總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇一
開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),,難點(diǎn),。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)"不可用機(jī)器"。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。
積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作課件,,網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,,同時(shí)負(fù)責(zé)高一監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,。
1,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,,段段清,。
2,對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3,,加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,,集中注意力。
5,,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,,永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,,新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)14個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中,通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思,在教育教學(xué)理念,、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步,。
本人嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心”,,“愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生”,,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)天奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律己,、以身作則,、為人師表。
通過(guò)學(xué)習(xí),,更新了教育教學(xué)觀念,,開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,,尤其對(duì)信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解:
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用,教師只起到主導(dǎo)作用,。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到的,,而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會(huì)背景下,借助其他人的幫助,,利用必要的學(xué)習(xí)資料,,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得?!彼^“信息作品”就是利用計(jì)算機(jī)軟件和自身的智慧有計(jì)劃,、有動(dòng)機(jī)的制作出來(lái)的具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識(shí),。第一步就是確定目標(biāo)信息作品,。比如說(shuō)文字處理軟件有許多,為什么我們選擇學(xué)習(xí)word,,這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個(gè)電子板報(bào),,它不僅僅是文字的錄入,還有排版,、圖片的插入與編輯,、手繪圖形的制作等等。
現(xiàn)代教育承認(rèn)個(gè)體差異,。我們學(xué)校學(xué)生來(lái)自全市各個(gè)區(qū)域,。由于地方差異,有的學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,而有的學(xué)生對(duì)鼠標(biāo)的操作都還不熟,。為此,我針對(duì)不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),,盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過(guò)高形成心理壓力,。同時(shí),我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,,水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。
計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的工具,實(shí)踐是根本,。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標(biāo),。為此,我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間,,而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,,盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過(guò)程中,,有許多內(nèi)容我只提要求,,不講方法,讓學(xué)生分成組討論,,然后選派代表把討論的結(jié)果上來(lái)演示給大家看,,最后還評(píng)出最佳方法、最佳作品,、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)等,。
作為一名信息技術(shù)教育工作者,一定要緊跟時(shí)代潮流,,不斷更新知識(shí),掌握最先進(jìn)的技術(shù),。只有這樣才能取信于學(xué)生,,才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此,,我有計(jì)劃,、有目的、有成效地組織和開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí),、實(shí)踐工作,,搞好集體備課,使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高,。
本學(xué)期結(jié)束了,,新的旅程即將開(kāi)始,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取教育教學(xué)水平再上新的臺(tái)階,!
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇三
20xx—最新學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,,本人努力工作,,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個(gè)學(xué)年的工作中,將所碰到的問(wèn)題認(rèn)真思考,,加以總結(jié),,千方百計(jì),想出良好的解決辦法,。
1,、備課方面
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
為上好每一節(jié)課,,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,,集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,做到演示到位,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在每臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),。課后,,及時(shí)做課后記,找出不足,,總結(jié)一堂課的得失,,并擬出解決不足的方案。
積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自,。此外,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作課件,、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自服務(wù),。同時(shí),,幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件,對(duì)其它學(xué)科老師的課件進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),。認(rèn)真做好電子備課室的日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理工作,。
學(xué)期初,,成立信息技術(shù)興趣小組,把學(xué)有余力且對(duì)本學(xué)科感興趣的學(xué)生召集到小組中來(lái),,利用下午課余時(shí)間,,向他們介紹信息技術(shù)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的視野,,豐富他們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,,提高了他們的信息技術(shù)水平,受到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清,成功地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù),。
2,、對(duì)學(xué)生多關(guān)心,多愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,,提高水平,。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,杜絕在微機(jī)室里制造垃圾,。使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),而且在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,,一份秋實(shí),。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,,和那一顆顆的果實(shí),。我用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生,。我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,,將來(lái)一定能結(jié)出成熟的果實(shí),。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇四
我校是羅城最邊遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校之一,學(xué)校建校時(shí)間不長(zhǎng),,學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生300多人,教職工27人,。高級(jí)職稱1人,,中級(jí)職稱16人。由于學(xué)校硬件設(shè)備落后,,信息技術(shù)教學(xué)就更加落后于縣城中學(xué)和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了,。20xx年前,學(xué)校老師上課前準(zhǔn)備的是一支粉筆,、本教科書進(jìn)入課堂,,語(yǔ)文和英語(yǔ)科的最多也只能拿收錄音到教室里給學(xué)生聽(tīng)。隨著素質(zhì)教育的不斷深化,,信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,,我們的基礎(chǔ)教育正面臨著有史以來(lái)最為深刻的變革,20xx年得到了教育部,、李嘉誠(chéng)基金會(huì)"西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目"后學(xué)校信息技術(shù)得到了進(jìn)一步的改觀,。多媒體補(bǔ)助教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、效率和主動(dòng)性,但是由于學(xué)校資金緊缺,,領(lǐng)導(dǎo)重視不夠及和教師的不重視"模式二"的使用效率不高,,設(shè)備故障損壞沒(méi)有得到及時(shí)維修,教師的教學(xué)還是停滯不前,。20xx年學(xué)校得到"農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育"項(xiàng)目后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了沒(méi)有掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段學(xué)校將落后于形式,提高教學(xué)質(zhì)量將是一句空話,,學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作如雨后春筍般的發(fā)展,,現(xiàn)將我校信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:
教育要面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái),,作為一所邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)設(shè)備落后的學(xué)校,,如何沖破傳統(tǒng)教育的禁錮,,與時(shí)俱進(jìn),;如何適應(yīng)信息技術(shù)時(shí)代的高要求,;如何實(shí)現(xiàn)課程改革中教與學(xué)載體的時(shí)代變化,、方式和條件的挑戰(zhàn),;如何完成內(nèi)容的資源性整合,,都是擺在我們面前的難題,。
我們?cè)诂F(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下,,在縣電教站的關(guān)懷下,,普及,、運(yùn)用信息技術(shù)幫助教師更新觀念,探索以人為本,,充分利用信息技術(shù)的現(xiàn)代化教育途徑,,以信息技術(shù)對(duì)于開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能的作用為突破口展開(kāi)研究,深入探討師生憑借現(xiàn)代教育媒體發(fā)展創(chuàng)新能力的方法,、途徑與模式,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生一致認(rèn)為:
信息技術(shù)的運(yùn)用是新課程實(shí)踐中的一支勁旅,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的時(shí)空觀念,,數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的全球共享,,虛擬課堂,虛擬學(xué)校的出現(xiàn),,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的興起,,使學(xué)習(xí)空間擴(kuò)大了,數(shù)字化學(xué)習(xí)不局限在現(xiàn)有學(xué)校里學(xué)習(xí),,還可以在家中學(xué)習(xí),,不僅可以借助書本、廣播,、電視等媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),,還可以隨時(shí)隨地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入數(shù)字化的虛擬學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的空間已經(jīng)變得無(wú)圍墻界限了,,從時(shí)間上說(shuō),,人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)獲得夠一輩子享用的知識(shí)技能,人類將從接受一次性教育向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,,人生被分為學(xué)習(xí)階段和工作階的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了,。這樣老師和學(xué)生都有學(xué)習(xí)信息學(xué)科的緊迫感和危機(jī)感。通過(guò)多媒體補(bǔ)助教學(xué)的應(yīng)用,,多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn),,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,,學(xué)習(xí)興趣大漲,信息技術(shù)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等一系列探索與實(shí)踐,,證明"一支粉筆一本書"的陳舊教學(xué)方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時(shí)期取得理想的教學(xué)成績(jī),,我們必須努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù),教師要與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓進(jìn)取,,作科研型教師,在研究狀態(tài)下工作,,讓現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入新的生命活力,,最大限度地開(kāi)發(fā)和激活學(xué)生潛在繁榮能力和深層的智慧,從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,,實(shí)施"智慧教學(xué)",。很顯然,現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,,同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路,。
1、現(xiàn)代化的硬件設(shè)備
近幾年來(lái),,我校在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)代化硬件設(shè)施建設(shè)已初具成效?,F(xiàn)擁有學(xué)生電腦30臺(tái),,教師辦公用電腦15臺(tái),多媒體投影儀1臺(tái),,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收天線及電腦,。
2、初具規(guī)模的校園網(wǎng),。
信息技術(shù)帶來(lái)了知識(shí)傳遞方式的多樣化,,傳播途徑的網(wǎng)絡(luò)化,傳播手段的現(xiàn)代化,,傳播速度的高速化,。我校用每年7200元接入光纖,大大提高了教師和學(xué)生下載文件的速度,。學(xué)生了解信息帶回快速,。
1、教師的培訓(xùn),。
要實(shí)現(xiàn)教育信息化,,教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵,。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,,沒(méi)有教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,,沒(méi)有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,,再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆廢鐵,,采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無(wú)從談起。為此,,學(xué)校以著力培養(yǎng)骨干教師為突破口,,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去和校本培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式,,每周二和周五學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,制作課件等使所有教師不同程度地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,更新教育觀念,。在全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)整合教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中我校有何光員獲二等獎(jiǎng),蒙江鳳獲三等獎(jiǎng),。
2,、學(xué)生的培訓(xùn)。
由于在農(nóng)村學(xué)校學(xué)生電腦接觸得比較少,,初中一年級(jí)學(xué)生大部對(duì)電腦還是比較陌生,,小學(xué)根本沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,因此我利用課余時(shí)間補(bǔ)上小學(xué)階段的內(nèi)容,,如指法練習(xí),,文字輸入等。這樣雖然我校每周每班只設(shè)一節(jié)課信息技術(shù)課程,,擔(dān)也能幫助學(xué)生系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)生們積極踴躍,學(xué)習(xí)勁頭高漲,,學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的東西,。
3、實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方面
利用網(wǎng)絡(luò),,開(kāi)展多媒體輔助教學(xué),,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),,教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,,拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化課堂教學(xué),。比如:在教室里,,教師可以用操作電腦,展示教學(xué)課件;播放vcd,、dvd,、錄像等格式的教學(xué)片。教師們利用教室里的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備,,自制教學(xué)課件,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,;變抽象為形象,,幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點(diǎn);變靜為動(dòng),,突破教學(xué)重難點(diǎn),;巧設(shè)練習(xí),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),、樂(lè)中練,。使課堂變得更加生動(dòng)有趣,大大提高了課堂教學(xué)效率,。
一年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下,順利完成教學(xué)任務(wù),,取得了一定的成績(jī),,也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。如在課外,,學(xué)生很少能接觸電腦,,很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生,;其次是信息技術(shù)教師幾乎沒(méi)有參加觀摩,、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以至自身信息,、素質(zhì)難提高,,無(wú)法滿足學(xué)生對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢(shì),,基本上是憑著感覺(jué)走,;另外教師本身專業(yè)水平不高,最后是信息技術(shù)課正處在改革階段,,信息技術(shù)等級(jí)考與信息技術(shù)新課程改革如何銜接,?相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力,這些問(wèn)題很快都能得到解決,。
綜上所述,,我深深感到,,只有立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校師生的支持,、社會(huì)的支持,才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,才能使我們的工作有所開(kāi)拓,。信息技術(shù)又是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,它需要我們不斷地進(jìn)取,,以更高,、更快、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué),。
成績(jī)屬于過(guò)去,,我會(huì)繼續(xù)努力,力所能及為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出自己一生,。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇五
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),,互幫互學(xué),,共同提高。
3,、以"同升講壇"為平臺(tái),,大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,。
1,、備課組:各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,、考試制度,,各備課組加強(qiáng)教研力度,。
2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研,,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),,一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,以便檢查,。
(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),,并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論,。
3,、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,每位老師都要寫詳案,,做到一課一案,,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,,態(tài)度認(rèn)真,。
4、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比,。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。
附件:研討主題(僅供參考,,請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)
1,。開(kāi)學(xué)初,若詢問(wèn)100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎,?"會(huì)有99人說(shuō)"喜歡,!"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的.學(xué)生可能越來(lái)越少,,請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因,,并說(shuō)說(shuō)解決的對(duì)策。
2,。幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲,,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,,學(xué)生為什么喜歡玩游戲,?如何正確對(duì)待?
3,。信息技術(shù)教學(xué)中,,經(jīng)常見(jiàn)到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請(qǐng)談?wù)勂湓?,并舉例說(shuō)明,,如何合理使用學(xué)生機(jī),。
4。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)",、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?
5,。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(zhǎng)一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>
6,。信息技術(shù)教學(xué)中,,采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題,。
7。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,,舉例說(shuō)明,,你對(duì)"過(guò)程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。
8,。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,,課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?
9,。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧,。
10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",,他們對(duì)計(jì)算機(jī)興趣特別高,,接觸計(jì)算機(jī)早,水平高,,在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些學(xué)生,?
11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)重要的一環(huán),,在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,?
12。現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會(huì)做,,離開(kāi)書就什么都不會(huì),,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象,?
13,。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解,、演示為主,,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。
14,。新課導(dǎo)入的目的是什么,?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題,?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式,。
15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型,?試結(jié)合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略,。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇六
又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,,忙碌而又充實(shí),。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作,。一學(xué)年里,,凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,,不騖于虛聲,。回頭看看一年來(lái)自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷,,心中百般滋味,,而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng),。為了今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié),來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。
作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,時(shí)時(shí)處處為人師表,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,;在思想政治上,,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,,我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí),,定期向黨組織進(jìn)行,,積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,不計(jì)較個(gè)人得失,。
(一
在輔導(dǎo)員的工作上,,我滿懷熱情、積極主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中,,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo),、老師很好的評(píng)價(jià)。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,,我利用升旗儀式,、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,;對(duì)一些頑皮的學(xué)生,,我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,,校容校貌也有所改觀。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,,才能有更有效的教育效果。因此,,為了開(kāi)展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),,在組織開(kāi)展活動(dòng)前,我都要思考幾個(gè)方案,,反復(fù)斟酌,,并征求學(xué)生和部分老師的意見(jiàn),力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開(kāi)展,。特別是快樂(lè)中隊(duì)的展示活動(dòng),,很多中隊(duì)都積極響應(yīng),盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng),,但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,,自己設(shè)計(jì),,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性,,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,,同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,,區(qū)少工委在全區(qū)開(kāi)展了萬(wàn)家齊參與,,同心迎奧運(yùn)的活動(dòng),為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開(kāi)展,,得到家長(zhǎng)的參與和支持,,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案,并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信和申報(bào)特色家庭調(diào)查表,,積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng),。在反饋回的意見(jiàn)中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái),這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部,,對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部,,我并沒(méi)有對(duì)他們下命令,讓他們必須參加,,而是耐心地詢問(wèn)不參加的原因,,并告訴他們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義,讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng),,這樣他們才能夠積極主動(dòng)的,,而非被動(dòng)地參與,而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng),,帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái),。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中,我校很多同學(xué)都積極參與,,并且獲獎(jiǎng),,我校也獲得了區(qū)開(kāi)展萬(wàn)家活動(dòng)的最佳組織獎(jiǎng)。
此外,,我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè),。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊(duì)干部們的集思廣益下形成的,。更多的時(shí)候,,我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人,而不是包辦代替,。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多,,我本著關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說(shuō),。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,,學(xué)生遇到開(kāi)心的、傷心的,、想不通的事情的時(shí)候,;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō),。當(dāng)然,,我也愿意做他們的聽(tīng)眾,分享他們的喜悅,,排解他們的煩惱,。一直以來(lái),我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,,正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系,,我才會(huì)快樂(lè)著他們的快樂(lè)。
在教學(xué)工作上,,我也認(rèn)真對(duì)待,。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,,上好每一節(jié)課,。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),,參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí),,做心理活動(dòng)課一節(jié),。
五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高,,我就利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂(lè)視頻,、音樂(lè)動(dòng)畫,,以此來(lái)豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣,。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),,并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下:
1,、立足實(shí)際,、搞好教學(xué),。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),,在這方面是個(gè)空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,,不明白開(kāi)關(guān)機(jī)的方法,,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,明白怎樣將一個(gè)文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問(wèn)權(quán)限,,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法,。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2,、立足教學(xué),、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的工作是十分正常的,,每個(gè)月都有工作小結(jié),,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),,資料落實(shí),,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),,資料針對(duì)強(qiáng),。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平
我平時(shí)注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,,泛讀兩種以上雜志,,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn),,并從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)上述總結(jié),,我深深感到,,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,。
學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)篇八
又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我們所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
(1),、做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時(shí)出現(xiàn)故障,,有時(shí)上不了課,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),,這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決,。
(2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少,,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的2節(jié)課,;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的2節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),,為我所用,。
(3)、利用學(xué)科特點(diǎn),,和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組,活動(dòng)的成果的喜人,,如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,,電腦知識(shí)水平的很大的提高。
(4),、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的發(fā)展,。
(5)、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。