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我的理想當(dāng)老師演講稿600字 我的理想當(dāng)老師演講稿2分鐘初中生篇一
大家好,。
長大后,，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員,、做老板，也不是電影明星,、運(yùn)動員,，而是能做一名快樂的老師,。
雖然權(quán)力、金錢,、自由的時間和名聲都能使人快樂,，但是,，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福,。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生,，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,，收獲的知識的傳播,、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓纺笥谒埂?/p>
古今中外,，很多圣賢大哲就是快樂的老師,。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭,、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問,、開啟智慧,。我們在《論語》里看不到愁煩,，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂,，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑,、知天命、耳順,、從心所欲"等快樂的人生境界,。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之,。
在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,，也是快樂的孔夫子式人物,，他教導(dǎo)青年,，卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,，被成為"逍遙學(xué)派"，康德,、黑格爾,、尼采也是邊教學(xué),、邊思考哲學(xué)的教授......
在美麗的校園,、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,，文化的氛圍,，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯,，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園,，有的是深刻與崇高,，感受到的是價值與意義,。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí),。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧！
我的演講完畢,，謝謝大家！
我的理想當(dāng)老師演講稿600字 我的理想當(dāng)老師演講稿2分鐘初中生篇二
漂亮,、有親和力,，是語文老師留給我的第一印象,。
不知道為什么，從第一眼看到老師起,，我心中就有了這樣的想法,，也許是因?yàn)樗銡獾南嗝?，也許是因?yàn)樗f話的聲音，也許是因?yàn)樗险n時帶來的那動人的旋律,。
我,，非常喜歡語文，至少在上中學(xué)的第一節(jié)語文課前我是這么認(rèn)為的,，可是，那節(jié)課后,，我想,，要談喜歡，也許我還差得遠(yuǎn),。我甚至從沒有想過“語文”二字的含義,，而這一切,，老師幫我解答了?！罢Z文是人們交流的工具,?！边@句話我一直記在心里；“聽,、說、讀,、寫”這四個字也被我牢牢記住,。那節(jié)課,，老師是微笑著把課講完的，那些知識,，以前從沒有哪個老師給我如此細(xì)致地講過，這使我在不知不覺中對老師的喜愛又增添了幾分,。
老師的教學(xué)方法也很是獨(dú)特,。
開學(xué)不久,，班里就舉行了朗誦比賽。那天早讀,，老師坐在下面認(rèn)真地聽著選手同學(xué)的朗誦,。有些同學(xué)比較緊張，老師就微笑著給他鼓勵,，給他提示,；每一位同學(xué)朗誦完,，不管好與不好，老師都帶頭鼓掌,；如果有什么地方需要改進(jìn),，老師就會提一些建議,。沒有批評，老師一直在鼓勵同學(xué)們大膽地展示自我,，每一位同學(xué)的臉上都沒有失落，即使沒有好的名次,，也都是開開心心的。
此外,，老師布置給了我們寫日記的作業(yè),，這樣既記下了生活中有意義的事,，又讓我們的寫作水平有所提高，真是一舉兩得,。而且老師還會把一些好的句子整理打印,，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)好的寫作方法，更是讓我們學(xué)到了很多東西,。
我們的語文老師喜歡穿漂亮的衣服,，喜歡讓我們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，喜歡贊美和鼓勵同學(xué),，這就是我所喜愛的語文老師,。
我的理想當(dāng)老師演講稿600字 我的理想當(dāng)老師演講稿2分鐘初中生篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好,！
今天,，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,，事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的,，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師,。
列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈,。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向,，沒有方向，就沒有生活,。的確,，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙,。如果沒有理想，就沒有動力,。水,，不會激石則鳴,，人，不會激志則宏,。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎,。首先,，上來了個醫(yī)生，他說,，他在疾病流行期間,，曾救過9999個病人,。國王搖了搖頭。然后,，上來了一位詩人,，他說，他的詩和李白,、杜甫不分上下,。國王依然搖了搖頭,。接著，許多人都陸續(xù)登上臺,，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開,。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天,，到處都是花紅柳綠,，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹躅D時笑逐顏開,，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人,！”接著，獻(xiàn)上花環(huán),，自己親自給她頒發(fā)獎牌,。
從此,，我對教師有了深刻的理解。此時,，又激起了我宏大的志愿,，崇高的理想,。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是??！羅國杰也曾稱贊過教師,，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒,、消耗著自己,，照亮著別人前進(jìn)的道路,；又像一根粉筆，散播著智慧的種子,，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己,；又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,，去采摘勝利的果實(shí)。的確,，生活中,，那個偉人又能離開老師的幫助呢,？
我想，有了理想,，就有了生活的目標(biāo),，才不至于虛度光陰,。不過，有理想而不奮斗,，也是徒勞,。正如一句話“理想,，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中,，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了,，謝謝大家,。
我的理想當(dāng)老師演講稿600字 我的理想當(dāng)老師演講稿2分鐘初中生篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué):
大家好。
夢想是石,，敲出星星之火,；夢想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈,，照亮夜行的路,；夢想是路,，引我走到黎明。
有個故事這樣說道：從前有個小男孩在海邊用沙子“造”了一幢幢高樓大廈,，有個旅行者從那里經(jīng)過,，好奇地問他在做什么,。本以為小男孩會說在玩沙子,，誰知小男孩自豪地說：我長大要當(dāng)工程師，我正在"造"房子,。旅行者很是驚訝，笑了笑走開了,?？尚∧泻⒉灰詾閯樱耘f在繼續(xù)他的工作,。很多年以后，小男孩已經(jīng)長大,，成為了一個略有成就的工程師,。這就是夢想給他的動力,。
我一直有個深深埋藏在心里的夢想——長大后做個老師，貢獻(xiàn)出自己的全部知識,，為祖國培養(yǎng)棟梁之才。
上小學(xué)時,，我就對老師充滿了好奇,，總覺得老師像月亮,，學(xué)生就是滿天的星,。從那時起，想成為“月亮”的夢想就深深地埋藏在了我的心里,。在小學(xué)期間，我學(xué)習(xí)成績還算穩(wěn)定,，可年齡越來越大,，成績波動也越來越大,。周末，我和別的孩子在一起玩游戲,，正玩得起興時，媽媽拿著我的成績單走過來,，嚴(yán)厲地質(zhì)問我：“你已經(jīng)不小了，就你這樣的成績,，能實(shí)現(xiàn)你的夢想嗎,？如果你還不努力,，你的教師夢就要破碎了！”一連串的狂轟濫炸,，讓我羞得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。從此以后,，我發(fā)憤苦讀,，媽媽再一次對我說：“這樣,，你才可能圓夢嘛?！?/p>
踏入初中的校園后，競爭更加激烈,，我的成績也愈發(fā)不穩(wěn)定,，但我仍不灰心氣餒,。我清楚地知道，努力不一定成功,，但不努力一定不會成功。
一次,，弟弟瞞著全家人說沒有作業(yè),，大家都信以為真,。可我看見來問他借書的同學(xué),，我好奇地問：“你們不是沒有作業(yè)么，怎么還借書??？”弟弟立刻搶著說：“對啊對啊,，是沒有作業(yè),，他——是來借課外書看的,，對，他就是來借課外書看的,。”我立刻識破了弟弟的“陰謀”,，語重心長地對他說：“弟,，既然老師布置了作業(yè)就要完成,，不可以瞞著家人說沒有作業(yè)。即使作業(yè)很多或很難,，姐姐會教你的，別忘了你經(jīng)常說的,，堅(jiān)持就是勝利?！钡艿苋粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,。從那以后,，弟弟每星期的作業(yè)我都會檢查,，也會悉心的輔導(dǎo)他，有時弟弟開玩笑說：“姐,，你又是教我寫作業(yè)又是檢查的，和我的老師有什么區(qū)別?。俊倍彝ǔf：“那是當(dāng)然,，你可別忘了我的教師夢啊,?！?/p>
我常常夢想著我的未來：手握粉筆站在三尺講臺上,，滿腔熱情地給學(xué)生講課,，臺下的學(xué)生聽得那么認(rèn)真，那么投入,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
我的理想當(dāng)老師演講稿600字 我的理想當(dāng)老師演講稿2分鐘初中生篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué):
大家好。
理想是一盞指路的明燈,，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆,，它會指引你到達(dá)成功的彼岸,；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，閃爍著勝利的光芒,。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師,。
老師是人類靈魂的工程師,，一代代老師嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,，把知識傳播下去,，把人類文明傳播下去,，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌,、跳舞，給我們講故事聽,。那時,，我覺得老師真神奇,，真?zhèn)ゴ?，就立志要?dāng)一名神奇的老師！慢慢地,，我開始上學(xué)了，覺得老師更加神奇了,。不認(rèn)識的字,，不懂得的知識，只要老師一講,，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理,，告訴我們要做一個誠實(shí)的好學(xué)生,。每當(dāng)我們傷心的時候,，老師都會給予我們安慰；每當(dāng)我們遇到挫折的時候,，老師都會給予我們鼓勵因此,，這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念,。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺,，向孩子們傳授知識，我會帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，在知識的樂園里玩耍這是一件多么奇妙的事情??！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們,，教育他們。我會讓他們從一個個小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦,；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,，領(lǐng)略到萬籟此俱寂，但余鐘磬音的寂靜,。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,，感受到大自然的神奇,。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們不要驕傲,，要再接再厲,，在以后的道路上繼續(xù)努力,；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利把他們培養(yǎng)成一個個有愛心,，有責(zé)任心,，有正義感的好孩子，長大以后成為一個對社會有用,，為祖國奉獻(xiàn)的的人才,。
理想是一個深淵,，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊,。要么,，大鵬展翅,，扶搖而上；要么,，石沉淵底,，再無聲響而我,，則選擇前者，我會努力奮斗,，向自己的理想一步步邁進(jìn),！
我的演講完畢，謝謝大家!
我的理想當(dāng)老師演講稿600字 我的理想當(dāng)老師演講稿2分鐘初中生篇六
老師,，多么親切的稱呼??！老師，多么神圣的職業(yè)??！學(xué)校里,，老師傳授給我們知識，帶我們在書山上,，學(xué)海里遨游。我們與老師共同在學(xué)校里快樂的生活,，老師帶我們探索知識的奧秘，跨越學(xué)習(xí)的障礙,，到達(dá)知識的頂峰,。到那時,，放眼一望，滿眼都是對未來的憧憬和前途的渴望,，從老師的眼睛里看到了更多的喜悅和欣慰。在這個世界上,，有多少老師為了國家的進(jìn)步,，為了我們能健康茁壯的成長，奉獻(xiàn)了自己的一生,。他們是多么可敬啊,！
在我成長的日子里有很多的老師都令我難忘，但最讓我感動的應(yīng)該是我的啟蒙老師了,，她就是我的班主任齊老師,。她有一對柳葉眉,，下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；梳著一頭齊肩發(fā),，顯得很活潑,；她講起課來,，眉飛色舞，同學(xué)們可喜歡她了,。
齊老師對我們很溫柔,，平時從不嚴(yán)厲批評我們,。即使我們犯了錯誤，她也總是和藹地說“下次要注意”或者耐心地給我們講道理,。
齊老師雖然很溫柔,，但她對我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)總是很嚴(yán)格的,。如果我們的學(xué)習(xí)遇到難題、錯題她都要反復(fù)讓我們練習(xí),，讓我們把知識點(diǎn)掌握的更加扎實(shí),。
齊老師還很關(guān)心我們的身體健康,，課間休息，她經(jīng)常和我們一起扔沙包,、踢毽子,、跳繩——一起分享這快樂的十分鐘,。在玩“打鴨子”游戲時，同學(xué)們靈敏地躲避著獵人的“子彈”,。齊老師有時候在旁邊給我們加油喝彩,，有時候也跟我們一起投入“戰(zhàn)斗”,，雖然她很少打到“鴨子”，但她還是和我們一起開心的笑著,，她那爽朗的笑聲至今還在我耳邊回蕩,，那熱鬧的場面更是讓我難以忘記,。齊老師還經(jīng)常收集一些保護(hù)視力的小偏方告訴我們，希望我們每個同學(xué)都能健康快樂的學(xué)習(xí),。
齊老師為了鼓勵我們積極學(xué)習(xí),，用自己的“銀兩”買來很多小獎品獎勵我們,，還說：“爭取把我的這些小玩意兒都得走啊,！”我經(jīng)常在心里想：齊老師真像媽媽呀,！在齊老師的帶領(lǐng)下,，我們班在學(xué)校舉辦的各個活動中，都從不落后,，可以稱得上是“?！卑嗔?，我們的一切成果都離不開齊老師的細(xì)心培育。
多么好的老師??！她幫我們在成長的起跑線上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,，讓我們披荊斬棘，向著理想的學(xué)習(xí)頂峰進(jìn)軍,。無論將來走到哪里我都不會忘記我的啟蒙老師——齊老師,。
