時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇一

主題一“我是好寶寶”

以認(rèn)識(shí)自己為中心,，通過觀察,、比較,、討論、情境表演及游戲活動(dòng),，認(rèn)識(shí)自己的外形特征,，了解自己在家在園的表現(xiàn),，懂得如何才能做好寶寶,，認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，培養(yǎng)自信心,。

主題二“親親一家人”

關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念,。關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會(huì)關(guān)心,。學(xué)會(huì)愛,。學(xué)會(huì)感激。學(xué)會(huì)報(bào)答,。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,。愛媽媽的情感。

主題三“我們都是好朋友”

以友愛教育為中心,，通過故事,、情境表演、討論及各種游戲活動(dòng),，感受和好朋友在一起的快樂,，學(xué)習(xí)與同伴交往的技巧，提高交往能力,，愿意和同伴建立良好的關(guān)系,。

1、堅(jiān)持每天帶手帕,，并知道如何使用手帕,。

2、學(xué)習(xí)掌握一些基本的生活常規(guī),，如：能排隊(duì)小便洗手,，會(huì)堅(jiān)持使用香皂洗手。知道聽不同的音樂排不同的座位,。能排隊(duì)用自己的水杯喝水,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣,，學(xué)會(huì)正確的洗手方法,。

3、平時(shí)會(huì)主動(dòng)說簡(jiǎn)單的禮貌用語：如你好,、謝謝,、對(duì)不起、再見等等,。

1,、家長(zhǎng)配合學(xué)校的作息時(shí)間，幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起,，堅(jiān)持上幼兒園的良好習(xí)慣,。

2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒來園時(shí)向老師,、同伴問好,，離園和老師道別。

3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解孩子在假期中的生活。

小班月工作計(jì)劃2月份篇二

健康領(lǐng)域：

1,、不怕生,，愿意與教師、同伴接觸,。

2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

4,、會(huì)聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

2、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識(shí)生活中常見的花寶寶，知道其名稱,、外形特征,、顏色、等,。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類,。

語言領(lǐng)域：

1,、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的寶寶歌,。

2,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。

3、喜歡和老師一起看圖書,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。

2、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線,、形,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。

3,、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

〈一〉保教工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)寶寶飲食,，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)寶寶自理能力的提高。

2,、鼓勵(lì)寶寶結(jié)合自己國(guó)慶期間的見聞,，大膽講述。

3,、兩位教師共同配合,，使寶寶盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4,、開展"花寶寶朵朵"主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)"娃娃花店""科學(xué)探索區(qū)"等環(huán)境，引導(dǎo)寶寶獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

5,、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,，鼓勵(lì)寶寶自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。

〈二〉家長(zhǎng)工作

1,、舉行親子活動(dòng),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3、完善"接送卡"的使用制度,。

〈三〉教研工作

1,、實(shí)施課題方案，積累研究中的過程性資料,。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（說課——開課）；

3,、組織寶寶參加早操展示活動(dòng),；

4、進(jìn)行主題墻的布置,；

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

小班月工作計(jì)劃2月份篇三

1,、具有初步的安全意識(shí),，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳,、鼻,、口里。

2,、初步學(xué)習(xí)投,、擲、鉆爬,、攀登,、平衡等動(dòng)作。

3,、知道冬季防寒保暖知識(shí),。

1,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

2,、愿意和少量的小朋友一起游戲,，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書,。

1,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小,、長(zhǎng)短,、等）的顯著差異。

2,、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置。

1,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

2,、能隨簡(jiǎn)單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意,，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),，收集相關(guān)的材料,。

3,、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

1,、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識(shí)。

2,、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

1,、及時(shí)撰寫月份反思,。

2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,，并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),。

3、撰寫班級(jí)工作總結(jié),、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等,。

日常生活中，培養(yǎng)幼兒樂于交往,、友好相處,、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通,，不動(dòng)手推拉,，也不隨便動(dòng)他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,，尤其是穿脫,，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方,，加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng),。以家長(zhǎng)園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,，如：將孩子在園的情緒,、飲食，學(xué)習(xí)等情況以每周向家長(zhǎng)匯報(bào),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，如請(qǐng)假，詢問孩子身體狀況,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等,。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)溝通，不怕麻煩,，不計(jì)瑣碎,，盡力滿足他們各方面的要求,，只要是為了孩子好，有利于他們的健康,，我們都主動(dòng)給予配合,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上,、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高,。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生,，德育教育還是不容忽視,，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn),，我們制訂以下做法：

幼兒入園之初,，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往、合作等意識(shí),，因此我們將情感教育放在德育德育的首位,，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒熱愛父母,、老師,、小伙伴，與同伴友好相處,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等,。

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng),，興趣多樣,，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、吸手,、入廁,、入睡。配合成人穿,、*褲等,，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題,。

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,，要對(duì)老師、同伴,、親戚,、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好,，不小心撞到同伴會(huì)說“對(duì)不起”,，接受別人的東西或幫助會(huì)說“謝謝”，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說“再見”,，遵守班級(jí)班規(guī),。

教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系，因此,，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,，對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,，特別需要得到幫助和指導(dǎo),。

小班月工作計(jì)劃2月份篇四

1、思想品德教育,。

（1）培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,，能高高興興地自己走著上幼兒園（二月）。

（2）培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活,，樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)（二月）,；

（3）培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)做一些自己能做的事，如搬小椅子,，自己將玩具放回原處,，包括在家里要把玩具放在固定的地方。（二月）自己學(xué)著穿鞋,，認(rèn)清左右腳,，逐步學(xué)會(huì)系、解鞋帶,。（三,、四月）學(xué)著折被子、衣服,、并放整齊,；（三、四月）；

（4）培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,，能聽老師、父母的話,，不亂發(fā)脾氣（三,、四月）；

（5）增長(zhǎng)幼兒愛護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿,、輕放,、不亂扔（五、六月）,；

（6）培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好,，不打人、不罵人,，不爭(zhēng)搶玩具（五,、六月）；

（7）安全教育,、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)（整個(gè)學(xué)期）,；

（8）培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長(zhǎng)輩，會(huì)有禮貌地稱呼人,，會(huì)用“早”,、“再見”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”等用語（整個(gè)學(xué)期）,。

2,、衛(wèi)生習(xí)慣

（1）教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后,、手臟時(shí)獨(dú)立洗手,，并用自己的毛巾擦手（二、三月）,；

（2）教幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園,、家里自己吃飯，不要成人喂,，安靜地進(jìn)餐,，吃飯時(shí)不走動(dòng)，吃完分到的飯菜,，餐后用毛巾擦嘴,，在幼兒園里能將碗匙放整齊（整個(gè)學(xué)期）；

（3）教育幼兒每天帶手帕，并正確使用,，不擦臟的東西,，擦鼻涕后將臟的一面折在里面（五月）；

（4）教會(huì)幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具,，注意安全,。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來（三月）,；

（5）教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾,、帽子等（二月）；

（6）教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(shì)（四月）,；

（7）培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢(shì),，安靜入睡（二、三月）,；

（8）教育幼兒不隨地拋紙屑,，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍（整個(gè)學(xué)期）；

（9）教育幼兒不大聲叫喊（整個(gè)學(xué)期）,。

3,、美育方面：

美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步,，觀察園內(nèi)外自然景色,；有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事,，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力,。

4、智育方面：

盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽,、聞,、摸、嘗等多中感官,，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望,。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,，實(shí)施差異教學(xué),。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望，喜歡與教師,、同伴交談,，發(fā)展幼兒的`語言表達(dá)能力；培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣,，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品,。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù),；并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,；樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄,、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料,；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇五

（一）目標(biāo)計(jì)劃：

1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生愿意吃各種食物,。

2,、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,，不拖桌椅,。

3、引導(dǎo)學(xué)生外出時(shí)不離開成人,，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。

5、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌,。

6,、用自然音唱歌，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲,。

7,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

（二）家長(zhǎng)工作：

1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。

2、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇六

1,、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話,、輕拿輕放桌椅等,。

2、注意孩子的冷熱,，減少感冒的發(fā)生,，堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒,。

3,、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。

4,、學(xué)會(huì)問好,、有禮貌

5、戶外親子活動(dòng)

主題活動(dòng)：《懂禮貌,、學(xué)會(huì)問好》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾,。

生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角：保護(hù)牙齒,、韻語識(shí)字,、各種圖形

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做,，克服懶惰的習(xí)慣,。(如：自己穿脫衣服、疊衣服,、疊小被)

2.堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,，喝水時(shí)不浪費(fèi),，不把剩下的水倒在桶里。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜,，嚼后吞下,，再繼續(xù)。一只手扶碗,，進(jìn)餐不講話,，不掉飯粒。

5.戶外活動(dòng)時(shí),，及時(shí)為幼兒增減衣物,、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒,。

6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換,。

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動(dòng),。

3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡,、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。

5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇七

1、了解冬天明顯的特征,，感知冰的特性,。

2、能聽信號(hào)變換速度跑,。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),，體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。

3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,，能聽辨語音，轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情,。

4,、發(fā)展小班幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問題,。

5,、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒，體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂,。

6,、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

7,、知道自我保護(hù),，知道關(guān)心幫助他人，喜歡小動(dòng)物,。

8,、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用，練習(xí)圖形分類,。

9,、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

10,、幫助小班孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

11,、讓小班幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,，有禮貌的號(hào)習(xí)慣,，正確使用禮貌用語。,。

12,、感受冬天的特征，下雪了,，和孩子一起觀賞雪景,，大雪仗，堆雪人,。

健康活動(dòng)

小貓別親我,、真危險(xiǎn)、過家家,、做客,、投籃游戲。

語言

太陽公公起得早,、甜甜的年糕,、過年啦。

數(shù)學(xué)

雜技表演,、客人來了,、涂一涂、圣誕老人的禮物,、淘氣的小貓,、買圍巾。

藝術(shù)

小方紙,、小白兔,、小糖紙、綿羊,、貪吃的樂樂,、放鞭炮。

科學(xué)

裝冰塊,、多味糖果,、甜甜的糖哪里來。

1,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí)。

2,、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

1、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí),。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，并做好家訪登記。

3,、天氣轉(zhuǎn)冷,，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

5,、在家中,，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集,、整理孩子自己喜物的物品,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇八

全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，在安全意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病發(fā)生,，合理地安排好幼兒一日生活；日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉食物,；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來回巡視。

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯安全常識(shí)教育，提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點(diǎn)吸引,，所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)要求幼兒與教師道別,，并說明來接者身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

幼兒體質(zhì)不同類型,，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名,、劑量,、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，宣傳安全教育重要性,，以及幼兒園安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼用途（如110,、119、120）,，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,，加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計(jì)劃大方向，注重細(xì)節(jié),，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長(zhǎng),。

小班月工作計(jì)劃2月份篇九

1,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中,；有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆,；還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。

2,、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

3,、幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),，而且幼兒的操作能力,、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力,、觀察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

1,、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手,。

2,、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水,、不喝生水,、喝水時(shí)不說笑,，不邊走邊喝水。

3,、由于氣候原因,，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生,。

班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方,，一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,，自然會(huì)很好的搬椅子,，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手,；怎樣洗手等等,，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠,，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑,，以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求,，各個(gè)都平平安安健健康康,。

為了讓家長(zhǎng)更加放心，我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,，親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用家長(zhǎng)來接寶寶的時(shí)間,，即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),，同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn),，便于家長(zhǎng)了解,，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里,，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,，繼續(xù)努力！

小班月工作計(jì)劃2月份篇十

1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國(guó)年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,，主題活動(dòng)《不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂,，勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪,。

2、進(jìn)一步解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，解家人的辛苦，愛家人,。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具，解其用途,。

5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大的愉快情緒,。 特別提示：

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

小班月工作計(jì)劃2月份篇十一

1,、安靜就餐，避免把飯粒撒到桌面,、地面上,，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2,、教幼兒正確的洗手步驟,，同時(shí)挽起袖子，會(huì)使用自己的毛巾擦手,。

3,、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,，提高自我服務(wù)能力,。

1、蒙氏教學(xué)

生活區(qū)：洗手,、脫鞋,、舀黃豆

感官區(qū)：溫覺板、重量板,、觸覺板

語言區(qū)：圖片與文字配對(duì),、安靜游戲，看大圖聽故事,、相似物配對(duì)

科學(xué)文化區(qū)：青蛙嵌板、觀察植物

蒙氏數(shù)學(xué)：按形狀分類,、按一級(jí)類別分類,、按用途分類

2、韻語識(shí)字：一人大（四個(gè)階段）

3,、英語 hello good morning

4,、手工：手環(huán) 、簸箕,、烏龜,、蝙蝠

5、美術(shù)：畫帽子,、長(zhǎng)頸鹿,、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6,、禮儀：蹲姿,、請(qǐng),、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)

7,、奧爾夫音樂：膽小鬼,、鈴兒響叮當(dāng)

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識(shí),，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

2、戶外活動(dòng),、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作（教師不能讓孩子離開自己的視線,，注意自己的站位）

3、衛(wèi)生消毒工作（教室里所有物品定時(shí)消毒,、幼兒毛巾,、水杯的消毒）

1、做好家園練習(xí)冊(cè),，讓家長(zhǎng)了解每周食譜,，在園所學(xué)知識(shí)

2、和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,，溝通寶寶一日在園情況

3,、坐校車的家長(zhǎng)隨時(shí)做好家長(zhǎng)溝通

4、每?jī)芍苓M(jìn)行一次家訪活動(dòng),，并做好家訪記錄,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇十二

新的一月已經(jīng)開始了，為了更好的做好各方面的工作,，現(xiàn)做以下計(jì)劃：

一,、教育教學(xué)工作：

1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。

2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作,。

二、衛(wèi)生保健工作：

1,、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2,、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，對(duì)挑食,、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì),。

3、天氣較熱,，對(duì)幼兒的被褥,、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次,。

4,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

三、安全工作：

1,、加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。

2,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

3,、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全,，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),，要給予保護(hù),。

4、防止開水,、食物等燙傷兒童,。

四、家園共育：

1,、近期傳染病較為嚴(yán)重,，周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時(shí)穿,。

3,、多聽家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求。

小班月工作計(jì)劃2月份篇十三

小班年級(jí)組五月份工作完成情況及六月份工作安排

五月是鮮花盛開的季節(jié),，五月是歌聲放飛的季節(jié),，五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組工作總結(jié)如下：

一,、 教育教學(xué)

1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

2.教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理

3.其他：

(1)活動(dòng)：

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,、愛心月“真情傳遞,，讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活

動(dòng)。

(2)六一節(jié)目的排練：

各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練,、完善六一節(jié)目,。

二、家長(zhǎng)活動(dòng)：

1.結(jié)合節(jié)日開展：

各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動(dòng)有：小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽，小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽,。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng),，我們小班年級(jí)組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。

我們小班年級(jí)組和全園師生一道,，結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,，讓愛延續(xù)”的啟動(dòng)儀式，我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚,，讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),，從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。

2. 安全工作重于泰山,，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,，《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，既貼近幼兒的生活,，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,。因此,，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。

三,、保育保健

今年的春夏交替時(shí)節(jié),，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定,，春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識(shí)，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,，讓幼兒在日常生活中,，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水,，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。不僅如此我們還通過家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。

四,、六月份的工作

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》,。

3.各項(xiàng)評(píng)估工作。

4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè),。

5.各項(xiàng)總結(jié)工作,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇十四

（一）成績(jī)

1.部分幼兒家長(zhǎng)的教育觀念較好，能夠尊重幼兒的意愿,，與幼兒關(guān)系平等,。

2.家長(zhǎng)對(duì)教師比較信任，愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議,。

3.家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,，初步形成家園合力。

（二）不足

1.有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育認(rèn)識(shí)不夠,，重視程度欠缺,，總是覺的孩子小，對(duì)幼兒比較溺愛,、放縱,。

2.老年家長(zhǎng)的教育觀以及家園合力對(duì)幼兒的教育作用認(rèn)識(shí)的不夠。

3.家長(zhǎng)的層次參差不齊,，教育觀念方面存在著很大的差異,。

（一）以多種形式展示活動(dòng)為載體，讓家長(zhǎng)參與我們的教育,，了解我們的教育

1.加大親子活動(dòng)的力度,，使幼兒園教育成為家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁

（1）每月1次親子活動(dòng)。如：找春天,、放風(fēng)箏,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開放等,。

（2）主題活動(dòng)的過程中注重家長(zhǎng)資源的利用,。

2.成立家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

（二）提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,，增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性,。

1. 溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切,。如：主題系列活動(dòng)的開展、日常聯(lián)系等

2.家教文章更具指導(dǎo)意義,，對(duì)家長(zhǎng)的需要進(jìn)行征集,，使家教文章更有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)（幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面）,。

3.家長(zhǎng)園地能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流,。

（三）家園同步,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

1．以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(zhǎng),、幼兒,、教師的互動(dòng)，促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2．進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長(zhǎng)研討活動(dòng),，主要是以家長(zhǎng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對(duì)性地相互交流。

（四）重視每天早來園,、晚離園,，充分利用家校互動(dòng),，提高家長(zhǎng)互動(dòng)的質(zhì)量,。

1.三位教師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園,。三位教師分工明確,，態(tài)度親切、站位合理,。

2.耐心傾聽家長(zhǎng)的交代與囑托,，三位教師進(jìn)行交流，每位幼兒的情況教師心中有數(shù),。

3.每天反饋家長(zhǎng)早晨的交代,。

4.教師做到持之以恒。

二,、三月份：

1.制定家長(zhǎng)計(jì)劃

2.召開開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì),，成立家長(zhǎng)委員會(huì)

3.開展“三、八”慶?；顒?dòng)

四月份：

1.親子活動(dòng)：找春天,、放風(fēng)箏

2.親子活動(dòng)：拍皮球

五月份：

1.親子活動(dòng)：快樂的六一

2.小型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

六月份：

1.親子活動(dòng)：幼兒才藝展示

2.主題活動(dòng)展示交流

七月份：

1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

2.班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié)