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2023年幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:39:19
2023年幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言(十二篇)
時間:2023-04-04 14:39:19     小編:zdfb

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇一

今天是我作為教師過的第7個教師節(jié),,在這特殊的日子里,,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。

我知道,,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,,甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實,,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,!

有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,,照顧好孩子的阿姨,;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家,;會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家,;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,,幼兒教師的工作是復雜,,繁重,多重性的,。

是的,,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。

體會一下吧,,當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,,你是否有無限的欣喜,?當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是,,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?……這時,,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師,,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他是,,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的,。

在我國的第xx個教師節(jié)的今天,,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,,真正為自己的職業(yè)而自豪,,并由此而使自己的每一天都是快樂的

教師節(jié)!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇二

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

上周六是我們新學期開始的第一天,。隨著時間流逝,從接待第一個孩子入園到最后一個孩子放學離開,,一天的活動終于結(jié)束了,,滿心的焦慮也終于轉(zhuǎn)化成為了滿心的歡喜。開學的第一天總算圓滿結(jié)束了,,開始還擔心會有孩子哭泣,,特別是新來的幼兒,擔心自己的準備工作有所遺漏,,擔心自己會有什么疏忽……慢慢的,,孩子們一個一個多起來,驚喜一點一點多起來,。

說中班跟班上來的孩子,,靜怡、鑫杰,、浩杰在我到園前就已經(jīng)早早的到園了,,

和平時一樣,他們幾個小家伙早已擺好椅子,,拿了玩具在玩了,,看到我,急忙大聲的和我問起了“早上好”,,很習慣班中的常規(guī)和習慣,。讓我比較欣慰,。

再說轉(zhuǎn)班過來的幾個孩子,魏群,、楊欣雨,、陸袁浩,幾個孩子有了一年的小班生活,,各方面的常規(guī)和行為習慣相對較好,,話語不多的他們,還是很開心的能和小伙伴們玩的比較開心,,這是讓我比較放心的,。

再說轉(zhuǎn)學過來的孩子。黃子璇長得很清秀,,話語不多,,但她是我從她奶奶手里很艱難的抱過來的,小女孩開始哭的很強,,后來我通過抱抱她,,和她聊一聊,開始一直牽著她的手,,讓她跟著我,,后來又給她介紹了幾個新朋友,讓她和小伙伴一起,,幫助老師擺積木,,小家伙就逐漸適應了。戶外活動的時候,,有點隨意,,不過心情很棒,午睡當然也沒的說,,下午的活動我看到孩子的參與積極性還是相對比較好的,,這是讓我非常高興。

最后說說新入園的幾個孩子,,昊天文靜,,只是還不熟悉班級的常規(guī),差點一個人跑去草地上玩玩具,,幸虧我及時發(fā)現(xiàn)并告訴他不能一個人隨便離開我們大二班,,老師會帶小朋友去玩大型玩具的,他才肯跟我回來,,還有新來的王星小朋友,,特別活潑,很快就和我們原先的孩子玩在了一起,,沒有絲毫的不自在,,可是后來我發(fā)現(xiàn)他是最讓我擔心的,,和他的交流就比較費勁,語言的溝通不是很流暢,,他說的我有點聽不懂,,我的話他似乎也有點難理解,一天的時間里,,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡喝水,,而且每次都倒?jié)M滿滿的一杯,可想水喝多了,,小便也就特別的多,,這不出門前剛小好便走到大型玩具旁,等我發(fā)現(xiàn)他居然在草地上小便了,,我當時腦子里就一個詞“我的天哪”,,我馬上告訴孩子以后小便要跟老師說,,我們要到廁所小便,,可他很不高興,還用手推我,,讓我走開,,他卻一個人坐在樹下不愿和大家一起玩,直到我們一起回到教室吃中飯,,吃飯的表現(xiàn)還是相當不錯的,,可是到了午睡的時候問題又來了,就乘我們忙的時候,,他想一個人“逃跑”,,幸好發(fā)現(xiàn)及時,我費勁的把他從大門口抱到了午睡室,,可他的嘴里就是我要回家,,我不要睡覺,我嘗試安慰,,可對他好像不管用,,后來我嘗試不去和他說話,我發(fā)現(xiàn)他倒不哭不響了,,后來做在椅子上打起了瞌睡,,我就馬上和他拉近乎,把他騙到坐到了小床上,,終于,,一會兒,他就自己躺倒床上睡著了,。這小家伙,,這第一天還真讓人哭笑不得,。

新學期的第一天就這樣在緊張、忙碌中結(jié)束了,,除了小小的瑕疵,,各個環(huán)節(jié)基本順利,看著孩子們安全,、開心的離開幼兒園,。我也帶著這愉悅的心情下班,憧憬著明天更多的驚喜!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇三

親愛的老師們:

大家好,!

很快的,,一年一度的教師節(jié)又來臨了,這是我們老師第xx個節(jié)日,,所以,,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”,!

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,,非常的辛苦和勞累,其實,,也確實如此,,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,,因為我們是示范單位,無論是在思想水平和業(yè)務能力上,,我們都要比別人更嚴格要求自己,。正因為大家的努力,這些年來,,我們也取得了不少的成績,。

現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,,這些困難和壓力,來自于人觀念,,來自于家長對我們的要求,,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,,接受著考驗,。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,,我相信,,我們會贏得社會的認可。

其實,,幼兒園對我們每個人來說,,可以說是一個大家庭吧,這個家,,是需要我們共同來繁榮昌盛的,。所以,只要我們大家團結(jié)起來,,齊心協(xié)力,,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭,。所以,,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好,!

最后,,再次祝大家“萬事如意,合家幸福,!”

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇四

各位領(lǐng)導,、各位老師:

大家好,!

作為一名幼兒教師,,我的工作是瑣碎的。在平凡的工作中,,我和孩子的故事串聯(lián)起來,,形成我成長的足跡,一邊承載著孩子的童年,,一邊是我逝去的歲月,。就像兩條緊緊相隨的平行線,陪著我一起成長,。在事業(yè)上,,我很慶幸有孩子的童年。是孩子們的天真純潔了我的靈魂,,是孩子們的笑容讓我感受到了希望和歡樂,。

十九歲那年,我滿心歡喜地踏進了小金星的大門,。這一刻,,我發(fā)誓要做一個受孩子喜愛的好老師。

20歲那年,我和孩子在嘉魚度過了快樂的三年幼兒園生活,,送走了第一屆畢業(yè)生,。我舍不得我的孩子,但我希望我的寶貝們有一個更好的未來,。

在劍橋的兩年,,我看到了孩子們的進步,也看到了家長對我工作的支持,。

我們的園歌里有一句話“老師像我媽,,老師愛我,我也愛他”,。是的,,一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動。在劍橋的活動中,,我也成長為一名教師,,在活動中感受到了教師工作的神圣。

還記得11月24日感恩節(jié)那天,,我們園進行了一次生動活潑,、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節(jié),。孩子們有他們想要感謝的人,,他們的父母和老師的好意。

活動中,,一曲《感恩的心》伴隨著手語動作,,由孩子們稚嫩的聲音演唱。每個孩子都是那么認真和投入,,我們的.父母和我也用手語唱著感恩的心,。爸爸媽媽感動了孩子們的進步和成長。

在《讓愛住在我家》的音樂中,,我們的寶寶用行動見證了他們對父母的愛,。讓愛住在你家,讓愛住在我家,,讓愛住在我們每個劍橋?qū)殞毢蛣蚶蠋煹募依铩?/p>

安娜也很感動,,激動得熱淚盈眶。她是新媽媽,,能感受到做媽媽的不易,。作為老師,她能感受到每個爸爸媽媽的難處,?!翱墒悄谴缭S長的小草有多少愛,,你贏了第三春!”這些都是中華民族自古以來發(fā)揚光大的“感恩”的好俗語,。安娜也想對父母說:“爸爸媽媽,,我永遠愛你們!”謝謝你的好,,女兒永遠是你的甜蜜小棉襖,!我的女兒也會是一個深受孩子們喜愛的好老師!"

以后安娜也會給寶寶帶來感恩教育,,讓寶寶永遠有一顆感恩的心,!

在活動中,我們也讓孩子們體驗到了父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng),。孩子的愛和情感都被愛升華了,!

我們應該學會感激給予我們生命的父母!我們培養(yǎng)成為一名合格的幼兒園教師,。我們要學會感恩給了我們知識和技能的老師,!我們要學會感恩,做一名合格的幼師,,感謝我們快樂的朋友和同事,!你讓我成為了一名合格的幼兒園老師。

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇五

尊敬的老師,、親愛的朋友:

大家好,!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,,節(jié)日快樂,!

今天是個晴朗的日子,,我們花朵的園丁匯集一堂,,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,,幻化成花朵們成長的奇跡,。

今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,,遙遙千里不守望,,何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子,有一堂課,,不是您們站著,,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了,!

回首歷史,,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子,,并傳授仁義道德,,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,,久而久之,,源遠流長。終于,,流到了今天,,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩,。

老師,,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。

老師,,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花,。

老師,,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今,,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,,是的,,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”,!

過了今天,,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨,;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,,縱使風霜雨露,,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,,今生今世,,此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好,!

最后讓我們一起高呼:老師,,節(jié)日快樂!

謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇六

尊敬的領(lǐng)導老師們,、親愛的同學們:

大家早上好!

又一次旭日東升,,又一度秋風送爽,,又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下,。鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,;我感恩老師,,因為老師讓我快樂成長。

教師,,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,,教師是書,;傳遞文明,教師是橋,;科教興國,教師是帆,。從入學的第一天開

始,,我們的每一點進步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩,;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩,;放學了,,向老師招招手,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩,;當然,認真完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,,最大的幸福,。

最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂,!工作順利,!身體健康! 祝全體同學們:天天開心,!快樂學習,!幸福成長!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇七

各位領(lǐng)導,,各位老師:

大家好,!我今天演講的題目是《愛教師的責任》。

教育是愛的事業(yè),。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家,。從事教育的人要明白,,教育的核心是愛,“愛是教師的靈魂”,,要對學生“以愛育愛”,。在教育領(lǐng)域,只有老師的愛才能點亮燈,,照亮孩子的心,。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是傳道,、授業(yè),、解惑,還要照顧孩子的吃喝睡,,所以愛孩子是我們必要的責任,。

當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我耳目一新,,充滿好奇,。看這張臉,,摸摸那個頭,,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,,渴望陽光和雨水,。每天早上,當孩子們說“老師,,早上好”的時候,,幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上,,他們都說“再見,,老師?!苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,,深刻的意義,,凈化了我的內(nèi)心,激起了我對學前教育的深深熱愛,。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福,。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術(shù),都是在教師對學生的大愛的熱心腸里產(chǎn)生的,?!白鳛槔蠋?,我們永遠不會忘記自己的責任,,在孩子心中傳播知識,種植愛心,。

在新的工作中,,我深深體會到了老師對孩子的愛,也讓我明白了責任的重大,。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神”。至此,,幼師的職業(yè)決定了我們在這方面一定是神,。看到孟抱著哭哭啼啼的孩子在小班里睡覺,,看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,,我的內(nèi)心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子,,并履行他們的重大責任,。

愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候,,我仿佛看到了春苗發(fā)芽,。當我用智慧的鑰匙為孩子們打開每一扇門時,我仿佛聞到了花香,。當我和孩子一起唱著笑著的時候,,我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,,感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,,作為一個幼教老師,你們不覺得欣慰和快樂嗎,?

正如著名教育家夏丐尊所說:“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘,。沒有水就不會變成池塘,沒有愛就沒有教育,?!苯處熉殬I(yè)平凡瑣碎,教師生活清苦,。但是因為愛,,我很有錢,很幸福,!雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業(yè),,但我沒有遺憾,。愛情是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜,。時間久了,,就會磨蹭成一團幸福,把你的心裹得緊緊的,。愛是幸福的種子,,它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求,?!叭バ捱h的路很長,我要上上下下”,!就像汪國真的詩里說的:“我不去想我能不能成功,。既然選擇了遠方,我只在乎風雨,;我不去想身后會不會有寒風冷雨,。既然目標是地平線,留給世界的只有背影,!”

讓我們?nèi)?,讓我們的周圍充滿愛的溫暖,讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,,我們一定會感到欣慰和感動,。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧,!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇八

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

人群里,我平凡得不能再平凡,,普通的沒法再普通,,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土,。

十九歲從濟南幼師畢業(yè)后便跨進了幼兒園的大門,,做了一名幼兒教師。每當上課時,,看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,,我就會不時的提醒著自己,“別忘了,,你是勇敢強健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學多才的智者,,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀,、跳呀,。從孩子們那友好、信任的目光中,,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,,我們喜歡你!

做幼師的,,誰都怕帶小班,,但再難做的事情也總得有人去做吧,于是我主動提出要求來帶小班,,小班年齡小,,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學那段時間,,有部分孩子每天早上都要哭鬧,,我每天早上我也會條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個不好的習慣,,那就是老上廁所,,有時候,兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到,,媽媽焦急,,帶她到醫(yī)院去看,可醫(yī)生說很正常,,我看在眼里急在心上,,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說:“崔雪晴小朋友,,老師早就認識你了,,我知道你在家是個好孩子,來我們拉拉勾作個好朋友好嗎?”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?,驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,,并順勢抱起了她來到院子里,我跟她談起了天,,談他所有的親人,、所有認識的小伙伴,我?guī)接變簣@里的各個班去參觀,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,,同時我也不忘把所有的老師都介紹給她,,讓她知道她在我的心里是何等的重要,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落,。一段時間下來,她變得活潑了,,也開始主動和老師,、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,,她不再老上廁所了,,現(xiàn)在他已是一名二年級的小學生了,健康活潑,、全面發(fā)展,。

歷年來我都是班主任,在剛開始的三年里,,我在一個小的幼兒園工作,,都是一個人帶一個班,一個人上所有的課程,,在帶孩子,、教授知識的同時,還要全力迎接上面的各種活動和檢查,,由于工作出色,,于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作,中心園是窗口示范幼兒園,,這里

有挑剔的家長,、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務精湛,、經(jīng)驗豐富,、競爭意識強烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,,不敢有半點的懈怠,,很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,,教育行業(yè)也進行了前所未有的改革創(chuàng)新,節(jié)奏快了,、效率高了,、活動也多了,。今年五月的第三周我是這樣度過的,周一執(zhí)教公開課,,周二參加辦事處的師德報告會,,周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,,下午參加辦事處的教學擂臺賽周五進行科藝課題結(jié)題匯報,,每天下午都要輔導幼兒慶六一的節(jié)目等等,每天的教學任務更是雷打不動的,。有時候真的覺得自己撐不住了,,很苦也很累但我沒有抱怨,因為我和我的孩子們在一起,,不但快樂而且充實,。

可正當我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時,正當我滿懷激情的為之于奮斗時,,老天卻跟我開了一個天大的玩笑,,我的孩子從一周歲零兩個月開始,慢慢變地變得不愛動了,,咿呀學語的小嘴變得無聲了,手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,,我和我的家人焦急萬分,,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間,奔跑于全國各大省市醫(yī)院,,可是,,將近兩年查不出病因,治療就更無從談起,。去年暑假,,我又帶孩子兩次往返于北京,經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查,,最后確診,,特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,叫reft綜合癥,,這種病根本不法治愈,,也沒有好的治療方法,癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,,不會說話,,不會走路以至于將來生活不能自理,至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,,”專家的話就像針扎一樣,,深深的直刺于我的心臟,,把我全部的希望都給徹底的打滅了,就在那一刻,,我真正的體會到了天昏地暗,、撕心裂肺是一種什么樣的感受,從此以后,,家里再也沒有了歡樂,,多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,,工作了一天的我,,拖著疲憊的身子回到家,還要照顧帶病的孩子,。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,,可再低下頭看看自己的孩子,作為一位媽媽,、一位育人的老師,,心里有說不出的滋味,說句實話,,在那個時候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,,也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,就在這時,,中心園的領(lǐng)導和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,,記得王園長曾這樣對我說:“人生的路本來就不是一帆風順的,年輕人就應該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,,只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,,在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后,我沒有放棄,,我舍不得,,真的是舍不得,舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,,家里有自己的孩子在等著我,,幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,為了他們,,我也要好好地活著,,現(xiàn)在,我的女兒已經(jīng)5歲了,,什么話也不能講,,連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了,走路要人攙扶,,吃喝拉撒已不能自理,,時常伴有抽風等癥狀,,有時候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,身子抽得跟面條一樣,,渾身冰涼冰涼,。即使這樣,我也沒有耽誤一天的工作,,我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,,工作中,我和其他骨干教師一樣,,出滿勤,、干滿點,不但如此,,我自己還勇于承擔了國家級實驗課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實驗研究,。

三年來,我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實驗基地和重點實驗基地光榮稱號,。以前我想不開,,總覺得老天爺對我實在是太不公平,我為人正直,、心地善良,、待人真誠,為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,,現(xiàn)在我不這樣想了,,人的一生是坎坷的,沒有鋪好的路讓你走,,人活著,沒有永遠的痛,,也沒有永遠的快樂,,我雖然自己沒有健康的孩子,可在幼兒園里,,那些可愛的孩子,,他們就是我的孩子,那就是老開爺對我的賞賜,,我要把所有的愛都奉獻給他們,。

在這里我想說的是:“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),如果注定我青春的道路是不平坦的,,我也會只顧風雨兼程,。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,和我的孩子們一同成長,,引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇九

尊敬的老師,、親愛的朋友:

您好,!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),,在此,,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘,、無怨無悔,,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進活動室!

每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗,!

今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面,。

一架天平:我們應該常常自省,、時時反思,將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上“運動鞋”,,系緊鞋帶,跑得比別人快,。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師,!

而作為園長,,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,,使我們的心靈坦蕩而年輕,;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重,。

在秋天這個收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天,!

最后,祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂,!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,,又到金秋送爽之時,,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,!

在這幸福、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,,辛勤耕耘,、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職,;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入,;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室,!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗,!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省,、時時反思,,將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快,。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師,!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚,;倡導真誠與服務,,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天,!

最后,祝各位領(lǐng)導身體健康,、萬事如意,!祝各位老師工作順利、合家幸福,!謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,,又到金秋送爽之時,,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。

在此,,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,,我慶幸自己走進了這片希望的田野,。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,,讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽,。

我們所做的一切皆源于我們心中有愛,。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,,用心編織金色的搖籃,,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!

謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

又是教師節(jié)了,,聽到孩子們用甜甜的聲音唱著“老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜”,,“我的老師像媽媽”,, 我都會有一些感觸,這是孩子純真童心的真實呈現(xiàn),,是孩子對老師感情的直觀表達,。這不禁使我又想起了我的第一個教師節(jié)。

那年的教師節(jié)來臨時,,我剛剛參教一個月,,說實話,年紀小小的我,,對教師節(jié)還沒有多大的期望和憧憬,。在教師節(jié)的前一天,我告訴孩子們:“明天是教師節(jié),,是所有老師的節(jié)日,。”

第二天,,孩子們打扮得花枝招展,,一蹦一跳地來到了幼兒園,田海小朋友來到我身邊,,神神秘秘地對我說:“老師,,給你一塊糖,媽媽說,,今天是教師節(jié),,要祝你快樂!”“謝謝田海!”立文小朋友對我說:“老師,你看我?guī)洶?,今天是教師?jié),,看到我很帥,老師就開心了吧!”呵呵,,多么可愛的言語,。

教師節(jié)成了我和孩子們共同的節(jié)日,,他們拉著我的手要跟我一起跳舞,一時間孩子和我都開心極了,。

正在跳舞時,,我眼角的余光處,注意到辰辰小朋友,,坐在小凳子上,,一言不發(fā),眼里似乎含著淚,,我連忙停下來,,走至辰辰身邊,“辰辰,,怎么了,,為什么不高興呀?”“老師,,今天爸爸媽媽又吵架了,,我媽媽走了,,她說再也不回來了,我沒有媽媽了!”說完,,放聲大哭,。我一時手足無措,我知道辰辰的父母經(jīng)常吵架,,卻沒想到會是這樣的結(jié)局,,孩子受到了很大的傷害。我趕忙摟過辰辰:“辰辰,,媽媽還會回來的,,不哭不哭,老師會陪著你的!”“老師,,媽媽不要我了,,我沒有媽媽了!”看著孩子難過絕望的小臉,我也流淚了,,我突然有了一個想法,,我對辰辰說:“辰辰,老師就是媽媽,,來,,抱抱!”孩子撲到我懷里,緊緊地抱著我的脖子,,慢慢地不哭了,,我和孩子們陪著辰辰一起唱歌跳舞,辰辰還小,,很快忘記了不快樂,。在以后的日子里,,我對辰辰給予了更多的愛,她也把我當成自己的媽媽一樣,,對我特別依賴,,這使她逐步走出了失去媽媽的陰影。我也第一次因為孩子的依戀,,對教師的職業(yè)產(chǎn)生了幸福感,。

如今,辰辰已經(jīng)高中在讀了,,上初中以后,,每年的教師節(jié),懂事的她都會給我打個電話,,今天,她用手機給我發(fā)了個信息:“老師,,節(jié)日快樂!”感動之余,,寫下這篇小文。

在孩子的眼中,,老師的微笑和關(guān)愛,,是激起幸福漣漪的石子,只要對孩子付出溫暖,,你將收獲整個春天!

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