人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié) 個人篇一
作為一年級班主任,,我針對我們班學(xué)生活潑好動的特點,做了如下的工作:
1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天一大早,,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,,而且時刻想為自己的班集體爭光。
3,、加強與家長聯(lián)系,。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃光點鼓勵他們,。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,,我總是及時地,、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,,健康地成長,。通過一系列的工作,使學(xué)校,、家庭密切配合,,更好地教育了學(xué)生,。
我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如:
1,、預(yù)見性不強,。總不能在事情發(fā)生之前,,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后,。
2,、做事要貴在堅持。
自己做事總是比較激進(jìn),,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,,他們就馬上能實施,,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題,。我要明確我面對的是活生生的生命,,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,,想一下子改變他們已有的不良行為,,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,,然后改變自己的行為,,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,,更要有改變他們的持久之心,。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,,為孩子的健康成長而付出,,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,,我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié) 個人篇二
一學(xué)期工作總結(jié)
鮮花朵朵,,綻放在夏日的清晨,;陽光閃耀,照耀著小朋友們的張張笑臉。然而七月悄然而至,,我們不得不say goodbye,。對我們學(xué)前班來說不僅是一學(xué)期結(jié)束,而是幼兒園學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,?!翱飚厴I(yè)了”不記得對孩子們說了幾遍,在心里嘆息了幾遍,,竟不知是惜別之情,,還是對轉(zhuǎn)眼即逝的一年時光的濃濃告別之情。
記得剛開學(xué)時自己的激情與憧憬,,全身心地投入教學(xué)教育活動中,,簡單充實而快樂。但接踵而至的活動從計劃到準(zhǔn)備再到開展實施一點點忙碌起來,,這樣的過程像是在登山,,無論這一路走來多么令你身心俱疲,爬到山頂時的心情總是萬般皆好,。
本學(xué)期,,開學(xué)典禮,幼小銜接家長會,,六一文藝匯演,,期末教學(xué)展示,畢業(yè)典禮,,再加上各種教研活動,,讓家長從各方面了解孩子在園情況,認(rèn)可我們的工作,。
本學(xué)期由于更換教材,,而且是一學(xué)年的下學(xué)期才更換的,在教學(xué)上不能很好的銜接,,特別是數(shù)學(xué),,知識點有重復(fù),課程編排較多元,,延伸知識點較多,,一學(xué)期下來書上的是全部教學(xué)完,但延伸的一些還不夠深入和全面,。畢竟是第一次接觸,,在以后的教學(xué)中一定會總結(jié)經(jīng)驗。一分耕耘,,一分收獲,,加油,,下次一定更好。
這學(xué)期是小朋友在幼兒園的最后一個學(xué)期,,九月份就要上小學(xué)了,,幼小銜接是本學(xué)期的重點,我們在知識方面,,語言:加大小朋友識字量,,說詞,說句的口語表達(dá)能力,,拼音:加強認(rèn)讀和拼讀練習(xí),,數(shù)學(xué):訓(xùn)練計算能力,以及口編應(yīng)用題的能力,,能按一定順序看圖提問,,回答問題的能力。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí),,自己整理書包,學(xué)會自己排作業(yè),。同時成立班委,體驗小學(xué)生活,,激發(fā)對小學(xué)生生活的憧憬和向往,。為上小學(xué)提前做好準(zhǔn)備。
一個班級就是一個“大家庭”,,老師就是“家長”,,只有“家長”關(guān)系融洽,家庭才能和睦,,向上,。本學(xué)期我們班來了兩位實習(xí)老師協(xié)助班級工作。在工作上,,多一點配合支持,,少一點分工明確,多一點尊重,,少一點命令,,大家齊心協(xié)力共同做好班級工作,雖然也有意見不統(tǒng)一的時候,,也有怨言,,但經(jīng)過溝通一切都不是問題。
本學(xué)期重點學(xué)習(xí)了《3-6幼兒發(fā)展指南》,,并貫徹落實到教學(xué)工作中,,開展了本園教師試講教研活動,,取得了較好的效果,實習(xí)老師教學(xué)上有了很大的提高,,同時也存在很多問題,,畢竟模擬和實際課堂還是與很大的差別。沒有寒冬哪來梅花撲鼻香,,只有輕言放棄的失敗者,,沒有天生不會授課的老師,相信你們一定是最棒的,。
無論過去怎樣,,一切也成為歷史,最重要的是,,把握好今天,,展望未來,重新楊帆起航,,下一學(xué)期,,更精彩。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié) 個人篇三
為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:
一,、思想工作方面 堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、教育工作方面 面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫,。
三,、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。 總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績,。 教師年度工作總結(jié)
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會,,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時表揚,,獎勵。這樣,,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚他,鼓勵他,,樹立起他在班級中的威信,。通過教育,他進(jìn)步很快,,后來還成為三好學(xué)生,。
在工作之余,努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年來的教學(xué),,在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,,誠實有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié) 個人篇四
本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,,完成251人的招生任務(wù),。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,,這項工作是我們招生的工作的重點,,我們古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢,。但我們在工作中努力克服困難,,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),,尋求新的招生辦法,。廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,,充分調(diào)動集體的力量,,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,,兩個階段共招生557人,。
為進(jìn)一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與xx技校,、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),,xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,所以xx年我校完成招生人數(shù)889人,完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù),。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點,,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,,努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”,。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人,。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司,、開灤廣信公司,、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團,、首鋼首實公司等等,。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案,。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率,。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,,拓展自身功能,,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會,、面向農(nóng)村,、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中,、長,、短期培訓(xùn)、鑒定工作,。
規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué),、安全,、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善,、整理,、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,,真正實現(xiàn)“依法治校,,依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下,。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,,對學(xué)生出勤,、儀表、舉止,、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用,,協(xié)助老師進(jìn)行檢查,、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,,一律嚴(yán)肅處理,。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強學(xué)生心理教育,,設(shè)立專職教師,,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問題學(xué)生多關(guān)心,,多幫助,,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學(xué)生的安全教育,,要求班主任有安全教案,,尤其是實習(xí)課。學(xué)生處,、團委,,開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展,。對德育工作起加強促進(jìn)作用,。
加強校園文化建設(shè),,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想,、一種理念,、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處,、校團委結(jié)合總務(wù),,對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,,增強了校園文化氛圍,。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率,。
在教學(xué)管理上,,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師嚴(yán)格按課表上課,不遲到,、不早退,,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,,并按教學(xué)計劃完成本職工作,。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改,、有差不補現(xiàn)象,,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時進(jìn)行了通報,。
常規(guī)檢查落實到位,。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志,、教案及作業(yè)檢查,、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查,、召開學(xué)生座談會,及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況,,有的`放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動,。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用,。即:落實教學(xué)工作檢查制度,,加強管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),,深入課堂聽課,,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,,加強教師課堂教學(xué)管理,。強化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。