演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
班主任競爭上崗演講稿三分鐘篇一
大家好:
今天,我競選的崗位是班主任,,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對,。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會,、學(xué)校,、家長與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù),。要有“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。
各位評委,,我如果能競爭上崗,,我打算從以下幾個方面,改進自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平:
作為一名教師,,尤其是一名班主任,,必須做到在作風(fēng)上為人師表,,行動上以身作則,,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響,、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,,不僅要傳授知識技能,,啟迪學(xué)生智慧,同時還要交給學(xué)生做人的道理,。
要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭的精神,,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),,為學(xué)生營造一個愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),。
班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,,有目的對小學(xué)生進行教育,讓學(xué)生進得來,、留得住,、學(xué)得好。
我準(zhǔn)備在班級工作中,,認(rèn)真聽取各位老師的意見,,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,問哦學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺,,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,,讓每個學(xué)生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展,。
班主任競爭上崗演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是xx,,很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機會!
我工作了20xx年,,在班主任崗位上也就干了20xx年,20xx年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗,。特別是調(diào)入實驗中學(xué)的這兩年,,讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展,,我的班主任思想得到了很大的提高,,甚至心性得到了一定的升華,。
想起這兩年的經(jīng)歷,真是感慨萬千,。從寄宿部到本部,,從中途接班到接管組合班,其間的酸甜苦辣只有我自知,。不被接受,,孤獨與無助,痛苦與眼淚,,常常讓我夜不成眠,,我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷,,想過放棄,,但是一走進學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù),因為我不能耽誤學(xué)生,,因為我癡迷于與學(xué)生一起的快樂,,癡迷于與學(xué)生真誠的交流,癡迷于見證學(xué)生的成長!聽花開的感覺太好了!
中考結(jié)束了,,成績出來了,,任務(wù)圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆,,再也不當(dāng)什么勞心的班主任了,,但是幾番思想斗爭之后,我還是申請當(dāng)班主任了,。因為我有我的教育思想,,我有我的教育。念,,我不能把我的思想與,。念大范圍的實施與推行,但最少我能讓一個班的學(xué)生受益,。為人師者德為先,,我放棄了班主任工作,,就等于放棄了布德的最好機會,,所以我今天又站在這臺上了。
或許,,你要問我,,你的教育思想到底是什么?塑造人的靈魂!我追求的是多年以后,學(xué)生仍記得我給了他們什么,,甚至我影響著他們什么,。
或許,,你要問我,你有什么獨特的教育方法?學(xué)校教育與家長教育相結(jié)合,,最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力,。
或許,你要問我,,你遇上了困難怎么辦?我要告訴你,,雖然我的力量弱小,但我有智慧,,有一股百折不撓的韌性,。
或許,你要問我,,你在實驗中學(xué)到底取得了怎樣的成績?那么我問你,,家長的肯定,學(xué)生的留戀,,科任老師的支持算不算成績?
或許,,你也要問我,你自己的學(xué)科成績怎樣?那么我可以讓你放一百個心,,我可以讓學(xué)生花最少的時間取得最好的成績!因為實驗中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃,,在這里我學(xué)會了沉淀知識,沉淀自己!
或許,,你還要問我,,假如我給了你機會,你會怎樣?我會告訴他,,踏踏實實做事,,頂天立地做人!
班主任競爭上崗演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好,!很高興今天能站在這里參加這個競聘演講,,我的心情非常激動。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個這樣公平競爭的平臺,,讓我們有機會互相交流,,互相學(xué)習(xí)。今天我要競聘的崗位是幼兒園班主任一職,,希望大家能支持我,。
我的競聘理由有以下三點:
一、具有吃苦耐勞的精神,,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,,其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,,每天都是由點滴的小事組成,,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長,。面對小朋友,,我有很好的耐心,能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),,我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,,我真心的熱愛這份職業(yè)。
二,、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗
各位知道,,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來,,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,,一種可以開創(chuàng)未來的資源,。
三、干一行,,愛一行,,熱愛幼師工作
熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,,我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,,是我一生的榮幸,,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,,趁年輕好好鍛煉自己,,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān),。
以上幾點就是我這次參加競聘的理由,,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,,成績也好,,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,,并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,,我會從以下幾個方面來展開工作,。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),,結(jié)合本班孩子實際情況,,進行有計劃,有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高,。
二、每一個孩子都是一個特殊體,,他們有不同的愛好與特點,,我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點,。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,,提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長,。
四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友,?!背浞掷眉议L資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時,、由于各種原因幼兒園車輛欠缺,、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,,創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,,真正實現(xiàn)家園同步教育,。
五、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,,保持一種積極上進的工作態(tài)度,,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人,。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,多交流經(jīng)驗、觀點,、多協(xié)調(diào),,互幫互助,共同提高,,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心。
不管我今天的競聘結(jié)果怎樣,,我都會繼續(xù)好好工作,,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì),,我要把我全部的愛全部的熱情都奉獻(xiàn)給我鐘愛的教育事業(yè)。希望大家能支持我,,謝謝大家,!
首先,我由衷地感謝學(xué)校,、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機會,。我叫**,現(xiàn)年歲,,中共黨員,,博士,副教授學(xué)院院長競聘報告,。近5年來出版著作2部,,主持省級項目2項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇,,*年被評為?!坝u促建”先進個人。我競聘的崗位是**學(xué)院副院長,。
班主任競爭上崗演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我的演講只有幾分鐘而已,,而你們卻要在此聽幾個小時,在此對你們表示敬意,。
班主任工作涉及方方面面,,不是一言兩語能講的完的。今天我也只是撿其中的幾小點簡單的談一談,。我的演講將從回顧自己過去三年班主任工作中的不足之處開始,,以此為切入點,部署未來三年的工作計劃,。20xx——20xx三年的工作雖然很累,、雖然付出很多。但仍然存在很多的不足,,認(rèn)真反思之后,,我覺得有兩點以后一定要改進。
第一點當(dāng)屬對措施的執(zhí)行缺乏持久性,。我這里所說的措施尤其是指協(xié)助任課教師提高其任教科目成績的措施,。20xx屆的高三16班物理,、數(shù)學(xué)非常不理想,我想了許多辦法……能用的辦法都用上了,,但都收效甚微,。物理成績上來了,數(shù)學(xué)又下去了,,反之亦然,。我感到很苦惱,很渺茫,,甚至有時候懷疑自己,。弄得我最后也不敢特別強調(diào)哪門課了。高三的一天我突然悟出若是高一,、高二這兩年的時間我可以分別用來抓2科,。比如高一主抓數(shù)學(xué),高二主抓物理,,這樣采取各個擊破的方法,,對措施的執(zhí)行講究持久性,時間長了,,我想應(yīng)該會有效果的,。
第二點是工作不夠細(xì)致,主要表現(xiàn)在沒有深入到學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié),,與教師的溝通還是有些少了,,對學(xué)生學(xué)習(xí)之外的情況掌握的不夠詳細(xì)。針對以上情況,,以后我將在做好日常大家熟知的管理工作的同時,,我還將細(xì)致到學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。以抓弱勢科目為例,,我打算學(xué)生的每一次作業(yè)我都要過目,,因為我一看我就知道哪些學(xué)生是抄襲的,哪些學(xué)生沒有認(rèn)真做,。學(xué)生連作業(yè)都不認(rèn)真,,那是不可能學(xué)好的。這份工作雖然看起來很煩,,但是一年下來,,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成了,后2年的管理就會省事多了,。另外,,學(xué)生自己都會買些輔導(dǎo)資料,資料買的不好就是做無用功,,我會建議學(xué)生把自己買的教輔拿給任課教師看看適不適合做,,不適合的話就換,。讓每個學(xué)生做適合自己水平的練習(xí)。我還將每周開一次班干會議,,了解上周班級情況,,時間可長可短,形式靈活多樣,,地點可以不固定,,人數(shù)也可以不固定。同時每周利用周六研究性學(xué)習(xí)時間向任課教師詢問情況,。這樣兩者結(jié)合,,學(xué)生也不知道我的信息從哪來,班干也敢于反應(yīng)情況,。
下面我來談?wù)勍瓿蓪W(xué)校下放的指標(biāo)的設(shè)想,。本屆的指標(biāo)都訂到40多個,,所以后15名學(xué)生對于一個班級指標(biāo)的完成顯得尤其重要,。這15個學(xué)生上來1個,我們就賺一個,。后15名學(xué)生成績的形成都是有原因的,,有的是父母做生意無暇顧及、有的是留守兒童,、有的`是單親,、有的是個人習(xí)慣太差、還有些是本身基礎(chǔ)太差,,這部分學(xué)生往往三年下來,,成績毫無進步。這部分學(xué)生的管理還有些棘手,,辦法用光了,,都不一定奏效。用我們的話講就是難揍……所以我決定我要化被動為主動,,不讓學(xué)生來纏我,,我要主動去纏學(xué)生(我這里的纏是打引號的)、纏一次不行,,纏兩次,、兩次不行、三次直至有效果為止,。他們理化學(xué)不好,,英語單詞總會背吧、語文名句,、字詞總會背吧,,生物也會背,,把這三科抓上來,這些學(xué)生肯定能進1000名以內(nèi),,只要進入1000名以內(nèi),,這些學(xué)生就好辦了。為什么說好辦了呢,,信心有了,,還怕什么呢。
最后我想談?wù)勎疫@屆想做的一點嘗試,。一個人的思維習(xí)慣,、思維方式對人的學(xué)習(xí)效果有很大的影響,有些學(xué)生的思維方式總是偏離出題人的思路太遠(yuǎn),。因此,,對于部分學(xué)生要不要就行糾正。我們教師習(xí)慣于學(xué)生問問題,,我們直接解答,。其實最好的方式是先聽聽他們是怎么考慮的,然后直接道出他們思維出錯的地方,,并不一定要給出答案,。在高中記答案是沒有用的。這屆我想嘗試以我自己的英語這門課為依托,,糾正一部分學(xué)生不太好的思維習(xí)慣,,引導(dǎo)他們按照出題人的思路思考。
上面講了那么多,,其實上面那些措施的有力執(zhí)行,、貫徹、達(dá)到預(yù)期的效果,,都離不開對學(xué)生的關(guān)心…
班主任競爭上崗演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位老師,、專家,、前輩們:
大家上午好!
在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會!由于時間問題,,我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自xx,一個貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說xx人“辣”,,我想這個“辣”,,也許就是性格的直爽!所以,,如果在今天的演講中,有說得不盡人意的地方,,還望各位多多海涵!
我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個班主任,,我想用一個概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時代開始,,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級的學(xué)生干部,,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會到老師,、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進入之前的工作學(xué)校,,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺上時,,那時的我,才算真切地體會到了那其中的點點滴滴!也許艱辛和煩瑣,,對于我們年輕一代的工作者來說,,并不是一件壞事,反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會!也正因如此,,所以,,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!
因為我這個人的處事原則是:從大處著眼,,從小處著手!所以,,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是:一個中心,,兩個出發(fā)點!
一個中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,。首先我們要肯定的是,學(xué)生來到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面,、系統(tǒng),、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識!當(dāng)然,,因為我之前也帶過一些中職院校的學(xué)生,,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩,、叛逆等等,,所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,,由于時間原因,,我就不細(xì)說!另外一個學(xué)習(xí)重點,就是教會學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!
我的老師包括我現(xiàn)在,,對我的學(xué)生都經(jīng)常說一句話:學(xué)習(xí)成績不好,,并沒什么,最多只能說明你在學(xué)習(xí)方面是個次品,,但是,,如果你的思想不好,那就是個危險品,,會危害社會,,危害大眾!所以,對于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個思想,,可以是大到一個面,,也可以是小到一個點,,有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個別學(xué)生的特殊情況,,所以,,針對這些,我們作為班主任,,要有敏銳地洞察能力,,能準(zhǔn)確地把握每個學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,,及時教育更正!
接下來,,圍繞這一個中心,我們要如何開展工作,,那么,,我想就要有這兩個出發(fā)點!一個是,從學(xué)生層面出發(fā),,學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),,以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開展,,會取得四兩撥千斤的效果!另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講,作為老師,,為人師表,,就要隨時注意自己的言行舉止,要不斷加強和提高自身素質(zhì)!這樣,,才能帶好學(xué)生!
由于時間原因,,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),,將來職業(yè)規(guī)劃,,這些按理說也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,但個中細(xì)節(jié),,希望在以后的工作中,,探討和摸索!我想說的是,或許各位會因為我的年輕而有所疑慮,,當(dāng)然,,不可否認(rèn),人就是要經(jīng)歷得多了,,才會有豐裕的經(jīng)驗,,但是,也應(yīng)該肯定的一點就是,年輕,,也有它的優(yōu)點,,其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到工作中去,我想,,任何工作,,都會干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家,、前輩的指點,,我不是秀的,但是,,我相信我絕對會是最努力的!
古人云:良禽擇木而棲,,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個旅程!
謝謝大家!