每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議十條篇一
大家好！
我是六年一班的郭曉霖,，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年,。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草,，清脆的鳥啼,，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,，我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園中成長,。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分,，不愿意走去垃圾桶扔垃圾,，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí),，我向大家提出以下建議：
1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧,。如果每個同學(xué)都這樣做,，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。
2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來,。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變,。
3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起,，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰,，動動手,。
4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰,，主動撿起地上垃圾,。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠,，多一份生機,，有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,，行動起來吧,，保護(hù)好我們校園環(huán)境！
建議人：郭曉霖
20xx年10月31日
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議十條篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家中午好,！
不知道大家有沒有留意，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,，草兒在哭泣,，花兒在流淚,，墻在生氣,，地板在抱怨……這是為什么呢？這全是因為我們自己呀,！有的同學(xué)不理睬“草兒青青,，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走,。有的同學(xué)看見小花很漂亮,，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚,。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來畫去,，原來潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西，踩到地板上,，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟,。
看到這些情景，我非常的痛心,，所以我對大家提出一些小建議：
第一,，不要踐踏草坪，小草也有生命,，如果你和小草交換生命,，小草踩你，你會開心嗎,？
第二,，不要隨意采摘小花，因為小花也是有生命的,，它也知道痛,。
第三，不要在墻上畫來畫去,，你在墻上畫時很開心,，但是要把它們清理干凈，卻很費力,。請大家要為保潔阿姨想一想,。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫，就請他立刻清理干凈,。
第四,，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時清潔,，不讓教室太亂太臟,。
最后，請各位同學(xué)能夠一起努力,，愛護(hù)我們的校園,，不破壞我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議十條篇三
尊敬的校長,、各位老師：
在這里,，我建議我校的每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時間,，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等,；還有的同學(xué),，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,，使學(xué)校門前垃圾滿地,，特別是一刮風(fēng)，操場里,、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起”的活動,，具體措施如下：
一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,，利用晨會,、班會對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，提高大家的環(huán)保意識,，讓大家都認(rèn)識到環(huán)保的重要性,。
二、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長記錄袋中。
三,、 每周學(xué)校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評比,，填寫光榮榜,，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。
四,、 發(fā)放環(huán)保倡議書,，倡議大家從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己。
1,、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等,。
2,、努力環(huán)保,，努力節(jié)約，開展環(huán)?；顒痈傎?。
3,、進(jìn)行廁所的移建，消除對學(xué)校和路人的污染,。
4,、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。
5,、倡議一張紙兩面用,，回收廢紙，做到多次利用,。
6,、 從自己做起，從小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園，珍惜自然資源,。
7,、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,，讓我們一起行動起來吧,！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物,、珍惜資源,！
小學(xué)六年級：
20xx年8月6日
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議十條篇四
老師們、同學(xué)們：
藍(lán)天碧水,、陽光明媚,、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求得優(yōu)美家園,，但是廢氣,、污水、白色垃圾,、重金屬侵蝕了她,，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰會想到,，那些泛著刺眼得白色得飯盒會污染多少土地?有誰會想到,，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染家園得多少角落?
保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園,，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,，要用行動肩負(fù)起環(huán)保得重任,。近些年來，我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境，營造人文,、和諧得育人氛圍,、拓展各種渠道，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1,、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流。
2,、以節(jié)電為榮省一度電,，少一分污染，多一分貢獻(xiàn),。
3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳,。
4,、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源,。
5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6,、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔,。
7,、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新,。
8,、做動物得朋友――善待生命，與萬物共存,。
9,、選擇環(huán)保購物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時,，能利用得要充分利用,能少用一只是一只,。
10,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與校園綠化美化活動，保護(hù)綠地花木,。
地球得安寧,，世界得美好，需要全社會得共同努力,。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們得環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后，讓我們用手牽手,，托起綠色得希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
