使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇一
大家好!
正值桃李滿園之際,，又到金秋送爽之時,，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。
在此,，我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野,。在這里沒有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,，只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,，只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，也沒有驚天動地的業(yè)績，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。
我們推崇真誠與摯愛,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛,。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越,，用心編織金色的搖籃,，用愛締造更偉大的傳奇!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利,、合家幸福!
謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇二
親愛的老師們：
大家好！
很快的,，一年一度的教師節(jié)又來臨了,，這是我們老師第xx個節(jié)日，所以,，首先,，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”！
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,，非常的辛苦和勞累,，其實(shí)，也確實(shí)如此,，尤其是我們幼兒教師,，要付出比別人更多的汗水和愛心,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,，因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝唬瑹o論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己,。正因?yàn)榇蠹业呐Γ@些年來,，我們也取得了不少的成績,。
現(xiàn)在,，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,，這些困難和壓力,，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求,，來自于社會方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn),。但是,，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入,，我相信,，我們會贏得社會的認(rèn)可。
其實(shí),，幼兒園對我們每個人來說,，可以說是一個大家庭吧，這個家,，是需要我們共同來繁榮昌盛的,。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,，齊心協(xié)力,，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭,。所以,，相信在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好,！
最后,，再次祝大家“萬事如意,，合家幸福,！”
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇三
尊敬的老師,、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福,、溫馨的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘,、無怨無悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時,，我千言萬語匯成一句話：陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面,。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思，將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,，系緊鞋帶,，跑得比別人快,。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。
親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來八幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。
播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽
光,，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上周六是我們新學(xué)期開始的第一天,。隨著時間流逝，從接待第一個孩子入園到最后一個孩子放學(xué)離開,，一天的活動終于結(jié)束了,，滿心的焦慮也終于轉(zhuǎn)化成為了滿心的歡喜。開學(xué)的第一天總算圓滿結(jié)束了,，開始還擔(dān)心會有孩子哭泣,，特別是新來的幼兒，擔(dān)心自己的準(zhǔn)備工作有所遺漏,，擔(dān)心自己會有什么疏忽……慢慢的，孩子們一個一個多起來,，驚喜一點(diǎn)一點(diǎn)多起來,。
說中班跟班上來的孩子，靜怡,、鑫杰,、浩杰在我到園前就已經(jīng)早早的到園了，
和平時一樣,，他們幾個小家伙早已擺好椅子,，拿了玩具在玩了，看到我,，急忙大聲的和我問起了“早上好”,，很習(xí)慣班中的常規(guī)和習(xí)慣。讓我比較欣慰,。
再說轉(zhuǎn)班過來的幾個孩子,，魏群、楊欣雨,、陸袁浩,，幾個孩子有了一年的小班生活，各方面的常規(guī)和行為習(xí)慣相對較好,，話語不多的他們,，還是很開心的能和小伙伴們玩的比較開心，這是讓我比較放心的,。
再說轉(zhuǎn)學(xué)過來的孩子,。黃子璇長得很清秀,，話語不多，但她是我從她奶奶手里很艱難的抱過來的,，小女孩開始哭的很強(qiáng),，后來我通過抱抱她，和她聊一聊,，開始一直牽著她的手，讓她跟著我,，后來又給她介紹了幾個新朋友,，讓她和小伙伴一起，幫助老師擺積木,，小家伙就逐漸適應(yīng)了,。戶外活動的時候，有點(diǎn)隨意,，不過心情很棒,，午睡當(dāng)然也沒的說，下午的活動我看到孩子的參與積極性還是相對比較好的,，這是讓我非常高興,。
最后說說新入園的幾個孩子，昊天文靜,，只是還不熟悉班級的常規(guī),，差點(diǎn)一個人跑去草地上玩玩具，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)并告訴他不能一個人隨便離開我們大二班,，老師會帶小朋友去玩大型玩具的,，他才肯跟我回來，還有新來的王星小朋友,，特別活潑,，很快就和我們原先的孩子玩在了一起，沒有絲毫的不自在,，可是后來我發(fā)現(xiàn)他是最讓我擔(dān)心的,，和他的交流就比較費(fèi)勁，語言的溝通不是很流暢,，他說的我有點(diǎn)聽不懂,，我的話他似乎也有點(diǎn)難理解，一天的時間里,，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡喝水,，而且每次都倒?jié)M滿滿的一杯，可想水喝多了,，小便也就特別的多,，這不出門前剛小好便走到大型玩具旁，等我發(fā)現(xiàn)他居然在草地上小便了，我當(dāng)時腦子里就一個詞“我的天哪”,，我馬上告訴孩子以后小便要跟老師說,，我們要到廁所小便，可他很不高興,，還用手推我,，讓我走開，他卻一個人坐在樹下不愿和大家一起玩,，直到我們一起回到教室吃中飯,，吃飯的表現(xiàn)還是相當(dāng)不錯的，可是到了午睡的時候問題又來了,，就乘我們忙的時候,，他想一個人“逃跑”，幸好發(fā)現(xiàn)及時,，我費(fèi)勁的把他從大門口抱到了午睡室,，可他的嘴里就是我要回家，我不要睡覺,，我嘗試安慰,，可對他好像不管用，后來我嘗試不去和他說話,，我發(fā)現(xiàn)他倒不哭不響了,，后來做在椅子上打起了瞌睡，我就馬上和他拉近乎,，把他騙到坐到了小床上,，終于，一會兒,，他就自己躺倒床上睡著了,。這小家伙，這第一天還真讓人哭笑不得,。
新學(xué)期的第一天就這樣在緊張,、忙碌中結(jié)束了，除了小小的瑕疵,，各個環(huán)節(jié)基本順利,，看著孩子們安全、開心的離開幼兒園,。我也帶著這愉悅的心情下班,，憧憬著明天更多的驚喜!
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！很高興能在這里和大家分享我對學(xué)前教育的感受,。
以前看過這樣一段話,，記憶猶新,。“如果我是明星,，那么學(xué)前教育就是天空,。沒有天空，再輝煌的恒星,，也會變成隕石,。如果我是一棵大樹，學(xué)前教育就是沃土,。沒有土壤,，強(qiáng)壯的樹會變成枯枝。如果我是彩虹,，那么學(xué)前教育就是太陽,。沒有陽光,，絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩,。”這段話真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大,。當(dāng)然,，我不是星星，不是樹,，也不是彩虹,。我只是一個普通的幼教老師，這一刻覺得自己好渺小,。
六年前,，帶著一顆懵懂的心，踏上了學(xué)前教育的神奇土地,。曾經(jīng)和外人有過類似的想法,，覺得學(xué)前教育簡單快樂，陪孩子吃,、玩,、睡都那么愜意。但是,，事實(shí)告訴我,，只有進(jìn)入過，經(jīng)歷過的人,，才能體會其中的酸甜苦辣,。學(xué)前教育的事業(yè)，并不是波瀾壯闊的,，感性的,，絢麗的,，忙碌的，瑣碎的,，溫暖的,，動人的。
記得剛參加工作的時候,，工作上很糾結(jié),，教學(xué)和班級管理都顯得很無奈。好在在馬老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,，怎么做好一個班主任。慢慢的,，我學(xué)會了自己思考問題,，自己解決問題。我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo),。你真誠的幫助改善了我,。在對待孩子和父母的時候，我也知道自己肩負(fù)的使命,。當(dāng)我聽到“老師,，謝謝！”“你辛苦了,！”暖流從心里蕩漾,，感謝父母對我的信任！
學(xué)前教育的道路上,，既有鮮花,，也有荊棘。當(dāng)我壓力很大,，工作不順利的時候,，心里會很煩躁，很壓抑,，很尷尬,，有時候甚至?xí)栕约海骸盀槭裁次乙欢ㄒ亚啻韩I(xiàn)給這個地方的一群不相干的孩子？”然而這個念頭只是一閃而過,。作為一名教師,，我的職業(yè)意識、道德觀和使命感會告訴我要尊重自己的職業(yè),，愛自己的孩子,。是的，來自孩子的甜蜜問候,，來自父母的善意微笑,，來自領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵話語,。我有什么理由抱怨我的職業(yè)？
一位哲學(xué)家說得好：“人的一生只有三天：昨天,、今天和明天,。昨天叫無奈，今天叫無畏,，明天叫無悔,。”我想說,，今天我選擇了學(xué)前教育,，此生無悔。我愛學(xué)前教育,！
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇六
尊敬的老師,、親愛的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著收獲的氣息,，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第28個教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,！
在這幸福,、溫馨的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室,！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,，我千言萬語匯成：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,，將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,，跑得比別人快,。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個又快樂的現(xiàn)代教師,！而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作,，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人,；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天！
最后,，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂,！
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人群里,，我平凡得不能再平凡,，普通的沒法再普通,，就像所有的幼兒教師一樣，是最憨厚的土,。
十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,，做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時,，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,，我就會不時的提醒著自己，“別忘了,，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,，是博學(xué)多才的智者,，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試,，跟“小公主們”一起唱呀,、跳呀。從孩子們那友好,、信任的目光中,，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們喜歡你!
做幼師的,，誰都怕帶小班,，但再難做的事情也總得有人去做吧，于是我主動提出要求來帶小班,，小班年齡小,，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)那段時間,，有部分孩子每天早上都要哭鬧,，我每天早上我也會條件反射地情緒緊張，可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,，她剛來幼兒園不但哭鬧，還有一個不好的習(xí)慣,，那就是老上廁所,，有時候，兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到,，媽媽焦急,，帶她到醫(yī)院去看，可醫(yī)生說很正常，我看在眼里急在心上,，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說：“崔雪晴小朋友，老師早就認(rèn)識你了,，我知道你在家是個好孩子,，來我們拉拉勾作個好朋友好嗎?”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈郑@喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,，并順勢抱起了她來到院子里,，我跟她談起了天，談他所有的親人,、所有認(rèn)識的小伙伴,，我?guī)接變簣@里的各個班去參觀，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,，同時我也不忘把所有的老師都介紹給她,，讓她知道她在我的心里是何等的重要，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落,。一段時間下來，她變得活潑了,，也開始主動和老師,、小朋友交流了，最值得讓我驚喜的是,，她不再老上廁所了,，現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了，健康活潑,、全面發(fā)展,。
歷年來我都是班主任，在剛開始的三年里,，我在一個小的幼兒園工作,，都是一個人帶一個班，一個人上所有的課程,，在帶孩子,、教授知識的同時，還要全力迎接上面的各種活動和檢查,，由于工作出色，于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作,，中心園是窗口示范幼兒園,，這里
有挑剔的家長、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、競爭意識強(qiáng)烈的幼師群體，我更加的起早貪黑,，不敢有半點(diǎn)的懈怠,，很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,，教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新，節(jié)奏快了,、效率高了,、活動也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的`,，周一執(zhí)教公開課,，周二參加辦事處的師德報告會，周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動的,。有時候真的覺得自己撐不住了，很苦也很累但我沒有抱怨,，因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?，不但快樂而且充?shí)。
可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時,，正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時,，老天卻跟我開了一個天大的玩笑，我的孩子從一周歲零兩個月開始,，慢慢變地變得不愛動了,，咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,，我和我的家人焦急萬分,，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間，奔跑于全國各大省市醫(yī)院,，可是,，將近兩年查不出病因，治療就更無從談起,。去年暑假,，我又帶孩子兩次往返于北京,，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查，最后確診,，特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,，叫reft綜合癥，這種病根本不法治愈,，也沒有好的治療方法,，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退，不會說話,，不會走路以至于將來生活不能自理,，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證，”專家的話就像針扎一樣,，深深的直刺于我的心臟,，把我全部的希望都給徹底的打滅了，就在那一刻,，我真正的體會到了天昏地暗,、撕心裂肺是一種什么樣的感受，從此以后,，家里再也沒有了歡樂,，多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,，工作了一天的我,，拖著疲憊的身子回到家，還要照顧帶病的孩子,。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,，可再低下頭看看自己的孩子，作為一位媽媽,、一位育人的老師,，心里有說不出的滋味，說句實(shí)話,，在那個時候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子，就在這時,，中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,，記得王園長曾這樣對我說：“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,，只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,，在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后，我沒有放棄,，我舍不得,，真的是舍不得,，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,，家里有自己的孩子在等著我,，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我，為了他們,，我也要好好地活著,，現(xiàn)在，我的女兒已經(jīng)5歲了,，什么話也不能講,，連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了，走路要人攙扶,，吃喝拉撒已不能自理,，時常伴有抽風(fēng)等癥狀，有時候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,，身子抽得跟面條一樣,，渾身冰涼冰涼。即使這樣,，我也沒有耽誤一天的工作,，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧，工作中,，我和其他骨干教師一樣,，出滿勤、干滿點(diǎn),，不但如此,，我自己還勇于承擔(dān)了國家級實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。
三年來,，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號,。以前我想不開，總覺得老天爺對我實(shí)在是太不公平,，我為人正直,、心地善良、待人真誠,，為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,，現(xiàn)在我不這樣想了，人的一生是坎坷的,，沒有鋪好的路讓你走,，人活著，沒有永遠(yuǎn)的痛,，也沒有永遠(yuǎn)的快樂,，我雖然自己沒有健康的孩子,，可在幼兒園里，那些可愛的孩子,，他們就是我的孩子,，那就是老開爺對我的賞賜，我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們,。
在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),，如果注定我青春的道路是不平坦的，我也會只顧風(fēng)雨兼程,。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,，和我的孩子們一同成長，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)!
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié),。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋?，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L,。
教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們太多太多??每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋；科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開
始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩,；當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰，最大的幸福,。
最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利,！身體健康,！ 祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí),！幸福成長,！
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇九
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好,！
秋風(fēng)送爽,云淡風(fēng)輕的美好時節(jié),，在這收獲的季節(jié),我們滿座與此。首先,我們滿懷真誠向普天之下的教師,道一聲:“節(jié)日快樂!”
有這樣一首小詩:
當(dāng)你把愛灑向綠地,
一個個“小精靈”撲向你,
一顆顆童心戀著你,
最好聽的歌兒獻(xiàn)給你,。
當(dāng)你把愛灑向綠地,
一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,
大自然變得更加美麗,
祖國的明天變得更加美麗,
還有你也變得更加美麗!
是啊!就像愛碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛陽光雨露的晃動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教育!只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真,。然而,回想,這一年多走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經(jīng)歷了許多,更收獲了很多,、很多……
記得剛來幼兒園工作時,一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最后,你會在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作?！币粋€初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開始了自己的工作,。
的確,幼兒園教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè),、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的“吃,、喝、拉,、撒”,保教任務(wù)相當(dāng)?shù)姆敝?如果,不是堅持的態(tài)度和一顆炙熱的愛心是不行的:有多少次,、不厭其煩的教導(dǎo)指正,循循善誘;有所少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便在身上的孩子換洗干凈;還有多少次,伴著星星燈親人來接……
可是,當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時,當(dāng)我擦窗戶,汗流浹背,孩子說:“老師辛苦了!”
當(dāng)我不小心磕手時,孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經(jīng)不足為道了!記得有次,一個并非節(jié)日的早晨,我們班的周朋禾小朋友入園時拿著幾支鮮花,一進(jìn)門說:“苗老師,送給你的,?！蔽液荏@奇呀!“朋禾,今天不是什么節(jié)日啊,干嘛要送老師鮮花呀?”“老師,你身體不舒服,還要帶我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛,我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花盡管早已凋謝,但在我心中始終艷麗如初,。
當(dāng)然這樣的關(guān)心,這樣的愛護(hù),不僅如此!當(dāng)所有人把幼兒教師的愛,全部放入孩子身上的時候,我卻想到了還有一直與我并肩作戰(zhàn)的同事們,、朋友們,我們同住一個屋檐下,既是同事也是朋友,雖然沒有共同血緣的聯(lián)絡(luò),卻用真情與真愛,走到一起為這份工作努力著!當(dāng)我生病的時候,有一句句暖人的話語問候我。當(dāng)我難過時,有人拍拍肩膀安慰我,。當(dāng)我疲憊時,是同事把被子搭在我身上溫暖我,、激勵我……這樣的關(guān)心,有更多、更多!
有人說,幼兒園老師很辛苦,可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當(dāng)中有溫暖,、有感動,、有鼓勵,那全部源于孩子們與同事對我的愛,對于青春年華的丫頭來說,這份愛就是我最完美的收獲。
我將把這份彌足珍貴的收獲,予以保存,。更把它當(dāng)成對我未來工作的一種鞭策,。我不奢求作出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn)。我只愿奉獻(xiàn)一片愛心,傾吐一片真情,與愛我的你們共同攜手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好,！我今天演講的題目是《愛教師的責(zé)任》。
教育是愛的事業(yè),。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家,。從事教育的人要明白，教育的核心是愛,，“愛是教師的靈魂”,，要對學(xué)生“以愛育愛”。在教育領(lǐng)域,，只有老師的愛才能點(diǎn)亮燈,，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道,、授業(yè),、解惑，還要照顧孩子的吃喝睡,，所以愛孩子是我們必要的責(zé)任,。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前時，一切都讓我耳目一新,，充滿好奇,。看這張臉,，摸摸那個頭,，它就像一個蓓蕾，小臉朝上,，渴望陽光和雨水,。每天早上，當(dāng)孩子們說“老師,，早上好”的時候，幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力,。每天晚上,，他們都說“再見，老師,?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,，圣潔的感情,，深刻的意義，凈化了我的內(nèi)心,，激起了我對學(xué)前教育的深深熱愛,。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一切最好的教育方法,，一切最好的教學(xué)藝術(shù),，都是在教師對學(xué)生的大愛的熱心腸里產(chǎn)生的?！白鳛槔蠋?，我們永遠(yuǎn)不會忘記自己的責(zé)任，在孩子心中傳播知識,，種植愛心,。
在新的工作中，我深深體會到了老師對孩子的愛,，也讓我明白了責(zé)任的重大,。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神”。至此,，幼師的職業(yè)決定了我們在這方面一定是神,。看到孟抱著哭哭啼啼的孩子在小班里睡覺,，看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,，我的內(nèi)心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子,，并履行他們的重大責(zé)任,。
愛也帶給我們快樂和幸福。當(dāng)我用愛教孩子知識的時候,，我仿佛看到了春苗發(fā)芽,。當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們打開每一扇門時，我仿佛聞到了花香,。當(dāng)我和孩子一起唱著笑著的時候,，我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,，感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,，作為一個幼教老師，你們不覺得欣慰和快樂嗎,？
正如著名教育家夏丐尊所說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘,。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育,?！苯處熉殬I(yè)平凡瑣碎，教師生活清苦,。但是因?yàn)閻?，我很有錢，很幸福,！雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業(yè),，但我沒有遺憾。愛情是一種發(fā)自靈魂的芬芳,，是一種深入骨髓的甜蜜,。時間久了，就會磨蹭成一團(tuán)幸福,，把你的心裹得緊緊的,。愛是幸福的種子，它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求,?！叭バ捱h(yuǎn)的路很長，我要上上下下”,！就像汪國真的詩里說的：“我不去想我能不能成功,。既然選擇了遠(yuǎn)方，我只在乎風(fēng)雨,；我不去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨,。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只有背影,！”
讓我們?nèi)?，讓我們的周圍充滿愛的溫暖，讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,，我們一定會感到欣慰和感動,。愛是老師的職責(zé)。讓我們一起行動吧,！
幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是教師節(jié)了，聽到孩子們用甜甜的聲音唱著“老師老師我愛你,，你的話兒甜蜜蜜”,，“我的老師像媽媽”， 我都會有一些感觸,，這是孩子純真童心的真實(shí)呈現(xiàn)，是孩子對老師感情的直觀表達(dá),。這不禁使我又想起了我的第一個教師節(jié),。
那年的教師節(jié)來臨時，我剛剛參教一個月,，說實(shí)話,，年紀(jì)小小的我，對教師節(jié)還沒有多大的期望和憧憬,。在教師節(jié)的前一天,，我告訴孩子們:“明天是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日,?！?/p>
第二天，孩子們打扮得花枝招展,，一蹦一跳地來到了幼兒園,，田海小朋友來到我身邊，神神秘秘地對我說:“老師，給你一塊糖,，媽媽說,，今天是教師節(jié)，要祝你快樂!”“謝謝田海!”立文小朋友對我說:“老師,，你看我?guī)洶?，今天是教師?jié)，看到我很帥,，老師就開心了吧!”呵呵,，多么可愛的言語。
教師節(jié)成了我和孩子們共同的節(jié)日,，他們拉著我的手要跟我一起跳舞,，一時間孩子和我都開心極了。
正在跳舞時,，我眼角的余光處,，注意到辰辰小朋友，坐在小凳子上,，一言不發(fā),，眼里似乎含著淚，我連忙停下來,，走至辰辰身邊,，“辰辰，怎么了,，為什么不高興呀?”“老師,，今天爸爸媽媽又吵架了，我媽媽走了,，她說再也不回來了,，我沒有媽媽了!”說完，放聲大哭,。我一時手足無措,，我知道辰辰的父母經(jīng)常吵架，卻沒想到會是這樣的結(jié)局,，孩子受到了很大的傷害,。我趕忙摟過辰辰:“辰辰，媽媽還會回來的,，不哭不哭,，老師會陪著你的!”“老師，媽媽不要我了,，我沒有媽媽了!”看著孩子難過絕望的小臉,，我也流淚了,，我突然有了一個想法，我對辰辰說:“辰辰,，老師就是媽媽,，來，抱抱!”孩子撲到我懷里,，緊緊地抱著我的脖子,，慢慢地不哭了，我和孩子們陪著辰辰一起唱歌跳舞,，辰辰還小,，很快忘記了不快樂。在以后的日子里,，我對辰辰給予了更多的愛,，她也把我當(dāng)成自己的媽媽一樣，對我特別依賴,，這使她逐步走出了失去媽媽的陰影,。我也第一次因?yàn)楹⒆拥囊缿伲瑢處煹穆殬I(yè)產(chǎn)生了幸福感,。
如今,，辰辰已經(jīng)高中在讀了，上初中以后,，每年的教師節(jié),，懂事的她都會給我打個電話，今天,，她用手機(jī)給我發(fā)了個信息:“老師,，節(jié)日快樂!”感動之余，寫下這篇小文,。
在孩子的眼中,，老師的微笑和關(guān)愛，是激起幸福漣漪的石子,，只要對孩子付出溫暖，你將收獲整個春天!
