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精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇一

但是通過本人調(diào)查，扶貧工作還存在著針對性不強,，扶貧資金和扶貧項目不多,，扶貧對象不準(zhǔn)以及區(qū)域不平衡等問題,，尤其是邊遠地區(qū)扶貧工作比較薄弱，沒有做到精準(zhǔn)扶貧,，譬如大湖口鎮(zhèn)天福村五年來因癌死亡人數(shù)高達80多人,，現(xiàn)存癌癥病人還有26人，病困家庭占全村總戶數(shù)的32.4%,，這些家庭因救親人性命,，家里的錢用光，親戚的錢借完,，最后錢光人亡,，從而使天福村成了遠近聞名的癌癥村。雖然通過縣人大常委會組織有關(guān)部門給予了一定的政策,。但是杯水車薪,，雖多方申請，還是沒有納入扶貧村的范疇,。

因此,，對全縣的精準(zhǔn)扶貧工作提出幾點建議，供領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門參考,。

縣政府要組織相關(guān)單位,，安排專門隊伍，走村入戶,，進行詳細的調(diào)查研究,，確定扶貧村和扶貧戶，并要在一定范圍內(nèi)進行公示,，確保扶貧單位和扶貧戶精準(zhǔn),。

對全縣真正的貧困村和貧困戶要造冊，建檔立卡,，并根據(jù)資金和力量情況,，分年度拿出規(guī)劃，力爭在20xx年內(nèi)全縣所有貧困人口都能享受國家精準(zhǔn)脫貧的政策,。必要時,，要對邊遠地區(qū)進行適當(dāng)?shù)膬A斜。

要按照中央“五個一批”的精神,，不能一味的進行資金扶持,，要從教育培訓(xùn)，產(chǎn)業(yè)扶持等措施上變“輸血”為“造血”,，使廣大貧困人口在市場經(jīng)濟中能夠自主努力,，真正擺脫貧困。

除了資金,，能力的扶持外,，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為廣大貧困戶創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境和生活環(huán)境,，引導(dǎo)農(nóng)戶大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加收入,，從而從根本上脫貧,。

總之，要想實現(xiàn)20xx年全面脫貧,，就一定要不留死角,，重點提高生產(chǎn)生活環(huán)境，提高貧困戶自身素質(zhì),，給予他們在市場經(jīng)濟條件下生存和發(fā)展的能力,，只有這樣，才能使我縣貧困人口真正擺脫貧困,。否則,，年年投資金，年年是貧困,，我縣的扶貧幫困工作永遠在路上。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇二

習(xí)總書記視察貴州時作出重要講話,，要求開展全面深入推進建檔立卡,、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧工作,，要緊扣“四個切實”“四個一批”“六個精準(zhǔn)”,，凝心聚力、聚焦發(fā)力,、準(zhǔn)確用力,，堅決打贏精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的攻堅戰(zhàn)和大決戰(zhàn),。要獲取此次扶貧攻堅戰(zhàn)的勝利,，不辜負習(xí)總書記和黨和人民的期望，竊以為需要做到如下幾點,。

要把扶貧攻堅作為一項重大的政治任務(wù),，集中力量，抓好落實,、抓出成效,，務(wù)必重視班子建設(shè)以及基礎(chǔ)黨組織管理，同時做到兼顧基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，以最科學(xué)的方式和模式全力推進扶貧攻堅工作的開展,。

要發(fā)動全體干部參與，實行一對一的包幫責(zé)任制,，包幫干部和各級各部門,、鎮(zhèn)街要迅速行動,，深入一線，進村入戶,，摸清真實情況,，了解致貧原因，制定具體可行的幫扶措施,，因戶施策,、對癥下藥，切實做到精準(zhǔn)扶貧,、精準(zhǔn)脫貧結(jié)對幫扶,，有相對應(yīng)的責(zé)任落實，并且要納入3+1聯(lián)動機制,， 要確保孩子們有學(xué)上,，百姓收入增加。堅定信心,，務(wù)必打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn),。

要幫助貧困對象提升能力素質(zhì)，引導(dǎo)他們自力更生,，提高生產(chǎn)生活能力,，增強“造血”功能。以“造血”為主,，加大農(nóng)村扶貧項目開發(fā)建設(shè)力度,，提高農(nóng)村貧困人口的可持續(xù)發(fā)展能力。授人以魚不如授人以漁,，不能單純的給錢給物,，要著力改變貧困人群等、靠,、要的依賴思想,，培養(yǎng)他們獨立進取的思想意識，化被動脫貧為主動脫貧,。

要堅持專項扶貧,、行業(yè)扶貧、社會扶貧等多方力量,、多種舉措有機結(jié)合的大扶貧格局,，充分發(fā)揮志愿者、老百姓和基層組織的作用,，廣泛調(diào)動社會各界參與扶貧開發(fā)的積極性結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，推進“一村一品”，打造特色產(chǎn)業(yè)，幫助農(nóng)民致富,。

要加強對外宣傳,，互相交流學(xué)習(xí)，把自家的好經(jīng)驗宣傳出去,，把人家的好做法學(xué)習(xí)進來,；新聞媒體要對工作推進情況、先進典型等及時宣傳報道,，加強正面引導(dǎo),，營造良好工作氛圍。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇三

一,、總體要求

以黨的精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委,、省政府關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署,，牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識，堅持“依法培訓(xùn),、按需施教”理念,，抓好企業(yè)“三項崗位”人員、技術(shù)負責(zé)人,、班組長,、新工人和農(nóng)民工為重點的全員安全培訓(xùn)，嚴(yán)格安全培訓(xùn)監(jiān)管,、監(jiān)察和責(zé)任追究，進一步提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,，提升企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì),，減少“三違”行為，推進全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),。

二,、工作目標(biāo)

以企業(yè)“三項崗位”人員培訓(xùn)為重點，依法落實安全培訓(xùn)各項制度,，繼續(xù)深化全員安全培訓(xùn)工作,，促使從業(yè)人員熟悉安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)章，掌握基本的安全生產(chǎn)知識,、技能和操作規(guī)程,，安全生產(chǎn)意識明顯增強、技能明顯提高,，杜絕“三違”行為或明顯減少,，各類傷亡事故得到有效控制。

20xx年計劃培訓(xùn)高危行業(yè)安全管理人員20xx人，特種作業(yè)人員8000人,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全執(zhí)法人員380人,，一般行業(yè)主要負責(zé)人和安全管理人員20xx人，從業(yè)人員20xx0人;協(xié)助省局培訓(xùn)高危行業(yè)主要負責(zé)人1200人,。

三,、主要任務(wù)

(一)加強指導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)管,，完善措施,，力爭培訓(xùn)的質(zhì)量與數(shù)量雙提升

針對培訓(xùn)機構(gòu)不再審批的變革，培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)條件,、教學(xué)管理,、師資隊伍、后勤保障等開展教育培訓(xùn)的基本要素缺失了標(biāo)準(zhǔn),，沒有了準(zhǔn)入關(guān),，基本一步邁入了市場化。但是,，對培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管,、責(zé)任追究仍是安監(jiān)部門的重要職責(zé)。因此,，市,、縣區(qū)安監(jiān)部門要充分發(fā)揮職能作用，落實監(jiān)管監(jiān)察責(zé)任,。要自始至終對培訓(xùn)機構(gòu)進行指導(dǎo),，規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)依法依規(guī)開展教育培訓(xùn)活動，要把提高教學(xué)質(zhì)量擺在培訓(xùn)工作的核心地位來抓,，確保每位學(xué)員學(xué)到真東西,，增長真本領(lǐng)。要建立健全各項規(guī)章制度,，要增強培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)在的自我約束力,，做到有法可依，有章可循,，有責(zé)可追,。安監(jiān)部門要加大對培訓(xùn)機構(gòu)的執(zhí)法檢查頻次和力度，規(guī)范市場秩序,，實施對培訓(xùn)工作的全程監(jiān)管,，及時發(fā)現(xiàn)和解決、處理培訓(xùn)工作中存在的各種問題,，既要為培訓(xùn)機構(gòu)保駕護航,，搞好服務(wù),，也要對培訓(xùn)中違法違規(guī)行為嚴(yán)肅查處，確保在完成或超額完成培訓(xùn)任務(wù)的同時,，教學(xué)質(zhì)量得到有效保障和提高,。

(二)創(chuàng)新方式，改進方法,，學(xué)以致用,，注重理論與實踐相結(jié)合

多年來，經(jīng)過安監(jiān)部門和培訓(xùn)機構(gòu)的共同努力,，安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作有了長足的發(fā)展,，取得了明顯成效，積累了豐富經(jīng)驗,。但與經(jīng)濟的快速發(fā)展,，社會的進步，科技的日新月異相比,，還有很多不足之處,，需要不斷的加以改進和創(chuàng)新。一是培訓(xùn)的內(nèi)容要有針對性和實用性,。要因人施教,，要針對培訓(xùn)對象的年齡、文化程度,、從業(yè)經(jīng)歷等開好方子,，對癥下藥，個別人要給吃小灶,，不能千篇一律,，得過且過。教要教管用的,，理論是外殼,，實用是靈魂，培訓(xùn)之前就要想到并做到所教的內(nèi)容是否實用,、管用。二是培訓(xùn)的方式要有實戰(zhàn)性和靈活性,。安全培訓(xùn)教學(xué)的指向是教授安全知識和生產(chǎn)技能的,，是要受培訓(xùn)的人員到生產(chǎn)一線“戰(zhàn)場”去“戰(zhàn)斗”的，所以必須要教會培訓(xùn)對象作戰(zhàn)本領(lǐng),。培訓(xùn)的方式要靈活多樣化,，互動式、案例式,、體驗式,、模擬式、影像式等都可以在教學(xué)中靈活應(yīng)用，增強教學(xué)的吸收力,，提升教學(xué)的效果,。三是培訓(xùn)的管理要有強制性和規(guī)律性。要嚴(yán)格按照培訓(xùn)大綱編寫教案,，組織教學(xué),，培訓(xùn)的時間，授課的內(nèi)容必須得到落實,，考試也要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,。安監(jiān)部門對此要加強監(jiān)管，防止走過場,，弄虛作假,。安全培訓(xùn)的人員和培訓(xùn)的內(nèi)容基本是相對固定的，因此,，大多數(shù)培訓(xùn)教學(xué)是在不斷重復(fù),，這就需要認(rèn)真研究其內(nèi)在的規(guī)律性，在重復(fù)的基礎(chǔ)上不斷完善和升華,。要準(zhǔn)確掌握社會生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)Π踩a(chǎn)培訓(xùn)的需求,，掌握安全培訓(xùn)的周期規(guī)律，適時組織班次開展培訓(xùn)工作,。必要的班次可以在請示市局同意后,，打破地域局限，不同縣區(qū)之間可以并班培訓(xùn),。

(三)規(guī)范教學(xué),，質(zhì)量第一，寬進嚴(yán)出,，推動教學(xué)與管理水平邁上新臺階

各安全培訓(xùn)機構(gòu)要嚴(yán)格按照國家,、省局制定的安全培訓(xùn)大綱要求組織教學(xué)，不得隨意增減和變通,。承擔(dān)授課的教師必須取得省安監(jiān)局頒發(fā)的《安全培訓(xùn)教師資格證》,，并認(rèn)真編寫針對性、實用性強的教學(xué)教案,，精心制作多媒體課件,，認(rèn)真完成授課任務(wù)，確保培訓(xùn)對象學(xué)到真知識和技能,。要加大實操教學(xué)的投入,，保證開展實操教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和狀態(tài)，要注重實操培訓(xùn)的效果,，切實提高特種作業(yè)人員的實操水平,。安全培訓(xùn)考試機構(gòu),，要采取現(xiàn)場實際操作或仿真模擬操作方式嚴(yán)格組織實操考核，不允許走過場,，敷衍了事,。要加強安全培訓(xùn)考試監(jiān)管，監(jiān)考人員要認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行考試,、考場紀(jì)律，維持良好的考場秩序,，杜絕任何作弊行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理,，絕不姑息,。培訓(xùn)對象培訓(xùn)后要經(jīng)過考試合格才可通過，這是檢驗培訓(xùn)成果的唯一手段和標(biāo)準(zhǔn),。凡經(jīng)過規(guī)定要求考試不合格的可補考一次,，達到考試合格后才予以發(fā)證，補考仍不合格的,，要重新參加培訓(xùn)考核,。

(四)突出重點，應(yīng)培盡培,，按時辦證,，實現(xiàn)培訓(xùn)合格與取證資質(zhì)相統(tǒng)一

1、重點加強“三項崗位”人員培訓(xùn)工作,?！叭棈徫弧比藛T(高危企業(yè)主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特殊作業(yè)人員)是培訓(xùn)的重點對象和主力軍,，具有長期性,、普遍性、關(guān)鍵性,，是培訓(xùn)的重點,。對其培訓(xùn)的要求是：高危企業(yè)主要負責(zé)人和安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得安全資格證后方可上崗;冶金、建材,、機械,、輕工、紡織,、煙草、商貿(mào),、交通運輸,、旅游等企業(yè)和人員密集場所的主要負責(zé)人,、安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得培訓(xùn)合格證后方可上崗;特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)取得特種作業(yè)操作證后方可上崗。

2,、著力做好企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作,。企業(yè)要認(rèn)真落實對從業(yè)人員進行培訓(xùn)的主體責(zé)任，其從業(yè)人員既可在社會安全培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn),，也可以在具備安全培訓(xùn)條件的大企業(yè)進行培訓(xùn),，但都要經(jīng)過正規(guī)的考試合格方可取得相應(yīng)的資格證書。企業(yè)自身也要開展培訓(xùn)教育,，有條件和能力的可以進行特種作業(yè)人員的培訓(xùn),，參加經(jīng)批準(zhǔn)的正規(guī)考試點考試，合格的也給予發(fā)放資格證書,。對其他從業(yè)人員,，要按照有關(guān)規(guī)定，必須進行系統(tǒng)的嚴(yán)格的安全培訓(xùn),，未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者,，一律不得上崗作業(yè)。全年力爭對所有生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員做到全員培訓(xùn),。

3,、認(rèn)真做好受訓(xùn)人員的取證、復(fù)審,、換證工作,。繼續(xù)做好高危行業(yè)主要負責(zé)人和安全管理人員安全資格取證、換證和復(fù)審培訓(xùn)工作,。市培訓(xùn)中心要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，按類別合理安排培訓(xùn)班次，各縣區(qū)要積極配合,，按要求統(tǒng)計上報參培人員,，及時參加省、市組織的安全資格培訓(xùn),。各培訓(xùn)機構(gòu)要搞好摸底調(diào)查,，制定詳實可行的年度培訓(xùn)計劃，并盡可能按計劃和時序進度進行培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的效率和效果,，及時開展并做好“三項崗位”人員的取證、復(fù)審和換證工作,。

(五)嚴(yán)格監(jiān)管,，獎罰并舉，規(guī)范秩序,，確保安全培訓(xùn)工作健康有序開展

1,、組織開展對安全培訓(xùn)工作專項執(zhí)法檢查,。一是市、縣安監(jiān)局要把安全培訓(xùn)工作納入年度執(zhí)法計劃,，全年組織開展不少于兩次的安全培訓(xùn)專項執(zhí)法監(jiān)督檢查,，也可以不定期進行抽查。二是查培訓(xùn)機構(gòu)是否有超出資質(zhì)證書規(guī)定的有效期限,、業(yè)務(wù)范圍從事安全培訓(xùn)活動或不按大綱要求組織教學(xué),、擅自減少培訓(xùn)內(nèi)容、壓減培訓(xùn)學(xué)時等違法違規(guī)行為;是否有轉(zhuǎn)讓,、租借資質(zhì)證書,，專職教師未取得有效資格從事培訓(xùn)行為;是否存在內(nèi)部管理混亂、未建立培訓(xùn)檔案或檔案管理不規(guī)范,、出具虛假培訓(xùn)檔案等現(xiàn)象,。同時，還要對培訓(xùn)的過程進行隨機抽查,，對參培人數(shù),、教材、教師資質(zhì),、出勤,、課堂秩序進行監(jiān)督檢查。三是查受訓(xùn)人員的基本情況,，是否參加了正規(guī)的培訓(xùn),，受訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)課時,，考試結(jié)果是否符合要求,，查受訓(xùn)人員應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)教育是否熟悉和掌握，檢驗培訓(xùn)機構(gòu)或企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量和效果,。

2,、嚴(yán)肅責(zé)任追究。一是對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。情節(jié)較輕的批評教育，及時改正;情節(jié)較嚴(yán)重的通報批評,，列入“黑名單”;情節(jié)非常嚴(yán)重的,，暫停辦學(xué)資格，責(zé)令其進行整改,，整改完并經(jīng)市級安監(jiān)部門審查通過后方可繼續(xù)開展培訓(xùn)工作;整改后仍不合格的,，取消安全培訓(xùn)資格。對相關(guān)的行政處罰還要按規(guī)定進行相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。二是今后發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,，一律倒查事故相關(guān)人員安全培訓(xùn)情況,，凡因安全培訓(xùn)原因造成事故發(fā)生的，要嚴(yán)肅追究培訓(xùn)機構(gòu)及相關(guān)人員的法律責(zé)任,。

3、建立安全培訓(xùn)工作的舉報制度,。公布舉報電話,，受理舉報的問題，并及時調(diào)查和處理,。

4,、年終要對培訓(xùn)機構(gòu)全年開展培訓(xùn)情況進行綜合考評。對工作開展好的要提出表揚,，在政策,、監(jiān)管上多予支持;對表現(xiàn)差的，要找準(zhǔn)問題,，進行批評教育,，并適度增加對其執(zhí)法和監(jiān)管的力度，存在問題較多的,，要對其負責(zé)人進行誡勉談話,。

5、市縣區(qū)安監(jiān)部門要落實對安全培訓(xùn)的監(jiān)管責(zé)任,，認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃并嚴(yán)格實施,，加強對培訓(xùn)機構(gòu)的日常監(jiān)督管理，實施開展專項執(zhí)法檢查,。督促培訓(xùn)機構(gòu)增加資金的投入,，不斷改善和提高辦學(xué)條件，關(guān)注師資隊伍建設(shè),，不斷提高師資水平,。嚴(yán)格培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)收費的管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)管理混亂和違反規(guī)定亂收費問題,。

6,、通過各種形式，廣泛宣傳安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性,，安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要及時總結(jié)和推廣安全培訓(xùn)工作的先進典型和經(jīng)驗,，推動安全培訓(xùn)工作日臻完善和提高。對因培訓(xùn)工作出現(xiàn)問題造成不良后果的和影響的,，要予以批評和公開曝光,。各培訓(xùn)機構(gòu)對培訓(xùn)工作中的體會、做法,、建議意見等,，也可以向媒體或當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門進行反饋,，要通過宣傳和輿論引導(dǎo)，增強全社會對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的認(rèn)識和支持,，建立良好的安全培訓(xùn)秩序和氛圍,。

附件：20xx年度安全培訓(xùn)工作計劃表

年月日

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇四

“安全生產(chǎn)責(zé)任，重于泰山,，”安全生產(chǎn)不僅關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展,，關(guān)系著社會的進步與發(fā)展,更關(guān)系著人民的生命和財產(chǎn)，人民的幸福,因此,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴,常抓不懈,絲毫放松不得,否則將會給國家和人民帶來不可挽回的損失,。

近年來,，雖然各地區(qū)、各部門和各單位認(rèn)真貫徹落實黨中央,、國務(wù)院的決策部署,，安全生產(chǎn)工作取得明顯成效，事故總數(shù)和死亡人數(shù)繼續(xù)下降,，大部分地區(qū)和重點行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)狀況進一步好轉(zhuǎn),。但是，當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻,，事故總量仍然較大,，特別是8.12天津爆炸事故，電梯吃人事件,，上海的踩踏事故,，昆山市 “8·2”鋁粉塵爆炸事故，北京海淀清華附中在建工地底板鋼筋發(fā)生倒塌事故等,，造成了重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,，教訓(xùn)十分慘痛。因此,，安全生產(chǎn)責(zé)任大于天,。

血的教訓(xùn)告訴我們，之所以安全生產(chǎn)事故頻頻發(fā)生,，由于人的不安全行為,，作業(yè)人員違規(guī)操作，未能依法履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,，企業(yè)規(guī)章制度不健全不落實,，未實施有效的安全管控，管理及作業(yè)人員安全意識淡薄,，制度執(zhí)行不嚴(yán)格,，管理嚴(yán)重缺失，生產(chǎn)安全事故監(jiān)管不嚴(yán)，作業(yè)環(huán)境事故隱患大,，生產(chǎn)場地環(huán)境不良,，技術(shù)和設(shè)計有缺陷，作業(yè)人員安全培訓(xùn)不夠,，缺乏安全操作技術(shù)知識,，生產(chǎn)設(shè)備非正常運行等使安全生產(chǎn)面臨著嚴(yán)峻的形勢，威脅人民生命財產(chǎn)的安全事故頻發(fā),，因此,，要強化安全生產(chǎn)，抓好各項安全工作,。

多次強調(diào)，人命關(guān)天,，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價,，

要始終把人民生命安全放在首位，以對黨和人民高度負責(zé)的精神,，完善責(zé)任,，強化制度，加強管理,，嚴(yán)格監(jiān)管,，把安全生產(chǎn)責(zé)任落到實處，切實防范安全事故的發(fā)生,。為此,，我建議：

一、政府方面：

（一）強化紅線意識,，積極貫徹安全發(fā)展戰(zhàn)略,。政府要始終把人民的生命安全和財產(chǎn)安全放在首位，要始終以最堅決的態(tài)度牢牢堅守紅線意識,，增強責(zé)任感,、使命感和緊迫感。在工業(yè)園區(qū),、開發(fā)區(qū),、城市公共基礎(chǔ)設(shè)施等的規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)上,，要牢記“安全第一”方針,，積極把安全發(fā)展戰(zhàn)略落實到位。

（二）建立完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系,，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng),，勇于負責(zé)。建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,，切實做到管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全,、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全,。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管、勇于負責(zé),，堅持把命字在心,、嚴(yán)字當(dāng)頭，切實把安全事故降到最低,。

（三）加大執(zhí)法力度,，加強安全監(jiān)管職責(zé)。要加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度,，深入排查和有效化解各類安全生產(chǎn)風(fēng)險,，提高安全生產(chǎn)保障水平，要定期地對重大危險源企業(yè)全面督查,，對達不到標(biāo)準(zhǔn)要求和周邊環(huán)境惡劣,、無法保障安全的一律責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并嚴(yán)肅查處違法違規(guī)企業(yè),。

二,、企業(yè)方面：

（一）嚴(yán)格落實企業(yè)主體責(zé)任。企業(yè)要必須認(rèn)真履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,，善于發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，采取有力措施,，做到安全投入到位,、安全培訓(xùn)到位、基礎(chǔ)管理到位,、應(yīng)急救援到位,。認(rèn)真排查和消除安全隱患，建立常態(tài)化隱患排查整改,、風(fēng)險防控體系和安全檢查責(zé)任制,，實行 “誰檢查、誰簽字,、誰負責(zé)”,，要嚴(yán)肅事故調(diào)查處理和責(zé)任追究。

（二）加大安全投入,，加強安全教育培訓(xùn),。企業(yè)要及時購買新設(shè)備同時也要購買與其配套的安全防護裝置,，必須對安全設(shè)備進行經(jīng)常性維護、保養(yǎng),，并定期檢測,，使之處于良好的技術(shù)狀態(tài)。為員工提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護用品,，并監(jiān)管教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴,、使用。定期加強對員工的安全教育和安全意識,，根據(jù)施工特點進行安全教育,，針對不同工種和不同部位，告知他們本崗位存在哪些危險及危害因素,，如何消除隱患,，通過宣傳欄、黑板報等宣傳安全知識,，提高員工的安全文化素質(zhì),，增強員工的防范意識，規(guī)范和提高從業(yè)人員的安全行為,。

（三）建立管理機制，嚴(yán)格獎懲,，增強員工的責(zé)任心,。設(shè)置安全管理機構(gòu)和配備安全管理人員，把責(zé)任心強,、具備專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)能力強、熟悉管理知識的人員充實到安全管理崗位上來,，讓他們充分發(fā)揮職能作用,，提高安全管理工作水平。強化施工現(xiàn)場管理,，要結(jié)合施工現(xiàn)場環(huán)境,，合理布置施工設(shè)備、確保機械設(shè)備安全運行,，確保各項安全防護和用電設(shè)施到位,，做到施工標(biāo)牌化，材料堆放標(biāo)準(zhǔn)化,、安全標(biāo)志規(guī)范化,、環(huán)境防治意識化、作業(yè)過程有序化,，獎罰分明,，對那些對認(rèn)認(rèn)真真,、任勞任怨、在工地上正確履行安全生產(chǎn)監(jiān)督,、管理責(zé)任的專兼職安全員,，要給予必要的激勵和獎勵，使他們在安全管理的崗位干的更踏實,、更有干勁,。

三、個人方面：

（一）牢固樹立“安全第一”意識,，筑牢思想防線,。在工作中，要勤勤懇懇,，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一工作步驟,，自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì)，不斷地學(xué)習(xí),，自覺豐富自己的安全知識,，提高自己的安全生產(chǎn)素質(zhì)，團結(jié)同事,，要有團隊協(xié)作意識,。

（二）嚴(yán)守操作規(guī)程和規(guī)章制度，提升自己的安全技能,。要認(rèn)真地接受安全技能培訓(xùn)和安全知識教育,，要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度及各類操作規(guī)程進行操作，杜絕違章,、冒險蠻干等行為同時也要制止他人違章作業(yè)和違章指揮,。

（三）愛崗敬業(yè)，甘于奉獻,，勤于請教,。在工作中，要做到愛崗敬業(yè),，甘于奉獻,，遇到工種繁雜，像機修,、鑄造等生產(chǎn)品種多,、工藝復(fù)雜等情況時，要及時向技術(shù)人員請教,，向有經(jīng)驗的老師傅請教,，細心觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多動腦筋,，避免一切安全隱患,，使事故防患于未然，有力地保障安全生產(chǎn),。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇五

經(jīng)我組織,，各寢室長收集到的對教學(xué)的意見和建議，匯總?cè)缦拢?/p>

一：對教師授課的意見和建議：

大部分老師能很好的完成教學(xué)任務(wù),，教學(xué)效果好,。存在的問題主要有：

1、部分老師上課只對著課件讀,，與學(xué)生的互動很少,，或者說沒有。如,，嵌入式系統(tǒng)課程,，微波技術(shù)課程。

建議：采取多樣形式和學(xué)生互動（提問,，分組討論等）,，這樣能督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),，相信效果比較好。

2,、部分老師認(rèn)為很多知識我們都已經(jīng)學(xué)過,，故而略去不講,，殊不知,，我們急需老師給我們提點,，帶我們會回憶。

建議：老師上課時盡量花點時間,，帶著我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。

二：對學(xué)生學(xué)習(xí)的意見和建議：

1,、當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低,，很多同學(xué)沒有把心思放到學(xué)習(xí)上來，而是花在了自認(rèn)為鍛煉自己的活動中去,。

建議：營造考級考證的氛圍（比如召開專題講座,，老師上課多指明其重要性等），這樣可以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng),，影響周圍同學(xué)共同進步。

2,、做實驗不認(rèn)真,，不積極鍛煉實驗動手能力，對實驗只了解怎么做,，卻不知為什么這樣做,。

建議：上實驗課時,，老師應(yīng)該多闡明實驗原理,，并且,，結(jié)合課本，舉出實例,，以利于同學(xué)消化吸收,。

三：對教學(xué)的其他意見和建議：

1,、課程設(shè)置不合理，我們很多前期課程未開,，就開始學(xué)習(xí)要求更高的專業(yè)課,。如：嵌入式系統(tǒng)課程,，先前的單片機類課程沒學(xué)過,；java me 先前基本的java知識為零，這樣,，直接導(dǎo)致了很多同學(xué)上課聽不懂,，進而不聽課。

2,、實驗設(shè)備問題,，我們通信工程專業(yè)實驗室里面的最重要的儀器之一，示波器質(zhì)量就很差,，很多時候,，不是我們同學(xué)調(diào)不出來，而是,，實驗設(shè)備問題導(dǎo)致調(diào)不出來,，實驗效果可想而知。

3,、課程設(shè)計問題,，課程設(shè)計本來能夠很好地鍛煉我們自己，真正把書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實際中去,，可是,，由于學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不扎實，帶課程設(shè)計的老師提供的幫助又很少,，直接導(dǎo)致最后同學(xué)們從網(wǎng)上下載現(xiàn)成文章完成任務(wù),。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇六

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,，在職工中樹立了較好的形象,。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團隊精神,，班子成員分工明確,，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上,，是通過黨委,、董事會、股東大會討論決定,，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一,。

(3),、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確,，特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開,。

(4),、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強,，經(jīng)常無休息日,，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失,。

(5),、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢,、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路,。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,，努力尋找新的利潤增長點,，制定合理的年度計劃目標(biāo)，促進了信用社發(fā)展,。

(6),、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則,，嚴(yán)格要求,，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好,。

2,、主要問題。

(1),、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難,，了解職工的想法,，切實為職工辦實事、辦好事,。對職工反映的實際問題,，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,。建議多一些人性化管理,，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。

(2),、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度,。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識,。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化”標(biāo)準(zhǔn),，事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度,。

(4),、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題,。

(5),、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面,，持之以恒不夠,。

(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛,。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇七

幼兒園常規(guī)管理和安全教育的九點建議

幼兒園常規(guī)簡單地說：就是幼兒在園一日生活和活動中,，經(jīng)常做的有規(guī)則的事情,。《幼兒園工作規(guī)程》中“幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“科學(xué),、合理地安排和組織一日生活”“建立良好的常規(guī),，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理”都對常規(guī)的建立提出了指導(dǎo)意見,。

建立常規(guī)最初是為了解放老師和保育員的生產(chǎn)力,，督導(dǎo)師生在一日流程中的各個環(huán)節(jié)做好應(yīng)該做的事情。慢慢地發(fā)現(xiàn)：常規(guī)建立了,，老師們的反復(fù)嘮叨少了,，孩子們的情緒穩(wěn)定了。常規(guī)細化了,，老師管理班級的水平提高了,，孩子自我管理的水平也提高了。常規(guī)人文化了,，老師充滿了教育的智慧,，越來越面向全體關(guān)注個體，孩子們的發(fā)展更加健康和諧了,。在一次次改進常規(guī)管理內(nèi)容的時候,，安全教育關(guān)注的細節(jié)越來越突出，常規(guī)管理和安全教育已經(jīng)融合在一起,，你中有我,，我中有你，不分彼此,。

一,、把好入園晨檢第一關(guān)

每天清晨，當(dāng)孩子們興致勃勃地步入幼兒園,，負責(zé)晨檢的保健老師早已在門口等候,。她們對每個進入幼兒園的孩子“一看二摸三聞四問”，根據(jù)檢查結(jié)果的不同發(fā)給孩子們不同顏色的卡片：綠色卡表示幼兒一切正常;黃色卡表示幼兒帶藥進園,，需要特別關(guān)注;紅色卡則表示遲到,，提出警示。沒有晨檢卡的幼兒不能入班,，家長也就不能拿到接送卡,。因此，入園自覺接受晨檢成為每個孩子的好習(xí)慣,，晨檢把好了孩子入園安全第一關(guān),。

二,、師生來個熱情擁抱

每天清晨孩子入園,，老師都會送給孩子們一個熱情的擁抱,。你可以說這是老師大愛無言的情懷，也可以說這是孩子離開家庭以后溫馨的“避風(fēng)港”,。其實,，老師蹲下身子，同等高度的心心相印,，同等高度的神情交流,，四壁交叉的互相擁抱，可以讓孩子感受到愛的暖意,，歸屬感,、安全感油然而生。孩子們得到安全舒適的心理需求,，順其自然地融入到班級里,，和小朋友一起看繪本、一起玩積木,。

三,、座位上貼個小圓點

老師們根據(jù)自己班級不同的區(qū)域布局首先把桌椅板凳擺好，然后按照班級人數(shù)制作出相應(yīng)的小圓點等距離貼在桌子上,，一個圓點對應(yīng)一個坐位,。孩子們?nèi)氚嘁院螅业阶约哼x擇的位置后坐下,。離開教室到戶外活動的時候,，椅子輕拿輕放?；蛘呒蟹旁谧雷酉旅?，或者放在教室的四周。久而久之,，孩子們養(yǎng)成了自覺愛護桌椅,、有序做好事情的好習(xí)慣，從根本上杜絕了爭搶,、霸道行為的發(fā)生,，幼兒之間自然少了許多不必要的摩擦和沖突，一個簡單的小圓點不但規(guī)范了幼兒的行為,，更解決了安全這個大問題,。

四、取餐按照線走

伴隨著清新典雅的音樂,，孩子們起身向后轉(zhuǎn),，四組或者六組孩子最終變化成兩組，在規(guī)定的路線上行走。取餐不走回頭路,，走最近路線回到座位上就餐,。看似一條簡單的線,，其實是老師頭腦里看不見的,，但是非常清晰的思維線。一群孩子生活在一起,，在同一個時間做同樣的事情,。就好比寬寬的馬路上行駛著成千上萬的車輛，秩序保障著安全,。孩子們走在專線上端碗,，避免了因為無序造成的擁擠，燙傷事故就會遠離孩子,。

五,、老師外出倒著走

到了間操和戶外活動時間，兩個老師帶領(lǐng)孩子外出,。前面帶隊的老師一定會倒著走,，她要讓所有的孩子都在她的視線之內(nèi)，能夠隨時看到孩子們的一舉一動,。淘氣的孩子脫離了隊伍,，她會及時用鼓勵的語言引導(dǎo)他歸隊。調(diào)皮的孩子推擠前面的孩子,，她會拉著這個孩子的手走在隊伍的最前面,。走到樓梯拐角的時候，她會停下來講安全要求,，等著后面的孩子跟上來一起走,。就是這樣溫和的處理方式，把樓梯里的安全隱患一一排除掉,，讓孩子們一個跟著一個有秩序地走下樓梯,，安全地來到戶外的活動場地做操和游戲。

六,、在老師的視線范圍之內(nèi)活動

這句話是對孩子說的,。戶外活動時間，老師和保育員領(lǐng)著孩子外出,。來到指定的活動場地,，保育員會擺放活動器材，排查有沒有小石子和碎玻璃,。孩子們活動的時候,，他們會時不時地抬頭看老師,，如果能夠看到老師，他們就做游戲,。如果看不到老師,，他們就會轉(zhuǎn)移“陣地”，在老師的視線范圍之內(nèi)活動,。幾個班的老師會散點站立，每個人都負責(zé)一個區(qū)域,，共同管理孩子,。保育員隨時為孩子們擦去多余的汗，保證孩子不會傷風(fēng)感冒,?；顒咏Y(jié)束的時候，保育員收拾器材,，巡視場地,，看看有沒有丟下的東西。每天兩個小時的戶外活動,，排查安全隱患,，注重衛(wèi)生保健，做好疾病防控工作,，防止丟失物品,，安全教育就在老師的舉手投足之間，保護著孩子,。

七,、保持衛(wèi)生間地面干燥

孩子因為年齡特點會不定時地喝水和上衛(wèi)生間。晨間活動結(jié)束了要洗手準(zhǔn)備吃早餐,，大小便后洗手講衛(wèi)生,，戶外活動結(jié)束洗手準(zhǔn)備吃午餐，起床穿襪子,、疊被子,、如廁盥洗，下午吃點心前要洗手,。仔細算算,，孩子們除了活動室，取得最多的地方就是衛(wèi)生間和盥洗室,。孩子多的地方也是安全隱患多的地方,，有的時候，就是因為老師沒有把孩子門洗手以后甩在地面上的水,，洗茶缸的灑在地上的水用干抹布拖干凈,，孩子們滑到了,，磕傷了額頭，劃破了手指,。每個盥洗室的地面都有一塊毛巾,，隨時準(zhǔn)備把地面上的水擦干凈，避免安全事故的發(fā)生,。

八,、家長接孩子走規(guī)定的樓梯

幼兒園有四棟教學(xué)樓，二十四個班級,，八百零二個孩子,。四棟教學(xué)樓只有六個樓梯，二樓連廊把四棟教學(xué)樓連在了一起,，走下來正好是一個圓,。全園每天早晨孩子入園，家長都要把孩子親自送到班里,，取走接送卡,。下午拿著接送卡接走孩子，一起離開幼兒園,。就在這一接一送之間,，家長和孩子一千多人分享著六個樓梯，安全路線由此產(chǎn)生,。每個班級根據(jù)不同的樓層位置,，都有固定的安全路線。家長接送孩子都要走在規(guī)定路線上,，到了教室門口排隊等待接走孩子,。如果你站在操場上，你會看到開大門時如潮水般的人群進入樓層以后,，行云流水一樣快速流動,，誰也不擋誰的道，十分鐘以后就只能看到個別家長停留在走廊里,。家長非常配合幼兒園的工作,，把最安全的路線讓給孩子。

九,、家園聯(lián)合踐行安全教育

每周每個班都有一節(jié)安全教育課,。今天訓(xùn)練孩子搬椅子，椅子面放平,，椅子腿向下,，不要斜著搬椅子讓椅子腿碰到別的小朋友,。明天訓(xùn)練孩子們洗手,、甩手,、擦手，不要把水灑在地上,。后天訓(xùn)練孩子們走線,，進餐線、放碗擦嘴的線,、外出活動的線,，一個生活細節(jié)就是一節(jié)安全教育課。今天我們講了有關(guān)遵守交通規(guī)則的安全教育內(nèi)容,，及時發(fā)校信通告知家長,，接送孩子的時候，提醒孩子關(guān)注紅綠燈的變化,，嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行的基本交通規(guī)則,。明天我們要開展應(yīng)急疏散演練,，溫馨提醒家長給孩子穿上舒適的鞋子,，不要因為參加安全演練而發(fā)生摔倒、崴腳的意外安全事故,。安全教育體現(xiàn)在孩子身上,，首先會求救，會告訴老師哪里不舒服,，磕著,、碰在了什么地方。其次是不做危險的事情,，滑滑梯的時候,，不要從圓筒里往上爬，滑下來的小朋友會把自己撞到,。不要從太高的地方往下跳,，落地不穩(wěn)會挫傷腿部肌肉。在家里,，不要隨便進入廚房,，不拿刀具，不玩叉子和筷子等等,。第三,，學(xué)習(xí)一些安全生活常識，知道110,、119,、120、122分別代表什么意思,。

常規(guī)管理是實現(xiàn)小班孩子自理,、中班孩子有序,、大班孩子自主發(fā)展的最佳途徑。安全教育是保護生命的教育,，提高生命質(zhì)量,。常規(guī)管理中的很多細節(jié)就是安全教育的內(nèi)容，落實常規(guī)管理細節(jié),，踐行安全教育內(nèi)容,，就能為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全舒適的生活環(huán)境，給孩子一個幸?？鞓返赝?。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇八

作為一名新員工，有人跟我說,，按照慣例,，一般是不便于講公司的一些情況的，尤其是一個新員工,。在國有公司,，有些事情，是可知而不可說的,，——這些叫中國的“特色國情”,。

我們?nèi)A興公司無疑是將這“特色國情”發(fā)揮的淋漓盡致，游刃有余的特色企業(yè),。

虛的我就不多講了,，直奔主題吧。

看過網(wǎng)上對華興的評價,，我們不禁要問：為什么一個公司,，大型的國有公司，外界的評論那么差,，人才流失那么嚴(yán)重,，管理層面一團污七八糟，公司內(nèi)幕不得見人,？

這樣的公司,，它的運營理念是什么？不錯是盈利,。

我們還要問,，是盈少數(shù)人的利，還是盈整個公司大眾的利,？盈這種利能不能被人所接受,，這種方式能不能走的長遠？

既然是盈利,，為什么不能盈雙贏的利呢,？那如何去盈雙贏的利呢,？

為什么現(xiàn)在的公司體制不去選擇這種盈雙贏的利？

這些都是我們必須要弄懂的問題,。

我們先看一下,，一位員工跳槽時對主管人員說的話：“你可知道，這三年來我一直隱忍不發(fā)的原因是什么,？家里培養(yǎng)我上大學(xué),，花了多少心力財力？他們寄予了我多少多少希望,？

你可知道我工作都將近四年了,，一個月還不到四千塊錢，一年出去花費,，在城市里兩個平方都買不起,？我這幾年，看了多少技術(shù)規(guī)程,，買了多少規(guī)范,，光這些書花了我多少錢？我肚子里裝了哪些貨,，積累了多少經(jīng)驗,，適合做那些活,，你可曾想過,？你現(xiàn)在問我為什么要跳槽？為什么,？(范文網(wǎng) )我還要問你呢,。”

我們?nèi)A興公司無疑是免費為中廣核之類的公司,，培養(yǎng)人才的訓(xùn)練基地,。問題出在什么身上？

再看一下華興公司一年的利潤率,，1.6％,，什么概念？就是我出一萬塊錢,，一年只掙160塊錢,。我感覺，銀行存儲的利率好像都比這高,。

這反映了什么問題,？技術(shù)的落后，管理層面的有不如無,，人才的高度缺少和流失,，公司制度的僵化,；僅僅比原始社會好那么一點。現(xiàn)在是21世紀(jì),，又稱高科技數(shù)據(jù)化信息時代,，這不是諷刺嗎？

有人想問,，這些問題,，上面的領(lǐng)導(dǎo)不知道嗎,？怎么可能不知道,。沒辦法改變嗎,？其實有的,，但這些人本身就是一個利益既得體。你想一想，一個人,，會拿自己開刀嗎？

而某些不錯的領(lǐng)導(dǎo),，就算想到了,，也因為害怕改革的阻力太大,，觸動到掌握實權(quán)的集團的利益，而引起的強有力的反彈,，或許把這種病根歸結(jié)在“中國特色國情”上去，然后連這個想法也打消了,。

所以我們只能,，跟以前一樣官僚制度盛行，轉(zhuǎn)個正時請人幫忙,，進入總部托人走關(guān)系,，基層員工年終獎金一拖再拖,，大家一窩蜂的想管理層次瘋追,，不管他是不適合自己,。

所以我們有怨沒處訴,，情緒高漲,，該跳槽的跳槽,，該干嘛干嘛,；公司不會理你的，反正中國人多,，“不怕招不到人”,。百足之蟲，死而不僵,。

有人說,，既然是這是民族的特色，“劣根性”,，那我們不妨看看新加坡的公司情況,。“中國特色”,，內(nèi)地特色,，我們分別再將眼光轉(zhuǎn)向香港和中廣核。

不是的,，這些都是一些淺見者,，逃避責(zé)任的托詞。中廣核,，中建八局，不都是我們效仿的典范嗎,？西方國家，為什么公司運營的那么良好,，大家不但不搶著走管理路線，人家愿意走經(jīng)濟技術(shù)路線,。經(jīng)濟技術(shù)永遠是推動公司發(fā)展的動力啊,。

我感覺我講到現(xiàn)在，講的都是廢話,，人家不愿意聽,。其實按目前的形勢的話,，我最多在這公司干兩年,，但畢竟這是我第一家簽約單位,，我還是提點意見吧,。如果有人聽得進的話,。

到底我們的路該怎么走,？

華興這幾年，做大“蛋糕”的能力,，無疑一年不如一年?？萍嫉穆浜蟛恢v,，人才的稀缺，管理,，造價,，施工,，技術(shù),，法規(guī)，……無一不缺,。

尤其是技術(shù),、人才領(lǐng)域，如何能吸引人才,？豐厚平等的待遇,，寬松的環(huán)境，對人才的重視,，都是吸引人才保住人才的條件,。而人才正是做大“蛋糕”的必要條件,。

如何能讓技術(shù)領(lǐng)域頗有創(chuàng)新，我們開通管理技術(shù)雙向平等的通道,，讓技術(shù)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域有同樣平等的待遇,，如高工享受副總級待遇，讓更多的人去搞技術(shù)（尤其那些適合搞技術(shù)的人）,，這樣技術(shù)才會有創(chuàng)新,，自己的施工操作才有更高的效率，進而獲得更高的利潤,。這樣,，來擴大資本，來增加員工工資,，提高員工投入技術(shù)的積極性,。

我們還可以采取企業(yè)與高等學(xué)校聯(lián)姻的制度。現(xiàn)在的大學(xué)生,，實際動手能力不強,，我們可以在暑假期間培養(yǎng)一部分學(xué)生，通過公司內(nèi)部優(yōu)良的環(huán)境（假如話有）,，吸引他們畢業(yè)以后進公司來,。這樣為公司的將來輸入技術(shù)骨干，增加公司的新鮮血液和創(chuàng)新力,。當(dāng)然,，這需要公司高層高瞻的眼光了。

我們也可以對公司員工,，進行實際有用的培訓(xùn),，“有用的”培訓(xùn)，“磨刀不誤砍柴工”,，不要把眼光糾結(jié)在培訓(xùn)那幾百塊幾千塊錢上,，我們要考慮培訓(xùn)后的技術(shù)經(jīng)濟效果。

“工欲善其事,，必先利其器”,，一個公司想發(fā)展，沒有技術(shù),，沒有人才,，“不做大蛋糕”，簡直就是癡心妄想,。

這一點比第一點更重要,，（第一點已經(jīng)有所論述了——只有公平分蛋糕，才能更好的做大蛋糕），這要求管理層次比較開明,，自身公平,。

馬克思主義哲學(xué)絕對真理，絕對權(quán)力導(dǎo)致絕對腐敗,，想要管理層次比較開明,，在中國，比較難,。但中國管理層次比較開明的,，也不是沒有。我們不能老是向落后靠齊,。

蛋糕的分配問題,，就涉及到利益沖突，各方矛盾,。這不光是人的自私的原因,，其實主要問題還出現(xiàn)在公司利益分配的體制上。

為什么是個人就想做公司主管,，就要當(dāng)項目經(jīng)理？原因太過簡單,，錢多,。那假如話，搞技術(shù)的人（尤其是高工）工資不比他們差呢,？項目經(jīng)理,，高層主管，畢竟就那么幾個,，如果工資不比他們好,，那擠破頭去當(dāng)這些頭頭有什么意思呢？

我們?nèi)A興待遇方面,，總部是事業(yè)部的三倍,，事業(yè)部是項目部的三倍，這是一種完善的“分蛋糕”制度嗎,？

我們不妨再想想,，“分好蛋糕”，大家各盡其才,，吸引人才,，將公司利益最大化，再“做大蛋糕”,，再“分好蛋糕”這樣無限循環(huán)下去,。

這才是正常公司所想要的。

能分好蛋糕，就算暫時待遇不豐厚（當(dāng)時蛋糕還沒做大）,，大家也能感覺到公司在待人平等,，尊重人才方面的努力，進而竭盡全力為公司做事,。人雖在自私的同時,，但是遇到別人對他真心相待的話，他也會真心對你,。暫時要求不高的應(yīng)屆畢業(yè)生,，民工，才會滾滾而來,，而且不會走,，甚至他還會介紹別人來。

網(wǎng)上就不會有那些罵華興的話了,，其實也不能叫罵,，是一種現(xiàn)實的描述吧。

人是所有技術(shù)管理各方面的具體操作者,。人的心情,，多少會影響干事的好壞,。

一個人老是帶著情緒干活,，活恐怕不會做得太好,。那如果,，一群人都帶著情緒干活,，會是怎樣的一種情況呢？公司又怎是員工的久戀之地,？

一個專制腐敗的公司,，里面必定是死氣沉沉，貌合神離,。

都21世紀(jì)了，搞得還像清政府一樣,，有意思嗎,？一個個官腔十足,，對下騎在他們頭上,，瞎指揮就像惡狗，對上恭維的就像一條哈巴狗一樣,，反正不離一條色厲內(nèi)荏的狗形象,，有意思嗎,？

難怪外國人看不起中國人,，難怪一些東部高等院校不讓華興進去招聘,。你一生充其量就活了個狗形象出來,，有意思嗎,？

干活本身就已經(jīng)很累了（尤其是項目部）,，完事之后還要看頭頭們臉色行事,，說話加倍小心,，飯桌上加倍向領(lǐng)導(dǎo)敬酒,，把所有的怨深埋在心里,，堆笑在臉上。干了好幾年,，工資就那么三千塊,，沒有節(jié)假日,，更不用說什么雙休,，這樣的窩囊的日子,，不跳槽反而不不正常了嗎,？

領(lǐng)導(dǎo)跟你講的話,，就是圣旨，你跟領(lǐng)導(dǎo)講的話,，那是放屁,。

還有大家之間的關(guān)系,，如果僅限于,，你能不能給我?guī)砝?，帶來好處的層面上；那活著,，還不如死了算了,。

這提倡民主,，孫中山時期就有了,，可100年了，公司內(nèi)部搞得比滿清還專制,，還腐敗，什么連走個技術(shù)通道,，還要找七大姑八大姨幫忙,，有意思嗎？

你這樣的公司能干好,，外人口碑好，那才是怪事呢,。

我們能不能天真的想象,，既希望于有志改善國有企業(yè),，華興公司的上層，能不能將“管理”的理念改為“服務(wù)”,，“帶薪服務(wù)”,，能不能稍微轉(zhuǎn)移點權(quán)利給基層員工，民工,，讓他們有話能說,，有話能有人聽。

這樣的話,，公司賺大利,，員工賺小利，一團和諧,，大家雙贏,，豈不是更好？

如果,，華興,，所謂的大型國有企業(yè)希望能繼續(xù)，而不是寄生蟲一樣的生存下去,，是不是該考慮該變一變呢,？

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇九

施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)的重要性與建議

一、 施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀

建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況發(fā)展不平衡,，原因是多方面的,，主要是由于認(rèn)識水平的不同造成了差異。就建筑施工行業(yè)安全教育培訓(xùn)情況而言,，大部分施工單位位的培訓(xùn)管理和安全管理主管部門能認(rèn)識到安全教育培訓(xùn)的重要性,，建立健全了安全教育培訓(xùn)制度，加強對職工進行安全教育培訓(xùn)工作的力度,，使廣大職工能按規(guī)定,，定期接受安全教育培訓(xùn)。特別是企業(yè)主要負責(zé)人,、項目經(jīng)理和安全管理人員,，大部分都能按時舉辦安全培訓(xùn),，并經(jīng)考核獲得安全崗位資格。

通過安全教育培訓(xùn),，增強了建筑施工企業(yè)管理人員、作業(yè)人員的安全意識,、安全技術(shù)和操作技能,，大大減少了違章指揮、違章作業(yè)行為,，改善了安全生產(chǎn)狀況,，有效控制了傷亡事故的發(fā)生，提高了建筑施工安全管理水平,。如勝利油田勝利油建職工培訓(xùn)中心每年舉辦的東營市建筑行業(yè)特種作業(yè)人員初取證培訓(xùn),，各工種累計培訓(xùn)40期，三類人員安全培訓(xùn)5期,，培訓(xùn)人次近15000人,，安全教育基礎(chǔ)較好。

但隨著市場經(jīng)濟不斷深入和發(fā)展,，伴隨著企業(yè)改制,，一部分建筑施工企業(yè)和專業(yè)(勞務(wù))分包隊伍受利益驅(qū)動，片面追求經(jīng)濟效益,，安全意識淡薄,，放松了安全管理，特別是對職工的安全教育培訓(xùn)上,，在經(jīng)濟上和時間上舍不得投入,，導(dǎo)致安全技術(shù)水平低下。一些建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理對安全生產(chǎn)的“重視”,，僅限于在開會時講“要注意安全”,，而怎樣注意安全則講不出所以然。

一些安全員不清楚自己在施工現(xiàn)場的地位和作用,，對安全知識一知半解,，有的甚至連常用安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)都不了解。一些特種作業(yè)人員無證上崗,，不懂操作規(guī)程,，不掌握安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這些人完全沒有安全防護意識,，缺乏自我保護能力。由于以上這些現(xiàn)象的存在,，導(dǎo)致建筑企業(yè)傷亡事故時有發(fā)生,。

二,、 施工企業(yè)安全培訓(xùn)問題及原因分析

目前，部分建筑企業(yè)施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作僅僅針對建筑企業(yè)職工,，并未做到全員安全培訓(xùn),。一些施工企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)只重視生產(chǎn)，安全教育停留在表面上,，在布置,、檢查、總結(jié)工作時,，有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人只是應(yīng)付幾句“要注意安全”之類無關(guān)痛癢的話,，至于到底什么地方不安全，應(yīng)采取什么措施,，則避而不談,。職工安全教育是一項專業(yè)性、政策性強,，技術(shù)知識面較廣,，十分龐雜費力的系統(tǒng)工程，抓與不抓,，抓得好與壞,，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導(dǎo)。

此外,，安全教育工作者在數(shù)量上遠遠沒有達到要求,，很難適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。在現(xiàn)場施工的企業(yè)職工一方面由于知識水平較高,，接受能力較強,，另一方面由于人員較為固定，多為具有豐富施工經(jīng)驗的施工管理人員,，且根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)均能按時接受各級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并進行考核,。

所以，他們的安全生產(chǎn)意識較高,，且能夠自覺遵守施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)紀(jì)律,，是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的主要力量。但是作為施工現(xiàn)場的外來務(wù)工人員,，是多數(shù)地區(qū)目前建筑企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的薄弱環(huán)節(jié),。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。首先是農(nóng)民工的文化知識水平較低,，接受能力較差;其次是農(nóng)民工流動性較大;最后是有些建筑施工企業(yè)和專業(yè)(勞務(wù))承包隊伍受利益驅(qū)動,，片面追求經(jīng)濟效益，安全意識淡薄，放松了安全管理,。大量的事故統(tǒng)計結(jié)果表明,，當(dāng)前我國所發(fā)生的安全生產(chǎn)事故中，70%左右是由于企業(yè)職工違章作業(yè)造成的,。

三,、施工企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)的建議

(一)堅持安全教育培訓(xùn)三原則

全員培訓(xùn)原則。著名的“木桶規(guī)律”告訴我們,，施工現(xiàn)場一百個人遵章守紀(jì),，只要有一人違紀(jì)，事故往往就在這個人手中發(fā)生,。這就決定了安全教育的全員性,，企業(yè)安全教育必須遵循全員原則。教育對象既包括企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)的職工,、安全管理人員，還應(yīng)當(dāng)包括他們的家屬等,。

法律依托原則,。《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,，應(yīng)以全民進行終身安全法制教育為核心,，即遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥的教育,。

經(jīng)常性原則,。這一原則是由安全知識自身具有與時俱進性與適用偶然性所決定的。生產(chǎn),、生活和工作方式總是在不斷發(fā)展和變化的,，這就使得安全知識必須隨之更新變化。然而,，人們在生產(chǎn),、生活和工作過程中學(xué)到的安全知識畢竟不多，已掌握的安全知識隨著時間的推移而退化,。所以在安全教育問題上不能一勞永逸,，不能搞突擊戰(zhàn),，打快拳,。必須堅持長抓不懈,，經(jīng)常性學(xué)習(xí)、經(jīng)常性教育,。

(二)確定培訓(xùn)計劃

做好安全教育培訓(xùn),，首先必須制定符合企業(yè)安全培訓(xùn)的計劃，確定了與企業(yè)安全健康環(huán)境管理方針一致的安全培訓(xùn)指導(dǎo)思想后，企業(yè)必須依據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況編制企業(yè)的安全教育培訓(xùn)計劃,，培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)把每年入場安全教育培訓(xùn)作為硬性指標(biāo),，嚴(yán)把安全教育關(guān)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要涉及以下三個方面：

通用安全知識培訓(xùn),。其中包括法律法規(guī)的培訓(xùn)，企業(yè)在對使用的法律法規(guī)適用條款作出評價后,，應(yīng)開展法律法規(guī)的專門培訓(xùn);安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn);建筑施工主要安全法律,、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程培訓(xùn),、同行業(yè)或本企業(yè)歷史事故的培訓(xùn),。

崗位的安全操作技能培訓(xùn)。主要是使從業(yè)人員熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,，提高安全操作技能,，降低每個崗位的事故發(fā)生率。

安全教育培訓(xùn)還應(yīng)加入企業(yè)文化和現(xiàn)場緊急救護方面的知識內(nèi)容,。強化安全意識,，使員工真正理解和體會安全的含義，把安全意識帶到生活,、工作當(dāng)中,，對自己負責(zé)，對企業(yè)負責(zé),。在培訓(xùn)內(nèi)容確定后,，應(yīng)確定培訓(xùn)的對象和時間,。一般來說,，培訓(xùn)對象主要分為管理人員、特殊工種人員,、一般性操作工人,。培訓(xùn)的時間可分為定期培訓(xùn)(管理人員和特殊工種人員的年度培訓(xùn))和不定期培訓(xùn)(一般性操作工人的安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程培訓(xùn)),。然后是確定培訓(xùn)所需的師資,。

(三)確定培訓(xùn)形式

目前培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)模式較為現(xiàn)代化，但是施工企業(yè)內(nèi)部的安全教育培訓(xùn)的教學(xué)方法主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法,，多數(shù)還是“一張講臺,，一支粉筆，一塊黑板”,，內(nèi)容枯燥,，使學(xué)員容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，應(yīng)積極研究和推廣交互式教學(xué)等現(xiàn)代培訓(xùn)方法,，大力開展運用多媒體技術(shù)開展培訓(xùn),。

特別是對于一般性操作工人的安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面，應(yīng)遵循易懂,、易記,、易操作的原則，可以采用發(fā)放圖文并茂的安全知識手冊,，設(shè)置安全教育宣傳欄,，播放安全教育多媒體教程的方式增加培訓(xùn)效果。安全教育多媒體教程可采用電教化的方式在新工人入場教育和施工現(xiàn)場進行,。內(nèi)容應(yīng)以聲,、像、畫相結(jié)合,，通過采用多媒體教育的方式,，在最大程度上使安全教育培訓(xùn)工作寓教于樂，取得較好的培訓(xùn)效果,。

此外,，班組班會也可作為安全教育與培訓(xùn)的重要補充，應(yīng)予以充分重視,，班組成員通過了解當(dāng)日存在的危險源及采取的相應(yīng)措施,，并作為自己在施工時的指南，當(dāng)天作業(yè)完成后由班組長牽頭對所屬工人進行安全施工安全講評,。

(四)確立培訓(xùn)內(nèi)容

施工企業(yè)的安全教育培訓(xùn)應(yīng)嚴(yán)格按照開展“三級”安全教育程序進行,，“三級”安全教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)時代的變化有針對性地適時調(diào)整、補充,?！叭墶卑踩逃煞譃閺S級安全教育、車間級安全教育和崗位(工段,、班組)安全教育,。“三級”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度,。施工企業(yè)必須對工人進行安全生產(chǎn)的入廠教育,、車間教育、班組教育;對調(diào)換新工種,，采取新技術(shù),、新工藝、新設(shè)備,、新材料的工人,，必須進行新崗位,、新操作方法的安全教育，受教育者經(jīng)考試合格后,，方可上崗操作,。除了“三級”安全教育以外，施工企業(yè)在其施工生產(chǎn)中,，還應(yīng)把適應(yīng)性,、季節(jié)性、應(yīng)急性等多方面的安全培訓(xùn)內(nèi)容納入日常安全教育中,。

(五)建立安全教育培訓(xùn)實效考評機制

培訓(xùn)效果是通過對學(xué)員和培訓(xùn)師的測評得到的,。為完善安全教育教學(xué)質(zhì)量的測評，應(yīng)建立以下幾項考評制度：

一是確定教學(xué)工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),。制訂教學(xué)達標(biāo)細則，對教學(xué)的各個過程,、課程教學(xué)內(nèi)容作出具體要求;

二是堅持教學(xué)評估,，進行量化管理。采用聽課,、檢查教案,、民意測評等方式檢查培訓(xùn)師的教學(xué)情況，量化考核,，將考評得分記入培訓(xùn)師考評檔案,，作為聘用的依據(jù);

三是實行考教分離。企業(yè)培訓(xùn)部門應(yīng)建立專業(yè)的安全教育試題庫,，“三級”安全教育由專人統(tǒng)一出題考試,，既實現(xiàn)了試題的標(biāo)準(zhǔn)化，又檢測了培訓(xùn)師的教學(xué)質(zhì)量;

四是開展培訓(xùn)跟蹤調(diào)查,。定期到基層單位了解學(xué)員培訓(xùn)后的安全工作,、防護情況，進行教學(xué)信 息反饋,，檢查培訓(xùn)師的教學(xué)質(zhì)量,。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇十

存在不足及建議:

(1)、加強黨的組織建設(shè),，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個,，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn),。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息,。

(2),、對各總支,、支部一些好的做法和先進經(jīng)驗了解不充分，對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠,。

(3),、對入黨積極分子進行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì),，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn),。

(4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化,，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì),，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

(四)、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議

(1),、應(yīng)加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),，加強管理和引導(dǎo),。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視,，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會管理,。

(3),、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額,，經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個,，這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4),、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮,。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作指標(biāo)和計劃要合理化，多考慮一下基層社的實際情況,。

(5),、應(yīng)加強對基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財務(wù)費用等每月上墻公開,，特別是基層管理干部如主任,、會計、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等,，應(yīng)加強群眾監(jiān)督,，提高透明度,。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤,。

(6),、工會是職工之家，不應(yīng)只收費,，要為職工說話辦實事,，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實際困難,，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺,。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心,。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇十一

1,、各個部門的溝通要流暢，保持高度的和-諧,。

建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通,，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧，使幾個目標(biāo)和為一起,，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,，一定要全面的落實,，特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決,，那時不僅事倍功半,，同時也會嚴(yán)重的影響積極性。

2,、一切要以事實說話,。

建議改進的方法:在我們的工作過程中，一切要以事實為依據(jù),，根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進行對癥下藥,，不僅要進行全面地了解，還要進行辯證的眼光看問題,。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通,。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時給你機會也不要信口開河,，為了發(fā)言而發(fā)言,。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是要有所收獲,。不要拿著公司的資源給自己謀利益,。

3,、提高工作效率,。

建議改進的方法:有些事情我們不能的干一件說一件,，好多事情是可以歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程,，避免重復(fù),。比如我們對一些代理商的政策，我們銷售部門都執(zhí)行好幾個月了,，財務(wù)竟讓不知道該政策,，弄得我們的信譽受到很大的打擊，我們的一些政策要及時地下發(fā)給各個部門,，別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經(jīng)過好幾個領(lǐng)導(dǎo)的簽字,，不僅代理商的積極性受到打擊，我們也跟著倒霉,，代理商對我們的信譽不再信任,，我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險的,，建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發(fā)生,。

4、各個部門的溝通要流暢,，保持高度的和-諧,。

建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,，使幾個目標(biāo)和為一起,，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,，一定要全面的落實,，特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決,，那時不僅事倍功半,，同時也會嚴(yán)重的影響積極性。

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇十二

如今,，在全面建設(shè)小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,，在堅持科學(xué)發(fā)展觀,，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步的同時，我們需要物質(zhì)文明,、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,，精神文明建設(shè)已取得顯著成就,。而文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

創(chuàng)建全國文明城市以“愛國”為核心,、“守法”為重點、“誠信”為關(guān)鍵,、“知禮”為基礎(chǔ),，需要廣大市民自覺參與,，并在參與過程中提升自身素質(zhì)。因此,，我對創(chuàng)建文明城市有以下建議：

1.創(chuàng)城需要堅持,。前期，我市曾為創(chuàng)城發(fā)動志愿者共同管理學(xué)校交通安全,，對于學(xué)生的上下學(xué)的交通做了有關(guān)規(guī)定,，在短時間內(nèi),，學(xué)生的交通知識有所提升,，行為也逐漸規(guī)范。但持續(xù)時間短,，學(xué)生并沒有養(yǎng)成行為安全習(xí)慣，這項活動便已停止,。在最近幾天,，已看不到有關(guān)任何的管理人員及志愿者了。因此,，創(chuàng)城需堅持,。

2. 創(chuàng)城宣傳力度應(yīng)加大。即使如今絕大多數(shù)市民已知曉了創(chuàng)城有關(guān)活動,，但認(rèn)識程度不夠,，了解不深,，有關(guān)參與渠道也無從得知,。我認(rèn)為,，可以在人口流動多或人口聚集的地方張貼創(chuàng)城標(biāo)語,，在商店門外張貼海報,，或根據(jù)各地居委會,，公司,，學(xué)校等地方加大宣傳,。

3. 提高市民的參與率。創(chuàng)城需要市民的積極參與,，但許多市民覺得該活動和自己沒有關(guān)系,，缺乏參與的積極性，導(dǎo)致活動的參與率低,。所以應(yīng)調(diào)動市民積極性,，并對積極參加的市民提出表揚或獎勵,。市民提出的問題,，政府應(yīng)認(rèn)真對待、盡力解決,，才能讓市民感受到政府的決心。

4. 加強垃圾管理,。對于在早市、夜市結(jié)束后的垃圾處理情況應(yīng)有明文規(guī)定，并進行監(jiān)督管理,。如今，在我市的早市、夜市經(jīng)過管理,，已形成相應(yīng)的格局,，不再有“亂”的情況,，但在結(jié)束后，“臟”的情況并未得到解決,。還有一些地區(qū)在居民區(qū)燃燒垃圾,，造成城市內(nèi)環(huán)境的惡化。

5. 安排志愿者清除小廣告,。在我市,，雖已對于亂貼小廣告的情況作出了相應(yīng)管理和禁止，但依然管理力度不夠,，對于已經(jīng)張貼的小廣告沒有見到相應(yīng)人員清理,，在街上小廣告依然隨處可見。這也是創(chuàng)城需要做的方面,。

6. 對于有關(guān)違背創(chuàng)城行為的人進行教育批評,，將不文明行為曝光

精準(zhǔn)扶貧的意見和建議簡短篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年3月4日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,，初來公司,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化,，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變,。

在崗試用期間，我在市場部學(xué)習(xí)工作,。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了公司的整個操作流程,。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這三個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料,，當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第二份工作，這三個月來我學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一起展望美好的未來!