范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇一

你們好,！

今天,，我走上講臺發(fā)言的目的只有一個，那就是競選班級元首班長,。班長是一個人人都向往的職位,，我相信我具備當班長的能力。

首先,，我以前當過班長,，有了足夠的經(jīng)驗，雖然如此,，但是我會做一個徹底的平民班長,，要和同學平等相處，而不是一個人高高在上,，這樣少的是畏首畏尾的私慮,，多得是敢作敢為的闖勁。

其次，我跟同學相處的不錯,，我的朋友也很多,。我應(yīng)該是駕在老師和同學之間的一座橋，能把老師的教導傳給同學,，也能把大家的建議傳達給老師,。我保證做到任何時候，任何情況下都首先為同學之所想,。

最后：假如我當上了班長,，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作,，我將舉辦一系列活動,，做一個實干家，不用魅力的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善自己,。

工作鍛煉了我,，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己,，只要認為自己有才華，你就應(yīng)該為自己有資格提任這個或那個職位,。

同學們,，請投我一票吧。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！

今天，作為班長的候選人站在這里,，我十分緊張,，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優(yōu)秀的班級,，發(fā)揚我們的班風,，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量,。

我的優(yōu)勢是：一是很大方,，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨立完成,，寫作水平也不錯,，成績也算優(yōu)秀。三是我樂于助人,，不管人受到任何困難,，我都會去幫助,。四是我，勇于承認錯誤,。五是我的膽量很大,，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家,，我很勇敢,。六是我很自信，可以把任何事情管好,，也能把班集體管好,。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功,，就要把班集體管好,，為同學們服務(wù)，當老師的小助手,。哪位同學遇到挫折,、困難，我都會努力地幫助,。如果哪一位同學犯了錯誤,，我也會耐心指出。如果有同學做了好事,，我會給他一個大大的表揚,。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評,，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了,。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊,，告訴同學們,，不要并排走，也不要插隊,，也不要講閑話,，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻,、服務(wù)同學的人,。

希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長,。也希望大家能支持我,。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵,。我覺得太對了,。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。

我的優(yōu)點有很多：我的學習成績在班內(nèi)名列前茅,；我性格比較活潑,，和每個同學相處融洽；我樂于助人,，如果大家有不懂的問題,，我可以耐心地給大家解答。

如果我競選成功,，我會更加嚴格地要求自己,，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設(shè)在老師和同學之間的橋梁,，是班主任做好班級工作的得力助手,，我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,，都會想同學們之所想,，急同學們之所急，喜同學們之所喜,，積極反映同學們的呼聲,。我知道人無完人，如果大家對我有不滿意之處,，請及時告訴我,，我一定聽取并積極完善自己。

如果我落選了,，也沒什么。因為強中更有強中手,。今后,，我會更加努力，爭取下次競選成功,。

奮斗是我不停追求的腳步,，努力是我不斷進取的音符。同學們,，請投我一票吧,，我會以最真誠的內(nèi)心為大家服務(wù)，為班級出力,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是xxx,，我這次競選的職位是班長,。拿破侖說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”,，這句話大家差不多都知道,。所以，今天我就要掙當那位“好士兵”!

首先,，班長需要一個有能力的人來擔當,。所以，光嘴上說說可不行,，我還要亮出自己的看家本領(lǐng),。我學習成績優(yōu)異，各科平衡發(fā)展,，綜合素質(zhì)高,，尤其是英語和語文更突出。

英語學科,，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎,。語文學科呢，曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,，也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優(yōu)秀,，參加過多次演講比賽,，每次都是“載譽而歸”。

其次,，班長需要一個有愛心的人來擔當,。所以，我要關(guān)心同學,、幫助同學,、團結(jié)同學，一起熱愛我們這個班集體,。

假如我當上班長,，我會用最飽滿的熱情、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學們服務(wù),，管理好班級的一切,，讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。

假如我當上班長,，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,，豐富同學們的課外知識,。同時，我還會成立一個班級“作文角”,，把寫得好的同學的作文放在上面展覽,，讓大家好好地了解寫作文的一些知識，提高同學們的寫作能力,。

當然,，我也有許多小缺點，比如：馬馬虎虎,，丟三落四,，犯“犟”脾氣等……這些缺點，未來的日子里我要努力改掉這些毛病,，盡早把它們拋到九霄云外去,，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣，做出一個好的表率,。

假如我落選了,，說明我還有許多需要自我完善的地方，我不會氣餒,，反而會更加嚴格要求自己,，下次繼續(xù)努力爭取。

親愛的同學們,，我相信我是最好的!請你們信任我,，支持我，請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我叫楊壹晴,，今天要競選的職位是班長,。剛開學不久，大家可能還沒有從放松的假期狀態(tài)中調(diào)整出來,，我總是看見一些同學在下課的時候打打鬧鬧,，上課時偷偷傳小紙條，上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了,，我想讓大家振作精神，重新找回神采奕奕,，朝氣蓬勃的模樣,。

假如我能夠得到大家的信任，成為這一屆的班長,，我一定會做好班級的領(lǐng)頭羊,，從各方面提高班級的成績和凝聚力,。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了，“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的,；上學期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧,，我們可是在老師面前立下軍令狀的，沒有切實可行的方法和行動,，只能遭到其他班級同學的輕視,；學期末模范生指標的爭奪已經(jīng)到了白熱化，我們要提前準備,，名額增加才不僅僅是希望,。

“少年富則國富，少年強則國強,！”我們一定要端正學習態(tài)度,，對自己說過的話每一句話負責，端正學風,，把成功的種子埋在心底,，讓刻苦學習的精神成為永恒。正因為我們每個人都有自己的理想,，所以我想把學期初的學習活動定一個計劃,，并將這個計劃命名為——“擁抱夢想”！計劃書的重要內(nèi)容我先向大家透露一部分,，也希望得到大家的補充,。

首先，從明天起,，我們每個人都要帶一塊抹布,，發(fā)揚班級為家的優(yōu)秀傳統(tǒng)，時刻保持教室的整潔優(yōu)雅,。然后,，組織體育不合格的同學和足球隊員午后到操場鍛煉，我已經(jīng)和體育老師打過招呼,，他非常愿意協(xié)助我們,。最后，我們要培養(yǎng)高效的學習習慣,，在放心班盡量完成所有的家庭作業(yè),，回家后按照計劃閱讀自學，或幫助家長做家務(wù),，或開展自己感興趣的特長培養(yǎng),。

俗話說“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，我相信只要大家堅持完成每天的小事,，我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績！

謝謝大家認真聆聽我的演講,，請大家投給我信任的一票,，我有信心把班長這個職位做好，謝謝,！

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學:

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩！

今天,，我發(fā)言的內(nèi)容是——競選班長,。班長，不言而喻,，就是德,、智、體,、美,、勞都要全面發(fā)展的好學生，才有資格當上班長,，也才能管理好班級,。

對于我來說，我的優(yōu)勢就是體育比較好,，幾乎在每一次的測試中我都得到優(yōu)的等級,，而且我還在學校舉辦的運動會上，常常進入決賽,，獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,，在學校的球類運動會上，我可代表過我們班級去踢足球比賽,，通過我的努力,，我獲得了足球“希望之星”的稱號，不僅如此,，我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

我其他方面的優(yōu)勢就是勞動比較認真,。每次放學時輪到我掃地，如果我要學藝體,，我會請同學幫我掃地,，下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室,，從未缺席,，反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當值日生的時候,，每天早晨我都會去抹教室外的書柜,，使它一塵不染。

當然,，人無完人,，金無足赤，我也有缺點,，就是上課愛開小差,，有時還會說小話。但是,，我會努力改正自己的缺點,，好好聽講，上課不說小話,，不開小差,，成為一個好學生。

假如我競選上了班長,，我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣,；我一定會嚴格要求自己；我一定會管理好同學,。希望大家投我一票,，讓我當上班長，謝謝,！

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

今天我站在這里,，心里有說不出的激動,。因為我要競選的職位是班長。

拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵,?！币艺f：“不想當班長的學生不是好學生?！币虼?，我勇敢地站在這里，參與此次班長競選,。我心胸開闊,，性格開朗，善于與人交往與溝通,。我學習刻苦,，上進心強，成績一向優(yōu)異,，尤其酷愛寫作,。我所寫的作文曾在“優(yōu)秀作文選”,，“小荷才露尖尖角”，“實小報”,，“最新五年滿分作文書”上發(fā)表,，有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,，英語和舞蹈也是我的強項,。當然要當班長光有特長是不夠的，還要有一定的組織能力,。在這一方面我很有經(jīng)驗,，因為我不但是學校的一名值周生，還是校小記者社團的副團長和編輯,。

具備了一定的組織能力和管理能力,。如果我成功當選，我愿意為大家服務(wù),，任勞任怨,，認真履行其職責，做好老師的小助手,，同學們的橋梁,。把班級管理得井井有條，為大家排憂解難,，不會讓班長空有虛名,。如果我落選，我也不會氣餒,，我仍要感謝大家,，因為這說明我有不足之處，有同學不滿意的地方,，我會找出自身的差距,，迎頭趕上，爭取下一次評選班長時我能成功當選,。

奮斗是我的性格,，成功是我的目標！希望大家投給我寶貴的一票,，雖然現(xiàn)在的我不一定是最優(yōu)秀的,，但將來，我一定是最棒的,！

謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們的大班長盧文西,，她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了,，而我是一個轉(zhuǎn)校生，可在以前的學校,，我也是擔任四年的班長了,，有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長,，是我的榮幸，也是再次證明我的機會,。

班長是大家都想當?shù)穆毼?，一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,，我一定會拼盡全力來勝任這個職位,。

首先，我的成績不差,。在以后的早讀時,，我不會偷懶，還會把那些不愛讀書的同學帶動起來,；其次,，我上課不會做小動作，注意聽講,，而且我會多動腦,，所以，我覺得我可以勝任這個班長職位,。

假如我當上了班長,，在同學有矛盾的時候，我會先弄明白為什么鬧矛盾,，之后幫他們化解,，握手言和。

假如我當上了班長,，有同學在學習上遇到困難,，我一定會趕過去問他什么不會，然后幫助他,。

假如我當上了班長,，若有人欺負同學，我會站在被欺負的人的立場,，為他討回公道,。雖然我個子矮小，但我內(nèi)心很強大。

假如我沒當上班長,，我一定不會放棄,，努力加強，幫助班長,，讓這個班級成為學校的佼佼者,。

我一定努力干，請大家把那神圣的一票投給我,。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！在這春暖花開的季節(jié),，我們迎來了新學期,，也迎來了班干部的競選，在新的學期,，我想競選的職位——班長一職,。

競選班長并不是憑空說我有豐富的經(jīng)驗：我當過三年班長，班級一直保持先進,，經(jīng)常獲得各種活動的獎項和流動紅旗,。在這三年里，不僅磨練了我的意志,，又培養(yǎng)了我的責任心,。

我之所以想競選班長，是因為我想用我的積極向上的一面,，給同學們樹立一個榜樣,。用一點一滴，一舉一動感動同學,。讓我們班越來越好,。

如果我競選上了班長，我一定會做好帶頭作用,，當好老師的得力助手,，及時幫助有困難的同學，抓住每個同學的閃光點,，使整個班級成為一個團結(jié)的集體,。為班級的榮譽，為學校的榮譽做貢獻,！除此之外,，我會更加嚴格要求自己，因此我有信心勝任班長的職位,。

如果我落選了,，我也不會氣餒，仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻,；仍然以良好的心態(tài)面對一切,。

向同學們相信我，信任我,，支持我,，謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是趙子涵，今天,，我很榮幸能站在講臺上競選班長,。此時此刻，我的心情是激動緊張的,。

我之所以要競選班長，是因為我想進一步地為同學們服務(wù),，成為老師的小助手,。以前，我曾擔任過學習委員,，有一定的管理能力,、溝通能力和組織能力。其次,，我也是一位深受同學們歡迎的孩子,，而且曾多次獲得“三好學生”的榮譽稱號，也經(jīng)常得到老師的表揚,。

我非常熱心,，如果同學有不會的題目，我會一步一步認真地給同學講解,；如果在地上撿到物品,，我會在下課的時候口訴“尋物啟事”；如果在班上發(fā)現(xiàn)爭吵的現(xiàn)象,，我會耐心地勸導他們,；正是因為如此，我在班上深受老師同學們的喜愛,。

如果我當上了班長,，我會盡我的職責，為班級服務(wù),，做同學們學習的好榜樣,，讓我們的班級成為學校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學，聽取同學們寶貴的意見,，我會積極地參加學校的活動,，為班級爭光。

既然是花,，就要開得燦爛,；既然是樹，就要為他人遮風擋雨,；既然是石頭,，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班干部,，就應(yīng)成為一名出色的領(lǐng)航員,！

如果落選了，就說明我還有缺點,，我會立刻找到我的缺點,，將它改正過來，爭取下一次成為班長,。

感謝大家傾聽我的`發(fā)言,，希望大家能為我投上寶貴的一票。

競選人：xxx

20xx年xx月xx日

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇十一

尊敬的教師,、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx,，今日競選班長，每個人都有第一步,，我認為這就是我的第一步,，競選班長是為了對大家負責，我認為我自我足夠有本事對大家負責,，這是我對大家開始負責的第一步,，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級,，我對自我充滿信心,。

我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生,。”此話怎講呢因為所謂“班長”,，及是“一班之長”,，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用,，要處處以身作則,，其次,，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù),。能夠說,，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有本事做好班長,，首先,，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣,，可是仍有不少缺點,，但我會盡力改正。其次,，我小學時從二年級開始擔任班干部,，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，可是當然也有做得不夠好之處,，對于我工作上的弱點我也會盡量克服,。最終，也是最重要的一條,，我有信心當好我們班的班長,。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,，沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會,。

我必須會利用這次機會好好表現(xiàn)自我的才能,，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

如果我當上了班長,，我會更加嚴格要求自我,，讓自我做得更好，成為大家的榜樣,，也讓我們班更好,，成為全年級的佼佼者。當然,，如果大家對我不滿,，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我,。

我的演講到此結(jié)束,，期望同學們投我一票。

多謝,。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

隨著春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個新的學期,。在這個學期里,，我想競選的班干部是班級元首——班長。

是大樹的,，就要長得茂盛,；是花的，就要開得燦爛,；是班長的,，就要起好帶頭作用。

這次我競選班長,，是因為想為班級出一份力,，為班級取得更多的榮譽。其次,，我還想管理好班級,。把班級管理得井井有條，成為年級中的佼佼者,。最后,，我還想幫助老師，做老師的小助手,。幫助同學學習,，幫助老師改作業(yè)，幫助老師策劃活動…

有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”,，但班長這個職位并不是那么容易勝任的,，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位,。第一,，我成績優(yōu)異每次考試，我的分數(shù)幾乎都在95分以上,，當然,，也有些時候會失手，但更多的時候都是名列前茅,。第二,，我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,，上個學期,，還成功競選為大隊委，有足夠的管理經(jīng)驗,，可以管理好班級,。第三,，我比較熱情。每當有同學學習落后,，我都會伸出一雙援手,，幫助他們，讓他們不斷進步,。第四,，我的組織能力比較強。每天早上的早讀,，我都可以號召同學們一起整齊的朗讀,，讓他們不吵不鬧，認真讀書,。

如果我競選成功,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改善我的缺點,。我會和同學們和睦相處,，和大家一起建造一個和諧的班級。我會協(xié)助好老師,，以其管理好班級,，讓我們的班級，成為一個好的集體,。我會帶領(lǐng)著同學們,，認真早讀，認真做早操,，認真做值日……我會為同學服務(wù),，為班級及服務(wù)，為老師和同學們之間架起一條橋梁,，積極向老師反應(yīng)同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……

如果我競選失敗,，也不會氣餒,。我會不斷地改變自己，揚長避短,。

也會不斷去鍛煉自己,，爭取下次再競選。

謝謝大家,！請大家支持我,，為我投上寶貴的一票吧！

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇十三

各位家長：

大家好,！

今天,，我首先要感謝能出席家長會的各位家長,，感謝你們長久以來對我們學校、班級工作的關(guān)注,、支持,。今天我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長能來參加會議,，對他們來說這就是重視、就是幸福,，當然也就會有壓力,。害怕老師會說他們什么壞話,？會告他們什么狀？當然這一切也就會轉(zhuǎn)化為學習的動力。

如果說家長會是成功的的話,，那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,，也讓我們的家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子、一切為了學生”,。

今天的家長會,，我主要講以下五個方面內(nèi)容。

1,、作業(yè)存在的問題：學生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,，謹請家長們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講,，家長是孩子的第一任老師,，更是他們的終生教師。前面的家長會,，我多次講到了家庭作業(yè)的問題,。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作，做到了認真檢查子女作業(yè),。張新兆,、趙夕海、周昌武,、王雪萍,、陳瑞潔、孫佳怡,、林怡奇,、孫沼懿,、任浩哲等一直做得很好。在此也請家長能夠堅持不懈,，保持信心進行監(jiān)督,。同時我還想請經(jīng)常各項不寫完的詹露、李曉增,、周世豪,、韓煜琨、房鑫宇,、侯家豪,、楊錦濤、張浩杰,、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強一下對孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,，如果我們的家長都能

夠抽出時間來，經(jīng)常監(jiān)管一下,，我相信孩子的進步指日可待,。

2、關(guān)于學生作業(yè)的進步,，我想講講李佳譯和劉全興同學,，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書寫上,。但他的媽媽也從未放松過對她的要求,，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,，上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極,，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時上交,，這就是家長的堅持換來的成果,。如果我們家長堅持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個更大的上升空間,。

3

作文：是語文成績最重要的一個方面,。成績是否優(yōu)秀就看

作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學郭錦陽,、孫沼懿、王浩強等就是因為

作文比較好,，還有的同學平時表現(xiàn)也不錯,，但就是得不到高分，原因就是

作文水平的差距,。不寫周記的有李曉增,、詹露,、韓煜琨、張浩杰,、周世豪,、任思成、屈銘樂,、侯家豪,。小學寫好

作文，上中學在語文方面就不用發(fā)愁了,。怎樣才能把

作文寫好,？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛,。剛才提到的幾個同學,，他們就有堅持寫周記的習慣，每

篇周記都能認真對待,，日積月累,，慢慢地就能寫好

作文。另外,，小學生正是剛學

寫作文的啟蒙階段,，所以模仿是很重要的，因此,，我還要求學生多看

作文選,，多背里面的好句段，這樣才能提高自己

寫作的水平,。

其實我們這份期中考試成績,，就是對各位家長最真實的匯報。每期我們的期中考試都嚴格按照學校的管理制度進行,，采取的是單人單座,，各年級是交叉閱卷?？梢哉f這份成績是真實有效的,。下面，我公布一下其中成績,。---——通過期中檢測,，學生們成績不太近人意。語文上80分的只有2人,，其中最高分為平均分65.5分,，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽,、周昌武,、孫沼懿、王晨陽,、

但期中考試也反映了一些問題,，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實,、牢固；二是學習懶散的,、對待學習不當回事,，馬馬虎虎的同學本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學方法,。通過查閱試卷,，我發(fā)現(xiàn)很多學生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當中有學生的粗心有關(guān),，可能也與我平時對學生訓練少了有關(guān),。

當然我還想說的是：

評價與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測試,，本次期中考試只是孩子們學習生涯中一次小小的測試,，是讓我們老師與學生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點與不足,，從而調(diào)整方法、對癥下藥,。我們家長應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長，給予孩子更多的鼓勵與幫助,。

來幫助其他同學打掃衛(wèi)生,。還有就是，除了在學習方面,，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多,。

首先是職責劃分：進入校園,，孩子們的監(jiān)護人是學校、老師,。但出了學校大門,，孩子的安全責任監(jiān)護人，就是我們各位家長。我們的孩子雖已進入五年級,，但許多孩子的自我防護意識,、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家,。有時間接送的,，還是盡量接送。今天我想和大家一起學習學校的《致學生家長安全責任書》,。各位家長我們學校夏季早上7:15開大門,，11:30放學；下午2:10開大門,，5:10放學,，5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家?，F(xiàn)在是夏季,，學校加了午睡，家長們一定要讓孩子中午休息,，有些孩子來的太早,，12：40就來到校門口，這樣很不安全,。另外,，如果你的孩子有在路上逗留的壞習慣，第一你要教育,，第二你要接送,。說實在的，為了孩子的安全,，我們學校,、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全,，我們教給他們交通安全知識,，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長們在這些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣,。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險,、無客運資質(zhì)“三無車輛”,。

同時，為了加強學生在校安全教育,，我們學校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi),、防地震疏散演練,，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長,。我講了這么多,，是讓各位家長更好的了解我們學校、了解我們老師對孩子安全的重視,，也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護傘,。

在這里，我還想講講家長給孩子請假的問題,，我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當然,，我們班也出現(xiàn)了,，個別學生沒來學校，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況,。在此,，我希望各位家長，孩子在家有什么不舒服需要休息的,，能夠第一時間通知我,。

另外，我還要提醒大家兩點：

1,、夏季到啦,！請給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料,，會導致孩子近視,。控制零花錢,，在班級中發(fā)生的幾次同學之間較大的沖突,，都是因為錢的事，詳細調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小,，也許是因為家長粗心,，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

2,、本班學生衛(wèi)生文明習慣較差,，隨地亂扔垃圾、說臟話,、欺負小同學,、攀折花草、不做值日生在學校都發(fā)生過,，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系,。

每期一次的家長會,，時間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長,，我希望除了家長會,，平常我們碰到什么問題，都可以隨時交流,，隨時溝通??今天的家長會就到這兒,，謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇十四

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

我想大家認識我了吧，但大學里十幾天的相處大家還并不了解我,，但這個沒關(guān)系,，以后相處的時間還長，大家慢慢了解,，那我就直接進主題,，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認識,。

班長是一個班的核心,，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶,，努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù),，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,，我認為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力,，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的,！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望

為大家服務(wù),。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,，讓同學們都能輕松的學習,，愉快的度過我們美好的大學時光！

第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長,，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,，但有一點是相通的,，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感,，對于這一點我對自己相當自信,！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會,，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信,，也很沉穩(wěn),，虛心。我認為作為班長一定要自信,，因為班長代表著一個班的

精神風貌,，這點很重要！其實這一路走來,，我一直用自信，沉穩(wěn),，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,，做好每一件小事。如果我能當上班長,，我也將繼續(xù)保持下去,！

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的,，但這一定是最真誠的,，希

望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我,。

競選班長發(fā)言稿大學 幼兒園競選班長發(fā)言稿篇十五

親愛的教師、同學們：

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,，感到十分的自豪,，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,，需要一個有本事,、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的,，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,，只要你認為自我有才華,，你就應(yīng)當認為自我有才華,，你就應(yīng)當認為自我有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù),。

首先,，我有信心當好班長，我的學習成績不算差,，在團體中有必須威信和影響力,。其次，我有管理班級的本事,，敢于負責,，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨,，嚴于律己,，管理好班級，提高同學們的學習成績,，讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。并且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,，絕對能夠滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗、熱愛團體,、團結(jié)同學,、擁有愛心。

假如我競選上了班長,，我會嚴格要求自我,，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、進取進取的團體,。假如我競選上了班長,，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣,，在團體里互幫互助。假如我競選上了班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友,，教師的好助手,。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。我會用自我的實際行動證明自我的本事,。既然是花，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我想我們都應(yīng)當當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議,，向同學們傳達教師的苦衷,，我必須會主動為同學服務(wù)，為教師分憂,。給我一次鍛煉的機會,，我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色,，我們的班級必須能更上一層樓!

請教師,、同學們相信我，支持我,，投我一票,，我必須行。

多謝大家!