人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生防溺水廣播稿字篇一

今天我要和大家分享的是：預(yù)防溺水事故發(fā)生的方法

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無(wú)暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

( 5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助。

小學(xué)生防溺水廣播稿字篇二

各位同學(xué)：

隨著氣溫漸升,，防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻,，成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故)，盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣傳工作,，但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生存在麻痹和僥幸心理,。為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識(shí),，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的,。

1,、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;

2,、不要獨(dú)自在河邊,、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4,、不會(huì)游泳者,，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),，以防抽筋;

1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援;

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4,、如果在水中突然抽筋,，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救,。如周?chē)鸁o(wú)人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋。 同學(xué)們,，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧!!

小學(xué)生防溺水廣播稿字篇三

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

甲：點(diǎn)擊生活故事,，感受校園精彩;

乙：放飛童年夢(mèng)想,，打造陽(yáng)光生活。

容桂上佳市小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播與你如期相約,。

甲：我是播音員 ,。

乙：我是播音員 ,。

甲: 夏天又快和我們相遇了，水又成為了我們經(jīng)常接觸的東西,。所以今天我們的廣播的主題是《珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水》.

乙：我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的,，它屬于我們每個(gè)人只有一次;

甲：我們熱愛(ài)生命,，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩,。

乙：然而,，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

甲：天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門(mén)的活動(dòng).但是歡樂(lè)享受之余,，也在其中潛藏著危機(jī),。

乙:是啊，每年都會(huì)有孩子被水吞噬的消息,。

甲:看著這一件件溺水事件的發(fā)生,，真的令人痛心。創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

做到“四不去”未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河,、湖,、塘、水庫(kù)不去,。

乙：我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全,，第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,，那你一定要記住平安是生命中的全部.

我們呼喚安全,，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,，安全我們牢記在心,，安全是我們的生命。

甲：安全心系著我們的同學(xué),，心系著我們的老師,，心系著我們的家長(zhǎng),。

已：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),。

甲：祝大家平平安安,，順順利利。

已：本次播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng),。

合：再見(jiàn)!