演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇一
大家好！
今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂,，隆重召開(kāi)本學(xué)期期中總結(jié)大會(huì),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，對(duì)在本次測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！同時(shí),，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望,！在此,，我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí),！
同學(xué)們,，期中考試是對(duì)前段時(shí)間各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲,，考得不好的同學(xué)也不要灰心,，應(yīng)該奮起直追。
下面,，我代表各位老師向同學(xué)們提出以下幾要求,。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重根據(jù)位置，合理安排自己的時(shí)間,，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固，今日事今日畢,。
二,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒,。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,，要把握好，才能利用好,，才能效果好,。俗話說(shuō)："一日學(xué)，一日功,；一日 不學(xué),，十日空。"學(xué)習(xí)中,，要保持學(xué)習(xí)熱情,，持之以恒，不要半途而廢,。相信"付出總會(huì)有回報(bào)的,！"
三,、相信自我，尋找合適的學(xué)習(xí)方法,。
在學(xué)習(xí)中,，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)相信自己，"自信是成功的一半","世上無(wú)難事,，只怕有心人,。"也許有人說(shuō)，只有成績(jī)好的同學(xué)才有自信,，其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該相信自己,，哪怕是成績(jī)較差的同學(xué)，你的身上也有別人羨慕的地方,。初中學(xué)習(xí)課程較多,，同學(xué)們也要關(guān)于根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑,，提高自己的學(xué)習(xí)效率,。
四、勤奮好學(xué),，全力以赴,。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏,，持之以恒,。學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸,。你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀,； 你為生活付出幾份耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾份收獲。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，不言放棄,，"吃得苦中苦，方為人上人,。""不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹！"
期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而是學(xué)習(xí)的"加油站",、"維修站",所以我們不能松一口氣，要加一把勁,，找出自己學(xué)習(xí)的不足中,，為下一階段的學(xué)習(xí)盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利,！展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn),。相信,，只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、占勝自我的精神，相信勝利一定屬于我們,！
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師身體健康，工作順利,，生活開(kāi)心,！祝愿全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng),，學(xué)有所成,！
謝謝大家！
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,，我想,，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣,、奉獻(xiàn)與深度,。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,，到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書(shū),。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,，小小的手掌上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,。條件苦嗎？苦,！生活難嗎,？難！直到終于有一天可以調(diào)回城市了,，他卻義無(wú)返顧地把機(jī)會(huì)放棄了,。因?yàn)椋恍膼?ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō)：“這里的生活雖然艱苦,，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎？”,。于是,，他留了下來(lái)，扎根在了這艱苦的土地,。而他的女兒,，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師,。是什么驅(qū)使他們這樣做呢,？我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”,。是的,，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空,！為了這神圣,，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
有人說(shuō),，老師是梯,，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高,；有人說(shuō),，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,，映著我們的臉龐不斷的向前探索,、探索。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了敬服；當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊,，幫助關(guān)懷我們時(shí),，我們內(nèi)心充滿(mǎn)了信服,。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已,，于是堅(jiān)定決心，股足勇氣,，義無(wú)返顧地向前,。
從入學(xué)至今，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個(gè)坎坷,，每一次成功,，無(wú)一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話,，無(wú)一不讓我感到熟稔而親切，而我的心,，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空,！
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好,！今天是一年一度的教師節(jié),，在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的季節(jié)里，我們大家相聚在這里,，共同慶祝我們自己的節(jié)日,。能站在這里，我非常高興,，非常激動(dòng),。在這里我謹(jǐn)代表我個(gè)人向大家表示節(jié)日的祝賀。
在過(guò)去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師以“教書(shū)育人,，奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任,，積極探索新形式的教育新路子，新方法,，無(wú)論是在教育質(zhì)量,，學(xué)生的德、智,、體各方面都取得了顯著提高這次成績(jī)的取得,，是和在座的老師共同努力分不開(kāi)的。
今天我有幸被評(píng)為先進(jìn)教師,，走上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),，并代表全體先進(jìn)老師講話，對(duì)我來(lái)說(shuō),，即高興又慚愧,。高興的是，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可,。慚愧的是,，我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我只不過(guò)干了應(yīng)該做的工作，領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽(yù),。說(shuō)心里話,，我真有點(diǎn)受之有愧。我知道,，在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,，他們更有資格上臺(tái)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)。雖然能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的畢竟是少數(shù),，可是這不能掩蓋他們的偉大,，他們付出的辛勤汗水。在此,，我向他們表示由衷的敬意,。二十年彈指一揮間，二十年滄桑巨變,。從1984年我國(guó)確立教師節(jié),，今年已是第二十個(gè)教師節(jié)了，每年的教師節(jié),，各級(jí)黨委,，政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，這充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)尊師重教,，教書(shū)育人方面的關(guān)心,，對(duì)人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,，我感到欣慰,，感到自豪，同時(shí)也深深的到肩上的責(zé)任,。
兒童是祖國(guó)的花朵,，學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)，民族偉大復(fù)興的希望所在,。人們也對(duì)教師有了更多的美好的比喻：園丁,、蠟燭,、綠葉、春雨,、人梯,、渡船,、鋪路石,、人類(lèi)靈魂的工程師等等,，這些比喻，不僅是對(duì)教師的贊美,，更是對(duì)教師的要求,。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻(xiàn)精神,，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”作為一名教師，就必須有這樣的境界,，將自己的全部精力無(wú)私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中,。
同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師，面對(duì)知識(shí)的爆炸和更新,，社會(huì)的飛速發(fā)展,，我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,，適應(yīng)新形式教育工作的新要求，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的新需求,，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力,。
在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們必須先充實(shí)自己才能把學(xué)生教好,。作為老師,，我感到非常自豪！最后,，再次祝大家節(jié)日快樂(lè),，謝謝大家！
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇四
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
在第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我為大家獻(xiàn)上一曲心中的歌《老師,，您辛苦了》,。
親愛(ài)的老師，你在校園里辛勤地耕耘,。你早已把心種了下去,，在年復(fù)一年的期待中，看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出,，在人們的嘴中被吟誦成果實(shí),。呵，老師,，校園里有著你的驕傲和光榮,。在你嘔心瀝血的澆灌下,，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,，就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,，那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知,。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的,。
你擁有春天，擁有陽(yáng)光,，擁有花朵,；在永恒的歌聲中，成為果實(shí),！你晶瑩,，是人類(lèi)靈魂的雕塑大師和巨匠；你誠(chéng)摯,，毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,，在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹(shù)根基的水珠；你無(wú)畏,，歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開(kāi)拓前進(jìn),，為整個(gè)中華民族的振興而奮斗；你奮進(jìn),，站在時(shí)代的潮頭之上,，呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)……這一切，匯成了一曲最雄渾,、最優(yōu)美,、最壯麗、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。因?yàn)?，這是在有5000年文明史的國(guó)度里、在陽(yáng)光普照的960萬(wàn)平方公里的土地上,、在13億根心弦上的奏鳴,，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄渾,，怎么能不起伏跌宕,，怎么能不繽紛絢麗呢……老師，我贊美你,，為培育祖國(guó)花朵而
辛勤工作的老師,！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)歌歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬,！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵,；您用心靈的清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在,！陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快,。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色,；您如春雨,，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)日里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿,。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè),、如意,！我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。您因材施教,，善啟心靈。我們將會(huì)捧著優(yōu)異的成績(jī),，來(lái)祝賀您的勝利,！
送您一束鮮花表達(dá)我們對(duì)您的敬意,；送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給您帶來(lái)一絲甜蜜,。老師——您辛苦了,，是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取,。是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時(shí),，不要輕易說(shuō)放棄,。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜,。少了許多煩惱,，增添了一份堅(jiān)毅。又是一個(gè)收獲的秋季,，您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆,。描繪著美好的藍(lán)圖，滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李,。深夜里您還在認(rèn)真地備課,，睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣。我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,，是您給我們奏出美妙的旋律,。您是辛勤的園丁，我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ),。走好生命中的每一步,，友愛(ài)，健美,，求實(shí),，進(jìn)取,！在此,，我代表全校學(xué)生向您深深地鞠一躬：老師，
您辛苦了,！
金秋時(shí)節(jié),，是豐收的季節(jié)，也是老師的佳節(jié),；金色的秋天,，是一支獻(xiàn)給老師的歌。因?yàn)橐蝗諡閹煟K生為父,，師長(zhǎng)如父母,，我無(wú)論走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記著您,，永遠(yuǎn)祝福您,。
呵，我贊美你,，為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師們,！最后，向所有老師們敬上我們最崇高的隊(duì)禮——謝謝您,，老師,！
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇五
1、 憂(yōu)患意識(shí)2,、 服務(wù)意識(shí)3,、 效率意識(shí)4,、 提高意識(shí)5,、 奉獻(xiàn)意識(shí)
6、 溝通意識(shí)7,、 創(chuàng)新意識(shí)8,、 培養(yǎng)意識(shí)9、 宣傳意識(shí)10,、安全意識(shí)
當(dāng)教師首先要有一個(gè)正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,；其次,，還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗(yàn),；再次,，在面對(duì)社會(huì)各種現(xiàn)象要有自己正確的見(jiàn)解，并以此影響和教育學(xué)生,，給學(xué)生以人格的力量,。
正確的定位，關(guān)鍵在于自知之明,，要充分意識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,。我想，我當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師就要先把目標(biāo)定位在認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,，批好每份作業(yè),，做好每一道習(xí)題；再定出下一個(gè)追求目標(biāo)，在熟悉高中教材后,，決心在教法和學(xué)法上有所探索,。
過(guò)去常說(shuō)，要給學(xué)生一杯水,，教師自己就要有一桶水,，現(xiàn)在這個(gè)說(shuō)法對(duì)現(xiàn)在和將來(lái)的教師已經(jīng)不夠了。因?yàn)橥袄锏乃吘故撬浪?，不更新,，它的可用含量就大大降低。所以,，?dāng)教師必須重視終身學(xué)習(xí),，利用各種機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn)其他教師的長(zhǎng)處，逐步形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格,，并且更多地運(yùn)用心理學(xué)和科研知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。
教師的基本職責(zé)是“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人”,，只有熱愛(ài)學(xué)生,，接近學(xué)生，了解學(xué)生,，學(xué)生才樂(lè)于接受教師的教育,，“親其師，信其道”就是這個(gè)道理,。作為老師不僅要愛(ài)那些優(yōu)等生,，更要偏愛(ài)那些差生，讓每位同學(xué)都體會(huì)到老師的愛(ài)不僅是無(wú)私的,，更是公平的,。所以，老師的愛(ài),，將縮短師生之間的距離,，更是培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體的良方。
“平常心”就是要正確地對(duì)待自己和他人,，真誠(chéng)理解他人,，正確對(duì)待成績(jī)和挫折，勇敢地接受挑戰(zhàn),，淡泊名利等等,。
如果說(shuō)教師人格的力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，那么教師的愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力,。我想,，前面談及的五點(diǎn)歸結(jié)為一點(diǎn)就是“愛(ài)”！愛(ài)我們的事業(yè)、愛(ài)我們的學(xué)校,、愛(ài)我們的學(xué)生,。只有我們每個(gè)教師都用心愛(ài)了，那么你的教學(xué)是一定會(huì)成功的,。
把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,，用最初的心情原永遠(yuǎn)的事業(yè)所有的成績(jī)都只能代表過(guò)去，從今天開(kāi)始,，從零開(kāi)始,。這里是個(gè)平臺(tái)，也是個(gè)舞臺(tái),，來(lái)吧,，同志們，讓我們用心地舞蹈,，舞姿要靠你自己去精心設(shè)計(jì),！
相信愛(ài)遠(yuǎn)比懷疑愛(ài)來(lái)得更真切，更能激勵(lì)人心向更高的天空飛翔,；僅僅相信愛(ài)是不夠的,，也要理解愛(ài)心外那舍己為人的精神和艱苦的歲月，人生不僅僅只有物質(zhì)理想需要追求,，將心比心,，女教師能為了學(xué)生們付出自己的所有,，那么深深理解她的學(xué)生就會(huì)選擇和她走同樣的路,，愛(ài)才會(huì)被延續(xù)下去，理想也能由此展開(kāi),。
結(jié)語(yǔ)：講了聽(tīng)來(lái)的兩個(gè)小故事,，對(duì)于教師與學(xué)生而言，精神,、物質(zhì),、上進(jìn)心或是尊嚴(yán)的教誨，這都未必能給予學(xué)生溫暖,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,；富有的學(xué)生也好，貧窮的學(xué)生也罷,，太多的壓力只會(huì)讓他們畏縮后退,，愛(ài)他們也要理解他們，他們或許也都能理解你......
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇六
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好,！
每當(dāng)提起這個(gè)話題，我都會(huì)感到既沉重又欣慰，因?yàn)橄旅嬉岬降囊恍┺D(zhuǎn)變,，意味的太多,，下面我從兩個(gè)方面講一下我的轉(zhuǎn)變歷程：
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪，當(dāng)太陽(yáng)的熱情點(diǎn)燃生命的火焰,，當(dāng)7920多個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天的時(shí)候,，回憶走過(guò)的道路，一份坦然,，一份收獲,。
我的學(xué)生時(shí)代是在應(yīng)試教育中度過(guò)的。初為人師的我,，是在“一俊遮百丑”“寧可教出一個(gè)市長(zhǎng),，也不教十個(gè)優(yōu)秀工人”等思潮的影響下走上講臺(tái)的。能教出幾個(gè)好學(xué)生成了我為師的標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)始兩年,，憑著一腔熱情和勤奮的付出，我取得了令領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,，同行羨慕的成績(jī),。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，中考的一幕卻讓我再也不敢為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,。因?yàn)樵诎l(fā)榜那天,，我不僅看到了考上重點(diǎn)中學(xué)的幾個(gè)學(xué)生的歡呼雀躍，更看到了三分之二的落榜學(xué)生的淚水,?！安粦嵅粏ⅲ汇话l(fā)”我的心被震撼了,，殘酷的事實(shí)向我揭示了一個(gè)道理：所謂的“精英教育”實(shí)際上是一種失敗的教育,，理智也告誡我，中國(guó)不是靠幾個(gè)人建設(shè)的,，中國(guó)的未來(lái)也并不能只寄希望在幾個(gè)人身上,，更何況建設(shè)中國(guó)需要的不僅僅有市長(zhǎng)、科學(xué)家,，更需要各行各業(yè)的合格的建設(shè)者,。痛定思痛，我告誡自己,，讓每個(gè)學(xué)生都得到良好的教育,，是我的職責(zé)，轉(zhuǎn)變了教育觀念,，為了能更快更好地實(shí)現(xiàn)自己的育人目標(biāo),，我翻閱了《卡耐基的教育之路》,，拿破侖希爾的《成功學(xué)教程》，孫云曉的《成功父母必讀》等教育理論書(shū)籍,，把握了教育的最新動(dòng)態(tài),。尤其是隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，我越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到：教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)具備良好的人格特征,，同時(shí)具備生存能力且有創(chuàng)造性的人,。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，于是我面向全體學(xué)生,，用全新的理念?lèi)?ài)我的每一個(gè)學(xué)生,，培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生。做到不但要把知識(shí)傳授給學(xué)生,，更要把生存本領(lǐng),，工作技能，做人的道理教給學(xué)生,。工作中我注重挖掘每個(gè)人的潛能,，張揚(yáng)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，培植每個(gè)人的特長(zhǎng),。走出應(yīng)試教育“一俊遮百丑”的陰霾的我,，不僅達(dá)到了“一俊”，還贏得了“百俏”,。學(xué)生德智體美學(xué)全面發(fā)展,，校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)成
為學(xué)生展示的平臺(tái),，精彩不斷,，我班的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》獲全國(guó)美育表演一等獎(jiǎng)、《快樂(lè)的人請(qǐng)鼓掌》《不得了》獲省級(jí)表演一等獎(jiǎng),，龍澤,、李琪琪獲省級(jí)演講一等獎(jiǎng),；中考成績(jī)歷屆優(yōu)異,，就拿今年的中考來(lái)說(shuō)：584.5分（一中的正式生的錄取線）的45人，590分17人,，市前10名3人,，王袆夫同學(xué)一舉奪得中考狀元。我自己收獲很多,，先后獲得了評(píng)為市“全天候”優(yōu)秀任課教師,、省骨干教師、省學(xué)科帶頭人,。
教育是用生命影響生命的事業(yè),。一個(gè)向善的思想引領(lǐng)出一個(gè)向善的靈魂,，一個(gè)偉大的人格塑造一個(gè)不朽的生命。所以教師只有“身正為范”,，才能使學(xué)生“親其師,，信其道”，并在耳濡目染的教育中,，形成健全的人格,。
下面我講述兩個(gè)發(fā)生在我身上的故事：９月１０日，我像往常一樣來(lái)到班級(jí),，發(fā)現(xiàn)講桌上放著一個(gè)精美的禮物,，我驚喜地問(wèn)：“誰(shuí)這么好，還想著給老師過(guò)節(jié),？”也許是說(shuō)者無(wú)意而聽(tīng)者有心,，中午回到班級(jí)，鮮花鋪滿(mǎn)了講臺(tái),，琳瑯的禮物堆滿(mǎn)了講臺(tái),，一時(shí)間，我被愛(ài)包圍著,，更感受到了被人尊敬的幸福,！
可事情并沒(méi)有結(jié)束，半個(gè)月過(guò)去了,，一次大掃除后,，我表?yè)P(yáng)了一些表現(xiàn)好的學(xué)生，可就在這時(shí),，王天瑩同學(xué)卻突然哭了起來(lái),，她的同桌告訴我：“老師，她今天特別能干,，你卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)她,。”我馬上道歉：“對(duì)不起,，是老師疏忽,！”沒(méi)想到我的道歉不但沒(méi)有給她慰藉，反而激怒了她“教師節(jié)沒(méi)給你送禮,，你當(dāng)然看不著”我被震驚了,，沒(méi)想到一件已經(jīng)時(shí)過(guò)半個(gè)月的小事，一件曾讓我感到驕傲和幸福的小事,，卻給學(xué)生的心靈造成了如此巨大的傷害,！于是，我換位思考,，檢省自己,，反思中我感受到了“廉潔從教”才是為人師表的關(guān)鍵,。
可是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，人們?cè)絹?lái)越崇尚金錢(qián),，金錢(qián)也成了家長(zhǎng)向老師表達(dá)心意的方式,。記得有一次，課間來(lái)了一位家長(zhǎng),，跟我寒喧了幾句,，把一個(gè)信封塞給我便匆匆走了。待下課后,，我打開(kāi)信封見(jiàn)里面有一千元錢(qián),，看著１０張百元新鈔，想想這幾乎是我一個(gè)月的收入,，又想到這個(gè)學(xué)生在我的幫助下有了很大的進(jìn)步,，真有點(diǎn)動(dòng)心，可下午自習(xí),，我坐在講桌前卻怎么也干不下去活,，而且眼睛自覺(jué)不自覺(jué)地總往她身上落，就這樣我被折磨了近一節(jié)課,，看來(lái)收下它,，我真不知該如何面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)生,？因這一千元錢(qián)而使自己不安,，更失去了自己在學(xué)生、家長(zhǎng)心目中的形象,、威望,，真是得不償失！于是,，我把錢(qián)又放回了信封,，并附言：你的心意我領(lǐng)了，你的目的我已明白,，但我為了今后能坦然地面對(duì)你和孩子,，現(xiàn)將此退還，請(qǐng)放心,，孩子我會(huì)盡我所能培養(yǎng)他,！你對(duì)我的感激也已感動(dòng)了我，謝謝,！“這樣的事，也許許多老師早已做過(guò),，并比我做得更好,，可這一次的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是刻骨銘心的,。因?yàn)閺倪@一抽一放簡(jiǎn)單的動(dòng)作中，標(biāo)志著我對(duì)為 師之道的又一次選擇,，更是我?guī)煹滦摒B(yǎng)的又一次提升,。
兩件事給我的感觸太大了，于是我做出決定,，在班級(jí)鄭重宣布,，我們師生之間的感情是圣潔的、高尚的,，我不希望任何人再用金錢(qián)來(lái)玷污它,。從此，節(jié)日里少了家長(zhǎng)的拜訪,，卻多了一份贊許,，少了鮮花和禮物，卻多了一份真摯的祝福,。而且通過(guò)師德方面的自我約束,，不僅提升了自己的素質(zhì)，還讓學(xué)生懂得了真情無(wú)價(jià),，真情永恒,，學(xué)生們更加擁護(hù)我，愛(ài)戴我,，拉近了心與心的距離,。再此我并不是在標(biāo)榜自己，而是要說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)：師德是為師之本,，它有如一輪金赤朗耀的圓月,，惟有與高處的皎潔對(duì)峙，才能沉淀出對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,；師德更是一枚凝重的砝碼,，放上它，生命不再搖擺,；師德更是高口之巔的清泉,，擁有它就能洗盡浮華，洗盡躁動(dòng),，洗盡虛詐,，留下啟悟?qū)W生心靈的真諦。
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好,！
作為一名光榮的人民教師的我,，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份,，做到嚴(yán)以律己,，以身作則,。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定先做到,。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，踏踏實(shí)實(shí)地做教書(shū)育人工作,。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,，是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn)，也是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的主要標(biāo)志,，又是教師進(jìn)行教育的一種手段,，更是一種巨大的教育力量。
本學(xué)期,，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng),，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng),、廉潔自律,、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí)：
教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人,，我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀,，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘,，正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”,、“牛頓”、“愛(ài)迪生”,，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生,。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有,，但教師卻富有,，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。
我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)：廉潔,，即公正不貪,，清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本,，作為一名光榮的人民教師,，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識(shí),，并且要處處為人師表,，從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn),、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中,。唯其如此，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”,。
教師廉潔從教,，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國(guó)的花朵,，看看他們的眼睛,，如星星般明亮，如泉水般清澈,，是那樣的純潔,。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆,；在清泉般的眼神里,，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,，都要廉潔從教,，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧,，教書(shū)育人,，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里,；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人,。
進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗,、分配不公,、教師待遇偏低等問(wèn)題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,，應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,，必須堅(jiān)守高尚情操,，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平,、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ),。教師決不能因?qū)W生性別,、智能、家庭狀況,、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式,。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性,。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,，我們一要有愛(ài)心，二要有信心,，三要有耐心,。只要我們用愛(ài)心、寬容,、理解,、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的,。
孩子是可愛(ài)的,，我要愛(ài)他們,；孩子是可敬的，我得欣賞他們,；我得幫助他們,。因此，他們思想困惑了,，我促膝談心,；學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫,；經(jīng)濟(jì)上,，家庭上少溫暖了,，我給以溫馨的關(guān)懷,。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂,，擺正了位置,，奉獻(xiàn)，其樂(lè)無(wú)窮,，精神的富有比什么都能使人快樂(lè),、欣慰，讓人崇敬,。
我決定在工作中,，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn),，防患于未然,，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘,，堅(jiān)定自己的人生信念：安貧樂(lè)教,，愛(ài)崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,，通過(guò)講座,、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育,，使自身的廉潔自律意識(shí)提高,。
通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們,，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,，讓學(xué)生從小就能樹(shù)立廉潔修身的`意識(shí)，同時(shí),，也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義,。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教,，保持廉潔自律,，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣,，保持教育公正,。
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇八
尊敬的老師們：
你們好，明天就是教師節(jié)了,，在我們的節(jié)日即將到來(lái)之際,，我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人祝老師們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)也預(yù)祝老師們?cè)诮酉聛?lái)的工作中順心和舒心,。
今天算是和老師們的第二次正式見(jiàn)面,，請(qǐng)老師們記下我的手機(jī)號(hào)，說(shuō)明一下,，我的手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī),，我愿隨時(shí)接聽(tīng)老師們的電話，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問(wèn)題,。說(shuō)白了我的電話就是一部服務(wù)電話,，我和新班子的同志會(huì)盡力為老師們服務(wù)，在服務(wù)的過(guò)程中我不敢保證每一個(gè)人都滿(mǎn)意,，但是我們會(huì)盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿(mǎn)意,。行動(dòng)勝于許諾，請(qǐng)老師們觀察我們今后的行動(dòng),。
坐在這個(gè)位置上發(fā)言我忐忑不安,，甚至是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。來(lái)到中學(xué)我才感覺(jué)到自己除了有點(diǎn)熱情投入以外,，別的再也找不到可以用的東西,。但是請(qǐng)老師們相信，我會(huì)努力向新班子的成員學(xué)習(xí),，遇到事情多和他們交流,，商量，溝通,，爭(zhēng)取我們做出的每一個(gè)決定都最大程度的符合我們中學(xué)的現(xiàn)狀,，都適合我們中學(xué)的發(fā)展;同時(shí)也請(qǐng)老師們相信，在教學(xué),，班級(jí)管理,，功能室管理上，我會(huì)虛心向在座的老師們學(xué)習(xí),，絕不瞎指揮,，胡折騰,，讓老師們盡可能的在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中，開(kāi)展自己的教學(xué)工作和管理工作,。
新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點(diǎn)：
1,、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，安全工作是“一”,，其他工作是“零”只有有了一,，零才會(huì)有意義。
2,、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開(kāi)展,，必要的時(shí)候?yàn)榻虒W(xué)讓路,，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜。
3,、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理,。突破口就是學(xué)生大課間的管理，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理,。
4、相對(duì)好的完成各項(xiàng)迎查任務(wù),。
幾點(diǎn)希望：
1,、以父母之心管理學(xué)生，從事教學(xué),。有首歌叫作《從頭再來(lái)》,，可是我們的人生，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場(chǎng)直播,，沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),，以父母之心想想學(xué)生的未來(lái)，或許我們工作中會(huì)多一些責(zé)任,，少一點(diǎn)隨意甚至是消極,。
2、善待同事,。魏書(shū)生說(shuō)：你看著別人是天使,，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼，就天天生活在地獄中,。生氣是在拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,，苦也一天，樂(lè)也一天,，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂(lè)度過(guò)每一天,。
3,、合理利用辦公時(shí)間和設(shè)備。老師和學(xué)生不是機(jī)器可以連軸轉(zhuǎn),，所以學(xué)校中設(shè)置了課間,，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇，但是非課間時(shí)間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公,，我想老師們都很清楚,，凡是都要有個(gè)度，“物極必反”的道理我想每一個(gè)老師都明白,。
4,、從小事做起，把中學(xué)當(dāng)家看待,。注意自身對(duì)外形象,，樹(shù)立中學(xué)良好形象從衣著、言談,、會(huì)風(fēng)開(kāi)始;要想別人看的起咱中學(xué),，首先我們自己要看得起咱中學(xué)，好事不宣傳別人不一定知道,，但是壞事一夜之間就會(huì)傳千里;作為中學(xué)人每個(gè)人盡可能的在自己不太累的前提,，為中學(xué)多做點(diǎn)有益的事情，積少成多,，聚沙成丘,，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想，堅(jiān)持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力,，我們遙墻中學(xué)會(huì)一步一步好起來(lái)的,。
最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師演講稿開(kāi)頭 教師演講稿開(kāi)頭范例篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好,！
秋風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,，在此，請(qǐng)答應(yīng)我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝,。下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言：
幼兒教育是終身教育的起始階段，從小培養(yǎng)兒童良好的品德,、積極的態(tài)度,、廣泛的愛(ài)好,，積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,，為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。為此,，抓好本職工作,，提高教育水平，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。但同時(shí),，我也深刻熟悉到：教師是學(xué)校工作的主體,，教師的教育教學(xué)行為,，包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,，我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,，找準(zhǔn)突破點(diǎn),，力求做到教育形式豐富，教育內(nèi)容更新,，教育性格上耐心,，為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,，盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微，無(wú)微不至的關(guān)心,，切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬(wàn)噸生產(chǎn),，創(chuàng)收100億，實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂(yōu),。
今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)重的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),，它將更加鞭策著我的前進(jìn),，是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,，在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,，為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,，企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù),。
謝謝大家！
