻貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,。積極參加院內(nèi),、科內(nèi)、組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

三,、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),。人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而我不斷豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),,減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

四、加強(qiáng)危重病人的管理,,熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,;加強(qiáng)病房管理,,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔,、整齊、安靜,、舒適的休養(yǎng)環(huán)境,;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,,積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室工作,,本年度未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。

五,、 在實(shí)習(xí)生帶教上,,我做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,!

無不良事故發(fā)生,!獲得同學(xué)們的好評(píng)!

回顧20xx年,,取得成績(jī),同時(shí)也存在不足,,希望在20xx年能夠繼續(xù)鞏固已有的成績(jī),,繼往開來,在護(hù)理領(lǐng)域再創(chuàng)新高,!在經(jīng)濟(jì)騰飛 物價(jià)暴漲的年代,,我們工人一個(gè)月只有400多元的工資連養(yǎng)活自己都不夠!更不談養(yǎng)家了,!說得不好聽連當(dāng)保姆的都不如,。真的是"工人工資四百四不夠領(lǐng)導(dǎo)吃盤魚翅;工人工資五百五不夠領(lǐng)導(dǎo)跳圈舞,;工人工資六百六不夠領(lǐng)導(dǎo)吃餐肉,;工人工資七百七不夠領(lǐng)導(dǎo)打牙祭"卻無人問津,也不知?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)體現(xiàn)在什么地方,?

肩負(fù)著重大法律責(zé)任,,拿著難以糊口的微薄的工資,我們這群可悲的護(hù)士卻一如既往地,,認(rèn)真地履行著自己的職責(zé),。堅(jiān)持自己的職業(yè)操守,常常是超時(shí)餓著肚子為患者服務(wù),。有時(shí)還要強(qiáng)忍著那些自以為資歷深的不講理的老干部的謾罵,。我們護(hù)士才是胸襟廣闊的人,因?yàn)槲覀兡苋坛H酥荒苋?。毛爺爺說:為人民服務(wù) 講奉獻(xiàn) 用到我們護(hù)士身上一點(diǎn)都不為過,,我們才是當(dāng)代奉獻(xiàn)一切的人。我只為自己是一名護(hù)士而感到無奈和悲哀,,因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸紱]有價(jià)值,!連養(yǎng)活自己都困難!

就這樣,,本人在這一年里還是認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé),,遵守所規(guī)院紀(jì),在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力地做好自己的本職工作,,完成院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

在政治思想上,時(shí)刻跟黨保持高度一致,熱愛人民熱愛社會(huì)主義,,熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí) 關(guān)心時(shí)事,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想,,不與不法行為為伍,。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作,確保勞教人員的醫(yī)療安全,。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,參加所部院部組織的普法教育活動(dòng)。

為了提高自己的工作能力,,在工作實(shí)踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷摸索,豐富自己的理論知識(shí),,為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ),。

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