報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇一

大家下午好!

去年8月18日,我來到了我生命中的第五所小學(xué)——xx二小,開始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔(dān)任xx二小的校長,至今也已近一年,。一年來,本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專業(yè)成長搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感,。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:

到xx二小以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí),。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)?？沼鄷r(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益,。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長一不放棄大課教學(xué),能堅(jiān)持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開放課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),有多位老師也來到課堂聽評(píng)本人的課,。二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng),通過活動(dòng)凝聚教研團(tuán)隊(duì)的力量,。

注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確,、配合協(xié)調(diào),、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,。10年9月本人代表學(xué)校在輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的校長工作論壇中做了《質(zhì)量,xx二小永恒的主題》的發(fā)言,得到好評(píng),。近一年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可,10年12月在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資方案的票決中全票通過,在11年6月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達(dá)到了90%左右的通過率。從這兩個(gè)結(jié)果來看,我們xx二小的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展,、教師成長,、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩,。

注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示,。積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動(dòng),一年中還到新灣小學(xué)、南陽小學(xué),、xx一小,、大橋小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動(dòng),同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座交流活動(dòng),得到大家的肯定。本人在今年也被評(píng)為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師,。

從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情,。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問題,停止了校內(nèi)小店的開設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可,。穩(wěn)定來之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長,、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對(duì)我校良好的評(píng)價(jià)我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團(tuán)結(jié),、共同努力,在這里要非常感謝我們?cè)谧恳晃焕蠋煹氖峙?、百分投入、萬分給力,去年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的全票通過從一個(gè)側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面,。

為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除,。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓(xùn),堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等,。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本,。一方面我一直認(rèn)同活動(dòng)中育人的理念,。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動(dòng)經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù),、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程,、青春期健康教育、特殊教育活動(dòng),、各級(jí)教研活動(dòng),、家校共建活動(dòng)、手拉手游嘟嘟城,、春游,、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)等等,鍛煉了教師的組織活動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,效果明顯,還得到了家長的充分認(rèn)可。另一方面特別堅(jiān)持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細(xì)化管理,。

以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校,、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念,。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界,。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心,、責(zé)任心,。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。

我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問個(gè)早安,回家說個(gè)再見,吃飯不剩一點(diǎn),地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成,。

現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)?？雌饋肀容^破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細(xì)心精心。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生,。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著,、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ?我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇二

兩年半前,，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情，帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢(mèng)想我來到了大連市第三十五中學(xué),。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,，而且自己的才學(xué)和能力又有限，但憑著一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,，憑借三十五中同事對(duì)我的扶持,、信任和厚愛，在大家鼓勵(lì),、理解和幫助下,，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長,。

過去的兩年多時(shí)間,，尤其是過去的一年中,，作為學(xué)校的法人，一把手,，我認(rèn)為自己最大的貢獻(xiàn)在于四方面,，一是民主，二是宣傳,，三是堅(jiān)持,，四是變化。

因?yàn)槊裰?，我能聽取不同人不同的意見,，?jiān)持團(tuán)結(jié)全體教職員工，依靠廣大群眾,，用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校,。20xx年8月學(xué)校重建，20xx年9月學(xué)?；剡w,，全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇。然而此時(shí)一個(gè)不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突破口,。經(jīng)過認(rèn)真的思考，激烈的討論,，大家理清了思路,，統(tǒng)一了思想，在學(xué)校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念,。

幸福從哪里來,？幸福從成長中來。

成長,，不僅僅是年齡和身體上的反映,，它更體現(xiàn)在個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步。因?yàn)闆]有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦,。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手,，為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動(dòng),。

讀書是為了積累,，寫作就是積累的釋放。還在20xx年之前,，三十五中學(xué)一年里也難得有一個(gè)學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表,，可是僅僅過去了兩年，我校學(xué)生文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一！與此同時(shí)我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,，20xx年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān),，這對(duì)于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個(gè)驚人而又可喜的業(yè)績！

學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和教育主管部門的認(rèn)可,，而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實(shí)力和積極的宣傳,，好酒也要勤吆喝啊,！自我主政三十五中學(xué)以來,，對(duì)外宣傳一直是作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭,、社區(qū),、對(duì)口小學(xué)搞訪談作報(bào)告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化，請(qǐng)對(duì)口小學(xué)的家長走進(jìn)校園,，親身感受學(xué)校的發(fā)展,。電視臺(tái)、報(bào)紙,、教育網(wǎng)站對(duì)學(xué)校連篇累牘的報(bào)道和宣傳,，這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會(huì)，讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步,。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,，學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善，學(xué)生數(shù)逐年增加,。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù),、有繼承，但更需要堅(jiān)持,，要有自己的主見,，不能人云亦云，不能盲從所謂專家的建議,，要忍受不被認(rèn)可,，要耐得住寂寞，只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅(jiān)持,，堅(jiān)持是可以挖出井的,，跟風(fēng)只會(huì)挖坑！

幾年來我經(jīng)歷過困苦,，感受過困惑,，見證著艱辛，收獲著快樂,！可以說,，雖然是困難重重,，但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力，奮力攀升的一段美好時(shí)光,。幾年來,，我們?cè)谧兣c不變中堅(jiān)持發(fā)展，不變的是對(duì)幸福教育的執(zhí)著,，對(duì)人文素養(yǎng)提高的迷戀,；變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展,。我們不盲從不跟風(fēng),，我們堅(jiān)信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)借鑒，但更貴在堅(jiān)持,！學(xué)著改變一些東西,，但不要善變、常變,。今天一個(gè)理念,，明天一個(gè)花活，這樣的創(chuàng)新只會(huì)讓師生無所適從,。兩年前時(shí)興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高；今年興研究型教師的培養(yǎng),，我們還在做人文素養(yǎng)的提高,，我們就是要這樣始終如一的堅(jiān)持，十年后,，大家就會(huì)慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，讀書的習(xí)慣，研究的習(xí)慣,，思考的習(xí)慣,。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán)，其實(shí)把上級(jí)的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,，那也是藝術(shù),，是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的東西,，不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機(jī),，要學(xué)會(huì)借鑒而不是照搬，要學(xué)會(huì)變化但更要懂得持之以恒,，朝三暮四只會(huì)使人一事無成,。

有些校長時(shí)常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個(gè)棘手的問題，但在我看來,，那是因?yàn)榻處煂?duì)自己所從事的工作缺乏新鮮感,。在三十五中學(xué)，我們力求把每一件事做的與眾不同，做的富有新意和實(shí)效,。陳舊過時(shí)的做法和過時(shí)的觀念會(huì)得到師生的敬佩嗎,？反之，如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),，那么，你還擔(dān)心教師倦怠,，學(xué)生厭學(xué)嗎,？為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語，卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動(dòng)呢,？因?yàn)閷W(xué)生們看到的是一個(gè)與時(shí)代同步的校長,。

與時(shí)俱進(jìn)，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不過時(shí)的課題,。

一把手要有宏觀的判斷和決策力,，下屬要有出色的執(zhí)行力。感謝我的兩個(gè)搭檔,，是她們?nèi)菁{了我的慵懶,，是她們幫我支撐起了繁雜瑣碎的事務(wù)。在議論起這所學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的時(shí)侯,，我們有一個(gè)共識(shí),，那就是總有一天我們?nèi)藭?huì)離開這所學(xué)校，但希望在離開的那一刻,，我們的內(nèi)心是驕傲和自豪的,，因?yàn)椋覀冊(cè)?jīng)在這里用自己的情感和人格為這所學(xué)校烙下了自己的印記,，我們?cè)?jīng)在這里用自己的學(xué)識(shí)和智慧為這所學(xué)校留下了一些對(duì)未來有用的東西,。感謝我的中層干部，是你們兢兢業(yè)業(yè),，耐心細(xì)致,，敢于諫言，上下溝通,，才有了學(xué)校順暢地運(yùn)轉(zhuǎn),。感謝團(tuán)結(jié)敬業(yè)的全體教職員工，是你們的理解,、包容,、支持與鼓勵(lì)，才有了我校的持續(xù)發(fā)展和我個(gè)人愉悅幸福的心境,。我知道自己的缺點(diǎn)和不足還很多,，對(duì)同事的關(guān)心還很不足,，同大家的溝通還很不夠，還需要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)及理論學(xué)習(xí),，工作中還存在著慵懶的思想,。這些都有待于在今后工作中加以改進(jìn)。

知道自身的不足,，也就有了努力和改進(jìn)的方向,。

我們欣喜地看到，學(xué)校在一天一天地發(fā)生著變化,，她在變得越來越好,，越來越靚麗。當(dāng)然也有一些東西永遠(yuǎn)不會(huì)變,，不會(huì)變的是我們的淳樸,、勤奮,、執(zhí)著和彼此的情感,。就在三十五中學(xué)變與不變過程中，我們共同體驗(yàn)著教育的幸福和快樂,！

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇三

尊敬的__,、*老師、*老師及全體老師們:

下午好!

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師來我校指導(dǎo)工作,！又是一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,，根據(jù)新區(qū)組織人事局、公共事業(yè)局的安排,，今天利用這個(gè)時(shí)間把大家召集在這里,，由我對(duì)一學(xué)年來的工作情況進(jìn)行述職，我想以演講的方式演繹今天的述職,，我演講的題目是“__夢(mèng),、__緣、__魂”,。(時(shí)間10分鐘左右)

教育就像農(nóng)民種地一樣,，沒有比經(jīng)過不懈追求、辛勤耕耘之后的春華秋實(shí),、碩果累累更讓人開心快樂的事了,。因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會(huì)各界的鼎力支持,，全體教職工拼搏奉獻(xiàn)的心血不正是期待這份收獲嗎?

當(dāng)我們朝實(shí)現(xiàn)“特色品牌學(xué)?！钡哪繕?biāo)又邁進(jìn)了一步的時(shí)候，沒有比“__夢(mèng),、__緣,、__魂”這三個(gè)詞,、9個(gè)字更好、更能表達(dá)我7年后的今天想與大家分享的感悟,、體會(huì),、心情。

當(dāng)高三教師們7月5日下午喊出941圓夢(mèng)了的喜悅時(shí),，我就在問自己__夢(mèng)是什么夢(mèng),，難道就是高考?jí)魡?難道不是高考?jí)魡?至少都不準(zhǔn)確，準(zhǔn)確地說__夢(mèng)是尊嚴(yán)夢(mèng),，__夢(mèng)是成就夢(mèng),、__夢(mèng)是幸福夢(mèng)。

師道尊嚴(yán)告訴我們教育者是最需要尊嚴(yán)的人群,。為了尊嚴(yán),，“人墻當(dāng)圍墻，肉眼當(dāng)電子眼”,，“抓記憶,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，比四清,，帶領(lǐng)所有學(xué)生脫困”成了抹不掉的__記憶,；為了尊嚴(yán)，我們一直想甩掉第一次參加深一模時(shí)有人給我們戴的“__是第四世界”的深深刺痛我們的落后薄弱的帽子,。為了尊嚴(yán),，我們自編教材，僅僅是為了讓學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會(huì)不致于在高中空轉(zhuǎn)三年,，而不是考大學(xué)。

是什么匯聚成了我們的成就夢(mèng),？是我們培養(yǎng)了溫文爾雅,、彬彬有禮、教養(yǎng)有佳,，能經(jīng)風(fēng)雨,、有見識(shí)、有追求,、敢挑戰(zhàn)__學(xué)子嗎,？是我們引領(lǐng)了一批成名成家、成經(jīng)師,、成能師,、能人師的教師嗎?還是__師生獨(dú)有的數(shù)字和語言:123、311,、633,、735,、941和你就是奇跡!?我的回答是：都是。

我們的幸福夢(mèng)是怎么走過來的呢?當(dāng)我們吃了40多天盒飯后吃自己飯?zhí)玫娘埐耸堑臅r(shí)候,，當(dāng)我們走壞了若干條雨布路有了干凈的水泥路走的時(shí)候,，當(dāng)我們的學(xué)生只能利用一樓架空層朝雪白的墻上踢球，后來有了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)之后......有會(huì)議室就幸福,、有圖書館就幸福,，曾經(jīng)都是我們幸福的感覺。人生三件樂事之一,，得天下英才而教之,，當(dāng)我們站在350分的錄取分?jǐn)?shù)線起點(diǎn)上時(shí)，有400分,、450分,、500分、550分,、600分的孩子讓我們教的時(shí)候是那樣的滿足和幸福,。當(dāng)我們70%的臨聘教師比例變成70%的正編教師比例，在這個(gè)過程中,，入編了的,、找了對(duì)象,、成了家,、有了孩子、有了房子,、有了車子的幸福、孩子考上了大學(xué)的幸福,、把老人接到深圳來生活的幸福,。新區(qū)成立后環(huán)境好了、交通便利了,、大商場(chǎng)購物方便了的幸福。我們不是“被幸?！绷?，而是實(shí)實(shí)在在的一步一步實(shí)現(xiàn)著我們的幸福夢(mèng),。

人生有許多感人的緣,，萍水相逢也好，狹路相遇也罷,，我們常說,，十年修得同船渡,，何止十年,，有人統(tǒng)計(jì)過，生命要經(jīng)過多少億萬分之一的概率才能有見面的機(jī)會(huì),，每一個(gè)生命的鏈條中還要?dú)v經(jīng)戰(zhàn)難,、瘟疫而沒有死亡。否則就沒有你,、我,，沒有你們、我們,，所以緣之不易,。

__緣是從六位籌備的領(lǐng)導(dǎo)和干部加2位員工開始的，后來4位校班子到位,，18位高級(jí)教師入編,、25位大學(xué)生入職，30位臨聘教師加盟組成了__第一支經(jīng)得起考驗(yàn)的,、光榮的,、令人尊敬的團(tuán)隊(duì)。這就是為什么我們會(huì)經(jīng)常提到06現(xiàn)象的緣故,，請(qǐng)后來的同事不要見怪,。那是一份艱難困苦、玉汝與成的同事緣,，這份緣牽著,、拉著、推著,，才有了后來的夫妻緣(我校教師中共有19對(duì)夫妻,，這在深圳的高中學(xué)校中也是獨(dú)一無二的)、戀人緣,、兄妹緣,、民族緣、師生緣,，當(dāng)然還有新區(qū)緣,。09年成立新區(qū)，作為獨(dú)生子女的__,，在得到了更多的扶持,、關(guān)懷中,，又成全了很多感人的緣，當(dāng)然也成全了教育,。在此,，我們感謝所有的成全。

去年10月-11月在美國學(xué)習(xí)一個(gè)月,，對(duì)美國自由,、平等、博愛的主流價(jià)值觀經(jīng)過親身體會(huì)后,，我覺得,，只有兩個(gè)字我是認(rèn)可的，那就是自由,，自由的思想,、自由的生活、自由的創(chuàng)新,。至于平等,、博愛，我定義他是多重標(biāo)準(zhǔn)下的虛偽的價(jià)值觀,，這一點(diǎn)不用去美國,，就從美國在全世界的所作所為就可以看出。有人說__文化中有一種魂,，這點(diǎn)我很贊成,，什么可以概括這個(gè)魂呢?有人說是求真、向善,、尚美,，有人說是教育神圣，我認(rèn)為只有兩個(gè)字,，那就是“責(zé)任”二字，現(xiàn)在我們?cè)谏鐣?huì)各界的學(xué)校形象是:學(xué)校管理嚴(yán)格,、老師認(rèn)真負(fù)責(zé),。樸實(shí)無華卻持之不易。道理很簡單,，一根羽毛很輕很輕,，拿在手上甚至沒有份量，但常年累月,，一年四季堅(jiān)持,、堅(jiān)守就不容易。更何況教育本身之難,、之重呢?之所以說責(zé)任二字是__人的魂,，就看看剛剛過去的這一年,，這一年里，我們對(duì)生命哲學(xué),、陽光教育的追求是一種自覺責(zé)任,；對(duì)素質(zhì)教育深入推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展是一種政治責(zé)任,；課改,、改課——推進(jìn)生本學(xué)堂、建設(shè)學(xué)習(xí)共同體是一種創(chuàng)新的責(zé)任,；四航德育,、導(dǎo)師制、義工服務(wù)隊(duì)是一種社會(huì)責(zé)任制,；新疆開辦,、和美文化是一種民族責(zé)任；名

校長工作室,、示范高中,、德育示范校是一種領(lǐng)跑的責(zé)任；微題研究,、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、分享交流、進(jìn)步提升是一種專業(yè)責(zé)任,；競(jìng)賽獲獎(jiǎng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先、高考輝煌,、雙節(jié)活動(dòng)是一種質(zhì)量責(zé)任,。教育家說，教育即生活,，如果以前我們認(rèn)為教育就是老師講課,、學(xué)生聽課、做作業(yè),、受表揚(yáng),、挨批評(píng)，現(xiàn)在我覺得教育是師生過好教育生活,，那一定是責(zé)任在改變著我們的教育,。

當(dāng)然，作為全校師生的校長,、學(xué)校班子的班長,，認(rèn)識(shí)自身及工作中的不足是我更重要的責(zé)任，大家希望學(xué)校工作的節(jié)奏更合理一些、各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)模更適度一些,，資料材料的數(shù)量更精減一些,，管理服務(wù)的質(zhì)量更高一些等等，這些意見和建議中肯而真誠,，責(zé)任面前,，既要堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)又要從善如流——理直氣和，才能真正虛懷若谷地改進(jìn)自己工作方法藝術(shù),、開闊視野提升境界,，才能與班子的同志、與全體師生員工一起創(chuàng)造更加和諧,、幸福的教育生活,。

衷心感謝全體教職員工積極投入學(xué)校教育教學(xué)工作中，并作出的巨大貢獻(xiàn)!衷心感謝新區(qū)黨工委,、管委會(huì),、公共事業(yè)局、人事局和其他職能部門對(duì)學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展所傾注的巨大關(guān)心,、鼓勵(lì)和支持!

謝謝大家,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇四

準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù),，用心幫助,，不斷激勵(lì)。

我在學(xué)校分管安全衛(wèi)生工作,。安全衛(wèi)生工作是學(xué)校所有工作的保證,，我在分管安全衛(wèi)生工作期間：

1、進(jìn)一步健全,、完善各種預(yù)案和制度,。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,、各崗位人員的考核辦法,，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀,、體現(xiàn)公平公正,，調(diào)動(dòng)教師的積極性，加強(qiáng)教師管理,，在管理中堅(jiān)持原則,，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的管理理念,，同時(shí)還不斷的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善,、科學(xué)的管理體制。并依照有關(guān)法律法規(guī)與學(xué)校教職工和學(xué)生家長重新簽訂安全責(zé)任書,，實(shí)行劃片,、分項(xiàng)目管理，將責(zé)任進(jìn)一步明確到每一名教職工頭上,，做到了時(shí)間上不留縫隙,，空間上不留死角。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育,。班主任每天晨會(huì)、放學(xué)前必講安全,，學(xué)校每天集中放學(xué)時(shí)必講安全,，每月一次安全工作專題會(huì)。各項(xiàng)專題安全教育進(jìn)課堂,，班主任人均上安全專題班會(huì)5次,，寫安全教育教案5節(jié),，各班組織學(xué)生觀看安全教育專題片28場(chǎng)次，出安全衛(wèi)生專題教育黑板報(bào)30多期次,。

3,、開展多種形式的主題活動(dòng)。一學(xué)期來,，學(xué)校先后開展了“學(xué)安全常規(guī),，守安全規(guī)范”、“安全教育月”,、“交通安全伴我行”,、“安全應(yīng)急演練”等活動(dòng)，全校集我們還進(jìn)行了多次緊急疏散演練,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢、消毒及工作檢查的力度,。堅(jiān)持不懈地做好每天的晨檢,、午檢和消毒工作，并據(jù)實(shí)記載,。分管領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)這兩項(xiàng)工作進(jìn)行一次檢查,，并將檢查情況在周一例會(huì)上公布。對(duì)校舍安全,、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全和各班的安全教育情況一月一檢查一公布,。除此之外，校委會(huì)還發(fā)動(dòng)全校教職工每月進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除,，將安全衛(wèi)生工作與學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,，并將其作為文明班級(jí)檢查評(píng)比,、學(xué)生行為習(xí)慣檢查評(píng)比,、班主任月工作考評(píng)的最重要內(nèi)容,。

5、一學(xué)期來,，我校的安全責(zé)任事故為零,。

我在學(xué)校還擔(dān)任三（1）班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，在教學(xué)工作中我首先努力學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。其次是認(rèn)真做好教學(xué)六環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,，特別是我們學(xué)校有遠(yuǎn)教資源,，我每一次上課之前都細(xì)心地查找和觀看有利于教學(xué)的遠(yuǎn)教資源,，盡量的多用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教學(xué),。再就是輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)堅(jiān)持做到細(xì)心加耐心，從不落下班上的任何一名學(xué)生,，讓學(xué)生在我的教育下都有長足的進(jìn)步。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、教師：

你們好,，現(xiàn)在就我一學(xué)期以來工作向各位做一個(gè)簡短的報(bào)告。

一：作為一名教師，擔(dān)任初三88班數(shù)學(xué),，做了以下工作：

1：按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù),。學(xué)生數(shù)學(xué)成績有大幅提高,。

2：按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改,。

3：做了大量課下輔導(dǎo)工作,。

4：對(duì)學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。

5：及時(shí)高質(zhì)量完成常規(guī)工作,。

二：作為一名副校長,，主管安全工作，主要完成了以下工作：

1：建立健全學(xué)校安全制度,。

2：建立健全學(xué)校安全預(yù)案,。

3：建立健全學(xué)校“三進(jìn)二十六防”檔案,。

4：建立健全防控甲型h1n1流感工作制度,、方案、預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行,。及時(shí)匯報(bào)（嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告制度）

5：主持召開二次防控甲型h1n1流感知識(shí)講座,。

6：主持召開安全知識(shí)講座一次。

7：建立健全防雪災(zāi)制度,、預(yù)案,，安全渡過今年11月大雪災(zāi)。

8：嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,，及時(shí)檢查,、記錄、匯報(bào),。

9：積極配合學(xué)校其他工作

三：雖然做了很多工作,，但仍有不到之處，須加大工作力度,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇六

尊敬的全體教職工,，按照區(qū)教育黨工委,、教育工會(huì)的要求，今天向你們做述職報(bào)告,，匯報(bào)本人將近一學(xué)年的工作,。本學(xué)年我從周校長手里接過接力棒，主持學(xué)校工作,，主要分管財(cái)務(wù),、人事、德育等工作,。下面我就從以下幾個(gè)方面向全體教職工述職：

辦好學(xué)校的一項(xiàng)重要工作就是打造優(yōu)秀的學(xué)校文化,。我在原有的辦學(xué)理念上，提出新的辦學(xué)理念：“以人為本,，為每個(gè)學(xué)生的健康成長服務(wù),，為每個(gè)教師的主動(dòng)發(fā)展服務(wù)”；提出了新的目標(biāo)任務(wù)：“立德樹人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣，使學(xué)生成為身心健康,、人格健全的人,，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)”。并通過行政會(huì),、教師會(huì),、黨員會(huì)等各種會(huì)議,，宣傳解讀學(xué)校的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮辦學(xué)理念作為學(xué)校精神文化核心的引領(lǐng)和激勵(lì)作用,。作為校長只有不斷學(xué)習(xí),、勤于思考才能更好的建設(shè)這項(xiàng)工程。除了報(bào)刊雜志的閱讀,，還研讀了《走向德育專業(yè)化》一書,，堅(jiān)持撰寫了工作日記，教育和生活隨筆,，累計(jì)10萬字左右,。不過因?yàn)槭苤朴诜爆嵉氖聞?wù)，學(xué)習(xí)和撰寫文章以及對(duì)教育的思考已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于往年,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,、專業(yè)性不強(qiáng)，時(shí)?？朔涣硕栊?，不能做到持之以恒。

通過明確行政人員具體職責(zé)范圍,、加強(qiáng)行政值班以及行政周工作匯報(bào)制度,，促使各科室認(rèn)真抓好內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,。提高行政人員的思想素質(zhì)和工作能力，努力形成“勤奮踏實(shí),，少說多做,，嚴(yán)謹(jǐn)高效”的工作作風(fēng)。努力提高行政人員的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力,。循序漸進(jìn),，繼續(xù)修訂教職工考勤制度，從而維護(hù)學(xué)校良好的形象,。不斷完善會(huì)議制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想水平,，推動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。以師德建設(shè)月為契機(jī),，堅(jiān)持開展師德講堂活動(dòng),，提升教師師德水平，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供思想道德保障,。開展多元師資培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，定期或不定期召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),，針對(duì)班級(jí)管理中的典型現(xiàn)象或問題,，召開班主任工作或德育專題研討會(huì)，進(jìn)一步提高班主任工作實(shí)效,。去年12月份政教處組織部分班主任到星河小學(xué)觀摩,，聆聽講座，撰寫心得,，回校后專門召開班級(jí)常規(guī)管理研討會(huì),，促進(jìn)專業(yè)成長。我們以少年軍校建設(shè)為抓手,，打造我校德育特色,。在七八年級(jí)開展軍訓(xùn)活動(dòng)，組織六年級(jí)開展軍體拳的訓(xùn)練,。為了展示我少年軍校30年的成果,，我們成功舉辦了全國青少年國防教育及英雄中隊(duì)特色活動(dòng)專題研討班的現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校德育工作重點(diǎn)是學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，重點(diǎn)要抓的是環(huán)境衛(wèi)生,、文明禮儀、課間秩序（包括用餐秩序）,，目的就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用我們良好的行為習(xí)慣打造“養(yǎng)正文化”。

首先,，對(duì)長期工作在安全保衛(wèi)工作崗位的人員加強(qiáng)思想教育,，牢固樹立安全第一的思想。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)工作,，層層簽責(zé)任狀，加強(qiáng)行政后勤值日管理,，使學(xué)校安全工作努力做到萬無一失,。其次，加強(qiáng)安全隱患的排查,，堅(jiān)持月檢查制度,。積極開展主題安全教育活動(dòng)。學(xué)校定期召開接送學(xué)生車輛駕駛員和車主會(huì)議,，不斷對(duì)車主及駕駛員進(jìn)行安全教育,，本學(xué)期還專門召開了乘車學(xué)生的會(huì)議，以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全意識(shí)的提高,。本學(xué)年后勤條線做到發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決問題,，重在自己動(dòng)手，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,，同時(shí)積極做好學(xué)校各項(xiàng)工作后勤保障工作,，不斷提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)年配合鎮(zhèn)政府做好食堂改擴(kuò)建工程基建工作,，督促工程隊(duì)認(rèn)真施工的同時(shí),，確保安全。暑假期間進(jìn)行了教師停車場(chǎng)改造和教師車棚的修建,。本學(xué)年對(duì)綠化管理進(jìn)行了優(yōu)化,，以承包的形式做好綠化管理，并對(duì)校園綠化局部進(jìn)行改造,，取得了明顯的效果,。

我們盡可能按照課程計(jì)劃要求，開齊開足所有規(guī)定學(xué)科,。根據(jù)學(xué)校少年軍校建設(shè)和足球特色學(xué)校的要求,，不斷完善與之相關(guān)的校本課程。本學(xué)期我們把“為學(xué)生健康成長服務(wù)”作為校本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想,，為學(xué)生培養(yǎng)興趣,、弘揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長提供幫助作為校本課程建設(shè)的目標(biāo),。我校堅(jiān)持在每周開設(shè)一節(jié)選修課,，依托這些選修課程的開設(shè)，成立了許多學(xué)生社團(tuán),，其中的骨干精英也參加了各級(jí)各類競(jìng)賽,，獲得了非常優(yōu)異的成績。在體育課中安排每周一節(jié)足球課,，學(xué)習(xí)足球基礎(chǔ)知識(shí)基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)教練,，校隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,，本學(xué)期，為了加強(qiáng)管理,，確定一名中層干部作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)球隊(duì)的日常管理，并制定了《東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球管理制度》,。一學(xué)年來,我校足球隊(duì)多次參加了省市比賽,獲得較好成績，在上學(xué)期末順利創(chuàng)建成“xx市足球示范學(xué)?！?。

回顧過去的一學(xué)年,，有許多事情沒有做好，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我校教職工的要求還有較大的距離,。在今后的工作中,，我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大教職工一起，為把東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力,。

最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個(gè)人,，對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的教職工表示感謝,。為了東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天，讓我們大家一起繼續(xù)努力吧,！

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇七

本人歷任15年段長,，時(shí)間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長擔(dān)任中層干部的`機(jī)會(huì),。后來,，本著學(xué)習(xí)、提升,、拓展自我的初衷,，于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來,，唯覺任務(wù)之繁重,，責(zé)任之重大，使命之艱辛,，工作之繁瑣,。

任保衛(wèi)科副科長以來，主要分管初中部學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)校校外通聯(lián)工作,，并跟周老科長學(xué)習(xí)保衛(wèi)人員管理方法,。任職以來，學(xué)習(xí)到了很多東西,。每一次的行政會(huì),，都是一次學(xué)習(xí)、思考與提升的機(jī)會(huì),。更認(rèn)識(shí)到工作需要有更大的靈活性,，處事需要有更大的周密性，管理需要有更大的制度性,，為人需要有更大的隱忍性,，思想需要有更大的豐富性,。韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā),，高瞻遠(yuǎn)矚,，全面大局觀，對(duì)一個(gè)老師的重要性,。

一學(xué)年來,，從宏觀與微觀的層面，我主要做以下幾個(gè)方面的工作,。

1,、協(xié)助科長，做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作,。

2,、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學(xué)校門前道路交通標(biāo)志的設(shè)置,。

3,、處理多起初中部學(xué)生糾紛，包括學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用的處理,，配合初中部年段長做好學(xué)生行為教育,。

4、利用大型集會(huì)時(shí)間,，全體初中部學(xué)生安全教育3次,。

5、組織校保安人員,，校園周邊200米檢查學(xué)生違紀(jì)行為4次,。如：抽煙、騎機(jī)動(dòng)車,、租摩的等,。

6、配合灌口派出所做好違紀(jì)學(xué)生教育3次,。

7,、配合處理初中部重大違紀(jì)學(xué)生，送啟明學(xué)校2名（初一年謝林藝同學(xué),、初三年羅文帥同學(xué)）,，一年來到啟明學(xué)校10次以上。

8,、經(jīng)常主動(dòng)檢查學(xué)校保安人員值班情況,，努力構(gòu)建合格、安全、盡職、團(tuán)結(jié)的保安隊(duì)伍。

一年來,，在方方面面的學(xué)習(xí)中,，我獲得了很好的提升，也給了我很多思考的空間,。同時(shí),，也暴露了一些工作上的不足，我將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，盡職的做好本職工作，不辱使命,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇八

這一年,，并非是一眨眼就過去的，也沒有日月如梭光陰似箭的感覺,。一天,，一天，又一天,，踏踏實(shí)實(shí)的過,；一事，一事,，又一事,，認(rèn)認(rèn)真真的做。因?yàn)橄氲绞虑樽?，所以就沒有“度日如年”的煎熬,，因?yàn)榕Π咽虑樽龊茫砸矝]有“光陰如捻指”的遺憾,。

這一年,，我們大家一起認(rèn)真地做了好多的事。

思考——實(shí)踐,，實(shí)踐——思考,，所有老師都在有意無意之間思考著實(shí)踐著實(shí)踐著思考著。在教學(xué)中我們開始關(guān)注八大內(nèi)需,，我們已積極使用“內(nèi)需式”預(yù)習(xí)記錄單,，我們已在嘗試“三展示兩測(cè)試一預(yù)知”。非常欣慰的看到,，內(nèi)需教學(xué)已邁出了堅(jiān)定的一步,。11月2日—4日，在江蘇省語文特級(jí)教師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內(nèi)需式的教學(xué)課堂，沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語文內(nèi)需教學(xué)的一個(gè)典范,，內(nèi)需式語文教學(xué)就是這樣上,。唐麗君老師、郁毓老師,、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一致好評(píng),，蘇州的孫校長半開玩笑半當(dāng)真的說，想把這個(gè)唐老師挖過去,，這是對(duì)唐老師課的最好的評(píng)價(jià),。專家表揚(yáng)馬敦文的課充滿激情，表揚(yáng)韓紅野的課很精細(xì),，表揚(yáng)周錫峰的課很淡定,。蘇立康教授點(diǎn)名要聽司永明的課，足見我們的語文組長魅力,。11月29日,，“心橋杯”教育論壇，我們十七位老師展示了內(nèi)需式課堂教學(xué),?！晾蠋煹慕虒W(xué)課讓來自泰興的老師耳目一新，謝玉英老師,、費(fèi)芳芳老師,、錢嬌老師、惠嵐老師,、王家平的英語課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學(xué),。泰興的一名英語老師說，那個(gè)蔣亞珍老師人活潑,，課精彩,，看她的班級(jí)管理也是一流的；泰興的一位數(shù)學(xué)老師說,，你們那個(gè)外地調(diào)來的老師的課上得很好呀,，哪個(gè)外地調(diào)來的老師呀，我一打聽原來是碩放來我們學(xué)校交流的周勝東老師,，周老師為我們新安中學(xué)爭(zhēng)了面子,，感謝你。

“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”是學(xué)校發(fā)展的主線,，我們必須要堅(jiān)持,。大家可以看到，“3個(gè)生活習(xí)慣”讓我們的學(xué)生已多多少少有了一些變化：見人微笑,、遇人問好的習(xí)慣非常好了,，但需要我們老師要用微笑和問好來回應(yīng),；出門排隊(duì)，安靜走路,，已有一個(gè)很好的基礎(chǔ),，但還需要一定的監(jiān)督和激勵(lì)來持續(xù)；勤撿垃圾,，垃圾分類,，在教室里還可以，但室外偶爾會(huì)出現(xiàn)難堪的場(chǎng)景,，需要加強(qiáng),。“3個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓我們的學(xué)生漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，內(nèi)需記錄本、課堂記錄本,、錯(cuò)題記載本,，這三本不走形式，要求實(shí)效,，各位老師要?jiǎng)?chuàng)新性去學(xué)生形成有特色的三本,。“5個(gè)素養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣”已小有成果,，九宮格閱讀筆記,、書法訓(xùn)練、作文閱讀筆記,、奇思妙思,、社團(tuán)建設(shè)，這“五寶”要堅(jiān)持,，我們要真著眼于學(xué)生能養(yǎng)成一生有用的習(xí)慣,。用愛心培養(yǎng)習(xí)慣不是一件容易的事，需要思考和創(chuàng)新,，需要耐心和堅(jiān)持,。春學(xué)期的×十九個(gè)班主任老師加這學(xué)期的×還有代班主任×十九個(gè)班主任老師十分辛苦，在“用愛心培養(yǎng)習(xí)慣”上作出辛勤的勞動(dòng),，向你們致敬,。周育蕾老師、徐向前老師,、李丹老師,、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛習(xí)培養(yǎng)習(xí)慣”的落實(shí)，×這些老師在顧學(xué)軍主任的統(tǒng)一策劃下,，帶領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),，不管效果如何，至少表明我們學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)方面開始動(dòng)起來了。當(dāng)然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的調(diào)整和提升,，保證社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,。

上次發(fā)了一個(gè)“管和理”的只言片語給大家，任何事情既要“管”,，也要“理”,，才能有實(shí)效。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=執(zhí)行,；開會(huì)+不落實(shí)=0,；布置工作+不檢查=0，這三條提高管理執(zhí)行力的公式,，我們要好好揣摩,。近期學(xué)校行政管理人員在認(rèn)真落實(shí)“361”精細(xì)管理，值班當(dāng)天,，走三校園三遍發(fā)現(xiàn)問題,，了解學(xué)生六個(gè)方面課業(yè)負(fù)擔(dān)情況、教師教風(fēng)情況,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣情況,、校園風(fēng)氣情況、個(gè)人訴求,、管理建議,，蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)，聽一節(jié)課,，掌握班級(jí)管理情況,，班級(jí)學(xué)習(xí)情況，教師內(nèi)需教學(xué)情況,。每周周前會(huì)要一個(gè)一個(gè)的把“361”進(jìn)行匯報(bào),，出現(xiàn)的問題由校務(wù)會(huì)成員立刻商討相關(guān)辦法。其實(shí),，這就是學(xué)校干部“走基層”,，與中央精神是相符相成的。近兩個(gè)月來,，“361”成效顯著,，夏春生校長、謝衛(wèi)忠校長,、丁愛萍校長,、顧海康校長,、陳鈐主任,、王志浩主任,、王重奮主任、顏炳遲主任,、張嵐主任,、惠雨主任每天值日都十分認(rèn)真，仔細(xì)觀察,，認(rèn)真思考,，及時(shí)記載，定期匯報(bào),，商量措施,，有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理。

abc三類作業(yè),，雙周一評(píng),，老師們都盡了很大的努力，從教務(wù)處張亞平老師的統(tǒng)計(jì)中可以看出,，有那么多的老師精心設(shè)計(jì)作業(yè),，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)上報(bào)成績,，為提高全校的教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)組×四位老師活躍的qq群就可以看到他們是如何的在精心設(shè)計(jì)作業(yè),；物理組×五位老師團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，戴敏骨折了,，殷軍做班主任,，吳學(xué)良、顧?？捣謸?dān)物理課,，×積極統(tǒng)籌作業(yè)；數(shù)學(xué)組×等十幾位老師一起創(chuàng)新設(shè)計(jì)個(gè)性化的內(nèi)需式學(xué)習(xí)記錄單,；語文組×帶領(lǐng)所有語文老師積極做作文閱讀筆記,，嘗試“烹調(diào)式”作文教學(xué)；英語組×組織英語老師開展“雙語比賽”獲得了一等獎(jiǎng),；×帶的學(xué)科組的老師呀,，教學(xué)常規(guī)扎扎實(shí)實(shí)，內(nèi)需教學(xué)也沒少用,，連云港一個(gè)校長聽了×老師的課說,，地理課像這樣上，學(xué)生怎么可能對(duì)地理不感興趣呢,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇九

一學(xué)年來,，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,、法令,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來取得長足的發(fā)展,。下面，就我一學(xué)年來的工作情況向大家做三點(diǎn)匯報(bào),。

作為一名初中校長,，基層教育管理者，深知管理出質(zhì)量,，管理出效益,，管理出人才?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,。在本學(xué)年，我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的機(jī)遇,，與領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團(tuán)結(jié),，相互支持，齊心協(xié)力,，梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,，整合學(xué)校已有各項(xiàng)制度規(guī)范，全面修訂文本,，細(xì)化規(guī)范流程操作,，在工作上確立了“校長抓總，副校長抓線,，主任抓塊,，條塊結(jié)合，指揮暢通”的管理思路,，推行部門分層管理制度,，組織各職能部梳理已有的管理制度文件,，健全各項(xiàng)管理制度，匯編成冊(cè),，進(jìn)一步明晰各職能部門關(guān)系,，加強(qiáng)各部門聯(lián)系；簡化管理程序,，明確操作流程,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作追求，力求學(xué)校管理的簡明,、實(shí)用和高效,。在辦學(xué)過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導(dǎo)，分口管理,，班級(jí)包干”的層級(jí)管理體系,。

在管理的措施上，我校認(rèn)真貫徹市教研室“優(yōu)化教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量”的精神,，積極開展學(xué)校常規(guī)管理創(chuàng)新活動(dòng)。定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,，每學(xué)期讓教務(wù)處組織進(jìn)行備課檢查三次,，教研組自查多次。還根據(jù)實(shí)際完善修訂了《**二中“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》,，實(shí)行量化管理,，按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的督促和檢查工作。每個(gè)星期,，學(xué)校除有領(lǐng)導(dǎo)值周外，還安排了全體教師課間,、午間在各樓層進(jìn)行巡值,，并在校內(nèi)重點(diǎn)時(shí)間段重點(diǎn)區(qū)域設(shè)了“共青團(tuán)監(jiān)督崗”，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)管理,，收到了較好的效果,，成了展示學(xué)校教育教學(xué)管理的一道風(fēng)景線。

對(duì)學(xué)校的日常服務(wù)管理緊抓不懈,，在水,、電、門窗維修等方面做到及時(shí),、快捷,，未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,，對(duì)學(xué)校的廁所進(jìn)行了美化改造,，完成了學(xué)校大門的改造的更換,，學(xué)校圍墻粉刷美化，校園部分地面用彩色地面磚的鋪設(shè)和美化,，主席臺(tái)周邊綠化,，校園網(wǎng)外線安裝，新設(shè)校園路燈8盞,、照明燈1個(gè),，并準(zhǔn)備更換安裝教學(xué)樓、宿舍樓的門窗,，大大改善了校容校貌,。另外創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，添置了新的食堂設(shè)備,，改善了教師的生活條件,。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施的改善為我校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也得到了社會(huì)和廣大師生的好評(píng),。

本學(xué)年,，我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,，給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個(gè)大舞臺(tái)，我們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)們的心有多大,，我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺(tái),。

如組織學(xué)生進(jìn)行了“愛我中華”大型演講比賽，,，弘揚(yáng)愛國主義精神,，唱響青春主旋律；通過“國學(xué).三字經(jīng)”讀講背賽活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)中華文化源遠(yuǎn)流長的魅力,；通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì),；組織了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“廣播操比賽”，加強(qiáng)了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng),。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽,，增強(qiáng)了主體意識(shí)。學(xué)生們經(jīng)過主動(dòng)參與和親身體驗(yàn),，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性,，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,，促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹立,。

學(xué)校還開展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作,。精心布置了閱報(bào)欄，在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫,、宣傳標(biāo)語,，各班級(jí)也重新布置了名人名言，布置上了學(xué)生自己撰寫的勵(lì)志明理的警句,。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,，展示教學(xué)業(yè)績、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,、宣傳相關(guān)知識(shí),。

這些活動(dòng)的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺(tái),，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，讓同學(xué)們留下美好的記憶。一學(xué)年來,，學(xué)生中未出現(xiàn)違法犯罪,、學(xué)生群架、意外安全事故,。學(xué)生在學(xué)校,、社會(huì)的表現(xiàn)有明顯進(jìn)步，社會(huì)普遍認(rèn)同學(xué)校的德育工作,。

作為一名基層教育管理者,，學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法,，少為失敗找借口”，工作目標(biāo)是“四多四少”,，即“多干實(shí)事,，少說空話,；多琢磨事,，少琢磨人；多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任,；多想到別人，少想到自己,?！睂?duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,，即“眼勤、手勤,、腦勤,、腿勤”，腦子中時(shí)刻裝著教育,，裝著學(xué)校,，裝著教師，裝著學(xué)生,，為師生甘吃苦,，甘受累。

在工作作風(fēng)方面,，能夠尊重教師,，平等待人，與人為善,，團(tuán)結(jié)班子成員,，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,；在學(xué)校管理上,，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路,，有開拓進(jìn)取,、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,。在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。在工作業(yè)績方面,，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色,。

總之,，一學(xué)年來，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠,、不懈努力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),?！鞍l(fā)展無止境，管理無極限”,，在新的學(xué)年里,，我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新,、實(shí)踐,，以爭(zhēng)取更大的成績。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,，今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年的主要工作，不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正,。

一,、過去的一學(xué)年，學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件,。其中購置電腦一臺(tái)，供老師們上網(wǎng)查閱資料,；購置校園廣播系統(tǒng)一套,，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌,；投資八千多元用于校園文化建設(shè),，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機(jī)一臺(tái),，老師們可以方便快捷地印刷試卷,，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米,，新建門衛(wèi)房一間,，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二,、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。孔子說的好,，“其身正,，不令則從；其身不正,，雖令則不從,。”首先我從自身做起,，以事業(yè)第一,，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),，率先垂范,，以身作則，每天早到辦公室,，晚離校,，要求老師們做到的，班子成員首先做到,，要求老師們不做的,，班子成員堅(jiān)決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,。

三,、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng),。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四,、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,，向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量，向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,，向校本教研要質(zhì)量,，向過程管理要質(zhì)量。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,，演講習(xí)慣,，讀的習(xí)慣,，寫的習(xí)慣，定計(jì)劃的習(xí)慣,，預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣,，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí),。

2,、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué),、語文,、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,，切實(shí)解決教師辛苦地教,，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題,。

3,、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上,。

4,、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,，對(duì)教師的備,、講、批,、輔,、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí)，不能臨近考試搞突擊,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，做好學(xué)生德育工作

1,、每周一課時(shí),，我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí),。

2,、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率,，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑,。

3,、開展豐富多彩的活動(dòng)，例如：國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,、演講比賽等,。

過去的一年，我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一定的成績,。成績的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果,、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,，對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,，學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高,。俗話說：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好,。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇十一

大家上午好。本人今天述職如下：

我們的開發(fā)：從接任這所學(xué)校的第一天起,，我就暗下決心,，一定要保底，把安全工作做好,，自己學(xué)校這么小,，不能為諸葛教育做什么貢獻(xiàn),，領(lǐng)導(dǎo)也不指望你干出什么名堂，但一定不能添亂子,。我一直很重視安全工作,，門禁，消防器材配備,，安全教育等等,。這個(gè)學(xué)期，我們的演練增加了道具,，以前如果打算做消防演練,，就提前讓學(xué)生從家里帶條濕毛巾過來，演練時(shí)用毛巾捂住口鼻,，學(xué)?，F(xiàn)在不困難了，秋季不足百人做預(yù)算時(shí),，我們預(yù)算了消防演練用毛巾,，通過后，一周前得以實(shí)施了,，我們投入300多元為全體師生每人購買了毛巾,，提升了演練效果。我想,，演練時(shí)這樣做,，比讓學(xué)生把“失火時(shí)用濕毛巾捂住口鼻”這句話背上10遍都有效有用的多。

我希望學(xué)生從小就養(yǎng)成熱愛鍛煉的習(xí)慣,，這樣,，到中年或老年之后，他的生命質(zhì)量才會(huì)更高,。關(guān)于學(xué)校工作,，如果說我最重視的是安全的話，排第二位的就是體育鍛煉了,。

我們學(xué)校雖然很小,，但經(jīng)過6年的摸索和堅(jiān)持，跳繩運(yùn)動(dòng)從訓(xùn)練到比賽,，已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。我們分別在20xx年，xxxx年和今年參加了河洛跳繩節(jié),，12年是表演賽一等獎(jiǎng),，15年只參加了4項(xiàng)，但項(xiàng)項(xiàng)獲獎(jiǎng),，獲得總分二等獎(jiǎng),，今年參加了15項(xiàng),，和澗西的芳華路小學(xué)一起獲得外轄區(qū)一等獎(jiǎng)。我們最喜愛的是花樣跳繩,，最近兩年,，我們的速度也有了很大的提高。六年級(jí)同學(xué)快畢業(yè)了,，先把參賽的機(jī)會(huì)給他們,，然后才是五年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)，六年級(jí)同學(xué)全部參加,。其中,，鎮(zhèn)的比賽項(xiàng)目，河洛跳繩節(jié)的比賽項(xiàng)目,，園區(qū)的比賽項(xiàng)目都算上,，王笑柯同學(xué)平時(shí)要訓(xùn)練13項(xiàng),，分別是兩人協(xié)同跳,，兩人一帶一，30秒單搖,，30秒雙搖,，3人交互繩，4人混合交互繩,，個(gè)人花樣,，兩人同步花樣，2分鐘10人8字跳,，2分鐘8人同步跳,，男女混合單雙搖接力，女子單雙搖接力,，繩操,。張貽豪同學(xué)沒有一帶一,，沒有個(gè)人花樣,，但有3分鐘單搖，他要訓(xùn)練12項(xiàng),。還有五六個(gè)同學(xué)也至少是5項(xiàng)以上，我們每次訓(xùn)練,，都是分著時(shí)間段的,，第一個(gè)15分訓(xùn)練單雙搖,，第二個(gè)15分訓(xùn)練協(xié)同跳，第三個(gè)15分訓(xùn)練交互繩,，第四個(gè)15分訓(xùn)練集體跳和繩操,。其中，王笑柯和張貽豪的花樣放在晚上單獨(dú)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,。從開學(xué)后到比賽前，同學(xué)們可以說是爭(zhēng)分奪秒,，而且我還有一個(gè)條件，就是不占用一節(jié)正課時(shí)間，作業(yè)一個(gè)字,，一道題都不能拉下,，因?yàn)槲蚁蚣议L保證,，不影響學(xué)習(xí),。我們是把別人吃飯，走路，休息，玩耍，睡覺的時(shí)間都用在了訓(xùn)練上。我們喜歡跳繩，當(dāng)我們執(zhí)著于這件事的時(shí)候，我們是不感覺累的。我為我的學(xué)生和自己感到自豪。

我們堅(jiān)持要求學(xué)生每天記不少于60個(gè)字的讀書筆記,，準(zhǔn)確的說是摘抄，每周二堅(jiān)持檢查,，今年已經(jīng)是第6年了。

學(xué)校要求不拉下一個(gè)學(xué)生,，人人都要過書寫關(guān),，人人的作品都能拿出去展覽,。期末，我們收集了每一個(gè)學(xué)生最好的書法作品,，計(jì)劃在13號(hào)放假時(shí),，制成展板，并彩印出來，讓學(xué)生和他的獎(jiǎng)狀一起帶回家。

4這個(gè)學(xué)期,，學(xué)校舉行了眼保健操比賽,，足球操比賽,，和文明禮儀操比賽,，教師節(jié),，國慶節(jié)，元旦，舉行了慶?；顒?dòng)，舉行了口算百題賽,，硬筆書法過關(guān)賽，讀書筆記評(píng)比,，優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,，美德少年和文明少年評(píng)選，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員評(píng)比,，優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比,，安全好少年評(píng)選等。

在分課和分工上盡量考慮教師的專業(yè)特長,，讓教師收獲更多的職業(yè)幸福感和成就感,。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校的硬件和教師的福利待遇有了較大的改善,，我們現(xiàn)在有三臺(tái)打印機(jī),，一臺(tái)只能打a4的，一臺(tái)彩印,，一臺(tái)多功能一體機(jī),，學(xué)校現(xiàn)有5臺(tái)電腦,，一個(gè)佳能m3相機(jī),。有了村委助學(xué)款，我們教師節(jié),，中秋節(jié),，春節(jié)都給老師們有所表示。

課改流于形式,。我們學(xué)校的課改工作一直非常滯后,。其中最大的原因與我本人有很大的關(guān)系，我對(duì)課改的認(rèn)識(shí)很到位,，我知道課改好,，真的好,，但我一直沒有深入細(xì)致的學(xué)習(xí)課改模式,，總像是門外漢,，仍然固守著自己的教學(xué)習(xí)慣，隨意性大,，根本不知道從哪里下手去引導(dǎo)教師,，我們學(xué)校的課改工作，也就是做了這樣三件事,，上課出示學(xué)習(xí)目標(biāo),，下載一個(gè)配套的課件使用，把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做,。我們也有學(xué)習(xí)小組,，主要還是檢查家庭作業(yè)，背個(gè)書什么的,，小組合作與交流的時(shí)候很少,。下個(gè)學(xué)期，我們打算采用西吉小學(xué)的預(yù)習(xí)單,，加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范使用和小組合作,。

周清工作沒有堅(jiān)持下來。就做了一次,。明年要堅(jiān)持做,，還要檢查落實(shí)。

學(xué)生人人訂報(bào),，人人有課外書,，也有閱讀課，但多數(shù)時(shí)候都上成了語文,，同步閱讀教材也沒有,，明年要落實(shí)閱讀的時(shí)間和內(nèi)容，確保學(xué)生的課外閱讀量和質(zhì)量,。

差生的轉(zhuǎn)化令人焦頭爛額,。我們學(xué)校三年級(jí)有兩個(gè)各科都不及格的學(xué)生，四年級(jí)有一個(gè),，一個(gè)連加一都要伸指頭,，一個(gè)學(xué)了一個(gè)月字母，只會(huì)寫大寫a,，一個(gè)根本就不知除法是什么,。這三個(gè)學(xué)生的共同點(diǎn)就是回到家不寫作業(yè)，在校不想學(xué)習(xí),，家人都已經(jīng)對(duì)他們放棄了,，可是我們做老師的不能,，我們做教育就是要想辦法使人醒悟，變得勤奮好學(xué),，可是面對(duì)這三個(gè)學(xué)生,，我們幾位老師都束手無策！但我們不會(huì)輕易放棄的,，盡量去理解他們,，少批評(píng)，多鼓勵(lì),；少指責(zé),，多幫助；少漠視,，多關(guān)心,，當(dāng)什么辦法都不管用時(shí)，只有愛可能會(huì)創(chuàng)造奇跡了,。

關(guān)于做校長,，還是常常會(huì)有手忙腳亂的感覺，這應(yīng)該與我的管理能力和協(xié)調(diào)能力有關(guān),。我不會(huì)用人,，不善用人，不善與人溝通,，這些都很影響學(xué)校的發(fā)展,，唯有多學(xué)習(xí)，多盡心,。

教育需要耐心,，如同等待花兒的開放，絕不能拔苗助長,。在以后的工作中,，我一定會(huì)如同呵護(hù)我的花草一樣，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和成長,，同時(shí),，也會(huì)關(guān)注自己的不足，加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn),，讓自己走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn),。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇十二

我于x0xx年x月調(diào)任xx中學(xué),，擔(dān)任副校長。來到xx中學(xué)，便被xx中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng),，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,，也正因?yàn)槿绱耍刮以诓婚L的時(shí)間內(nèi)能很快地融入到這個(gè)集體當(dāng)中,，并為自己是一名xx中人而興奮,。一年來，我不斷學(xué)習(xí),，認(rèn)真履職,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,，在校長的正確指導(dǎo)和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下,，學(xué)校工作得以順利開展，取得了可喜成績——獲得“榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”,、“榮成市教學(xué)研究示范?！薄ⅰ皹s成市規(guī)范書寫教育示范?！钡葮s譽(yù)稱號(hào),，三個(gè)教研組獲得榮成市“優(yōu)秀教研組”。現(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報(bào)如下：

一年來,，在王校長及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的“誠信建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動(dòng),，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時(shí),，在過去的一年時(shí)間里,，我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍，從中汲取營養(yǎng),，并多次到省外市外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中,，把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,，以不斷地推動(dòng)我校管理形式的多樣化和教研活動(dòng)的經(jīng)常化,，從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實(shí)效,。

一年來，深感自己責(zé)任的重大,，唯有加倍努力,，研究對(duì)策，制定措施，狠抓落實(shí),，不敢有絲毫懈怠,，使分管的各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范有序。

①制定完善了教師考勤制度;②完善修訂了教師考核方案;③出臺(tái)了系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則,。

各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,，努力做到客觀，可行有效,，讓教師們也覺得較合理,，氣順。我深知,，要想真正做到管理育人,，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人,，約束人,，鞭策人，制度的制定,，首先得從廣大教師的利益出發(fā),，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云,，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境,。順人心，通人氣,，才能極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力,。

根據(jù)校長的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn),。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng),，我都積極請(qǐng)示校長，安排更多教師參加,，以此來更新教師教育教學(xué)理念,，提高教師自身素質(zhì)。一年來,，學(xué)校共派出省內(nèi)外學(xué)習(xí)300多人次,，讓更多的老師享受培訓(xùn)的“福利”。外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,，并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,，以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念,。

首先嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào)制度,。按照既定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效的檢查、督促、反饋,、矯正,，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處，不斷提高教學(xué)效益,。尤其是對(duì)教學(xué)案,、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改,、課堂檢測(cè),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)加大了檢查力度,，對(duì)每次的檢查結(jié)果及時(shí)給予評(píng)判;其次,，將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。能親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。深入課堂,，堅(jiān)持聽課,，了解并掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo);監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好初四畢業(yè)班的教學(xué)工作;制定初四預(yù)達(dá)目標(biāo),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié);復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,。

始終堅(jiān)持德育為首,，育人為本的教育思想，堅(jiān)持“細(xì)節(jié)育人,，過程育人,，德育就是質(zhì)量”的教育原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。(1)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、年級(jí)組組織參與重大活動(dòng)的策劃和實(shí)施。組織校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、安全演練等各類活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。以活動(dòng)為載體,，以主題班會(huì)、節(jié)日慶典,、專題講座和升旗儀式等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀,、集體主義,、法律法規(guī)和理想信念教育;(x)明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理,。修訂完善《班級(jí)考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,，學(xué)生在行為上有規(guī)可依,。進(jìn)一步強(qiáng)化了主任值日、學(xué)生會(huì)干部值勤的管理機(jī)制,，我積極帶頭做好值日工作檢查,，對(duì)每周、每月的常規(guī)檢查公開通報(bào),，堅(jiān)持做到“一日二查與不定時(shí)檢查相結(jié)合”,，及時(shí)集中反饋，加大了獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的力度,，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高;(3)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織班主任周工作例會(huì)和工作研討會(huì)，強(qiáng)化培訓(xùn),，研討“增強(qiáng)責(zé)任心,，做實(shí)班級(jí)工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,，促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇十三

總結(jié)一年以來的工作，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同事相助的極好機(jī)會(huì),。請(qǐng)同志們批評(píng)指正，提出寶貴意見,。

1,、我校取得了全縣 “316工程”督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績，屬本輪評(píng)估唯一優(yōu)秀學(xué)校,，榮獲xx省“316”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,。

2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進(jìn)集體”,、“xx省陽光體育示范學(xué)?！薄ⅰ皒x省先進(jìn)工會(huì)”,、“xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”,。

3,、xx市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、xx縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)在我校成功召開,，市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場(chǎng)展示,，給予很好的評(píng)價(jià)。

4,、20xx年12月初，xx縣教育局組織全縣課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,，是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。

1,、課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進(jìn)行了課改年級(jí)全開放,；xx三小,、xx附小,、xx小學(xué),、xx九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔、郝老師的課堂,，頗受啟發(fā),；崔老師參加了xx市大篷車送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，受到教育同仁的好評(píng),。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的,、不同風(fēng)格的“課改”味，其中,，王老師運(yùn)用英語“四學(xué)”模式,，被授予xx縣教學(xué)能手稱號(hào)。

2,、教學(xué)成績有新提高,。六年級(jí)五科成績較為均衡，比對(duì)比學(xué)校超出7.08分,，五年級(jí)語數(shù)學(xué)科有很大的提高,，四年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績，二,、三年級(jí)繼續(xù)保持了令人滿意的成績,，一年級(jí)起步成績良好。老師成績突出,。

3,、課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況,，量身定做了四個(gè)校本課程,。發(fā)展好《美德課堂》，編寫了《美德課堂》的九個(gè)校本教材,。整理編輯了《美德課堂資源庫》,、《美德童謠》、《規(guī)范,、禮儀,、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》,、《最美xx人》等系列教材，本年度,，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》,、《書法課》,、《家長講堂》，除書法課缺開一個(gè)課時(shí)之外,，其他校本課程開課率達(dá)到100%,，校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,，受到上級(jí)部門的關(guān)注和認(rèn)可。

4,、辦學(xué)條件得到改善,。在學(xué)校的努力和上級(jí)部門的大力支持下，近年來,，操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪,，重新硬化了校園，改造了旗臺(tái),，全面整改了水路,，進(jìn)行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室,、圍棋室,，實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通，添置了66臺(tái)計(jì)算機(jī),，安裝了天然氣鍋爐,，進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。

5,、校本研修規(guī)范有效,。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度,，措施得力,，收效良好。一是每人一堂公開課制度,，二是首席評(píng)課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度,，四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,，五是公開課及教研活動(dòng)考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度,。

本年度安排公開課80人次,；各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上；語文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組開展教研活動(dòng)分別為25次,、28次、42次,。

6,、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測(cè)評(píng)中,，家長滿意度達(dá)到96%,，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績,。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心,；二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動(dòng)；三是教師的自律水平讓家長滿意,；四是多渠道的溝通讓家長理解,。

在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來,，本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),，難點(diǎn)問題,，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢,，把有限的資金用在辦學(xué)上,，學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題,，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事：

1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善,。為此,，我堅(jiān)持從書本、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí),、新思想、新觀念;通過外出開會(huì)培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法,，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做科研型校長,。在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì)。本年度,，本人聽課120多節(jié),，參加教研會(huì)30多次，為教師做專題交流10個(gè),，撰寫論文6篇,，在xx市校長大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革,，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報(bào)告,。

3、為自己的角色定好位,。校長不是一個(gè)純粹的管家,，而是教育者、管理者,、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,，我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn)：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,，做重要事、做關(guān)鍵事,，做把關(guān)事,。

4、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒,。作為校長，我個(gè)人的一舉一動(dòng),、一言一行，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校,，因此,，我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱,。

1,、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,，固步自封排斥“課改”者有之,，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之,，抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之,。

2、三項(xiàng)改革困難重重,。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡,，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化；小組捆綁式評(píng)價(jià)方面形式主義嚴(yán)重,，操作性不強(qiáng),，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳,。

3,、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒有建立起來,，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃,，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大,，教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺,，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

4,、日常管理不夠精細(xì),。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低；教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳,；晨練活動(dòng)有序化程度不高,；兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。

5,、辦學(xué)條件亟待改善,。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是：配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,，完成微機(jī)室的重建,，學(xué)校中園需要軟化。

6、名優(yōu)教師比重較低,。目前,，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨(dú)當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,，名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒有形成,，制約著學(xué)校的發(fā)展。

7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”，備課不充分,，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè),、機(jī)械性作業(yè)過多,，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象,。

8,、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級(jí)去實(shí)施,，以校組織的大型全員性活動(dòng)較少,，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠，適當(dāng)增加大型文藝,、體育,、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。

9,、語言文字規(guī)范程度低,。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫,；課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣,，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻,。

10,、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,，主題性教育僅僅局限在升旗演講,，班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計(jì),，收效不佳,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇十四

緊張而忙碌的一學(xué)期結(jié)束了,。在這一學(xué)期里，我和老師們共同努力,，共同奮斗,，為楊堂小學(xué)的發(fā)展共同謀劃著、奉獻(xiàn)著,。楊堂小學(xué)在全體老師的共同打造下，取得了一些可喜的成績,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，為了抓好安全工作，我們堅(jiān)持一周一排查,，兩周一集中教育,，一月一疏散演練的安全工作制度。我們安全工作常抓不懈,，持之以恒,，為師生提供了安定良好的教學(xué)環(huán)境。

教學(xué)方面,，我們重點(diǎn)抓好課改工作,。對(duì)于課改工作，我們堅(jiān)持走課改之路,，但決不照抄照搬,。我們根據(jù)我們學(xué)校的情況，制定了適合我校的課改方案,。我們主要做好小組建設(shè)及款捆綁式評(píng)價(jià),、預(yù)習(xí)、講解或展示這幾方面,。語文方面,，學(xué)生都能抓住字詞、根據(jù)課文提問題,、拓展問題這三方面預(yù)習(xí),。由于教師平時(shí)引導(dǎo)有方，這次考試中高年級(jí)的閱讀題的答題情況較以前有了很大的提高,。數(shù)學(xué)方面,，我們重點(diǎn)抓好學(xué)生的課堂講解或者展示，這個(gè)環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)課堂,，給學(xué)生提供足夠的時(shí)間,，讓學(xué)生去展示。學(xué)生在講的過程中潛移默化地提高了思維能力,，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的記憶能力,。由于我們重視了學(xué)生能力的培養(yǎng)，如今學(xué)生成績?nèi)找嫣岣摺?/p>

專家講：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，我們重點(diǎn)做好三樣工作：練字,、讀書、家校溝通,。我們堅(jiān)持每天下午課前十分鐘的練字,。本學(xué)期，每個(gè)學(xué)生練字均達(dá)到一本,。我們堅(jiān)持每周一,、三下午的讀書活動(dòng)，通過讀書開闊學(xué)生的視野,，陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生的閱讀能力。做好家校溝通,，我們一學(xué)期召開期中,、期末兩次家長會(huì)，讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)方向,，同時(shí)告訴家長,，家長應(yīng)該做些什么，學(xué)校需要家長做好哪些配合等,。通過各種活動(dòng)的開展,，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高，校園里追逐打架,、罵人的事情不見了,，取而代之的文明之花處處開，學(xué)生甚至連走路都在討論上課未解決的問題,。

體育工作,，重點(diǎn)抓好大課間和體育課的開發(fā)。主要以跳繩和足球兩項(xiàng)活動(dòng)為主,，在抓好大課間的同時(shí),，組建了跳繩和足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，以點(diǎn)帶面,，達(dá)到全校體育共同提高,。

當(dāng)然，取得的成績大家有目共睹,，這些年來,，楊堂小學(xué)一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)起點(diǎn),，一年一個(gè)提升,。這些成績的取得離不開老師們辛勤付出,，熱情奉獻(xiàn)。年老教師不擺資格,，不以老賣老,，他們同年輕人一樣站好自己的崗位。年輕教師各個(gè)積極進(jìn)取,，樂于奉獻(xiàn),。他們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟唤锝镉?jì)較,，他們?yōu)闉闂钐眯W(xué)創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,。張群龍、李鴻景老師,，曾經(jīng)的校長，他們擔(dān)著最重的課卻從不言苦,、從不言累,，用他們的話說，“咱在這里支持校長工作,?！狈彩虏坏确愿溃匆娛裁锤墒裁?。劉占彩老師母親病重住院,，又臨近考試，可是她為了學(xué)生,，不舍得耽誤一節(jié)課,，晚上去醫(yī)院陪母親，白天去學(xué)校上課,，我說讓她休息,，怕累著她，她笑著說,，“校長,，沒事，還硬朗著呢,?！壁w秋月老師為了做好學(xué)校的工作再苦再累，從不叫苦叫累,。我們學(xué)校的老師各個(gè)都是這樣,，在我們學(xué)校老師從來沒有“不”字。我一個(gè)小小的校長,，我無法報(bào)答她們,，我只能感謝她們,，我只能把他們裝在心里，永遠(yuǎn)記著,，她們是我永遠(yuǎn)的朋友,。她們是我當(dāng)校長最大的收獲，最大的快樂,，永遠(yuǎn)的幸福,。

總之，取得成績?cè)诖蠹已劾锟赡芪⒉蛔愕?，但是老師卻付出比常人幾倍的努力,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)各有不同。我堅(jiān)信,，楊堂小學(xué)會(huì)在老師們的共同努力下一路走得更好,、更快、更遠(yuǎn),。

今后努力方向：

1,、繼續(xù)抓好課改工作，更加細(xì)化,、規(guī)范評(píng)價(jià)細(xì)則,。

2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,，更加規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。

校長學(xué)年述職報(bào)告 學(xué)校校長年度述職報(bào)告篇十五

1.嚴(yán)格程序競(jìng)爭(zhēng)選拔中層干部

按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求,，公開進(jìn)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔,，新選出的4名中層干部，謙虛好學(xué),，謹(jǐn)慎做事,，有較強(qiáng)敬業(yè)精神和合作意識(shí)，對(duì)新崗位很快適應(yīng),，并用他們求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化,、新突破，經(jīng)過一年的實(shí)踐考驗(yàn),，得到了全校師生的高度認(rèn)可,。

2.開設(shè)干部講壇，促干部專業(yè)成長

通過開設(shè)干部講壇,，逼迫校干學(xué)理論,、學(xué)專業(yè)、勤實(shí)踐,，要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè),、崗位特點(diǎn),，把所學(xué)所思、經(jīng)驗(yàn)收獲與教師分享,，并帶動(dòng)一批骨干教師走上講壇,。

3.壓擔(dān)子，促崗位成才

對(duì)校干在思想上嚴(yán)要求,、工作上高標(biāo)準(zhǔn),，要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作，又要做好管理工作,，每位校干都身兼數(shù)職,，承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé)，但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路,、新措施，校干良好的工作態(tài)度,、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力,。

1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略

通過對(duì)學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇,、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)師生參與文化建設(shè)的積極性,、主動(dòng)性,，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感。

2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)開展

進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項(xiàng)目,、時(shí)間,、內(nèi)容，重申每類文化活動(dòng)的程序,、主辦人,，落實(shí)各類文化活動(dòng)的實(shí)效性，鼓勵(lì)創(chuàng)新性,。

1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)

繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,，以構(gòu)建生存教育課程體系為重點(diǎn)，編寫修訂校本教材,、搜集科研成果,、撰寫課題結(jié)題報(bào)告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,，比較順利的完成了既定的科研目標(biāo),，形成了豐碩的科研成果：撰寫了五萬余字的研究報(bào)告、編寫了十余冊(cè)電子教材,、編印教師成果案例和故事集兩冊(cè),、組織主編了《智障兒童生存教育的行動(dòng)研究》一書,。

2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項(xiàng)目

繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)前康復(fù)工作,，招生范圍,、規(guī)模又一次擴(kuò)大，辦學(xué)模式逐漸成熟,，康復(fù)訓(xùn)練的措施,、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目在我校扎實(shí)開展,，受到了省市殘聯(lián)的高度評(píng)價(jià)和受訓(xùn)兒童家長的高度認(rèn)可,。

學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計(jì)劃抓起,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，要求每門藝體學(xué)科都要有特色項(xiàng)目，每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動(dòng),，最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù),、體育潛能，讓師生品嘗到成功的快樂,，讓孩子擁有健康的體魄,，享受到藝術(shù)的熏陶。

作為安全工作第一責(zé)任人,，把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,，健全了各種制度，理順了各類人員的安全職責(zé),，與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案，把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo),。投入四萬余元,，逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈,、滅火器,、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施，建立了安全隱患排查機(jī)制,；建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班,、值班教師安全監(jiān)護(hù)、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查,、保安門口值班四重值班制度,，把師生人身安全放在首位；扎扎實(shí)實(shí)地做好晨檢,、通風(fēng),、消毒,、洗手等工作，防止阻斷流行病,、傳染病的流行和蔓延,；針對(duì)教師、家長,、學(xué)生的各自不同,，分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急救,、家庭環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、交通安全,、防火防震,、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,，自行開發(fā)了安全教育校本教材,，并在課程中實(shí)施；組織了多次地震,、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動(dòng),，大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全自護(hù)能力。

特殊教育儀器配備全部到位,。完成了包含醫(yī)療康復(fù),、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù),、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程,，招標(biāo)資金達(dá)40萬元,；購買3萬元師生用圖書充實(shí)學(xué)校圖書室；對(duì)校園網(wǎng),、廣播,、有線電視系統(tǒng)進(jìn)行了改造升級(jí)。本次儀器配備配置標(biāo)準(zhǔn)高,、質(zhì)量有保障,，完全達(dá)到了省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備要求，順利通過了省督導(dǎo)室的儀器配備檢查驗(yàn)收,。

新建手工教室,、腦癱康復(fù)室、綜合康復(fù)室,、肢體康復(fù)室,、多媒體教室等功能教室六處,；兩座教學(xué)樓內(nèi)墻全部粉刷，南樓走廊,、教室地面全部安裝地板磚,；滅火器、消毒燈,、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施按上級(jí)要求配齊,，兩座教學(xué)樓全部安裝了無障礙扶手。辦學(xué)條件基本達(dá)到了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求,。

1．管理方式還顯粗放,，精細(xì)程度還不夠。全員參與管理,、全部工作精細(xì)處理的氛圍還沒有形成,。

2．守舊思想嚴(yán)重，接受新事物較慢,，缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力,；個(gè)人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強(qiáng)烈，主動(dòng)發(fā)展,、積極發(fā)展的意識(shí)淡薄,。

3．教師隊(duì)伍建設(shè)缺乏有效措施，特別是對(duì)青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手,、措施不夠得力,，名師發(fā)展步伐遲滯，引領(lǐng)帶動(dòng)作用不夠明顯,。

1．積極參與上級(jí)行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐,，多向

其他優(yōu)秀校長學(xué)習(xí)取經(jīng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,；增加學(xué)習(xí)理論,、閱讀書籍的時(shí)間和精力，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力,。

2．把更多精力投入到學(xué)校規(guī)劃,、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時(shí)間深入教學(xué)一線,，多參與教研活動(dòng),，多與教師談心，多和家長溝通,，在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),，培育典型，找出問題，商討解決,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3．爭(zhēng)取做反思型、研究型校長,。對(duì)自己的工作勤于反思,、勤于總結(jié)、勤于積累,，實(shí)事求是地分析本校存在的問題,，多思考學(xué)校的發(fā)展之道，多學(xué)習(xí)外地兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展突破口