清明節(jié),,又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,,節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文-幼兒園清明節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié),,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,經(jīng)供參考,。
2022幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文(一)
時(shí)間又到了一年的清明節(jié),。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),,結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),。
一,、開展宣傳活動(dòng),創(chuàng)建良好的文化氛圍,。
1.利用周一的升旗活動(dòng),,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈,、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),,感受文化魅力,。
3.以“永遠(yuǎn)的英雄”為內(nèi)容進(jìn)行宣傳,教育幼兒愛英雄,、頌英雄,,從小事做起,培養(yǎng)幼兒“從小事做起,,從我做起”的文明意識(shí),,愛英雄、敬英雄的情感,。
二,、采取形式多樣的教學(xué)方式,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),。
古詩詞是我國民族文化的精髓,,利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),,舉行了古詩詞誦讀比賽,。孩子們紛紛登臺(tái)朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞,,贏得了陣陣掌聲。
通過這種活動(dòng),,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,,提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力,。
三、開展大手牽小手教育活動(dòng),,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,。
1.廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫,、書籍等資料,,布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,,對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意,,萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感,。
2.在家教欄對(duì)家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)宣傳,了解清明節(jié)的常識(shí),,宣傳“文明祭掃,,愛護(hù)環(huán)境,安全出行”的新風(fēng)尚,,用鮮花,、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈、家庭先人的懷念之情,,通過家長(zhǎng)的行為影響孩子,,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃,、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
總的來說,通過這次的活動(dòng),,我們南鐵藝術(shù)幼兒園的幼兒得到了深刻的教育,,很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,,更重要的是要付諸于行動(dòng),,從點(diǎn)滴小事做起,,從小做起。
2022幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文(二)
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),,我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動(dòng),,本次活動(dòng)全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、開展宣傳活動(dòng),,創(chuàng)建良好的文化氛圍。
1,、利用周一的升旗活動(dòng),,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈,、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2,、以永遠(yuǎn)的英雄為內(nèi)容進(jìn)行宣傳,,教育幼兒愛英雄、頌英雄,,從小事做起,,培養(yǎng)幼兒從小事做起,從我做起的文明意識(shí),,愛英雄,、敬英雄的情感。
二,、采取形式多樣的教學(xué)方式,,開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動(dòng)。
1,、通過電視,、VCD觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),,從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄,、學(xué)英雄。
2,、通過談話,、兒歌、歌曲,、故事,、繪畫等活動(dòng),,如:學(xué)唱歌曲《王二小放牛》,、聽《董存瑞炸碉堡》,、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》,、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,,使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,,了解他們的事例,,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感,。
3、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng),,通過游戲,,通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4,、開展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng),,在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍,。
三,、開展大手牽小手教育活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,。
1,、在家教欄對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識(shí)宣傳,,了解清明節(jié)的常識(shí),,宣傳文明祭掃,愛護(hù)環(huán)境,,安全出行的新風(fēng)尚,,用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈,、家庭先人的懷念之情,,通過家長(zhǎng)的行為影響孩子,,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃,、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2,、廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與幼兒共同收集革命先烈的'圖片,、連環(huán)畫,、書籍等資料,布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上,,讓幼兒了解英雄形象,,對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄,、學(xué)英雄的情感,。
通過本次活動(dòng),杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長(zhǎng)們均得到了深刻的教育,,很多幼兒對(duì)清明節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí),,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,,更重要的是要付諸于行動(dòng),,從點(diǎn)滴小事做起,從小做起,。
2022幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文(三)
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),,結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),,我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
1,、利用周一的升旗活動(dòng),,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈,、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2,、采取形式多樣的教學(xué)方式,,如通過談話、兒歌,、歌曲,、故事、繪畫等活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)教育,,進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,,了解他們的事例,,激發(fā)了幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感,。
3,、通過戶外踏青、放風(fēng)箏,、蕩秋千等活動(dòng),,讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗,既鍛煉了身體,,又充分感受到春景的美好,。
2022幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文(四)
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,,一句流傳千古的名句映照四月大地,,伴隨著清明小長(zhǎng)假,我校大隊(duì)部首先在4月1日下午4:00組織高年級(jí)學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),。同學(xué)們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁,,一起學(xué)習(xí)了英雄們的典型事跡和高貴精神,從中熏陶學(xué)生養(yǎng)成愛國的高尚情懷,。接著同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬,、獻(xiàn)花、向英烈們寄語留言等步驟,,表達(dá)對(duì)革命先烈的崇高敬意,。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),我校完成網(wǎng)上祭英烈獻(xiàn)花寄語400余次,。
4月5日,,學(xué)生們回到校園,由各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都非常積極地參與其中,。
同學(xué)們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,接著他們自己談?wù)勄迕鞴?jié)的一些所見所聞所感所想,。尤其是三乙中隊(duì)的孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報(bào),,六乙中隊(duì)的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動(dòng)??傊?,我校學(xué)生從多樣的活動(dòng)形式中感受先烈們的英魂,他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易!
2022幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文(五)
一直以來,,清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這個(gè)時(shí)間段,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),,以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,,積極開展清明紀(jì)念活動(dòng),,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢,、感受文化魅力,,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,,開創(chuàng)未來,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織得力
清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),,又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,協(xié)調(diào)配合,,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,。
為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),,把清明節(jié)活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核,,確保活動(dòng)的順利開展,。
二,、圍繞主題,活動(dòng)紛呈
1.祭奠先烈,,寄托哀思,。清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了”祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng),。當(dāng)來到烈士陵園,,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的喧鬧,,沒有了來時(shí)路上的嬉笑,,都靜靜地肅立著,低頭默哀,,緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),,并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思,。
2.慎終追遠(yuǎn),,緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,,大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場(chǎng)浮雕,。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史,、燦爛的文明,。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn),。
3.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好,。清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇,,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī),。我們組織孩子們到戶外踏青,,看紅的花,綠的草,,沐浴春日溫暖的陽光,,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著,、嬉笑著,,猶如一群放飛的小鳥。
三,、成效顯著,,影響深遠(yuǎn)
在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與,、便于參與的活動(dòng),,并與”德育宣傳月”活動(dòng)相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,,”愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后,,我們幼兒園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
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