總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)期教師個人總結(jié)500字篇一

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

以上小結(jié)，如有不妥,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正

學(xué)期教師個人總結(jié)500字篇二

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

走進21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

學(xué)期教師個人總結(jié)500字篇三

書籍是人類寶貴的精神財富,，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進步的階梯?！皫熣?，所以傳道、授業(yè),、解惑也”,，教師這種特殊的職業(yè)決定了教師必須與書結(jié)緣，以書為友,，走進書本,，終生與書為伴,。我們學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召，本學(xué)期教師閱讀的書籍是著名教育家杜威《我們怎樣,。民主主義與教育》和《我們怎樣思維》兩本書,。希望我們每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作之中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。為此，我制訂學(xué)年讀書計劃,。

1,、通過讀書，增加自己的知識含量,，使自己成為更富內(nèi)涵的教師,。學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，提升自己的理論和實踐水平,，提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。日常教學(xué)活動中，養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的點滴感想的好習(xí)慣,，提高教育科研水平,，重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

2,、通過與名人對話,，了解自身的差距，從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動力,。

3,、通過讀書活動，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師,。

4,、通過讀書活動，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,。

1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,，以書為友,，充實思想,。

2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,，做好勾畫和批注,。

3、堅持做好讀書筆記,，摘錄教育教學(xué)信息,，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階,。

4,、發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，了解各種讀書信息,。

5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,，主動與同事交流,，利用一切可以利用的時間進行讀書學(xué)習(xí)，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。利用課間和同事聊書,。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動的時間,，和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得，多反思,，多總結(jié),。由淺入深、由易到難,、螺旋上升,，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,，政治理論,、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀,、速讀,。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書,，再讀書,！”讀書，能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩書氣自華”,。讀書，能夠不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,，能夠改變?nèi)松?，而且能促使自身去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。讀書是快樂的,，在快樂中去享受讀書,。“閱讀人生,。智慧育人”,，讓我們在這響亮的口號的指引下，一起捧起書本,，汲取無限的精神力量,，為自己的工作打好基礎(chǔ)，為我們的生活點燃希望,！

學(xué)期教師個人總結(jié)500字篇四

本學(xué)期,，我根據(jù)個人制定的計劃，結(jié)合本學(xué)期實際情況,，認(rèn)真完成了本學(xué)期的研修工作,。在這過程中我以研究的眼光審視、反思,、分析和解決自己在工作中遇到的問題?，F(xiàn)做一下簡要總結(jié)：

1、具備良好的師德,。通過學(xué)校組織多次觀看的區(qū)里下發(fā)的全國班主任研討,、中小學(xué)教師心理健康教育等片子，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡,，使我在師德方面有了更深刻的認(rèn)識。本學(xué)期我在工作中能依法執(zhí)教,，奉公守法,，遵守社會公德，從不向?qū)W生傳播不良言論和思想,。在教育教學(xué)過程中,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,。并且利用一切時機教育學(xué)生做一個道德高尚的人,，正直的人，幫助學(xué)生一點一點的樹立正確的價值觀,、人生觀,。能夠廉潔從教。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對優(yōu)生正確引導(dǎo)，對差生作好轉(zhuǎn)化工作,，親近他們,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，及時表揚,，做耐心細致的思想工作,，還要像慈母般的關(guān)心他、愛護他,，親切地對待他,，與他交朋友。

2,、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展,。作為年輕教師,，積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間,，閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,，為教學(xué)工作不斷積累理論知識,。通過網(wǎng)絡(luò),、報刊、讀物等多種途徑來為自己充電,，一方面提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，另一方面也使自身的修養(yǎng)得到了升華。平時上課時有意識把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實際行為,，加強理論學(xué)習(xí)和研究,，積極、認(rèn)真撰寫教育文章,。

3,、積極參加區(qū)、市及本?？平M的教研活動,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃，開展教科研活動,。上課之前能夠鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)特點,，抓住教學(xué)的重難點,，并結(jié)合學(xué)生的實際情況精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上。在課堂教學(xué)中,，集中時間,，集中精力，講清教材的重點,、難點,，體現(xiàn)新課程理念，提高課堂教學(xué)效率,。在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對性強的要求，精心設(shè)計,，合理分配,。在批改作業(yè)的過程中認(rèn)真、及時，對于學(xué)生不會的問題耐心講解,，確保每一名學(xué)生都能按時、有效的完成作業(yè),。,。

4、積極參加市,、區(qū),、校組織的信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，并且在業(yè)余時間主動學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)手段,，掌握多種軟件的使用方法,。課堂教學(xué)中使用信息技術(shù)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題,，所以我利用業(yè)余時間閱讀教師心理疾病與保健方面的資料,，幫助自己開闊心胸,，緩解職業(yè)壓力,，使自己保持身心的健康,，擁有一個健康的`心理。

6,、自覺主動的學(xué)習(xí)學(xué)生管理與教育方面的知識，加強日常常規(guī)訓(xùn)練和課堂教學(xué)的管理,，不斷及時發(fā)現(xiàn)問題,，關(guān)注學(xué)生的變化，及時與家長溝通,，以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)了賞識教育方面的內(nèi)容，并且將賞識教育的理論運用到實際的教育中,，理論結(jié)合實踐,，尋找新的教育方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,。同時學(xué)校也進行班主任培訓(xùn)活動,，在活動中我按時學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄,，及時反思。

學(xué)期教師個人總結(jié)500字篇五

能聽到新年的腳步,，能感覺新年的喜慶,，當(dāng)20xx年到來的時候，我站在20xx年的邊緣,，回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了……

我喜歡孩子,，因為他們是那樣的天真純潔,，在他們的眼睛里我看到了價值；我熱愛講臺,，在這五尺舞臺上,，我盡情的施展自己的才華,。一學(xué)期,，我忙碌著，也快樂著,，向著自己追求的目標(biāo)努力,，我自認(rèn)為我做到了6個字：“自主、自律,、自強”,。

本學(xué)期，我們真正走進新課程實驗區(qū)的行列,，這意味著挑戰(zhàn),，也蘊藏著機遇。課改,，關(guān)鍵是教師,，落實在課堂。為此,，我把自己任教的四（6）班作為實驗田,，辛勤耕耘著。我知道,，學(xué)生喜歡充滿快樂的課堂,，歡迎親切幽默的老師，向往實用生動的知識,。所以,，我在班里組織了各種數(shù)學(xué)競賽，給學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)進行積極的評價，鼓勵學(xué)生自學(xué)在前面嘗試完成作業(yè),，并且每月評選數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎和數(shù)學(xué)進步獎,。這樣，學(xué)生的作業(yè)可能沒有以往那樣清楚了,，教師的工作量也增加了,，但是學(xué)生的興趣高了，自主的能力強了——值,！

我還擔(dān)任三年級的科學(xué)課。這是一門新課程,，很有趣,，但一學(xué)期下來，我的感覺是特別辛苦：1,、準(zhǔn)備——每次上科學(xué)課,，我都需要花心思去考慮怎樣組織活動，需要準(zhǔn)備大量的實驗器材,，還要到處查找相關(guān)的資料,；2、時間——學(xué)生活動本身就很耗時間,，再加上小學(xué)生的注意以無意注意為主,，這樣時間變成了突出問題，傳統(tǒng)課堂40分鐘,，很難滿足科學(xué)探究的需要,；3、調(diào)控——學(xué)生數(shù)多,，活動空間小,，又沒有充足的必需材料，在較短的時間內(nèi)組織學(xué)生開展探究是非常費勁的,，即使激起了探究活動,，也難于展開和深入，還往往會出現(xiàn)失控的場面,。但是,，憑借著自己的責(zé)任心和意志力，我走過來了,。記得前些天,，我問學(xué)生：“你喜歡科學(xué)課嗎？”學(xué)生的回答讓我非常興奮,，我答應(yīng)了他們,，下個學(xué)期將做的更好！

常規(guī)，就是習(xí)以為常的規(guī)定,，應(yīng)該說是我們工作的最低要求,。“只有超越常規(guī),，工作才有可能主動創(chuàng)新”——根據(jù)這樣的理解,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作,，在落實常規(guī)中尋求突破,。學(xué)期初，我及時制定了教學(xué)計劃并按時上交,。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際精心設(shè)計,，努力做好“教學(xué)六認(rèn)真”。作業(yè)的布置與批改做到“四精四必”,，即精選,、精練、精批,、精評,，有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾。

作為教導(dǎo)主任,，我還要做好學(xué)籍管理和教學(xué)管理,，并且還要完成許多相關(guān)的工作。我們學(xué)校有比較濃厚的教研氛圍,，在本縣有一定的影響,，怎樣充分發(fā)揮優(yōu)勢，進一步創(chuàng)建學(xué)校特色,，我動了一番腦筋,，組織了第六屆“互聽互學(xué)互研教學(xué)周”大型教研活動，并邀請縣教研室徐偉東老師,、應(yīng)兆龍老師,、孫智燕老師和兄弟學(xué)校老師參加，展示了教師教學(xué)技能,，交流了課堂教學(xué)經(jīng)驗,，一舉多得。

好酒同樣要吆喝,，我把學(xué)校的各種活動和體會及時總結(jié),，先后在《縉云教工》,、《縉云教育網(wǎng)》、《麗水教育網(wǎng)》發(fā)表,，共計6篇,，極大的擴大了學(xué)校的知名度。

為了提高自己科研水平,，我認(rèn)真參加各類培訓(xùn)會議,，積極學(xué)習(xí)和借鑒先進教改經(jīng)驗和做法，洞察最新的教改動態(tài),，關(guān)注教學(xué)改革實踐和研究成果,。本學(xué)期，我一如既往的參加了科學(xué)研修班學(xué)習(xí),，并且到杭州,、麗水等地聽課學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力有較大的飛躍,。

我還自己花錢訂了大量的教學(xué)雜志，有《科學(xué)課》,、《小學(xué)德育》,、《小愛迪生》、《中小學(xué)勞動技術(shù)教育》等,，在這些雜志中吸取營養(yǎng),，再這些收獲在課堂中進行實踐，投入到教改中,。另外,，我經(jīng)常在課余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。

非常高興,，今年我被評為全國優(yōu)秀勞技教師，這是榮譽,，更是鞭策,！

當(dāng)然，我也清楚認(rèn)識到自己的不足,，因為工作繁忙,，我一直沒有好好靜下心反思教學(xué)，許多常規(guī)工作也沒有落實好,。

所以,，最后還是用我上學(xué)期說過的話作為結(jié)尾吧：回顧昨天，我百感交集,；面對今天,，我信心百倍,；展望明天，我任重道遠,！

學(xué)期教師個人總結(jié)500字篇六

一學(xué)期來,，我嚴(yán)格要求自己，勤奮工作,，力爭在思想上,、工作上，在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我參加了學(xué)部組織的每一項活動，從中看到了每位領(lǐng)導(dǎo)兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚向上的斗志,，看到了每位老師飽滿的激情和勤奮工作的身影,，頗受教益。尤其是精細化管理和標(biāo)準(zhǔn)化管理,，使我看到了學(xué)校的生機和活力,，“世界眼光、中國情懷”的辦學(xué)目標(biāo)是那么明確,。同事之間的友愛和上進,，也給了我巨大的鞭策。我還積極參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。我擔(dān)任了myp3語文和y10班語文、osc2班寫作課程的教學(xué)工作,。我能服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。在學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，經(jīng)過個人的努力工作,，完成了各項教育教學(xué)任務(wù)：

1.按時參加學(xué)校的升旗儀式和例會，并且認(rèn)真做好記錄學(xué)校要求,，進而指導(dǎo)自己的工作,。

2、準(zhǔn)時參加學(xué)部組織召開的例會,，認(rèn)真做好記錄,。積極完成學(xué)校布置的各項臨時任務(wù)，利用節(jié)假日無償為個別學(xué)生指導(dǎo)寫作等功課,。

3,、積極參加學(xué)部課程中心組織的每周五的英語培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)英語,，提高雙語教學(xué)的水平,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。我每天早上7：30進入辦公室,，中午2：20來到教室指導(dǎo)學(xué)生寫字,，基本上都是早到晚歸。晚上在辦公室準(zhǔn)備正常的教學(xué)資料和學(xué)習(xí),，每天在網(wǎng)絡(luò)上辦公的時間都在6小時左右,。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。按照學(xué)部規(guī)定打卡,，沒有遲到、缺席等,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。堅持按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課,。從知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度,、價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目標(biāo),。根據(jù)學(xué)生的實際情況的確立教學(xué)重點、教學(xué)難點,，做到有的放矢,。

2,、每上的一節(jié)課,，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是：決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況的設(shè)計教案。并初步著手準(zhǔn)備自編教材的編纂工作,。

3,、面向全體，注重能力,。學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況的等我很快地掌握。平時上課注重開發(fā)學(xué)生的能力,，指導(dǎo)學(xué)生積累知識,，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力，在培優(yōu)補差的同時注意面向全體,。并且對學(xué)生的實際情況的作了詳細的記錄,，寫出了符合學(xué)生實際的成長記錄等資料,。

4、布置作業(yè)切合學(xué)生實際,，嚴(yán)格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,，做到了及時批改，做好批改紀(jì)錄,。這樣,，有效地保護了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。及時進行各種監(jiān)測,，編制試卷10多套,。

5、加強了課外輔導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生精選課外閱讀的書籍,，幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法，培養(yǎng)學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法,。并帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館看書,，精心指導(dǎo)。

因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生,。對于后進生,，我總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有歧視心理,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。他們說：老師都那么相信他們會學(xué)好，我們同樣有信心,。我相信在我的輔導(dǎo)下,，他們一定有很大的進步。給后進生定出目標(biāo),，讓他們朝著那個目標(biāo)前進,。學(xué)生感到，老師們確實是非常的的盡責(zé),，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點,，學(xué)起來也非常的的起勁。

1.我堅持每周在圖書館學(xué)習(xí)2個課時,，翻閱《優(yōu)秀論文.》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,，并且借閱各類與教學(xué)有關(guān)的圖書閱讀。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,，虛心學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)經(jīng)驗,，在自己的教學(xué)過程中努力實踐新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新的課改理念,。

活動安排盡量做到豐富多彩,，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如我在****都分別舉行了語文趣味知識競賽和詩歌朗讀比賽,。對于***組織的萬圣節(jié)活動,、作文比賽、廣播體操比賽,、迎新春校歌合唱比賽,，我都能投入特別多的熱情。

當(dāng)然,，我也有些寬容過度,、嚴(yán)格不足的問題，我一定將努力改進,。還有學(xué)部和學(xué)校的一些規(guī)章制度,，尤其需要耐心學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會,，對于學(xué)部管理的意圖,，要加強.和執(zhí)行能力。

為此,，我將在今后的工作中：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)校史，盡快熟悉學(xué)校工作的思路和獨特的工作流程,，將工作的細節(jié)和每一個環(huán)節(jié)了如指掌,，以很好的指導(dǎo)自己的工作,，提高工作的針對性和時效性,。

2、要狠抓課堂教學(xué),，要向40分鐘要質(zhì)量,。尤其是***更要加大精力和時間的投入，全面提高成績,。

3,、更加注重教育理論的學(xué)習(xí)，并把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,，真正做到書本與實踐的結(jié)合,。更加注重專業(yè)學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)教學(xué)水平不斷提高。

4,、教學(xué)后多反思,，力求下學(xué)期寫出2—3篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。