光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié)個人述職篇一
一,、 五育“德”為首
1、我校非常重視師生的政治思想建設(shè),,尤其師德建設(shè)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等一系列有關(guān)教育的文件,。要學(xué)法執(zhí)法,依法從教,,愛崗敬業(yè)。
2,、 針對我校特殊的地理位置,, 人員分散,,及時進(jìn)行調(diào)整。努力為教師著想,,維護(hù)每個人的利益,爭取做到人人都能心平氣和地接受新的安排,,愉快的工作,以營造和諧穩(wěn)定的校園氛圍?,F(xiàn)在校內(nèi)打撲克、閑聊天的現(xiàn)象不見了,,校園內(nèi)到處都是教師認(rèn)真上課、積極教研的身影,。
3、對學(xué)生加強(qiáng)管理,,各班利用班會、團(tuán)隊會,、國旗下講話等活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育,、前途理想教育。通過開展“在校園內(nèi)爭做文明學(xué)生,,在社會上爭做文明少年”的活動。進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,,杜絕曠課、打架斗毆現(xiàn)象,開展豐富多彩的文體活動,。通過“兩操一課”,,開展乒乓球,、羽毛球,、象棋活動,,對學(xué)生進(jìn)行多方位的素質(zhì)教育,,努力打造文明和諧校園。
二,、 狠抓常規(guī)管理
1、在常規(guī)的教學(xué)實施中,,我校認(rèn)真落實課程計劃,各班各年級嚴(yán)格按照課表上課,,開足,、開齊上級規(guī)定的課程,,另一方面根據(jù)我校實際情況,開設(shè)好校本課程,,教師對教材內(nèi)容和課程實施進(jìn)行不斷地探索、篩選,,以利提高學(xué)生的動手能力和實踐水平。
2,、深化教學(xué)研究,,抓好教研工作,。一方面組織部分老師參加基地校教研活動,并在校內(nèi)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行聽,、評課活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教師的專業(yè)水平,;另一方面,,針對教師的日常教學(xué),從考勤,、備課,、作業(yè)批改等方面提出規(guī)范要求,教師的教學(xué)工作有了明顯的改善,。
3、對于年富力強(qiáng)的青年教師,,委以重任,。努力過好“備,、說,、上、評,、操作”五關(guān),給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,多方搜集教學(xué)、教改信息的資料進(jìn)行復(fù)印,,為他們提供展示自己的舞臺。
4,、以“評估”促提高,。在上級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下,在耿玉鳳,、于世峰等教師的積極配合下,全身心致力于完善,、充實教學(xué)評估檔案,,順利通過市級驗收,,并以此為契機(jī),在教師中大力開展教學(xué)教研活動,,及時反思總結(jié)、回顧創(chuàng)新,,為推動今后的教育改革開了個好頭,。
5,、教學(xué)成績明顯提高。中考順利結(jié)束,,畢業(yè)班老師認(rèn)真工作,勤勤懇懇,,中考取得較好成績;三年級在學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)測中,,取得語文第一,數(shù)學(xué)第二,,常識第三名的優(yōu)異成績。20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例,。
三、多方籌資,,改善辦學(xué)條件
1,、 尚莊學(xué)校辦學(xué)條件較差,,房屋破損嚴(yán)重,。我校通過與尚、辛,、種三村多次溝通協(xié)商,籌資萬余元,,為幼兒班修建圍墻,提供安全保障,,對部分房頂、地面進(jìn)行修繕,,及時消除了隱患,。
2,、為提高教師的整體素質(zhì),和現(xiàn)代教育接軌,。我校近期按裝了電話,開通了互聯(lián)網(wǎng),,為教師相互交流提供了舞臺。
總之,,縱觀一年來的教學(xué)之路,尚莊學(xué)校無論在辦學(xué)環(huán)境,、師生面貌等方面都有了很大的改善,。但與其它學(xué)校相比,仍存在距離,。敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、校長多提供幫助和指導(dǎo),,為尚莊學(xué)校的今后發(fā)展出謀獻(xiàn)策。下一學(xué)期,,我們要調(diào)整辦學(xué)思路,,在提高教學(xué)質(zhì)量上多動腦筋,,多下功夫。我相信,,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位校長的熱情幫助下,,尚莊學(xué)校的各方面工作都會有很大進(jìn)展的。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié)個人述職篇二
在xx工作九年了,,這九年中,,讓我懂得了自強(qiáng),、奮斗,、拼搏、責(zé)任,、感恩……每年到這個時候都是反思的好時候,下面我想從三個方面來思考我這學(xué)期的工作,,向各位做一匯報。
大賽 感謝
辦公室 服務(wù)
回首這一年,,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,,整理,、撰寫稿件,、復(fù)印通知、迎來送往,、組織會議、臨時處理問題,、上傳下達(dá)等等。面對這些工作,,我都盡職盡責(zé)地完成。因為我深深地知道,,無論在哪一個崗位都要把它當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會,無論干什么都要把服務(wù)于大家放在首位,。這學(xué)期,我和尚菲一起盡職盡責(zé)的完成了辦公室工作,。
在組織學(xué)校大型的會議中,我們竭盡全力不讓會議出現(xiàn)紕漏,;
在接待實習(xí)校長,、各種領(lǐng)導(dǎo)時,,我們盡量做到周全,、細(xì)致,;
在各口需要辦公室的協(xié)調(diào)配合時,,我們都全力以赴;
在解決棘手的問題時,,需要給教委打時,,我們都精心斟酌每個詞語,;
各校區(qū)上報的信息,,每次我都給信息中心的王老師打個電話,立刻登在教委網(wǎng)站上,;
特別是搬到xx校區(qū)后,所有的通知都要到xx去取,,教委所有的傳真都要到xx去拿,由于沒有座機(jī),,我有時候一天要接教委7,、8個電話,比如區(qū)政府準(zhǔn)備創(chuàng)文時需要學(xué)校的人事匯編這本書,我們要立刻給送去,;教委辦、工委辦,、督導(dǎo)室、小教科,、法規(guī)科、職成科,、統(tǒng)宣科、國際交流科等等,,接到這些電話時,,能解決的我們就解決了,,解決不了的我們向書記校長匯報,總之,,辦公室接到的任務(wù)我們都能夠盡最大努力去完成,。
辦公室這份工作需要的是細(xì)心、愛心,、耐心、精心,。在這一年中,,我特別要感謝集團(tuán)的每一位領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與幫助,,更要感謝每一位主管對我的支持,,可能在工作中,會出現(xiàn)一些問題和疏漏,,我在這里向大家表示歉意。
教學(xué) 責(zé)任
這學(xué)期,,我還是三三班的語文教師,作為一名教師我始終把愛和責(zé)任放在首位,。沒有愛是不合格的教師,光有愛沒有責(zé)任肩負(fù)不起教師的重任,。接班后,由于種種原因,,我知道班級成績不很理想,于是我通過電話,、飛信和每個家長建立了聯(lián)系,,我和家長牢牢地綁在了一起,,我把自己當(dāng)做班主任,,我讓每個學(xué)生制定了奮斗目標(biāo)、考試成績目標(biāo),、通過各種方法激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力、盯住每一個學(xué)生,,關(guān)注每一個學(xué)生、拉住每一個學(xué)生,。
在對待學(xué)生方面,我永遠(yuǎn)不惜力,,家長既然把孩子交給了我,我就必須要擔(dān)起這個責(zé)任,,在語文的學(xué)習(xí)中,把孩子們的語文素養(yǎng)與能力培養(yǎng)好是必須的,。只有這樣才能對得起教師這個光榮稱號。在期末階段,,我每天給學(xué)困生補(bǔ)課兩個小時,沒有特殊情況,,雷打不動,。
最后,,語文成績由上學(xué)期的第十名上升到全校第二名,。有的領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說:你是不是長了天眼了,?能看到期末試卷,為什么每接一個班一段時間后,,成績都能有一個飛躍。我想,,教育可能是精神,、智慧,、責(zé)任與愛的集結(jié)吧,!
通過到各地講課以及觀摩大師的課之后,感覺自己研究課的能力有所提升,。這學(xué)期我還獲得了北京市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,朝陽區(qū)委及教工委優(yōu)秀黨員,,朝陽區(qū)教育系統(tǒng)十大年度人物;六篇文章發(fā)表獲獎,,被評為北京市農(nóng)村研修站指導(dǎo)教師。
我想,,是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信,如果沒有這個平臺做基礎(chǔ),,再好的種子也不會生根發(fā)芽,,開花,,結(jié)果。
我還記得蘇校長曾對我說:你是一顆小草,,沒有花香,沒有樹高……劉校長說:一定要把握住每一次機(jī)會,、把握住這幾年的機(jī)會……感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的.厚愛!
人生就像一幅山水畫,,在這幅畫中,有濃淡,、深淺、高低、起伏,、明暗等種種色調(diào)與伏筆。以夢想作布局,,以挑戰(zhàn)作筆鋒,以責(zé)任作意境,,以感恩作色調(diào)。人生也多了許多精彩和味道,。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié)個人述職篇三
一學(xué)期個人工作自我總結(jié)
時光荏苒中,一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,。一學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好自己工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。
一、師德表現(xiàn) :平時積極參加校內(nèi)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
二,、教育教學(xué)情況: 在教學(xué)工作中,我注意做到:
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.
三.遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對人真誠、熱愛學(xué)生,、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié)個人述職篇四
總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲,在所屬教學(xué)點的網(wǎng)上發(fā)貼交流學(xué)習(xí)體會,,在此基礎(chǔ)上將教材第四章的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
要求:本章的主要知識點,、體會較深的案例,、大事,、自己收集的材料、該領(lǐng)域的熱點問題及前沿問題等,。
特別提示:本次任務(wù)的評分網(wǎng)上發(fā)貼情況占20%,指定內(nèi)容的總結(jié)占80%,。 "企業(yè)戰(zhàn)略管理"是管理學(xué)科工商管理類各專業(yè)的一門主干課程,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),,使我了解到企業(yè)戰(zhàn)略管理相關(guān)內(nèi)容,、目標(biāo),、管理辦法及應(yīng)用等,使我充實了關(guān)于這方面的知識內(nèi)容,,收益菲淺,。學(xué)習(xí)了解到企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企業(yè)的特點和對內(nèi)外部環(huán)境的分析,,確定企業(yè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,制定和實施企業(yè)發(fā)展總體謀劃的動態(tài)過程,。它包括企業(yè)總體戰(zhàn)略和產(chǎn)品組合、商場競爭,、技術(shù)創(chuàng)新以及企業(yè)文化、企業(yè)形象和人力,、財務(wù)等戰(zhàn)略,,基本上涵蓋了企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的全過程,。在工作中遇到問題能從企業(yè)戰(zhàn)略管理課程中學(xué)習(xí)的知識去加以領(lǐng)會和理解,有助于提高自己的管理知識和水平,,提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),,從而更好地服務(wù)于企業(yè),。
認(rèn)識戰(zhàn)略管理的地位和作用,不斷地重視企業(yè)的戰(zhàn)略管理,,有助于決策者從瑣碎的日常事務(wù)中解脫出來,,及時發(fā)現(xiàn)和解決那些有關(guān)企業(yè)生死存亡,、前途命運(yùn)的重大戰(zhàn)略問題;有助于用戰(zhàn)略眼光將企業(yè)經(jīng)營活動的視野放在全方位的未來發(fā)展和廣闊的市場競爭中,,獲得更大的發(fā)展。
教材第四章戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定,,主要內(nèi)容有確定企業(yè)使命,、戰(zhàn)備目標(biāo)體系,、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定三個方面。其中基本知識點是:
一.企業(yè)愿景,、企業(yè)使命和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的構(gòu)成及其三者之間的關(guān)系
二.企業(yè)使命表述主要內(nèi)容
1:企業(yè)使命的含義;2:企業(yè)使命的界定;3:企業(yè)使命的作用;4:企業(yè)使命的表述;5:企業(yè)使命的調(diào)整
三.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的制定原則
1:關(guān)鍵性原則;2:平衡性原則;3:權(quán)變性原則
四戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)容
1:利潤目標(biāo);2:產(chǎn)品目標(biāo);3:市場目標(biāo);4:競爭目標(biāo);5:發(fā)展目標(biāo);6:職工福利目標(biāo);7:社會責(zé)任目標(biāo)
五.戰(zhàn)略目標(biāo)的特征
1:可接受性;2:可檢驗性;3:可實驗性;4:可挑戰(zhàn)性
企業(yè)愿景的含義:是企業(yè)戰(zhàn)略家對企業(yè)的前景和發(fā)展方向的高度概括的描述.
企業(yè)使命的含義:企業(yè)使命是管理者為企業(yè)確定的較長期的生產(chǎn)經(jīng)營的總方向,、總目的,、總特征和總的指導(dǎo)思想。
企業(yè)使命德表述有:1企業(yè)的生存目的2企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)3企業(yè)形象
總之,,戰(zhàn)略決策者從各種可行的戰(zhàn)略選擇中找到一個最佳的選擇,。在這一決策過程中,,主要采取一些定量的方法,,但并不是定量方法比較即能達(dá)到目標(biāo),,因為他們決策過程,必將受文化,、政治,、董事會因素的影響,。企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)在宏觀層次通過分析、預(yù)測,、規(guī)劃,、控制等手段,,實現(xiàn)充分利用本企業(yè)的人,、財、物等資源,,以達(dá)到優(yōu)化管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的目的,。作為企業(yè)經(jīng)營者,,第一個應(yīng)當(dāng)考慮并著手解決問題,,就是“先定必勝之計”,把主要精力放在企業(yè)帶有全局性的戰(zhàn)略問題上,,進(jìn)行戰(zhàn)略思考和謀劃,,確立戰(zhàn)略目標(biāo),制定戰(zhàn)略規(guī)劃,,實施戰(zhàn)略決策,。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié)個人述職篇五
一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期快過去了,。在這個學(xué)年中,我認(rèn)真教學(xué),、踏實工作,順利地完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高,。
在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,并實踐于教學(xué);我積極參加校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,,并服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
在教學(xué)工作方面,雖然我擔(dān)任的是術(shù)科,,但我重視每一節(jié)課,,每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,因為我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,,所以在備課過程中我認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,,同時我還爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。
這學(xué)年來我主要擔(dān)任低年級品德和社會,、美術(shù)和中高年級的生態(tài)勞動技術(shù)、社會綜合實踐,、品德和社會的教學(xué)工作,。對于每個學(xué)生,,我總是給一視同仁,在課堂上盡量多提問,,多激發(fā),多輔導(dǎo),,特別是對于課堂他們的每個人點滴的進(jìn)步,我都給予大力的表揚(yáng),。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請假。平時任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以嚴(yán)格要求自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。所以在對于工作,,我是主動積極,任勞任怨,,從不斤斤計較,,時刻具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,并積極參加進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),如,,去省培訓(xùn)學(xué)院參加了課件制班的培訓(xùn),。
另外,我還積極利用網(wǎng)絡(luò)參加中國教育成長博客的網(wǎng)研,,堅持以中國課堂教學(xué)為依托在網(wǎng)絡(luò)上與各地的老師研討教學(xué)問題,,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。
雖然經(jīng)過努力學(xué)習(xí),取得一些進(jìn)步,,但還有一些不足的地方需要提高,,特別是在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,,所以今后我會以更積極的態(tài)度投入到工作來的。
少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國家的未來,、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺,。曾有位偉人說過:“法制教育要從娃娃抓起?!币虼耍辗▌菰诒匦?。孩子是國家與民族的未來,,讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識,,提高法制意識,是刻不容緩的,?!澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。
語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一,。因此,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點,,挖掘教材內(nèi)容,,通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,,知道用法律保護(hù)自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,,達(dá)到“潛移默化,,潤物無聲”的效果,。
課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地,。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接,、快捷而有效的途徑,。語文教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機(jī)地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,,也不能漠視語文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?,適時滲透,潛移默化,。例如我在教學(xué)五年級語文第九課《鯨》時,除了介紹鯨的了解鯨的形體,、種類,、進(jìn)化過程和生活習(xí)性相關(guān)知識外,,運(yùn)用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學(xué)生:人們這樣做對嗎?為什么?學(xué)生立即意識到這種捕殺國家保護(hù)動物的狩獵活動是一種違法行為,。我趁機(jī)為同學(xué)們詳細(xì)介紹了《野生動物保護(hù)法》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例,組織學(xué)生依照《野生動物保護(hù)法》進(jìn)行全班討論,,特別是對世界稀有物種的捕殺,,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行,。這時我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題,,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文,。學(xué)生通過此課的學(xué)習(xí),保護(hù)野生動物的意識得到極大的增強(qiáng),。
此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,,手抄報,演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念,,感受到法無處不在,從小就學(xué)法,知法,,懂法,,不斷提高普法力度,。
教師的年度總結(jié)與計劃 教師年度總結(jié)個人述職篇六
剛來到第三小學(xué)報到時,同事們正在第一初中進(jìn)行教案活動,,看到同事們發(fā)言闡述自己學(xué)習(xí)的反思和心得,,我深深的感覺到這些教師是很有實力和能力的一批人,。聽到最后白校長、段校長的總結(jié)句句經(jīng)典,,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,,我突然感覺很幸福也很滿足,,開始對未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經(jīng)幾個月過去了,,我們教師之間彼此了解和幫助,,互相之間接觸的很融洽,。
1、 教師跟蹤的腳步
九月下旬我們學(xué)校安排在第二小學(xué)開始進(jìn)行兩日教師跟進(jìn)活動,,我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師,雖說我們是競爭對手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服,,她不僅告訴我們教數(shù)學(xué)重要的是從簡到難、注意細(xì)節(jié),、讓學(xué)生懂一個小點,還告訴我們班級文化的建立必不可少,。競爭中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動力,。
2,、優(yōu)質(zhì)課的選撥
教師優(yōu)質(zhì)課開始報名的通知下達(dá)后,,老師們開始積極的報名和準(zhǔn)備,。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學(xué)生的比賽,條件也有些簡單,,但是教師們沒有埋怨任何人,,積極的配合這次的活動,,參加比賽的人有半數(shù)以上。比賽的時間到了老師自發(fā)的當(dāng)起了學(xué)生,,讓比賽的老師感動一絲的溫暖和開心,。綜合學(xué)科的比賽和主課學(xué)科的比賽不同,,綜合學(xué)科運(yùn)用思源的孩子們進(jìn)行比賽,孩子們雖然和我們不認(rèn)識,,但是積極配
合我們的老師上課,,孩子們的可愛讓我很欣賞,。在比賽中我們教師是競爭對手但我們之間并不會因為比賽而變得自私,反而教師之間充滿著愛心,。
1,、 每隔一段時間白校長就要開設(shè)讀書沙龍交流會
我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學(xué)語錄,,說實話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景,。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍,,在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴(yán)也沒有怎么看過,,來到這里好好地體會和讀了這本書,,勉勵我們教師不要抱怨任何集體,要踏踏實實的工作,,為自己的集體榮獲更多的榮譽(yù)。
2,、 發(fā)現(xiàn)身邊美的活動中我收獲很多
我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事,,每個老師寫的文章充滿著熱情和激情,。
3、 我們一起夸夸自己的美白校長的一句話:吃虧是福,。你要好好品位這句話,你會發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當(dāng)?shù)某蕴潯?/p>
4,、外出學(xué)習(xí)的老師回來要說一說自己的體會
張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和反思,杜郎口學(xué)校的思想和我們的唯美教育大致相同,,教學(xué)方式也和我們大致相同,。安陽之行的老師講述了自己的心得,,講課的老師注重對學(xué)生的語言表達(dá),語言的嚴(yán)謹(jǐn),,站和坐的方式,語速要慢,,學(xué)具的準(zhǔn)備。
5,、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學(xué)的心靈小屋,里面有沙畫還
有畫畫,,通過這些來判斷孩子的心理問題,。另一個新鄉(xiāng)的小學(xué)是以新為理念,。趙淼焱老師補(bǔ)充了小敏姐的內(nèi)容,他主要講的是要新鄉(xiāng)的學(xué)校要求負(fù)擔(dān)輕,,質(zhì)量優(yōu),課間操以游戲得方式為主,。
6,、我們一行十八人在白校長的帶領(lǐng)下參觀了開德小學(xué)和子路小學(xué)以及濮陽市實驗小學(xué),。
最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話:每天多讀一本書,可以不是四大名著,。每天多思考一些問題,可以讓我們更加豐富,。每天多寫一些東西,,日積月累你會成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰,,每天多讀多寫多思,我應(yīng)該可以成為一個很有用的人,。
1,、 教案的梳理和整合
張老師講了一下自己的冊備,,每個單元一一說出重難點和安排。張老師和各位老師的冊備很仔細(xì)也很充足,,以思維導(dǎo)圖的方式講述了課本的重點,。大致分兩個內(nèi)容:1,、全冊的內(nèi)容,每個單元的重難點,。2,、單元的課時安排,。我說了第一單元的導(dǎo)學(xué)案,各位老師們提出自己的寶貴意見,,我很感謝他們,,因為他們的提出讓我的導(dǎo)學(xué)案更加直觀和完善,。王老師說的和我的單元是一樣的但是導(dǎo)學(xué)單不一樣,我們兩個的導(dǎo)學(xué)單合整在一起,,新的導(dǎo)學(xué)單就出現(xiàn)了,。以此類推老師們這樣把整冊的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍,。
2、除了對數(shù)學(xué)教材的梳理和再認(rèn)識,,我們數(shù)學(xué)小組也開始對優(yōu)秀課堂的教學(xué)視頻進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式和教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他們的言談舉止,,學(xué)習(xí)他們對應(yīng)急事件的處理方式,。我現(xiàn)在在思考如果來了學(xué)生,我應(yīng)該以什么樣的方式去展示數(shù)學(xué)的魅力,,讓孩子愛上數(shù)學(xué),我想能不能讓孩子在聽完課后,,自己畫出這節(jié)課的思維圖(漫畫式),,最后再裝訂成冊,,給孩子一本學(xué)校留一本。
第三小學(xué)不斷的進(jìn)步和成長,,我們也在不斷的進(jìn)步和成長,。電視臺采訪的那一日是第三小學(xué)很重要的日子,,全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建設(shè)中的第三小學(xué)在白校長的帶領(lǐng)下變的高大上,,教師與教師之間多了一份溫情,,少了一份吝嗇,,多了一份有愛,少了一份妒忌,,多了一份笑容,,少了一份沮喪,。
1,、愛,教師之間的團(tuán)結(jié),。范縣第三小學(xué)有三十幾個老師,,大家的心都緊緊的貼在一起,,采訪時要求老師爆滿的精神和善良的外觀,淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾,,一個完了又一個,。
2,、有序,老師之間的配合,。開始的工作離不開勞動,領(lǐng)導(dǎo)如果吩咐關(guān)于勞動的活,,老師們就有序的干這樣那樣的的活。
我們在舞蹈室開始對著鏡子練習(xí)自己的姿態(tài),,看到自己的身材不是那么的苗條,,似乎有些不太自信,。美女老師為給三小一個登臺亮相的機(jī)會,請假為我們排舞教我們跳舞,,一句話:“你們是有潛力的?!闭蜻@句話我努力朝著好的方面發(fā)展。現(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化,。我變得不那么害怕寒冷,,變得敢于暴露自己的缺陷,,變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項目。
所以我決心要當(dāng)一個好老師,,教書育人,,桃李滿天下!