要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生演講稿3分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇一

遮天蔽日的霧霾，已連續(xù)“圍困”上海,，至今沒有消退的跡象,。春節(jié)近在眼前，為擺脫,、防范惡劣的霧霾天氣對(duì)2380,。43上海人民的身心危害，就連央視前幾日集體發(fā)出倡議：

連續(xù)多天的霧霾,，引起了市民的憂慮,。今天下午，市民在qq群里,，大家對(duì)霧霾的愈演愈烈之勢(shì)無不表示深深地?fù)?dān)憂,。20xx年春節(jié)在即，市民李莉有了新的擔(dān)憂,，晚上19時(shí)34分,，她在市民qq群里首先引出了話題：“我呼吁泉城禁放鞭炮”、“還泉城一片藍(lán)天”,。19時(shí)38分,，李莉又在qq群里建議：“我們可以發(fā)出倡議：禁放鞭炮?！?/p>

李莉的這一倡議,，立即引起市民記者們的強(qiáng)烈反響，大家紛紛表示支持和贊同,?！拔乙话賯€(gè)一萬個(gè)支持!”市民、“兵媽媽”齊亞珍率先給李莉豎起了“大拇指”,?！拔屹澇纱汗?jié)不放鞭炮!”市民楚光俊表示，自己已經(jīng)好幾十年不放了,，他還列出了自己贊成的理由：“鞭炮對(duì)空氣污染嚴(yán)重!噪音污染嚴(yán)重!還容易引起火災(zāi),，帶來諸多的不安全因素!”市民記者魯玲表示強(qiáng)烈支持，并期待這個(gè)愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),。

又是連續(xù)4天的霧霾,，平安夜、圣誕節(jié)，遮天蔽日的霧霾,，讓一個(gè)個(gè)原本快樂的日子大打折扣,。

霧霾不僅擄走了我們的快樂，也在悄悄侵蝕每一個(gè)人的心肺,，侵害每一個(gè)人的健康!

擁有一個(gè)天藍(lán),、水清、山綠,、泉?dú)g的美麗泉城,，是我們每一位熱愛濟(jì)南的市民的由衷渴盼。藍(lán)天碧水,，不應(yīng)該成為生活的“奢侈品”;自然清新的空氣,，本來就是幸福生活的一部分。

為了遠(yuǎn)離霧霾,，早日擺脫惡劣環(huán)境對(duì)數(shù)百萬市民的身心危害,，我鄭重向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：

一、保護(hù)環(huán)境,，愛我家園,，從我做起，文明過節(jié),，不放鞭炮,。

二、積極勸說家人,、親友，在上海市鞭炮“開禁期”(農(nóng)歷臘月二十三至正月十五)不購買,、不燃放煙花爆竹,。

三、選擇節(jié)儉健康,、綠色環(huán)保,、時(shí)尚文明的方式，歡度傳統(tǒng)佳節(jié),。

守護(hù)藍(lán)天碧水,，從我們每一個(gè)人做起!建設(shè)美麗泉城，從我們身邊每一件小事做起!讓我們攜起手來,，共同建設(shè)我們美好的家園,。

小學(xué)生演講稿3分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天我給大家演講的題目是《媽媽,，我愛您》,。在開始我的演講前，我想考大家兩個(gè)問題：

第一個(gè)問題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”,，請(qǐng)問,，這首歌的名字叫什么，對(duì),，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》,。

第二個(gè)問題：我們一定都知道6月1日是(兒童節(jié))，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?

請(qǐng)永遠(yuǎn)同學(xué)們都要記住這個(gè)節(jié)日,，5月份的第二個(gè)星期天,，就是世界上最偉大的母親節(jié)了!從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛的人,，噓寒問暖,，知冷知熱。還記得汶川大地震中那些感人的母親嗎?正在吃飯的母親,，在地震襲來的瞬間,，用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒來得及丟掉,。在死亡的最后一刻,，母親依舊保護(hù)著她的女兒……還有一位母親用自己的雙手支撐著廢墟救了自己的孩子，母親死了,，孩子活了下來,。母親的最后一條短信是這樣寫的：“親愛的寶貝，如果你能活著,，一定要記住,，我愛你?！边@就是母親,，這就是偉大的母愛。當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,，媽媽義無返顧地為我們遮風(fēng)擋雨;甚至是犧牲,，母親為我們做得已太多太多，我們又為母親做過些什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?

對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,，生活中的每一天都是母親節(jié),，讓我們懷著最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛您!”

小學(xué)生演講稿3分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的題目是《中華經(jīng)典詩文》,。

通過誦讀經(jīng)典詩文我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓,，什么是千古美文,。。,。,。。,。"經(jīng)典"雖然看上去年紀(jì)一大吧,，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年,，從"人之初,，性本善"到"有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？"由"道,，可道,，非常道"至"天將降大任與斯也"，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力,。

其中"三人行,，必有我?guī)熝?這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,，他們之中必然有我的老師,。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口,。這句之所以能讓我受益匪淺,，是因?yàn)樗粋€(gè)哲理："能者為師，虛心請(qǐng)教,。"你見過高山吧,？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧,？它是那樣壯麗無邊！山之高,，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭,；海之闊，是因?yàn)樗奂饲f條小溪流,。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢,？這也是曹操的短歌行中的"山不厭高,，水不厭深的哲理"啊！

真的,，人的一生猶如一條長路,，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路,，但有人會(huì)來提醒你,，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),，是民族智慧的結(jié)晶,，其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶,。而且對(duì)于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平,，有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步,。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,、雨露、肥料和辛勤的耕耘,，那經(jīng)典詩文就是那陽光,、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,，那我們的理想之花一定會(huì)開得更艷持得更久,。

那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地?fù)碛兴?，記住它,。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地,，提升我們的品位,，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,，向成功邁進(jìn)吧,！

小學(xué)生演講稿3分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!我很高興我能榮幸地獲得建筑模型比賽一等獎(jiǎng),，為我的學(xué)校爭光,。在這里，我要感謝我的同伴麥文濤,，他在比賽中不斷地幫助我,，使我獲得成功這個(gè)有他的功勞,，所以應(yīng)該是我和他一起獲得的。我還要感謝我的輔導(dǎo)老師,，是他指導(dǎo)我走向成功;感謝我的父母和同學(xué),，如果沒有他們的支持和鼓勵(lì)，我就不會(huì)不斷進(jìn)步,、永不放棄地走到成功,。

現(xiàn)在我回想起比賽時(shí)我的材料不夠，是其他選手把自己用剩的材料借給我用,，我才會(huì)獲得一等獎(jiǎng)的,，因此我也很感謝他們。

看著這張獎(jiǎng)狀,，使我不禁想起了訓(xùn)練時(shí)的一幕幕情景,，早讀和放學(xué)都要去訓(xùn)練，那時(shí)的我雖然很辛苦,，但也很快樂,。在比賽時(shí)看著作品去承重時(shí)緊張的心情真是無法形容。在場(chǎng)的老師,、同學(xué)的鼓勵(lì),，也使我終身難忘。

在這里我想告訴大家,，這次比賽我懂得了其實(shí)想要成功并不簡單,，就像一位名人說過“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才?！蓖瑢W(xué)們,，如果你們想去做某件事，就應(yīng)該努力地去拼搏,，不輕易放棄,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

小學(xué)生演講稿3分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

我是一只未成熟的鷹，在家中,，則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩,。

一天，我窩在暖暖的被窩里,，暖暖的陽光照到了我的身上，我懶散地伸了腰,，一如既往地向廚房走去,，咦，沒有了平時(shí)那香氣逼人的味道,。我只看到圓桌上一張紙條,，上面寫著：孩子，你也不小了,，該去獨(dú)立地生活了,。看到此,，我呆住了,，隨即大哭起來。怎么辦呢?在心里我一萬個(gè)喊道,，我不要,，我不要……

肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停，我意識(shí)到,，我要去尋找食物了,。我艱難地伸出翅膀，哇,，好痛,。以前，很少伸出過,，忍著痛,，我用力地拍打著疼痛的翅膀，拼命的飛著,?！奥　⒙?、隆……”頓時(shí),，頭上雷聲大作，黑云布滿了天空,，緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀,，風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,，怎么辦?但是我不能放棄啊,，我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率，艱難而拼命地飛著,。在雨中,，我拼命，我掙扎,，但我絕不會(huì)放棄,。

終于,，風(fēng)漸漸地小了，雨也漸漸地停了,，陽光也撥開了烏云,，露出了笑臉。我回過頭來,，看到身上血淋淋的翅膀,。忽然間，我覺得自己長大了,，再也不會(huì)害怕了,。

從那以后，我再也不會(huì)害怕困難,，不怕風(fēng)雨,，我要獨(dú)立，我要堅(jiān)強(qiáng),。

終于,，有一天，我當(dāng)上了鷹王,?；叵脒^去，是什么讓我成功,，到底是什么呢?是困難,，是挫折，是它一路陪著我成長,，

一路走來,，我深深地意識(shí)到，生活真的需要挫折,。

小學(xué)生演講稿3分鐘 小學(xué)生演講稿二年級(jí)篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

涼爽的秋風(fēng),，泛黃的樹葉,，成熟的.果實(shí)，飄香的金桂,，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：秋天,，已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，而我們最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，正在不遠(yuǎn)處向我們招手

團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵,。中秋之夜，月色皎潔,，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,。因此,，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子,，更是以月來寄托深情,。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還”,，等詩句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng),、思念親人之情的千古絕唱,。

中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的社制,。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來慢慢演變成輕松的賞月,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。這些都是流傳至今的佳話,。各地還遺存著許多“古跡,。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天,，把瓜果供在桌案上,，拜月后，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談,，共賞明月。

吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗,，月餅象征著團(tuán)圓,。它的起源有多種說法。據(jù)說明洪武初年,，大將徐達(dá)攻下元朝的大都,，捷報(bào)傳到當(dāng)時(shí)的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,，就傳諭中秋節(jié)普天同慶,，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民,。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了,。

同學(xué)們,，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說，大家可以去網(wǎng)上查閱,。中秋節(jié)大家不妨走出房門,，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅,，一邊吟詩誦詞,，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂的事??！

最后，預(yù)祝大家中秋快樂,，合家團(tuán)圓,！謝謝大家。

謝謝大家,！