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2023年高中生物教師求職信(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 07:58:59
2023年高中生物教師求職信(7篇)
時(shí)間:2023-04-05 07:58:59     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中生物教師求職信篇一

您好,!

非常感謝您在百忙之中查閱我的求職簡(jiǎn)歷。我是華南學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,。

得知貴校招聘生物教師5名,,并且缺乏校園園藝師,我是20xx年從貴校高中畢業(yè)的,,三年的高中生涯,,我知道到母校的發(fā)展歷史、規(guī)模、文化,、戰(zhàn)略,、理念、目標(biāo),,我深刻體會(huì)到母校的一切為了學(xué)生,,以學(xué)生為本的原則的教學(xué)理念,并且注重對(duì)教師培養(yǎng),,提供給教師很多的學(xué)習(xí)空間的這一管理理念深深地吸引了我,。

大學(xué)四年,我主修植物學(xué),、動(dòng)物學(xué),、植物生理、動(dòng)物生理,、遺傳學(xué),、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等學(xué)科,,這些課程,,交給我系統(tǒng)的生物科學(xué)知識(shí),教會(huì)了我一種學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)的過程中,,不僅注重本學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)的儲(chǔ)備,還注重理論與實(shí)際相結(jié)合,。此外,,利用學(xué)校圖書館,自學(xué)了園林花卉學(xué),、園林樹木學(xué),、園林設(shè)計(jì)等課程。

在校期間,,擔(dān)任過班干部,,做過系黨支部的宣傳委員,做過系報(bào)的編輯,,不斷培養(yǎng)了自己的溝通協(xié)作能力,、組織能力和寫作能力。工作中沉穩(wěn)干練,,思維敏捷,,吃苦耐勞,不畏艱辛,,責(zé)任心強(qiáng),;善于進(jìn)行工作總結(jié),,善于多角度考慮事情,善于總攬全局和規(guī)劃統(tǒng)籌,;并且,,有效的利用學(xué)校的圖書館,閱讀過有關(guān)心理學(xué),,管理,,理財(cái),為人處世以及中外著名偉人的傳記,,被這些偉人的事跡打動(dòng),,感染,沉淀一種信念,,學(xué)會(huì)了做人,,做事。

我期待到貴校來工作,,盡管我的知識(shí)有待完善,,能力有待提高,但我有一個(gè)上進(jìn)的心,,我熱愛教育事業(yè),,我會(huì)向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,,盡可能提高自己,,爭(zhēng)取盡早做一名合格的教師,園藝方面,,我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí),。相信通過我的努力,能為學(xué)校做出貢獻(xiàn),。

此致,!

敬禮!

求職人:×××

20xx年xx月xx日

高中生物教師求職信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名即將從金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,,非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料,。在投身社會(huì)之際,,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:

我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在三年的學(xué)習(xí)生活中,,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面,。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,,此專業(yè)是一種工具,,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中,,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù),。

在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,,學(xué)習(xí)管理知識(shí),,吸收管理經(jīng)驗(yàn)。眾所周知,,生物制藥專業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),,特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起,該專業(yè)炙手可熱,,因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識(shí),,學(xué)習(xí)制藥的基本理論和基本知識(shí)及系統(tǒng)的藥物學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有藥物鑒定,、藥物制劑,、質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本能力。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,,因此我希望能夠加入你們的單位,。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī),。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隨信附有我的簡(jiǎn)歷,。如有機(jī)會(huì)與您面談,,我將十分感謝。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭,,更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

求職者:xxx

xx年7月12日

高中生物教師求職信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

感謝您在百忙之中審閱我的求職信!

從小時(shí)候起,,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,,站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字……今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫xx,,是四川師范大學(xué)20xx級(jí)生物技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生,。

通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),,我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。我選擇的專業(yè)是生物技術(shù),。雖然是非師范專業(yè),,但是師范生要學(xué)習(xí)的教學(xué)技能我都有練習(xí)。比起師范生,,在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)更豐富,、全面,更能滿足學(xué)生對(duì)于生物知識(shí)方面的需求,。生物作為一門正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,,在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識(shí)更能引起學(xué)生對(duì)生物的興趣,。

我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自大一以來我已經(jīng)做了6份家教,,其中以高中生居多,。另外,我在xxx年的暑假參加了一次支教活動(dòng),,在xxx年的暑假在新希望暑期培訓(xùn)中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師,,這些為我站上講臺(tái)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在xxx年的九到十月份,,我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),,在此期間,在老師的指導(dǎo)下,,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,,為我能成為一名合格的老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作,。當(dāng)然,我初涉世事,,某些方面還不成熟,,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛,、務(wù)實(shí),、穩(wěn)重來加以彌補(bǔ),不斷完善,、充實(shí)、提高自己,。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,,我將為之奉獻(xiàn)我的青春,、智慧與汗水!

我對(duì)于教師這一職業(yè)有著極大地?zé)崆?,我熱愛孩子,,熱愛教育,因?yàn)榻逃怯说墓こ?,所以,,我非常渴望成為一名?yōu)秀的教師,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情,、十二分的努力去把握它,!

此致

敬禮!

求職人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

高中生物教師求職信篇四

尊敬的:

本人在校認(rèn)真學(xué)習(xí),,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。自覺學(xué)習(xí)能力、理解能力,、分析能力強(qiáng),;積極樂觀,具親和力,,善于與人溝通,;思維活躍,有創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作精神,。從小就很崇敬教師行業(yè),,能夠做一名教師,傳道,、授業(yè),、解惑,是我一直以來的夢(mèng)想,,而我的性格和氣質(zhì),,也很適合教育行業(yè)[師范學(xué)院生物學(xué)教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。我熱愛教育事業(yè),,希望能夠在教學(xué)過程中,,厚積薄發(fā)、學(xué)以致用,,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,,盡心竭力的在工作中取得好的成績(jī)。

我正處于人生中精力最充沛的時(shí)期,,不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,,渴望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,。找到一個(gè)適合自身特點(diǎn)、能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢(mèng)寐以求的,。我相信,,憑著自己的能力和勤奮,以及良好的.綜合素質(zhì),,一定既能成為學(xué)生喜愛的老師,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)查閱我的自薦書,請(qǐng)您認(rèn)真考慮后給我答復(fù),,期待著您的佳音,!

自薦人

日期

高中生物教師求職信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,。我叫丁風(fēng)梅,,xxx年7月5日,我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院,。我一直對(duì)于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步。大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則,。工欲善其事,,必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了多項(xiàng)技能。積極參加學(xué)校,、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得佳績(jī)。同時(shí),,我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì),、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,抓住機(jī)遇,,鍛煉自己。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè),。再次感謝閱讀我的求職信,,盼望著早日得到您的佳音,!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮,!

求職人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

高中生物教師求職信篇六

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠(chéng)地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料,。希望能給您帶來一份驚喜。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫xxx,19xx年7月5日,,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),,獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,,現(xiàn)為中教一級(jí)教師,。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作,。從20xx年起,,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者,。下面我從教學(xué),、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己,。

一,、教學(xué)方面:

從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校,、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州、省的表彰,,表彰情況如下:

20xx年12月,,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《xx》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng),。

20xx年9月,,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,所作課件多次在州,、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)情況如下:

20xx年12月,,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

20xx年5月,,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,,獲一等獎(jiǎng)。

20xx年,,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

20xx年,,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

20xx年,,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,,其中參賽作品400多件,入選作品35件,。

20xx年9月,,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(wangzhi),,在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無的地方,,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

20xx年以來,,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),,曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng),。

二、教育方面:

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。同時(shí),,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇” 的版主,開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、 “學(xué)生個(gè)案分析”等主題,,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),,20xx年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

三,、教研方面:

1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,,邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文,。

20xx年6月,,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

20xx年8月,,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng),。

20xx年6月,,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2,、參加課題研究。參加工作以來,,積極參加科研課題的研究,。

20xx年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,,現(xiàn)已出版,,獲學(xué)生好評(píng)。

20xx-20xx年,,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。

四,、繼續(xù)教育:

20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。20xx年7月——20xx年2月,,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè),。20xx年11月,,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄求職之書,,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識(shí),,請(qǐng)與我聯(lián)系,,查看下面網(wǎng)址,,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音,。

最后,,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

高中生物教師求職信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,,真誠(chéng)地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職資料,。這里將展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的我。

我是湛江師范學(xué)院生物教育專業(yè)的一名本科應(yīng)屆生,。大學(xué)期間,,在不斷提高文化素質(zhì)和豐富工作實(shí)踐閱歷的同時(shí),我還時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的身份要求自己,,努力提升自己的思想覺悟水平,。自我綜合水平的跨越性提高,使我有信心能成為一名起模范作用的工作者,。因此,,現(xiàn)在我誠(chéng)心地向貴單位毛遂自薦。

大學(xué)期間,,勤奮進(jìn)取,連續(xù)多年獲得學(xué)校二等,、三等獎(jiǎng)學(xué)金,。“博學(xué)多知,,突出專業(yè)”使我對(duì)待專業(yè)學(xué)習(xí),,一絲不茍。我還注重廣泛獵取知識(shí),。自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ),,并具備一定的寫作和藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),同時(shí)已經(jīng)熟練常用的一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技能,,并且考取到了師范生所需的各種證書,。在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色,課堂教學(xué)深受老師和學(xué)生的好評(píng),,獲得了“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績(jī),。

在班級(jí)、系均擔(dān)任過重要職務(wù),。豐富的工作經(jīng)歷和組織經(jīng)驗(yàn),,不僅開闊了我的視野,更使我形成了沉著應(yīng)變,,熱情高效的工作作風(fēng),。秉著“為同學(xué)們干實(shí)事”的理念,,我勤懇工作,注重合作,。無論是系里還是班里的工作成效都充分體現(xiàn)我具有高度的責(zé)任感和不俗的組織能力,。因品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干”,。

由于性格的關(guān)系,,我一直是以積極向上的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。我的興趣廣泛,,樂于交談,,平時(shí)積極參加各種文體活動(dòng),并具有自己的強(qiáng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,這樣使到我一直以來都擁有不錯(cuò)的人際關(guān)系,。

都說“成功的第一要素便是熱愛你的事業(yè)”,我熱愛教育事業(yè),,不懈的努力和追求,,就是決心成為一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),,我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的表現(xiàn),。

此致

敬禮

求職人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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