時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

我是今年接的新班,，本班共有學(xué)生56人,，基礎(chǔ)都較好，潛能生比例占到百分之十以上,，針對(duì)這一情況我必須采取一些措施,，才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

1、融入學(xué)生

有計(jì)劃地利用課余時(shí)間,、班會(huì)課和思想品德課與學(xué)生交談,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感,，我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行，增進(jìn)師生感情,，使教學(xué)工作更順利地開展，使學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí),、成長,，能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人、做事,。

2,、規(guī)范常規(guī)

組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升國旗儀式，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室,。

3,、培養(yǎng)習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生做人,、做事的基本底線,，班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,。

4、組織好放學(xué)

放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，嬉戲，疏忽了交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列,，然后由班干部帶隊(duì)出校。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走,。

5,、學(xué)生作業(yè)的檢查

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道，通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),，以免形成惡性循環(huán)。

6,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班集體是否有凝聚力，直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行,，和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,，但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立目標(biāo),、培養(yǎng)班風(fēng)

目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力，只有確立了目標(biāo),，學(xué)生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí)，也有了上進(jìn)心和自信心,，然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo),，這樣學(xué)生做起來就不那么費(fèi)勁了。為此,，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),，使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部是班主任的好幫手。正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，是班主任搞好班級(jí)的前提。因此,，如何選擇班干部成了重中之重,，班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主，由學(xué)生自己選擇,，他們選擇的一定是他們信得過的,，我先讓學(xué)生民主競(jìng)選班干部，在學(xué)生任職期間,，不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念,。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色更有能力的班干部，組成班委會(huì)，并實(shí)行班干部定期輪換,，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,，也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

7、家訪及家長會(huì)的召開

家訪是教育教學(xué)工作的前奏,，是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,，通過與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。通過以上措施,，盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會(huì)行為。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會(huì)努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對(duì)今后的工作也充滿了信心.

上一個(gè)學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時(shí),，班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。

能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),，才能收到較好效果。特別是三年級(jí),，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一,、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析

我班有學(xué)生63人,，通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

本班學(xué)生共30人,，其中男生19人,，女生11人。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，班干部能積極配合老師開展工作,，但有部分班干部的威信不夠，未能處處做到以身作則,。多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特別是外來工子女家庭及做生意的個(gè)體,，由于環(huán)境而影響了孩子學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng)，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為此,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合“做一個(gè)有理想,、有道德的人”這個(gè)主題,，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，使學(xué)生具有主動(dòng)求學(xué),，刻苦耐勞,，懂禮儀的良好品質(zhì)，讓班級(jí)成為一個(gè)“團(tuán)結(jié),、有禮,、奮發(fā)、進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體,。

1,、全面了解學(xué)生，把德育工作放在首位,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《沖鶴小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),，做到人人自覺遵守紀(jì)律，人人懂得禮儀,。

2,、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,，落實(shí)班干管理制度，闡明班干職責(zé),，發(fā)揮班干模范作用,，提高學(xué)生自理能力，培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,，配合老師開展班級(jí)工作,，積極為班集體做事，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié),、友愛、奮發(fā),、向上的班集體,。

3、 開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自覺主動(dòng)地參與，在活動(dòng)中獲得知識(shí),，開闊視野,。

4、加強(qiáng)交通,、防火,、防水、防電,、衛(wèi)生各項(xiàng)安全教育,，杜絕意外事件的發(fā)生。

5,、 繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作,。尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步,。

1,、開展“一幫一，結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，以好帶差,，互相督促，共同進(jìn)步,。

2,、加強(qiáng)思想教育，了解思想動(dòng)向,。經(jīng)常與他們談心,，拉近彼此間的距離,，與他們成為知心朋友。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,，重燃學(xué)習(xí)的火花,，幫助他們攻缺補(bǔ)弱，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,。

3,、挖掘他們的閃光點(diǎn)，發(fā)揮他們的特長,，稍有進(jìn)步,，給予肯定，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),。

4、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。托管時(shí)間多對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo),，讓其過關(guān),，爭取進(jìn)步。

5,、密切與家長聯(lián)系,，爭取家長支持，共同教育,，使該生盡快趕隊(duì),。

1、結(jié)合大隊(duì)部工作計(jì)劃,，制定好各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，落實(shí)開展各項(xiàng)豐富多采的大中隊(duì)活動(dòng)。

2,、定期培訓(xùn)隊(duì)干,，定期學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)他們的組織管理能力,，使他們主動(dòng)配合輔導(dǎo)員開展中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊(duì)干。

3,、組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)尊師教育,、愛國教育、法制法紀(jì)教育,、安全教育,，人人爭當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員,。

1、組織學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)音樂課,，陶冶音樂情操,，積極參加文娛活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)上好《衛(wèi)生與健康》和《心理健康》課,，傳授衛(wèi)生與健康知識(shí),，讓學(xué)生健康快樂成長。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，組織學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，爭取人人達(dá)標(biāo)。

3,、落實(shí)衛(wèi)生管理制度，教育學(xué)生做好衛(wèi)生工作,，做好課間操和眼保健操,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生制度。

4,、強(qiáng)化“特色班級(jí)”及“先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)比要求,，要求學(xué)生從衛(wèi)生、紀(jì)律,、禮儀,、活動(dòng)等方面做好，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為班爭光,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

我班現(xiàn)有學(xué)生46名，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強(qiáng),，對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,，管不住自己,，還有一個(gè)同學(xué)智力低，屬于殘疾兒童,。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步，讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給一塊自由發(fā)展的空間。

1,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

2、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事，做事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同

學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

7、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭機(jī)制,，讓班干部競(jìng)爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

又是一個(gè)學(xué)期開始了,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定工作計(jì)劃如下：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。可是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。所以,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。經(jīng)過國旗下講話、主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有團(tuán)體,。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡便休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)團(tuán)體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅僅做到快,、齊,、靜，并且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每一天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情景，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改善,。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)、指正,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

大地回春,，萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來,，我們的工作也將辭舊迎新,，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動(dòng),，既能活躍學(xué)生的思維,，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,，病從口入,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成績有較大的提高,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

三年級(jí)二班共有35名學(xué)生,。本班學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，思想端正,，尊敬師長,。在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,。但在個(gè)別方面，如愛讀書,、傾聽等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期開始,，開展讀書活動(dòng)提到學(xué)生的語文學(xué)習(xí),，我們常常會(huì)說到一個(gè)詞就是“語文素養(yǎng)”，比如讓孩子多動(dòng)筆寫字,，多讀書,、寫日記等等，這些都是培養(yǎng)語文素養(yǎng),，進(jìn)而幫助孩子提高語文成績的很好方法,。其實(shí)，還有一個(gè)特別簡單,、很容易操作的方法,，那就是：大聲朗讀。我們這里說的朗讀,，指的是讓孩子大聲把文章讀出來,，聲音洪亮有自信，而不是小聲念叨,。大聲朗讀文章對(duì)語文素養(yǎng)的培養(yǎng)非常關(guān)鍵,，同時(shí)大聲朗讀也是學(xué)好語文、提高語文成績的一個(gè)好辦法,。

在《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：中年級(jí)的學(xué)生要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。

在孩子的成長過程中,，存在著“關(guān)鍵期”關(guān)鍵期指?jìng)€(gè)體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起作用的時(shí)期,。把握住了"關(guān)鍵期"，教孩子就會(huì)事半功倍,，錯(cuò)失了"關(guān)鍵期"去教孩子,，就會(huì)事半功倍。黃金閱讀期(8-14歲),，在小學(xué)中年級(jí)(3~4年級(jí)),，孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個(gè)，也是最重要的一個(gè)黃金閱讀期,。每天通過日記本每頁最后一行來記錄閱讀篇目+頁數(shù)+家長簽字,，到月末通過閱讀量來頒發(fā)“閱讀小達(dá)人”獎(jiǎng)狀，來激發(fā)學(xué)生讀書的欲望,。

培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽習(xí)慣,。我常常對(duì)學(xué)生說：“其他同學(xué)的在回答問題的時(shí)候，你認(rèn)真傾聽,，是對(duì)同學(xué)的尊重,，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你,，要想得到別人的尊重,，首先要學(xué)會(huì)尊重別人?！闭n堂上要提問,，如：“剛剛他說了什么?請(qǐng)你重復(fù)一下!”“剛剛老師提了什么問題?請(qǐng)你重復(fù)一下”。進(jìn)而來培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣,。

班級(jí)的事,，事事有人做;班級(jí)的人，人人有事做,。另一類是以時(shí)間為序的,，制訂的原則是：時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做?，F(xiàn)將我們現(xiàn)行的由全班學(xué)生討論制訂并已表決通過的班規(guī)班法摘要如下,。

第一部分崗位責(zé)任制(按空間范疇制訂)

(一)班長職責(zé)

1、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處,。

2、班主任老師在校時(shí),，及時(shí)聽取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見,，班主任不在校時(shí),，代行班主任的責(zé)權(quán)。

3,、通過競(jìng)選產(chǎn)生的斑長,，當(dāng)任期屆滿時(shí)，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉,。

(二)班委會(huì)委員

1,、班委會(huì)設(shè)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、體育3位委員加班長,，共由4人組成。

2,、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織,、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組的工作;負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場(chǎng)安排;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績，統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的總成績;負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo),。

3、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生;負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生小組開展工作;負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作,，組織好全班大掃除;負(fù)責(zé)檢查班級(jí)各種地方承包人對(duì)工作是否認(rèn)真,，對(duì)不認(rèn)真者可決定批評(píng)、懲罰甚至撤換,。

4,、體育委員負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng)，具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的課間操,、體育活動(dòng)課等各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，可指定各項(xiàng)活動(dòng)的臨時(shí)或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課,。

(三)值日班長職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),。

2,、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對(duì)自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評(píng),。

3,、維護(hù)課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在活動(dòng)區(qū)打鬧的行為;對(duì)課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評(píng),、處罰,。

4、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做課間操,。

(四)備品承包責(zé)任制

1,、承包某項(xiàng)備品者需保持該項(xiàng)備品的清潔,。如承包暖氣片者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定定期擦拭,，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時(shí),，不得因該項(xiàng)不合格而扣分。

2,、承包者要保證該項(xiàng)備品的合理使用,。例如承包窗戶者，熱大負(fù)責(zé)開窗,，冷天負(fù)責(zé)關(guān)窗;承包燈具者,，光線暗時(shí)及時(shí)開燈日光明時(shí)及時(shí)關(guān)燈。

3,、保護(hù)備品不被損壞,，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)加以維修,，損壞嚴(yán)重的查清責(zé)任者,，及時(shí)賠償或報(bào)生活委員更新。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過,，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃的樣子，我對(duì)今后的工作也充滿了信心.

上一個(gè)學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時(shí)，班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),，才能收到較好效果。特別是三年級(jí),，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生63人，通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭光添彩的意識(shí),。

月份活 動(dòng) 內(nèi) 容備注9月開學(xué)典禮制定各種計(jì)劃全校家長會(huì)安全教育養(yǎng)成教育推普宣傳周10月中青年教師課堂比武“雙愛好”教育活動(dòng)班主任工作培訓(xùn)安全演習(xí)11月拔河比賽“左權(quán)英雄中隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全演習(xí)12月語文朗讀,、英語口語抽查教學(xué)評(píng)估迎接市教育局各項(xiàng)檢查

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年一班的班主任,，我沒有帶過高年級(jí)，怕帶不好,，耽誤了孩子們,，深感到肩上的擔(dān)子更重了，心里壓力更大了,，但我把壓力變?yōu)榱藙?dòng)力,，不斷超越了自己。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、班級(jí)常規(guī)管理方面,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)了《汪清四小學(xué)生行為養(yǎng)成教育細(xì)則》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《108個(gè)好習(xí)慣》等,。學(xué)生逐步形成了良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，每一個(gè)學(xué)生沒有掉隊(duì),，稍差的孩子有了不同的進(jìn)步,。

2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育,。經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化學(xué)生達(dá)到了“三別”“四帶”“五無”“五有”要求,，使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為,。我還利用“每周一教育主題”對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。“坐如鐘,，站如松”“學(xué)會(huì)傾聽”“學(xué)會(huì)思考”“學(xué)會(huì)回答”“學(xué)會(huì)舉手”“學(xué)會(huì)書寫”“學(xué)會(huì)讀書”等這些都是本學(xué)期的教育主題,，每一周進(jìn)行一主題，不斷循環(huán),，直到學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣為止,。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。,。?/p>

3、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生,，開學(xué)初設(shè)立了許多崗位,。如：板長、水利部長,、臺(tái)長等,。讓每位學(xué)生都有自己的崗位，要求是“我是班級(jí)小主人,，我的崗位,，我負(fù)責(zé)?！?/p>

4,、加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律教育。我利用了開學(xué)前二周的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，并在班干部的帶領(lǐng)下民主地制定出了“班級(jí)公約”,。并在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

在課堂上，我多使用贊揚(yáng)的語言,，樹立了孩子較強(qiáng)的自信心,，形成了良好的班風(fēng)。現(xiàn)在人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。曾多次獲得“紀(jì)錄流動(dòng)紅旗”,，也被評(píng)為“溫馨班級(jí)”和“文明班級(jí)”。

5,、合理利用升旗儀式,、讀課外書、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用了婦女節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié),、五一節(jié)日,、影視教育和六一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)了愛國主義情感,。6月16日帶領(lǐng)全體學(xué)生到“西崴子教育基地”進(jìn)行了體驗(yàn),、實(shí)踐了一天,，學(xué)生回來后寫出了自己活動(dòng)的真實(shí)感受。學(xué)生寫到：如果每天都這樣上課該有多好鴨,！同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了生活,。

6,、充分利用了“校園之星”的評(píng)比的活動(dòng)，激勵(lì)了學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。本學(xué)期評(píng)出了5位“校園之星”,，她們都起了模范帶頭作用,。

7、繼續(xù)培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,，從同學(xué)當(dāng)中選出了五名調(diào)皮生，來擔(dān)任值日班長,，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào)，班長做好記錄,，存在的問題一起商量,，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級(jí)管理好,。

1、繼續(xù)開展 “書香班級(jí)”主題教育活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動(dòng),。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,，逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。本學(xué)期人均讀了4本書,，至少寫了4篇讀書筆記,。學(xué)生在博覽群書中提高了語文能力。

2,、充分發(fā)揮了班上“天高任我飛”,、“讀萬倦書，行萬里路”評(píng)比欄的作用,。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行了評(píng)比,，并每周都評(píng)出了“班級(jí)之最”和“先進(jìn)小組”,。由于學(xué)生好勝心強(qiáng)，這樣充分調(diào)動(dòng)起了他們的積極進(jìn)取之心?，F(xiàn)在已經(jīng)是一片紅彤彤的豐收景像,。

三、做好了尖子生的培養(yǎng)工作 您現(xiàn)在閱覽的是,，謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?！

教學(xué)中,，我既要培養(yǎng)優(yōu)生，又考慮到了學(xué)困生,，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,，做到活學(xué)活用,。

盡力挖掘了學(xué)生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長,，使學(xué)生的個(gè)性得到了充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校、舉辦的各種競(jìng)賽,，在活動(dòng)中都取得了好成績,。在校“藝術(shù)展”上獲得“美展”總分第一名,，“文藝展演” 獲得第二名,，“我健康,，我快樂” 獲得第二名的好成績。

對(duì)待學(xué)生,，原諒他們之間的差異性,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),。每天都抽出休息時(shí)間（中午和放學(xué)后的時(shí)間）來“補(bǔ)差”,。并開展了“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)了學(xué)困生的進(jìn)步,。使每個(gè)學(xué)生都瀟灑，快樂地度過了每一天并能把知識(shí)都牢固的掌握住了,。

我與家長經(jīng)常溝通,，建立了密切聯(lián)系,，還增進(jìn)了情感的交流,。我班莊佳悅同學(xué)因年齡小、個(gè)子小,，學(xué)習(xí)非常吃力,，我接班后，平時(shí)注重多鼓勵(lì)和自信心的培養(yǎng),，并與家長取得聯(lián)系,。雙方面幫助，孩子有很大進(jìn)步,，家長也來表示致謝：我應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)教育孩子的方法,。我對(duì)學(xué)生的教育不僅贏得學(xué)生對(duì)我的愛，也贏得了家長的信任,、鼓勵(lì)和支持,。班上的勞動(dòng)工具壞了，家長主動(dòng)捐獻(xiàn)勞動(dòng)工具,；班級(jí)的設(shè)備沒了,，家長主動(dòng)買；班級(jí)的評(píng)比欄,，也是家長主動(dòng)重做的,。以上事實(shí)說明，家訪是教育過程中不可缺少的環(huán)節(jié),。

1.每周五的“班級(jí)之星”是同學(xué)們所期待的,。您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。,?！

2.本學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”進(jìn)行多積累多讀書，注重了讀書法的引導(dǎo)和指導(dǎo),。孩子們都漸漸地“愛上了讀書”,。

3.繼續(xù)進(jìn)行了以培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣為主的“每周的教育主題”本學(xué)期教育主題有：學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì),，坐如鐘，站如松等,。

一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為班主任,，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心,，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助, 每位孩子都在不同程度上向前邁進(jìn)了一步在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。還是那句話：用心把工作做好,，用心去愛每一位學(xué)生，不拋棄,、不放棄每一位學(xué)生,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的本事,，進(jìn)取探索個(gè)性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下,。

本班本學(xué)期共有48人，其中男生26人,，女生22人,。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差，需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言,，需要多加鼓勵(lì),。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3,、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，僅有取得了家長的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

（一）,、常規(guī)教育方面

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有團(tuán)體,。

（二）、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味,，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生簡便休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

（三）、衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

九月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地理解知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人，見到教師,、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙,。結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師,、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育。

十月：結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們、愛勞動(dòng),。異常是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

十一月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,，初步學(xué)會(huì)禮貌地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，教育學(xué)生愛護(hù)公物，遵守公共秩序,。在學(xué)校和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,，不損害學(xué)校和公共場(chǎng)所的花草樹木。

十二月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自我和他人,，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自我的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。（組織寫字比賽）

元月：在學(xué)習(xí)新資料的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

1,、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，以自我的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

2,、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。

3、堅(jiān)持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本學(xué)期，我班的德育工作堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，做好班級(jí)管理工作,，開展好中隊(duì)的讀書、隊(duì)會(huì),、安全等一系列志愿者活動(dòng),，在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的情感,，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課,、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)少先隊(duì)員以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想，快樂成長,。

1,、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，做好班級(jí)管理工作,，開展好中隊(duì)的讀書、隊(duì)會(huì),、安全等一系列志愿者活動(dòng),，在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,、熱愛勞動(dòng)、熱愛南京的情感,，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課,、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富少先隊(duì)文化建設(shè),，樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想，快樂成長,。

2,、工作要點(diǎn)

文明禮儀的培養(yǎng)：

(1)行為規(guī)范教育，加強(qiáng)常規(guī)管理!

利用午自修,、班會(huì)課,、放學(xué)前的每日小結(jié)，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育,，重申學(xué)校以及相關(guān)紀(jì)律要求,。如：穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾;不過早到校門口;校門外有序等候不吵鬧;校內(nèi)外不騎車;遵守課堂紀(jì)律;課間文明休息等等,。

(2)搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生;不帶,、不吃零食;加強(qiáng)午餐管理。由值日生組長檢查,。

(3)每天由值日的學(xué)生在早操前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況,，老師監(jiān)督學(xué)生做廣播操的認(rèn)真度,。

(4)從第一天起組織班級(jí)小干部，設(shè)立班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)比,，結(jié)合每日一星或每周一星的評(píng)選制度,，鼓勵(lì)先進(jìn),，教育行規(guī)偏差生,。

(5)利用班會(huì)課,，深層挖掘文明城市創(chuàng)建留下的精神財(cái)富,。

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的人生成長有著很大的幫助，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用,。教育家葉圣陶說：“習(xí)慣成自然就是能力?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法,，都要使它化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣,，一輩子也用不盡,?！庇纱丝磥恚逃褪桥囵B(yǎng)習(xí)慣,。

(一)要貼近生活

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣,，這對(duì)學(xué)生的人生成長有著很大的幫助,，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣也有很多方面,，如：要對(duì)人有禮貌、要懂得謙讓,、要不說臟話,、要關(guān)心集體、要關(guān)心他人,、要學(xué)會(huì)感恩,、要遵紀(jì)守法、要不亂扔垃圾,、要愛惜糧食,、要珍惜時(shí)間、要獨(dú)立作業(yè),、要學(xué)會(huì)傾聽,、要不懂多問、要誠信做事等等,。有些看起來是小事,，但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易。要在班內(nèi)形成，一種文明禮貌,、愛護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔等積極向上的文明行為已初步形成。學(xué)生看見老師或客人都能主動(dòng)打招呼,，看見地上有廢紙都能主動(dòng)地檢起來,，看見水龍頭點(diǎn)水都能主動(dòng)地關(guān)起來。撿到失物都能主動(dòng)交給老師,。學(xué)生整隊(duì)吃飯,、每次考試學(xué)生都整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、學(xué)生自行車的整齊排放,、學(xué)生整隊(duì)進(jìn)專用教室上課,、每天的廣播操各班隊(duì)伍的整齊有序、課間學(xué)生不相互追逐打鬧等,。

(二)要循序漸進(jìn)

從根本上說,，任何一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的，因此,，我們一定要循序漸進(jìn)，由淺入深,，由近及遠(yuǎn),。尤其是開始時(shí)我們要寧少勿多、寧簡勿繁,、寧易勿難,。先找一個(gè)比較容易做到的，做起來有興趣的,，很快就能嘗到甜頭的,，而且能不斷受到自己和周圍人激勵(lì)的習(xí)慣開始。剛開始下的功夫要大一些,，花的時(shí)間要長一些,，這樣就容易成功。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重點(diǎn)抓好三件事情,，一是文明禮貌，二是愛護(hù)公物,，三是衛(wèi)生保潔,。在做好對(duì)學(xué)生“文明禮貌、愛護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔”良好習(xí)慣的鞏固工作的基礎(chǔ)上,，再進(jìn)一步分析、研究學(xué)生實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，確立新的行為習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)：這就是“誠信,、感恩,、寬容”我們?cè)O(shè)想，當(dāng)學(xué)生在“文明禮貌,、愛護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔”、“誠信,、感恩,、寬容”等方面的行為習(xí)慣培養(yǎng)得有明顯成效時(shí)，我們?cè)俅_立新的培養(yǎng)目標(biāo),，我們非常自信,，通過全班師生的共同努力，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的美好愿望一定能實(shí)現(xiàn),。

(三)要有意訓(xùn)練

習(xí)慣不是短時(shí)間內(nèi)就形成的,，要逐漸養(yǎng)成。在沒有養(yǎng)成的時(shí)候,，需要一些強(qiáng)制功夫,，自己得隨時(shí)警覺，直到“習(xí)慣成自然”,。在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐中,，我們體會(huì)到，學(xué)生的習(xí)慣可以在有目的,、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成,，也可以在無意識(shí)狀態(tài)中形成。而學(xué)生良好的行為習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成,，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別,。首先要使學(xué)生明白道理，使學(xué)生知道為什么要培養(yǎng)這種好習(xí)慣,，知道養(yǎng)成這種好習(xí)慣對(duì)自己的人生成長有什么作用,，因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾裕艜?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望,。其次是要使學(xué)生明白該怎么做,，如：要做到“文明禮貌”就是要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、見人要打招呼,，要主動(dòng)幫助需要?jiǎng)e人幫助的人，對(duì)關(guān)心過自己的人要學(xué)會(huì)感恩等等,。要做到“愛護(hù)公物”就是要愛護(hù)學(xué)校的一花一木,，要愛護(hù)課桌,、愛護(hù)學(xué)校的一切教學(xué)設(shè)備，要節(jié)約用電,、節(jié)約用水,，尤其是不能有意的破壞公物等。要做到“衛(wèi)生保潔”就是要穿著整齊,、物品排放有序,，要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰，就是要看見地上有廢紙垃圾要主動(dòng)檢起來等等,。三是要有意識(shí)訓(xùn)練,，成功的關(guān)鍵在于前一個(gè)星期，特別重要的是前一個(gè)月,。俗話說：“萬事開頭難”,，“好的開端是成功的一半”，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣,。要經(jīng)常利用黑板報(bào),、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”的教育，在全班形成濃厚的氛圍,，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),，在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到成長,。

(四)要強(qiáng)化監(jiān)督

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣最重要的是抓落實(shí),，“三分決策，七分監(jiān)督”才能收到實(shí)效,。我們體會(huì)到凡事抓而不緊，抓而不實(shí),，等于不抓,。只布置，不監(jiān)督,，再好的計(jì)劃,、再高的要求，再完善的制度,，也只是紙上談兵,，一紙空文。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱苦的實(shí)踐過程,，必須戒空談,，注重實(shí)干;戒漂浮，注重實(shí)踐;戒形式,，注重實(shí)效,。做到腳踏實(shí)地，持之以恒，才能收到實(shí)效,。

通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，使班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。由此可知,，抓學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，能促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展。

(一)總體思路：

1,、開展“愛國主義,、社會(huì)主義、集體主義”教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

3,、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、特色顯的優(yōu)秀班集體,。

4、加強(qiáng)班級(jí)德育常規(guī)工作的管理,，調(diào)動(dòng)班內(nèi)各條線的學(xué)生積極性,。

(二)常規(guī)管理：

(1)加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比,。

1,、每月舉行1-2次班干部工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班干部的工作水平和思想素質(zhì);做好班干部競(jìng)爭上崗評(píng)選制。

2,、落實(shí)教育學(xué)生日常規(guī)范工作,，重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及優(yōu)美,、整潔的班級(jí)環(huán)境,、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有方案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄;

②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕亂吃零食,、亂扔垃圾以及各種臟,、亂、差等現(xiàn)象,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,。

3,、營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭氛圍和教研氛圍等,。

4、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹立全程全方位大德育觀。通過評(píng)比考核評(píng)估制度,，層層落實(shí),，在競(jìng)爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，結(jié)合周月環(huán)保獎(jiǎng)杯,、流動(dòng)紅旗等評(píng)比制度進(jìn)行激勵(lì)。

5,、深入進(jìn)行德育，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理,，給班級(jí)管理出謀劃策,。

6、繼續(xù)積極開展班集體建設(shè)活動(dòng),，營造良好的班級(jí)環(huán)境和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，形成一批班容美、班風(fēng)正,、特色顯的優(yōu)秀班集體,，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

(2)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過倡議書,、班會(huì),、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和學(xué)校布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng),，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3,、充分發(fā)揮隊(duì)干作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

4,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳展板,、黑板報(bào),、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、展板的工作之中,。通過各種方式,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

5,、把握好星期一升旗儀式、班會(huì),、隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

(3)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1、落實(shí)家訪工作,，辦好家長學(xué)校,。增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(4)注重學(xué)生心理健康健康教育。

重視班級(jí)心理咨詢的建設(shè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助，傾聽學(xué)生的'心聲,。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo),。關(guān)愛學(xué)困生,，關(guān)注留守兒童,，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。

(5)加強(qiáng)班干部,、小組長隊(duì)伍建設(shè)。

1,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班干部進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);做好,、完善班干部競(jìng)選制度,，要求班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，結(jié)合班干部工作的實(shí)績,，作為班干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

2,、定期開展班干部工作交流,，學(xué)習(xí)中隊(duì)活動(dòng)開展方法,，起到相互促進(jìn)，共同發(fā)展的目的,。

3、加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè),，使班級(jí)有特色,。班級(jí)文化氛圍能促進(jìn)少年兒童身心健康,，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)積極向上的精神面貌,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下：

暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

本班共有學(xué)生人,，其中女生10人，男生26人,。通過兩年學(xué)校生活,，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好，學(xué)生大多在愉快,、融洽的氛圍中健康成長。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上因個(gè)別家長忙于上班或自身文化水平有限,，在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難，也對(duì)孩子的健康成長造成一定的障礙,，在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、交流,，共同管理教育好孩子,。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),，以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

1,、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2,、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

5,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,，不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，使班主任工作做的更好。

8,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

9,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

新的學(xué)期,，新的班級(jí)，新的開始,，相信在我和孩子的共同努力下,，我們?nèi)耆鄷?huì)成為一個(gè)陽光、健康,、積極上進(jìn)的班集體,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

通過之前對(duì)學(xué)生的了解，這學(xué)期的不懈努力和細(xì)致的組織管理,，無論是學(xué)生還是班級(jí)管理,，都達(dá)到了一個(gè)新的水平。這學(xué)期,，我主要從以下幾個(gè)方面入手：

要想輕松自如地開展班主任工作,，就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳,，讓他們學(xué)會(huì)管理自己。

首先,，通過班會(huì),，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,，與班干部和學(xué)生個(gè)人交談,，幫助班干部建立自信，消除不利于班級(jí)管理和成長的負(fù)面因素,。最后,，和學(xué)生一起制定班級(jí)制度，嚴(yán)格遵守班級(jí)制度,。其他學(xué)生要求做什么,，班干部必須先做。班里的日常事務(wù)可以由班干部來處理,，班干部要盡可能地去做,。通過一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)，幾個(gè)小干部在班級(jí)管理方面取得了很大的成績,。不僅幾個(gè)小干部的能力提高了,，在班里的威信也提高了。此外,，他們還以自己的良好表現(xiàn)為其他學(xué)生樹立了一個(gè)好榜樣,。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但無論形成什么樣的習(xí)慣,，都不能說是馬上就能做到,。畢竟他是三年級(jí)的學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)好玩,，自律自覺性還是比較差,，不可能一下子養(yǎng)成好習(xí)慣。這需要耐心地教育他們,，真誠地引導(dǎo)他們,，期待他們?cè)谌粘０嗉?jí)管理中的每一個(gè)進(jìn)步。班級(jí)管理不是小事,。所以,，我在了解每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上，從生活學(xué)習(xí)中的每一件小事做起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我利用班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。通過全班的討論,，我耐心細(xì)致地講解了哪些可以做,，哪些不可以做。我鼓勵(lì)和表揚(yáng)在課堂上表現(xiàn)出色,，各方面都有進(jìn)步的學(xué)生,。我也盡力去說服和教育成績不好的學(xué)生。我經(jīng)常對(duì)全班的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),，從而不斷強(qiáng)化和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格，還要給予特殊照顧,。思想上不要歧視,，感情上不要厭煩，態(tài)度上不要粗魯,，行為上要嚴(yán)格,。用他們真摯的愛，去敲他們心靈的門,。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如，我沒有對(duì)他們的不良行為掉以輕心,，發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,，及時(shí)指出,，嚴(yán)格要求。利用課間休息的時(shí)間和他們交談,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,。課堂上要為后進(jìn)生創(chuàng)造更多的條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，捕捉他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們自信地面對(duì)學(xué)習(xí),。課后積極輔導(dǎo)可以為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)班級(jí)的全面發(fā)展。

孩子的進(jìn)步和集體成長離不開老師和家長,。教育管理好學(xué)生,，做好自己的班主任工作，不僅要教育管理好學(xué)生,，還要做好家長的工作,。我們應(yīng)該和父母聯(lián)系，得到他們的支持和合作,。只有校內(nèi)外結(jié)合,，才能教好學(xué)生,。過去，我非常重視家庭工作,。這學(xué)期也不例外,。平時(shí)一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不正之風(fēng)，就及時(shí)聯(lián)系家長,，向家長介紹情況,，與家長協(xié)商有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作,。尤其是對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我們要和家長保持聯(lián)系，一起管教,。

動(dòng)詞（verb的縮寫）工作中的缺點(diǎn)

這學(xué)期,，我覺得自己在班級(jí)管理和教學(xué)方面做得不夠細(xì)致。有時(shí)候覺得自己因?yàn)閼卸璧膬A向,，沒有及時(shí)做好一些事情,，留下了一些遺憾。有時(shí)學(xué)生會(huì)犯錯(cuò),，不耐煩,，態(tài)度生硬，使用不恰當(dāng)?shù)脑~語,，充當(dāng)老師

的配合,，也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。

總之,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短，竭盡全力,，繼續(xù)不懈的努力,，使自己的班主工作做的更好。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四

三年級(jí)3班現(xiàn)有學(xué)生27人,，其中男生16人,，女生11人。全班學(xué)生熱愛勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)友愛,、明辨是非,、有上進(jìn)心，但總體組織性,、紀(jì)律性不強(qiáng),，行為習(xí)慣不良，表現(xiàn)為：用餐,、上課愛講廢話,，下課喧嘩、奔跑打鬧,，出操,、路隊(duì)隊(duì)伍不齊，敬禮,、兩操動(dòng)作不規(guī)范,；學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，表現(xiàn)為：多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,，即使考試時(shí)遇到難題也會(huì)消極放棄不答,，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重等,。此外,，班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng),、加強(qiáng)和提高,。

智慧樹，智慧花,，智慧樹下你我他；

愛學(xué)習(xí),，守紀(jì)律,，齊做陽光少年娃。

班訓(xùn)（最重要的幾個(gè)字）：

最重要的六個(gè)字：我承認(rèn)我錯(cuò)了

最重要的五個(gè)字：你做得很好

最重要的四個(gè)字：你覺得呢

最重要的三個(gè)字：謝謝你

最重要的兩個(gè)字：我們

最不重要的一個(gè)詞：我

班級(jí)工作指導(dǎo)思想：

以樹立,、社會(huì)主義榮辱觀,、實(shí)施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù)，以學(xué)校德育班主任工作計(jì)劃,、少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,、高尚的品德,、健康的身心、創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐的能力,。

本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，提高學(xué)生班級(jí)、集體意識(shí),。

2,、充分利用各種教育陣地，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)管理機(jī)制,，努力向校行為規(guī)范示范班看齊,。

各階段主要工作設(shè)想：

1、積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召和工作布置,，熱烈慶祝教師節(jié),。

2、充分利用班級(jí)內(nèi)的展示板,，布置一面“會(huì)說話的墻”,，貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,，對(duì)老師說說心里話,。

認(rèn)真參與學(xué)校“我是中華當(dāng)家”迎國慶系列教育活動(dòng),，結(jié)合班實(shí)際設(shè)計(jì),、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動(dòng),。

l十月：禮儀月

1,、加強(qiáng)宣傳與教育，迎接上級(jí)行規(guī)示范校申報(bào)檢查,。

評(píng)選本班“微笑小天使”,，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺(tái)”專欄,，并授予榮譽(yù)證書和“微笑徽章”,，使其為同學(xué)做好“微笑”示范，以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高,。

l十一月：科技月

1,、積極參加學(xué)校科技月的各項(xiàng)活動(dòng),。

班級(jí)舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會(huì)”或主題班會(huì),，以小組為單位收集資料、撰寫報(bào)告進(jìn)行研討，并評(píng)選“方略獎(jiǎng)”,，授予“喜報(bào)”,。

l十二月：健身月

1、積極參加學(xué)?！氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?dòng),。

2、結(jié)合“誠信”教育,，班內(nèi)開展“小小誠信故事會(huì)”活動(dòng),。

常規(guī)具體工作摘要：

推行“值日班長負(fù)責(zé)制”，為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺(tái),，也讓每個(gè)孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,，切實(shí)提高每個(gè)班級(jí)成員的班集體意識(shí)，并及時(shí)做好工作評(píng)價(jià)和反饋,。

激活班內(nèi)“超級(jí)男生vs超級(jí)女生”的綜合長效評(píng)比欄,，以肯定與激勵(lì)為主的原則，促進(jìn)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成,；以彩色小花為符號(hào)全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,，并以每十五朵小花為一限授予小獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、全面進(jìn)步,。

根據(jù)學(xué)校安排、班級(jí)實(shí)際,、時(shí)事新聞上好午會(huì)課,，切實(shí)做到專時(shí)專用，且將心理健康教育內(nèi)容有機(jī)融入周三的“健康教育”中,，使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康,。

對(duì)班干部加強(qiáng)工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo)，每兩周召開一次小干部會(huì)議,。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),，期中加強(qiáng)管理和反饋，期末做好總結(jié),。

5,、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報(bào),，定期更新班級(jí)“我的t型臺(tái)”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容,。

6、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,，加強(qiáng)家校聯(lián)系與互動(dòng)。

7,、由值日班長負(fù)責(zé),，紀(jì)錄班級(jí)好人好事,，及時(shí)表揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)。

8,、做好學(xué)生成長檔案的及時(shí)增補(bǔ)工作

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五

我班共有31名學(xué)生,，15名男生，16名女生,。學(xué)生的來源很廣,， 每個(gè)孩子都活潑可愛，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善 良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能 控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一 步培養(yǎng)。

本期,，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載 體,，以班集為舞臺(tái),，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新 學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能 力,；逐步形成開朗、樂觀,、愉快的性格,；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé) 任心和自控能力,；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末 都能打個(gè)漂亮仗。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

（5）培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排

憂解難,，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！