范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我讀了一本好書,手抄報篇一

這是最好的書,，但這本書留下了?！眱鹤涌嗫喟?，說：“爸爸，買吧,！”爸爸點點頭,，說：“好，我買了,。xxx

我兒子高興地跳了起來,，因為這是他夢寐以求的一本好書。

在回家的路上,，我兒子迫不及待地邊走邊看,。當爸爸看著兒子專心看書時，他被吸引住了,。他和他在一起

孩子的背影,，彎著腰，背著一只手,。我甚至沒有注意到風把我的帽子吹走了,。

當他回到家時，他的兒子津津有味地讀書,。爸爸渴了,，燒了一壺水。當他正要倒水時,，他被故事的精彩情節(jié)吸引住了

被吸引了,，又抓了一把茶葉直接放進了水壺。水溢出來了,，幾乎燙傷了我父親的腳,。

晚上，父親看著書,，沒脫衣服鞋子就去了浴缸,，就跳進了浴缸。

看了這組漫畫,，覺得書的魅力真的很大,！

我讀了一本好書,手抄報篇二

這兩天花了幾小時在閱讀《當下的力量》,，最大的感觸就是看有點累，同時總是能因為被觸及心靈的解析而淚流滿面,。

好書不一定是要快速閱讀的,，有時候一句就夠我們回味琢磨很久。

所以看了三個小時還只看了四分之一的頁數(shù),，著實是有點龜速了,。

即使如此，一邊看,，一邊還在篤定,，這是一本值得再次甚至多次翻閱的好書，看完一定要多再重讀幾遍,。

第一次看,，是有點吃力的。其中一個原因就是幾乎有大部分的句子就是說到了心坎上,，然后莫名地,，眼淚就跟著一顆顆地落下，只到淚水模糊雙眼,。

可以說有的不求甚解,，但可能有些字句跟心中深藏的想法有共鳴，才會有這樣的表現(xiàn)吧,。

這也讓我更加懂得一本好書的意義,，能讓我們更好地了解自己，理解自己,，甚至可以嘗試著去解決一些問題,，以及強大能力之后，更可以以此來幫助他人,。

先不說這書上的內(nèi)容,，單單是這些閱讀過程中的感觸，對我來說就是一筆很豐厚的財富,。

當然,，每個人的經(jīng)驗閱歷不同，看同樣的文字也會有不同的體會,，但可以說,，一本好書，真的是一位難得的老師,，一位珍貴的摯友,。

我讀了一本好書,手抄報篇三

當最合一縷陽光躲藏起來的時候，夜幕漸漸落下來，泛黃的微光照耀在面前的書本上,，那一刻我明白,，我的人生旅途并不孤單。

橫看世間,，怎沒有一派燈紅酒綠的繁華；縱看歷史怎沒有一派王朝衰落的悲慘,；這些何等不是一本好書,，何等不是迷霧中的指航燈。細細品味,，就會發(fā)現(xiàn)這怎不是一本使人神清目爽的好書,。

年少時，有書的陪伴,，我體會到了《愛的教育》中小恩瑞克對人世間的愛,，他愛同學，愛朋友,，愛老師,，愛父母，愛祖國,，愛人民,，愛生活，愛勞動,，愛一切正義之事,。他的感情凝聚成一股愛的泉流，滋潤了我純凈的心田,，流淌在我血脈的每一處,。

稍大時，有書的陪伴,，我了解了傅雷對兒子的諄諄教導,；有書的陪伴我飽覽了海底世界的萬般神奇；有書的陪伴我領(lǐng)悟到了簡愛對生活的態(tài)度,，做事的原則和對自己的正確認知,；有書的陪伴，我走進了保爾·柯察金的生活,，體會到了他鋼鐵般的精神,。

再大點時，讀《水滸》,，我讀出了魯智深粗魯?shù)男宰?，讀出了林沖做人的原則。更能讀出梁山伯一白零八將的英雄姿態(tài)，他們傲立在山頂,，胸膛發(fā)出金光,，那是他們的熱血那是他們的誓言。

“隨風潛入夜,，潤物細無聲”,，書就是這樣悄悄來到我們身邊，又悄悄地將知識裝進我們的腦里,，使我們充滿能量,，神清目爽。

讀一本好書,，真的很爽?。?/p>

我讀了一本好書,手抄報篇四

一個下午,，我來到圖書館,。在眾多書籍中一眼就挑中了它—《我要做好孩子》。

這本書的主人公是一個叫金玲的女孩,，她各方面都不怎么突出,，還有點胖。但是她身上有許多優(yōu)點,。她非常善良,，對于失去爺爺?shù)目蓱z女孩兒幸幸，她果斷伸出援助之手,。她的數(shù)學不好,，可是她有一個信念：“我要做好女孩”。

在這本書中,，有一個故事深深吸引了我,。金玲在上學的路上，剛好遇見了一個失去爺爺?shù)目蓱z女孩幸幸,。她的父母離婚了,，誰也不肯照顧她。就在這時,，金玲把她帶回了家,。可金玲的媽卉紫卻不肯,，除非她數(shù)學考上90分,。

90分，對于金玲來說,，可謂：“難于上青天”,?？伤€是盡了自己所有的力量去考。老天不負有心人,，她考上了……

這一連串的故事讀得我淚落如珠,。

“我要做好孩子”這個信念支撐她一天天變得優(yōu)秀。但她依然保留心中那一份純潔,。

在涼涼冬日,，它如太陽般溫暖我；在炎炎夏日,，它如空調(diào)般讓我舒適,。它如一句話所說，是我永遠的朋友,。

我讀了一本好書,手抄報篇五

冰心奶奶教育我們說“讀書好，多讀書,，讀好書”,，高爾基說“書是人類進步的階梯……”各種關(guān)于讀書的名人名言不勝枚舉。

我愛讀書,，目前大約看過幾百本書,，我最喜歡的，也是今天要推薦給大家的是兒童文學典藏庫里的《水邊的孩子》,。

《水邊的孩子》故事情節(jié)跌宕起伏,，原來家里較窮的扁頭，卻突然暴富,。笠麻家原本經(jīng)營竹具坊,，是鄉(xiāng)里最富裕的家族，卻慘遭破產(chǎn),。當別人以為笠麻逃學的時候,，誰也不知道他曾在婆花學習的地方偷偷學習。婆花是婆塘村最窮的人,，卻幸運地上了村小和博白重點初中,。

這部書里的人物不僅多，而且形象栩栩如生,，極富個性,。婆花十分勇敢、善良,、心靈手巧和聰明,、美好，她能將《辭?！返拿恳粋€字的注釋熟記,。笠麻雖有數(shù)學天賦,，但是他性格像一頭野牛。扁頭陰險狡詐,，卻有恩必報,。瘦拐十分沒主見……各種各樣的人物形象個性十分鮮明，有正面形象,，也有負面性格,。

另外，這本書的文辭也十分優(yōu)美,，比如：xxx柔嫩的陽光靜默地撫過河流,。一尾尾河魚躍出水面，小魚優(yōu)美地翻轉(zhuǎn),，可以見到亮晶晶的魚鱗或乳白色的魚肚,。魚兒回落水中，清脆悅耳的水聲響起,，河面上有水珠星星碎碎地濺飛……是不是很有畫面感,？

朋友，拿起這本正能量的書吧,，絕對能給你驚喜,！

我讀了一本好書,手抄報篇六

時代的差距,，令我與母親相隔甚遠,，彼此之間少了許多交流,。這本《愛的教育》將我與母親更加緊密地聯(lián)系在一起,。

這天,，在家中閑來無事便在書柜中拿了一本《愛的教育》來讀,。正巧母親近來了,，看著我手中的書問道：“這是什么書,？”“講關(guān)于一個意大利家庭的,?！薄敖o我看看吧?！?/p>

于是我便將書遞給了母親,，誰知母親拿了書便放不下來了，無奈只能先將書借給母親看了,。其實這本書自己先前已經(jīng)看過一次了,，但書中的內(nèi)容一直難以忘卻。給我印象最深的是,，一封父親的信《要學會愛人》,，講的是安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了,，感到非常生氣,，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,，培養(yǎng)好的品德。

說實話,，其實我有時也和安利柯差不多,，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了,，有時候見到認識的人,，稍微點下頭就當打招呼了，話都懶得說,。

記得有一次,，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨,，我連理也沒理,，低著頭就往前走，裝做沒有看見,，也不知人家是怎么想的,，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？

當讀完這本書時,，安利柯的父親給了我很大啟示,，讓我明白了,，身邊的小事不能忽略,。

“咚咚咚…”

一陣敲門聲將我的思緒拉了回來，只見母親手中捧著愛的教育走了進來,。

“這本書很好呢,，里面有個文章講的是那個父親教育他兒子要講禮貌，他的教育方法很不錯呢,！看來我得學習學習,。”先前沒想到的是,，母親竟同我想到一起去了,。

原以為拉不進的距離，這么容易就縮短了,。以后我要將我的書多拿給母親看,。

我讀了一本好書,手抄報篇七

有句話說得好“腹有詩書氣自華”博覽群書，不如讀讀流傳千古的《唐詩三百首》,。

這本書是清代的蘅塘退士編選的,，這本書內(nèi)有不同體裁的古詩。每首詩都有注釋,、譯文和賞析,。

這本書中的體裁應(yīng)有盡有,。有五言古詩，比如：杜甫的《望岳》,；樂府七首,，比如：李白的《長干行》；七言古詩,，比如：陳子昂的《登幽州臺歌》,；五言律詩，比如：張九齡的《望月懷古》,；五言絕句,，比如：王維的《鹿柴》；七言律詩,，比如：崔顥的《黃鶴樓》,；七言絕句，比如：杜甫的《秋夕》……

自從我讀,、背這本書后,，我覺得我的文化氣質(zhì)大大提升。當我開心時我不會再說“太棒了,！”而是會引用孟浩然的“春風得意馬蹄疾,。”當我悲傷時,，我不會再說：“太慘了”我會想起李煜的,，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流,?！碑斨星锕?jié)我思念遠方的親人時，我不由自主的會想起：“海上生明月,，天涯共此時,！”

我看見春回大地，百花盛開之時,，我會運用“等閑識得東風面,，萬紫千紅總是春?！薄白x書破萬卷,，下筆如有神?！弊x了這首詩,，我自然會運用到作文中，因此我的作文還經(jīng)常被表揚呢,！

嘿嘿,，你是不是已經(jīng)心動了,？心動不如行動，快快讀這本經(jīng)典的《唐詩三百首》吧,！